精选积累五年级上学期小学数学六单元模拟试卷B卷
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人教版小学五年级上册数学第六单元试卷学校:______姓名:______班级:______考号:______一、填空题(共10小题,每小题2分,满分20分)1.n是一个大于0的自然数,与它相邻的两个自然数的和是( )。
2.鞋的尺码是指鞋底的长度,通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的关系为b=2a−10(b表示码数,a表示厘米数)。
张力买了一双32码的凉鞋,鞋底长( )厘米;爸爸的皮鞋鞋底长26.5厘米,是( )码。
3.六(1)班有a盒粉笔,每盒20根,用去80根后,此时粉笔还剩( )根,也可以说剩下( )盒。
4.学校买来8个足球,每个a元,又买来b个篮球,每个65元。
65b表示( );a+65表示( )。
5.鞋的尺码通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的关系式为b=2a−10(b表示码数,a表示厘米数)。
25厘米的鞋子用“码”作单位是( )码。
6.已知2x+5=9,那么2x=( )。
57.一本书有200页,明明每天看15页,看了a天,还剩( )页没看,当a=5时,还剩( )页没看。
8.一本书有a页,小明每天看10页,看了b天。
这本书还有( )页没看。
9.长颈鹿的身高比羚羊身高的4倍少0.2米,根据信息写出相应的等量关系式()。
,如果小明在地球上称得的体重是x千克,那么他在月10.在月球上称得的体重是在地球上称得体重的16球上称得的体重是( )千克。
二、判断题(共5小题,每小题2分,满分10分)11.x+x=x2。
( )12.c×c=2c。
( )13.x=6是方程3x−6=12的解。
( )14.方程a−1=0的解是a=1。
( )15.方程一定是等式,等式却不一定是方程.()三、选择题(共5小题,每小题2分,满分10分)16.等式和方程之间的关系可以用( )表示。
A. B.C. D.17.下面各式中,得数一定相等的是( )。
A.2a 和a 2B.2(a +1)和2a +2C.a ×0和a +0D.3a 和a ×a ×a 18.一个数与它的17的和是19,如果把这个数设为x ,下面符合题意的方程是( )。
数学.五年级上 新北师大版第一单元(小数除法)综合测试A(时间:60分钟分值:100分)一、 填空。
(19分)1. 两个数的积是4.2,其中一个乘数是3,另一个乘数是( )。
2. 在括号里填上合适的数。
15×( )=4.8 ( )×5=18 ( )×0.8=3.32 0.175÷( )=0.25 3. 比较大小。
8.5÷0.5○8.5×0.5 1÷0.777○10÷7.77 43.2÷3.6○2÷0.25 4. 20÷3的商可以记作( ),得数保留一位小数是( ); 7.59595……保留三位小数是( )。
5.一部41集的动画片,如果每天播放2集,( )天能播放完。
6. 两个数相除的商是5.3,如果除数不变,要使它们的商是53,那么被除数必须( ).7.一个三位小数“四舍五入”后是4.38,这个三位小数最小值( ),最大是( )。
8. 6.83434……保留两位小数是( ),保留三位小数是( )。
9. 4.5时=( )分 1时15分=( )时 二、判断.(6分)1. 4.83÷0.7,8.,4÷7和483÷70三个算式的商相等。
( )2. 小数除法的意义和整数除法的意义相同。
( )3. 1.4-1.4×2=0 ( )4.一个数除以0.01后,这个数就扩大到原来的100倍。
( )5.一个数除以小于1的数,商一定大于原来的数( )。
6. 4.525252是循环小数。
( ) 三、选择。
(7分)1.一个数除以4的商是6.8,这个数除以16的商是( )。
A.0.425 B.1.7 C.25.82. 5.095保留两位小数是( )。
A.5.09B.5.1C.5.10 3.下面三个数中最大的是( )A.10.1B.10.0101…..C.10.0111…. 4.与8.93÷3.8的商相等的算式是( )。
小学数学五年级上学期期末模拟试卷测试题(附答案解析)一、填空题⨯时,是把3.42和1.7的小数点去掉,转化成( )×( )=( ),再把1.计算3.42 1.7⨯=( )。
( )的小数点向( )移动( ),所以,3.42 1.72.在同一幅图上,如果点A用数对表示A(2,3),点B用数对表示B(2,1),点C用数对表示C(4,1),那么△ABC一定是( )三角形。
3.已知84÷35=2.4,直接写出下面算式的结果。
84÷3.5=( )0.84÷0.35=( ) 2.4×3.5=( )4.4.09×2.5的积是( )位小数,积是( ),精确到百分位约是( )。
5.有1元、2元和5元的人民币各一张,取其中的一张,两张或三张,一共可以组成( )种不同币值的人民币。
6.妈妈到水果店买水果,苹果每千克a元,香蕉每千克b元,苹果和香蕉各买了5千克,妈妈一共用了( )元。
7.三角形的底是2.5厘米,高是4厘米,这个三角形的面积是( )平方厘米。
8.把20本练习本摞成一个长方体,再把这摞练习本斜放(如图),这时,前面变成了一个近似的平行四边形,与左边的长方形相比,面积( )。
(填“有变化”或“没有变化”)原因是:________________9.一堆规格相同的水泥管呈梯形堆放(如图所示),这堆水泥管有多少根。
写出计算过程和结果:______。
10.学校准备在圆形花台周围摆一些盆花。
花台的周长是32m,如果每隔2m摆一盆,一共要摆( )盆花。
11.每千克大豆可榨油0.38千克,市场上大豆每千克售价3.6元,而大豆油每千克售价12.5元。
农民伯伯收获了50千克大豆,如何能获得最高利益?(不计加工成本)()。
A.直接出售B.榨油再出售C.两者一样D.不能确定12.用简便方法计算1.25×5×0.8×2时,要用到()。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律D.乘法交换律和乘法结合律13.李叔叔坐在会场的第4列第2行,用数对(4,2)表示,王叔叔坐在李叔叔正后方的第一个位置上,王叔叔的位置用数对表示是()。
小学数学五年级上学期期末模拟模拟试卷测试卷(附答案)一、填空题1.2.56×0.32的积是( )位小数,把积保留两位小数约是( )。
2.33.5÷11的商用循环小数表示是( ),保留两位小数约是( ),保留整数约是( )。
3.一本故事书7.5元,50元钱最多能买( )本这样的故事书。
4.小明家冰箱一天的耗电量是1.08千瓦时。
如果每千瓦时电费是0.5元,这台冰箱一天需要( )元的电费。
5.一张电影票x元,买4张要( )元,如果交给售票员a元,应找回( )元。
6.如图,庆元旦活动中,商场推出满500元获得一次转动圆盘抽奖的机会。
顾客转动1次圆盘得到( )种不同的可能,转到( )的可能性最大,转到( )的可能性最小。
7.一个三角形的底是2.5厘米,面积是10平方厘米,高是( )厘米。
8.如下图所示,把平行四边形从左边沿高剪下一个三角形平移到右边,就成了一个长8厘米,宽6厘米的长方形,原来平行四边形的底是( )厘米,高是( )厘米,面积是( )平方厘米。
9.一个梯形,它上、下底的和是60米,高是10米,这个梯形的面积是( )平方米。
10.在周长100m的圆形水池边摆盆景,每隔5m摆一盆,一共可以摆( )盆。
11.与6.1×9.9的计算结果最接近的算式是()。
A.6×10 B.6×9 C.7×9 D.7×1012.下面选项中,错误的是()。
A.0.25×(0.4×8)=0.25×0.4+0.25×8B.0.65×202=0.65×200+0.65×2C.8.4×7.2-8.4×2.2=8.4×(7.2-2.2)D.12.5×8×0.4×25=(12.5×8)×(0.4×25)13.小云在教室的位置用数对表示是(4,5),位置是(4,4)的同学坐在小云的()面。
人教版小学五年级上册第六单元数学试卷学校:______姓名:______班级:______考号:______一、填空题(第4、6提每题4分,其余每题2分,共24分)1.一个等腰梯形的上底是6厘米,下底是8厘米,一条腰长7厘米,高是5厘米,这个等腰梯形的周长是( )厘米。
2.一个三角形的面积是24平方厘米,与它等底等高的平行四边形的面积是( )平方厘米。
3.一个三角形的底是8厘米,面积是40平方厘米,它的高是( )厘米,与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是( )平方厘米。
4.如图是一个由五块板拼成的正方形,如果这个正方形的面积是20平方厘米,那么乙三角形的面积是( )平方厘米。
5.一个梯形上底与下底的和是30米,高是6米,这个梯形的面积是( )平方米。
6.如图,涂色梯形的上底是6分米,下底是8分米,高是5分米。
由这两个大小、形状完全相同的梯形拼成的平行四边形的底是( )分米,高是( )分米,面积是( )平方分米。
每个梯形的面积是( )平方分米。
7.学校有一个平行四边形的花坛,底和高都是12米,它的面积是( )平方米。
8.如图,平行四边形的面积是96cm2,阴影部分的面积是( )cm2。
9.如图,树叶的面积大约是( )平方厘米。
(每个小方格表示1平方厘米)10.一个平行四边形的底是5厘米,高是8厘米,面积是( )平方厘米,在这个平行四边形里面画一个最大的三角形,这个三角形的面积是( )平方厘米。
二、判断题(共10分)11.底和高分别相等的两个平行四边形,面积一定相等。
( )12.平行四边形的高越长,它的面积就越大。
( )13.两个面积相等的平行四边形,它们的形状一定相同。
( )14.面积相等的两个三角形,底和高不一定相等。
( )15.梯形的上底和下底越长,面积越大。
( )三、选择题(共10分)16.一个梯形的高不变,上底增加3cm,下底减少3cm,现在的面积与原来的面积相比,( )。
A.不变B.增加了C.减少了D.无法确定17.如图,长方形的面积是32平方厘米,阴影部分的面积( )16平方厘米。
小学数学五年级上册第六单元多边形的面积测试试卷第四节组合图形的面积2、求下面图形的面积(单位:m)。
你能想出几种方法。
1、求下面图形的面积。
(单位:cm)152、计算下面图形中阴影部分的面积。
30dm12dm 5m25dm2019-2020年度小学数学五年级第一学期第六单元多边形的面积测试试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下面三个图形中,阴影部分面积相等的是()A.甲与丙B.甲与乙C.乙与丙D.无法比较2.如图,阴影部分的面积是()平方厘米.A.7.5B.12.5C.4.53.已知平行四边形的面积是10平方厘米,阴影部分的面积是()A.4平方厘米B.5平方厘米C.3.75平方厘米D.2.5平方厘米4.每个小方格的面积表示1cm2,估计如图的面积可能是()A.12cm2B.21 cm2C.17 cm25.图中每个小方格的面积表示1cm2,估计这个米老鼠图片的面积是()cm2.A.15B.20C.35D.606.如图,涂色部分面积是长方形面积的()A. B. C.无法计算7.一个长方形花坛长8米,宽5米,现在它的四周铺宽2米的小路,小路的面积是()A.30 B.22 C.68 D.268.把棱长为4厘米的正方体切开成几个棱长为2厘米的小正方体后,从中取走一个小正方体,剩下的图形的表面积与原来相比()A.没有变化B.增加了C.减少了D.无法确定二、填空题9如图平行四边形ABCD中,AD=10cm,直角三角形BCE中,EC=10cm.图中阴影部分面积比三角形EFG的面积大8cm2,EG长厘米.10.大街上竖着一块长10米,宽8米的长方形广告牌,A,B,C,D四点分别在它的四条边上如图,并且A比C高5米,B比D靠右2米,四边形ABCD米面积占这个长方形面积的%.11.图中阴影部分的面积是平方厘米.12.在长20厘米、宽8厘米的长方形铁皮上剪去一个最大的圆,这个圆的周长是厘米,长方形剪后剩下的面积是平方厘米.13.如图,大正方形边长为8cm,小正方形边长为6cm,则阴影部分的面积是.14.图中大小两个正方形是边长分别是6厘米、4厘米,阴影部分的面积的差是平方厘米.15.如图,在长方形ABCD中,AB=6厘米,BC=8厘米,四边形EFHG的面积是3平方厘米,阴影部分的面积和是平方厘米.16.有一个长方形花圃,中间有一条宽2米的人行路(形如图).花圃长50米,宽30米.那么,种花的面积是平方米.三、解答题17.有人在纸上画出6个点,不论你选哪3个点连接成三角形,都是等腰三角形.这6个点该怎么摆,把它画出来.18.一个直角梯形,若下底增加1.5米,面积就增加3.15平方米;若上底增加1.2米,就得到一个正方形.这个直角梯形的面积是多少平方米?19.一条长1500米的水渠横截面如图所示,求挖成这条水渠需要挖土多少立方米?20.对角线把梯形ABCD分﹣成四个三角形.已知两个三角形的面积分别是5和20.求梯形ABCD的面积是多少.21.李大爷家承包了如图所示的一块地,请你帮他计算一下这块地的面积(单位,米).22.如图,梯形ABCD的面积是45平方厘米,下底AB=10厘米,高为6厘米,三角形DOC 的面积为5平方厘米,求三解形AOB的面积.23.画出周长是12厘米,面积恰好是整数平方厘米的平面图形.至少画出3个不同的图形,并在图上标出数据.24.(重庆)先画出平行四边形的另外两条边,再算出它的面积(方格的边长为1厘米).25.量一量,画一画,算一算.(测量结果取整数,并标在相应位置)(l)量出∠A=度.(2)作梯形的高.(3)测量出这个图形的上、下底和高,并计算面积.参考答案1.A2.C3.B4.A5.C6.B7.C8.A9.4.210.56.2511.9612.25.12;109.7613.32平方厘米14.1415.1516.134417.18.这个直角梯形的面积是15.12平方米19.挖成这条水渠需要挖土6750立方米20.梯形的面积是4521.这个块地的面积是10400平方米22.三角形AOB的面积是20平方厘米23.24.平行四边形的面积是32平方厘米.25.(1)70(2)测量结果及画图如下(3)梯形的面积是6平方厘米五年级上册数学试题第7章数学广角——植树问题单元测试人教新课标含答案一、仔细想,认真填。
北师大小学数学五年级上册_第六单元测试卷 (含答案)一、填空题。
1.平行四边形的面积=(),三角形的面积=()。
2.一个平行四边形与一个三角形等底等高,如果三角形的面积是256dm2,那么平行四边形的面积是()dm2。
3.如右图,三角形ABE的面积是24m2,且BC=CD=DE,那么三角形ACD的面积是()m2。
4.平行四边形的底是0.6m,高是0.4m,与它等底等高的三角形的面积是()m2。
5.平行四边形的底和高各扩大到原来的3倍,面积扩大到原来的()倍。
二、判断题。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.一个平行四边形可以分割成两个完全相同的三角形。
()2.一个梯形可以由一个平行四边形和一个三角形组成。
()3.一个基本图形可以由其他的基本图形组合而成。
()4.平行四边形的面积一定比三角形的面积大。
()5.两个等底等高的三角形,面积相等,但形状不一定相同。
()6.两个完全一样的锐角三角形可以拼成一个长方形。
()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.甲、乙两个三角形面积相等,甲的底边是乙的2倍,甲底边上的高是乙对应底边上高的()。
A.2倍B.C.相等D.无法确定2.右图中,长方形的面积是12cm2,阴影部分的面积()6cm2。
A.小于B.大于C.等于D.无法确定四、分一分,可以分成哪些图形?五、按要求计算面积。
1.求下列图形的面积。
(每个小方格的边长表示1cm)2.求出下面各组合图形的面积。
(单位:m)六、解决问题。
1.学校开运动会,要制作一些锦旗,如下图。
一面锦旗需要多少平方厘米的布料?2.下图是房屋的侧面墙,砌墙时每平方米用砖185块,两面这样的墙共需用多少块砖?3.有一块青菜地,中间有两个小池塘,如下图,种菜的面积是多少平方米?如果平均每平方米菜地能产出8kg的青菜,这块地能产出多少千克的青菜?4.甲、乙两城之间计划修一条40km长的公路。
设计路面宽为25m,公路两边共留15m作为绿化带。
第六单元精品检测卷(附答案解析) 知识导航 1、平行四边形的面积=底×高。
如果用S 表示平行四边形的面积,用a 表示平行四边形的底,用h 表示平行四边形的高,那么平行四边形的面积计算公式可以写成S=ah 。
2、根据平行四边形的面积=底×高,可以得出:平行四边形的底=面积÷高,平行四边形的高=面积÷底。
求下面平行四边形的面积。
(单位:cm )求下面平行四边形的面积。
(单位:cm )已知平行四边形的一条底边和两条高的长(如图),如果用铁丝围成这样的一个平行四边形,至少要用多长铁丝?(单位:厘米)这个平行四边形的面积是多少?如图所示,求DF 的长是多少厘米。
(单位:厘米)这个平行四边形的面积是多少?经典例题1 举一反三1 经典例题2 举一反三2如图,已知正方形的周长是12分米,则图中的平行四边形的面积是多少平方分米?如图,有一个长方形和一个平行四边形,求平行四边形的面积。
(单位:分米)一个平行四边形,若高增加5厘米,底不变,则面积增加120平方厘米;若高不变,底减少5厘米,则面积减少100平方厘米。
原平行四边形的面积是多少平方厘米?一个平行四边形放入面积是6平方分米,底是2分米。
如果底扩大到原来的4倍,对应的高扩大到原来的2倍,平行四边形的面积是多少?已知F 、E 分别是平行四边形ABCD 左右两边的中点,连接AF 、CE 。
如果平行四边形ABCD 的面积是36平方厘米,求平行四边形AECF 的面积?经典例题4经典例题3 举一反三4 举一反三3 经典例题5如图, E 、F 分别是平行四边形ABCD 上、下两边的中点,连接BF 、DE 。
如果平行四边形DEBF 的面积是28平方分米,求平行四边形ABCD 的面积?1、 填空题。
(1)、一个平行四边形的底是15厘米,高是6厘米,这个平行四边形的面积是( )平方厘米。
(2)、一个平行四边形的面积是120平方米,高是8米,它的底是( )米。
小学数学五年级第一学期第六单元多边形的面积测试卷一、填空:1、4.08 平方米 =()平方分米 6200平方米 =()公顷5平方米8平方分米=()平方米=()平方分米2、平行四边形的面积是48平方分米,底是12分米,高是()。
3、一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是();与它等底等高的三角形面积是()。
4、下图平行四边形的面积是15平方厘米,阴影部分的面积是()。
5、一个梯形的上底是24 cm,下底16 cm,高1 dm,面积是()。
6、一个平行四边形的面积是60平方厘米,如果它的高缩小3倍,底不变,面积是()。
7、工地上有一堆钢管,横截面是一个梯形,已知最上面一层有2根,最下面一层有12根,共堆了11层,这堆钢管共有()根。
8、一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米,则这个三角形的面积是()。
9、一个三角形的面积是4.5平方分米,底是5分米,高是()分米。
10、一个等边三角形的周长是18厘米,高是3.6厘米,它的面积是()平方厘米。
二、实践操作:1、求下面图形中阴影部分的面积。
2、求下面图形的面积。
三、选择题:(选择正确答案的序号填在括号里)1、下面说法正确的是()。
①两个三角形可以拼成一个平行四边形。
②两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。
③两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。
2、用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,它的面积()。
①比原来大②比原来小③与原来相等3小学数学五年级第一学期第六单元多边形的面积过关测试试卷一、填空。
1.两个完全一样的三角形都能拼成一个()形。
2.一个平行四边形的面积是4.5平方米,底边上的高是1.5米,底长是()米。
3.两个完全一样的直角梯形能拼成一个()形,也能拼成一个()形。
4.一个三角形的面积是2.5平方米,与它等底等高的平行四边形的面积是()平方米。
5.一个直角三角形的两条直角边分别是3分米、4分米,这个三角形的面积是()平方分米。
小学数学五年级上学期期末模拟模拟试卷(带答案)一、填空题1.8.2×1.4的积是( )位小数;2.75÷2.5商的最高位在( )位上。
2.如图:B点用数对表示为(5,1),那么A点用数对表示为( ),C点用数对表示为( )。
3.在括号里填上“>”“<”或“=”。
..2.56( ).2.56 6.7( )6.7×0.987.8÷3.9( )4.2÷2.14.某工程队要修一条40千米长的水渠,平均每天修8.5千米,修了4天后,还剩( )千米。
5.如图这个长方形的面积是( )平方米。
把它的宽延长( )米可以得到一个正方形。
6.某个十字路口红灯持续时间是1.5分钟,绿灯持续的时间是1分钟,黄灯持续的时间是3秒。
当一辆车经过这个路口时,遇到( )灯的可能性最大,遇到( )灯的可能性最小。
7.一个三角形的面积是32cm2,和它等底等高的平行四边形的面积是( )cm2。
8.把一个平行四边形沿着( )分成两部分,通过平移可以把这两部分拼成一个长方形。
这个长方形和原来平行四边形比,面积( )。
拼成的长方形的长等于平行四边形的( ),宽等于平行四边形的( )。
因为长方形的面积=( ),所以平行四边形的面积=( )。
9.把一个梯形按下图所示的方法拼成一个三角形,这时三角形的底是( ),高是( )。
10.同学们在全长100米的小路一边植树,每隔5米栽一棵(两端要栽),一共要栽( )棵树。
11.甲×1.01=乙÷0.101=丙×10.1,甲、乙、丙三个数最大是()。
A.甲B.乙C.丙12.计算4.5×101可以运用()进行简便运算。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律13.小丁和他3位同学在班里的位置用数对表示分别是小丁()3,4、小亮()4,2、小刚()6,4、小军()3,5,跟小丁同一列的是( )。
A .小亮B .小刚C .小军14.如图,一组平行线间的三个图形的面积相比( )。
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11. 等底等高的两个平行四边形的面积(
)。
A .相等 B .有可能不同 C .一定不同 D .无法确定 12. a 是b 的倍数(a ,b 均不为0),那么a 和b 的最大公因数是( )。
A .1
B .a
C .b
D .ab
13. 条形统计图可以分为______条形统计图和______条形统计图。
14. 两个花园的周长相等,它们的面积也一定相等。
15. 计算图形的面积
16. 梯形上下底的和与三角形的底相等时,它们的面积相等,高一定相等
17. 求阴影部分面积。
18. 看图填空。
观察图,使用电话投票的方式,______的票数最多,是______票,
使用网络投票的方式,______的票数最少,是______票。
三、应用练习(20分)
19. 一块平行四边形地底是18m ,高是12m ,地中间有两条1米宽的小路(如图),在这块地里种菜,种菜的面积是多少?
20. 某商店有3种数量相同的冰激凌,星期六的销售情况如下。
如果这个商店要进货,应该多进哪种冰激凌?
为什么?
21. 一种收割机作业宽度是6米,以每小时20千米的速度收割水
稻,18小时能收割多少公顷的水稻?合多少平方千米?
22. 加工同种零件,小王3分加工11个,小李4分加工15个,
小丁6分加工23个,他们谁做得最快?
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