民族精神代代传小学生主题班会 PPT

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弘扬民族精神主题班会课件

弘扬民族精神主题班会课件日常教学要促进青少年了解中华民族的悠久历史，传承中华民族的优秀文化，培育青少年学生的民族自尊心、自信心和自豪感，树立成才报国的远大志向。

下面是小编整理的弘扬民族精神主题班会课件，欢迎大家阅读参考，希望大家喜欢。

弘扬民族精神主题班会课件【1】教学目标1、促进同学们了解中华民族的悠久历史，承传中华民族的优秀文化，培育学生的民族自尊心、自信心和自豪感，树立成才报国的远大志向。

2、让学生懂得名人、伟人之所以取得成功，与他们从小养成良好的习惯分不开，“习惯就是素质”和“好习惯成就未来”的道理，引导学生自觉遵守“守则”和“规范”，养成文明的习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统，弘扬和培育民族精神。

活动准备多媒体、编制脚本、选好演讲学生、学生主持人活动过程( 活动前播放《好日子》，让大家沉浸在喜庆的氛围中) 主持人女：中华民族精神，是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带主持人男：也是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力合：我们一班特举办“弘扬民族精神,争做文明学生”的主题班会女：同学们，我们先来看一段画面(播放有关奥运会的图片)，看完图片之后我想问一下大家的感受。

(生答自豪、激动等)女：是啊，看到这些画面，做为人的我们怎能不高兴、激动。

我们为我们祖国的繁荣富强而高兴，我们为国旗的再一次升起而激动。

男：下面我们再来欣赏一首《我的心》(播放)会唱的一起唱女：“洋装虽然穿在身，我心依然是心。

”，是啊，无论走多远我们都不能忘记我们是人。

男：无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。

女：我们先进入第一板块“弘扬民族精神”，那么，到底什么是民族精神呢我想先让我们的班主任给我们讲解一下民族精神。

师：民族精神概念:自上个世纪80年代以来，在我国学术界曾经进行过几次关于民族精神问题的讨论，不断深化了关于民族精神的认识。

但对于"民族精神"的概念尚未形成比较一致的看法。

弘扬民族精神主题班会PPT幻灯片

弘扬民族精神 ----主题班会
1
在抗击非典的斗争中，在全国人民万众一心，众志成城，团结互助，同舟共济，迎难而上，敢于胜利的精神鼓励下，终于战胜恶魔，在一次为伟大的民族精神做了最好的注释，伟大的民族精神是激励中华民族奋力向前，永不停息的不竭的力量源泉。
2
• “民族精神”这个词语，他包含了许许多多深刻的意义，它体现了中国悠久的历史和中国的憧景，理想。它象征着中国卓越的精神，代表着中国人民对民族精神的追求这作为动力推动着中华人民把民族精神一代一代的传下去，因为民族精神就是中华人民共和国生命的强大支柱。
• 中华民族爱好和平，团结互助，勤劳勇敢，自强不息的精神，它反映了人们对美好幸福生活的不懈追求，推动着中华民族生生不息不断发展和壮大，是中华民族的生命力，创造力和凝聚力。无数革命先烈，为了新中国的解放，抛头颅，洒热血，前仆后继，用自己的生命铸造了新中国，他们那种不怕死，不怕苦，坚贞不屈的精神，不正是中华民族的精神吗？
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我们作为新世纪的青少年，要继承这伟大的民族精神，让民族精神在我们身上发扬光大，我们必须早立志心壮志，把理想的追求化为每一天的具体行动，把“人民的利益高于一切”作为自己的行动准则从一点，一滴，一言一行做起，努力成为有益于社会，有益于人民的人，刻苦学习，勤于实践，独立思考，乐于创新，坚持体育锻炼，养成良好的行为习惯，磨练勇敢顽强的意志。
远我们都不能忘记我们是中国人。无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。我们先进入第一板块“弘扬民族精神”，那么，到底什么是
民族精神呢？让我来告诉你吧 .
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自上个世纪80年代以来，在我国学术界曾经进行过几次关于民族精神问题的讨论，不断深化了关于民族精神的认识。但对于"民族精神"的概念尚未形成比较一致的看法。概括起来，主要有这样几种不同的观点：

《弘扬民族精神,传承中华文化》主题班会课件

01
02
03
04
学习民族历史：了解民族文化的起源和发展，增强民族自豪感和认同感
学习民族文化：学习民族传统艺术、文学、哲学等，感受民族文化的魅力和内涵
学习民族英雄：了解民族英雄的事迹和精神，学习他们的爱国主义和奉献精神
学习民族语言：学习民族语言，了解民族文化的独特性和多样性，增强民族文化的传承和传播能力
民族精神：中华文化蕴含着丰富的民族精神，如自强不息、厚德载物
等
02
03
智慧结晶：中华文化是古人智慧的结晶，如儒家、道家、佛家等思想
艺术瑰宝：中华文化拥有众多艺术瑰宝，如书法、绘画、音乐等
04
05
教育传承：中华文化在教育领域具有重要地位，如孔子、孟子等教育家
世界影响：中华文化对世界产生了深远影响，如丝绸之路、郑和下西
教育传承：通过学校教育、家庭教育和社会教育等方式，传承中华文化。
文化活动：通过举办各类文化活动，如文艺表演、书画展览等，传承
中华文化。
旅游观光：通过参观历史文化遗产、名胜古迹等，传承
中华文化。
媒体传播：通过电视、网络、报刊等媒体，宣传和推广中
华文化。
文化交流：通过与其他国家和地区进行文化交流，传播
厚德载物
01
尊老爱幼：尊重长辈，关爱幼小，体现中华民族的传统美德
03
自强不息：在逆境中，勇敢面对，奋发图强，不断进取
团结互助：在困难面前，团结一致，互相帮助，共同克服
02
0 4 敬业奉献：在工作岗位上，
尽职尽责，无私奉献，为社会发展贡献力量
民如第四
族何章精弘神扬

“民族精神代代传”主题班会PPT共24页

“民族精神代代传”主题班会
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面。
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7、心急吃不了热收敛。
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9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚的工人总是说工具不好)。
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10、只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。-- 戴尔．卡耐基。
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利

民族精神代代传主题班会17页PPT

Thank you
ห้องสมุดไป่ตู้
民族精神代代传主题班会
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只在愚人的字典中找得到。--拿破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。(注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素。
39、没有不老的誓言，没有不变的承诺，踏上旅途，义无反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿

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