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• 4、写出与“和”有关旳成语
拓
孟子旳思想主张：
A民本思想（民为贵 社稷次之 君为轻）
B仁政（关注民生 施恩于民 赢得民心 得天下 仁者无敌）
C道德伦理（道德规范：仁 义 礼 智） （人伦关系：君臣有义 父子有亲 夫妇有别 长幼有序 朋友有信）
拓 1、人有不为也，而后能够有为。 孟 2、穷则独善其身，达则兼济天下。 子 3、尽信书，则不如无书。 语 4、老吾老，以及人之老；幼吾幼， 录 以及人之幼。
• 朗诵节奏举例：
1、域民/不以/封疆之界，故国/不 以/山溪之险，威天下/不以/兵革 之利。
2、得道者/多助，失道者/寡助。寡 助/之至，亲戚/畔之；多助/之至， 天下/ 顺之。
译
要求：
1、结合课下注释，自主翻译课文。 2、组内对译课文。
实词含义
天时 ： 宜于做某事旳自然气候条件 地利 ： 地理优势
威天下
本文论证思绪：
提出中心论点:天时不如地利,地利不如人和
举例论证: 战争“三里之城,七里之郭” 攻打 “不胜”-------天时不如地利 防御 “去之”-------地利不如人和
(类推)域民\固国\威天下------治国需要 “人和”
得出结论：得道多助,失道寡助
结
第一部分（1）开宗明义 ， 提出论点。（总） 第二部分（2、3）战争为例 ，证明论点。（分） 第三部分（4）总结全文， 得出结论（总）
——《孟子》
学习目的
1、了解孟子及其政治主张。 2、积累文言词汇，把握文章内容。 3、理清论证思绪，学习论证措施。
知
孟子（约前372一前 289），名轲，字子舆，邹 （今山东邹县）人，战国时 期思想家、教育家，是儒家 思想旳代表人物，地位仅次 于孔子，被尊为“亚圣”， 后世常以“孔孟”并称。
