北京历年中考语文真题——文言文汇总

2014~2018北京中考真题文言文汇总【2018】阅读《出师表》（节选），完成11－13题。

（共8分）侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。

愚以为宮中之事，事无大小。

悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。

【甲】愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

【乙】先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，别汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

【丙】后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。

若无兴徳之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。

臣不胜受恩感激。

今当远离，临表涕零，不知所言。

11．下列选项各有两组词语，每组词语中加点字的意思都相同的一项是（2分）A．有所广益．／精益．求精计．日而待／不计．其数B．不求闻达．／知书达．理由是．感激／实事求是．C．夙夜忧．叹／优．心如焚庶竭．驽钝／尽心竭．力D．察纳雅．言／温文尔雅．临表涕．零／涕．泪交流12．翻译文中三处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是（2分）【甲】愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

翻译：我认为军营中的事情，都要征询他的意见，就一定能使军队上下团结和睦，品行高低不同的人各有合适的安排。

理解：请葛亮之所以推荐向宠是因为向宠人品好，军事才干突出，深得刘备赞誉。

【乙】先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

翻译：先帝在世的时候，每次跟我谈论起这些事情，都会为桓帝、灵帝二位君主深深叹息，并对他们感到痛心和遗憾。

理解：刘备痛心和遗憾的原因是桓、灵二帝亲近小人，疏远贤臣，造成了东汉的衰败灭亡。

【丙】后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

翻译：后来遇到兵败，在战事失败的时候我接受了重任，在危难关头我受到委任，至今已有二十一年了理解：诸葛亮于“倾覆”时接受任务，是为了报答刘备三顾茅庐和临终托付大事的恩情。

13．为国尽忠是中华传统美德。

请你根据上文和下面的两则【链接材料】，概括说明为国尽忠在诸葛亮、魏征、岳飞身上分别是如何体现的。

（4分）【链接材料一】太宗①新即位，励精政道，数引征②入卧内，访以得失。

征雅③有经国之才，性又抗直，无所屈挠。

太宗与之言，未尝不欣然纳受。

征亦喜逢知己之主，思竭其用，知无不言。

太宗尝劳④之曰：“卿所陈谏，前后二百余事，非卿至诚奉国，何能若是？”其年，迁尚书左丞。

（节选自《旧唐书·魏征传》）【链接材料二】嗣⑤当激厉士卒，北逾沙漠，尽屠夷种。

迎二圣⑥归京阙，取故地上版图，朝廷无虞⑦，主上奠枕⑧，余⑨之愿也。

（节选自岳飞《五岳祠盟记》 ) 注：①［太宗］李世民，唐代皇帝。

②［征］魏征，唐初政治家。

③［雅］平日，向来。

④［劳］慰劳。

⑤［嗣］随后，接下来。

⑥［二圣］指被金兵俘虏北去的宋徵宗和宋钦宗。

⑦［虞］优處，忧患。

⑧［奠枕］安枕。

⑨［余］指岳飞。

答11. C12. 甲13. 【答案示例】诸葛亮在为后主刘禅上书的《出师表》中写到为报先帝遗愿，已经平定南方并即将北伐，以便早日铲除奸凶，恢复汉朝基业。

此外，他还用恳切的言语劝勉陛下“亲贤臣，远小人”，论述至情至理，体现出了他心系国家命运，为国事鞠躬尽瘁、直言进谏、耿直不违的精神。

魏征正直不阿、治国有方，为君主上书的谏言多达200余条，可见他对国事的尽忠尽责。

岳飞一心为消灭蛮夷、平定动乱局势，力求国家安稳，君主无忧。

由此可见他把为国尽忠放在重要的位置。

（2017）文言文阅读（共9分）阅读《得道多助，失道寡助》，完成4-7题。

得道多助，失道寡助天时不如地利，地利不如人和。

三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。

夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。

城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。

故日，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。

得道者多助，失道者寡助。

寡助之至，亲戚畔之。

多助之至，天下顺之。

以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

4．下列各组加点词句加点词的意思相同的一项是（）（2分）A. 天时不如地利自云先是闻秦时乱B. 地利不如人和至若春和景明C. 环二攻之而不胜此所谓战胜于朝廷D. 池非不深也有良田美池桑竹之属5．用现代汉语翻译词句。

（2分）委而去之翻译：_______________________________________6．依据全文对“域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。

”的理解恰当的一项是（）（2分）【甲】只要有规定的边疆界线，有限要的山河，有强大的武力，就能使人民安居乐业，巩固国防，威慑天下。

【乙】使人们定居下来保证他们不迁徙，靠划定边界是不行的；巩固国防靠山河的险峻是不行的；威慑天下靠武力强大是不行的。

7．结合上下文和下面的【链接材料】，简要说明这段文字共同体现了怎样的思想。

（3分）【链接材料】勾践①说于国人曰：“寡人不知其力之不足也，而又与大国执仇，以暴露百姓之骨于中原，此则寡人之罪也。

寡人请更②。

”于是葬死者，问伤者，养生者；吊有忧，贺有喜；送往者，迎来者；去民之所恶，补民之不足。

……非其身之所种则不食，非其夫人之所织则不衣。

十年不收于国，民俱有三年之食。

国之父兄请曰：“昔者夫差耻吾君于诸侯之国，今越国亦节③矣，请报之。

”……果行，国人皆劝④。

父勉其子，兄勉其弟，妇勉其夫，曰：“孰是君也，而可无死乎⑤？”是故败吴于囿⑥，又败之于没⑦，又郊败之。

（选自《国语•勾践灭吴》）【注】①“勾践”春秋时期越国国君。

他曾被吴王夫差打败。

②“更”改正。

③“节”节制。

④“劝”勉励。

⑤“孰是君也，而可无死乎”谁有我们这么好的国君啊，能不为他拼死作战吗？⑥“囿”古地名。

⑦“没”古地名。

答:_____________________4.答案：C【解析】4题中A项“时”意思分别为“时令”和“时间”。

B项中分别为“和睦”“和煦”。

C项中同为“胜利”。

D中分别为“护城河”“池塘”。

5.答案：（守城者）弃城而逃【解析】此题需要学生注意补充主语是守城者。

6.答案：乙【解析】题中乙句子的理解符合文章的文意，甲句子句意过于极端且不能体现“得到多助”意思。

7.答案：得道多助（2016）文言文阅读（共9分）阅读《三峡》，完成7—10题。

三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日。

自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”７、解释下列语句中加点词的意思。

（2分）（1）沿溯阻绝溯：________（2）属引凄异属：________８、用现代汉语翻译下列句子。

（2分）（1）自非亭午夜分，不见曦月。

翻译：________（2）虽乘奔御风，不以疾也。

翻译：________９、阅读文中画线的语句，发挥你的想象，用自己的话描述“清荣峻茂”在脑海中呈现出的是怎样一幅画面。

（３分）10、请你从下面两题中任选一题作答（２分）（1）上文描绘了三峡的景色。

说到三峡，你会想到的古诗句是________，________。

（2）当你眼前呈现出长江宽阔的江面上帆船航行的景象时，想到的古诗句是________，_______ _。

7.（1）逆流而上（2）连续不断【解析】：这道题主要考查的是对文言实词积累掌握情况。

考查了“溯”和“属”，这两个词都是课文中的重点词汇，课下注释的重点词汇。

8.（1）如果不是正午就看不见太阳，如果不是半夜就看不见月亮。

（2）即使乘着快马驾着清风，也不如船行得快。

【解析】这道题是常规翻译题。

首先要扫除翻译障碍，（1）这句话的“自非”“亭午”“曦”都是关键词，“自非”：如果没有，“亭午”：正午，“曦”：日光，这里指太阳。

其次要了解到这句话的互文翻译，在翻译的时候要调整顺序。

（2）有几个关键词：虽：即使；奔：飞奔的马；不以：不如。

如果对文本很熟悉，没有什么难度。

9.每当蠢动之际，三峡的景象格外美丽，江水滔滔，鱼儿在其中欢唱，树木茂盛不受拘束任意生长，山势高耸，清朝茂盛，色彩鲜艳生机勃勃。

意境明快，让人感到心情愉悦。

【解析】这道题是新型题目，考查画面描绘，要求考生发挥形象，对“清荣峻茂”进行画面的呈现。

这就首先要求会翻译：水清、树荣、山高、草盛。

然后发挥想象进行画面描写。

10.（1）孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流（其他也可）（2）潮干两岸阔，风正一帆悬（其他也可）【解析】:这道题是二选一。

这两道小题都是古诗文的联想默写，考查学生古诗词的积累和记忆，如果平时有记忆储备，在做题时难度上不是很难。

（2015）文言文阅读（共8分）阅读下面【甲】【乙】两段文字，完成第10 – 12题。

【甲】予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阳，气象万千。

此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。

然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

（选自范仲淹《岳阳楼记》）【乙】游之日，风日清和，湖平于熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练上。

取酒共酌，意致闲淡。

亭午风渐劲，湖水汩汩有声。

千帆结阵而来，亦甚雄快。

日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。