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江苏省连云港市2018_2019学年度高中物理午间小练习十三含解析新人教版必修120180823362

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午间小练习（十三）
1．车进行刹车试验，若速度从8 m/s 匀减速到零所用的时间为1 s ，按规定速率为8 m/s 的汽车刹车后位移不得超过5.9 m ，那么上述刹车试验是否符合规定 ( )
A ．位移为8 m ，符合规定
B ．位移为8 m ，不符合规定
C ．位移为4 m ，符合规定
D ．位移为4 m ，不符合规定
1．C 解析：由02
v v x vt t -+== 得：4m <5.9m x =，故选项C 正确. 2．一个从静止开始做匀加速直线运动的物体，从开始运动起，连续通过三段位移的时间分别是1 s 、2 s 、3 s ，这三段位移的长度之比和这三段位移上的平均速度之比分别是（ ）
A ．1∶22∶32，1∶2∶3
B ．1∶23∶33，1∶22∶32
C ．1∶2∶3，1∶1∶1
D ．1∶3∶5，1∶2∶3
2．B 解析：根据位移公式212
x at =，从开始运动起，连续通过的三段位移分别为：2111122x at a ==、222211118()222
x a t t at a =+-=、 223321211127()()222
x a t t t a t t a =++-+=，再根据平均速度公式可得选项B 正确. 3．一辆公共汽车进站后开始刹车，做匀减速直线运动．开始刹车后的第1 s 内和第2 s 内位移大小依次为9 m 和7 m ．则刹车后6 s 内的位移是 ( )
A ．20 m
B ．24 m
C ．25 m
D ．75 m 3．C 解析：由2x aT ∆= 得：22m /s a =-，由20112
v T aT x +=得：010m /s v =，汽车刹车时间005s <6s m v t a
-==，故刹车后6 s 内的位移为20025m 2v x a -==，选项C 正确.
4．一个做匀变速直线运动的质点，初速度为0.5 m/s ，在第9 s 内的位移比第5 s 内的位移多4 m ，则该质点的加速度、9 s 末的速度和质点在9 s 内通过的位移分别是 ( )
A ．a = 1 m/s 2，v 9 = 9 m/s ，x 9 = 40.5 m
B ．a = 1 m/s 2，v 9 = 9 m/s ，x 9 = 45 m
C ．a = 1 m/s 2，v 9 = 9.5 m/s ，x 9 = 45 m
D ．a = 0.8 m/s 2，v 9 = 7.7 m/s ，x 9 =
36.9 m
4．C 解析：''29521m /s 4x x a T -==，909.5m /s v v at =+=，290145m 2
x v t at =+=，选项C 正确.
5．做匀变速度直线运动物体从A 点到B 点经过的时间t ，物体在A 、B 两点的速度分别为a v 和b v ，物体通过AB 中点的瞬时速度为1v ，物体在
2t 时刻的瞬时速度为2v ，则（ ）
A. 若做匀加速运动，则1v >2v
B. 若做匀减速运动，则1v >2v
C. 不论匀加速运动还是匀减速运动，则1v >2v
D. 不论匀加速运动还是匀减速运动，则2v >1v
5．D 解析：根据题意，1v 是时间中点的速度，所以12
a b AB v v v v -+==；而2v 是位移中点的速度，所以：
2
2224)(2222222222222b a b b a a b b a a b a b a v v v v v v v v v v v v v v v +=++≥+++=+=+=1v = 因为b a v v ≠ 所以不论匀加速运动还是匀减速运动，则2v >1v 故选项D 正确.
6．汽车以5 m/s 的速度在水平路面上匀速前进，紧急制动时以－2 m/s 2的加速度在粗糙水平面上滑行，则在4 s 内汽车通过的路程为( )
A ．4 m
B ．36 m
C ．6.25 m
D ．以上选项都不对
6. C 解析：根据公式v = v 0 + at 得：0 2.5s v t a
=-=，即汽车经2.5 s 就停下来．则4 s 内通过的路程为：2
6.25m 2v x a
=-=，选项C 正确． 7．如图所示是某同学测量匀变速直线运动的加速度时，从若干纸带中选中的一条纸带的一部分，他以每5个打点取一个计数点，图上注明了他对各个计数点间距离的测量结
果．(单位：cm)
(1)为了验证小车的运动是匀变速运动，请进行下列计算，填入表内．(单位：cm ) x 2－x 1
x 3－x 2 x 4－x 3 x 5－x 4 x 6－x 5
Δx
各位移差与平均值最多相差________cm ，即各位移差与平均值最多相差________%.由此可得出结论：小车在________的位移之差，在________范围内相等，所以小车的运动是________．
(2)根据323n n x x a T --=，可以求出：41123x x a T -=＝______m/s 2，5222
3x x a T -=＝________m/s 2，63323x x a T -=
＝________m/s 2，所以1233a a a a ++=＝________m/s 2. 7. 答案：（1）0.05 cm ，3.3% ，任意两个连续相等的时间内，误差允许，匀加速直线运动 （2）1.59 m/s 2 ，1.57 m/s 2 ，1.59m/s 2 ，1.58 m/s 2
解析：(1)x 2 - x 1 = 1.60 cm ；x 3 - x 2 = 1.55 cm ；x 4 - x 3 = 1.62 cm ；x 5 - x 4 = 1.53 cm ；x 6 - x 5 = 1.61 cm ；Δx = 1.58 cm.，各位移差与平均值最多相差0.05 cm ，即各位移差与平均值最多相差3.3%.由此可得出结论：小车在任意两个连续相等的时间内的位移之差，在误差允许范围内相等，所以小车的运动是匀加速直线运动．
(2)采用逐差法，即24112 1.59m /s 3x x a T
-==， 25
222 1.57m /s 3x x a T -=≈，26
332 1.59m /s 3x x a T -=≈，2123 1.58m /s 3
a a a a ++=≈. 8．从斜面上某一位置，每隔0.1s 释放一颗小球，在连续释放几颗后，对在斜面上滚动的小球拍下照片，如图所示，测得15cm AB s =，20cm BC s =，试求：
（1）小球的加速度； （2）拍摄时B 球的速度；
（3）拍摄时CD s ； （4）A 球上面滚动的小球还有几颗？
8．答案：（1）5 m/s 2 （2）1.75 m/s （3）0.25 m （4）2颗
解析：释放后小球都做匀加速直线运动，相邻两球的时间间隔均为0.1s ，可以认为A 、
B 、
C 、
D 各点是一个小球在不同时刻的位置．
（1）由2s a T ∆=知，小球的加速度225m /s BC AB s s a T
-==． （2）B 点的速度等于AC 段上的平均速度，即 1.75m /s 2AC B s v T ==． （3）由于相邻相等时间的位移差恒定，即CD BC BC AB s s s s -=-
所以20.25m CD BC AB s s s =-=．
（4）设A 点小球速度为A v ，由于B A v v aT =+，
则 1.25m /s A B v v aT =-=，所以A 球的运动时间0.25s A A v t a
==
故在A球上方正在滚动的小球还有2颗．。

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2018-2019学年高中新创新一轮复习物理江苏专版：课时

2018-2019学年高中新创新一轮复习物理江苏专版：课时

课时检测(十三) 牛顿第二定律（双基落实课）一、单项选择题1．(2018·苏州高三检测)下列关于力学单位制的说法中正确的是()A．kg、m/s、N是导出单位B．kg、m、J是基本单位C．在国际单位制中，质量的基本单位是kg，也可以是gD．只有在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是F＝ma解析：选D kg是质量的单位，它是基本单位，A项错误；J是导出单位，B项错误；g也是质量的单位，但它不是质量在国际单位制中的基本单位，C项错误；牛顿第二定律的表达式F＝ma，是在其中的物理量都取国际单位制中的单位时得出的，D项正确。

2．雨滴从空中由静止落下，若雨滴受到的空气阻力随雨滴下落速度的增大而增大，图中能大致反映雨滴运动情况的是()解析：选C根据题意，对雨滴进行受力分析可得mg－k v＝ma，随雨滴速度的增大可知雨滴做加速度减小的加速运动，故C正确。

3．(2018·南京、盐城高三模拟)如图所示，质量为m的物块甲，放在容器底部，随同容器一起从某一高处由静止释放，下落过程中不计一切阻力。

则物块甲()A．加速度大于gB．加速度小于gC．对容器底部的压力等于0D．对容器底部的压力等于mg解析：选C物块甲和容器一起做自由落体运动，整体法分析得出加速度为g，A、B 项错误；对容器分析，物块甲若对容器有压力，加速度将大于g，故对容器没有压力，C项正确，D项错误。

4．(2018·呼和浩特模拟)如图所示，升降机天花板上用轻弹簧悬挂一物体，升降机静止时弹簧伸长量为10 cm，运动时弹簧伸长量为9 cm，则升降机的运动状态可能是(g＝10 m/s2)()A．以a＝1 m/s2的加速度加速上升B．以a＝1 m/s2的加速度加速下降C．以a＝9 m/s2的加速度减速上升D．以a＝9 m/s2的加速度减速下降解析：选B根据运动时弹簧伸长量为9 cm，小于静止时弹簧的伸长量10 cm，可知升降机的加速度向下，对物体由牛顿第二定律可得，mg＝kx，mg－kx′＝ma，解得a＝1 m/s2，则升降机的运动状态可能是以a＝1 m/s2的加速度加速下降；也可能是以a＝1 m/s2的加速度减速上升，B正确。

江苏省连云港市2018-2019学年度高中物理 午间小练习(五)(含解析)新人教版必修1

江苏省连云港市2018-2019学年度高中物理 午间小练习(五)(含解析)新人教版必修1

午间小练习（五）1．下面关于重力、重心的说法中正确的是（）A．风筝升空后，越升越高，其重心也升高B．质量分布均匀、形状规则的物体的重心一定在物体上C．舞蹈演员在做各种优美动作的时，其重心位置不断变化D．重力的方向总是垂直于地面1．AC 解析：实际上，一个物体的各个部分都受到重力，重心的说法是从宏观上研究重力对物体的作用效果时而引入的一个概念，重心是指一个点（重力的作用点）．由此可知，重心的具体位置应该由物体的形状和质量分布情况决定，也就是说只要物体的形状和质量分布情况不变，重心与物体的空间位置关系就保持不变．重心可能在物体外，也可能在物体内，对具有规则集合形状质量均匀分布的物体，重心在物体的几何中心上．物体位置升高，其重心也跟着升高，根据以上分析可以判断选项A、C是正确的，选项B是错误的．重力的方向是“竖直向下”的，要注意“竖直向下”与“垂直于地面”并不完全相同，所以选项D的说法是错误的．2．一个物体所受重力在下列哪些情形下要发生变化 ( )A．在地面上把它从赤道拿到两极 B．在地面上把它浸入水中C．把它送到月球上 D．将物体置于向下减速运行的电梯中2．AC 解析：从赤道到两极g变大，重力变大；在月球上g变小，重力变小；浸入水中和处于减速状态均不能改变其重力．3．关于重力的大小，以下说法正确的是 ( )A.悬挂在竖直绳子上的物体，绳子对它的拉力一定等于其重力B.静止在水平面上的物体对水平面的压力一定等于其重力C.自由落体运动的物体依然受到重力作用D.向上运动的物体所受重力可能小于向下运动的物体所受重力3．C 解析：悬挂在竖直绳子上的物体处于平衡状态时，绳子对它的拉力等于其重力，选项A错误；静止在水平面上的物体，只受重力和支持力时，对水平面的压力一定等于其重力，选项B错误；物体所受的重力与它的运动状态无关，选项C正确，选项D错误.4．实验室常用的弹簧测力计如图甲所示，弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连，另一端固定在外壳上的O点，外壳上固定一个圆环，整个外壳重为G，弹簧和拉杆的质量忽略不计.现将该弹簧测力计以如图1乙和丙的两种方式固定在地面上，并分别用同样的力0F (0F G >)竖直向上拉弹簧测力计，则稳定后弹簧测力计的读数分别为 ( )A.乙图读数为0F G -，丙图读数为0F G +B.乙图读数为0F G +，丙图读数为0F G -C.乙图读数为0F ，丙图读数为0F G -D.乙图读数为0F G -，丙图读数为0F4．D 解析：弹簧测力计的读数与弹簧的形变成正比，按图乙方式外壳受力0=F F G +，则弹簧测力计的读数0=F F G -，按图丙方式弹簧测力计的读数直接由0F 引起，弹簧测力计的读数为0F ，选项D 正确.5．缓冲装置可抽象成如图所示的简单模型，图中A 、B 为原长相等、劲度系数分别为1k 、2k (12k k ≠)的两个不同的轻质弹簧．下列表述正确的是 ( )A ．装置的缓冲效果与两弹簧的劲度系数无关B ．垫片向右移动稳定后，两弹簧产生的弹力之比1212::F F k k =C ．势片向右移动稳定后，两弹簧的长度之比1221::l l k k =D ．垫片向右移动稳定后，两弹簧的压缩量之比1221::x x k k =5．D 解析：根据力的作用是相互的可知：轻质弹簧A 、B 中的弹力是相等的，即1122k x k x =，所以两弹簧的压缩量之比1221::x x k k =，故选项D 正确．6．如图所示，弹簧秤和细绳重力不计，不计一切摩擦，物体重10G N =，弹簧秤A 和B 的读数分别为（ ）A ．10N ，0NB ．10N ，20NC ．10N ，10ND ．20N ，10N6．C 解析：弹簧的示数大小取决于弹簧自由端作用的力的大小，对于A 弹簧，一端固定，另一端悬挂10N 的静止物体，A 弹簧的示数为10N.对于B 弹簧，右端悬挂的重物相当于固定端，示数与A 弹簧相同为10N ，故选项C 正确；选项A 、B 、D 错误.7．伽利略在《两种新科学的对话》一书中，讨论了自由落体运动和物体沿斜面运动的问题，提出了这样的猜想：物体沿斜面下滑是一种匀变速直线运动。

【配套K12】[学习]江苏省2018-2019学年高二物理学业水平测试模拟试题(十三)

【配套K12】[学习]江苏省2018-2019学年高二物理学业水平测试模拟试题(十三)

江苏省2018届高二物理学业水平测试模拟试卷（十三）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间75分钟。

A组题（题23A、24A）供使用选修1—1教材的考生作答，B组题（题23B、24B）供使用选修3—1教材的考生作答，每位考生只可选取两组题中的一组作答（若交叉答题，则仅以A组题计分，所答B组题无效），其余考题（如题1、2等）所有考生均须作答。

第Ⅰ卷（选择题共69分）一、本题共23小题，每小题3分，共69分．在每小题给出的四个选项中，只有—项符合题意要求。

选对得3分，不选、多选、错选均不得分。

将答案涂写在答题卡上．1．关于参考系的说法中正确的是（）A．参考系必须是静止不动的物体B．参考系必须是正在做匀速直线运动的物体C．参考系必须是固定在地面上的物体D．参考系必须是为了研究物体的运动而假定为不动的那个物体2．以下单位与电场强度的单位N/C等价的是（）A．N·s/A B．kg·m/(A·s3) C．N·A/ s D．kg·A/(m·s) 3．关于加速度，下列说法中正确的是（）A．加速度为零的物体一定处于静止状态B．物体的加速度减小，其速度必随之减小C．物体的加速度越小，其速度变化越小D．物体的加速度越大，其速度变化越快4．关于力，以下说法中错误的是（）A．力是物体之间的相互作用B．力不但有大小，而且有方向C．力可以用一根带箭头的线段来表示D．性质不同的力，效果一定不同5．用手握重为1N的圆柱形瓶子，握力为20N，使其在竖直方向处于静止状态，则手与瓶子间的摩擦力为（）A．21N B．20N C．19N D．1N6．下列各个图象中，描述物体做匀加速直线运动的图象是（）A．(a) 图 B．(b) 图 C．(c) 图 D．(d) 图7．一物体由静止开始做匀加速直线运动，在4s内的位移是64m，则物体经过前一半位移所需的时间及物体在前一半时间内所通过的位移大小分别为（）A．s 8m B．s 8m C．s 16m D．s 16m8．物体同时受到同一平面内的三个力作用，下列几组力中其合力不可能为零的是（）A．5N、7N、8N B．2N、3N、5NC．1N、5N、10N D．1N、10N、10N9．关于重力势能，以下说法中正确的是（）A．某个物体处于某个位置，重力势能的大小是唯一确定的B．重力势能为零的物体，不可能对别的物体做功C．物体做匀速直线运动时，其重力势能一定不变D．只要重力做功，物体的重力势能一定变化10．一个人站在阳台上，以相同的速率分别把三个球竖直向下、竖直向上、水平抛出，不计空气阻力，则三球落地时的速率（）A.上抛球最大B.下抛球最大C.平抛球最大D.三球一样大11．关于曲线运动，下列说法中正确的是（）A.曲线运动的速度大小一定变化B.曲线运动的速度方向一定变化C.曲线运动的加速度一定变化D.做曲线运动的物体所受的外力一定变化12．对平抛运动的物体，若给出下列哪组条件，可确定其初速度大小？（）A.水平位移B.下落高度C.运动时间D.落地时速度的大小和方向13．小船在静水中的速度已知，今小船要渡过一条河，渡河时小船船头垂直指向河岸。

江苏省连云港市学高中物理 午间小练习(十)(含解析)新

江苏省连云港市学高中物理 午间小练习(十)(含解析)新

午间小练习（十）1．如图所示，一轻质弹簧只受一个拉力F1时，其伸长量为x，当弹簧同时受到两个拉力F2和F3作用时，伸长量也为x，现对弹簧同时施加F1 、F2、F3 三个力作用时，其伸长量为x’，则以下关于x’与x关系正确的是（）A．x’ =x B．x’ =2xC．x<x’<2x D．x’<2x1．答案：B解析：由题述可知同时受到两个拉力F2和F3作用时，作用效果等同于只受一个拉力F1作用；同时施加F1 、F2、F3 三个力作用时，其伸长量为x’ =2x，选项B正确．2．关于相互接触的两个物体之间的弹力和摩擦力，以下说法中正确的是( )A.有弹力必定有摩擦力B.有摩擦力必定有弹力C.摩擦力的大小一定与弹力大小成正比D.摩擦力方向与弹力方向可成任何角度2．答案：B解析：由摩擦力产生的条件可以知道，两物体间存在摩擦力是以弹力的存在为前提的，即有摩擦力一定有弹力，但有弹力不一定有摩擦力，故选项A错误，选项B正确；摩擦力的方向一定与弹力的方向垂直，选项D错误；摩擦力包括滑动摩擦力和静摩擦力，静摩擦力的大小与弹力大小不成正比，选项C错误．3．下列说法错误的是( )A.两个共点力共同作用的效果与其合力单独作用的效果相同B.合力作用的效果与物体受到的每一个力的作用效果都相同C.把物体受到的几个力的合力求出后,可认为物体只受一个力D.性质不同的力可以合成,作用在不同物体上的力不可以合成3．答案： B解析：本题考查合力与分力的等效替代关系．合力的作用效果和几个分力的共同作用效果相同，因此可以用合力来代替几个分力的作用，认为物体只受到一个力，所以选项A、C 正确，选项B错误；在进行力的合成时，力必须是作用在同一物体上的力,而力的性质可以不同，如物体放在水平桌面上，所受的支持力与重力的合力为零．支持力与重力就是不同性质的力，所以选项D正确．4．如图所示，一只半球形碗倒扣在水平桌面上处于静止状态，球的半径为R.质量为m的蚂蚁只有在离桌面高度大于或等于R 54时，才能停在碗上．那么蚂蚁和碗面间的最大静摩擦力为（ ）A ．0.6mgB ．0.8mgC ．0.4mgD ．0.75mg4．答案：A解析：蚂蚁在离桌面高度等于R 54时停在碗上，蚂蚁和碗面间的静摩擦力最大．最大静摩擦力为f = mg sin θ，cos θ=0.8，联立解得f = 0.6mg ，选项A 正确．5．如图所示，倾角为 的斜面体C 置于水平地面上，小物块B 置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体A 相连接，连接B 的一段细绳与斜面平行，已知A 、B 、C 都处于静止状态．则 （ ）A ．B 受到C 的摩擦力一定不为零B ．C 受到水平面的摩擦力一定为零C ．斜面体C 有沿地面向右滑动的趋势，一定受到地面向左的摩擦力D ．将细绳剪断，若B 物体依然静止在斜面上，此时水平面对C 的摩擦力为05．答案：CD解析：若绳对B 的拉力恰好与B 的重力沿斜面向下的分力平衡，则B 与C 间的摩擦力为零，选项A 错误；将B 和C 看成一个整体，则B 和C 受到细绳向右上方的拉力作用，故C 有向右滑动的趋势，一定受到向左的摩擦力，选项B 错误、选项C 正确；将细绳剪断，若B 物体依然静止在斜面上，利用整体法判断，BC 系统在水平方向不受其它外力作用，处于平衡状态，则水平面对C 的摩擦力为0，选项D 正确．6．三个质量均为1kg 的相同木块a 、b 、c 和两个劲度均为500 N/m 的相同轻弹簧p 、q 用轻绳连接如图所示，其中a 放在光滑水平桌面上．开始时p 弹簧处于原长，木块都处于静止．现用水平力缓慢地向左拉p 弹簧的左端，直到c 木块刚好离开水平地面为止，g 取10m/s 2．该过程p 弹簧的左端向左移动的距离是（ ）A ．4cmB ．6cmC ．8cmD ．10cm6．答案：C解析：开始时q 弹簧处于压缩状态，由胡克定律，压缩了2 cm ．C 木块刚好离开水平地面时，轻弹簧q 中拉力为10 N ，由胡克定律，轻弹簧q 伸长2 cm ；轻弹簧p 中拉力为20 N ，由胡克定律，轻弹簧p 伸长4 cm ；该过程p 弹簧的左端向左移动的距离是2 cm+2 cm+4 cm=8 cm ，选项C 正确．7．木块A 、B 分别重50 N 和60 N ，它们与水平地面之间的动磨擦因数均为0.25；夹在A 、B 之间轻弹簧被压缩了2 cm ，弹簧的劲度系数为400 N/m ．系统置于水平地面上静止不动．现用F =1 N 的水平拉力作用在木块B 上．如图所示.力F 作用后（ ）A.木块A 所受摩擦力大小是12.5 NB.木块A 所受摩擦力大小是11.5 NC.木块B 所受摩擦力大小是9 ND.木块B 所受摩擦力大小是7 N7．答案：C解析：未加F 时，木块A 在水平面内受弹簧的弹力F 1及静摩擦力F A 作用，且F 1 = F A = kx = 8N ，木块B 在水平面内受弹簧弹力F 2和静摩擦力F B 作用，且F 2 = F B = kx = 8 N ，在木块B 上施加F =1 N 向右拉力后，由于F 2+F < F f = 15 N ，故木块B 所受摩擦力仍为静摩擦力，其大小为F 2+F = 9 N ，木块A 的受力情况不变，所受摩擦力大小仍是8 N ，故选项C 正确．8．如图所示，将四块相同的坚固石块垒成圆弧形的石拱，其中第3、4块固定在基地上，第1、2块间的接触面是竖直的，每块石块的两个侧面间所夹的圆心角为30︒．假定石块间的摩擦力可以忽略不计，则第1、2块石块间的作用力和第1、3块石块间的作用力的大小之比为（ ）A ．1/2 BC8．答案：B解析：选择物块1作为研究对象．隔离物块1，画出物块1受力图．由图中几何关系可得，F 31sin30°=G ，解得F 31=2G ；F 21tan30°=G ，解得F 21=3G；21312F F =，选项B 正确． 9．如图所示，不计质量的光滑小滑轮用细绳悬挂于墙上O 点，跨过滑轮的细绳连接物块A 、B ，A 、B 都处于静止状态，现将物块B 移至C 点后，A 、B 仍保持静止，下列说法中正确的是（ ）A ．B 与水平面间的摩擦力减小B ．地面对B 的弹力增大C ．悬于墙上的绳所受拉力不变D ．A 、B 静止时，图中、、三角始终相等9．答案：BD解析：将物块B移至C点后，细线与水平方向夹角减小，细线中拉力不变，B与水平面间的摩擦力增大，地面对B的弹力增大，选项A错误，选项B正确；由于+增大滑轮两侧细线拉力合力减小，由平衡条件可知，悬于墙上的绳所受拉力减小，选项C错误；A、B 静止时，图中、、三角始终相等，选项D正确．10．一个挡板固定于光滑水平地面上，截面为14圆的柱状物体甲放在水平面上，半径与甲相等的光滑圆球乙被夹在甲与挡板之间，没有与地面接触而处于静止状态，如图所示．现在对甲施加一个水平向左的力F，使甲沿地面极其缓慢地移动，直至甲与挡板接触为止．设乙对挡板的压力F1，甲对地面的压力为F2，在此过程中（）A．F1缓慢增大，F2缓慢增大 B．F1缓慢增大，F2不变C．F1缓慢减小，F2不变 D．F1缓慢减小，F2缓慢增大10．答案：C解析：把甲乙看作一个整体，竖直方向仅受重力和地面支持力，在此过程中，两物体重力不变，支持力不变，由牛顿第三定律，甲对地面的压力不变，F2不变；对乙进行受力分析，在此过程中，挡板对乙的支持力缓慢减小，由牛顿第三定律，乙对挡板的压力F1缓慢减小，故选项C正确．11．在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套，如图所示．实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度的拉橡皮条．（1）某同学认为在此过程中必须注意以下几项，其中正确的是__________（填入相应的字母）A．为减小实验误差，两根细绳要尽量短一些B．为减小实验误差，两根细绳必须等长C．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上D．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行（2）该同学在实验报告册中，列出了以下步骤：A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上．B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套．C．用两个弹簧秤分别勾住绳套，互成角度的拉橡皮条，使橡皮条拉长，结点到达某一位置O，记录下O点的位置，读出两个弹簧秤的示数．D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；E．只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力Fˊ的图示．F．比较力Fˊ和F的大小和方向，看他们是否相同，得出结论．上述步骤中，有重要遗漏的步骤序号是_______和______，遗漏的内容分别是：_________________________和__________________________．11．答案：（1）D（2）C；E；C中未记下两条细绳的方向；E中未说明是否把橡皮条的结点拉到了O位置解析：（1）为减小实验误差，两根细绳要适当长一些，这样便于记录细绳的方向，选项A错误；两根细绳不必等长，且橡皮条也不必与两绳夹角的平分线在同一直线上，选项B、C 都错误；平行四边形定则要保证三个力在同一水平面内，因此弹簧秤必须与木板平面平行，保证力在同一水平面内，所以选项D正确．（2）该实验需要记录拉力的大小和方向，并保证合力与两个分力的作用效果相同，步骤C中未记下两条细绳的方向，就无法画出两个拉力的方向；E中应说明把橡皮条的结点拉到O位置，才能保证合力与两个分力的作用效果相同．2kg的木块A套在水平杆上，并用轻绳将木块A与质量m=3kg 12．如图所示，质量M=310N，拉着球带动木块一起向右匀速运的小球相连．今用跟水平方向成α=300角的力F=3动，运动中M、m相对位置保持不变，取g=10m/s2．求：（1）运动过程中轻绳与水平方向夹角θ；（2）木块与水平杆间的动摩擦因数μ．12．解析：（1）设细绳对B的拉力为T，由平衡条件可得：F cos30°=T cosθ，F sin30°+T cosθ=mg，解得：T=103 N，tanθ=，即θ=30°．（2）设细绳对B的拉力为T’，由牛顿第三定律细绳对A的拉力大小也是T，则：对A，由平衡条件可得：T sinθ+Mg=F N，T cosθ=μF N，解得：μ=．。