共享数据平台建设思路

  • 格式:docx
  • 大小:14.56 KB
  • 文档页数:1

共享数据平台建设思路

发挥中台作用推进数据治理体系建设

高校普遍存在的数据问题:由于早期数字化校园建设背景的限制,各大高校在数据层面均处于较为薄弱的阶段,主要存在以下难题。

1 .数据不可知

传统的数据平台仅含部分人财物等结果型主数据,并不包含过程数据,无法得知真实的数据资产情况;

2 .数据不可管

缺少对于多源异构数据的可视化处理平台,对厂商的依赖程度较大,难以拥有自主权;

3 .数据不可控

数据开放程度不足,同时缺乏数据全脉络的监管,不能规范数据的全生命周期流程;

4 .数据不可信

信息标准不一致、数据不完整、数据错误等问题造成数据不可信,导致分析结果的偏差,影响数据的共享交换;

5 .数据不可用

缺少对于业务场景的研究,很难产生实际价值。

当前,智慧校园建设对于底层数据的需求更为急迫,因为没有准确全面的数据,智慧校园就无法达到预期的高度。

我院启动了数据治理体系建设,以数据的“采、管、用”为目标,以全量数据中心建设和数据中台服务为依托,旨在提升智慧校园数据服务能力,为学校提供全面、高效、精准的数据支撑。