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大学生暑期保洁社会实践6篇大学生暑期保洁社会实践【篇1】又是一个春光明媚，花朵绽放的好天气，同学们迎着温暖的阳光、和煦的春风，放下了久握于手中的笔，拿起了塑料袋，来到成都市双流县文星镇光明社区，为这里的居民、商铺打扫街道，做社会实践。
中午两点十分，大家准时在五舍门口集合，整装待发，全体11人到齐后，每个人领取了三个垃圾袋，向目的地出发。
大中午的太阳晒着有些炎热，但在同学们的欢身笑语中，很快就到达了光明社区。
两点半，在约定了结束后的集合地点之后，大家开始分头行动，前往各个大街小巷，像寻找敌人一样寻找着地上的垃圾。
烟头、塑料袋、卫生纸、烟盒等等各式各样的垃圾不断增加着大家手中垃圾袋的体积。
每个人都尽心尽力，引来了当地居民的询问后的由衷赞美之情。
尽管感到了一丝疲乏，尽管那样肮脏的街道有些让人不适，但终归还是为当地民众做了一点事，我们都感到了一丝欣慰。
四点整，集合的时间到了，大家将手中满满的垃圾袋纷纷扔进了垃圾箱，到达了约定的地点，一起回到了学校。
大学生暑期保洁社会实践【篇2】生活在一个幸福美好的环境里，自身也会不自觉的想要为这个环境做出一些贡献和帮助。
作为一名居住在__小区的学生，在此次的寒假期间我的生活突然多出了许多空闲的时间和精力。
为此，我期望用自身的这些空闲，在假期里为社区做一些有意义的事情。
为此，我在一些进行了一些计划和准备后，主动拿起了自己的劳动工具，并在附近的小区和道路上展开了自己的清扫工作。
以下是我此次活动的心得体会。
一、活动的体会在切身的体会这份劳动之前我就已经意料到这会是一场辛苦的经历。
为此，在准备方面，除了最基本的劳动卫生工具，我还给自己准备了一些水和面包等便携食品补充体力。
大在真正的`去体会这份辛苦的时候，我才感受到自己想的太过简单了！在预计的工作量还没到达一半的时候，我几乎全身都已经被自己的汗水浸湿了！浑身上下都累的不行，连抬手都感到是非常辛苦的事情！究竟是怎样的经历能让我短短时间里就累成了这样呢？原因就在于那些恼人的“城市垃圾”！虽说在小区和人行道上几乎都已经被辛勤的环卫工人们打扫干净。
暑期社会实践报告1500字范文6篇篇1一、引言随着社会的快速发展，大学生暑期社会实践已成为一种趋势，不仅有助于学子们增强社会责任感，更能够帮助其理解并适应社会，丰富阅历。
今年夏天，我有幸参加了为期一个月的暑期社会实践活动，通过实际的工作体验，让我对社会的认知更加深刻。
以下是我对此次社会实践的详细报告。
二、实践内容本次社会实践，我参与的是一个关于农村教育的公益项目。
我们的团队深入农村地区，为当地的孩子们提供教育支持，同时也了解农村教育的现状。
1. 教学工作在项目所在村落的学校，我担任了英语课的教学工作。
针对当地学生的英语基础薄弱情况，我制定了一系列的教学方案，力求在有限的时间内帮助他们提高英语水平。
我注重口语和听力的训练，通过游戏、歌曲、电影等多种形式，让学生在轻松的氛围中学习。
同时，我也鼓励学生们用英语进行日常交流，以提高他们的语言应用能力。
2. 调研工作除了教学工作，我们还进行了农村教育现状的调研。
通过访谈当地的教师、学生和家长，我们了解到农村教育资源的不平衡、师资力量的不足以及家长对教育的重视程度等问题。
这些问题不仅影响了农村孩子的教育机会，也制约了农村教育的发展。
三、实践体会通过这次社会实践，我深刻体会到了农村教育的艰辛与不易。
面对资源的不平衡，农村孩子们需要更多的关注和帮助。
同时，我也看到了农村教育的希望，那就是当地人对教育的重视和孩子们对知识的渴望。
在教学的过程，我也看到了自己的成长。
面对不同的学生，我需要不断调整自己的教学方式，以便更好地满足他们的需求。
这让我学会了如何因材施教，也让我更加了解教育的本质。
四、问题分析在调研过程中，我们发现农村教育存在许多问题，如教育资源的分配不均、师资力量的不足、家长对教育的认知度不够等。
这些问题不是一时半会儿能够解决的，需要政府、学校、社会共同努力。
作为大学生，我们能够通过自己的行动，为农村教育贡献一份力量。
五、建议措施针对以上问题，我提出以下建议：1. 加大政府对农村教育的投入，改善教学设施，提高教师待遇，吸引更多优秀教师到农村任教。
在校学生暑假社会实践报告6篇第1篇示例：在校学生暑假社会实践报告一、实践目的暑假是学生们放松身心的好时间，而社会实践是锻炼学生独立思考和实践能力的好机会。
我在暑假期间选择了参加社会实践活动，旨在拓宽自己的视野，锻炼自己的实践能力，增加社会经验。
二、实践地点我选择了附近的社区卫生服务中心作为我的实践地点。
该卫生服务中心是为居民提供健康咨询、医疗服务等的公益机构，我希望通过参与实践活动，了解社区卫生服务的运作情况，同时为社区居民提供一些帮助。
三、实践内容1. 参与日常工作我在社区卫生服务中心实践期间，主要参与了日常的工作内容，包括接待居民、记录咨询信息、帮助医务人员等。
在这个过程中，我学会了如何与居民进行有效沟通，如何处理突发情况等。
2. 宣传健康知识除了日常的工作内容，我还参与了宣传健康知识的活动。
我利用海报、宣传单等形式，向社区居民宣传健康知识，如预防传染病、健康饮食等。
通过这些活动，我感到自己的责任和使命，也增加了自己的社会责任感。
3. 参与义诊活动在社区卫生服务中心实践期间，我还参与了一次义诊活动。
我帮助医务人员进行简单的检查工作，帮助居民量血压、测血糖等。
通过这次义诊活动，我感受到了帮助他人的快乐，也更加认识到医务工作者的辛苦。
四、实践收获通过这次社会实践活动，我收获了很多。
我拓宽了自己的视野，了解了社会卫生服务的运作情况，也更加了解了社会的多样性。
我锻炼了自己的实践能力和沟通能力，学会了处理工作中的问题。
最重要的是，我增加了自己的社会经验，培养了自己的社会责任感。
五、实践感想这次社会实践活动让我收获颇丰，也让我更加感慨社会的美好与残酷。
在未来的学习和生活中，我会继续努力，锻炼自己的实践能力，为社会做出更多的贡献。
希望通过自己的努力，能够让社会更加美好，让更多的人受益。
这次社会实践活动让我学会了很多，也让我收获了很多。
我将把这次实践的经验和收获融入到自己未来的学习和生活中，努力做一个优秀的社会人，为社会的发展贡献自己的力量。
大学生暑期社区社会实践报告3000字大学生暑期社区社会实践报告3000字转眼间充满意义的社会实践生活就已结束了，相信大家这段时间来吸收了不少的新思想，那么需要好好地作总结，写一份实践报告了。
为了让您不再为写实践报告头疼，以下是小编整理的大学生暑期社区社会实践报告3000字，希望对大家有所帮助。
大学生暑期社区社会实践报告3000字1一、实践目的：走向社会，接触社会，了解社会，投身社会。
为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。
在社会实践期间获得工资小小的满足一下自己的成就感和提高自己的责任心，并努力使自己暑假生活过的积极充沛！二、实践内容：07月05号至16号和家人一起到北京旅游。
暑假正式开始后就和家人去了北京看望姐姐，顺便旅游观光一下首都风光。
07月25号至08月25号在家附近的华润万家做促销员。
开始了暑假兼职生活。
我的假期分为了两个部分，一个是旅游，一个是工作。
在和家人旅游期间发现了不少的社会问题，例如：1、公交车上的文明问题：在北京乘坐公交车，那可谓一堵二闹三吵四挤五热……其他的客观原因咱不说，单说这三吵！印象中有很多次乘坐北京公交车都会出现吵骂事件，而正因为这主观因素人们难免会想到个人的素质问题，北京文明、文明北京！我想当人们乍一听到泼妇骂街似的北京腔式争吵怎么也不能与文明搭上边。
并且我想这种现象并不仅仅出现在我们的文明首都北京！相信很多地方都会出现此类现象。
然而要怎样杜绝或者是减轻这种社会问题的产生还是需要相关部门进行整顿，并且想办法提高人们的其次想要说的是一个大多城市较为明显的交通问题。
那就是车上拥堵！记得有一次和家人从鸟巢回家乘坐北京公交车，那一个个臭汗飙的是淋漓尽致，几乎还没有脚可以挪动的余地，说起这又不由得想起自己上高中时候的事情，每次乘坐学校附近的大巴都像是感觉与死神赛跑似的，司机只求速度和拉客数量，完全不顾乘客的感受，这一点也是让人无法忍受的！2、旅游期间的诚信问题：记得当时家人报的是参加北京一日游，导游曾保证拉我们组团游戏，跟团旅游，可是每到一个景点，导游便不做讲解就让我们自己参观游玩，然后规定时间集合，关键是时间排的太紧，导游也无视自己的保证，很多一起跟团旅游的游客都称喊被骗。
大学生暑期三下乡社会实践活动总结范文(通用6篇)【篇一】大学生暑期三下乡社会实践活动总结为期五天的三下乡暑期社会实践活动终于在20日落下帷幕，我参与的是共享蓝天，牵手成长爱生小学义教活动。
7月16日的出征仪式中，我们的队员都怀着兴奋而又激动的心情听着曾峥书记的讲话，初步了解了三下乡活动的重大意义。
经过三个小时的车程，来到坪田镇新墟村爱生小学，看到了学校简陋的环境，村民朴实的生活，学生们积极的学习态度，都让我们感受到农村气息。
第二天下午，我们义教小分队开始了义教活动，来自不同年级的小学生们好奇地望着我们十几位的队员，经过一节课的共同学习，小朋友们都已经和他们所配对的队员互相熟悉了，稚嫩的面孔，好奇的眼睛，向我们倾诉着自己的学习，自己的朋友，自己的家庭。
与我配对的是两小姐妹和一位五年级的男生，得知他们的父母都外出打工，家里只剩下老一辈来抚养他们，环境的恶劣并没有打击到他们学习的信心，在每一节课都认真听讲，认真学习。
第三天，我与另外两位队员上了一个小时的英语课，由于低年级的学生没有接触过英语，所以课堂上的学习有一定的难度。
但是，高年级的学生很快就跟上进度。
大家一起学习26个英文字母、字母歌，还有数字和问候语，对于这一切，他们都感到十分新鲜，即使是发音不标准，但也阻挡不了他们的热情。
除了课堂上有时候较为吵闹之外，课堂气氛还是很活跃，小朋友也很听话。
除了需负责的英语课外，我还配合了其它队员们上的语文、数学、音乐、美术、体育课，让我感受最深的是体育课堂，游戏是小朋友们最爱的活动，每位队员也融入其中，老鹰捉小鸡、丢手绢、木头人，这些都是属于大家的童年游戏，让我们也乐在其中。
小朋友们都十分喜欢我们，他们都要我们留下联系方式，电话地址满满地写在他们的笔记本上，每天晚上，我都接到了他们的电话问候，哥哥姐姐的称呼已经留在我们的心中。
离别时的挥手与不舍，最后还唱着歌欢送我们，感动的场面都让队员们热泪盈眶。
短短三天的义教活动并不能改变到他们的教育情况，特别是在农村这种环境里，深山大岭，离城市更是遥远，师资力量的匮乏，以及周围村民文化水平有限，这都是在短时间内无法改善的，我们只是希望尽自己最大的能力帮助他们，在他们的童年里增加一段美好的回忆。
在校大学生暑假社会工作实践报告6篇第1篇示例：暑假社会工作实践报告一、前言暑假是大学生放松身心的好时光，但也是展示自我能力和拓展自我视野的时机。
为了增加社会实践经验，提升自身综合素质，我在这个暑假选择了参加社会工作实践。
通过这段时间的实践，我不仅认识到社会工作的重要性，也深刻体会到自己的成长和收获。
以下是我在实践中的心得体会。
二、实践地点及项目我选择了在当地社区文化中心参与暑期社会工作实践。
文化中心是一个集合了艺术、文化、教育等多种功能的综合性机构，每天都会有很多活动，吸引着许多社区居民前来参与。
在这里，我主要参与了文化活动的组织和服务工作，包括文化演出的策划、活动现场的管理、参与者的引导等。
三、实践内容1. 文化活动策划2. 活动现场管理在活动举办当天，我主要负责现场的管理工作。
我需要协调各个部门的工作人员，确保活动的顺利进行。
有时遇到突发状况，我需要迅速处理，并保持冷静，确保活动能够按时完成。
这些经历让我学会了团队合作和应急处理的能力。
3. 参与者服务在活动现场，我还需要服务参与者。
我主动与观众交流，收集他们的意见和建议，以便将来的活动更加贴近他们的需求。
与不同的人交流，我不仅提高了自己的沟通技巧，也增加了对社会的了解。
四、实践收获与体会通过这段时间的社会工作实践，我受益匪浅。
我意识到社会工作不仅是一项技术活，更是一项关爱他人、服务社会的事业。
在与团队成员和参与者的交流中，我不断感受到他人的热情和真诚，也让我更加珍惜与他人相处的机会。
通过参与文化活动的策划和管理，我深刻体会到团队合作的重要性。
每个人的力量都是维系整个团队的纽带，只有团结一致，才能取得更好的成绩。
通过与参与者的互动，我了解到不同人的需求和想法，学会尊重和倾听他人的意见。
只有站在他人的角度思考问题，才能找到最合适的解决方案。
五、总结在这个暑假的社会工作实践中，我不仅学会了如何策划活动、管理现场和服务参与者，还提高了自己的组织能力、沟通技巧和团队合作能力。
学生暑假社会实践报告现在，离走进社会越来越近了。
校园与社会环境本存在很大的区别。
这就要求我们利用假期时间走进社会实践。
校园与社会环境的不同，接触的人与事也不大相同，所以我们还可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识。
这就形成了从实践中学习，从学习中实践的良性循环。
当今中国经济飞速发展，国内外经济不断变化，在机会越来越多的同时，也出现了更多的问题，有了更多更艰巨的挑战，这也就对人才的要求越来越高。
我们不仅要学好课本里的知识，还要主动走进社会，积极在实践中学习其他的东西，不断增加自己的经验，全方面武装自已，才能在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地。
一回到县城就积极在一家超市找了一份暑假临时工，做促销员。
挂着实习生的牌子站在柜台旁，一脸幼稚、迷茫地站在那，不断地提醒自己要大胆地接近顾客，拉拢顾客，可好长一段时间站在那一声不吭的。
一个大姐在顾客少的时候教我如何推销产品。
我也慢慢地放开胆去尝试，其实这种交流比想象的容易多了。
就好象上台前紧张兮兮，但在台上只顾着自己的表演而忘了紧张。
害怕就是这样被克服的。
关键在于大胆地迈出第一步。
在超市做促销员不能坐着，也不能在超市随便逛来荡去，得时刻注意服务顾客。
虽然每天只有上午或下午班，但一段时间下来，还是腰酸脚痛。
或许也正如孟子所说＂天将降大任于斯人也，必先劳其胫骨，饿其体夫，空乏其身。
＂在学校，每天有作息时间表约束你。
课程表会告诉你，今天该干什么，明天又有什么事情要做。
而在这里，你可以无所事事地像木瓜呆在那儿，然后老板不满意你的表现扣你工资或者将你开除。
积极的就是主动接近顾客，拉近与顾客的距离，然后耐心的推销产品。
这也实在锻炼了我们的胆量、语言交流能力和心理洞察能力。
我们胆大了才能冷静，冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法，然后再作出适当的回应，不至于慌张得不知所措。
我们必须主动努力才可能继续干下去。
在学校，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力，虽然这也存在的竞争，可校园里总少不了那份纯真，那份真诚，一般不会招来嫉恨与报复。
大学生社会实践活动总结与成绩成果6篇一次精彩的活动完毕后大家可以着手写活动总结了，活动总结在书写的时候，大家必须要留意内容明确，以下是我细心为您引荐的大学生社会实践活动总结与成果成果6篇，供大家参考。
大学生社会实践活动总结与成果成果1一个多月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，比方必需在工作中不断学习不断积累，同时搞好和同事之间的关系，而这些东西将让我终生受用。
而对于大学生而已，敢于承受挑战是一种最根本的素养。
虽然一个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦，但我从中熬炼了自己，这些是我在大学课本上不能学来的。
它让我明白什么是工作，让我懂得了要将理论与行动结合在一起，让我知道了自己是否拥有好的沟通技能和理解沟通实力。
而沟通和理解将会是任何工作的根底，好的沟通将会事半功倍。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
这是我一个多月来的感受。
社会实践使我找到了理论与实践的结合点。
由于放假比拟晚，许多暑假工已经招满了，通过亲戚的介绍，最终我在xx市区一家“xx”快餐店找到了我的暑期工作。
在我的印象中，我始终认为去这种快餐店我也只能扫扫地，擦擦桌子，然而当我去了后才知道，并不是这么简洁！首先，我填了张报名表，我以为就可以上班了，没想到还有好多个程序。
报名表填完后，又要去办安康证，办这个又花费了五天时间，拿着安康证后，还要去办公室盖章，领统一的服装。
一回家我就换上了这套工作服，感觉特别致。
上班之前还要培训四天，就是对这一个多月要做的工作有一个清晰的了解。
在安排任务时，我被分到做PVT，也就是做汉堡、米饭套餐、饮料、冰淇淋等等之类的东西，相当于后厨吧，当时心想，这真是一个大的挑战。
然后转念一想，大学生出来实践须要的不就是挑战吗！在安排任务后，又让我们几个暑假工相互相识相识，我们都做着自我介绍，有的是中学刚毕业，有的是和我一样大一，不一会儿我们都熟络了起来。
然后经理又给我们发了各自岗位的一些资料，我看着我面前的一份配料表，不禁皱起了眉，对于理科生来说，还真是很难背下来。
暑期社会实践报告-精选6篇暑期社会实践报告共六篇1(3122)字在注重素质教育的今天，学校要求学生假期进行社会实践作为促进进学生素质教育，加强思想政治工作，引导学生健康成长的重要举措，作为培养和提高学生实践创新能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。
社会实践活动一直被视为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。
学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的我们深深认识到社会实践实践是一笔财富。
社会是一所更能锻炼人的综合大学，只有正确引导我们深入社会，了解社会，服务社会，投身到社会实践中，才能是我们发现自身的不足，为今后步入社会创造良好条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。
今年假期我和班里的几个同学一块去南方浙江电子厂打工，此次的打工经历使我人生中的第一次外出打工，因此，也让我学到不少东西。
一、实践目的锻炼自己提高适应社会的能力，促进自己的实践能力;减轻家里负担体会父母的艰辛;培养自己的肃立自强的能力;增加社会阅历，为步入社会积累经验;磨练自己的性格。
二、实践内容这次的实习地点是日本电产芝浦(浙江)有限公司，它是一个外企工厂，专门制作电子产品的，这个地方是个工业园区，几乎所有的工厂都是外资投办的。
日本电产芝浦(浙江)有限公司是日本电产集团旗下的日本电产芝浦株式会社的海外子公司。
公司成立于1999年，注册资本6808.2万美元，总投资152亿美元，总占地面积68000平方米，厂房面积58000平方米，现有员工3000人。
公司主要生产空调室内室外机用马达、洗衣机、空调净化机等白色家电用马达、环保热水器马达、洗碗机水泵马达、办公设备精密马达、电动工具、工业马机械、风力发电用马达以及工业用水泵油泵、化工用特种马达。
公司总生产能力为每月220万台，其中空调机用马达占公司总生产能力的90%。
生产的无空调用直流无刷马达占全球市场首位。
大学生实践个人总结范文转眼间我来到____学音乐学院已经一年了，大学生活已经过完了四分之一。
今年____月，我们迎来了大学生活的第一个暑假。
为了让这个暑假过的更有意义，我作为济大音乐学院的一名学生参加了学校组织的社会实践志愿者活动。
社会实践是学校给我们大学生提供的一个认识自我展示自我体验生活的良好的平台与机会，所以我蓄势待发，要做一个有准备的人抓住这次机会。
相信这次社会实践对我来说将会是一次难忘的磨练。
这次社会实践我的工作主要是在给培训班声乐课中担任钢琴伴奏老师，____月____日，是暑期社会实践正式开始的第一天，我们领了志愿者统一的服装，开始做一切所能做的准备工作。
一切准备就绪后便迎来了我们的小学生，艺术课堂正式开课。
直到今天，在这一周的时间里，我目睹了小朋友之间从陌生到熟悉，每个小朋友从怯于表现自己到自告奋勇展示自我的过程，我感受到小朋友们克服炎热的天气准时来上课的热情，我体会到小朋友们对艺术生活的向往与现实生活的落差。
我认为我们志愿者再苦再累也是值得的。
我记得在刚开课时，我跟一个小女孩聊天。
她告诉我她想学钢琴，但是没有摸过钢琴。
我作为一名钢伴便在心里暗下决心我一定要在课余时间教想学钢琴的孩子们弹琴。
心动不如马上行动，这一周里我每天都会在课后或课前拿出些时间教孩子们认识钢琴学习钢琴，从孩子们期待和肯定的眼神中我开始找到自己的价值。
而在我们志愿者共同努力的教导下，孩子们也变得越发的自信。
我想这就是我们相互交流，共同成长的过程。
这次短暂而又充实的活动，我认为是我将来走向社会道路上的铺路石。
在教小孩子弹钢琴的过程中，让我意识到，理论跟实践是有差距的。
理论程度再深，没有实践也只是纸上谈兵。
“纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行”，这就要求我们把自己所学的理论与实践相结合，使自己所学的理论有用武之地。
只学不实践，那么所学的就等于零。
在教孩子的过程中，我不断实践，不断完善，从实践中学习，从学习中实践，积累属于我自己的经验。
大学生暑期社会实践（优秀6篇）近两个月的暑期打工生活就结束了。
感触很深，不管是在生活上，还是在精神上都得到了全身心的磨练。
虽然这个暑假又苦又累，但是我认为未免是坏事，这仍我高中生活之后的宝贵财富，更是我一生中重要的一课！提到吃饭就说一说工厂里的伙食，这里员工80人左右，吃的是大锅饭，80人的大锅饭会吃成什么样可想而知，菜都是水煮出来的，不咸就淡，吃次可口的比中彩票还难，真够吓人的；一提到工厂里的早餐――“馒头咸菜”足以让我一天吃不下饭，所以这里很多员工对厨师有很大的意见，经常发生吵口打架的事。
他们(老板)天天吃大鱼大肉的而我们吃的就像猪吃的一样。
再来说说这里的员工吧，我刚来到厂就感觉他们与学生有很大差别。
在学校里没有什么烦恼，校园的每一处都充满了欢声笑语；而厂里的员工呢或许是面相社会等一系列压力久了，看起来充满了仇恨与杀气。
跟他们交往起来更是畏惧三分。
一个世界两个国度，一种是天上人间的安乐舒服生活，另一种则是为了生活、为了几个钱不得不干的痛苦工作。
工作与学校生活还有一点不一样的：时间观念，工厂的时间观念特别的强，一分一秒就是一分一秒；涉及到时间就与钱挂勾。
你迟到或者早退都是要扣工资的，不像在学校拖拖拉拉的没有一点紧迫感，无非就是被老师批评几句，不痛也不痒。
在工厂里除了社会“关系”很重要外，能说会道吹牛拍马的也很有发展。
最前线的员工做得再好也没有用。
做得不好，就要被“老大”骂几句。
所以说流水线的员工挨骂日子是时常有的事。
真的，这个暑假的打工生活让我认识了很多，打工是很不好受的。
“说好听点就是在这里打工，说不好听点就是在这里受气”这句话没有半点错误，不是整天与“老大”过不去就是给自己过不去，成天的满肚子怨气往肚子里塞，这个社会不可能是公平的，绝对的公平不可能存在。
所以不要有什么怨言！在工作之中也认识了一些很好的员工，我们来自祖国的四面八方，有很多的信息需要相互交流认识。
比如吧，广东汕头是全国文明的华侨之乡，也是著名的华商之乡。
我国富李嘉诚就出声在这片热土之上。
所以了解一下这边的风土人情，对一个想要自己创业的大学生来说是非常有必要的。
通过近两个月的交流和观察，发现潮汕人有很多的优点，他们吃苦耐劳，最重要的是他们有一种坚忍不拔的精神，不管怎么样了，发生了什么，他们都有勇气有信心战胜所面对的困难，就像大海一样大风大浪他们也能面对。
这样的打工生活是非常苦，不是我想要的那种生活，但这样的锻炼是又必要的。
真的需要好好想想，一年的时间已经过去了，好好加油吧！如果以后为了生活所迫不得以时再想，那时候已经晚了，难以改变自己的命运了。
一辈子打工不行，打工是发不了财的。
一辈子当员工，就是一辈子的平凡，一辈子的卖力。
其实通过这段工作也是有必要的，我们不可能一下子就能登上天，所以我们有必要一步一步的向前走。
我们大学生最缺少就是经验，在积累了很多的经验和结合我们所学的知识就有可能创造美好的人生。
人要有头脑，有思想的去想适合自己的出路。
好好学习，完成自己的学业才是最重要的。
以上就是自己对这一个多月的社会实践生活所做的总结。
除了上述方面的收获外，我还体验到了人生中的其它方方面面。
这一次的实习是我人生当中最有纪念价值的阶段之一、给我带来这么深的感悟：实习不仅教会了我设计方面的知识，更重要的是它让我学会了生活中的点滴感动。
实习中的所得，无论自己将来从事何种职业，都将使我终身受益。
这将会是我大学生活中新添的一笔色彩，也将是我步入社会的一个指南针。
经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，经过这次实践，我能真正体会到这一点。
在工作中，在真正的社会交际中，顾客永远是对的，你不能掺杂自己的个性。
第一：乐观，不管遇上什么样的困难，都要用乐观的态度去面对，相信会有所转机。
第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是对自己的能力作出的肯定，这样别人才能更加相信信任你。
你要对自己说“我一定能行”那你就一定能行。
第三：肯努力，我一直非常信奉一句话，“努力就有希望”不要觉得成功遥不可及，其实只要你在不停的努力你就靠成功越近，“踮起脚尖就更靠近阳光”在努力的过程中千万不要放弃，说不定你距离成功就差一步，而你却放弃了！要勇于面对各种挫折，挫折并不能阻挡有勇气的人走向成功。
第四：谦虚做人，特别对于刚走出校门的毕业生至关重要，我们本来对于社会上的知识知之甚少，我们千万不能骄傲自大，自以为是，那是肤浅的表现，我们要谦虚做人融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。
别人给的意见，我们要听取、耐心、虚心地接受。
我们只要了解了社会的需求和自己所长，就会很快找到自己社会中的位现代大学生缺少社会知识和信息，在学校时从不关注社会中的情况，甚至连新闻都懒得看，更不用说社会锻炼，所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向，拿着自己的简历不知何去何从，只知道自己学的是什么专业，却不知道自己能干什么，以至于很多大学生毕业后都找不到工作；因为大学生缺少社会锻炼，空一肚子墨水却不知如何用。
为了我们今后更好更快地投入到社会当中去，为了我们早日实现我们的人生价值，为了能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会，让我们积极投入到社会实践中去吧！xx年8月18日，我们自强社的23位队员带着一腔热情踏上了下乡之旅。
目的地是河源市连平县上坪中学。
28日，载着收获的喜悦和无限的不舍，我们沿着熟悉的路回来了。
2天的车程，1天的活动报名，7天的正式活动，还有1天的武当山之旅。
经历了短短的11天，我们的下乡之旅终于画上了一个圆满的句号。
这段时间，我们23位队员付出了很多，也收获了很多。
此时此刻，我满怀兴奋，内心汹涌澎湃，回忆很多，想说的话很多，现在就让我再细细回味一下。
一、三下乡之生活篇来到上坪，这里并不是我们想象中的那么差，它是一个被九连山围绕的小镇，是水蜜桃之乡，山清水秀，空气清新，街道也很热闹。
我们的宿舍是新建的，配有小阳台、厕所。
有水龙头，但没有水，只好到饭堂提水。
有灯，但只在晚上开一小时。
没有风扇，大热天没风扇晚上怎么睡得着呢？但我们没必要担心这个，因为晚上睡觉还要盖被子呢，风扇对我们来说是多余的，没被子只好把衣服也盖上。
这里什么都不多，就是蚊子特别多，每到晚上，他们就会成群结队向我们进攻，连我们带的蚊怕水、风油精都不管用了。
一到晚上，我们的手、脚都在忙，进行灭蚊行动。
这些蚊子可不能小看它们，它们的嘴巴又尖又长，哪怕是隔着衣服，也会照样一口咬过来，可能是它们太饿了。
而在伙食方面，我们每天在饭堂就餐，午餐和晚餐都很丰富，四菜一汤，把我们养得胖胖的。
每到吃饭的时候，每一桌的人都会一边吃一边聊天，特别是说到课堂上的事情、一些学生或学生的日记，大家都说的格外兴奋，常常会哄堂大笑，这段时间的朝夕相处，我们越来越像一家人了。
二、三下乡之我们的付出来这里之前，我们还一直充当着学生的角色，到了这里，我们就是一位老师了。
做了几天的老师，我终于深深地体会到作为一名老师应有的爱与责任。
我不知道自己做的够不够多，但我知道我们已经做到了。
从19号开始，我们23位队员就开始了忙碌的工作。
当天早上忙着学生的报名工作，还有课室的卫生清洁。
我们的原计划是招收150名初三学生，因为学生太多的话难于管理。
但来报名的学生源源不断，很快名额就满了。
开始我们声明停止报名，但看到孩子们的一腔热情，有的是千里迢迢赶来报名的，我们是在不忍心拒绝，于是把名额放宽到170多名。
下午各个班主任把学生名单分成了5个班。
前期工作都搞好了，20号早上，学生都很准时来了，我们在运动场上进行了下乡的开幕式。
之后是由各班班主任及科任老师开展班会课。
班会课上，先由老师自我介绍，然后是学生。
但这里的学生都很腼腆，只是站起来说了一下自己的名字。
我们另辟新路，让学生上台竟选班干，有学生确立自己班的班名、口号，而不是局限于由老师来安排班干人选，更不会把5各班的班名设为1—5班。
目的是发挥学生的表现能力和想象能力，让他们知道每个班就是一个团体。
从学生的自我介绍、班干竟选，我们了解到了一些重要的信息：这些孩子不够自信，不爱展现自我。
因此接下来几天，我们要对症下药，让他们找回自信。
而我们行动的第一条路径是：让他们每天写日记，并且交上来。
他们听到要写日记，面带几分恐惧。
21号开始正式上课，早上第一节是数学课，上课铃响了，我胸有成竹地走进教室，第一次站在讲台上，面对台下30多位学生，心情难免会有些紧张，昨晚备了一整晚的课，该说些什么话，此时全都乱套了，但我很快就镇定了下来，顺顺利利地上完了一节数学课。
但感觉心里不踏实，总感觉课堂气氛欠缺。
而有一点我觉得做得不错，在昨晚我把全班学生的名字都记在脑子里了，今天我叫到的学生都能说出他们的名字。
下课了，我没有匆匆忙忙赶回办公室，我想多点时间留在课室，和学生聊天，我很想走进他们，了解他们，给与他们鼓励和支持，希望得到他们的信任。
上完课后，我又去参加了健康知识宣传活动，地点是：上平镇街道。
我们在那里挂上了我们的宣传标语、海报。
站了半天，来看我们的宣传的人不多。
回去后我们总结的经验教训是：会讲地方方言对宣传活动很重要，同时很有必要做一些宣传小册子派发给路人。
我们把下午的第三节课设为第二课堂，主要是学习军体拳、健美操、手语。
我担任5班的手语老师，我很喜欢手语课，因为学生都很喜欢学，很认真的学，而我也很有耐心地把一个个动作教给他们，《隐形的翅膀》，大家对这首歌是再熟悉不过了。
晚上，我们吃了晚饭，洗完澡和衣服后又回到我们的办公室。
有的备课，有的批改日记，有的排练节目，有的跟学生聊天总之各有各的忙，到了8：00是我们的总结会议时间，我们各自汇报了一天的教学情况及遇到的问题，然后一起商讨解决，而最精彩的部分是经验交流，每个人都有不同的感想，我们也在交流过程中慢慢成长、进步。
说到批改日记，这是每位老师都喜欢的事情，因为日记里有学生的心里话。
他们信任我们，跟我们谈心了。
为了能赶在下午把日记本发给学生，有些老师舍弃了中午的休息时间，忙着批改日记，仿佛这不是什么任务，而是一种享受。
日记里学生对你说的一句话就足以让你激动一个晚上，感觉他们慢慢地被你感化，这是我们欣慰不已的。
众所周知，农村的教育水平远远落后于城市，据这里的学生透露，学校从来没有开展过文艺活动、趣味性游戏，而仅有的活动室一年一度的校运会。
学校把重点放在学习上，每个年级开设2个重点班，重点班和普通班是有天壤之别的。
学生每天除了学习还是学习，缺乏娱乐。
这样培养出来的学生也就可想而知了。
我们摒弃传统的教学理念，针对学生的情况，我们开展了团体培训活动，让学生玩游戏，从中感受团体合作的精神，让他们变得活泼开朗。
其实每个班总会有几个调皮捣蛋的学生，对待他们传统的教育方法是：批评教育，但这种方法已经行不通了。
为了应付那几个特殊的学生，班主任可是绞尽脑汁，采用了另类的办法：多余他们沟通交流，用关心和鼓励来感化他们，我们反对批评主义。
