语文小学六年级小升初模拟试题测试卷(含答案解析)
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语文六年级小升初模拟试卷测试题(附答案)看拼音,写词语。
zhàlan xīshuài luòtuo xīshēng( )( )( )( )huāruǐkǒng bùfáng yùlǐng yù( )( )( )( )下面带点字注音全部正确的一组是()。
A.涔涔.chén焚.fén烧人声鼎.沸dǐngB.似.sì乎奇葩.pā负荆.jīn请罪C.薄.báo 雾珊.shān瑚锲.而不舍qièD.黑魆魆.xū湖畔.bàn哄.hǒng 堂大笑下列词语中没有错别字的一项是()A.诀别晦暗气充斗牛苦心孤诣B.烦躁藉贯变幻多姿相形见绌C.馈赠饶恕骇人听闻穷困缭倒D.赃款凌驾无与伦比诚惶诚恐下列句子修辞运用不恰当的一句是()A.欢笑盛开在眼睛、眉毛上,心啊,要从嘴里跳出来。
B.墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了。
青年人,珍重地描写吧,时间正翻着书页,请你着笔!C.无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流动着、跳动着。
D.头发梳得光,脸上搽得香。
只因不生产,人人说她脏。
下列各句中,没有语病的一项是()A.春节期间,公安机关提醒广大群众,对“微信假红包”“购票钓鱼网站”应提高警惕擦亮眼睛,切忌贪图小便宜而导致个人财产损失。
B.美国军舰打着“航行自由”的旗号进入中国领海,是对中国严重的政治和军事挑衅。
C.随着长株潭城际铁路的通车,将使市民们的城市生活更为便捷。
D.2016年起,长沙市几乎所有的公办高中将禁止招收任何形式的择校生。
下列词句中,标点符号使用正确的一项是()A.从腊八起,铺户就加紧上年货,街上增加了货摊子一卖春联的、卖年画的、卖蜜供的,卖水仙花的……等等,他们都是只在这个季节才会出现的。
B.你们想,妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?C.“这大概是一场梦,一种幻觉吧!”他想:“过一会儿我肯定还会再变成一个人。
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(1)rǎnɡ:春天来了,鸟儿们叽叽喳喳的叫()声,唤醒了土()中沉睡的种子。
(2)tì:爸爸叫我()他把()须刀拿出来。
(3)duò:懒()的生活态度,会使人日益()落。
(4)xuàn:()烂的阳光晃得人头晕目()。
(5)fǎnɡ:小记者们()问了我国最大的()织企业,为祖国日新月异的巨大变化感到骄傲和自豪!下列词语中,读音、字形、注释全部正确的一组是:()A.徘徊.(huai)疑问终日不成章.(花纹)B.间.(jiàn)断寂寞但.(只)爱鲈鱼美C.搅合.(huo)通宵因.(因为)风飞过蔷薇D.蒸.(zheng)融控置花重.(沉重)锦官城下列各组词语中没有错别字的一项是()A.滔滔不决振振有词娓娓动听对答入流B.才华横益出类拔翠博大精深集思广益C.心旷神怡心平气和目不转睛呆若木鸡D.嘻皮笑脸仰不愧天眼急手快化险为夷对下列句子运用的修辞手法,判断正确的一项是①遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
②咬定青山不放松,立根原在破岩中。
③他待在巴掌大的监狱里。
④草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
A.比喻拟人夸张对偶B.比喻对偶比喻拟人C.拟人对偶夸张借代D.借代拟人比喻对偶下列各项中没有语病的一项是()A.稿件的高质量直接关系到黑板报、墙报或油印报质量的好坏。
B.为了避免今后再次发生类似错误,我们应当吸取教训,努力改进工作。
C.摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果,让人看得眼花缭乱。
D.教室把我们打扫得干干净净。
下列句子标点符号使用不正确的一项是()。
A.其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。
B.学校就像一个温馨的家,让我们感到安全、亲切、温暖、快乐。
C.的确,伯父就是这样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多。
D.“哦!”我恍然大悟:“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。
小学六年级小升初语文模拟试题测试题(附答案解析)读拼音,写词语。
读书,使人思wéi( )活yuè( ),聪颖zhì huì( )( );读书,使人胸襟开kuò( ),豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使人思想chā( )上chìbǎng( )( ),感情zhàn( )开花lěi( )。
下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是()A.稍.(sāo)微幽.(yōu)雅衣襟.(jìn)过渡.(dū)B.弹.(dán)琴裁.(cái)判熄.(xī)灭揭.(jié)露C.蹦.(bèng)跳滥.(làn)用日寇.(kòu)爆.(bào)发D.纯.(chún)熟瘦削.(xuē)投掷.(zhèng)毡.(zhàn)帽下列词语书写有误的一项是()A.承诺间隔隐蔽不计其数B.失衡纠缠罕见小巧玲珑C.长辈刊物边疆难以直信D.圆圈懒惰眉梢不屑一顾下列句子中修辞手法判断不正确的一项是()A.王晓丽长得像她的妈妈,非常漂亮。
(比喻)B.我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。
(夸张)C.山风温柔地梳理着他蓬乱的头发(拟人)D.父母的钱,难道我们就可以随便乱花,随意浪费吗?(反问)以下句子没有语病的是()A.我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
B.她跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去秋游的好消息。
C.妈妈买了水果、桃子、苹果、香蕉,还有巧克力。
D.《草原》的作者是老舍写的。
下列关于破折号的作用,判断错误的一项是()A.“卖——扇子啦!”(声音的延长)B.恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等,和年画。
(解释说明)C.枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!(语意的转折)D.“画得真好。
——你为什么这样勇敢,不怕他?”(补充说明)下面各项中说法正确的一项是()A.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
语文小学六年级小升初模拟试题测试题(附答案)填写同音字。
(1)xiāo良( )美景九( )云外刀( )般(2)páo长( )马褂( )哮( )地(3)jùn严( )( )工( )俏(4)bì铜墙铁( )完( )归赵( )雨下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是()A.稍.(sāo)微幽.(yōu)雅衣襟.(jìn)过渡.(dū)B.弹.(dán)琴裁.(cái)判熄.(xī)灭揭.(jié)露C.蹦.(bèng)跳滥.(làn)用日寇.(kòu)爆.(bào)发D.纯.(chún)熟瘦削.(xuē)投掷.(zhèng)毡.(zhàn)帽下面词语中没有错别字的一项是()A.惆怅心平气和荒无人烟迫不及待B.责任见微知著绕有趣味司空见惯C.盲人声临其境一拥而入截然不同D.领域不可思义翻箱到柜五湖四海下列说法不正确...的一项是()A.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
”这两句诗运用了夸张的修辞手法。
B.“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
”这两句诗与寒食节有关。
C.“水/是眼波/横,山/是/眉峰聚。
”这里的朗读停顿是恰当的。
D.《春夜喜雨》《闻官军收河南河北》这两首诗都是唐朝诗人杜甫写的。
下列句子没有语病的一句是()A.考试要求学生使用规范语言,对“我晕”、“我倒”、“酷说了”、“帅呆了”等词语能否住考试作文中使用,会不会影响得分,我们的回答是否定的。
B.预防甲型H1N1流感的流行,要做到早发现、早报吿、早隔离,及时治疗患者,这样就诃以避免群众乱投医、乱服药。
C.我国有近百分之六十左右的青年认为,“诚实守信”是优秀的传统美德,是做人的基本准则。
D.中央和地方政府在尽一功力量解决免除农村小学、初中的学杂费。
读句子,下列标点使用完全正确的一项是()A.“快来呀!”杰克冲我大喊:“你退缩就是胆小鬼!”B.春天空气清爽,阳光明媚,故有青阳的美称。
语文小学六年级小升初模拟试卷测试卷(含答案解析)依据拼音写出汉字。
清cuì( )zhí( )行dān( )搁通xiāo( )kòng( )制压pò( )ǒu( )然明mèi( )下列加点字的注音完全正确的一项是()A.剔.除(tì)藤蔓.(màn)燕.山(yān)波罗的.海(dì)B.坚劲.(jìnɡ)蒸.融(zhēnɡ)盐碱.(jiǎn)目瞪.口呆(dēnɡ)C.汤匙.(chí)牺.牲(xī)石蕊.(ruǐ)万象更.新(ɡēng)D.惆.怅(chóu)彻.底(chè)搜.集(shōu)沧.沧凉凉(cānɡ)下面四组词语中,有错别字的一组是()A.高山流水轻歌曼舞画龙点睛B.天籁之音行云流水笔走龙蛇C.余音绕梁巧夺天功妙笔生花D.黄钟大吕惟妙惟肖栩栩如生下列修辞手法判断有错误的一项是()A.问渠那得清如许?为有源头活水来。
(反问)B.麦子长势差,稀稀拉拉,又细又黄,像狗尾巴草一样短小干瘪。
(比喻)C.这橘子酸得我的牙都快掉了!(夸张)D.秋以蹁跹之姿踏碎了夏天的流言。
(拟人)下列句子没有语病的一项是()A.近日,在北京科技博览会上展出的一种“纳米电池”唤来了不少观众的目光。
B.通过这次诗歌诵读活动,使同学们增加了对传统文化的热爱。
C.今后我们应该接受教训,避免此类事故不再发生。
D.同学们大声地唱着,《祝你生日快乐》的歌声在教室里回荡。
下列句子标点符号使用恰当的项是()A.我完全听不懂你说的是什么意思?B.我又笑问:“怎么好法”?C.同学们的课间活动很丰富,跳绳、踢毽子、拔河……等等。
D.王强是我们班的“小飞人”,每次跑步总是第一名。
下面名言不能作为读书活动的倡导语的一项是()A.爱护书籍吧,它是知识的源泉。
——高尔基B.读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
——歌德C.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
小学六年级小升初毕业语文模拟模拟试题(含答案解析)基础运用。
看拼音,写字词。
zhǎ yǎn( )间,又到了áo( )là bā zhōu( )的时候,妈妈准备了栗子、枣、葡萄干、小米等八种食材。
我一直在厨房外pái huái( ),不肯nuó yí( )一步。
锅里的东西在妈妈的jiǎo huo( )下变得越来越浓chóu( ),一个个冒起的气泡慢慢地zhàn kāi( )。
我再也忍不住了,yī wēi( )在妈妈身旁,不停niàn dɑo地( ):“妈妈,妈妈,什么时候可以吃呀?”妈妈笑着说:“小馋猫,等你摆好了碗筷就可以吃了。
”下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.杂兴.(xìng)叫嚣.(xiāo)繁衍.(yǎn )崭.新(zhǎn)B.九天揽.月(lǎn)清平乐.(lè)澎.湃(pēng)渗.透(shèn)C.丰富多腔.(qiāng)应和.(hè)心率.(1ǜ)胆怯.(què)D.引吭.大叫(háng)癌.症(ái)疙.瘩(gā)徜.徉(cháng)下面成语中有错别字的一组是()A.摇头晃脑张牙舞爪提心吊胆眼疾手快B.层林尽染春华秋实五谷丰登一叶知秋C.窗明几净百衣百顺耳闻目睹一本正经D.波澜壮阔寸步难行细嚼慢咽秋风习习下列句子不是比喻的一项是()A.这个人凶神恶煞似的吼叫着,我感到非常害怕。
B.领导干部要廉洁守法,不能拿群众的一针一线。
C.更多的时候,乌云四合,层峦叠嶂都成了水墨山水。
D.小花猫在洁白的稿纸上踩了几朵漂亮的小梅花。
下列句子没有语病的一项是()A.在班主任的教育下,李强很快克服了自己的缺点和错误。
B.我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。
C.注意工作方法,是做好工作的一个关键。
D.我决心具有优良品德和高尚情操的信任。
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fáng yùnài hézhǒng zhàng( )( )( )wěn hédān ge( )( )下列各组词中字形和加点字注音完全正确的一项是()A.和煦.(xù)乞丐.(gài)湖畔.(pàn)自残形秽.(kuì)B.虔.诚(qián)绚.烂(xún)煽.情(shān)声名卓.著(zhuó)C.冶.炼(yě)濒.临(bīn)衔.接(xián)惘.然无措(wǎng)D.教诲.(huì)殷.切(yīn)徘徊.(huí)顶礼膜.拜(mó)下列词语书写全部正确的一项是()A.磁场惊惶拔弄自愧弗如B.琴键眺望严骏见微知著C.油腻沸腾依偎通宵达旦D.剥削韭徒恐怖头晕目眩下列修辞手法判断有错误的一项是()A.问渠那得清如许?为有源头活水来。
(反问)B.麦子长势差,稀稀拉拉,又细又黄,像狗尾巴草一样短小干瘪。
(比喻)C.这橘子酸得我的牙都快掉了!(夸张)D.秋以蹁跹之姿踏碎了夏天的流言。
(拟人)下列句子没有语病的是()A.下课了,爸爸陆续来接我。
B.在公园里,他看到了鲜花和花香。
C.小明和小东都是好孩子,他还被评为优秀少先队员。
D.菜园里种了许多蔬菜,有土豆、黄瓜、西红柿和茄子等。
下列句子中的标点符号运用错误的一项是()A.“够了,”船长说:“让每个人都下到小艇上去。
奥克勒福大副,你的手枪在吗?”B.“一个星期吃一次。
”队长声音小了。
C.《骑鹅旅行记》是享誉世界的儿童文学作品,作者是瑞典的塞尔玛·拉格洛芙。
D.古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。
陈洁周末本想帮妈妈用洗衣机洗衣服,可是停电了,就陪妈妈去菜市场买菜了,适合表现这种情况的一项是()A.有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。
小学语文六年级小升初毕业模拟模拟试卷测试题(带答案)书写展示(要求:正确美观、行款整齐)苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。
——《淮南子》________________________下列加点字注音都正确的一组是()A.夹.(jiá)衣抹.(mā)平闲逛.(ɡuànɡ)游手好.(hào)闲B.喷.(pèn)香围裙.(qún)乖.(guāi)巧语重.(zhòng)心长C.撇.(biě)嘴头衔.(xián)勉强.(qiánɡ)养尊处.(zhǔ)优D.模.(mó)样造型.(xíng)为难.(nàn)呼天抢.(qiāng)地下面几组词语中,书写完全正确的一项是()A.燃烧染缸司空见贯随心所裕B.幼稚念叨焉知非福戛然而止C.蟋蟀脉骆千捶万凿万象更新D.倾复依偎掩掩一息含情脉脉下列修辞手法判断有错误的一项是()A.问渠那得清如许?为有源头活水来。
(反问)B.麦子长势差,稀稀拉拉,又细又黄,像狗尾巴草一样短小干瘪。
(比喻)C.这橘子酸得我的牙都快掉了!(夸张)D.秋以蹁跹之姿踏碎了夏天的流言。
(拟人)下列句子没有语病的一句是()A.每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对社会有贡献的人。
B.我多么想重回故乡,寻觅童年的足迹啊!C.我国的人口是世界上最多的国家。
D.在遇到困难时,他听见了老师柔和的声音和关爱的眼神。
下列关于破折号的作用,判断错误的一项是()A.“卖——扇子啦!”(声音的延长)B.恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等,和年画。
(解释说明)C.枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!(语意的转折)D.“画得真好。
——你为什么这样勇敢,不怕他?”(补充说明)下列文学常识搭配有误的一项是()A.《鲁滨逊漂流记》—笛福—法国B.《使至塞上》—王维—唐朝C.《登飞来峰》—王安石—北宋D.《范进中举》—吴敬梓—清朝“夏天真美,是一首美丽的诗。
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读书,使人思wéi( )活yuè( ),聪颖zhì huì( )( );读书,使人胸襟开kuò( ),豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使人思想chā( )上chìbǎng( )( ),感情zhàn( )开花lěi( )。
下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()A.湖泊./淡泊.角.逐/角.色浑身解.数/解.甲归田B.缜.密/慎.重机械./训诫.叱咤.风云/姹.紫嫣红C.滑稽./畸.形辍.学/点缀.猝.不及防/鞠躬尽瘁.D.陨.落/吮.吸分歧./祈.祷言简意赅./骇.人听闻下列词语书写全对的一组是()A.嵌入斑点抵御大步留星B.抽屉干燥因素别出心栽C.雕刻神秘枯萎弄巧成拙D.趴下蹲着疲卷忘乎所已对下列句子运用的修辞手法辨析有误的一项是()A.为是其智弗若与?曰:非然也。
(设问句)B.日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?(反问句)C.蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。
(拟人句)D.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。
(比喻句)下面句子中,没有语病的是哪一句()A.学校反复强调要预防安全事故不再发生。
B.我们要共同维护集体的利益,珍惜班级的荣誉。
C.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理。
D.三月时节,金黄色的油菜花盛开了,五颜六色,十分艳丽。
标点使用完全正确的一项是()A.“快走呀!”爸爸高喊,“我们就快要爬到山顶了!”B.店家道:“客官,你应该看见,我门前旗上明明写着“三碗不过冈”。
C.落日的余晖不断变换着颜色,好像上帝给天空涂上了金色,红色,紫色……D.这学期,我读了“汤姆索亚历险记”、“查理九世”等许多有趣的书。
下列诗句与作者及诗题搭配不正确的一项是()A.“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
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jì mòyī wēi zhēng róng zhī yuán dān ge( )( )( )( )( )xī shuài dǎo méi pì jìng pái huái rǎn gāng( )( )( )( )( )下面加点字的读音完全正确的一项是()A.参.差(cān)翘.首(qiáo)装模.作样(mó)B.细菌.(jūn)魁梧.(wú)扣人心弦.(xián)C.储.藏(zhù)允.许(yǔn)谆.谆教诲(chún)D.享.受(xiǎng)卓.(zhuō)越毛遂.自荐(suì)下面几组词语中没有错别字的一组是()A.穿流不息置之不理阴谋诡计兴高彩烈B.不计其数眼花缭乱郑重其事莫明其妙C.别出心裁迫不急待再接再厉出类拔萃D.德高望重不攻自破走投无路漫不经心判断下面一段文字依次运用的修辞手法,正确的一项是()我们应当心胸开阔如海,应该乐于助人,与人为善,试想如果心眼比针尖还小,事事斤斤计较个人得失,怎么能与同学们相处得好呢?A.明喻夸张设问B.夸张暗喻反问C.明喻夸张反问D.夸张暗喻设问下列句子没有语病的一项是()A.他正在努力改进自己的缺点。
B.我整理并收集了相关资料。
C.同学们争先恐后地陆续来到操场。
D.泰山是我国五大名山之一。
下列句子的标点符号,使用正确的一项是()A.“大桥就要通车了,”他环视了一下会场说:“请大家咬紧牙关,作最后的冲刺。
”B.星期六去?还是星期天去呢?我实在拿不定主意。
C.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎,我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。
D.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠等六大元素。
下面对名著内容的表述错误的一项是()[积累]A.唐三藏在五行山救出孙悟空,在流沙河收服猪八戒,在高老庄又收服沙悟净。
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zhàlan xīshuài luòtuo xīshēng( )( )( )( )huāruǐkǒng bùfáng yùlǐng yù( )( )( )( )下列词语中读音和字形全部正确的一项是()A.奔腾.(téng)轰隆.隆(lóng)距.离(jù)日寇.(kòu)B.委.员(wĕi)晋察冀.(jìn )检阅.(yuè)山涧.(jiàn)C.坦.克(tán)手溜.弹(liú)灯盏.(zhăn)砸.碎(zá)D.渡.河(dù)黑魑.魑(xū)会.集(huì)沸.腾(fèi)下列词语书写有误的一项是()A.展览鞭炮粉碎万不得已B.宴会忧郁防御翻箱倒柜C.魔鬼批评僻免五湖四海D.蟋蟀洗澡灵感锲而不舍下列句子修辞运用不恰当的一句是()A.欢笑盛开在眼睛、眉毛上,心啊,要从嘴里跳出来。
B.墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了。
青年人,珍重地描写吧,时间正翻着书页,请你着笔!C.无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流动着、跳动着。
D.头发梳得光,脸上搽得香。
只因不生产,人人说她脏。
下列句子没有语病的一句是()A.每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对社会有贡献的人。
B.我多么想重回故乡,寻觅童年的足迹啊!C.我国的人口是世界上最多的国家。
D.在遇到困难时,他听见了老师柔和的声音和关爱的眼神。
下列句子中的标点符号不正确的一项是()A.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
B.什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
C.它负责;慈爱;勇敢;辛苦,因为它有了一群鸡雏。
D.它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。
下列表述完全正确的一项是()。
A.《水浒传》中英雄好汉众多,他们分别有着代表各自特色的绰号,如及时雨宋江、智多星吴用、豹子头林冲、黑旋风鲁智深、花和尚李逵等。
B.雨果,19 世纪苏联浪漫主义运动领袖,1831 年创作了小说《巴黎圣母院》。
它以离奇的手法写了一个发生在15 世纪法国关于逃犯冉阿让和流落街头的妇女芳汀,还有她的女儿柯赛特三位中心人物的悲惨遭遇的故事。
C.巴金,原名李尧棠,现代文学家,代表作有《爱情三部曲》:《雾》《雨》《电》,《激流三部曲》:《家》《春》《秋》,是中国现代文坛的巨匠。
D.李白和杜甫被称为“李杜”,而李清照和杜牧则被世人称为“小李杜”。
把《山中访友》中的这几句话排序,正确的是()①你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?②你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。
③你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?A.③②①B.③①② C.①②③D.②①③按要求写句子。
(1)读句子,注意加点部分,写一写表达“激动”的句子。
住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了.........。
我的作文获奖了,_______________。
(激动)(2)读句子,试着写一写描写人物外貌或神态的句子。
我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
____________________(3)仿写句子,注意加点部分,引用名言来说明观点。
见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。
正像语文家华罗庚说过的,科学..的灵感,绝不是坐等可以等来的..............。
人总是要死的,但死的意义有不同。
正如______________按课文内容填空。
(1)“在困境中,我们可以把好处和坏处对照来看,并且从中找到一些东西来安慰自己。
”这句话出自小说______,作者是英国著名作家______。
小说主人公流落荒岛后做的一些事情,请按照顺序用小标题形式写出来:流落荒岛→____________→____________→____________→____________。
(2)诗词里蕴含着丰富的情感,读来或让人感同身受,或引人思绪万千。
王建在《十五夜望月》中用“____________,____________”表达了他的思念之情;“____________,____________”是李贺借马抒情,因渴望建功立业又不被赏识而发出的感慨;王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》中“____________,____________”抒发了词人对远方友人回归江南的美好祝愿与叮咛。
(3)跟一个人在一起的时间久了,你就会对这个人的生活习惯以及性格等方面都很了解,正如《增广贤文》所言:“____________,____________。
”(4)通过六年级两个学期的学习,我们认识了一个个形象鲜明的人物,其中有______的闰土,______的郝副营长,______的李大钊,______的鲁迅……我们还感悟到一个个深刻的道理,如《学奕》告诉我们_________。
在生活中学习语文,把语文应用到生活中去。
(1)某小学为帮助贫困山区的失学儿童重返课堂,要在全校开展一次献爱心捐款、捐物、捐书活动。
请你为这次活动拟一条校园标语(至少用一种修辞手法)。
__________________________________(2)运用对偶知识对出下联。
上联:忆往昔沧桑岁月。
下联:________________文言文阅读。
北人不识菱北人生而不识菱者,仕于南方,席上啖菱,并壳入口。
或曰:“食菱须去壳。
”其人自护所短,曰:“我非不知,并壳者,欲以去热也。
”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有?”夫菱生于水而非土产,此坐强不知以为知也。
【注释】1.菱:俗称菱角,水生植物,果实可以吃。
2.坐:因为。
12、解释下列加点字在文中的意思。
①仕于南方仕:___________②席上啖菱啖:___________③其人护其短短:__________④欲以去热也去:__________13、用现代汉语解释文中的句子。
夫菱生于水而非土产,此坐强不知以为知也。
____________________________14、用横线画出北人闹笑话的地方。
15、这则寓言告诉我们一个什么道理?________________________阅读下面的非连续性文本,完成练习。
下面是端午节期间南阳的小明同学报名参加“华山三日游”时查询到的天气预报表格,请你仔细阅读下面的表格,并回答问题。
77.小明的出发地是_____目的地是______。
17、从天气预报表格中,我们可以提取到两地端午节期间的天气信息,分别是_____;_____。
18、根据这个天气预报表格,请你以导游的身份向游客提出简短温馨的出行提示。
_________________________19、在我们的日常生活中难免遇到一些紧急情况,这时,我们可以通过拨打电话向有关部门求助,所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。
下列电话号码按火警、治安报警、交通事故、医疗急救的顺序排序正确的是()A.119 122 110 120 B.122 110 120 119 C.119 110 122 120 D.119 110 120 122阅读下面的短文,完成练习。
穷人的自尊①丈夫在一所重点中学教书,我们便住在这所学校里。
这天,一个女学生来敲门,跟在她身后的是一位中年人,从眉目上看,显然是女学生的父亲。
②进得屋来,父女俩拘谨地坐下。
他们并没有什么事,只是父亲特地骑自行车从80多里以外的家来看看读高中的女儿。
“顺便来瞅瞅教师”父亲说,“农村没什么鲜货,只拿了十几个新鲜的鸡蛋。
”说着,从肩上挎的布兜里颤巍巍地往外掏。
布兜里装了很多糠,裹了十几个鸡蛋。
显然,他做得很精心,生怕鸡蛋被挤破。
③我提议中午大家一起包饺子吃,父女俩一脸惶恐,死活不肯,被我用老师的尊严才“震慑”住。
吃饺子时,父女俩依然拘谨,但很高兴。
④送走女学生和她的父亲,丈夫一脸诧异。
他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我,为何因十几个鸡蛋而折腰?还破例要留父女俩吃饺子?⑤望着丈夫不解的眼神,我微微一笑,讲述了20年前自己经历一件事。
⑥在我10岁那年的夏天,父亲要给外地的叔叔打一个电话。
天黑了,我跟在父亲身后,深一脚浅一脚地去10里以外的小镇邮电局。
我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的7个大棉梨。
这棵梨树长了3年,那年第一次结了7个果。
这棵梨树长了3年,今年第一次结了果。
小妹每天浇水,盼着梨长大。
但那天晚上,梨被父亲全摘下来了。
小妹急得直跺脚,父亲大吼:“拿它去办事呢!”⑦邮局早已下班。
管电话的是我家的一个远房亲戚,父亲让我喊他姨爹。
进屋时,他们一家正在吃饭。
父亲说明来意,姨爹嗯了一声,没动。
我和父亲站在筹靠门边的地方,破旧的衣服在灯光下分外寒酸。
一直等姨爹吃完饭,剔完牙,伸伸懒腰,才说:“号码给我,在这儿等着我去看看能否打得通。
”5分钟之后,姨爹回来了,说:“打通了,也讲明白了,电话费9角5分,”父亲赶紧从裤兜里掏钱。
⑧父亲又让我赶快拿棉梨。
不料,姨爹一只手一摆,大声说:“不,不要!家里多的是,你们去猪圈瞧瞧,猪都吃不完!”⑨回来的路上,我跟在父亲的身后,抱着布兜,哭了一路。
仅仅因为我们贫穷,血缘和亲情也淡了。
仅仅因为贫穷,我们在别人眼里好像就没有一点点自尊。
⑩在以后的成长过程中,姨爹摆手的动作一直深深藏在我心里。
它像一根软鞭时时鞭打着我的心灵,我不会做姨爹那样的手势,给一个女孩子的记忆抹上灰色的印痕。
⑾我相信,我今天有饺子将给女孩子留下抹不去的记忆,因为爱心的力量总比伤害的力量大得多。
20、本文写了两件事,请用自己的话简要概括。
①___________________________②___________________________20、联系上下文,分析第6自然段划线句有何作用。
________________________________22、请从人物描写角度对下面句子进行赏析。
一直等姨爹吃.完饭,剔.完牙,伸伸懒腰....,才说.:“号码给我,在这儿等着我去看看能否打得通。
”________________________________23、请分析题目“穷人的自尊”的含义________________________________24、联系全文并结合生活实际,谈谈对最后一段划线句的理解。
________________________________习作。
生活是一本博大精深的无字之书,它给我们以启迪、思考。
在生活中我们能感受到人间的真情,领悟到做人的道理,体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。