韩国语发音规则总结

韩语字母发音表(此处以罗马音标标音）一单元音(10个）1. ㅏ［ a ]2。

ㅓ［ eo ］3. ㅗ［ o ]4. ㅜ [ u ]5。

ㅡ［ eu ］(1)经过比较，发现其与日语中う的发音一样，其唇形比发ㅓ时更扁一点,舌头在口腔中的位置比发ㅓ时更抬起一点，学过日语发音的朋友应该能较好的理解这一点（5）切记不要与ㅜ的发音混淆了，两者是发音相似但本质不同的两个字母6. ㅣ［ i ］7. ㅐ［ ae ]（1)发音唇形要比英语音标［ ae ] 的唇形小8。

ㅔ［ e ］（注意是英语的［ e ］而不是汉语拼音的 e ）(1）ㅏ [ a ］、ㅐ［ae ］、ㅔ［ e ] 三者的发音唇形由大到小变化，请仔细体会与英语发音的不同9。

ㅚ [ oe ]（1）经过比较，其唇形比发ㅗ时稍偏扁而舌头在口腔中的位置与发ㅗ时一样（2）切记不要与ㅗ的发音相混淆10。

ㅟ [ ui ]二双元音—- 或复合元音（11个）＊ㅣ+ 单元音（6个）：ㅣ + ㅏ = ㅑ［ ya ］ㅣ + ㅓ = ㅕ［ yeo]ㅣ + ㅗ = ㅛ[ yo ]ㅣ + ㅜ = ㅠ［ yu ］ㅣ + ㅐ = ㅒ [ yae ］ㅣ + ㅔ = ㅖ［ ye ］“ㅣ+ 单元音”可发现一个发音规律就是“ㅣ”的发音+后面的单元发音连起来形成的滑动音就是组合成的复合元音的发音。

* 单元音 + 单元音（5个）ㅗ + ㅏ = ㅘ [ wa ］ㅗ + ㅐ = ㅙ [ wae ］ㅜ + ㅓ = ㅝ [ wo］ㅜ + ㅔ = ㅞ[ we ］ㅡ + ㅣ = ㅢ［ ui](1)作为词头首音时（의）发为［ㅡ + i ］,ㅡ尽量短促(2）在词中或词末时发为［ i ]（3)作为属格助词时(의)发为［ e ]三辅音（19个）浊音(4个)1。

ㄱ [ g ]2。

ㄷ［ d ]3。

ㅂ［ b ]4. ㅈ［ z ]清音(5个）1。

ㅋ［ k ］2. ㅌ［ t ]3。

ㅍ [ p ］4。

ㅊ [ c ]5。

ㅅ［ s ］（1）送气化：ㄱ、ㄷ、ㅂ位于词首与元音结合时发为送气音ㅋ、ㅌ、ㅍ，在词中时发本音（2）音变：ㅈ在实际中任何位置与单元音结合时发为 [ qi ]，与双元音结合时发为［ ji ] ㅊ在实际中任何位置都发为［qi ］鼻浊音（4个）1. ㄹ［ l / r ］（1）与元音结合时发为 [ l ］，作韵尾时发为 [ r ]2. ㅁ [ m ]3. ㄴ［ n ]4。

韩语中汉字词的发音规则漢字發音規則韩语汉字词|发音规则:最重要的規則可分為下面幾點說明：1.漢字的入聲在韓語中幾乎完全保留。

所謂入聲是指以-p, -t, -k結尾的字，這種入聲在國語中已完全消失，在台灣語、客家語、越南語中幾乎完全保留，在日語中也有跡可循。

不過韓語中-t變為-l。

例如入聲-t變為韓語的-l會不會令人奇怪，不會，「一個」用台灣語說是chit-e, 仔細聽一下第二個音節，是不是唸le？賊仔（chhat-a）這個詞，是不是唸成chhal-la，因此這樣的變化並不奇怪。

唯一的例外是「不」字，這個字韓語唸부（例如不動產부동산），但在台灣語和客家語中終聲是-t。

2. –m韓語完全保留。

客家語、越南語也都完全保留，但在日本語中已完全消失了。

例如三삼sam(讀音)任임jim感감kam台灣語中沒保留-m的最常見的例子是「犯、範」，這種字在台語中已變為-n了，但韓語、客家語和越南語中仍然保留，「犯、範」這兩個字唸범，客家與唸fam，越南語唸pham（越南語中ph唸成f）。

3.ki（ㄍㄧ）, khi（ㄎㄧ）, hi（ㄏㄧ）這種結合仍然保留，在國語中已變為ㄐㄧ、ㄑㄧ、ㄒㄧ了。

另外還有一些國語以ㄐ、ㄑ、ㄒ開頭，而台灣語念成ㄍ、ㄎ、ㄏ的。

例如不過韓語漢字中以ㅋ為初聲的只有7個，常用字只有快（쾌）字而已。

有些台灣語以ㄍㄎ開頭的，韓語會唸成ㄏ，但數量不多，例如這種情況雖然國語都念成ㄐ、ㄑ、ㄒ，但人名和地名仍有痕跡存在，不論是將外文音譯成漢字，或是將外文音譯成中文，例如4.國語唸ㄔ而台語唸ㄙ的，韓語跟台灣語一樣唸ㄙ，例如比較次要的規則如下：/5.台灣語中以空白音開頭的，以g或ng開頭（客家語中以ng開頭）的漢字，還有以j開頭的漢字，在韓語中全變為空白。

6.台灣語中以b開頭（客家語以v開頭）的漢字，在韓語中全變為m。

例如物물萬만味미韓語和自發音還有下面的特點：7.漢語中的f音大致全變為ㅂ或ㅍ。

這是由於韓語中沒f這個音。

发音规律特殊字符（区分词性）1.闭音符：只会出现在字母e上方2.开音符：字母a、e、u上方3.长音符：字母a、e、i、o、u上方4.分音符：字母e、i上方5.软音符：只有字母ç音节1.单词发音由音节组成，音节由音素组成。

2.开音节：以元音结尾闭音节：以辅音结尾3.音节划分：以元音为单位，有几个元音就有几个音节。

（是音素不是字母）省音 :少数以元音字母结尾的单音节词，常和下一个单词的词首元音或哑音h后面的元音，合读成一个音节。

而省去词末的元音字母，并用省文撇‟代替。

Je me appelle→Je m‟appellele hiver →l‟hiver联诵：在同一节奏组中，如果前一个单词以不发音的辅音字母结尾，后一个单词以元音字母或哑音h开头时发生联诵，原本不发音的辅音字母与后面的元音组合发音。

(只有元音开头才会发生联诵)C‟est à moi C…est une larme de lune[联诵变音：]①字母s、x在联诵时发[z]les yeux②字母d在联诵时发[t]quand il③联诵时在鼻化音后加[n]的音mon ami son enfant④bon及以ein、ain、yen结尾的形容词，在联诵时失去原本的鼻化音Bon anniversaire en plein hiver le Moyen Age连音：前一个单词结尾的音素与后一个单词开头的音素连起来发音。

(字母f在连音时发[v])L‟amour est bleu neuf heures/ans鼻化元音破解 :鼻化元音由元音字母加上m、n构成，但是字母m、n后面如果再有元音字母或字母m、n 出现时，则会失去原有的鼻化元音，变成单独元音加上音素[m]或[n]的发音方式.Seine Je t‟aime lune automne commune元辅e辅元：中的e不发音Baudelaire Catherine 辅辅e辅：中的e发[ə]mercredi vendrediA①单独发音[a]②带特殊字符[a]I①单独发音[i]②带特殊字符[i]③半元音[j](在元音前)U①单独发音[y]②带特殊字符[y]③半元音[Ч] (在元音前)Y[i]位于辅音后[j]位于词首且后跟元音时y通常发[j]字母y夹在两个元音之间→i+i 即前一个i与前面的元音字母组合发音，后一个i发[j]E[ə]①单音节词②词首开音节[ε]①闭音节②et、ect位于词末③est④è ê ë[e]①词末的er (大多数为动词词尾)②词末的ez③少数词末的es、ed、eds④词首的desc、dess、ess、eff⑤é（注：字母e位于非单音节词词尾不发音）J [ʒ]K [k]L [l]M [m]N [n]R [r]W [w]Z [z]（字母L M N R P T F双写时发音不变）G①[g] 通常②[ʒ] 字母e、i、y前Q①[k] 通常②[k] qu组合S①[s] s、ss②[z] 字母s夹在元音之间C①[k] 字母a、o、u、辅音前及词尾②[s] 字母e、i、y前③Ç永远发[s]X①[ks] 通常②[gz] “ex+元音字母”位于词首③[s] 表示数字词P、B 清辅音[p]或不送气/ 浊辅音[b]T、D清辅音[t]或不送气/ 浊辅音[d] 只有辅音p、t、k在元音前不送气F、V 清辅音[f] / 浊辅音[v]H①哑音h：开头的单词可以省音或联诵en plein hiver neuf heures②嘘音h：开头的单词不可以省音或联诵un héro un hiver。

韩语的每个辅音和元音都有自己的音。

但是在实际使用中往往会受到前后音素的影响而变成另外一个音，或不发声，或添加某些音。

这种现象是语音的变化，即音变。

音变的情况多种多样，但对于大多数人只要掌握以下的几种就可以了。

1、连音现象收音(ㅇ,ㅎ除外)在与后面的元音相连时，收音便移到后面的音节上，与之拼成一个音节，这就是连音现象例子: 이것은[이거슨] 무엇을[무어슬] 무엇이에요[무어시에요]책이에요[채기에요]2、紧音化现象A. 收音ㄱ(ㄲ, ㅋ, ㄳ, ㄺ), ㄷ(ㅅ, ㅆ, ㅈ, ㅊ, ㅌ), ㅂ(ㅍ, ㄼ, ㄿ,ㅄ)与辅音ㄱ, ㄷ, ㅂ, ㅅ, ㅈ相连时，ㄱ, ㄷ, ㅂ, ㅅ, ㅈ分别发成紧音ㄲ, ㄸ, ㅃ, ㅆ, ㅉ국법[국뻡] 꺾다[꺽따] 삯돈[삭똔] 닭장[닥짱] 있다[읻따]B. 收音ㄴ(ㄵ), ㅁ(ㄻ) 与辅音ㄱ,ㄷ,ㅈ为首音的语尾相连时，辅音ㄱ,ㄷ,ㅈ分别发成紧音ㄲ,ㄸ,ㅉ신고[신꼬] 앉고[안꼬] 삼고[삼꼬] 젊지[점찌]C. 在汉字词中，收音ㄹ后面的辅音ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ分别发成紧音ㄲ,ㄸ,ㅃ,ㅆ,ㅉ발동[발똥] 절도[절또] 일시[일씨] 물질[물찔]D. 冠形词形语尾-ㄹ/을与辅音ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ相连时，辅音ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ分别发成紧音ㄲ,ㄸ,ㅃ,ㅆ,ㅉ할것을[할꺼슬] 할수는[할쑤는]갈데가[갈떼가] 할적에[할쩌게]할바를[할빠를] 있을데가[이쓸떼가]【补充说明】很多书上指的“韵尾”就是“收音”。

变音是很普遍的现象，几乎所有的韩语句子都会有变音，变音需要不断朗读中体会并在大脑中形成一种“感觉”。

请大家不要单纯的记忆规律，而是应该和单词的读音联系起来记忆。

3、同化现象ㄱ. 收音ㄱ(ㄲ, ㅋ, ㄳ, ㄺ), ㄷ(ㅅ, ㅆ, ㅈ, ㅊ, ㅎ), ㅂ(ㅍ, ㄼ, ㄿ, ㅄ) 在辅音ㄴ, ㅁ前出现时, 分别发ㅇ, ㄴ, ㅁ국물[궁물] 깎는[깡는]부엌만[부엉만] 몫몫이[몽목씨]긁는[긍는] 닫는[단는]짓는[진는] 있는[인는]맞는[만는] 젖멍울[전멍울]쫓는[쫀는] 꽃망울[꼰망울]붙는[분는] 놓는[논는]밥물[밤물] 앞마당[암마당]밟는[밤는] 읊는[음는]없는[엄는]ㄴ. 收音ㅁ, ㅇ后面的辅音ㄹ都发成ㄴ; ㄴ与ㄹ相连时, 不论ㄹ音在ㄴ的前面还是后面ㄴ都发成ㄹ音침략[침냑] 侵略향로[향노] 香炉대통령[대통녕] 总统담력[담녁] 胆识난로[날로] 暖炉천리[철리] 千里ㄷ. 在一部分汉字词中, 收音ㄱ, ㅂ与ㄹ相连时, ㄹ发成ㄴ백리[백니-뱅니] 百里십리[십니-심니] 十里협력[협녁-혐녁] 合作막론[막논-망논] 不论ㄹ. 收音ㄷ, ㅌ, ㄾ与助词或接尾词-이相连时, 发为ㅈ, ㅊ音,并成为后一个音节的首音땀받이[땀바지] 굳이[구지]미닫이[미다지] 밭이[바치]벼훒이[벼훌치]4、音的缩略, 脱落与添加现象ㄱ. 在韩国语中, 部分音有缩略或脱落的现象쓰어라->써라보아라->봐라푸어서->퍼서치어서->쳐서솔+나무->소나무딸님->따님바늘+질->바느질上面的例子中, 既有三个音节变为两个音节的现象, 也有虽然音节没发生变化, 但ㄹ韵尾脱落的现象ㄴ. 在部分合成词中, 还有添加音的现象콫+잎->꽃잎[꼰닙] 늑막+염->늑막염[능망념]콩+엿->콩엿[콩녇] 신+여성->신여성[신녀성]코+등->콧등[코뜽/콛뜽] 배+머리->뱃머리[밴머리]깨+잎->깻잎[꺤닙] 기+발->깃발[기빨/긷빨]배+속->뱃속[배쏙/밷쏙] 전보+대->전봇대[전보때/전볻때]아래+이->아랫니[아랜니]5、首音法则韩国语发音有这样一个特点,即作为单词首音的ㄹ除了在少数的外来语词汇仍发ㄹ音外(라디오radia,레코드record, 라인line, 럭비rugby), 大多数情况下不发音.这个也是韩国语和朝鲜语的区别之一.양심->량심(X) 良心역사->력사(X) 历史여자->녀자(X) 女子연세->년세(X) 年龄내일->래일(X) 明天노인->로인(X) 老人。

韩语音变规则 Revised final draft November 26, 2020韩语发音音变规则1.连音连音现象一般在一个单词的内部或单词与助词、词尾、后缀之间发生。

韩国语的韵尾（除,外）在和后续的元音相连时，韵尾便移到后续音节上，与其拼成一个音节。

:[] [] [] []①韵尾在与后面以原因为首音的独立词相连时，应先转换为韵尾的七个代表音之一，再把代表音移到后面音节上与其连音:+->[] ->[]-> [] ->[]-> [] -> []②韵尾“,,”与后缀“”相连时，不变为“,,”，而变为“,,”音:[] []只有“, ”可以发音为[],[]2.辅音同化辅音同化是指韵尾在和后面的辅音相连时，两个不同或不相似的音连在一起读，变为相同或相似的音的现象。

①韵尾(,,,),(,,,,,),(,,,)与,相连时,,分别发成,,:[][][][][][][]②韵尾,与相连时发成:[][][]③韵尾(,,,),(,,,,,),(,,,)与相连时分别发成 +, +,+:-> [] -> []-> [] -> [] -> []-> []->[] -> []+ +④+ +:[][][] []3.送气化①韵尾“(,)”与辅音“,,”相连时，辅音变为送气音“,,”:②韵尾“(,),(,,,,),(,)”与辅音“”相连时，辅音变为送气音“,,,”:[] [] [] []③韵尾“,,”与词尾或后缀“”相连时“”不变为[]而要变为[]:[] [] [] []4.紧音化①韵尾“(,,),(,,,,),(,,,)”与辅音“,,,,”相连时，“,,,,”变紧音:[][][] []②谓词词干韵尾“(),(),,”与以“,,,”为首音的词相连时“,,,”变紧音:[] [] [] [] [][] []③合成词中，后面单词的首音是“,,,,”时“,,,,”变紧音:[] [] []④汉字词中，韵尾“”与后面的“,,”相连时“,,”变紧音，但也有不变音的特殊现象。

韩语有3189种音变(连音有1372种)是世界语速最快音变现象最多的语言,韩语属于粘着语,主要依靠语尾使句子更加完整,韩语的语序与汉语完全相反,例如汉语的我看书,而韩语是我书看(나는책을봅니다,나我,는主格助词,는和은是主格助词,开音节后接는,闭音节后接은,由于나是开音节所以在主语나后加는,表示所陈述主语是什么,性质,做什么, 책书,을和를是宾语助词,放于宾语之后表示目的,开音节后接를,闭音节后接을,由于책是闭音节所以在宾语词책后接을,보다看,나는책을봅니다是韩语我看书最简单说法,除了在보后接ㅂ니다之外还可以在보后接更多的词尾表示我看书,以后我再教大家)!韩语音变现象:1.连音现象:(1).当韵尾(收音)和后一个以元音为音首的音节相连时,要将韵尾移到后一个音节与元音相拼,例如:생년월일(出生年月日)应读为"생년워릴",写为"생년월일"(按照此音变생년월일应读为생녀눠릴,但这还牵扯一个特殊音变,我以后教给你,所以생년월일的应读做생년워릴而不是생녀눠릴)(2).韵尾在后面以元音为首音的词根相连时,应先转换为韵尾的七个代表收音ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ,ㅁ,ㅂ,ㅇ之一(ㅅ,ㅈ,ㅊ,ㅌ,ㅎ,ㅆ做收音时全部发"ㄷ"的音),再把代表音移至后面的音节上,例如옷안应读为옷단而不读为오산.(3).韵尾ㄷ,ㅌ与后缀이相连是应读为"지,치"而不是"디,티",例如같이(一起)应读为"가치"而不读为"가티",붙이다(粘贴)应读为"부치다"而不读为"부티다",而韩语中还有一个单词是부치다(邮寄),而붙이다发生音变后也读为"부치다",对于初学韩语者来说这两个单词容易混淆!2.同化规则:[1].鼻音同化:(1).韵尾ㄱ(ㄱ,ㄲ,ㄺ,ㄳ)+ㄴ,ㅁ时转换为"ㅇ",例如혁명(改朝换代,革命)音变为"형명"(2).韵尾ㅂ(ㅍ,ㄼ,ㅄ)+ㄴ,ㅁ时转换为ㅁ,例如툽날(锯齿)音变为"톰날",앞문(前门)音变为"암문"(3).ㄷ(ㅌ,ㅅ,,ㅈ,ㅆ,ㅊ,ㅎ)+ㄴ,ㅁ时转换为"ㄴ",例如맏며느리(大儿媳妇)应读为"만며느리".[2].边音同化:(1).ㄴ和ㄹ互换同化:例如천리마(千里马)音变读为"철리마",별나라(星国)音变读为"별라라"(별星星,나라国家) (2).ㄹ和ㄴ互换同化:例如생산력(生产力)应音变读为"생산녁".3.送气化原则(1).韵尾ㅎ(ㄶ,ㅀ)+ㄱ,ㄷ,ㅈ转换为"ㅋ,ㅌ,ㅊ"的音,例如놓고读为"노코"(2).ㄱ(ㅋ,ㄺ),ㄷ(ㅅ,ㅈ,ㅊ,ㅌ,ㄵ),ㅂ(ㅍ,ㄼ)+ㅎ转换为"ㅋ,ㅌ,ㅍ,ㅊ"的音,例如좁히다(窄)读为"조피다"(3).ㄷ,ㅈ,ㄵ+히不读为"티"而应读为"치",例如굳히다(硬)不读为"구디다"而读为"구치다"4.紧音化原则:(1).韵尾ㄱ(ㄲ,ㅋ,ㄳ),ㄷ(ㅅ,ㅈ,ㅊ,ㅌ,ㅆ),ㅂ(ㅍ,ㄼ,ㅄ,ㄿ)+ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ时转换为ㄲ,ㄸ,ㅃ,ㅆ,ㅉ的音,例如옆집(邻居家)读为"옆찝"(2).在合成词中,后面词根的首音是ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ时ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ变为紧音,例如아침밥(早饭)音变读为"아침빱"(아침早晨,밥饭)(3).动词,形容词的词根韵尾ㄴ(ㄵ)ㅁ(ㄹ,ㅁ)ㄼ,ㄾ和以辅音ㄱ,ㄷ,ㅅ,ㅈ为首音的词尾相连时ㄱ,ㄷ,ㅅ,ㅈ要变为紧音"ㄲ,ㄸ,ㅆ,ㅉ",例如신고(汇报,报告,申报,呈报)要读为"신꼬".(4).在汉字词中，ㄹ+ㄷ,ㅅ,ㅈ变为"ㄸ,ㅆ,ㅉ",例如발달(发达)音变读为"발딸"5.韵尾脱落原则:(1).韵尾ㄴ,ㄹ,ㅁ+ㅎ时"ㅎ"音要脱落,例如전화(电话)应读为"저놔"(这就是我以前给你讲过的"ㅎ(he)"音弱化现象).(2).韵尾ㄹ与以ㄴ,ㅂ,ㅅ,오开头音的词尾相连时"ㄹ"音要脱落,例如놀다(玩)转变为"놉니다",살다(生活)转变为"삽니다",注意사다(买)根据最高尊敬阶"-ㅂ니다/습니다"的词缀原则可写为"삽니다",与살다去"ㄹ"音变后的发音一样.(3).韵尾ㅎ与元音相连,"ㅎ"要脱落不发音,例如좋아读为"조아"而不是"조하",옳아读为"올아(音变后读为오라)"而不是"올하(올하"ㅎ"音弱化后也读做오라)"(4).部分以"ㅅ"结尾的词与元音相连时,"ㅅ"要脱落不发音,例如낫다(病好了,痊愈)=낫아다不读为나사다而读为"나다",注意"나다"与낫다发生音变之后的나다发音一样(나아다낫다的口语表达方式,以后再教给大家)6.添加音:在合成词或派生词(词根+词缀)和前面音节是闭音节儿后面的首音是"ㅣ,ㅑ,ㅕ,ㅛ,ㅠ"时要添加"ㄴ"音,例如솜이불(棉被)不读为솜미불而应读为솜니불,꽃잎(花瓣,꽃잎)不读为꼬칲,而应由꽃닢最终变音读为꼰닙,담요(毛毯)不读为다묘而应读为담뇨7.不规则音变原则:(1).部分以"ㄷ"结尾的动词后面与元音相连时将"ㄷ"变为"ㄹ",例如걷다(走路)+어=걷어=걸어,因此걷다+어应读为"거러(写为걸어)"而不读为걷어(写为거더) ,묻다(问) +어=묻어=물어,묻+어应读为"무러(写为물어)"而不读为무더写为(묻어)(2).部分以"ㅂ"结尾的谓词与元音相连时,"ㅂ"音脱落在后面加"우",但是돕다和곱다要在ㅂ后加"오",除了돕다和곱다之外其他以"ㅂ"结尾的谓词在"ㅂ"后加"우",例如가깝다(近)读为"가까워", 맵다(辣)读为"매워",곱다(漂亮,美)读为"고와",돕다(帮助)读为"도와"(3).以"ㄹ"结尾的部分谓词,如果后面接"아(았),어(었)"时元音"_"脱落变音为"라(랐),러(렀)",例如在韩剧中经常听到的모르다+아=몰라요(不知道) 부르다+어=불러요(叫).。

韩语发音的基本的规则一元音单元音：ㅏㅓㅗㅜㅡㅣㅐㅔㅚㅟ双元音：ㅑㅕㅛㅠㅒㅖㅘㅙㅝㅢㅞ二辅音松音：ㄱㄷㅂㅅㅈ紧音：ㄲㄸㅃㅆㅉ送气音：ㅊㅋㅌㅍㅎ鼻音：ㄴㄹㅁㅇ三韵尾单韵尾：ㄱㄴㄷㄹㅁㅂㅅㅇㅈㅊㅋㅌㅍㅎㄲㅆ双韵尾：ㄳㄵㄶㄺㄻㄼㄾㅀㅄㄽㄿ首先，你要做到的是把元音和辅音都背下来，至于元音里哪个单双元音，辅音里哪个单双辅音，辅音里的那些什么松呀紧呀松气呀鼻子呀都是哪个呀统统不需要记这些你只需要了解它就可以了下面说说韵尾，在说韵尾之前首先来理解一下韩国语的拼写方式可以让你理解的更深刻。

第一课韩国语分三种拼写方式第一：一辅一元这类字叫基本字，顾名思义，左边是辅音右边是元音，例如‘아’左边的ㅇ是辅音，右边的ㅏ是元音。

（或是上面辅音下面元音）第二：两辅一元这是基本字加辅音，辅音要加在基本字的下面，例如안，上面的那个아是基本字，下面又加了一个辅音ㄴ，这就组成了一个字。

请大家注意，我们把加在下面的这个ㄴ叫做字底音，请大家记住这个概念，因为以后这个概念是韩国语一些词尾变形是否的重要依据。

第三：三辅一元这是最后一种变形了，说这个变形的时候，我想让大家看看，就是韩语里面的字底音，也就是在基本字下面的那个发音，其实是有规律的，有什么规律呢？请大家回过头看看上面所谓的韵尾，它不是分为单韵尾和双韵尾吗？如果是两辅一元，那么下面的字底音就是单韵尾其中的一个，如果是三辅一元，那么它的字底音（应该说是一对字底音）就是双韵尾其中的一个，所以，韵尾也可以叫做字底音。

那么我们举个例子看看：‘있’是一个三辅一元的字，上面的이是一个基本字，下面的ㅆ是一个双韵尾，它们组合起来，就变成了这个字。

*通过以上的介绍，我们知道了：一个韩语字有且只能有一个元音并且它还不是字底音，一个韩语字的字底音只能是韩语里面的辅音，如果这个韩语字属于双韵尾作字底音，那么它的底字音只能有11对，因为全部双韵尾就是11对。

虽然咱们连读法还没开始学，但是还是先给大家列出一些单词看看吧，大家也可以自己去韩国大学网站看看上面的韩国字，判断一下这些字的类型，那些是两辅一元，那些是三辅一元等等。

韩语字母发音讲解发音部位侧面图①喉咙②声带③小舌④软腭⑤硬颚⑥上齿龈⑦上门牙⑧上唇⑨舌根⑩舌面⑾下齿龈⑿舌尖⒀下门牙⒁下唇⒂鼻腔第一篇母音发音单母音ㅏㅓㅗㅜㅡㅣㅐㅔㅚㅟ双母音ㅑㅕㅛㅠㅒㅖㅘㅙㅝㅞㅢ.单母音1 ㅏ发音要诀下颚向下延伸，嘴巴往左右、上下的方向，自然张开到最大，嘴形接近大圆形。

舌头自然平放，不要隆起，舌尖靠近下齿龈，发出a的音。

.单母音2 ㅓ发音要诀嘴巴张开，开口的程度，比아发音时的小，舌根（舌后）处要往软颚的方向，稍微向上突起。

舌尖自然平放在下齿龈的地方发出汉语拼音e的后半音。

（注：区别于汉语拼音“e”）.单母音3 ㅗ发音要诀嘴巴微张开口度小，双唇往内搓呈圆形，舌头往后缩，舌根（舌后）处往上抬起，舌尖自然平放，不要卷起，发出像o的前半段音的音。

.单母音4 ㅜ发音要诀嘴巴微张开度最小，双唇往外搓呈圆形，整个口腔的空间缩小，舌的位置往后、偏高，舌根处抬起，拉近软颚，发出像“u”的音。

.单母音5 ㅡ发音要诀双唇稍微往左右两边的方向张开，开口的程度偏小，舌头稍微往后缩，舌根处往软颚的方向抬起，注意上下牙齿不要碰在一起，发出像eu的音。

.单母音6 ㅣ发音要诀嘴巴的开口度小，双唇往左右两边的方向拉开（稍微用力）口腔上下的空间自然缩小呈扁平状，舌头往上抬起，所以，舌面贴近硬颚，舌尖自然碰触到下齿，舌位偏高。

上下牙齿稍微分开不要咬合，发出“i”的音。

单母音7-8 ㅐㅔ发音要诀ㅐ双唇往左右拉开，嘴巴张开约中度大小，舌尖顶住下齿，舌身往前，向硬颚方向突起，舌头表面贴近硬颚，发出接近“ae”的音。

ㅔ发音的方式和发“ㅐ”音相似，但是嘴巴张开的程度比较小，舌尖往下贴住下齿龈，舌前往硬颚处抬起，比发“ㅐ”音时，还要高，发出类似英语e的音。

单母音9-10 ㅚㅟ发音要诀在韩语里，母音“ㅚ”、“ㅟ”比较特别，虽然看起来由两个母音组合而成像双母音，但是却属于单母音。

它们也被允许以双母音的发音方式来发音，也就是发音的口型前后有变化，但是发音的音节只有一个单音。

标准韩语发音学习详解元音部分：韩国语有六个基本元音，它们的发音长短相同，而且都可以在英文发音中找到。

Y元音：Y音类似于英文单词yellow中y的发音，它可以加在前四个基本元音的前面（如原贴中所示），在韩语书写中表示为原字多一笔（如：ㅏ -->ㅑ读作 a --> ya）。

混合元音：韩语中有两个混合元音。

理论上讲，它们的发音是不同的。

但是区别却很小，在很多韩国年轻人日常口语中，几乎被发成一样的音。

net里e的发音，或bag里a的发音。

混合元音也有它们对应的Y元音，变型原理和基本元音变为Y元音相同。

而且混合元音对应的Y元音发音区别也很小。

特别需要指出的是，混合元音ㅢ。

의字通常读作ui。

如：의자被读作 UiJa。

但当의作“的”之意时，它读作e。

当ㅇ以外的辅音和ㅢ组合时，读作i(ㅣ)音。

如：희망不读作HuiMang，读作HiMang，又如：준희读作JunNi。

辅音部分：韩语中的辅音发音一般在英文中都能找到。

但是绝大部分的辅音在一个字中不同的位置，会产生不同的发音。

辅音变音和该字后面所紧跟的字也有关系。

这种变音现象在英文中也偶出现，如：total中的t音，在Don't you?中连读时会变为ch音。

送气辅音：韩语中有一些音发音时需要送气。

不送气辅音：不送气辅音发音是不送气，它们发音也根据被放置位置的不同而产生变化。

当不送气辅音被放置在一个字或词的头音时，它们发送气音的发音。

如：구두被读作쿠두，后面的두不发送气音的发音，因为구두是一个完整的词，只有ㄱ是该词的头音。

另外，如果一个字以ㅎ结尾，紧接着一个以不送气辅音开头的字的话，该不送气辅音发送气辅音的发音。

如：않다被读作안타。

当一个字以ㅅ、ㅌ、ㅊ、ㄷ或ㅈ结尾时，该辅音变为t音。

韩语中有一个特殊音ㅇ，当它出现在一个字的开头时，不发音，只用来平衡字体结构。

如：앉다。

当它出现在一个字的最后时，它发long里面ng的音。

如：사랑。

如果一个字以辅音结尾，紧接着它的字以ㅇ开始，那么前一个字的辅音被调到第二个字里，用以换掉ㅇ。

韩国语的音变规律完整版集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）韩国语的音变规律（完整版）无忧韩语已经为大家提供了“怎样学好韩语的音变”一文，多为音变的学习记忆方法，经过对韩语中音变规律的总结，为大家提供完整的韩语的音变规律，方便学习记忆。

1.连音连音现象一般在一个单词的内部或单词与助词、词尾、后缀之间发生。

韩国语的韵尾（除,外）在和后续的元音相连时，韵尾便移到后续音节上，与其拼成一个音节。

:[] [] [] []①韵尾在与后面以原因为首音的独立词相连时，应先转换为韵尾的七个代表音之一，再把代表音移到后面音节上与其连音:+ -> [] ->[]-> [] ->[]-> [] -> []②韵尾“,,”与后缀“”相连时，不变为“,,”，而变为“,,”音:[] []只有“, ”可以发音为[],[]2.辅音同化辅音同化是指韵尾在和后面的辅音相连时，两个不同或不相似的音连在一起读，变为相同或相似的音的现象。

①韵尾(,,,),(,,,,,),(,,,)与,相连时,,分别发成,,:[] [] [][] [][] []②韵尾,与相连时发成:[] [] []③韵尾(,,,),(,,,,,),(,,,)与相连时分别发成 +, +,+:-> [] -> []-> [] -> [] -> []-> []-> [] -> []+ ④+ ++:[] [] [] []3.送气化①韵尾“(,)”与辅音“,,”相连时，辅音变为送气音“,,”:[] [] []②韵尾“(,),(,,,,),(,)”与辅音“”相连时，辅音变为送气音“,,,”:[] [] [] []③韵尾“,,”与词尾或后缀“”相连时“”不变为[]而要变为[]:[] [] [] []4.紧音化①韵尾“(,,),(,,,,),(,,,)”与辅音“,,,,”相连时，“,,,,”变紧音:[] [] [] []②谓词词干韵尾“(),(),,”与以“,,,”为首音的词相连时“,,,”变紧音:[] [] [] [] [][] []③合成词中，后面单词的首音是“,,,,”时“,,,,”变紧音:[] [] []④汉字词中，韵尾“”与后面的“,,”相连时“,,”变紧音，但也有不变音的特殊现象。

一、掌握语音韩语是一种字母文字，因而掌握韩文字母发音对于初学者来说可谓是重中之重。

所以掌握发音的同时记忆字母是最关键的。

韩文字母的记忆方法不能靠死记硬背，韩文的字母也是很有规律的，那么，就举两个简单的例子吧！1）关于辅音字母，韩文的辅音字母一共有19个，细心的同学会发现其中有很多“孪生兄弟”如：松音：ㄱ/ ㄷ/ ㅂ/ ㅈ/ ㅅ紧音：ㄲ/ ㄸ/ ㅃ/ ㅉ/ ㅆ送气音：ㅋ/ ㅌ/ ㅍ/ ㅊ/这些孪生兄弟们在发音上稍有不同，所以它们之间长得很相像，所以我们应该把“ㄱ-ㄲ-ㅋ”“ㄷ-ㄸ-ㅌ”“ㅂ-ㅃ-ㅍ”“ㅈ-ㅉ-ㅊ”“ㅅ-ㅆ”都互相组合起来记忆，这样一下子就可以把19个辅音中的14个都记忆下来，剩下的5个再单独背出来就可以了。

2）关于母音字母。

韩文的10个主要的母音“ㅏ,ㅑ,ㅓ,ㅕ,ㅗ,ㅛ,ㅜ,ㅠ,ㅡ,ㅣ”中也是有规律的。

“ㅑ”是在“ㅏ[a]”这个音的前面加了个半元音“[I]”，所以其发音是“[ia]”。

其它的“ㅕ,ㅛ,ㅠ”也都是在“ㅓ,ㅗ,ㅜ”的前面加了个半元音“”，所以我们要把“ㅏ-ㅑ”“ㅓ-ㅕ”“ㅗ-ㅛ”“ㅜ-ㅠ”都组合起来记忆，再看看它们的写法也都是后者在前者的基础上加上一笔而已。

初学者在记忆母音字母时还有个普遍的问题就是把字母的开口方向搞错，如把“ㅏ”写成“ㅓ”，把“ㅗ”写成那么有这样一个方法，“ㅏ,ㅑ,ㅗ,ㅛ”是阳性母音（其声音比较宏亮），而“ㅓ,ㅕ,ㅜ,ㅠ”是阴性母音（其声音比较低闷），所以韩字在创建时就规定了阳性母音的开口方向要向外或向上，而阴性母音则反之向内或向下开口。

3）必须把所有的辅音和元音的拼写和发音熟记在心里，这是最基本的也是最关键的。

二、掌握单词单词是语言的细胞，也就是说，如果熟悉辅音、元音等发音规则，即使不认识的单词也能念出来（尽管可能不知道什么意思），然后凭读音记忆单词，而不是靠拼写记忆单词，这个是和英语完全不一样的，千万不能靠拼写方式记忆单词，这是一个误区。

记忆单词的过程应该是：读音――理解词义――记忆。

表格一：元音+辅音表格二：双元音+辅音表格三：〔元音+辅音〕+韵尾语发音根本元音ㅏ：嘴自然开，舌头接触下齿龈，但不要贴上，嘴唇不要紧，也不要成圆形。

发音与汉语拼音的“a〞相似，但比“a〞稍靠后。

ㅑ：先发“ㅣ〞，然后迅速滑到“ㅏ〞。

ㅓ：口形比“ㅏ〞小一些，舌后部稍微抬起，嘴唇不要紧，也不要成圆形。

ㅕ：先发“ㅣ〞，然后迅速滑到“ㅓ〞。

ㅗ：嘴稍微开，舌后部抬起，双唇向前拢成圆形。

与汉语拼音的“o〞相似，但比“o〞口形要小且圆。

ㅛ：先发“ㅣ〞，然后迅速滑到“ㅗ〞。

ㅜ：口形比“ㅗ〞小一些，双唇向前拢成圆形。

与汉语拼音的韵母“u〞相似。

ㅠ：先发“ㅣ〞，然后迅速滑到“ㅜ〞。

ㅡ：嘴稍微开，舌身稍向后缩，舌前部放平，舌后部略向软腭抬起，嘴唇向两边拉开。

与汉语拼音中“zi,ci,si,ri〞的韵母的发音。

练习时可先发“zi〞，然后，舌尖稍微往后缩，这时就可发出“ㅡ〞。

找到感觉后可直接发音“ㅡ〞。

ㅣ：与汉语拼音的“yi〞相似。

复元音ㅐ：嘴的比“ㅏ〞要小一些，嘴唇向两边拉紧一点，舌尖顶住下齿，舌面抬起靠近硬腭，这时舌面左右两边夹在上下齿之间，舌面与硬腭形成扁的椭圆形。

ㅒ：先发一个“ㅣ〞，然后迅速滑到“ㅐ〞，即可发出此音。

ㅔ：口形比“ㅐ〞要小一些，嘴唇两边放松，舌尖顶住下齿，这时舌面硬腭之间比“ㅐ〞圆。

与汉语拼音中“ye,jie〞的韵母e发音。

ㅖ：先发一个“ㅣ〞，然后迅速滑到“ㅔ〞，即可发出此音。

ㅘ：先发一个“ㅗ〞，然后迅速滑到“ㅏ〞，即可发出此音。

ㅚ：嘴的与“ㅗ〞一样，但舌位与舌形与“ㅔ〞一样。

练习时，先发一个“ㅔ〞，然后变一下口形再发一个“ㅚ〞，就这样可以交替练习。

ㅙ：先发一个“ㅚ〞，然后迅速滑到“ㅐ〞，即可发出此音。

ㅝ：先发一个“ㅜ〞，然后迅速滑到“ㅓ〞，即可发出此音。

ㅞ：先发一个“ㅜ〞，然后迅速滑到“ㅔ〞，即可发出此音。

与汉语拼音的“yue〞相似。

ㅟ：口形与“ㅜ〞一样，但舌位与舌形与“ㅣ〞一样。

练习时，先发一个“ㅜ〞，然后变一下口形再发一个“ㅟ〞，就这样可以交替练习。

发音规则（韩语语音学习）一、连音韵尾共有27个，其中单韵尾16个，双韵尾11个，发音时，27个韵尾只发ㄱ,ㄴ,ㄹ,ㅁ,ㅇ,ㅂ,ㄷ 7 个音，其余的要先转换为其中之一后再发音。

连音现象一般发生于一个单词内部/单词与助词/单词与词尾之间两种典型的连音情况是：A.韵尾在与后面以元音为首音的独立词相连时，应先转换为韵尾七个代表音之一后，再把代表音移到后面音节上，与其连间。

例如：옷 + 안 -> 옫안 -> 오단옷 + 아래 -> 옫아래 -> 오다래값없다 -> 갑업따 -> 가법따맛없다 -> 맏업따 -> 마덥따B.韵尾ㄷ,ㄹ,ㄾ与后缀이相连时，不变为 '디,티,티 '而变为 '지,치,치'例如：곧이 -> 고지받이 -> 바치벼훑이 -> 벼훌치二、辅音同化韵尾在和后面的辅音相连时，两个不同或不相似的音连在一起读，变为相同或相似的音，叫做辅音同化。

会发生辅音同化的辅音有以下几种情况：A.某些韵尾+某些辅音 --> 鼻音化 : ㄱ -> ㅇ (ㄷ->ㄴ,ㅂ->ㅁ) ㄹ -> ㄴB.某些韵尾+某些辅音 --> 闪音化 : ㄴㄹ->ㄹㄹㄹㄴ->ㄹㄹ1.前面辅音发生变化韵尾为ㄱ,ㄷ,ㅂ + 辅音音节ㅁ,ㄴ =ㄱ->ㅇ + ㅁ,ㄴㄷ->ㄴㅂ->ㅁㄱ(ㅋ,ㄲ,ㄳ,ㄺ) + 辅音音节ㅁ,ㄴ = ㅇ + ㅁ,ㄴㄷ(ㅅ,ㅆ,ㅈ,ㅊ,ㅌ,ㅎ) + 辅音音节ㅁ,ㄴ = ㄴ + ㅁ,ㄴㅂ(ㅍ,ㄼ,ㄿ,ㅄ) + 辅音音节ㅁ,ㄴ = ㅁ + ㅁ,ㄴ例词：국물 -> 궁물독나비 -> 동나비깎는 -> 깡는맏다 -> 반는다맏며느리 -> 만며느리밥먹다 -> 밤먹따멊는 -> 어는2.后面辅音发生变化韵尾为ㅁ,ㅇ + 辅音音节ㄹ=ㅁ+ㄴ=ㅇ+ㄴㅁ+ㄹ=ㅁ+ㄴㅇ+ㄹ=ㅇ+ㄴ例词：담력->담녁침략->침냑감룽->강능대롱령->대롱녕3.前后辅音都发生变化韵尾为ㄱ,ㄷ,ㅂ + 辅音音节ㄹ = ㅇ + ㄴ；ㄴ + ㄴ；ㅁ + ㄴㄱ(ㅋ,ㄲ,ㄳㄺ) + ㄹ = ㅇ + ㄴㄷ(ㅅ,ㅆ,ㅈ,ㅊ,ㅌ,ㅎ) + ㄹ = ㄴ + ㄴㅂ(ㅍ,ㄼ,ㄿ,ㅄ) + ㄹ = ㅁ + ㄴ例词：백로->백노->뱅노몇리->멷리->먿니->먼니섭리->섭니->심니上面讲到的内容，均属于鼻音化，下面我们看一下闪音化的例子，闪音化的例子中，前后辅音也都发生变化。

韓國語的音變規律（完整版）無憂韓語已經為大家提供了“怎樣學好韓語的音變”一文，多為音變的學習記憶方法，經過對韓語中音變規律的總結，為大家提供完整的韓語的音變規律，方便學習記憶。

1.連音連音現象一般在一個單詞的內部或單詞與助詞、詞尾、尾碼之間發生。

韩国语的韵尾（除ㅇ,ㅎ外）在和后续的元音相连时，韵尾便移到后续音节上，与其拼成一个音节。

예:한국어[한구거] 꽃을[꼬츨] 앉아서[안자서] 높이[노피]①韵尾在与后面以原因为首音的独立词相连时，应先转换为韵尾的七个代表音之一，再把代表音移到后面音节上与其连音예:옷+안-> [옫안] ->[오단]값없다-> [갑업따] ->[가법따]맛없다-> [맏업따] -> [마덥따]②韵尾“ㄷ,ㅌ,ㄾ”与后缀“이”相连时，不变为“디,티,티”，而变为“지,치,치”音예:굳이[구지] 벼훑이[벼훌치]只有“맛있다, 멋있다”可以发音为[마싣따],[머싣따]2.輔音同化輔音同化是指韻尾在和後面的輔音相連時，兩個不同或不相似的音連在一起讀，變為相同或相似的音的現象。

①韵尾ㄱ(ㅋ,ㄲ,ㄳ,ㄺ),ㄷ(ㅅ,ㅆ,ㅈ,ㅊ,ㅌ,ㅎ),ㅂ(ㅍ,ㄼ,ㄿ,ㅄ)与ㅁ,ㄴ相连时ㄱ,ㄷ,ㅂ分别发成ㅇ,ㄴ,ㅁ예:국물[궁물] 독나비[동나비] 깎는[깡는]맏며느리[만며느리] 받는다[반는다]밥먹다[밤먹따] 없는[엄는]②韵尾ㅁ,ㅇ与ㄹ相连时ㄹ发成ㄴ예:침략[침냑] 강릉[강능] 대통령[대통녕]③韵尾ㄱ(ㅋ,ㄲ,ㄳ,ㄺ),ㄷ(ㅅ,ㅆ,ㅈ,ㅊ,ㅌ,ㅎ),ㅂ(ㅍ,ㄼ,ㄿ,ㅄ)与ㄹ相连时分别发成ㅇ+ㄴ, ㄴ+ㄴ,ㅁ+ㄴ예:백로-> [백노] -> [뱅노]몇리-> [멷리] -> [멷니] -> [면니]윷놀이-> [윤노리]십리-> [십니] -> [심니]ㄹ+ㄹ ④ㄴ+ㄹㄹ+ㄹ ㄹ+ㄴ예:신라[실라] 난로[날로] 칼날[칼랄] 줄넘기[줄럼기]3.送气化①韵尾“ㅎ(ㄶ,ㅀ)”与辅音“ㄱ,ㄷ,ㅈ”相连时，辅音变为送气音“ㅋ,ㅌ,ㅊ”예:놓고[노코] 좋던[조턴] 많고[만코]②韵尾“ㄱ(ㅋ,ㄺ),ㄷ(ㅅ,ㅈ,ㄵ,ㅊ,ㅌ),ㅂ(ㅍ,ㄼ)”与辅音“ㅎ”相连时，辅音变为送气音“ㅋ,ㅌ,ㅍ,ㅊ”예:축하[추카] 좁히다[조피다] 급하다[그파다] 앉히다[안치다]③韵尾“ㄷ,ㅈ,ㄵ”与词尾或后缀“히”相连时“히”不变为[티]而要变为[치] 예:굳히다[굳치다] 묻히다[묻치다] 맞히다[맏치다] 얹히다[언치다]4.紧音化①韵尾“ㄱ(ㄲ,ㅋ,ㄳ),ㄷ(ㅅ,ㅈ,ㅊ,ㅌ,ㅆ),ㅂ(ㅍ,ㄼ,ㅄ,ㄿ)”与辅音“ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ”相连时，“ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ”变紧音예:학교[학꾜] 옆집[엽찝] 있다[읻따] 옷고름[옫꼬름]②谓词词干韵尾“ㄴ(ㄵ),ㅁ(ㄻ),ㄼ,ㄾ”与以“ㄱ,ㄷ,ㅅ,ㅈ”为首音的词相连时“ㄱ,ㄷ,ㅅ,ㅈ”变紧音예:신고[신꼬] 안다[안따] 앉소[안쏘] 삼고[삼꼬] 넓게[널께]핥다[할따] 젊지[점찌]③合成词中，后面单词的首音是“ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ”时“ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ”变紧音예:술잔[술짠] 아침밥[아침빱] 길가[길까]④汉字词中，韵尾“ㄹ”与后面的“ㄷ,ㅅ,ㅈ”相连时“ㄷ,ㅅ,ㅈ”变紧音，但也有不变音的特殊现象。

韩语音变规则（全）一、连音现象1、连音是指韩国语的韵尾（ㅇ,ㅎ除外）在和后面的以元音开头的单词相连时，韵尾便移到后面音节上，与其拼成一个音节。

一般连音现象在一个单词的内部或单词与助词、词尾、后缀之间发生。

eg: 한국어[한구거] 옷이[오시] 젗어[저저] 앉아서[안자서] 높이[노피]2、当第二个音节是以元音开头的具有实际意思的独立固有词时，应先将第一个音节的韵尾转换成韵尾的七个代表音之一，然后再把其代表音移到后面音节上。

eg: 몇월[며둴] 옷위[오뒤]3、韵尾“ㄷ,ㄹ,ㄾ”与后缀“이”相连时，不变为“디,티,티”，而变为“지,치,치”音,只有“맛있다, 멋있다”可以发音为[마싣따],[머싣따]。

eg: 굳이[구지] 벼훑이[벼훌치]二、辅音同化现象辅音同化是指韵尾在和后面的辅音相连时，两个不同或不相似的音连在一起读，变为相同或相似的音的现象。

1、鼻音化：当韵尾是ㄱ(ㅋ,ㄲ,ㄳ,ㄺ),ㄷ(ㅅ,ㅆ,ㅈ,ㅊ,ㅎ),ㅂ(ㅍ,ㄼ,ㄿ,ㅄ)与ㅁ,ㄴ,ㅇ相连时,ㄱ,ㄷ,ㅂ分别发成[ㅇ],[ㄴ],[ㅁ]。

eg: 국물[궁물] 독나비[동나비] 깎는[깡는]맏며느리[만며느리] 받는다[반는다]밥먹다[밤먹따] 없는[엄는]2、边音化：在韩国语中，[ㄴ]音和[ㄹ]音是不能连在一起的，因此，当“ㄴ”出现在“ㄹ”的前面或者后面时，“ㄴ”要变成[ㄹ]音。

eg: 원래[월래] 난로[날로] 설날[설랄]注意：在部分组合词中，当“ㄴ”出现在“ㄹ”的前面时，后面的“ㄹ”会变成[ㄴ]音。

eg: 판단력[판단냑] 생산량[생산냥]3、边音的鼻音化:在韩国语中，当[ㄹ]音出现在辅音后面时（除ㄴ,ㄹ以外），[ㄹ]音就会变成[ㄴ]音。

eg: 확륭[화뉼] 수업료[수엄뇨] 국립[궁닙] 침략[침냑] 향로[향노] 경력[경녁] 종로[종노]4、在一部分汉字词中，当韵尾是ㄱ,ㅂ与辅音ㄹ相连时,“ㄹ”要发成[ㄴ]音。

eg: 백리[뱅니] 십리[심니] 협력[혐녁] 막론[망논]5、当韵尾是ㅂ(ㅍ,ㅄ,ㄼ,ㄿ),ㄷ(ㅌ,ㅅ,ㅆ,ㅈ,ㅊ,ㅎ),ㄱ(ㄲ,ㅋ,ㄺ),遇见ㅁ,ㄴ,ㄹ时，ㅂ,ㄷ,ㄱ相应的要变成[ㅁ],[ㄴ],[ㅇ]。

韩国语由40个字母组成。

韩文里面的辅音相当于汉语拼音的声母，它不能单独作为一个字或者发音。

只有和元音相拼写才能构成一个字或者单词。

同样韩文里面的元音相当于中文汉语拼音的韵母，它也不能单独作为一个单词来使用，只有和辅音相拼写才能构成一个字或者单词。

韩字写法1. 韩字有十个基本元音，书写法如下：ㅏ,ㅑ,ㅓ,ㅕ,ㅗ,ㅛ,ㅜ,ㅠ,ㅡ,ㅣ从上到下书写，从左到右书写。

2. 韩字有十四个基本辅音，书写法如下ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ,ㅁ,ㅂ,ㅅ,ㅇ,ㅈ,ㅊ,ㅋ,ㅌ,ㅍ,ㅎ 3. 韩字一共有五个双辅音，书写法如下：ㄲ,ㄸ,ㅃ,ㅆ,ㅉ4元音可以单独构成一个音节，但是用于文字的时候元音前面应该加“ㅇ”，这个”ㅇ”可以说是无音，没有特别的音。

元音中有辅音旁边使用的元音，(比如：아,야,어,…),辅音下面使用的元音（比如：오,요,우,유,…）,辅音下面和旁边使用的元音（比如：의,와,워,위,…）这三种类型语音部分(元音) 基本元音（10个）一个元音以单独的音节出现时，与不发音的辅音“ㅇ”共同使用，形成整齐美观的书写形式。

1. ㅏ发音的时候口自然放开，下颚向下伸，舌尖也随之向下，嘴唇自然的放松，就可以发出这个音了。

“ㅏ”跟汉语的“a”的发音方法很相似。

2. ㅓㅓ与汉语拼音中的e 发音相同发音的时候比发“ㅏ“口张的小一些。

舌要稍微抬起来，汉语中没有跟这个音相对应的音。

但是“玻”，“破”，“磨”中的最后的发音很相似。

3. ㅗ [ o ] 发音的时候口稍微张开，双唇向前拢成圆形，舌后部分自然抬起来。

要注意双唇拢成圆形后应该保持不动，要不然的话容易发成汉语的”ou”,这样的话变为二合元音，记住只有一个发音。

4. ㅜ发音的时候口比发“ㅗ“时张的更小一些，双唇拢成圆形。

“ㅜ“跟汉语的“u”比较相似。

5. ㅣ发音的时候口稍微张开，舌面抬起来贴近上鄂，双唇向左右自然放开，它跟汉语的“i”有些近似。

6．ㅡ[ i ]发音时，口稍微张开，舌身稍向后缩，舌前部分放平，舌后部略向软腭抬起，嘴唇向两边拉开。