纸飞机大赛活动策划方案
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小学纸飞机活动策划方案小学纸飞机活动策划方案一、活动背景纸飞机是一种简单易操作、廉价且风格多样的玩具。
它既能调动孩子们亲身动手的兴趣,又能发挥他们的创造力和想象力,因此非常适合小学生参与。
本活动的目的是通过设计、制造和飞行纸飞机的全过程,培养小学生的动手能力、团队合作精神和创新思维。
二、活动目标1.培养小学生的动手能力。
通过亲自动手制作纸飞机,让孩子们掌握一些简单的制作技巧,提高他们的动手能力。
2.培养小学生的团队合作精神。
活动中鼓励同学之间相互合作、共同探讨,培养他们的团队合作精神。
3.培养小学生的创新思维。
通过设计和调整纸飞机的结构和飞行方式,培养孩子们的创新思维和问题解决能力。
三、活动准备1.确定活动时间和地点。
活动可以安排在课余时间或是校园内的场地进行,保证场地宽敞、没有障碍物。
2.准备纸和其他制作所需材料。
活动中需要提供给学生足够的纸张和其他制作所需的材料,如胶水、剪刀等。
3.安排活动人员。
活动需要有一名主持人和几名辅导员,辅导员协助学生进行制作和飞行的指导。
四、活动流程1.讲解纸飞机的基本知识和制作技巧。
主持人先向学生讲解一些关于纸飞机的基本知识,如纸飞机的分类和原理,并演示一些常见的纸飞机制作方法和技巧。
2.学生制作纸飞机。
学生根据主持人的讲解和示范,用所提供的纸和其他材料制作纸飞机。
辅导员在旁给予学生适当的指导和帮助。
3.学生飞行纸飞机。
学生制作完成的纸飞机在场地内进行飞行测试,辅导员和其他学生可以观察和记录飞行的情况。
4.评选优秀纸飞机和飞行距离。
根据纸飞机的飞行情况和创造力,评选出最优秀的纸飞机和飞行距离最远的纸飞机,鼓励和表彰获奖学生。
5.反思和总结。
活动结束后,学生们一起进行反思和总结,分享自己的经验和感受,让孩子们从中获得启发和收获。
五、活动拓展1.举办纸飞机设计大赛。
活动后,可以组织学生参加一个纸飞机设计大赛,让学生们充分展示和发挥他们的创造力。
可以邀请专业人士作为评委,评选出最具创意和飞行效果最好的纸飞机设计。
纸飞机大赛策划方案一、活动背景。
纸飞机是孩童时代的美好记忆,也是一项富有趣味性和创造性的活动。
为了让大家重温童年乐趣,我们计划举办一场纸飞机大赛,让参与者在比赛中展现自己的飞行器设计和制作能力。
二、活动时间和地点。
时间,周末或节假日。
地点,学校操场或公园草坪。
三、活动流程。
1. 报名阶段,提前发布活动信息,邀请感兴趣的人员报名参加。
2. 制作阶段,参与者在报名后,有一定时间制作自己的纸飞机。
可以提供一些制作教程和建议,鼓励大家发挥想象力和创造力。
3. 比赛阶段,在比赛当天,设置不同的赛道和比赛项目,如飞行距离、飞行时间、飞行高度等,让参与者进行比拼。
4. 颁奖环节,根据比赛成绩,颁发奖项给表现突出的选手,并为所有参与者颁发纪念奖。
四、活动宣传。
1. 利用社交媒体平台发布活动信息,吸引更多人参与。
2. 制作海报和传单,在学校、社区和商场等地方张贴宣传。
3. 邀请当地媒体进行报道,增加活动的知名度。
五、活动需准备物品。
1. 纸张、剪刀、胶水等制作纸飞机的材料。
2. 比赛场地的布置和标识物。
3. 奖品和纪念品。
4. 安全设施和急救物品。
六、活动安全。
1. 提醒参与者在比赛过程中注意安全,避免伤害自己和他人。
2. 配备专业人员进行现场安全监管。
七、活动效果评估。
1. 收集参与者的反馈意见,了解活动的优缺点,为下一次活动改进提供参考。
2. 统计参与人数和活动影响力,评估活动的成功程度。
通过以上策划方案,我们相信这场纸飞机大赛将会成为一次富有乐趣和创造力的活动,吸引更多人参与,为大家带来美好的回忆和体验。
制作纸飞机比赛活动方案活动主题:纸飞机制作比赛活动时间:活动日期:2022年9月10日活动时长:2小时活动地点:某市中心公园活动对象:小学生(年龄为8-12岁)活动目的:增强小学生的动手能力和创造力,培养小学生学习团队合作和竞争精神,丰富小学生的课余文化生活。
活动流程1.讲解纸飞机的基本组成部分和原理(15分钟)1)通过图示,讲解纸飞机的组成部分,包括机身、翼、尾翼、引擎和重心等。
2)讲解纸飞机的飞行原理,包括飞行姿态、气动力学、重心和翼型等。
2.制作纸飞机环节(60分钟)1)给每个参赛者发放一份白纸和一支笔。
2)示范如何制作一架简单的纸飞机。
3)参赛者分组进行制作,每组最多3人,每组给予25分钟的制作时间。
参赛者可以用自己的设计制作纸飞机。
4)评委根据纸飞机的飞行距离、稳定性、时间和造型等标准进行评分。
同时,评委也会评价每个参赛者的创新意识和团队合作精神。
3.纸飞机比赛和颁奖环节(30分钟)1)每组选出一名代表进行飞行比赛。
2)评分结束后,颁发冠军、亚军和季军奖项,并颁发最佳创新奖、最佳造型奖、最佳团队合作奖等。
3)颁奖仪式结束后,主持人会组织大家一起玩纸飞机接力赛和齐唱纸飞机之歌等游戏。
4.活动结束(15分钟)活动须知1.预约参加活动的小学生请提前报名,由主办方安排参赛者分组。
2.参赛者需要自带一支笔。
3.活动期间,建议家长或监护人陪同。
4.赛事期间,请遵守规则,不得以作弊、拆改规则等方式作弊。
5.活动期间有专业工作人员负责维护秩序和保障安全。
6.禁止拍摄和录制纸飞机比赛活动内容。
7.活动期间,不得带有危险品或违禁品,严禁吸烟、赌博等违法行为。
费用说明本次活动全部免费,不收取任何费用。
活动宣传1.通过学校通知和家长会等途径宣传此次活动。
2.在公共场所张贴宣传海报,宣传本次活动的主题、时间、地点和参加对象等相关信息。
3.利用电子媒体、微信和QQ群等在线社交工具宣传此次活动,吸引更多小学生积极参与。
纸飞机活动方案活动简介纸飞机是一种简单而有趣的玩具,它能够激发孩子们的创造力和想象力。
纸飞机活动是一个适合儿童的亲子游戏之一,不仅能够增进亲子关系,还能够培养孩子们的动手能力和空间想象力。
在这个活动中,孩子们将学习如何制作纸飞机,并进行比赛看谁的飞机飞得更远。
本文将介绍如何组织纸飞机活动,并给出活动的具体方案,希望能够给您的活动策划提供一些参考。
活动准备在开始纸飞机活动之前,需要做一些准备工作。
飞机制作材料准备•白纸:建议使用A4纸或者学习用纸,这种纸质轻巧且易于折叠。
•铅笔:用于标记纸张的折叠线和切割线。
•剪刀:用于修剪纸张。
•标尺:用于测量纸张的长度和宽度。
活动场地准备•室内或室外场地均可,但必须保证场地的安全性。
•平坦的场地能够让纸飞机更容易滑翔,建议选择宽敞的空地或者草地作为活动场地。
活动人员准备•活动组织者:负责组织和安排整个活动过程。
•参与儿童:活动的主要参与者,分为不同年龄段的组别,每个组别内人数不得超过10人。
活动流程步骤1:飞机制作1.将白纸按照水平方向对折,然后再次对折,使得纸张折叠成四分之一的大小。
2.打开纸张并将其沿着对角线对折,然后再次折叠将纸张变成八分之一的大小。
3.将纸张的两个角按照对角线对折,再将整个纸张折叠在一起,形成一个狭长的三角形。
4.沿着三角形的底部切割一个小口,然后将两侧的角展开,形成一个可以滑翔的纸飞机。
步骤2:飞行比赛1.将参与者分成不同的组别,按照年龄大小或者其他标准进行划分。
2.在活动场地上划定起飞线,并确保每个参与者都远离起飞线,以确保安全。
3.请每个参与者飞行其自己制作的纸飞机,记录飞机飞行的距离。
4.根据飞行距离,评选出每个组别中飞行距离最远的纸飞机。
步骤3:颁奖仪式1.根据飞行比赛结果,为每个组别中飞行距离最远的纸飞机颁发奖品。
2.为其他表现优秀的参与者颁发鼓励奖。
步骤4:分享和总结1.组织者可以给予参与者相关建议和纸飞机制作技巧的分享,帮助他们提升纸飞机的飞行效果。
纸飞机大赛方案作为一种经典的儿童游戏,纸飞机常常给人们带来无尽的乐趣。
在这个快节奏的时代,举办一场纸飞机大赛或许是一个让人们放松心情、享受童年回忆的好主意。
本文将探讨一种纸飞机大赛的方案,希望能为举办者提供一些参考和启发。
第一部分:赛前准备在举办纸飞机大赛前,必须做好充分的准备工作。
首先,选择一个适当的场地,如学校的操场或公园广场。
场地要有足够的空间,方便参赛选手和观众的活动。
同时,为了确保比赛的公平性,还需准备一块规定尺寸的专用纸张,以保证所有选手都在同样的条件下参赛。
第二部分:比赛分组为了使纸飞机大赛更具趣味性和竞争性,可以将参赛选手分为几个不同的组别。
例如,按年龄分组,可以设立6-9岁组、10-14岁组和15岁以上组。
此外,还可以考虑按纸飞机的设计和制作难度分组,如初级组、中级组和高级组。
这样,每个组别内的参赛选手都可以参与到与自己水平相当的比赛中,增加公正和公平性。
第三部分:纸飞机的设计和制作作为纸飞机大赛的核心内容,纸飞机的设计和制作是至关重要的。
参赛选手可以发挥自己的创意,设计出独特的纸飞机。
他们可以根据自己的喜好和理解,采用不同的纸张材料、机翼形状和重心位置等要素进行制作。
为了增加挑战性,可以设定一些限制条件,如纸飞机的尺寸限制、材料限制或重心要求等,这样可以使比赛更具挑战性和技术性。
第四部分:比赛现场在纸飞机大赛的比赛现场,应该安排专门的工作人员负责现场秩序和安全。
同时,为了增加比赛的互动性和观赏性,可以设置一些有趣的项目,如最远飞行距离、最长滞空时间和最奇特造型等评选。
这样可以吸引更多观众的关注和参与,并且为选手们提供更多的机会展示自己的作品。
第五部分:比赛规则和评判标准为了确保比赛的公平和公正,应该制定明确的比赛规则和评判标准。
例如,可以根据飞行距离、飞行时间、造型和稳定性等指标来评判纸飞机的表现。
同时,还可以邀请一些相关专业人士或爱好者组成评委团,他们可以根据自己的专业知识和经验,对各种纸飞机进行评分,从而选出最终的获胜者。
小学纸飞机活动策划方案一、活动目标1. 培养孩子们的动手能力和观察力。
2. 增强孩子们对空气动力学的理解。
3. 激发孩子们的创造能力和学习兴趣。
4. 通过竞赛的形式,增强孩子们的合作意识和团队精神。
二、活动时间和地点1. 活动时间: 周末上午9:00-11:00。
2. 活动地点: 学校操场或室内体育馆。
三、活动准备1. 活动材料准备- A4纸张- 剪刀- 胶水- 彩色笔- 尺子- 活动奖品2. 活动人员准备- 活动组织者和志愿者- 裁判员- 学校老师和家长的协助- 活动记分员四、活动流程1. 活动介绍和规则说明(10分钟)在活动开始前,活动组织者向孩子们介绍活动的目的并解释比赛规则。
解释纸飞机种类、飞行要求和评判标准,并提醒大家关注安全问题。
2. 纸飞机制作(30分钟)给孩子们发放纸张和其他材料,在学校老师和家长的协助下,指导孩子们制作纸飞机。
可以提供不同的纸飞机模板供孩子们选择,鼓励他们进行创意设计。
3. 比赛分组和准备(10分钟)将孩子们分成若干组,每组人数根据报名情况安排。
组内孩子可以相互合作制作纸飞机,并给自己的纸飞机取一个有趣的名字。
4. 纸飞机飞行比赛(30分钟)每组依次进行纸飞机飞行比赛,飞行起点和终点会有标志物。
每位选手有三次飞行的机会,最远的一次成绩作为最终成绩。
5. 即兴创作比赛(20分钟)要求孩子们用纸飞机的残余部分进行即兴创作,在规定的时间内制作出重构的纸飞机,并让其飞行。
评选最创意和最远飞行距离两个奖项。
6. 表扬和颁奖(10分钟)评分员根据纸飞机飞行距离和创意程度,评选出每个奖项的获奖者,并与活动组织者一同颁发奖品和证书。
7. 结束和总结(10分钟)活动组织者总结整个活动,感谢孩子们的参与和家长们的支持。
强调活动的目标和意义,鼓励孩子们在日常生活中继续动手制作和创造。
五、活动安全注意事项1. 活动期间,必须有学校老师和家长的协助,确保孩子们的安全。
2. 活动地点要确保平坦和安全,远离高空和危险区域。
放飞梦想,回味童年,纸飞机折纸比赛活动策划书一、活动引言为了让同学们的校园生活更加富有激情,为了让我们的生活创意发挥出来,为了让我们的梦想可以自由飞翔。
我们的活动范围不应该只局限在宿舍和图书馆,我们应该走出来,多参加有益身心健康的活动,以此来发展个人的兴趣爱好和人际交往。
“梦飞翔”纸飞机比赛是一项创新环保型的比赛,它不但可以激发我们的创新精神,而且可以增强我们的环保意识。
更重要的是让我们的校园生活变得更加丰富多彩。
二、活动目的纸飞机每个人都会折,这个简单又有趣的活动旨在培养同学创新精神和环保意识;通过其娱乐性进而丰富课余生活,增进同学之间的感情、增强团队的团结合作精神、提高自身能力。
通过这项活动希望能够让我校区的学生全方位地发展自己,同时也希望同学们能够充分展示XX师范大学XX校区青春向上的精神风貌。
三、活动主题:让梦想乘着纸飞机起航吧!四、活动对象:XX师范大学XX校区全体学生五、活动时间:3月12号——3月22号六、活动地点:体育馆七、活动形式:参赛选手以个人为单位报名参加比赛(由班级学委统一收集报名信息并统一发到指定邮箱)八、活动流程策划书:1、(1)比赛报名时间:3月12号——3月20号(比赛当天接受现场报名)(2)比赛时间:3月22号2、纸飞机的要求:(1)所用的材料必须是纸,最好是环保的,建议用二次纸;(2)纸飞机可事先折好,也可在现场折;(3)纸飞机只能是纯手工折叠;(4)飞机的大小、形状不做任何要求。
3、当天比赛流程:1)飞行比赛:(1)到场的选手进行检录(分A、B组);(2)选手准备好并检查各自的纸飞机;(3)A、B组选手把纸飞机在同一起飞线上飞三次,两组同时进行比赛;(4)裁判测量纸飞机飞行的距离并记录,将最远的垂直距离最后评比成绩。
2)设计比赛:(1)选手将纸飞机照片及参赛选手个人资料(姓名、电话、邮箱写在txt记事本中)压缩成文件(以“纸飞机设计比赛+姓名”命名),在3月19日中午12点前发送到或者。
diy纸飞机活动策划书3篇篇一DIY 纸飞机活动策划书一、活动主题“纸飞机,放飞梦想”二、活动目的本次 DIY 纸飞机活动旨在通过制作纸飞机,培养参与者的动手能力、创造力和想象力,同时也让大家在活动中体验到乐趣,增强团队合作精神。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动流程1. 活动开场(1)主持人介绍活动背景、目的和流程。
(2)欢迎参与者,介绍活动规则和注意事项。
2. 纸飞机制作教程(1)由工作人员或志愿者向参与者发放纸飞机制作材料。
(2)工作人员或志愿者现场演示纸飞机的制作方法,参与者可以观看并跟随制作。
(3)参与者根据自己的理解和创意制作纸飞机。
3. 纸飞机比赛(1)将参与者分成若干小组,每组进行纸飞机飞行比赛。
(2)比赛项目包括:直线飞行距离、滞空时间等。
(3)评选出比赛获胜者,并颁发奖品。
4. 自由飞行(1)参与者可以自由放飞自己制作的纸飞机,体验飞行的乐趣。
(2)可以组织一些纸飞机飞行的技巧展示和交流活动。
(2)参与者分享自己在活动中的感受和收获。
6. 活动结束(1)清理活动现场,将垃圾带走。
(2)组织者与参与者合影留念。
六、活动准备1. 物资准备(1)各类纸张(用于制作纸飞机)。
(2)剪刀、胶水、笔等制作工具。
(3)奖品、奖状等。
2. 场地准备(1)确定活动场地,并进行布置。
(2)确保场地安全,无障碍物。
3. 人员准备(1)招募工作人员和志愿者,负责活动的组织、指导和现场管理。
(2)对工作人员和志愿者进行培训,明确职责和工作流程。
七、注意事项1. 参与者需按照工作人员或志愿者的指导进行制作,确保安全。
2. 比赛过程中,需遵守比赛规则,公平竞争。
3. 活动现场需保持整洁,不乱扔垃圾。
4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素,活动将延期进行。
八、活动预算1. 物资采购费用:[X]元。
2. 奖品、奖状费用:[X]元。
3. 工作人员和志愿者费用:[X]元。
广播电台纸飞机大赛策划书广播电台纸飞机大赛策划书一.活动主题:放飞心情承载梦想―――广播电台纸飞机大赛策划书“一张纸的重量,飞出不一样的高度。
向天空投射梦想,演绎青春的快乐”二.活动地点:第二运动场三.活动时间:2010年*月*日四.活动主办单位:沈阳建筑大学校园广播电台五.活动参加人员:校园广播非播音人员六.活动安排:㈠准备阶段①在小台内收集废纸,作为活动飞机的原材料,进行废物利用,由办公室负责②向校园广播非播音人员发出通知③由宣传部制作海报进行本次活动的宣传④制作飞机模型,设置展台,将每个人的作品进行展览⑤各种奖品的准备㈡进行阶段㈢现场评奖颁奖阶段附一活动规则一参赛人员自带纸飞机或现场选材制作场上备有彩笔等设计用具可进行现场创作二可在纸飞机上写上自己想写的话语,内容不限,要求健康向上。
三纸飞机上附上参赛人员的姓名及其所在组别四活动奖项设置①按飞机飞的远近各设立一等奖1名二等奖3名三等奖5名②按飞机的样式与美观度各设立最佳设计奖1名最佳造型奖1名最具风格飞机奖1名各项奖项均可得到校园广播电台提供的精美礼品一份本次活动最终解释权归校园广播站所有。
四活动安排㈠活动形式展台、比赛㈡展台布置(由宣传部负责)⑴收集各式飞机模型(2)摆放各种飞机模型(3)展台布置要求突出校园广播特色反映纸飞机主题㈢活动人员安排⑴总负责人:***⑵办公室负责收集废纸以及纸飞机模型的收集⑶宣传部负责制作海报与展板展台布置(4)外联部负责横幅及活动经费的外援(5)活动和赛场工作人员为广播站的干部及各部门干事(四)活动后现场清理各部门人员对比赛现场留下的垃圾进行清理附三活动经费预算一纸飞机大赛250元企划人:郭佳鑫2010.3.9。
纸飞机策划书一、背景介绍。
纸飞机是一种简单而又经典的玩具,它可以让人们在飞行的过程中感受到无限的乐趣和创造力。
随着科技的发展,纸飞机也可以成为一种有趣的竞赛项目,吸引更多的人参与其中。
二、活动目的。
通过举办纸飞机比赛,我们旨在激发人们对创造力和科技的兴趣,同时也希望通过这个活动来增进人际关系,促进团队合作。
三、活动内容。
1. 纸飞机制作,参与者可以使用各种材料来制作他们自己的纸飞机,比如彩纸、塑料袋、纸板等。
2. 比赛项目,我们将设置不同的比赛项目,比如飞行距离、飞行时间、飞行高度等,以及创意飞行比赛。
3. 活动互动,除了比赛项目外,我们还将设置一些互动环节,比如纸飞机设计分享、飞行技巧讲解等。
四、活动流程。
1. 报名阶段,参与者可以在网上报名或者现场报名。
2. 制作阶段,参与者可以在指定的时间内制作他们的纸飞机。
3. 比赛阶段,比赛项目将在指定的场地进行,评委将根据比赛规则进行评分。
4. 颁奖阶段,根据比赛结果,我们将颁发奖项给获胜者,并举行颁奖仪式。
五、活动预期。
1. 增进人际关系,通过这个活动,参与者可以结识更多的朋友,增进彼此的交流。
2. 激发创造力,参与者可以通过制作纸飞机来锻炼自己的动手能力和创造力。
3. 促进团队合作,在比赛过程中,参与者可以学会团队合作,共同解决问题。
六、活动宣传。
我们将通过社交媒体、校园宣传和合作伙伴的宣传来推广这个活动,吸引更多的人参与其中。
七、活动总结。
通过这个活动,我们希望能够让更多的人感受到纸飞机带来的乐趣和快乐,同时也希望能够激发人们对创造力和科技的兴趣。
我们相信这个活动将会成为一个有意义而又有趣的体验,让参与者留下美好的回忆。
纸飞机活动策划方案一、活动目标1. 提升参与者的动手能力和创造力。
2. 培养参与者的团队合作意识和沟通能力。
3. 促进参与者的竞争意识和挑战精神。
4. 增强参与者的空中力学知识和科学观念。
二、活动时间和地点1. 活动时间:选择适宜的季节举办,预计为半天活动。
2. 活动地点:选择宽敞的户外场地,例如学校操场或公园。
三、活动流程第一阶段:团队组建1. 参与者自由选择组队,每队4-6人。
2. 每个团队中职责分工明确,包括队长、飞机设计师、装饰师和测试员等。
3. 团队内部沟通,明确任务和目标。
第二阶段:纸飞机制作1. 提供纸张和一些基本工具,如剪刀、胶水和彩色笔等。
2. 提供一些示范纸飞机的模板和教程,供参与者参考。
3. 鼓励参与者根据个人创意和想法设计纸飞机,鼓励创新。
4. 飞机设计师负责制作飞机模型,装饰师负责给纸飞机添加色彩和图案。
第三阶段:飞机测试1. 参与者将纸飞机投掷到指定目标区域。
2. 在测试过程中,每个团队有3次机会,取最远的一次成绩。
3. 记录每个团队的成绩,并及时公布。
第四阶段:决赛选拔1. 根据初赛成绩,选出最优秀的团队晋级决赛。
2. 决赛中,各团队使用自己制作的纸飞机进行比赛。
3. 决赛分为多个环节,包括准确投掷、飞行距离等。
第五阶段:颁奖仪式1. 根据决赛成绩,评选出冠军、亚军和季军团队。
2. 为获奖团队颁发奖杯和奖牌。
3. 对参与活动的所有团队颁发参与奖。
四、活动组织和保障1. 确定活动组织者和负责人,负责活动的顺利进行和安全。
2. 安排足够数量的工作人员,协助参与者完成飞机制作和测试工作。
3. 提前准备活动所需的纸张、工具和奖品等物资。
五、安全措施和风险管理1. 活动现场设置安全警示牌,提醒参与者注意安全。
2. 提醒参与者在飞行过程中不要互相投掷纸飞机,以免发生意外。
3. 投掷纸飞机时,建议参与者站在统一指定区域内,防止纸飞机飞入禁区或人群中。
4. 如果遇到恶劣天气,如大风或雨,应及时中止活动,确保参与者的安全。
制作纸飞机比赛活动方案活动主题:纸飞机比赛活动目的:通过制作纸飞机比赛,激发孩子们的创造力和想象力,锻炼他们的动手能力和团队合作精神,同时使孩子们更加了解纸飞机的原理和设计。
活动对象:小学生(建议年级为三年级至五年级)活动地点:学校操场、户外场地活动周期:1天活动内容:一、比赛前的准备1.组织单位准备必要的物资,如制作纸、小剪刀、透明胶带等。
2.向参赛者宣传比赛的相关规则和注意事项。
3.为参赛者提供制作纸飞机的相关资料和视频。
二、比赛流程1.报名阶段在比赛前一周的时间内,通过学校官网和班级通讯录等渠道向全校学生发放纸飞机比赛的报名表。
比赛报名需要填写个人信息及飞机名称,同时需要附上参赛者亲自设计制作的飞机照片。
2.比赛阶段比赛当天,在学校操场或户外场地设立比赛台和观赛区。
参赛者从报名区领取比赛纸,制作纸飞机,并进行调整。
比赛共分为两个环节:①设计赛:参赛选手根据自己的想象设计飞机,并在规定时间内制作出飞机和创意解释册。
②飞行赛:参赛选手在规定的起点处起飞,并在终点处落地。
分为竞速赛、远距离赛和飞行时间长、稳定性好的综合赛。
3.颁奖阶段最后,主持人公布比赛结果,颁发各个奖项。
评比标准:⑴设计赛:创意度、美观程度、制作难度等。
⑵飞行赛:竞速、远距离、综合表现等。
三、活动收尾将剩余的试飞纸回收,组织单位在官网发布比赛结果及获奖名单,并预告下一次比赛的举行时间。
活动收官,共创美好。
通过这次纸飞机比赛活动,不仅可以培养孩子们的动手能力和团队合作精神,更可以开发他们的想象力和创新精神。
希望孩子们在比赛的过程中,能够体验到制作的乐趣,并充分展现自己的才华和创意。
diy纸飞机活动策划书3篇篇一《DIY 纸飞机活动策划书》一、活动主题“飞翔的梦想——DIY 纸飞机大赛”二、活动目的通过 DIY 纸飞机活动,提高参与者的动手能力和创造力,同时也可以增强参与者之间的交流与合作。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动准备1. 宣传海报:设计并制作活动宣传海报,张贴在学校、社区等显眼位置。
2. 材料准备:购买足够的纸张、剪刀、胶水等 DIY 纸飞机所需的材料。
3. 场地布置:提前安排好活动场地,确保场地整洁、安全,并准备好展示台和奖品。
4. 工作人员培训:对活动工作人员进行培训,确保他们熟悉活动流程和规则。
七、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动目的、规则和流程,欢迎参与者的到来。
2. DIY 纸飞机制作:参与者根据自己的创意和想法,使用提供的材料制作纸飞机。
4. 纸飞机比赛:组织纸飞机比赛,评选出飞得最远、飞得最高、最具创意等多个奖项。
5. 颁奖仪式:为获奖的参与者颁发奖品和证书,鼓励他们继续发挥创造力。
八、活动预算1. 材料费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 安全第一:在活动过程中,要确保参与者的安全,避免使用尖锐的工具和材料。
2. 环保意识:鼓励参与者使用环保材料制作纸飞机,减少对环境的污染。
3. 公平公正:在比赛环节中,要确保评选结果的公平公正,避免出现作弊行为。
4. 时间管理:合理安排活动时间,确保每个环节都能够顺利完成,避免出现时间过长或过短的情况。
十、活动效果评估1. 参与者满意度调查:通过问卷调查或现场访谈的方式,了解参与者对活动的满意度和意见建议。
篇二《DIY 纸飞机活动策划书》一、活动主题“放飞梦想,翱翔蓝天”二、活动目的1. 提升参与者的动手能力和创造力。
2. 增强参与者的团队合作意识。
3. 提供一个放松和娱乐的平台,缓解压力。
纸飞机大赛策划书一、背景介绍纸飞机,是一种简单而又有趣的飞行玩具。
它不仅能够锻炼孩子的动手能力和创造力,还能够培养他们的想象力和团队合作精神。
为了鼓励孩子们参与纸飞机的制作和飞行比赛,我们决定举办一场纸飞机大赛。
本次比赛旨在提供一个展示孩子们创造力和飞行技巧的平台,激发他们对科学与航空的兴趣。
二、比赛目标1. 拓展孩子们的创造力:通过制作和调整纸飞机的过程,培养孩子们的创造力和创新思维能力。
2. 提升孩子们的飞行技巧:通过比赛的形式,让孩子们有机会展示和提升他们的纸飞机飞行技巧。
3. 培养孩子们的团队合作意识:鼓励孩子们组队参赛,培养他们的团队合作精神和沟通能力。
4. 激发孩子们对科学与航空的兴趣:通过参与纸飞机大赛,让孩子们对科学与航空产生浓厚的兴趣,激发他们的学习热情。
三、比赛规则1. 参赛资格:本次比赛面向全校学生开放,不限年级和班级,欢迎所有对纸飞机制作和飞行感兴趣的同学参与。
2. 比赛分类:根据参赛队伍的年级和纸飞机的类型,将比赛分为不同的分类,以保证比赛的公平和竞争性。
3. 纸飞机要求:参赛队伍自行设计和制作纸飞机,但需要符合以下原则:a) 使用的材料必须是纸质材料,不得使用任何金属或电子元件;b) 纸飞机尺寸需符合比赛规定,长宽高限制在一定范围内;c) 不得在纸飞机上使用任何添加物,如胶水、胶带等;d) 参赛队伍需在比赛前提交纸飞机设计说明书,包括纸飞机的尺寸、材料和制作方法等。
4. 比赛流程:a) 报名阶段:参赛队伍需在指定时间内进行报名,并提交纸飞机设计说明书;b) 初赛:初赛阶段将对参赛队伍的纸飞机进行飞行测试,根据飞行距离和飞行时间评选出优胜队伍;c) 决赛:根据初赛成绩,决定进入决赛的队伍,决赛阶段将进行更加精确的飞行测试,评选出冠亚季军;d) 颁奖仪式:在比赛结束后举行颁奖仪式,表彰获奖队伍和优秀选手。
四、比赛宣传和组织1. 宣传推广:通过校内广播、班级通知、宣传海报等方式宣传比赛,并加强与家长的沟通和协作,提醒他们鼓励孩子们参与比赛。
纸飞机大赛策划方案一、活动目的。
通过举办纸飞机大赛,激发参与者的创造力和团队合作精神,增强团队凝聚力,促进员工间的交流与沟通,营造轻松愉快的工作氛围。
二、活动时间和地点。
时间,周末或节假日。
地点,公司室内或户外场地。
三、活动流程。
1. 报名阶段,提前宣传活动,鼓励员工组队报名参加。
2. 制作纸飞机,参赛队伍在规定时间内制作纸飞机,可以提供一定的材料供参赛队伍使用。
3. 比赛规则,设立不同的奖项,如飞行距离最远、飞行时间最长、造型最美观等,让参赛队伍有多个获奖机会。
4. 比赛环节,每个队伍轮流进行飞行比赛,评委记录成绩。
5. 颁奖环节,根据比赛结果进行颁奖,对获奖队伍进行表彰。
四、活动准备。
1. 确定活动预算,包括奖品、场地租赁、宣传费用等。
2. 制定活动宣传方案,通过公司内部通知、海报、微信群等方式宣传活动。
3. 确定比赛规则和奖项设置,制定详细的比赛流程。
4. 准备活动所需的场地、器材和工作人员。
五、活动宣传。
1. 制作宣传海报,张贴在公司内部显眼位置。
2. 利用公司内部通讯工具,发送活动通知和报名信息。
3. 在公司网站、微信公众号等平台发布活动信息,吸引更多员工参与。
六、活动后续。
1. 组织拓展活动,可以在纸飞机比赛后组织其他团建活动,增进员工间的交流与合作。
2. 总结活动经验,活动结束后进行总结,收集员工的反馈意见,为下次活动做好准备。
通过以上策划方案,相信纸飞机大赛将成为一次轻松愉快的团建活动,为公司营造积极向上的企业文化,提升员工的凝聚力和团队合作精神。
大学生纸飞机大赛策划书1. 简介大学生纸飞机大赛是一项旨在鼓励大学生发挥创造力和团队合作精神的比赛。
通过设计、制作和飞行纸飞机,参赛选手将展示他们的工程能力和飞行技巧。
本次比赛将提供一个平台,让大学生们在竞技的环境中展示他们的才华和创新思维。
2. 比赛目标•鼓励大学生运用科学原理设计、制作和改进纸飞机。
•培养大学生的创新能力和团队合作精神。
•提升大学生的问题解决能力和工程思维。
•促进学生之间的交流和合作,营造积极向上的比赛氛围。
3. 比赛规则3.1 比赛分组•本次比赛共设男子组和女子组两个组别。
•参赛选手须为全日制大学本科生,每个学校限报名人数不超过10人。
•每个参赛队伍由3至5人组成,并指定一名队长。
3.2 纸飞机设计与制作要求•参赛选手可以自由选择纸张和其他材料制作纸飞机。
•纸飞机的设计和制作过程需考虑气动力学原理和材料科学。
•纸飞机的展翅长度不得超过50cm,重量限制在50g以内。
3.3 比赛流程•第一阶段:初赛–参赛队伍根据报名顺序进行初赛。
–每个队伍有2次机会进行试飞。
–按照飞行距离和准确度评分,按名次晋级决赛。
•第二阶段:决赛–决赛采用单个淘汰制。
–参赛队伍进行2次试飞,按照飞行距离和准确度评分。
–最终以总分排名确定冠军、亚军和季军。
3.4 评分标准•飞行距离:纸飞机飞行的水平距离。
•准确度:纸飞机着陆的准确度。
•设计创新性:纸飞机设计的新颖程度。
•制作工艺:纸飞机的制作质量和工艺水平。
4. 比赛准备工作4.1 场地选择•比赛场地应具备足够的飞行距离和安全区域。
•最好选择室外空旷的场地,避免受到固定建筑物的阻碍。
4.2 赛事宣传•利用学校官方网站、校内电子公告栏、社交媒体等渠道广泛宣传比赛。
•制作海报、宣传册等宣传材料,张贴在学校主要区域。
4.3 设备和材料准备•准备纸张、剪刀、胶水等纸飞机制作所需的材料。
•考虑提供飞行测距器和摄像设备,方便记录飞行距离和过程。
4.4 裁判和工作人员安排•招募和培训裁判和工作人员,确保比赛顺利进行。
纸飞机大赛活动策划方案
一、活动背景与目的
1.1 活动背景:纸飞机是一种简单而有趣的玩具,深受儿童和青少年的喜爱。
纸飞机大赛是一个有趣且有技术挑战性的比赛项目,通过比拼飞行距离、准确度和设计创意等因素,激发参赛者的想象力、创造力和动手能力。
1.2 活动目的:通过纸飞机大赛活动,旨在激发参赛者的创造力和动手能力,培养他们对科学原理和物理知识的兴趣,并促进参与者之间的交流与合作,增强团队合作精神。
二、活动时间与地点
2.1 活动时间:本次纸飞机大赛活动定于2022年5月1日举行,共计一天时间。
2.2 活动地点:活动地点设立室内和室外两个区域,室内主要用于比赛前的准备和展示,室外用于比赛场地。
具体地点待定。
三、活动内容与规则
3.1 活动内容:
(1) 纸飞机设计与制作:参赛者需自行设计和制作纸飞机,并符合比赛规定,探索不同的设计理念和飞行原理,以提高飞行距离和准确度。
(2) 室内展示与评比:参赛者需将自己设计和制作的纸飞机展示给评委和观众,展示纸飞机的造型、装饰和设计思路,评委根据设计创意、美观度和完整度进行评分。
(3) 室外比赛:参赛者将纸飞机进行飞行比赛,分为飞行距离和准确度两个项目。
飞行距离项目要求纸飞机飞行的距离尽可能远,并保持稳定;准确度项目要求纸飞机准确降落到指定区域内。
3.2 活动规则:
(1) 参赛者要求:活动面向所有年龄段的群体,参赛者可组成个人或团队参赛。
(2) 纸飞机尺寸:纸飞机的翼展不得超过50厘米,长度不得超过40厘米。
(3) 室内展示评比规则:评委对参赛者的纸飞机进行评分,根据设计创意、美观度和完整度等因素进行评分。
(4) 室外飞行比赛规则:比赛场地设立起飞区和降落区,参赛者需在规定时间内完成飞行任务。
飞行距离项目以纸飞机的飞行距离为评判标准,准确度项目以降落位置的准确度为评判标准。
(5) 比赛分组:根据参赛者的年龄和经验水平进行分组,同组参赛者进行比拼。
四、活动组织与实施
4.1 活动组织机构:
(1) 组织委员会:负责活动的策划、组织与协调工作。
(2) 赞助商:提供经费和物资支持,参与活动的宣传和推广。
(3) 评委团:专业人士组成的评委团,评选出比赛的获奖者。
(4) 工作人员:负责活动现场的安排和执行工作。
4.2 活动实施步骤:
(1) 筹备阶段:
- 确定活动时间、地点和参与人数;
- 筹备活动所需的经费和物资;
- 确定活动组织机构和工作分工;
- 进行活动的宣传推广。
(2) 准备阶段:
- 制定活动规则和评分标准;
- 提供纸张、胶水等制作纸飞机所需物资;
- 安排评委、工作人员和志愿者的培训;
- 设计和制作活动相关的展示板和奖品等。
(3) 活动执行阶段:
- 设置室内和室外活动区域;
- 开展纸飞机展示和评比活动;
- 组织纸飞机飞行比赛;
- 进行现场答疑和交流活动。
(4) 活动总结阶段:
- 进行活动的总结与评估;
- 颁发获奖证书和奖品;
- 进行活动的宣传报道;
- 汇总活动成果和反馈意见。
五、活动宣传与推广
5.1 宣传渠道
活动推广可以通过以下渠道进行:
- 社交媒体平台:利用微信、微博、抖音等平台进行活动宣传和报名,发布活动海报和宣传视频;
- 学校合作:与学校合作,利用学校通知栏、官方网站或学校广播等渠道进行宣传,寻求学校的支持和合作;
- 亲子活动:利用亲子活动、社区活动等场合进行宣传,吸引更多家庭参加活动。
5.2 宣传内容
- 活动海报:制作有吸引力的活动海报,突出活动主题和亮点,呼吁参与者积极报名;
- 宣传视频:制作宣传视频,展示纸飞机大赛的魅力和乐趣,吸引更多人参与;
- 新闻稿发布:向当地媒体发布新闻稿,报道活动的背景、目的和亮点,吸引媒体关注和宣传。
六、活动经费预算与赞助筹措
6.1 活动经费预算
活动经费主要包括以下方面的支出:
- 奖品和证书制作费用;
- 活动场地租赁费用;
- 化妆品促销费用;
- 客户接待及礼宾服务费用;
- 物资采购费用;
- 人员培训与工资等。
6.2 赞助筹措
- 寻求企业赞助:向当地企业及商家寻求赞助,可以提供活动经费、奖品或物资支持;
- 创意众筹:通过众筹平台进行筹款,吸引更多参与者和支持者的捐款;
- 自筹经费:利用活动的门票和参赛费用等来筹集经费。
七、活动评估与反馈
7.1 活动评估
在活动结束后,组委会应进行活动的评估和总结,以了解活动的效果和意见。
- 参赛人数和参与度评估:统计参赛人数、观众人数和参与度,并进行评估;
- 活动效果评估:评估活动的宣传效果、参赛者的参与度和观众的满意度;
- 经费使用情况评估:评估经费的使用效果,是否得到了有效的利用。
7.2 反馈意见
组委会应对参赛者和观众进行听证,收集他们的意见和建议,以改进活动的策划和执行。
八、安全措施
8.1 安全警示
- 活动现场应设置明显的安全警示标语和障碍物,确保参赛者和观众的安全;
- 参赛者在纸飞机飞行比赛时应保持足够的距离,避免意外发生;
- 现场工作人员应定期检查活动设施和器材,确保其安全性和稳定性。
8.2 环保意识
- 活动组织应倡导环保意识,鼓励使用可回收材料制作纸飞机,并在活动现场设立分类垃圾桶。
九、活动效果与持续性
9.1 活动效果
- 提高参赛者的创造力和动手能力,培养他们对科学原理和物理知识的兴趣;
- 促进参与者之间的交流与合作,增强团队合作精神;
- 丰富青少年和儿童的课余生活,为他们提供一个展示才华和交流技能的平台。
9.2 持续性
- 定期举办纸飞机大赛活动,形成品牌活动,提高其影响力和知名度;
- 将纸飞机大赛活动纳入学校或机构的常规活动,持续进行,培养更多的参赛者。