第五章 会计职业道德doc
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第五章会计职业道德习题及答案页数:6
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财经法规与会计职业道德第五章页数:5
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第五章会计职业道德
第五章会计职业道德引言会计职业道德是指会计职业人员在工作中应遵循的道德规范和原则。
它涵盖了会计人员在处理财务信息和专业服务中应遵守的准则和道德行为。
本文将介绍会计职业道德的重要性、主要原则以及应遵循的道德准则。
重要性会计职业道德的重要性不言而喻。
道德行为是会计职业的基石，是维持公众对会计信息准确性和可靠性的信任的基础。
遵守职业道德可以保障会计人员的职业声誉，提高职业形象，并增加在业务环境中的信任度。
主要原则会计职业道德有一些主要原则需要遵守，如下所示：1. 诚信诚信是会计职业道德中最基本的原则之一。
会计人员应始终如一地遵守职业准则和道德规范，诚实地提供真实、准确的财务信息，不进行任何形式的造假或故意误导。
2. 保密会计人员在处理客户或雇主的财务信息时，应保持机密性。
他们应遵循相关法律法规，确保财务信息的机密性，防止信息泄漏。
3. 客观独立会计人员在提供专业意见或服务时，应保持客观独立的立场。
他们不应受到利益冲突的影响，不应接受利益相关方的影响或压力，以保证专业意见和服务的客观性和独立性。
4. 责任会计人员应该对他们的行为负责。
他们应遵守法律法规和职业准则，确保他们的工作符合职业规范和道德要求。
如果发现任何违法、不当或不道德的行为，他们应主动报告，并采取适当的行动。
5. 持续学习和提高会计职业道德要求会计人员不断地学习和提高自己的专业知识和技能。
他们应保持对会计职业发展和变化的了解，并不断适应新的职业要求和技术进步。
遵循的道德准则在会计职业道德中，会计人员应遵循一些特定的道德准则来指导他们的行为。
以下是一些常见的道德准则：1. 公正性会计人员应公正对待所有相关方，包括客户、雇主、利益相关方等。
他们应避免利益冲突，保持公正和客观的立场，不偏袒任何一方。
2. 透明度会计人员应提供清晰、准确的财务信息，确保信息的透明度。
他们应遵循相关的会计准则和规定，确保财务报表的真实、公正和完整。
3. 专业行为会计人员应遵循专业行为准则，包括尊重他人、互惠互利、尽职尽责等。
财经法规第五章
第五章会计职业道德会计职业道德概述会计职业道德规范的主要内容会计职业道德教育与修养会计职业道德建设第一节会计职业道德概述一、会计职业道德的概念（一）职业道德（P239第一段）1．广义的职业道德：是指从业人员在职业活动中应遵循的行为准则，它涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。
2．狭义的职业道德：是指在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规范。
根据《公民道德建设实施纲要》，职业道德的基本内容包括：（P240第二段）1、爱岗敬业（是职业道德的基础，是首要规范）2、诚实守信（是做人的基本准则，也是职业道德的精髓）3、办事公道(不偏不倚,公平公开)4、服务群众(树立服务理念,端正服务态度)5、奉献社会(履行对社会,对他人的义务)（二）会计职业道德指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业活动特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。
包括他律和自律。
（P241最后一段）他律:是以会计职业责任和义务为核心,侧重于防范会计人员的不正当的职业行为自律:是以职业良心,职业精神为核心,侧重于倡导会计从业人员应自觉遵循的职业行为具有以下三方面特点：（P242）①是调整会计职业活动利益关系的手段；②具有相对稳定性；③具有广泛的社会性。
二、会计职业道德的功能（P243——P244）（一）指导功能，即指导会计人员的行为（二）评价功能，即进行褒扬和谴责（三）教化功能，指职业道德内化为会计人员行为的自觉要求，使会计人员在会计工作中自觉遵行会计职业道德规范。
实际工作中，凡是违法乱纪的，都会违反会计职业道德。
但是违反职业道德的行为不一定违反会计法律制度。
三、会计职业道德与会计法律制度（一）会计职业道德与会计法律制度的关系（P245——P246）两者有着共同的目标、相同的调整对象、承担着同样的职责。
1、两者在根本目的上一致2、两者在作用上相互补充（法制是强制功能，道德是教化功能）3、两者在内容上相互渗透、相互重叠（如会计法律制度中的账实相符规定，体现了诚实、客观的会计职业道德规范的要求。
第五章 会计职业道德
财经法规与 会计职业道德 会计职 德第五章 会计职业道德【基本要求】• • • • 1 了解会计职业道德的功能 1. 2 熟悉会计职业道德的含义 2. 3. 熟悉加强会计职业道德教育的途径 4. 掌握会计职业道德规范的主要内容第一节 第 节 会计职业道德概述一、职业道德的特征与作用( )职业道德的概念（广义和狭义） (一)职业道德的概念（广义和狭义）广义: 广义 :职业道德是指从业人员在职业活动中应该遵循的行 为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、 职业与职业之间的关系。
职业与职业之间的关系 狭义：职业道德是指在一定职业活动中应遵循的、体现 狭义： 一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则 和规范。
和规范(二)职业道德的特征–职业性(行业性) –实践性 –继承性 –多样性。
(三)职业道德的作用–促进职业活动的有序进行； –对社会道德风尚会产生积极的影响。
对社会道德风尚会产生积极的影响二、会计职业道德的概念与特征（一）会计职业道德概念–会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会 计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范 。
–会计职业道德是调整会计职业活动中各种利益关系的手段 ，会计职业道德具有相对稳定性和广泛的社会性。
会计职业道德具有相对稳定性和广泛的社会性 会计职业道德规范的对象，既有单位会计人员，也有注册会计师。
(二)会计职业道德的特征–会计作为社会经济活动中的一种特殊职业，除具有职业道 会计作为社会经济活动中的 种特殊职业，除具有职业道 德的一般特征外，还具有一定的强制性和较多关注公众利 益的特征。
三、会计职业道德的功能与作用( )会计职业道德的主要功能 (一)会计职业道德的主要功能–指导功能 –评价功能 评价功能 –教化功能(二)会计职业道德的主要作用– – – – (1)是规范会计行为的基础; (2)是实现会计目标的重要保证; (3)是对会计法律制度的重要补充; (4)是提高会计人员职业素养的内在要求。
《会计法规》第五章 会计职业道德
14
2、法律惩罚与道德惩罚两者并行不悖、不可替代， 法律惩罚与道德惩罚两者并行不悖 并行不悖、不可替代， 应同时并举 （五）会计职业道德建设与会计人员表彰奖励 （五）会计职业道德建设与会计人员表彰奖励相结 表彰奖励相 主要表现在： 合 给予一定数额奖金、晋升工资、授予荣誉称号、颁发 荣誉证书等。
二、会计职业组织的行业 二、会计职业组织的行业自律 行业自律 （一）建立会计职业道德委员会 （二）实施会计职业道德惩戒 ⒈调查、分析、确认事实 ⒉确定适用规则条款 ⒊作出决定 ⒋执行决定
第五章
会计职业道德
1
第一节 会计职业道德概述
一、会计职业道德的概念 （一）职业道德的概念 道德是由一定社会和经济基础所决定… 道德是由一定社会和经济基础所决定…，调整人们之 间以及个人和社会之间关系的行为规范的总和。
（二）职业道德的特征及主要内容 特征：1 特征：1、职业性 2、实践性 3、继承性 主要内容： 1、爱岗敬业 2、诚实守信 3、办事公道 4、服务群众 5、奉献社会
二、会计职业道德的功能 （一）指导功能 （二）评价功能 （三）教化功能
3
三、会计职业道德与会计法律制度 （一）联系 （一）联系 两者有着共同的目标、相同的调整对象，承担着同样 的职责。 1、在作用上相互补充、相互依托 、在作用上 作用上相互补充、相互依托 2、在内容上相互渗透、相互重叠 、在内容上 内容上相互渗透、相互重叠 3、在地位上相互转化、相互吸收 、在地位上 地位上相互转化、相互吸收 4、在实施上相互作用、相互促进 、在实施上 实施上相互作用、相互促进
2
（三）会计职业道德 （三）会计职业道德概念及含义 会计职业道德概念及含义 是指在会计职业活动中应当遵循 是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特 遵循的、体现 体现会计职业特 征的、调整 征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。 调整会计职业关系的职业行为准则和规范 准则和规范。 1、是调整会计职业活动利益关系的手段。 2、会计职业道德具有相对稳定性。 3、会计职业道德具有广泛社会性。
2、法律惩罚与道德惩罚两者并行不悖、不可替代， 法律惩罚与道德惩罚两者并行不悖 并行不悖、不可替代， 应同时并举 （五）会计职业道德建设与会计人员表彰奖励 （五）会计职业道德建设与会计人员表彰奖励相结 表彰奖励相 主要表现在： 合 给予一定数额奖金、晋升工资、授予荣誉称号、颁发 荣誉证书等。
二、会计职业组织的行业 二、会计职业组织的行业自律 行业自律 （一）建立会计职业道德委员会 （二）实施会计职业道德惩戒 ⒈调查、分析、确认事实 ⒉确定适用规则条款 ⒊作出决定 ⒋执行决定
第五章
会计职业道德
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第一节 会计职业道德概述
一、会计职业道德的概念 （一）职业道德的概念 道德是由一定社会和经济基础所决定… 道德是由一定社会和经济基础所决定…，调整人们之 间以及个人和社会之间关系的行为规范的总和。
（二）职业道德的特征及主要内容 特征：1 特征：1、职业性 2、实践性 3、继承性 主要内容： 1、爱岗敬业 2、诚实守信 3、办事公道 4、服务群众 5、奉献社会
二、会计职业道德的功能 （一）指导功能 （二）评价功能 （三）教化功能
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三、会计职业道德与会计法律制度 （一）联系 （一）联系 两者有着共同的目标、相同的调整对象，承担着同样 的职责。 1、在作用上相互补充、相互依托 、在作用上 作用上相互补充、相互依托 2、在内容上相互渗透、相互重叠 、在内容上 内容上相互渗透、相互重叠 3、在地位上相互转化、相互吸收 、在地位上 地位上相互转化、相互吸收 4、在实施上相互作用、相互促进 、在实施上 实施上相互作用、相互促进
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（三）会计职业道德 （三）会计职业道德概念及含义 会计职业道德概念及含义 是指在会计职业活动中应当遵循 是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特 遵循的、体现 体现会计职业特 征的、调整 征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。 调整会计职业关系的职业行为准则和规范 准则和规范。 1、是调整会计职业活动利益关系的手段。 2、会计职业道德具有相对稳定性。 3、会计职业道德具有广泛社会性。
第五章 会计职业道德
三、单位内部的激励与约束机制
单位负责人必须重视和加强本单位会计人员的 职业道德建设，在任用会计人员时，应当审查 会计人员的职业记录和诚信档案，选择业务素 质高、职业道德好、无不良记录的人员从事会 计工作；在日常工作中，应注意开展对会计人 员的道德和纪律教育，并加强检查，督促会计 人员坚持原则，诚实守信；在制度建设上，要 重视内部控制制度建设，完善内部约束机制， 有效防范舞弊和经营风险。同时，单位负责人 要做遵纪守法的表率，支持会计人员依法开展 工作。
第三节 会计职业道德教育与修养
一、会计职业道德教育 二、会计职业道德修养
一、会计职业道德教育
（一）会计职业道德教育的含义 会计职业道德教育是指根据会计工作 的特点，有目的、有组织、有计划地对会 计人员施加系统的会计职业道德影响，促 使会计人员形成会计职业道德品质，履行 会计职业道德义务的活动。 （1）接受教育 （2）自我教育
（二）诚实守信的基本要求 （1）做老实人，说老实话，办老实事，不搞
虚假
（2）实事求是，如实反映 （3）保守秘密，不为利益所诱惑 （4）职业谨慎，信誉至上
三、廉洁自律
（一）廉洁自律的含义 廉洁自律是中华民族的优良传统美德。它要 求会计从业人员在会计工作中做到公私分明、 不贪不占、遵纪守法、清正廉洁。廉洁，就是 不贪污钱财，不收受贿赂，时刻保持自身的清 白。自律，就是要求会计人员按照会计法律制 度和会计职业道德的内容，自己约束自己、自 己控制自己的行为和思想。廉洁自律是会计职 业道德的前提，也是会计职业道德的内在要求 。
经典案例 思考训练
（二）廉洁自律的基本要求 （1）树立正确的人生观和价值观 （2）公私分明，不贪不占 （3）遵纪守法，尽职尽责
四、客观公正
财经法规第五章会计职业道德DOC
财经法规笔记第五章会计职业道德第一节会计职业道德概述一、职业道德特征:职业性（行业性)；实践性;继承性；多样性。
主要内容：1.爱岗敬业—-是社会主义职业道德一切基本规范的基础。
2。
诚实守信-—对从业人员职业行为的基本要求3。
办事公道—-一视同仁4。
服务群众5.奉献社会——职业道德的最高境界。
二、会计职业道德概念（10多选)1。
利益的相关性——会计职业道德是调整会计职业活动中各种利益关系的手段。
2.发展的相对稳定性.3。
广泛的社会性。
三、会计职业道德的特征（10多选）1.具有一定的强制性2.较多关注公众利益-—在会计职业活动中，发生道德冲突时要坚持准则，把社会公众利益放在第一位。
（04,05判断）四、会计职业道德的作用（了解)1.规范会计行为的基础2.实现会计目标的重要保证3.会计法律制度的重要补充4.会计人员提高素质的内在要求五、会计职业道德功能（一）指导功能（二）评价功能（三）教化功能六、会计职业道德与会计法律制度（简答题）1。
会计职业道德与会计法律制度都属于会计人员行为规范会计法律制度是会计职业道德的最低要求2.二者的区别①性质不同 1、会计法律制度通过国家机器强制执行，具有很强的他律性；2、会计职业道德主要依靠会计从业人员的自觉性，具有很强的自律性。
②作用范围不同 1、会计法律侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化，具有较强客观性；2、职业道德不仅要求调整会计人员的外在行为,还要调整会计人员内在的精神世界，具有较强的主观性。
③表现形式不同 1、会计法律是通过一定的程序由国家立法机关或行政管理机关制定的，其表现形式是具体的、明确的、正式形成文字的成文规定；2、会计职业道德出自于会计人员的职业生活和职业实践，其表现形式既有明确的成文规定，也有不成文的规范,存在于人们的意识和信念之中。
④实施保障机制不同 1、会计法律制度由国家强制力保障实施；2、职业道德既有国家法律的相应要求,又需要会计人员的自觉遵守。
第五章_会计职业道德讲义(更新版)
第五章会计职业道德第一节职业道德与会计职业道德99 、在我国，提出了职业道德的基本内容的是（C）。
A ．《会计法》B ．《企业财务会计报告条例》C ．《公民道德建设实施纲要》D ．《会计基础工作规范》一、职业道德（一）职业道德的概念与特征1.职业道德的概念广义职业道德行为准则从业人员职业职业狭义职业道德：职业活动应遵循的、体现一定职业特征的，调整一定职业关系有职业行为准则和规范10 、广义的职业道德，是指从业人员在职业活动中应该遵循的（C）。
A ．基本规章B ．工作纪律C ．行为准则D ．行为方式105 、广义的职业道德涵盖了（ABC）之间的关系。
A ．从业人员与服务对象B ．职业与职工C ．职业与职业D ．职业与行业16 、（错）广义的职业道德是指在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的、调整一定职业关系的行为准则和规范。
职业道德本质表现在：（1）职业道德是社会经济关系所决定的社会意识形态；（2）是职业活动对职业行为的道德要求，与职业活动的要求密切相关；（3）是调节职业活动形式的各种职业关系的手段。
【例题】职业道德的本质是由（）决定的。
A.社会实践B. 经济基础C. 社会经济关系D. 上层建筑【答案】C2.职业道德的特征（1）职业性（2）实践性（3）继承性126 、道德作为一种社会意识形态，其特征一般有（ACD）。
A ．继承性B ．强制性C ．社会性D ．自律性127 、职业道德作为一种社会意识形态，其特征一般有（ABD）。
A ．继承性B ．职业性C ．社会性D ．实践性48 、（对）职业道德具有职业性、实践性和继承性等特征。
90 、以下不属于职业道德特征的是（B）。
A ．职业性B ．连续性C ．实践性D ．继承性88 、职业道德具有职业性、继承性和（B）的特征。
A ．强制性B ．实践性C ．合法性D ．不变性（二）职业道德的主要内容职业道德的基本内容包括爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
第五章 会计职业道德
三、廉洁自律
（二）基本要求
第五章
1.树立正确的人生观和价值观。
树立科学的人生观和价值观，自觉抵制享乐主义、个人主 义、拜金主义等错误的思想。 2.公私分明，不贪不占。 公私分明就是指严格划分公与私的界线，公是公，私是私。
做到‚常在河边走，就是不湿鞋‛。
四、客观公正
（一）含义—灵魂
第五章
客观是指按事物的本来面目去反映，不掺杂个人的主观意
多选题
下列各项中，体现会计职业道德关于‚爱岗敬业‛要
求的有（ ） A.工作一丝不苟 B.工作尽职尽责 C.工作精益求精 D.工作兢兢业业
第五章
参考答案：ABCD
多选题
朱镕基同志在2001年视察北京国家会计学院时，为北
京国家会计学院题词的内容包括（ ）。 A.诚信为本 B.操守为重 C.坚持准则 D.不做假账
二是最终结果公正，是指会计人员对经济业务的处理结果是公
正的。 3.保持独立性。
五、坚持准则
（一）含义——核心
第五章
坚持准则，是指会计人员在处理业务过程中。严格按照会
计法律制度办事，不为主观或他人意志所左右。 这里所说的‚准则‛不仅指会计准则，而且包括会计法律、 法规、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度。 坚持准则是会计职业道德的重中之重（核心）。
策更具针对性和有效性。
八、强化服务
（一）含义
第五章
强化服务，就是要求会计人员具有文明的服务态度、强烈
的服务意识和优良的服务质量。 （二）基本要求 1.强化服务意识。 2.提高服务质量（关键）。
【注意】质量上乘，并非是无原则地满足服务主体的需要，
而是在坚持原则、坚持会计准则的基础上尽量满足用户或服务 主体的需要。
第五章 会计职业道德(带答案)
第五章会计职业道德一、单选题1. 诚实守信要求会计人员做到（）A. 不泄露秘密B. 保持应有的独立性C. 积极参与管理D. 强化服务参考答案：A2. 会计人员对于工人选中知悉的商业秘密应依法保守，不得泄露，这是会计职业道德中的具体体现。
（）A. 诚实守信B. 廉洁自律C. 客观公正D. 坚持准则参考答案：A3. “理万金分文不沾”、“常在河边走，就是不湿鞋”体现的会职业道德是（）A. 参与管理B. 廉洁自律C. 提高技能D. 强化服务参考答案：B4. 注重职业操守，讲信用、守诺言是会计职业道德的要求。
（）A. 服务群众B. 客观公正C. 诚实守信D. 提高技能参考答案：C5. 公私分明、不贪不占，体现了方面的会计职业道德。
（）A. 诚实守信B. 提高技能C. 参与管理D. 廉洁自律参考答案：D6. 要求会计人员端正态度、依法办事、实事求是、不偏不倚、保持应有的独立性，体现了方面的会计职业道德。
（）A. 诚实守信B. 提高技能C. 参与管理D. 客观公正参考答案：D7. 坚持依法办理会计事项，体现方面的会计职业道德。
（）A. 坚持准则B. 提高技能C. 参与管理D. 谦洁自律参考答案：A8．会计人员在工作中应主动就单位经营管理中存在的问题提出合理化建议，协助领导决策，这是会计职业道德中的( )所要求的。
A、提高技能B、参与管理C、坚持准则D、爱岗敬业参考答案：B9.会计职业声誉的“试金石”是（）A.诚实守信B.客观公正C.廉洁自律D.爱岗敬业参考答案：C10. 客观公正的基本要求包括( )。
A、不偏不倚，依法办事，实事求是，保持独立性B、端正态度，坚持准则，实事求是，保持独立性C、公私分明，依法办事，实事求是，保持独立性D、端正态度，忠于职守，实事求是，保持独立性参考答案：A11．公司会计小李不仅熟悉会计电算化业务，而且对利用现代信息技术加强经营管理颇有研究。
非典期间，小李向公司建议开辟网上业务洽谈，并实行优惠韵折扣政策。
财经法规 第五章 会计职业道德2013.11
广东技术师范学院会计学院
第四章 会计职业道德
（四）客观公正——会计职业道德的灵魂
2.客观公正的基本要求
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①端正态度 坚持客观公正原则的基础是会计人员的态度、专业知识和 专业技能。 ②依法办事 依法办事，认真遵守法律法规，是会计工作保证客观公正 的前提。 ③实事求是 客观公正应贯穿于会计活动的整个过程：一是会计核算过 程客观公正；二是最终结果的公正。 ④不偏不倚，保持应有的独立性 保持独立性，对于注册会计师行业尤为重要。 独立性主要是指注册会计师在执行审计业务的过程中，与 相关利益当事人应保持形式上和实质上的独立。
第四章 会计职业道德
（二）诚实守信——会计职业道德的根本
1.诚实守信的含义
诚实：是指言行跟内心思想一致，不弄虚作假、 不欺上瞒下，做老实人、说老实话、办老实事。 守信：就是遵守自己所作出的承诺，讲信用， 重信用，信守诺言，保守秘密。 诚实守信：是做人的基本准则，是人们在古往 今来的交往中产生出的最根本的道德规范，也 是会计职业道德的精髓。
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广东技术师范学院会计学院
第四章 会计职业道德
（三）廉洁自律——会计职业道德的内在要求
1.廉洁自律的含义
廉洁：就是不贪污钱财，不收受贿赂，保持清白。 自律：是指自律主体按照一定的标准，自己约束自 己、自己控制自己的言行和思想的过程。
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自律核心：就是用道德观念自觉地抵制自己的不良欲望 自律分类：会计人员自律（最高境界）和会计行业自律
会计职业道德的作用
(1)会计职业道德是规范会计行为的基础。 (2)会计职业道德是实现会计目标的重要保证。 (3)会计职业道德是对会计法律制度的重要补充。
第四章 会计职业道德
（四）客观公正——会计职业道德的灵魂
2.客观公正的基本要求
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①端正态度 坚持客观公正原则的基础是会计人员的态度、专业知识和 专业技能。 ②依法办事 依法办事，认真遵守法律法规，是会计工作保证客观公正 的前提。 ③实事求是 客观公正应贯穿于会计活动的整个过程：一是会计核算过 程客观公正；二是最终结果的公正。 ④不偏不倚，保持应有的独立性 保持独立性，对于注册会计师行业尤为重要。 独立性主要是指注册会计师在执行审计业务的过程中，与 相关利益当事人应保持形式上和实质上的独立。
第四章 会计职业道德
（二）诚实守信——会计职业道德的根本
1.诚实守信的含义
诚实：是指言行跟内心思想一致，不弄虚作假、 不欺上瞒下，做老实人、说老实话、办老实事。 守信：就是遵守自己所作出的承诺，讲信用， 重信用，信守诺言，保守秘密。 诚实守信：是做人的基本准则，是人们在古往 今来的交往中产生出的最根本的道德规范，也 是会计职业道德的精髓。
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广东技术师范学院会计学院
第四章 会计职业道德
（三）廉洁自律——会计职业道德的内在要求
1.廉洁自律的含义
廉洁：就是不贪污钱财，不收受贿赂，保持清白。 自律：是指自律主体按照一定的标准，自己约束自 己、自己控制自己的言行和思想的过程。
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自律核心：就是用道德观念自觉地抵制自己的不良欲望 自律分类：会计人员自律（最高境界）和会计行业自律
会计职业道德的作用
(1)会计职业道德是规范会计行为的基础。 (2)会计职业道德是实现会计目标的重要保证。 (3)会计职业道德是对会计法律制度的重要补充。
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10．会计职业道德教育的概念
会计职业道德教育就是根据会计工作的特点，有目的、有组织、有计划地对会计人员施加系统的会计职业道德影响，促使会计人员形成会计职业道德品质，履行会计职业道德义务的活动。
11．会计职业道德修养的概念
会计职业道德修养是会计人员在会计职业活动中，按照会计职业道德的基本要求，在自身道德品质方面进行的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高，从而达到一定的职业道德境界。
4.马涛的观点不正确。会计职业道德教育的途径有三：（1）通过会计学历教育进行会计职业道德教育。在学习会计理论和技能的同时，学习会计职业道德规范内容，了解会计职业面临的道德风险，树立会计职业道德情感和观念，提高运用道德标准判断是非的能力。（2）通过会计继续教育进行会计职业道德教育。在不断更新、补充、拓展会计专业理论、业务能力的同时，通过会计职业道德信念教育、会计职业义务教育、会计职业荣誉教育，形成良好的会计职业道德品行。（3）通过会计人员的自我教育与修养进行会计职业道德教育。通过自我教育、自我锻炼、自我修养，将会计职业道德规范转化为会计人员的内在品质，规范和约束自身会计行为。
2.夏卿的观点不正确。二者的性质不同，会计法律制度是从工作业务角度对会计人员的会计行为做出规范，由国家立法部门或行政管理部门颁布规定。它充分体现了统治阶级的愿望和意志，通过国家机器强制执行，具有很强的他律性。会计职业道德主要是从品行角度对会计人员的会计行为做出规范。依据社会舆论、传统习惯和内心信念的力量来调整会计工作中会计人员之间，以及他们与其它社会成员之间的利益关系。
（4）关于会计职业道德教育问题。马涛认为，开展会计职业道德教育的唯一途径就是依靠学历教育，只有这样，才能培养会计职业道德观念，强化会计道德情操。
要求：从会计职业道德角度，分别分析判断许雯、夏卿、刘姚、马涛4人的观点是否正确？如不正确，请阐述正确的观点
案例解析：
1.许雯的观点不正确。会计职业道德，指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的各种经济关系的职业行为准则和规范。
其理由是，诚实守信是指会计人员应当做老实人，说老实话，办老实事，执业谨慎，信誉至上，不为利益所诱惑，不弄虚作假，不泄露秘密。廉洁自律是指会计人员应当公私分明、不贪不占、遵纪守法，尽职尽责。田梦把在工作中接触到的公司新产品研发计划及相关会计资料复印件，提供给在民营电子企业任项目经理的爱人，这是因情感和利益诱惑等因素，违背了诚实守信、廉洁自律会计职业道德要求，不仅泄露了公司的商业秘密，还给公司带来了较大的经济损失。
请根据以上案例，结合会计职业道德的相关内容进行回答。
问题：
1.田梦违反了会计职业道德的哪些要求？
2.什么单位可以对田梦所违反的会计职业道德行为进行处理？
对问题1，“田梦违反了会计职业道德的哪些要求?”主要有以下三种答案：
（1）田梦违反了“客观公正”、“坚持准则”、“参与管理”的会计职业道德要求。
（2）田梦违反了“爱岗敬业”、“提高技能”、“参与管理”的会计职业道德要求。
7．提高技能的概念
提高技能是指会计人员通过学习、培训和实践等途径，持续提高会计职业技能，以达到和维持足够的专业胜任能力的活动。
8．参与管理的概念
参与管理就是参加会计管理活动。
9．强化服务的概念
强化服务，就是要求会计人员具有文明的服务态度、强烈的服务意识和优良的服务质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象。
（2）只能由财政部门对田梦违反的会计职业道德行为进行处理。主要理由：国务院财政部门主管全国的会计工作。县级以上地方各级人民政府财政部门管理本行政区域内的会计工作。会计人员违反会计职业道德行为，应由财政部门进行处理。
（3）财政部门、会计职业组织、本单位均可在各自的职权范围内对田梦违反的会计职业道德行为进行处理。主要理由：财政部门、会计职业组织、所在单位可根据法律、规章的规定，在各自的职权范围内对违反会计职业道德行为进行处理。
（3）田梦违反了“诚实守信”、“廉洁自律”的会计职业道德要求。
对问题2，“什么单位可以对田梦所违反的会计职业道德行为进行处理?”主要有以下四种答案：
（1）只能由会计职业组织对田梦违反的会计职业道德行为进行处理。主要理由：会计职业道德是一种职业规范，应由会计职业组织对不遵守会计职业道德的会计人员(会员)进行惩戒，其他部门和单位均不宜处理。
3．诚实守信的概念
诚实即忠诚老实，是指言行和内心思想一致，不隐瞒自己的真实思想，不弄虚作假，不欺上瞒下。守信，就是讲信用，讲信誉，遵守自己的承诺，是为人处事的一种美德。
4．廉洁自律的概念
“廉洁”的本义是不损公肥私，不贪污；“自律”就是自我约束，完善自我。核心是就是用道德观念自觉地抵制自己的不良欲望。
案例1
天星电子有限公司会计田梦因工作努力，刻苦钻研会计业务，并多次向公司积极提出合理化工作建议，被公司连续3年评为先进会计工作者，并负责主要会计业务，任命为会计主管。田梦的爱人在一家民营电子企业任项目经理，在其爱人的多次要求下，田梦将在工作中接触到的公司新产品研发计划及相关会计资料复印件提供给其爱人，给天星电子有限公司带来较大的经济损失。在经过详细的调查后，天星公司认为田梦没有符合会计从业人员的基本规定，已经不适合继续担任会计主管，负责主要的会计工作，辞退了田梦，并依法提起了诉讼。
2.客观公正的基本要求是：
（1）端正态度：坚持客观公正原则的基础是会计人员的态度、专业知识和专业技能。
（2）依法办事：认真遵守法律法规，是会计工作保证客观公正的前提。
（3）实事求是：会计人员在进行具体的业务处理时或进行职业判断时，应保持客观公正的态度。
（4）不偏不倚，保持应有的独立性：一是要求保持会计人员从业的独立性；二是要求会计人员保持客观公正的从业心态，三思而后行。
5．客观公正的概念
客观是指按事物的本来面目去反映，不以个人的主观意愿或他人的意见所左右；公正就是平等、公平、正直，没有偏失。客观公正，要求会计人员在处理会计实务时，应恪守客观公正原则，依法办事，实事求是，维护每个人的合法利益。
6．坚持准则的概念
坚持准则就是指广大会计人员在进行会计核算和监督的过程中，以会计准则作为自己的行为指南，以会计准则作为与违法违纪现象作斗争的有力武器，通过树立会计准则的权威性来维护会计行业的信誉和会计人员的地位，保证经济活动正常进行。“准则”不仅指会计准则，而且包括会计法律、国家统一会计制度以及与会计工作相关的法律制度。
难点
会计职业道德的特征；结合实际能够探讨会计职业道德规范的具体内容；会计讨论、实训操作、多媒体教学
课时
2
教学过程
教学评价
1．会计职业道德的概念
会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。
案例2
2012年初某集团公司财务部拟组织本系统会计职业道德培训。为了使培训工作更具针对性，公司财会部针对会计职业道德的概念，会计职业道德与法律制度的关系，会计职业道德规范的内容，会计职业道德教育以及组织实施等问题，分别请与会会计人员许雯、夏卿、刘姚、马涛4人进行了座谈。在会上，4人针对相关问题进行了回答：
(2)会计职业组织是行业自律性组织。如果会计职业组织会员违反了会计职业道德要求，会计职业组织可以根据行业自律性监管的有关规定，对其会员采取行业内部惩戒，直至取消其会员资格等惩戒措施。
(3)《会计法》规定，单位负责人对本单位的会计工作和会计资料的真实性、完整性负责。单位负责人有责任建立和完善内部控制制度，开展会计职业道德教育，检查和考核本单位会计人员会计职业道德遵守情况，对违反会计职业道德行为，可以按照单位内部有关制度进行直至除名的处理。
2．爱岗敬业的概念
爱岗敬业是指忠于职守的事业精神。爱岗就是要求会计人员应该热爱自己的本职工作，安心于本职岗位；敬业就是要求会计人员应该充分认识本职工作在社会经济活动中的地位和作用，认识本职工作所带来的社会意义和道德价值，具有会计职业的荣誉感和自豪感，在职业活动中具有高度的劳动热情和创造性，以强烈的事业心、责任感从事会计工作。
3.刘姚的观点不全面，正确的观点是：会计职业道德规范的主要内容除廉洁自律、强化服务外，还包括爱岗敬业、诚实守信、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理。在“强化服务”上的观点是不正确的。强化服务要求的是会计人员应树立服务意识，提高服务质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象，而不是事事都听领导的话，领会领导的意图，而应该遵照会计职业道德规范的具体内容来从事会计工作。
（1）关于会计职业道德概念问题，许雯认为，会计职业道德是会计人员在社会交往和公共生活中应当遵循的行为准则，涵盖了人与人，人与社会，人与自然之间的关系。
（2）关于会计职业道德与会计法律制度的关系问题，夏卿认为，会计职业道德与会计法律制度两者在性质，实现形式上都一样。
（3）关于会计职业道德规范的内容，刘姚认为，会计职业道德规范的全部内容归纳起来就是两条：一是廉洁自律，会计职业是一项极为特殊的职业，整天与钱，财，物打交道，如果爱贪爱占，很容易走上犯罪的道路，会计职业的特殊性决定了会计人员必须做到“常在河边走，就是不湿鞋”。二是强化服务，会计人员的根本任务就是为单位负责人提供服务，应当无条件服从领导，不折不扣地贯彻领导意图。
第五章会计职业道德
课题/项目
/任务
教
学
目
标
能力目标
熟悉会计职业道德的含义
知识目标
掌握加强会计职业道德教育的途径
素质目标
1、培养学生独立的能力和素养。
2、培养学生参与精神。
重点
会计职业道德的含义；会计职业道德的功能；会计职业道德与会计法律制度的关系；会计职业道德规范的内容；会计职业道德教育的作用；会计职业道德建设。
2.问题2中的答案(3)(即财政部门、会计职业组织、本单位均可在各自的职权范围内对田梦违反会计职业道德行为进行处理)是正确的。
其理由是：(1)《会计法》规定，会计人员应当遵守会计职业道德。《会计从业资格管理办法》、《会计专业技术资格考试暂行办法》等均把遵守会计职业道德作为取得会计从业资格、参加会计资格考试的前提条件。财政部门可以对会计职业道德进行监督检查，对违反职业道德行为可以在其会计从业资格证书上进行记载，情节严重的，将依法吊销其会计从业资格证书。
会计职业道德教育就是根据会计工作的特点，有目的、有组织、有计划地对会计人员施加系统的会计职业道德影响，促使会计人员形成会计职业道德品质，履行会计职业道德义务的活动。
11．会计职业道德修养的概念
会计职业道德修养是会计人员在会计职业活动中，按照会计职业道德的基本要求，在自身道德品质方面进行的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高，从而达到一定的职业道德境界。
4.马涛的观点不正确。会计职业道德教育的途径有三：（1）通过会计学历教育进行会计职业道德教育。在学习会计理论和技能的同时，学习会计职业道德规范内容，了解会计职业面临的道德风险，树立会计职业道德情感和观念，提高运用道德标准判断是非的能力。（2）通过会计继续教育进行会计职业道德教育。在不断更新、补充、拓展会计专业理论、业务能力的同时，通过会计职业道德信念教育、会计职业义务教育、会计职业荣誉教育，形成良好的会计职业道德品行。（3）通过会计人员的自我教育与修养进行会计职业道德教育。通过自我教育、自我锻炼、自我修养，将会计职业道德规范转化为会计人员的内在品质，规范和约束自身会计行为。
2.夏卿的观点不正确。二者的性质不同，会计法律制度是从工作业务角度对会计人员的会计行为做出规范，由国家立法部门或行政管理部门颁布规定。它充分体现了统治阶级的愿望和意志，通过国家机器强制执行，具有很强的他律性。会计职业道德主要是从品行角度对会计人员的会计行为做出规范。依据社会舆论、传统习惯和内心信念的力量来调整会计工作中会计人员之间，以及他们与其它社会成员之间的利益关系。
（4）关于会计职业道德教育问题。马涛认为，开展会计职业道德教育的唯一途径就是依靠学历教育，只有这样，才能培养会计职业道德观念，强化会计道德情操。
要求：从会计职业道德角度，分别分析判断许雯、夏卿、刘姚、马涛4人的观点是否正确？如不正确，请阐述正确的观点
案例解析：
1.许雯的观点不正确。会计职业道德，指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的各种经济关系的职业行为准则和规范。
其理由是，诚实守信是指会计人员应当做老实人，说老实话，办老实事，执业谨慎，信誉至上，不为利益所诱惑，不弄虚作假，不泄露秘密。廉洁自律是指会计人员应当公私分明、不贪不占、遵纪守法，尽职尽责。田梦把在工作中接触到的公司新产品研发计划及相关会计资料复印件，提供给在民营电子企业任项目经理的爱人，这是因情感和利益诱惑等因素，违背了诚实守信、廉洁自律会计职业道德要求，不仅泄露了公司的商业秘密，还给公司带来了较大的经济损失。
请根据以上案例，结合会计职业道德的相关内容进行回答。
问题：
1.田梦违反了会计职业道德的哪些要求？
2.什么单位可以对田梦所违反的会计职业道德行为进行处理？
对问题1，“田梦违反了会计职业道德的哪些要求?”主要有以下三种答案：
（1）田梦违反了“客观公正”、“坚持准则”、“参与管理”的会计职业道德要求。
（2）田梦违反了“爱岗敬业”、“提高技能”、“参与管理”的会计职业道德要求。
7．提高技能的概念
提高技能是指会计人员通过学习、培训和实践等途径，持续提高会计职业技能，以达到和维持足够的专业胜任能力的活动。
8．参与管理的概念
参与管理就是参加会计管理活动。
9．强化服务的概念
强化服务，就是要求会计人员具有文明的服务态度、强烈的服务意识和优良的服务质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象。
（2）只能由财政部门对田梦违反的会计职业道德行为进行处理。主要理由：国务院财政部门主管全国的会计工作。县级以上地方各级人民政府财政部门管理本行政区域内的会计工作。会计人员违反会计职业道德行为，应由财政部门进行处理。
（3）财政部门、会计职业组织、本单位均可在各自的职权范围内对田梦违反的会计职业道德行为进行处理。主要理由：财政部门、会计职业组织、所在单位可根据法律、规章的规定，在各自的职权范围内对违反会计职业道德行为进行处理。
（3）田梦违反了“诚实守信”、“廉洁自律”的会计职业道德要求。
对问题2，“什么单位可以对田梦所违反的会计职业道德行为进行处理?”主要有以下四种答案：
（1）只能由会计职业组织对田梦违反的会计职业道德行为进行处理。主要理由：会计职业道德是一种职业规范，应由会计职业组织对不遵守会计职业道德的会计人员(会员)进行惩戒，其他部门和单位均不宜处理。
3．诚实守信的概念
诚实即忠诚老实，是指言行和内心思想一致，不隐瞒自己的真实思想，不弄虚作假，不欺上瞒下。守信，就是讲信用，讲信誉，遵守自己的承诺，是为人处事的一种美德。
4．廉洁自律的概念
“廉洁”的本义是不损公肥私，不贪污；“自律”就是自我约束，完善自我。核心是就是用道德观念自觉地抵制自己的不良欲望。
案例1
天星电子有限公司会计田梦因工作努力，刻苦钻研会计业务，并多次向公司积极提出合理化工作建议，被公司连续3年评为先进会计工作者，并负责主要会计业务，任命为会计主管。田梦的爱人在一家民营电子企业任项目经理，在其爱人的多次要求下，田梦将在工作中接触到的公司新产品研发计划及相关会计资料复印件提供给其爱人，给天星电子有限公司带来较大的经济损失。在经过详细的调查后，天星公司认为田梦没有符合会计从业人员的基本规定，已经不适合继续担任会计主管，负责主要的会计工作，辞退了田梦，并依法提起了诉讼。
2.客观公正的基本要求是：
（1）端正态度：坚持客观公正原则的基础是会计人员的态度、专业知识和专业技能。
（2）依法办事：认真遵守法律法规，是会计工作保证客观公正的前提。
（3）实事求是：会计人员在进行具体的业务处理时或进行职业判断时，应保持客观公正的态度。
（4）不偏不倚，保持应有的独立性：一是要求保持会计人员从业的独立性；二是要求会计人员保持客观公正的从业心态，三思而后行。
5．客观公正的概念
客观是指按事物的本来面目去反映，不以个人的主观意愿或他人的意见所左右；公正就是平等、公平、正直，没有偏失。客观公正，要求会计人员在处理会计实务时，应恪守客观公正原则，依法办事，实事求是，维护每个人的合法利益。
6．坚持准则的概念
坚持准则就是指广大会计人员在进行会计核算和监督的过程中，以会计准则作为自己的行为指南，以会计准则作为与违法违纪现象作斗争的有力武器，通过树立会计准则的权威性来维护会计行业的信誉和会计人员的地位，保证经济活动正常进行。“准则”不仅指会计准则，而且包括会计法律、国家统一会计制度以及与会计工作相关的法律制度。
难点
会计职业道德的特征；结合实际能够探讨会计职业道德规范的具体内容；会计讨论、实训操作、多媒体教学
课时
2
教学过程
教学评价
1．会计职业道德的概念
会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。
案例2
2012年初某集团公司财务部拟组织本系统会计职业道德培训。为了使培训工作更具针对性，公司财会部针对会计职业道德的概念，会计职业道德与法律制度的关系，会计职业道德规范的内容，会计职业道德教育以及组织实施等问题，分别请与会会计人员许雯、夏卿、刘姚、马涛4人进行了座谈。在会上，4人针对相关问题进行了回答：
(2)会计职业组织是行业自律性组织。如果会计职业组织会员违反了会计职业道德要求，会计职业组织可以根据行业自律性监管的有关规定，对其会员采取行业内部惩戒，直至取消其会员资格等惩戒措施。
(3)《会计法》规定，单位负责人对本单位的会计工作和会计资料的真实性、完整性负责。单位负责人有责任建立和完善内部控制制度，开展会计职业道德教育，检查和考核本单位会计人员会计职业道德遵守情况，对违反会计职业道德行为，可以按照单位内部有关制度进行直至除名的处理。
2．爱岗敬业的概念
爱岗敬业是指忠于职守的事业精神。爱岗就是要求会计人员应该热爱自己的本职工作，安心于本职岗位；敬业就是要求会计人员应该充分认识本职工作在社会经济活动中的地位和作用，认识本职工作所带来的社会意义和道德价值，具有会计职业的荣誉感和自豪感，在职业活动中具有高度的劳动热情和创造性，以强烈的事业心、责任感从事会计工作。
3.刘姚的观点不全面，正确的观点是：会计职业道德规范的主要内容除廉洁自律、强化服务外，还包括爱岗敬业、诚实守信、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理。在“强化服务”上的观点是不正确的。强化服务要求的是会计人员应树立服务意识，提高服务质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象，而不是事事都听领导的话，领会领导的意图，而应该遵照会计职业道德规范的具体内容来从事会计工作。
（1）关于会计职业道德概念问题，许雯认为，会计职业道德是会计人员在社会交往和公共生活中应当遵循的行为准则，涵盖了人与人，人与社会，人与自然之间的关系。
（2）关于会计职业道德与会计法律制度的关系问题，夏卿认为，会计职业道德与会计法律制度两者在性质，实现形式上都一样。
（3）关于会计职业道德规范的内容，刘姚认为，会计职业道德规范的全部内容归纳起来就是两条：一是廉洁自律，会计职业是一项极为特殊的职业，整天与钱，财，物打交道，如果爱贪爱占，很容易走上犯罪的道路，会计职业的特殊性决定了会计人员必须做到“常在河边走，就是不湿鞋”。二是强化服务，会计人员的根本任务就是为单位负责人提供服务，应当无条件服从领导，不折不扣地贯彻领导意图。
第五章会计职业道德
课题/项目
/任务
教
学
目
标
能力目标
熟悉会计职业道德的含义
知识目标
掌握加强会计职业道德教育的途径
素质目标
1、培养学生独立的能力和素养。
2、培养学生参与精神。
重点
会计职业道德的含义；会计职业道德的功能；会计职业道德与会计法律制度的关系；会计职业道德规范的内容；会计职业道德教育的作用；会计职业道德建设。
2.问题2中的答案(3)(即财政部门、会计职业组织、本单位均可在各自的职权范围内对田梦违反会计职业道德行为进行处理)是正确的。
其理由是：(1)《会计法》规定，会计人员应当遵守会计职业道德。《会计从业资格管理办法》、《会计专业技术资格考试暂行办法》等均把遵守会计职业道德作为取得会计从业资格、参加会计资格考试的前提条件。财政部门可以对会计职业道德进行监督检查，对违反职业道德行为可以在其会计从业资格证书上进行记载，情节严重的，将依法吊销其会计从业资格证书。