水利水电工程专业人才培养方案
- 格式:docx
- 大小:323.70 KB
- 文档页数:10
水利水电工程专业人才培养方案
一、专业代码:081101
二、专业名称:水利水电工程
三、学制:四年
四、授予学位:工学学士
五、培养目标:
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美、劳全面发展,具有扎实的自然科学、人文科学基础,具备良好的计算机、外语应用能力,获得工程师的基本训练,较系统地掌握水利水电工程专业的基本理论、基础知识与技能,具有高尚的职业道德和社会责任感,毕业后5年左右,能承担水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、管理、研究及相关领域的工作,胜任相当于工程师职业能力或技术骨干。
六、培养要求(毕业要求):
(一)、工程知识:能够应用数学、自然科学、工程基础和专业知识解决水利水电工程领域的复杂工程问题。
(二)、问题分析:能够应用数学、自然科学、工程科学的基本原理,通过文献查询和研究,识别、表达、分析水利水电工程领域的复杂工程问题,获得合理的结论。
(三)、设计/开发解决方案:综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素,通过理论分析、实验设计、数据分析、信息综合等科学方法,能够对水利水电工程领域的复杂工程问题设计出合理的解决方案,并在设计环节中体现创新意识。
(四)、研究:能够基于水利水电工程领域的相关科学原理,采用理论分析、数值模拟和模型实验等科学方法,对水利水电工程领域的复杂工程问题进行研究,最终得到合理有效的结论。
(五)、使用现代工具:能够针对水利水电工程领域的复杂工程问题,选择、使用与开发恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,进行设计、模拟与预测,并能够理解所使用工具的优点及局限性。
(六)、工程与社会:能够基于水利水电工程领域的相关背景知识,评价专业工程实践和复杂工程问题的解决方案与社会、健康、安全、法律以及文化之间的相互影响,并理解应承担的责任。
(七)、环境保护:能够理解和评价水利水电工程实践对环境保护、社会可持续发展的影响。
(八)、职业规范:具有良好的人文社会科学素养和社会责任感,能够在水利水电工程实践中理解并遵守工程职业道德和行业规范,自觉履行相应的社会责任。
(九)、个人和团队:具有良好的团队协作精神,能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色,并发挥应有的作用。
(十)、沟通:具备良好的思维和表达能力,针对水利水电工程领域的复杂工程问题,能够与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令,至少掌握一门外语,并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
(十一)、项目管理:能够在水利水电工程以及与之相关的多学科环境中理解、掌握和应用工程管理原理与经济决策方法。
(十二)、终身学习:具有良好的自主学习和终身学习的意识,具有较强的不断学习和适应发展的能力。
七、主干学科:水利工程、土木工程
八、专业核心课程:
1.工程水文与水能规划:工程水文与水能规划是水利水电工程专业的专业核心课程,共3
学分,48学时,开设在三秋学期,授课方式为理论授课,课程考核方式为闭卷考试。通过
本课程的学习,使学生能够理解水文循环和水量平衡的基本原理,了解国内外水资源和水
能资源分布特点、开发现状和水资源综合利用的重要性,掌握水文信息采集与处理、流域
产汇流计算、水文统计、设计年径流计算、设计洪水计算、水文预报、水库调度的技术和
方法;掌握水资源开发与保护的基本理论、水资源规划与管理的基本方法,具备水利水电
总体规划的基础知识,以及大型水利枢纽的综合规划、设计、调度管理的相关知识。为独
立从事水利水电工程规划工作奠定基础。
2.水电站:水电站是水利水电工程专业的专业核心课程,共
3.5学分,56学时,开设在三
春学期,其中理论学时为52学时,实验学时为4学时,课程考核方式为闭卷考试。通过
本课程的学习,使学生掌握水电站的专业理论及专业技能,并能综合运用所学专业知识解
决水电站枢纽工程设计、施工及管理中的复杂工程问题,培养学生分析和解决实际问题的
能力,为今后从事工程技术工作和科学研究工作打下基础。
3.水利工程施工:水利工程施工是水利水电工程专业的专业核心课程,共2.5学分,40学
时,开设在三春学期,授课方式为理论授课,课程考核方式为闭卷考试。通过本课程的学
习,使学生对水利工程施工有一个全面的了解,熟悉可能的实现手段,掌握水利工程施工
的基本理论、基本方法和技术基础知识,具备解决相关专业领域实际问题的基本能力,为
以后顺利开展工作和迅速走向成熟打下良好的基础。
4.水工建筑物:水工建筑物是水利水电工程专业的专业核心课程,共3.5学分,56学时,
开设在三春学期,其中理论学时为52学时,实验学时为4学时,课程考核方式为闭卷考
试。通过本课程的学习,使学生了解各种水工建筑物的设计理论和方法以及运用管理知识,了解各种水工建筑物在水利枢纽中的相互关系及其布置原则,通过听课、实习、实验、课
程作业(课程设计)等环节,使学习受到运用所学知识解决实际工程问题的基本锻炼。
5.水利工程经济与管理:水利工程经济与管理是水利水电工程专业的专业核心课程,共2
学分,32学时,开设在三秋学期,授课方式为理论授课,课程考核方式为闭卷考试。通过
本课程的学习,使学生能够掌握必要的水利水电工程经济学的基本理论、基本方法,及其
在项目前期决策中的应用;具备一定的开展水利水电工程经济分析和工程管理,解决有关
实际问题的综合素质与基本能力;具备编制可行性研究报告,并对水利水电工程设计方案
的技术经济指标进行对比评估的能力。
九、毕业要求学分:175学分,其中,通识课程模块62分;学科平台课36分;专业核心课14.5分;专业选修课21.5分;跨专业选修课/公共选修课8分;第二课堂6分;创新创业课2分;美学教育0.5分;劳动教育0.5分;集中实践模块24分。