顶岗实习安全教育知识手册

顶岗实习安全教育方案一、背景介绍随着经济的不断发展，大学生顶岗实习已经成为常态。

顶岗实习是指由用人单位或社会单位与高等学校合作，选拔一定数量的大学生到企业或社会单位进行实习。

这种实习方式不仅可以让大学生在校学习的知识得到实际应用，提高专业素质和实践能力，也可以让企业更好地了解人才，并挖掘潜在的员工，实习双方都能受益。

然而，在顶岗实习过程中，学生的安全问题是需要重点关注的。

学生缺乏实践经验和安全意识，很容易发生安全事故。

因此，建立和完善顶岗实习的安全教育方案，对于保障学生的人身安全，促进实习单位的安全生产，具有重要的意义。

二、安全教育目标1. 深入学习安全法律法规，了解安全知识，提高安全防范意识和风险识别能力；2. 掌握应急处置技能，增强实习期间的自救能力和安全意识；3. 促进学生与实习单位及同事之间的安全协作和交流，建立安全学习氛围，共同维护安全环境；4. 促进学生在实习单位的安全管理工作，提高学生的社会责任感和安全管理能力。

三、安全教育内容1. 安全法律法规学习（1）学生将在实习前接受安全法律法规的学习，包括《安全生产法》《劳动合同法》等相关法律法规和规章制度的学习，了解自己在实习过程中的安全权益和义务。

（2）安排专业教师或企业安全管理人员进行安全法律法规的讲解，让学生明白实习期间安全的法律保障和责任。

2. 安全知识培训（1）学生将接受基础的安全知识培训，包括安全防护用具的正确使用方法和注意事项，安全生产知识，应急处置知识等内容的培训。

（2）采用图文并茂、生动有趣的教学方式，让学生更加深入地理解安全知识。

3. 应急处置技能培训（1）学生将接受应急处置技能的培训，包括火灾逃生、急救等常见应急事件的处理技能的培训。

（2）培训采用模拟演练的方式，让学生亲身体验各种应急事件的处理过程，提高学生的自救能力和安全意识。

4. 安全沟通交流（1）促进学生与实习单位及同事之间的安全信息沟通交流，建立安全学习氛围，共同维护安全环境。

安徽工业职业技术学院学生顶岗实习手册班级：姓名：指导教师：前言为贯彻教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高〔2006〕16号）的文件精神，落实“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路”的办学要求，充分发挥我院企业办学的优势，实施工学结合的“2+1”人才培养模式，使学生能够尽快将所学专业知识与能力和生产实际相结合，实现在校期间与企业、与岗位的零距离接触，使学生快速树立起职业理想，养成良好的职业道德，练就过硬的职业技能，从根本上提高人才培养质量。

按照各专业人才培养方案的规定和要求，学生应到企业进行顶岗实习。

为规范顶岗实习管理，保证顶岗实习顺利进行和顶岗实习质量，使学生明确各项任务要求，特编写此手册。

目录一顶岗实习相关问题解答 (1)二学生外出实习安全注意事项 (5)三顶岗实习协议书（学院—学生） (7)四自主联系顶岗实习申请表 (9)五顶岗实习协议书（单位—学生） (10)六提前离校外出实习申请表 (12)七提前结束顶岗实习申请表 (13)八毕业生就业接收函 (14)九顶岗实习周记 (15)十顶岗实习成绩评定表 (40)一顶岗实习知识相关问题解答1 顶岗实习期间（即第三学年）应完成哪些学业任务？1.1完成同一企业为期不少于1个学期（第5学期）的顶岗实习周记和顶岗实习报告；“实习周记”是学生个人对顶岗实习的原始记录，要及时如实填写。

“顶岗实习报告”是学生顶岗实习总结性材料，学生要按要求认真撰写。

“顶岗实习报告应包括以下几方面：一是总结个人对顶岗实习岗位工作的认识、态度和表现；二是总结个人顶岗实习岗位的主要工作内容及完成情况；三是总结个人顶岗实习岗位的主要收获和教训。

1.2完成第六学期的毕业实践环节；1.3若顶岗实习成绩或毕业实践环节成绩不通过者，将不能毕业，按结业处理；1.4顶岗实习报告要求：1.4.1要根据所学专业知识，结合岗位实际情况，作深入的思考和提炼，要求言之有物，字数在3000字以上。

安徽国防科技职业学院顶岗实习手册顶岗实习是学校安排在校学生实习的一种方式.非基础教育学校学生毕业前通常会安排学生进行实习，目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等。

下面是店铺精心为你们整理的安徽国防科技职业学院顶岗实习手册的相关内容，希望你们会喜欢!安徽国防科技职业学院顶岗实习手册手册使用须知机电工程系各专业班级顶岗实习的学生，须按照《顶岗实践手册》完成规定任务，于毕业当年6月1日前寄回各学院指导教师处。

1、《顶岗实习手册》(1)毕业生对学校教育教学工作评价调查表为便于学院改进教育教学工作，更好地为学生服务，毕业生应根据自身情况认真填写调查表。

(2)毕业生质量评价调查表由毕业生转交给实习单位的有关部门，由实习单位人力资源部或具体实习部门主管领导填写并加盖部门公章。

签章的单位与学院安排的顶岗实习单位须一致，无签章或单位不一致的不予评定毕业综合实践成绩。

(3)学生顶岗实习考核表(企业考核部分)由实习单位指导教师根据学生实习表现进行考核评定，鉴定结果作为顶岗实习成绩的评定依据。

《考核表》须由企业指导教师签名，无签名的不予评定顶岗实习成绩。

2、顶岗实习报告学生根据顶岗实习情况结合所学专业知识，认真书写不少于5000字的顶岗实习报告。

顶岗实习报告要求单独打印装订成册，顶岗实习报告撰写要求见附件8。

一、顶岗实习指南1、实习的目的意义(1)了解企业的生产过程和生产技术。

(2)熟悉企业生产的设备、工艺、工装、产品等相关知识。

(3)熟悉生产企业的组织管理、产品开发、产品销售等方面的知识和运作过程，体验企业文化。

(4)理论联系实践，学以致用，既能使自己的专业知识与技能有全面的提高，又能为企业生产尽自己一份力量，体现你的社会价值。

(5)积累工作经验和社会经验，形成较强的职业意识和独立胜任岗位工作的职业能力，提高就业竞争力。

2、实习的基本要求(1)遵守企业的各项规章制度和劳动纪律，无故不得请假和擅离实习单位，有特殊情况需请假必须事先征求实习单位或实习指导教师的同意。

陕西交通职业技术学院学生顶岗（毕业）实习手册第三学年第一学期学号： 0姓名：王刚班级：高管1119班系（部）：公路工程系实习单位：中铁七局三公司试验检测中心辅导员：林辉校内专业指导教师：黄娟校外兼职指导教师：陈宏军2013年 9 月 8 日目录说明 (1)关于学生顶岗（毕业）实习的有关规定和注意事项 (2)学生顶岗（毕业）实习手册填写要求 (4)附件1：陕西交通职业技术学院学生顶岗（毕业）实习安全自律协议书. 6 附件2：学生自主联系顶岗（毕业）实习申请表 (10)附件3：学生顶岗（毕业）实习登记表 (14)附件4：学生顶岗（毕业）实习单位变更申请表 (15)附件5：学生顶岗（毕业）实习任务书 (16)附件6：学生顶岗（毕业）实习周记录表 (17)附件7：陕西交通职业技术学院学生顶岗（毕业）实习月小结 (52)附件8：陕西交通职业技术学院实习报告模板 (62)附件9：陕西交通职业技术学院学生顶岗（毕业）实习企业考评表 (64)附件10：陕西交通职业技术学院学生顶岗（毕业）实习综合考评表 .. 65 附件11：陕西交通职业技术学院学生对学校教育教学工作评价调查表. 66 附件12：陕西交通职业技术学院毕业生质量评价调查表 (68)附件13：陕西交通职业技术学院学生顶岗（毕业）实习资料汇总目录. 69说明一、顶岗（毕业）实习是每位学生必经的学习过程，要求严格，请仔细阅读《陕西交通职业技术学院学生顶岗（毕业）习安全守则》、《陕西交通职业技术学院关于学生顶岗（毕业）实习的有关规定和注意事项》、《学生顶岗（毕业）实习手册》填写要求，并按要求做好各项工作。

二、《学生顶岗（毕业）实习安全自律协议书》（附件1）是每位学生对实习作出的承诺，请每位学生认真阅读、签名，并务必于实习开始前交系（部）。

三、《学生自主联系顶岗（毕业）实习申请表》、《学生顶岗（毕业）实习登记表》、《学生顶岗（毕业）实习单位变更申请表》（附件2、3、4）是学生参加顶岗（毕业）实习的重要申请文件，学生必须在申请通过后方可进行实习工作。

郑州城市职业学院系毕业生顶岗实习手册顶岗实习单位：专业班级：学生姓名：学号：校内指导教师：校外指导教师：起止日期：年月日～年月日郑州城市职业学院系毕业生工学结合顶岗实习管理规定顶岗实习是实现高等职业技术教育培养目标的必不可少的重要实践教学环节，是教学计划的重要组成部分。

为了保证顶岗实习质量，实现人才培养目标，依据国家有关法律及学校的相关制度，并结合我系的实际，对顶岗实习管理作以下规定。

一、总则1. 顶岗实习是专业实践教学的重要组成部分，是学生的一门必修课程，无特殊情况，毕业生必须完成半年以上的顶岗实习，不得免修。

2. 通过顶岗实习要达到就业上岗前的职业技能、职业素养培训的目的，增强就业竞争力和岗位适应能力。

3. 顶岗实习单位原则应是已签订就业协议的单位、有接收就业意向的单位以及与我系签订实习基地的协议单位，工作岗位原则上应是与本专业有关的生产、建设、管理、服务一线的专业技术岗位。

4. 顶岗实习实行学校和实习单位共同管理。

二、毕业生顶岗实习管理程序1. 填写《系学生工学结合顶岗实习申请、审批表》，并就安全、纪律等事项签订承诺书，经辅导员、指导教师、系主任审批。

2. 到系办公室领取《毕业实践委托书》、《顶岗实习手册》、《单位接收毕业生顶岗实习的回执》等资料。

听取校内指导教师对毕业实践提出的指导意见后方可离校实习。

3. 顶岗实习到位后，一定要接收单位出证明，表明学生已到位参加毕业实践，并将证明及生产单位指导教师推荐表发回我系。

变换实习单位须经本系批准，要避免频繁跳槽。

4. 顶岗实习期间，学生要经常与我系及校内指导老师保持联系。

5. 顶岗实习结束后，学生要将单位鉴定、实习单位指导老师评语、实习手册及个人总结带回学校，参加答辩，以便评定成绩办理毕业有关手续。

不能返校者须请假。

确定在实习单位就业的，一并将签署好的就业协议或劳动合同带回。

三、毕业生顶岗实习的指导1. 毕业生参加顶岗实习实行校内指导教师和实习单位指导教师联合指导。

校企合作工学结合学生顶岗实习工作手册实习单位：___________________实习岗位：___________________系别：__________________专业：__________________班级：__________________学号：__________________姓名：__________________济宁职业技术学院课题组二○一一年十月目录顶岗实习须知 (2)山东省教育厅关于加强高等职业院校顶岗实习工作的意见 (3)第一部分学生顶岗实习承诺书 (6)第二部分顶岗实习鉴定与成绩评定表 (7)第三部分顶岗实习实施方案 (9)第四部分顶岗实习周志（十八周）....................................13.. 第五部分顶岗实习报告................................................31. 第六部分学生顶岗实习安全协议 (33)第七部分济宁职业技术学院学生顶岗实习协议 (35)顶岗实习须知一、到企业进行顶岗实习，是培养学生综合职业能力的重要教学环节。

是锻炼学生运用所学知识正确分析和解决实际问题的一个重要方面，是培养高端技能型人才的重要环节。

学生通过顶岗实习，熟练掌握岗位技能，提高自我管理能力，增强职业能力和社会适应能力，提升就业竞争力。

二、各专业要将顶岗实习纳入人才培养方案，明确实习实训的时间和要求，保证学生在校期间有半年以上的顶岗实习时间。

三、顶岗实习要安排校内教师、同时聘请企业技术人员作为指导教师，校内指导教师要协助企业指导教师做好学生的岗位技能训练工作，辅导员做好相应的学生管理工作。

四、学生应服从顶岗实习的安排和管理，遵守企业规章制度，尊重企业领导和员工，经常保持与校内指导教师、辅导员的联系，每周至少要与校内指导教师联系一次，汇报实习情况。

五、学生在顶岗实习过程中要注意总结经验，及时填写实习日志或实习周志，实习结束要完成5000字以上的顶岗实习报告。

广东省华南工商技工学校（顶岗实习管理手册）教务处2018年4月制广东省华南技工学校顶岗实习手册目录第一章顶岗实习管理规定1．就业方式及条件2．推荐就业原则3．管理办法4．优先推荐条件5．不予推荐或限制推荐规定第二章顶岗实习安全守则1．人身安全2．财产安全3．交通安全4、职业卫生与工伤安全5．宿舍安全第三章附表附1.《广东信息工程职业学院毕业生就业（实习）鉴定表》附2. 《社会人才需求综合调查表》附3. 《毕业生生满意度调查表》顶岗实习管理规定厚德重技，是我校发展之本。

为加强学院毕业生管理，向企业输送优质人才，学院把教育和管理，就业与成才结合起来。

经研究决定，学院相关部门结合学生的德育操行、学业成绩、行为规范等进行综合评定，由招生就业办分类型、分层次地组织推荐就业及管理。

具体规定如下：一、就业方式及条件1、学院毕业生实行由学院推荐就业（含职介机构介绍）和自谋职业的就业办法。

2、毕业生须各科成绩合格，并考取广东省职业技能鉴定指导中心颁发的本专业或相关专业的资格证后才能参加学院组织的推荐就业。

3、毕业生自己要求离校实习或自谋职业，需符合以下条件并经学院同意后方能离校：①各科成绩合格，并考取广东省职业技能鉴定指导中心颁发的本专业或相关专业的中级资格证，如未达到要求须按要求回校补考或参加职业技能考核；③须有用工单位接收证明；④填写《外出实习（自谋职业）申请表》并有家长同意的签章。

4、毕业前离校实习（就业）的学生，须服从学院的管理。

二、推荐就业原则1、学院负责联系用人单位，以满足毕业生和用人单位的需要。

2、毕业生根据用人单位信息及本人志愿，由就业科组织报名应聘。

3、学院根据毕业生的情况，由班主任提供毕业生的德、智、体综合评分结果，交招生就业办公室，供用人单位参考，对有特长和有突出表现及参加省、市各类竞赛获奖毕业生，学院予以重点推荐。

4、用人单位确定录用毕业生后，由学院统一组织毕业生到用人单位，并负责不定时向用人单位了解毕业生的表现。