六大才艺学习之最佳年龄

【才艺培养】孩子学习各种才艺的黄金期现在越来越多的妈妈都盼望孩子能够掌握一项技能，多才多艺固然是好的，可是也要尊重孩子的发展，家长要通过观察孩子的成长现状来选择适合孩子的才艺。

然而不同的才艺，也有不同的学习黄金期。

1.两岁半至三岁：绘画很多孩子其实在一岁的时候就喜欢拿着笔到处乱画了，到了三岁的时候就开始对各种形状和颜色感兴趣，并且会尝试着用画笔来探索。

在四岁左右的时候，孩子会尝试画吃过的香蕉、苹果或者橘子，甚至是看到的动画人物。

到了六岁，孩子就已经有了一定的认识力，开始尝试着将自己的想法加入到画里面。

那么根据这一系列的推论，我们可以看出最适合培养孩子画画的年龄段就是两岁半到三岁，这个年龄段是最适合引导的。

2.三岁：英语学习一门语言对于孩子来说并不是一件难事，孩子到了四岁左右就能够掌握基本的普通话，表达自己也会很轻松。

而在英语的学习上，想要英语和母语说的一样流利，那就最好早点学习。

否则等孩子到了五岁之后，孩子的发音就会受到普通话的限制，再学习英语就会感到困难。

孩子1-2岁的时候，父母可以经常给孩子说说英语，到了三岁时就能够安排上正规的英语课程了。

3.四到五岁：钢琴有的家长会在孩子2-3岁的时候就安排钢琴课，其实这个做法是不正确的。

孩子在学习钢琴之前，必须掌握一定的认知能力，否则是很难理解老师的教学，手眼的协调也不是那么完美，五线谱认识的也不是很完全。

等到了4-5岁的时候，孩子就已经具备一定的能力了。

对于孩子们来说，在正确的阶段学习正确的天赋可以取得最好的效果。

一切都需要一步一步地做。

孩子们不可能一下子胖起来。

慢慢地让孩子们学习，基本技能才能扎实地掌握，才能才能才能牢牢地掌握，这对孩子们的未来真的很有帮助。

孩子学习才艺的最佳年龄段孩子学习一些才艺特长是一件好事，有的孩子觉得学习是一件快乐的事情。

有的孩子反觉得是一件负担，孩子如感到是负担，就不太好了。

再加上教育目的和方法不得当，可能会适得其反。

因此，家长在送儿童去学习的同时，还应尊重儿童自己的兴趣。

而且，家长还应根据儿童生理发展的特点，理智地选择学习时间。

下面给各位家长提供了一些建议性的资料，以供家长参考。

◎一、学小提琴的适龄期小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音乐，对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说，过于勉强。

因此，建议学习小提琴的年纪为5~6岁较适当。

◎二、学钢琴的适龄期在音乐世界里，声音是有感情和生命的。

太小的宝宝是不宜学钢琴的，因为要学习钢琴需要宝宝具备一定的能力，这其中包括宝宝的认知能力发展到一定的水平，最起码能认识简单的五线谱，也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力，如区分音乐的高音、音色、单调等，还包括手部精细动作的发展，一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。

因此，一般的儿童学习钢琴在2-3岁时，效果无法期待，6-10岁开始学，想成为钢琴家又慢了一点，在3-5岁时最好让孩子先听好的音乐，欣赏好的音乐，一般4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导，学钢琴比较适宜。

当然，可根据自己孩子的情况，提早或推迟些。

◎三、学绘画适龄期由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”，2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣，4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出，5-6岁时，不是画看到的东西，而是画认识的东西，此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。

因此，从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始，最为适宜。

◎四、学戏剧的适龄期所谓戏剧，就是使用自己身体所有的器官、机能来表现，从发声、发音练习开始到音乐、古典、芭蕾等，要有广泛的训练才可。

这些训练可以配合年龄及身心发展情形分别进行，所以从3岁到成年，只要有志于演戏，任何时候都可以说是“适龄期”。

孩子学19种才艺的最佳年龄要知道，不同的才艺适合在不同的年龄学习，并且还要根据孩子的爱好而定哦。

下面就来一起看看孩子学才艺的最佳年龄和误区吧。

1、学小提琴的适龄期小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音乐，对手及指头尚小、力量不够的3～4岁幼儿来说，过于勉强。

因此，建议学习小提琴的年纪为5～6岁较适当。

2、学钢琴的适龄期在音乐世界里，声音是有感情和生命的。

太小的宝宝是不宜学钢琴的，因为要学习钢琴需要宝宝具备一定的能力，这其中包括宝宝的认知能力发展到一定的水平，最起码能认识简单的五线谱，也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力，如区分音乐的高音、音色、单调等，还包括手部精细动作的发展，一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。

因此，一般的儿童学习钢琴在2～3岁时，效果无法期待，6～10岁开始学，想成为钢琴家又慢了一点，在3～5岁时最好让孩子先听好的音乐，欣赏好的音乐，一般4～5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导，学钢琴比较适宜。

当然，可根据自己孩子的情况，提早或推迟些。

3、学绘画适龄期由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”，2～3岁开始对形状、颜色产生兴趣，4～5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出，5～6岁时，不是画看到的东西，而是画认识的东西，此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。

因此，从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始，最为适宜。

4、学戏剧的适龄期所谓戏剧，就是使用自己身体所有的器官、机能来表现，从发声、发音练习开始到音乐、古典、芭蕾等，要有广泛的训练才可。

这些训练可以配合年龄及身心发展情形分别进行，所以从3岁到成年，只要有志于演戏，任何时候都可以说是“适龄期”。

5、学书法的适龄期书法是一种技巧性很高的艺术，字要写得漂亮且具有艺术性，不是一件容易的事，必须按照学习规律，一步一步的学习，练习、循序渐进，经过长期的练习，才能掌握书法的确要旨，学习书法，年龄不宜太小，学龄儿童从三年级开始学习书法，较为适当。

孩子学才艺最佳年龄一览表
孩子学习才艺的最佳年龄因不同的才艺而异。

以下是一份大致的年龄参考表：
1. 外语：2-3岁开始接触，4岁后跟着老师正规学习是比较好的。

2. 钢琴：5岁左右，孩子的皮质细胞已大致分化完成，中枢神经系统更趋成熟，肌肉的发育也更加完善，这为学习钢琴提供了良好的生理条件。

3. 舞蹈：3岁以后可以开始接触启蒙教育，培养宝宝的律动和节奏感。

专业舞蹈的训练建议等到10岁以上为佳，因为专业舞蹈训练强度大、时间长，
容易损伤肌肉，对于10岁以下孩子的生长发育不利。

4. 跆拳道：7岁左右的孩子，身体的柔韧性、爆发力及头脑的接受能力都是学习跆拳道的最佳时期，孩子在这个黄金时间学习，进步将非常迅速。

具体来说，女孩子的最佳学习年龄在六七岁，男孩子在七八岁。

5. 绘画：每个宝宝发展都有差异，最早在八九个月，最晚两岁左右，就可以开始让宝宝进行第一步的涂鸦探索了。

真正报班跟着老师学习一般从四岁左右开始比较适合。

需要注意的是，每个孩子的成长情况都是不同的，因此最佳的学习年龄可能会有所不同。

家长应根据孩子的兴趣、身体发育情况和智力发展情况来选择适合的学习项目和时机。

同时，也要注意不要过度压力孩子，让他们能够在愉快的氛围中学习和成长。

才艺学习的最佳年龄孩子学习一些才艺特长是一件好事，有的孩子觉得学习是一件快乐的事情。

有的孩子反觉得是一件负担，孩子如感到是负担，就不太好了。

再加上教育目的和方法不得当，可能会适得其反。

因此，家长在送儿童去学习的同时，还应尊重儿童自己的兴趣。

而且，家长还应根据儿童生理发展的特点，理智地选择学习时间。

下面给各位家长提供了一些建议性的资料，以供家长参考。

一、学小提琴的适龄期小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音乐，对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说，过于勉强。

因此，建议学习小提琴的年纪为5~6岁较适当。

二、学钢琴的适龄期在音乐世界里，声音是有感情和生命的。

太小的宝宝是不宜学钢琴的，因为要学习钢琴需要宝宝具备一定的能力，这其中包括宝宝的认知能力发展到一定的水平，最起码能认识简单的五线谱，也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力，如区分音乐的高音、音色、单调等，还包括手部精细动作的发展，一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。

因此，一般的儿童学习钢琴在2-3岁时，效果无法期待，6-10岁开始学，想成为钢琴家又慢了一点，在3-5岁时最好让孩子先听好的音乐，欣赏好的音乐，一般4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导，学钢琴比较适宜。

当然，可根据自己孩子的情况，提早或推迟些。

三、学绘画适龄期由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”，2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣，4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出，5-6岁时，不是画看到的东西，而是画认识的东西，此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。

因此，从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始，最为适宜。

四、学戏剧的适龄期所谓戏剧，就是使用自己身体所有的器官、机能来表现，从发声、发音练习开始到音乐、古典、芭蕾等，要有广泛的训练才可。

这些训练可以配合年龄及身心发展情形分别进行，所以从3岁到成年，只要有志于演戏，任何时候都可以说是“适龄期”。

五、学书法的适龄期书法是一种技巧性很高的艺术，字要写得漂亮且具有艺术性，不是一件容易的事，必须按照学习规律，一步一步的学习，练习、循序渐进，经过长期的练习，才能掌握书法的确要旨，学习书法，年龄不宜太小，学龄儿童从三年级开始学习书法，较为适当。

培养孩子特长要选择黄金年龄学小提琴的适龄期
小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音乐，对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说，过于勉强。

因此，建议学习小提琴的年纪为5-6岁较适当。

学钢琴的适龄期
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因此，一般的儿童学习钢琴在2-3岁时，效果无法期待，6-10岁开始学，想成为钢琴家又慢了一点，在3-5岁时让孩子先听好的音乐，欣赏好的音乐，一般4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导，学钢琴比较适宜。

当然，可根据自己孩子的情况，提早或推迟些。

学绘画的适龄期由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”，2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣，4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出，5-6岁时，不是画看到的东西，而是画认识的东西，此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。

因此，从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始，最为适宜。

孩子学习一些才艺特长是一件好事，有的孩子觉得学习是一件快乐的事情。

有的孩子反觉得是一件负担，孩子如感到是负担，就不太好了。

再加上教育目的和方法不得当，可能会适得其反。

因此，家长在送儿童去学习的同时，还应尊重儿童自己的兴趣。

而且，家长还应根据儿童生理发展的特点，理智地选择学习时间。

下面给各位家长提供了一些建议性的资料，以供家长参考。

一、学小提琴的适龄期小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音乐，对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说，过于勉强。

因此，建议学习小提琴的年纪为5~6岁较适当。

二、学钢琴的适龄期在音乐世界里，声音是有感情和生命的。

太小的宝宝是不宜学钢琴的，因为要学习钢琴需要宝宝具备一定的能力，这其中包括宝宝的认知能力发展到一定的水平，最起码能认识简单的五线谱，也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力，如区分音乐的高音、音色、单调等，还包括手部精细动作的发展，一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。

因此，一般的儿童学习钢琴在2-3岁时，效果无法期待，6-10岁开始学，想成为钢琴家又慢了一点，在3-5岁时最好让孩子先听好的音乐，欣赏好的音乐，一般4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导，学钢琴比较适宜。

当然，可根据自己孩子的情况，提早或推迟些。

三、学绘画适龄期由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”，2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣，4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出，5-6岁时，不是画看到的东西，而是画认识的东西，此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。

因此，从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始，最为适宜。

四、学戏剧的适龄期所谓戏剧，就是使用自己身体所有的器官、机能来表现，从发声、发音练习开始到音乐、古典、芭蕾等，要有广泛的训练才可。

这些训练可以配合年龄及身心发展情形分别进行，所以从3岁到成年，只要有志于演戏，任何时候都可以说是“适龄期”。

五、学书法的适龄期书法是一种技巧性很高的艺术，字要写得漂亮且具有艺术性，不是一件容易的事，必须按照学习规律，一步一步的学习，练习、循序渐进，经过长期的练习，才能掌握书法的确要旨，学习书法，年龄不宜太小，学龄儿童从三年级开始学习书法，较为适当。

孩子各种才艺学习的最佳年龄随着孩子的长大，家长也开始考虑是不是该给孩子报一些才艺学习的兴趣班了。

到底什么阶段学什么合适呢？既不至于耽误了最佳时机，又不至于让孩子过早学习而事倍功半？分享一篇非常有用的文章。

孩子学习一些才艺特长是一件好事，有的孩子觉得学习是一件快乐的事情。

有的孩子反觉得是一件负担，孩子如感到是负担，就不太好了。

再加上教育目的和方法不得当，可能会适得其反。

因此，家长在送儿童去学习的同时，还应尊重儿童自己的兴趣。

而且，家长还应根据儿童生理发展的特点，理智地选择学习时间。

下面给各位家长提供了一些建议性的资料，以供家长参考。

一、学小提琴的适龄期小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音乐，对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说，过于勉强。

因此，建议学习小提琴的年纪为5~6岁较适当二、学钢琴的适龄期在音乐世界里，声音是有感情和生命的。

太小的宝宝是不宜学钢琴的，因为要学习钢琴需要宝宝具备一定的能力，这其中包括宝宝的认知能力发展到一定的水平，最起码能认识简单的五线谱，也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力，如区分音乐的高音、音色、单调等，还包括手部精细动作的发展，一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。

因此，一般的儿童学习钢琴在2-3岁时，效果无法期待，6-10岁开始学，想成为钢琴家又慢了一点，在3-5岁时最好让孩子先听好的音乐，欣赏好的音乐，一般4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导，学钢琴比较适宜。

当然，可根据自己孩子的情况，提早或推迟些。

三、学绘画适龄期由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”，2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣，4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出，5-6岁时，不是画看到的东西，而是画认识的东西，此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。

因此，从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始，最为适宜。

四、学戏剧的适龄期所谓戏剧，就是使用自己身体所有的器官、机能来表现，从发声、发音练习开始到音乐、古典、芭蕾等，要有广泛的训练才可。

学习才艺特长的适龄期孩子学习一些才艺特长是一件好事，家长在送儿童去学习的同时，应尊重儿童自己的兴趣。

而且，家长还应根据儿童生理发展的特点，理智地选择学习时间。

下面给各位家长提供了一些建议性的资料，以供家长参考。

一、学钢琴的适龄期在音乐世界里，声音是有感情和生命的。

太小的宝宝是不宜学钢琴的，因为要学习钢琴需要宝宝具备一定的能力，这其中包括宝宝的认知能力发展到一定的水平，最起码能认识简单的五线谱，也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力，如区分音乐的高音、音色、单调等，还包括手部精细动作的发展，一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。

因此，一般的儿童学习钢琴在2-3岁时，效果无法期待，6-10岁开始学，想成为钢琴家又慢了一点，在3-5岁时最好让孩子先听好的音乐，欣赏好的音乐，一般4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导，学钢琴比较适宜。

当然，可根据自己孩子的情况，提早或推迟些。

二、学小提琴的适龄期小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音乐，对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说，过于勉强。

因此，建议学习小提琴的年纪为5~6岁较适当。

三、学绘画适龄期由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”，2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣，4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出，5-6岁时，不是画看到的东西，而是画认识的东西，此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。

因此，从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始，最为适宜。

四、学书法的适龄期书法是一种技巧性很高的艺术，字要写得漂亮且具有艺术性，不是一件容易的事，必须按照学习规律，一步一步的学习，练习、循序渐进，经过长期的练习，才能掌握书法的确要旨，学习书法，年龄不宜太小，学龄儿童从三年级开始学习书法，较为适当。

因为这个年龄已适应学校生活，对文字的理解也较深，可以开始学。

幼儿园和小学一二年级学生，理解力较弱，但若有兴趣，还能持续学习的话，在这个时期开始学了不会太早。

儿童才艺最佳学习时间儿童才艺最佳学习时刻1.小提琴5-6岁开始。

小提琴是需要左手拿琴身，右手拉弓的乐器，对小孩的手和手指的灵活度要求专门高，年幼的小孩手指短，且力量太小，还不足以拉弓。

2.钢琴4-5岁开始。

2-3岁的小孩学习钢琴的成效不是专门理想；而8岁前后的小孩开始接触钢琴又显得有点晚。

四岁左右的小孩，能够先用好音乐熏陶启蒙，再让小孩同意专业的培训。

至于到底何时学，可由家长自己安排。

3.绘画2岁半-3岁适宜。

小孩在1岁左右差不多开始涂涂画画，2-3岁的小孩对形色较为敏锐，4-5岁的小孩能够画出自己摸过、见过的物体；5-6岁的小孩能画出的不仅仅是眼睛捕捉到的事物，还有自己认识的事物，同时这时候小孩的观看力和想象力专门丰富，表现的欲望也十分强烈。

2岁半-3岁的小孩最为纯澈，现在学习绘画也最为适宜。

4.戏剧戏剧需要动用全身的感官来表现，从唱腔的发声方式到观赏古典美学、联系舞蹈等都需要小孩在适合的年龄及身心情形分别进行了解、把握。

3岁至成年都可。

戏剧本身需要专门多方面的训练，最需要小孩的持之以恒，若是坚持的心，何时学习并不是问题。

5.书法三年级生，或是对此感爱好的一二年级生。

书法是一门艺术，要循序渐进都学习、练习才能写出一手漂亮的汉字。

三年级的小孩对汉字差不多有了些许明白得，有助于书法的学习，一二年级的小孩年纪小，明白得能力差，若是喜爱同时能够坚持下去，倒不妨一试，现在学习也可不能显得过早。

6.英语1-2岁开始接触英语，3岁开始能够和英语老师专业系统地学习。

幼儿是把握语言的最合适的年龄，年纪越小的小孩，越能把握其他语言。

一样来说，当小孩4岁时，脑海中差不多存在母语的所有发音。

当小孩5岁或是以上，就专门难学习外语。

因为母语的牵扯会使小孩学习外语时更加困难。

有条件的家长能够尽早让小孩接触英语。

7.围棋、象棋等三四岁的小朋友适合开始接触棋类，这时候只要小孩能够分得清黑白棋子和明白得象棋上的汉字就能学习了。

若是要小孩更加深刻了解，学习，则三年级最佳，因为象棋和围棋有较难的专业术语。