华商学生ERP实验报告

广东财经大学华商学院实验报告实验项目名称ERP供应链系统课程名称ERP软件(供应链系统) 成绩评定实验类型：验证型□综合型 设计型□实验日期2016.2—2016.4 指导教师周敏仪学生姓名学号专业班级一、实验项目训练方案小组合作：是□否 小组成员：实验目的：《ERP软件（供应链系统）》课程旨在培养能适应社会主义市场经济发展需要的应用型企业管理人才，让学习者能够掌握企业经营管理的理论知识并熟练使用软件模拟企业经营管理的业务操作。

实验场地及仪器、设备和材料：操作系统：Window XP实验软件：金蝶K/3系统实验训练内容（包括实验原理和操作步骤）：一、账套管理1、账套创建：账套新建----账套的设置和启用2、账套维护：账套备份，恢复，优化二、总账系统1、初始化处理设置基础资料----设置系统参数----录入初始余额----结束初始化(1)、设置基础资料：系统设置---基础资料---公共资料---，从模块中引入“新会计准则科目”，新增凭证字为“记”—分别新增计量单位组及相应组里的计量单位，“客户”资料，“供应商”资料，“部门”资料，“职员”资料。

“物料”资料，“仓库”资料。

(2)、设置系统参数：录完基础资料后，点击“总账—设置—系统参数”，点击“总账—本年利润科目4103—分配利润科目4104”(3)、录入初始余额：“初始化”—总账—科目初始化录入—“库存现金”科目借3000000 —“实收资本”科目贷3000000—完成数据录入—按“平衡”进行试算平衡，出现“试算结果平衡”即可—结束初始化。

(4)、结束初始化2、日常业务处理凭证录入→凭证审核→凭证过账注意：凭证审核“morningstar”完成编辑→成批审核凭证过账有“administrator”完成编辑→全部过账3、期末处理三、固定资产管理系统1、初始化处理系统参数设置---基础资料---初始卡片录入（1）、基础资料设置基础资料：财务会计→固定资产管理→业务处理→基础资料→变动方式类别变动方式类别：点击进入并选中“购入”—“修改”—“摘要-购入固定资产凭证字-记对方科目代码-库存现金1001”使用状态类别：正常使用折旧方法定义：平均年限法（2）、系统参数设置（3）、结束初始化：系统设置→初始化→固定资产→结束初始化→完成2、日常处理（1）、新增卡片→卡片审核→卡片过账财务会计→固定资产管理→业务处理→新增卡片（2）、生成凭证→凭证审核→凭证过账生成凭证：财务会计→固定资产管理→凭证管理→卡片凭证管理（3）、期末处理：结转损益（以前结转损益的图不见了，期末检查发现已经过了）四、报表系统1、生成报表流程选择报表模板→报表另存为（路径）→视图（显示数据）→数据（报表重算）2、资产负债表选择“财务会计”→“报表”→“新企业会计准则”→“新企业会计准则资产负债表”→点击“另存为”→选取路径下报表下面的“新企业会计准则”，并命名为“第一季度资产负债表”→选择“视图”下面的“显示数据”→选择“数据”下面的“报表重算”→完成2、利润表科目有错误，要修改结果才正确3、现金流量表选择“财务会计”→“现金流量表”→“T型账户”→左边借方：点击右键，选中“按现金科目展开”→点击“按下级科目展开”→点击“现金项目”→提示点击“是”→点击右“浏览”→选“筹资活动下面的现金流入”→选02“取得借款收入的现金”→完成右边贷方：点击右键，选中“按现金科目展开“→点击”按“下级科目展开”→右击“固定资产”→点击“现金项目”→提示点击“是”→点击“浏览”→选“投资下面的现金流出”右击“制造费用”→点击“现金项目”→提示点击“是”→点击“浏览”→选“经营下面的现金流出”右击“销售费用”→点击“现金项目”→提示点击“是”→点击“浏览”→选“经营下面的现金流出”右击“管理费用”→点击“现金项目”→提示点击“是”→点击“浏览”→选“经营下面的现金流出”右击“财务费用”→点击“现金项目”→提示点击“是”→点击“浏览”→选“筹资下面的现金流出”然后刷新即可T型账户4、期末处理-期末结账（1）、先对固定资产系统进行期末结账财务会计→固定资产管理→期末结账（2）、再对总账系统进行结账财务会计→总账→结账→期末结账五、供应链系统-采购业务处理1、初始化处理供应链系统初始化→系统参数设置→供应链系统结账（1）、供应链系统初始化：设置核算参数→结束初始化（2）、系统参数设置（3）、供应链系统结账：供应链→存货核算→期末处理→期末结账2、采购业务日常处理（1）、采购申请单→采购订单→外购入库单→采购发票→勾稽→入库核算→制作凭证（2）、采购订单：供应链→采购管理→采购订单→新增→审核（3）、外购入库单：供应链→采购管理→外购入库单→新增→审核（4）、采购发票：供应链→采购管理→采购发票→新增→审核（5）、勾稽：发票维护→勾稽→勾稽（6）、入库核算：供应链→存货核算→入库核算→外购入库核算（7）、制作凭证供应链→存货核算→凭证管理→凭证模板→生成凭证→选择事务类型（外购入库单）→重设→生成凭证→审核→过账六、供应链系统-生产业务处理生产领料单→材料出库核算→生产领用凭证→产品入库单→产品入库核算→产品入库凭证（1）、生产领料单：输入→审核供应链→仓存管理→领料发货→生产领料→新增（2）、材料出库核算供应链→存货核算→出库核算→材料出库核算→核算（3）、生产领用凭证供应链→存货核算→凭证管理→凭证模块→生产领用→重设→选择→生产凭证（4）、产品入库单供应链→仓存管理→验收入库→产品入库单→新增（5）、产品入库核算供应链→存货核算→入库核算→自制入库核算→核算（6）、产品入库凭证供应链→存货核算→凭证管理→凭证模块→产品入库→重设→选择→生产凭证七、供应链系统-销售业务处理（1）、销售订单：供应链→销售管理→销售订单→新增→审核（2）、销售出库单：供应链→销售管理→销售出库单→新增→审核（3）、销售发票：供应链→销售管理→销售发票→新增→审核（4）、销售发票勾稽：供应链→销售管理→销售发票→维护→勾稽（5）、产品出库核算：供应链→存货核算→出库核算→产成品出库核算（6）、销售出库凭证：供应链→存货核算→凭证管理→凭证模板→生成凭证→审核→过账（7）、销售收入凭证：供应链→存货核算→凭证管理→凭证模板→生成凭证→审核→过账（8）、销售费用发票：供应链→销售管理→费用发票→新增→审核（9）、销售费用发票凭证：供应链→存货核算→凭证管理→凭证模板→生成凭证→审核→过账二、实验总结与评价实验总结（包括实验数据分析、实验结果、实验过程中出现的问题及解决方法等）：通过九周的上机实验（其中有一周因为放假没能上课）和课后自己在实验室完成绿牌练习的过程中我得到了以下的结论：首先，ERP是一门十分有用的学科，通过对其认真学习，可以学习不少先进的管理思想，如敏捷制造、虚拟企业等不少先进的管理理念，并且对基本的生产计划编制目录等企业过程都有较清晰的认识。

erp实训实验报告ERP 实训实验报告一、实训目的本次 ERP 实训的主要目的是让我们深入了解企业资源计划（ERP）系统的运作原理和功能，通过实际操作和模拟企业运营，掌握企业管理中的核心业务流程，提高我们的综合管理能力和决策水平。

二、实训环境本次实训使用了具体 ERP 软件名称软件，该软件提供了一个模拟的企业运营环境，包括采购、生产、销售、财务等各个模块。

实训在学校的计算机实验室进行，每人一台计算机，保证了我们能够独立进行操作和实验。

三、实训内容1、基础数据设置在实训的初始阶段，我们需要对企业的基础数据进行设置，包括企业的组织架构、部门设置、员工信息、物料清单（BOM）、工艺路线等。

这些基础数据是后续业务流程运行的基础，需要准确无误地进行录入和设置。

2、销售管理销售模块是企业运营的重要环节之一。

我们需要进行客户管理、销售订单的录入和处理、销售发货和开票等操作。

通过销售管理的实训，我们了解了客户需求的获取和处理、销售合同的签订和执行等业务流程，以及如何通过销售数据的分析来制定销售策略。

3、采购管理采购管理模块主要涉及供应商管理、采购订单的生成和执行、采购入库等操作。

在实训中，我们学会了如何根据生产需求制定采购计划，如何与供应商进行谈判和签订采购合同，以及如何对采购过程进行监控和管理，以确保原材料的及时供应和采购成本的控制。

4、生产管理生产管理是 ERP 系统的核心模块之一。

我们需要根据销售订单和库存情况制定生产计划，安排生产任务，进行生产领料和完工入库等操作。

通过生产管理的实训，我们了解了生产过程的组织和控制，以及如何通过优化生产排程来提高生产效率和降低生产成本。

5、财务管理财务管理模块包括总账、应收应付账款、成本核算、固定资产管理等子模块。

在实训中，我们学会了如何进行财务凭证的录入和审核，如何进行财务报表的编制和分析，以及如何通过财务管理来监控企业的财务状况和经营成果。

四、实训过程1、小组分工我们分成了若干个小组，每个小组模拟一个企业的不同部门，分别负责销售、采购、生产、财务等业务。

ERP实训总结报告范文7篇第1篇示例：企业资源计划（ERP）是一种将企业各个部门的信息整合起来，为企业管理决策提供支持的信息系统。

通过实训，我们学习了ERP系统的基本原理和操作方法，对企业管理流程有了更深入的了解。

下面我将结合实训经历，总结一下ERP实训的收获和感悟。

一、实训项目概述在ERP实训项目中，我们主要学习了ERP系统的基本概念、安装与配置、模块功能、数据管理等内容。

通过课堂学习和实际操作，我们掌握了ERP系统的使用技巧和管理流程，提高了自己的综合能力和团队协作能力。

在实训项目中，我们按照老师的指导，完成了ERP系统的搭建和运行，并对实际案例进行了分析和解决问题。

二、实训收获与体会通过ERP实训项目，我收获了以下几个方面的体会：1. 提高了团队协作能力。

在实训中，我们需要与团队成员一起合作完成任务，需要相互协作、沟通、协调，共同解决问题。

这锻炼了我们的团队协作能力和团队合作意识。

2. 增强了问题解决能力。

在实训中，我们会遇到各种技术和操作问题，需要分析问题、寻找解决方案，最终解决问题。

这培养了我们的问题解决能力和逻辑思维能力。

3. 深入了解了企业管理流程。

在实训中，我们学习了ERP系统的各个模块功能，理解了企业管理流程中各个环节的联系和作用，为将来从事企业管理工作打下了良好的基础。

4. 提升了自身的综合能力。

通过ERP实训项目，我们掌握了企业管理信息系统的操作方法和技巧，提高了数据管理和信息分析能力，为将来的就业和职业发展打下了坚实的基础。

三、实训存在的问题与改进方案在ERP实训项目中，我们也遇到了一些问题，比如实训内容较为繁杂、难度较大，导致学习难度较大，需要花费更多的时间和精力来学习和掌握。

为了改进这些问题，我们可以加强与老师的交流和沟通，及时反馈实训中遇到的问题，希望老师能够给予更多的指导和支持；我们也可以积极参加相关的培训课程和讲座，提升自己的技术水平和专业知识。

四、实训总结与展望通过ERP实训项目，我对企业资源计划系统有了更深入的了解，掌握了操作技巧和管理流程，提高了团队协作能力和问题解决能力。

ERP实训总结报告ERP实训总结报告精选2篇（一）ERP（Enterprise Resource Planning）实训总结报告一、实训目的和意义ERP实训是在学校培养学生实操能力的一种重要方式，通过实际操作ERP系统，学生能够更加深入地理解企业运作的整体流程和各个环节的关联，提高学生的解决问题和综合应用能力。

同时，通过实训，学生可以更好地了解和适应实际工作环境，为今后的工作打下良好的基础。

二、实训内容和过程本次ERP实训的主要内容包括系统的安装和配置、基础数据的维护、业务流程的模拟操作、简单的报表分析等。

我们团队在实训过程中，首先对ERP系统进行了安装和配置，确保系统能够正常运行。

然后，根据企业业务需求，进行基础数据的维护，包括客户、供应商、产品、库存等信息的录入与管理。

接下来，我们模拟了企业的采购和销售业务流程，包括采购订单的生成、库存管理和销售订单的处理等。

最后，我们根据系统提供的报表功能，进行了简单的报表分析和数据统计。

三、实训成果和收获通过本次实训，我们团队对ERP系统的安装和配置有了更深入的了解，掌握了基础数据的录入和维护方法，熟悉了业务流程的模拟操作。

同时，我们也学会了如何利用系统提供的报表功能进行数据的分析和统计。

通过实际操作，我们更加深入地理解了企业的运作流程和各个环节之间的关联，提高了自己的问题解决和综合应用能力。

四、存在的问题和不足在实训过程中，我们团队也遇到了一些问题和不足。

首先，由于对ERP系统的使用还不够熟练，操作过程中可能存在一些错误和不完善的地方。

其次，由于实训时间较短，我们只模拟了一部分业务流程，对于系统其他功能的应用尚未涉及到。

最后，由于实训环境是模拟的企业环境，与实际工作环境仍存在一定差距，实际操作和问题解决的难度可能会更大。

五、改进和展望为了进一步提高ERP实训的效果，我们团队可以采取以下改进措施：首先，增加实训时间，使学生有更多的时间来熟悉和掌握系统的各个功能。

2024年ERP实训总结范文2023年ERP实训总结一、引言随着信息技术的飞速发展和企业管理的日益复杂化，企业资源计划系统（Enterprise Resource Planning，ERP）成为了现代企业管理的重要工具。

为了提升我校管理学院学生对ERP系统的应用能力以及对企业管理的理解，我校在2023年组织了一次ERP实训活动。

通过这次实训，我深刻认识到了ERP系统在企业管理中的重要性，提升了自己的ERP应用能力，并对未来的职业发展有了更深入的思考。

二、实训内容及过程描述本次ERP实训活动以学院内的一家模拟公司为对象，通过实际的ERP系统操纵，模拟了企业管理的各个环节，包括销售管理、采购管理、生产管理、财务管理等。

在实训过程中，我们参与了实际的企业运营，通过ERP系统的运作将课堂知识与实际应用有机结合。

首先是销售管理环节，我们学习了如何使用ERP系统进行订单管理、客户管理以及销售业绩分析等。

通过实际操作，我了解到了ERP 系统对销售流程的优化作用，使得销售人员更加高效地完成订单并满足客户需求。

其次是采购管理环节，我们学习了如何使用ERP系统进行供应商管理、采购订单管理以及库存管理等。

通过实际操作，我深刻认识到了ERP系统对采购流程的控制和管理能力，减少了采购成本，提高了采购效率。

接下来是生产管理环节，我们学习了如何使用ERP系统进行生产计划、物料需求计划以及生产进度管理等。

通过实际操作，我意识到了ERP系统在生产过程中的重要性，可以有效地进行生产资源的调配和计划，提高了生产效率。

最后是财务管理环节，我们学习了如何使用ERP系统进行财务报表分析、预算管理以及成本控制等。

通过实际操作，我认识到了ERP 系统对财务管理的重要性，提高了财务决策的准确性和效率。

三、实习心得体会通过这次ERP实训，我收获很多，不仅增加了对ERP系统的了解和应用能力，还对企业管理有了更深入的认识。

首先，我深刻认识到了企业资源计划系统对企业管理的重要性。

学生erp实训总结报告范文一、实训过程1.了解企业基本情况对企业经营者来说，接手一个企业时，需要对企业有一个基本的了解，包括股东期望、企业目前的财务状况、市场占有率、产品、生产设施、盈利能力等。

在这个环节，我们最主要的任务是学习使用和填写财务报表（资产负责表和利润表）。

2.组织准备工作组织准备工作是ERP沙盘模拟的首要环节。

主要内容包括分组和职能定位。

我所在A组共八名成员，分别担任CEO、营销总监、生产总监、采购与物流总监、现金会计、财务会计等主要角色。

我在小组中主要负责与生产相关的工作。

我们将在未来模拟经营的六年中与其他七组展开激烈竞争。

3.学习市场规则与企业运营规则企业在一个开放的市场环境中生存，企业之间的竞争需要遵循一定的规则。

综合市场竞争及企业运营所涉及的方面，需要注意八个主要问题，即市场划分与市场准入;销售会议与订单争取;厂房购买、出售与租赁;生产线购买、转产与维修、出售;产品生产;原采购;产品研发与ISO认证;融资贷款与贴现。

实践是检验真理的标准，初期我们对于规则的运用很不熟练，随着模拟的推进逐渐上手。

在本次模拟中，我们因为不熟悉规则出过一些差错，最严重的是在第五年年末，没有按照规则购买小厂房，待第六年年初才发现，只有年末才能进行厂房的租赁与购买，直接导致第六年不能增加新的生产线，严重影响生产和按订单交货。

4.起始年经营模拟ERP沙盘模拟不是从创建企业开始，而是接手一个已经开始运营的企业。

根据从基本情况的描述中获得了企业运营的基本信息，把报表中枯燥的数字活生生的再现到沙盘上，让我们进一步了解企业的情况，适应规则，为后续的模拟做好铺垫。

在初始年，我们的从期初手忙脚乱到期末独自应付，深刻地感受到财务数据与企业业务的直接相关性，理解到财务数据是对企业运营情况的和提炼，为以后“透过财务看经营”打好基础。

5.六年经营竞争模拟企业经营竞争模拟是ERP沙盘模拟的主体，经营伊始，老师发布了市场预测资料，对每个市场每个产品的总体需求量、单价、发展趋势做出预测。

2024年ERP实训总结报告报告标题：2024年ERP实训总结报告报告日期：2024年12月31日概述：ERP（企业资源计划）是一种集成管理系统，为企业提供全方位的业务流程管理和决策支持。

本报告总结了2024年我所参与的ERP实训经验，包括项目背景、实训目标、实施过程、实施成果和问题及解决方案等方面。

一、项目背景：2024年ERP实训项目旨在提高学员对ERP系统的理解和应用能力。

本次实训项目涉及的企业是一家中型制造业公司，目前面临业务扩张和管理效率提升的挑战。

通过实践操作ERP系统，学员将学习到如何优化企业的业务流程和资源管理，并提供决策支持的工具。

二、实训目标：1. 理解和掌握ERP系统的基本概念和功能。

2. 学习如何使用ERP系统进行业务流程管理，包括采购、销售、生产、库存等。

3. 熟悉ERP系统的数据分析和报告功能，提供决策支持。

4. 解决实际企业在业务和管理方面遇到的问题，优化流程和效率。

三、实施过程：1. 系统安装和配置：学员首先进行了ERP系统的安装和配置，包括服务器搭建、数据库设置等。

2. 系统测试和调试：学员在项目组的指导下进行了系统的测试和调试，确保系统的正常运行。

3. 业务流程管理：学员通过操作ERP系统模拟了企业的采购、销售、生产和库存等业务流程，学习了如何使用系统进行流程管理和数据录入。

4. 数据分析和报告：学员学习了如何使用ERP系统生成各类报表和数据分析，包括销售报表、采购成本分析、库存盘点等。

5. 问题解决和优化：在实际操作中，学员遇到了一些问题，如数据不一致、系统响应慢等。

通过与项目组的交流和学习，学员掌握了一些问题解决的方法，并提出了一些建议优化企业业务流程和系统性能。

四、实施成果：1. 学员在实训过程中获得了对ERP系统的深入理解，掌握了基本的操作和管理能力。

2. 实训项目帮助学员提高了对企业业务流程和资源管理的认识，培养了分析和解决问题的能力。

3. 通过数据分析和报告功能，学员可以为企业提供决策支持，提高管理效率和决策精准度。

ERP实训总结报告范文6篇第1篇示例：ERP实训总结报告一、实训目的及背景ERP（Enterprise Resource Planning，企业资源规划）是一种基于信息技术的跨部门、跨功能的企业管理系统，它通过整合企业内外部资源和信息，实现资源高效利用，协调各部门工作，提高企业运行效率。

为了更好地掌握ERP系统的原理和操作，我校组织了一次ERP实训活动，旨在让学生通过实际操作，深入了解ERP系统的功能和应用。

二、实训内容及安排本次ERP实训活动共分为三个阶段：理论学习、系统操作和案例分析。

在理论学习阶段，我们学习了ERP系统的基本概念、功能模块、实施流程和应用场景，对ERP系统的整体框架有了初步了解。

接着是系统操作阶段，我们通过实验课程，实际操作了ERP系统的各个模块，包括采购管理、销售管理、库存管理、财务管理等，掌握了系统的操作步骤和技巧。

最后是案例分析阶段，我们结合实际企业案例，分析了ERP系统的应用价值和优势，思考了解决实际问题的方法。

三、实训收获及体会通过本次ERP实训活动，我收获了很多。

我对ERP系统的概念和功能有了更深入的了解，认识到ERP系统对企业管理的重要性和作用。

我掌握了ERP系统的基本操作技能，能够熟练操作系统的各个模块，提高了自己的实际操作能力。

通过案例分析，我学会了将理论知识应用到实际问题中，培养了自己的分析和解决问题的能力。

四、实训的不足和改进建议在实训过程中，我们也遇到了一些问题和难点。

实训时间较短，无法涵盖所有的ERP系统功能和操作技巧，希望未来能够增加实训时间，加强系统操作的训练。

实训的案例分析部分比较简单，希望未来能够设计更具挑战性和实用性的案例，促进学生的思考和学习。

五、实训的意义和展望ERP系统是现代企业管理不可或缺的工具，通过本次实训，我们深刻认识到了ERP系统的重要性和应用价值。

未来，随着信息技术的不断发展，ERP系统的功能和应用范围将不断扩大，我们也要不断学习和掌握最新的ERP技术，为企业的发展和管理提供更好的支持。

学生erp实训总结报告在这次ERP沙盘模拟实训中，我所在的第7小组，在各个组员的共同努力下，模拟经营企业两年，最终取得了盈利400万的成绩。

以下是对这次ERP沙盘模拟实训的认识与体会。

一、对ERP的认识与理解通过这次实训，我对ERP有了新的全新的认识和理解。

ERP是企业资源计划的简称，很多人包括很多企业家，把它看的很神秘，很高深莫测，甚至把它视为企业成功的保证，争着抢着要上ERP，其实ERP 就是一种管理信息系统，为的是解决信息不对称，或着信息传播不及时不顺畅的问题而产生。

企业运用ERP的主要目的，就是为了加快信息流转，提高生产效率，缩短生产周期，降低库存，从而创造更多的利润.ERP用了很先进的信息技术手段，为企业建立了一个很好的信息共享、查阅、分类汇总和传播的平台。

实时性，便捷性和准确性都是它的优势。

但是它终究只是一个计算机的软件，它不能代替人类的分析与决策。

并且由于它往往固定的流程和模式，不容易对变化及时的反应，有时也无法对应某些特定的情况。

要发挥ERP的功效，还要有一个强大的支援部门，不断根据生产和经营需要对ERP系统进行升级和改造。

因此ERP系统不是"一劳永逸"的灵丹妙药，而是要后期持续不断投入的消耗品。

二、实验过程企业运行的第一年，由于参与实训的每位同学对ERP是实施过程和软件操作的不熟悉，老师便带领大家一起运营企业资源管理的初始年。

我们小组的每位成员，按照自己的虚拟职务坐在沙盘旁边对应位置上，按照视频的讲解和老师教授的方法，按部就班的在沙盘上和电脑软件上进行操作。

初始年，由于是完全按照视频的讲说来操作，所以每个小组经营的企业的经营成果完全相同。

过了初始年，老师让我们每个小组自己来尝试经营企业。

首先，在有了初始年的经营基础上，每个小组先给自己的产品投广告费，再根据广告费投入的高低排序，对应的小组获得抢订单的先后权利。

我们第七小组这年投入广告费800万，获得第二个抢订单的权利。