思修社会实践报告模板

一、报告概述一、一、实践背景随着我国社会经济的快速发展，思想政治教育（以下简称“思修课”）在培养大学生思想政治素质、道德品质和法治意识方面发挥着重要作用。

为了更好地将思修课的理论知识与社会实践相结合，提高学生的综合素质，我校组织开展了思修课社会实践活动。

本次实践旨在通过实地考察、志愿服务、社会调研等形式，让学生在实践中体验社会、了解国情，增强社会责任感和使命感。

一、二、实践目的1. 深入理解思修课的理论知识，提高思想政治素质。

2. 培养学生的社会责任感和使命感，增强服务社会的意识。

3. 提升学生的实践能力和团队合作精神。

4. 拓宽学生的视野，增强适应社会的能力。

二、实践内容二、一、实地考察1. 考察地点：某革命纪念地、历史文化名城等。

2. 考察内容：参观革命遗址、历史遗迹，了解我国革命历史和优秀传统文化。

3. 实践成果：撰写考察报告，分享考察心得，加深对国家历史和文化的认识。

二、二、志愿服务1. 服务对象：社区老人、留守儿童、残疾人等。

2. 服务内容：开展亲情陪伴、生活照料、文化教育等志愿服务活动。

3. 实践成果：提高自身社会责任感，培养关爱他人的意识，锻炼沟通能力和组织协调能力。

二、三、社会调研1. 调研主题：社会热点问题、民生问题等。

2. 调研方法：问卷调查、访谈、实地考察等。

3. 实践成果：撰写调研报告，提出合理化建议，为社会发展贡献力量。

三、实践过程三、一、前期准备1. 确定实践主题和内容：根据思修课教学大纲和学校要求，确定实践主题和内容。

2. 组建实践团队：挑选具有责任心、实践能力和团队协作精神的学生组成实践团队。

3. 制定实践计划：明确实践时间、地点、内容、分工等。

4. 联系实践单位：与相关单位沟通，取得支持与协助。

三、二、实践实施1. 实地考察：按照实践计划，组织学生进行实地考察，深入了解相关内容。

2. 志愿服务：按照实践计划，组织学生进行志愿服务活动，为学生提供锻炼机会。

3. 社会调研：按照实践计划，组织学生进行社会调研，收集相关数据和信息。

思修的社会实践报告8篇思修的社会实践报告8篇在现实生活中，报告与我们的生活紧密相连，不同种类的报告具有不同的用途。

你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的思修的社会实践报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

思修的社会实践报告1一、实践的目的：调查闯红灯情况二、参加者：xxx三、时间：20xx/4/12~20xx/4/27四、地点：cc技术师范学院附近五、调查方式：通过不同时段观察，拍照，了解校园附近闯红灯情况六、正文:良好的教育往往能开化文明，约束人们的行为，引导良好的社会风气，让社会朝着进步的方向发展，然而就在这种大方向下，仍有一些不良行为发生，而这种事在高校的周边也数见不鲜，缺少公德意识。

遵守公德，尊重他人，是一个现代人的基本素质，良好的品德在很多小事上都能体现，也正是在小事上，反映出一些公民公德意识的缺乏。

尤其是受着高等教的大学生，受着高等的教育，怎么还做出低等的行为?七、调查结果，常有以下一些违反交通的情况(一)横穿绿化带，不走人行道。

有些同学为了图方便，无视交通规则，不走人行道，这种行为不仅违反社会公德而且很危险，建议少冒这种不必要的险。

(二)红灯停，绿灯行，这是基本的交通规则，然而在很多人的眼里，这都是不适用的，红灯未停，人先行，只要可以过，就不会等一秒，相信很早以前我们都听过快一秒飞来横祸这句话吧，为了自己的安全，还有家人亲友，我们应该珍惜自己的生命，严格遵守交通法规(三)车辆抢道，在不顾及路人及他人安全的情况下，随意超车，虽说可能有急事可也得考虑一下他人的安全吧，这种行为不仅扰乱了交通秩序还是危险的。

八、调查体会我们是新世纪的大学生，我们要争做文明人，从小事做起，从自身做起，遵守交通规则，人人有责，除了做好我们自己，我们还要鼓励更多的人去遵守交通规则，不闯红灯，不穿绿化带，不乱超车，珍惜自己的生命，更是尊重他人的生命。

我为自己树立一个社会主人公的形象，做一个文明有修养的当代大学生。

思修社会实践报告思修社会实践报告(集锦15篇)在生活中，报告与我们的生活紧密相连，写报告的时候要注意内容的完整。

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思修社会实践报告1想当初，老师充分征求我们的意见，而我们几乎以压倒性的优势选择了社会实践----走出校园去找一份工作，也许是头脑发热，也许是年轻气盛，也许是新鲜好奇，反正这是我们的选择。

但是在听了老师对社会实践的具体要求后，我们就开始发现我们真是给自己出了一道难题。

首先，我们要六个人要走都走，要留都留;第二，我们要找一两天之内的短期工;第三，我们的工作要有创意，要学以致用，用在一定程度上体现大学生的价值;还要注意安全，还不能发传单;最后，最好能拿到报酬。

我们5女1男，上哪去找符合上述条件的工作?去餐馆?没什么意思，千篇一律，不能学以致用;去进货?锻炼不了什么能力，再说，挣同学的钱也不算什么本事，没准还要亏本，那，我们去干什么?正在我们一筹莫展之际，无意间经过教四的黑板，蓦然回首，那纸条却在最显眼处“人大一机构招聘环境意识调查员，要求周六周日做，信息公司提供岗位培训，报酬：20元/份，有意者请短信至……”署名是校团委社会实践部。

人大?环境意识?社会调查?还有培训和诱人的工资，还是校团委联系的业务，也不需要什么特殊技能，天哪!真是天上掉馅饼，踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫啊!这个工作基本符合老师的所有要求，简直是上天大发慈悲，暗中相助啊，于是我们迫不及待地报了名。

培训：乱花渐欲迷人眼三天后12月9日，星期五从下午1点到6点我们接受了宇江信息公司的上岗培训。

刚开始来的同学特别多，但在公司主管说明了工作要求后，人闪了一大半，因为我们要连续做两个双休日，而且是入户调查，还得一问一答，详细记录，根本不是我们原来想的在大街上随便拉个人，让他填一张表那么简单。

不过我们有任务要完成，不能退缩。

思修社会实践报告模板一、项目简介本次社会实践项目是以思想道德修养与法律基础课程内容为基础，结合实际社会需求，以促进学生思维发展、价值观塑造和社会责任意识培养为目标的实践活动。

通过参与社会实践，学生能够深入社会，感受社会环境和民生问题，增强社会责任感，提高社会适应能力。

二、实践地点和时间本次社会实践活动地点为XX市，在XX大学持续进行了五天，时间为2022年5月1日至5月5日，共计40小时。

三、实践目标和主要任务本次实践活动的目标是：1.加深对思想道德修养与法律基础课程内容的理解和运用能力2.培养学生的社会责任意识和公民素质3.增强学生的社会适应能力和实践能力主要任务包括：1.认真学习思修课程的相关知识，熟悉法律基础；2.研究相关社会问题，选择一个具体课题进行实践调研；3.参与社会活动，与社会组织、企业或居民互动交流；4.撰写思修社会实践报告，总结实践过程和成果。

四、实践过程和经验体会4.1 学习思修课程在实践开始之前，我们集中时间学习了思想道德修养与法律基础课程的相关知识。

通过课堂学习和小组讨论，我们对课程内容有了更深入的理解，明确了实践的目标和任务。

4.2 实践调研我们选择了XX社区作为我们的实践调研对象，通过访问居民、社区组织和相关官员，了解社区的发展历程、居民的生活状态以及存在的问题。

通过调研，我们发现社区居民对环境保护和教育资源的需求较为迫切。

我们与社区组织一起组织了环保宣传活动和义务辅导班，希望通过我们的努力，能够改善社区居民的生活状况。

4.3 参与社会活动在实践过程中，我们积极参与了社区举办的一些社会活动，如义务清洁活动、环保讲座等。

通过与社会组织、企业和居民的交流互动，我们更加深刻地理解了社会问题的复杂性和解决问题的重要性。

同时，我们也收获了宝贵的社交经验和组织能力。

五、实践成果和收获通过本次社会实践活动，我们取得了以下成果和收获：1.充分理解了思修课程的重要性和实践的价值，增强了实践意识；2.培养了社会责任感和公民素质，提高了社会适应能力；3.了解了社会问题的实际情况，并参与了解决问题的实践活动；4.收获了与社会组织、企业和居民的交流经验；5.撰写了本次思修社会实践报告，总结了实践过程和成果，培养了写作能力。

思政社会实践报告（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作总结、工作报告、工作计划、个人汇报、心得体会、合同协议、条据文书、策划方案、演讲致辞、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of practical essays, such as work summary, work report, work plan, personal report, experience, contract agreement, document, planning plan, speech, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!思政社会实践报告思政社会实践报告模板7篇要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟老师有很好的沟通，老师并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做哪些工作，不清楚你想了解什么样的知识，所以跟老师建立起很好的沟通是很必要的。

思想政治理论课的社会实践报告（精选6篇）思想政治理论课的篇1调查背景：在当今时代，随着中国的快速发展以及科学技术的不断进步，大量就业机会不断涌现，一定程度上能够缓解我国的就业压力，但仍然满足不了社会的需求，仍然存在一个很大的缺口。

另外，随着大学扩招，每年毕业的大学生越来越多，但是留给他们的就业岗位有限，每位毕业生都面临着巨大的压力。

许多大学生甚至空有高学历而没有一份好工作，甚至待业在家。

这与现在教育重视理论关系而缺乏实践机会有一定程度的关联，大学生就业难问题也亟待解决。

值得庆幸的是，大学生们也普遍认识到了这一问题。

为了锻炼自己的能力，丰富自己的阅历，他们选择了再大学生活中从事兼职活动。

与此同时，兼职也为大学生提供了一个很好的平台，使他们从中不断发展自己，完善自己，提前进入社会，并努力去适应社会。

大学生兼职已经成为了一种普遍的社会现象。

我们应该怎样合理从事兼职，兼职的利害关系成为了我们讨论的热门话题。

为了进一步了解兼职的情况，我就在我所认识的大学生中展开了调查。

调查目的：1.通过调查，充分了解当前大学生的就业状况、兼职动向，以便于帮助大学生增加社会实践经验，增强社会实践能力，进而在激烈的就业大军中脱颖而出，从事一份自己满意的工作。

2.当今社会，人们对大学生有很多误解。

通过调查，我们希望社会能够从新认识当代大学生，增进对当代大学生的了解，能够为大学生提供更加有利的社会环境。

调查过程：对于此次调查，我采取网络调查的方式，将我制作的调查问卷发给我周围我所认识的大学生，还让他们发给他们自己认识的同学，一起帮忙做调查。

调查问卷结果与分析：调查概况：本次调查问卷发出120份，实际回收120份，回收率100%。

调查结果分析：一.看待兼职的态度在被调查者中有15%的同学没有做兼职，85%的同学正在做兼职。

从有无必要兼职来看，分别有55%的同学认为大学生非常有必要做兼职，25%的同学认为大学生兼职可有可无，而认为大学生没必要兼职的占20%。

电大思想道德社会实践报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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思想政治理论课社会实践报告3000字5篇篇1一、引言本次社会实践是在思想政治理论课教学过程中的重要环节，旨在通过实地参与和观察，深化理论知识的理解和应用。

通过本次社会实践，本人对思想政治理论课程有了更为深刻的认识，现将实践经历、体会及收获进行整理，形成此篇报告。

二、实践过程（一）参与社会实践活动的背景本次实践活动选定在某一具有代表性和典型性的社会背景下进行，通过实地考察和访谈，了解社会现状，加深对思想政治理论课程的理解。

（二）实践活动具体内容1. 实地考察：对选定地区进行实地考察，了解当地经济发展、文化建设、社会治理等方面的实际情况。

2. 访谈调研：与当地政府官员、企业代表、社区工作者及普通民众进行交流，了解他们对社会发展的看法和期待。

3. 资料收集：通过图书馆、网络等渠道收集相关资料，对实践活动进行理论支撑。

（三）实践活动遇到的挑战与应对措施1. 挑战：实践过程中遇到语言沟通障碍、资料获取困难、地域不熟悉等问题。

2. 应对措施：积极向当地人学习，使用普通话交流；主动寻求帮助，联系当地工作人员；提前准备，熟悉当地基本情况。

三、个人体会与感悟（一）对思想政治理论课程的再认识通过本次社会实践，本人深刻认识到思想政治理论课程的重要性。

理论是实践的指导，只有真正将理论知识与社会实践相结合，才能更好地理解社会的运行规律和人民的真实需求。

（二）实践中的感悟与收获1. 深入了解社会现状，增强社会责任感。

2. 学会将理论知识与实际相结合，提高解决问题的能力。

3. 增强团队协作能力，学会与人沟通与交流。

4. 坚定理想信念，增强“四个自信”。

四、实践成果展示（一）实践报告本次实践活动形成的详细报告，包括实践背景、目的、过程、成果及建议等。

（二）调研报告根据实地考察和访谈调研所得数据和信息，形成的关于当地社会发展状况的调研报告。

（三）心得体会本人本次社会实践的心得体会，包括实践过程中的所思所感，以及对未来的展望。

五、问题分析及对策建议（一）问题分析在实践过程中，发现当地存在的一些问题，如经济发展不平衡、文化建设滞后等。

2023年大学生思修社会实践报告（通用4篇）2023年大学生思修社会实践报告共四篇1(2442)字一、选题背景与研究意义：追求幸福是人类永恒不变的主题之一，随着人们对生活质量要求的不断提升，幸福日益成为人们内心的话题。

因而，对大学生幸福的关照应成为高校思想道德教育的重要内容，引导大学生树立科学理性的幸福观，提高大学生追求幸福的品质和能力，帮助大学生实现对幸福生活的构建，是大学生幸福教育的基本内涵。

为了了解我院大学生幸福感状态，构建和谐校园，我们这个小组对我院大学生进行了调查，重点分析我院大学生在友好关系，自我价值，健康关注等方面的情况，基于调查，提出提升我院大学生幸福观的建议。

大学生是祖国的未来，民族的希望，大学生幸福观代表了未来社会幸福思想发展的基本趋势。

培养大学生获得和感受幸福的能力幸福是一种能力,获得幸福与感受幸福都是一种需要磨砺和培养的能力,这种能力的获得需要教育。

人们虽然在追求幸福,但并非人人都能获得幸福。

现实生活中并不缺乏能导致人产生幸福感的物质、精神条件,然而一些人缺乏幸福的感受,或者说因感知幸福能力的低下而丧失幸福感。

就今天的多数大学生而言,生活几乎能够提供他们所需的一切,然而,许多人不仅不能感知自己所处的幸福情境,反而产生沉重感、负担感。

当代大学生对幸福是有较高的追求和奋斗目标的，基本符合社会主义幸福观所要求的精神与物质的统一，把高尚的道德情操融入对幸福的追求之中，正确处理个人幸福与他人、与社会的关系，并脚踏实地地追求幸福。

在价值观方面存在理想信念的坚持与物质利益的追求并举、自觉尊重社会道德、具有较强的社会责任感、自我意识明显、鄙视自私自利、崇尚付出与回报的平衡等特征。

但是，从中暴露出的一些问题也不能不引起我们的重视，例如：对金钱和物质享受的看重，认为个人幸福与他人、与社会无关等也占相当比重。

这说明相当一部分大学生陷入了价值观的误区，价值取向的实用主义倾向，价值实现的庸俗主义倾向。

思政社会实践报告思政社会实践报告（精选6篇）难忘的实践活动又将谢下帷幕，相信收获不少，这时候，最关键的实践报告怎么能落下。

那要怎么写好实践报告呢？以下是小编整理的思政社会实践报告（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

思政社会实践报告1来到学校后我没有做家教或其他兼职，所以我的社会经验肯定是不如其他同学的。

而xx年大二暑假，“思政课”社会实践让我不得不去进行社会实践了。

这是大学生必修的实践课，所以就同本村好友商量后一起进行了邳州市小楼村人民生活现状调查研究。

做这项调查，不仅锻炼了朋友之间的默契与合作，还增加了对当前农村人民生活的了解，更加丰富了自己的社会实践经验。

这个暑假是充实的。

我们生活在农村，对农村情况本来就比较了解，这是我们选择这个课题的原因。

因为上了大学以来很少回家的原因，这次回去发现我们那小村变了。

其实不仅仅是我们小楼村变了，我们这个镇子都是一样的。

因为我们这个镇子的特点：干炒之乡。

根据围着全村看过之后发现的变化我们下定了所要调查的几个问题，这些问题足以体现农村生活到底怎么样了。

（一）村中的主路已经由石头路修成水泥路。

20xx年8月1日，我们去村里支部调查修路金额来源，原来是每户300元底线，在此基础上任意捐助，其余政府补贴。

于是我们随机到几户邻居家调查捐助金额，高的1000元，低的50，100。

这就体现了农村贫富还是有差距的。

俗话说，要想富先修路，路修好了，村中的轿车，货车果然多了不少。

（二）每户人家都统一了厕所。

原来的农村虽然也是绿数环绕，鸟语花香。

但处处都有着这样或那样的厕所。

这是农村一个不太好的现象，因为时不时的会飘过一阵臭味。

现在，政府补贴，各家出资，为各家造了比较合适的厕所。

20xx年8月2日，我们调查了村民对政府这一政策的满意度如何，除了几个常年在外的村民，其他人全部表示肯定！（三）村子边缘空地开始建厂。

由于我们镇子是干炒之乡，有句话说：一把铲子一口锅，瓜子炒遍全中国。

关于思修社会调查报告模板五篇我们是新世纪的学生，我们要争做文明人，从小事做起，从自身做起，那思修社会调查报告模板有哪些呢?以下是为大家收集整理的思修社会调查报告模板的全部内容了，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

思修社会调查报告精选(一)一、实践的目的:调查闯红灯情况二、参加者:吴云刚、孟艳萍、范丹、李越、周诗卉、徐欣怡、孙超、沈小飞、瞿辉、杨金鹏三、时间:20XX/4/12~20XX/4/27四、地点:江苏技术师范学院附近五、调查方式:通过不同时段观察，拍照，了解校园附近闯红灯情况六、正文:良好的教育往往能开化文明，约束人们的行为，引导良好的社会风气，让社会朝着进步的方向发展，然而就在这种大方向下，仍有一些不良行为发生，而这种事在高校的周边也数见不鲜，缺少公德意识。

遵守公德，尊重他人，是一个现代人的基本素质，良好的品德在很多小事上都能体现，也正是在小事上，反映出一些公民公德意识的缺乏。

尤其是受着高等教的大学生，受着高等的教育，怎么还做出低等的行为?七、调查结果，常有以下一些违反交通的情况(一)横穿绿化带，不走人行道。

有些同学为了图方便，无视交通规则，不走人行道，这种行为不仅违反社会公德而且很危险，建议少冒这种不必要的险。

(二)红灯停，绿灯行，这是基本的交通规则，然而在很多人的眼里，这都是不适用的，红灯未停，人先行，只要可以过，就不会等一秒，相信很早以前我们都听过快一秒飞来横祸这句话吧，为了自己的安全，还有家人亲友，我们应该珍惜自己的生命，严格遵守交通法规(三)车辆抢道，在不顾及路人及他人安全的情况下，随意超车，虽说可能有急事可也得考虑一下他人的安全吧，这种行为不仅扰乱了交通秩序还是危险的。

八、调查体会我们是新世纪的大学生，我们要争做文明人，从小事做起，从自身做起，遵守交通规则，人人有责，除了做好我们自己，我们还要鼓励更多的人去遵守交通规则，不闯红灯，不穿绿化带，不乱超车，珍惜自己的生命，更是尊重他人的生命。

思想政治社会实践报告5篇思想政治社会实践报告篇11、调查目的：大学，众所周知，是人生的一个关键时期，很可能成为影响人们一生的重要时期。

广大莘莘学子通过三年或四年的努力，终于踏上了自己满意或不满意的大学。

但是，当学子们纷纷踏入大学校园时，又会感到迷茫。

有人说，大学就是一个亚社会，也就是说，大学是人们步入社会的一个过渡时期，在大学的校园里，你会看到许多社会的影子，于是就有人说，大学，我们就是来锻炼自己能力的，学习就不那么重要。

于是两个争议也就产生了：大一，在大学里，你毕竟是一个学生，应该以学习为主;第二，大学是锻炼你人际交往和提升能力的重要时期，学习是次要的，只是辅助作用。

对于初入校门的大学新生来说，这两种说法对他们的大学生活影响都会比较大，究竟该如何选择，会成为困惑他们的主要因素!为了进一步了解这些情况，也为了给大一新生以较好的参考作用，我利用暑假期时间，采取问卷调查的方式，通过发放纸质问卷结合网络问卷的形式，主要针对大二、大三的学生进行调查，毕竟这些学生已经在大学里待过两年或三年了，对大一新生也有一个很好参考价值。

2、调查对象：在校大二、大三学生3、调查经过：1.调查时间：8月15日到9月1日2.调查地点：河南理工大学3.调查方式：问卷调查以及网络问卷4.调查过程：分发一个关于大学生暑假是如何安排的调查问卷，请同学参与调查;将调查表发到网上，请网上学生调查;然后通过统计得到调查的结果，最后分析该结果得出结论。

4、调查结果：一、大家对这两种观点的看法1、大学生应该以学习为主(55%)2、大学生应该以社交为主，以提高自己的能力(45%)在暑假之初，我对在校的一些大二大三学生进行调查，通过当面发问卷和询问的形式，最后又通过网上调查的形式，最终将这两种观点汇总，得到上面的百分比。

通过数据可以看到，大家还是认为在大学里还是应该以学习为主。

毕竟，大学是一个学习的地方，不可能像社会上那样主要为了提升自己的为人处世能力。

思修社会实践报告模版思修社会实践报告模版(1)一个偶然的机会，我参加了由我们人员承包的大豆杂交实验，这一工程是由农业科生物技术所主抓的，虽然短短七天的时间，却让我觉得很辛苦，但我从中锻炼了自己，感受到做学问的不易，并且学到了很多课堂上学不到的东西。

一、参与初衷：(1)大豆杂交技术不是我所学的专业，但是由于它与农业、农、农民靠的比较近，能使我们生更好地了解“三农”，我个人农，虽然对于农、农民比较了解，但由于年龄的原因，却不是很深入，凭借此次机会，能使我更好地了解它们。

(2)由于大豆杂交要在田地里进行，在暑假这个气比较高的时期，对于我们生，尤其是我们这些经常在外上学的生来说，借此机会能让我们再次体验一下干农活的过程，锻炼我们的意志，增强我们吃苦耐劳的精神。

(3)社会实践很多时候并不是和我们的专业对口，开展社会实践是为了让我们更好的了解社会，了解生活，也鉴于此，所以我参加了这次仅仅七天时间的大豆杂交项目，以此作为我个人的社会实践项目二、感受：通过这次实践，我有以下几点感受在炎热的天气中干农活，需要的不仅是体力，更要有毅力。

一个人的意志坚不坚，通过农活能够很好的测验出来，没农活的人可能刚开始干还可以，感觉很有意思，但是连续让你干几个小时，你就会感觉到厌烦、无聊，心情有刚开始的好奇就会变成抱怨、不满，所以干农活不仅能够考验一个人的意志力，更能磨练一个人的意志力和忍耐力。

体会父母的艰辛。

在家时间父母总是不让干活，我知道九层以上的都是这样，我平时在家也是这样，但我总是硬要干，我知道，父母嘴上不让干，如果你陪着父母一块儿去干活，父母的心里会很高兴。

干农活很辛苦，这是毋庸置疑的，体会了农活的艰辛，很容易就能体会到父母的艰辛，体会到父母为什么总是不舍得给自己买衣服等等，也会使得我们在花会收敛多，“可怜天下父母心”，理解万岁!激励自己更好地学、生活。

吃过了农的苦，你就会感觉自己吃的苦不算什么，就会感觉自己的努力还很不够，而且差的很远，就会使得我们来到，会更加努力地学，会更加珍惜求学的美好时光，古人云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能”，感受了农活，也就能感受“劳其筋骨，饿其体肤”的道理，会使我们更好的珍惜现在，加倍努力。