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语句补写要精准精准分析诊断补写题考查学生语言表达的“简明、连贯、得体”的能力，兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。
一轮复习中，同学们往往存在补写的内容不准确、语言表达不连贯的问题。
二轮复习中要解决这个问题，首先要阅读语段，看看其中心是什么，大致有几个层次；其次，把握文段语脉，理清前后句之间的逻辑关系(如总分关系，观点与材料的关系，现象与本质的关系，并列、转折、因果、条件等)，要特别注意关联词语。
1．(2019·全国卷Ⅲ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
(6分)人体内有两种生物酶同酒精代谢相关。
一种叫乙醇脱氢酶，能使酒精转化为乙醛；①，能使乙醛转化为乙酸，最终分解为水和二氧化碳，排出体外。
决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶。
如果一个人的乙醛脱氢酶活性较低，②，乙醛容易蓄积在体内，少量饮酒就会出现脸红、心跳加速等现象。
而那些酒量大的人，③，能迅速将乙醛代谢。
他们少量饮酒后，脸色并无变化；但若过量饮酒，脸色会发青，身体也会受到很大伤害。
答：①_____________________________②___________________________③___________________________答案(示例)①另一种叫乙醛脱氢酶②代谢乙醛的能力较差③体内乙醛脱氢酶活性较高解析本题考查语言表达连贯、准确、简明的能力。
①处，前一句开始分述，“一种叫……”，故此处应接上文语意叙述第二种，即“另一种”；从下文“决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶”可知，另一种酶是“乙醛脱氢酶”。
据此，可补出“另一种叫乙醛脱氢酶”。
结合上下文可知，②③处内容相关，互相照应，是对“决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶”的进一步解说。
②处，根据上文可知乙醛脱氢酶“能使乙醛转化为乙酸，最终分解为水和二氧化碳”，“乙醛脱氢酶活性较低”将影响乙醛的分解，再根据后面的表达“能迅速将乙醛代谢”，故可以补出“代谢乙醛的能力较差”之类的句子。
姓名，年级：时间：专题能力训练六语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动专题能力训练第12页1。
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15字.由于抗生素可用于治疗各种感染性疾病，①。
然而，我们要知道,滥用抗生素，可能会引起许多不良的后果.因为抗生素虽然可以治病，②.如链霉素、庆大霉素等可能会损害第八对脑神经而造成耳聋;青霉素可能会引起皮疹和药物热,甚至过敏性休克.因此强调③，重视抗生素的副作用是很有必要的.答案示例：①有的人就将抗生素作为万能药②但同时也会产生副作用③合理使用抗生素解析:第①处,根据“抗生素可用于治疗各种感染性疾病”,推知，这导致的一个错误的做法,就是滥用抗生素,将抗生素作为万能药。
第②处，后面说的是抗生素的危害,也就是副作用,结合前面的关联词“虽然”，推断第②处应填“但同时也会产生副作用”。
文段最后一句是全段的结论，指出要合理使用抗生素,重视其副作用。
2。
阅读下面的材料，按要求作答。
2月17日下午,故宫发布“紫禁城上元之夜"的元宵节灯会活动信息后,引发持续关注和抢票热潮，元宵节当晚的灯会活动预约票几乎是“秒光”。
在18日0点时,再尝试登陆故宫门票预售系统时,甚至已经无法打开网站。
一场传统灯会竟然能点燃如此巨大的参与热情，元宵佳节在如今所展现出的文化魅力，可见一斑.在传统节日中回归传统习俗、品味传统文化,已经成为今天许多人过节时的首选。
不只是元宵节，在刚刚过去的春节假期,许多传统的年俗和文化元素换个形式、换个空间，就成了人们热捧的对象。
在国家图书馆,小读者们可以参与写“福”字、画门神、换脸谱、做花灯、剪纸等体验活动；在内蒙古博物院,孩子们围坐在蒙古包里，亲身体验蒙古族小年祭火仪式，品尝麻糖、果条和奶茶等传统食品;在南京的一些老茶馆,不少人饶有兴致地欣赏着“南京白局"“苏州评弹”“扬剧折子戏”等传统节目……这些丰富多彩的文化活动烘托出浓浓的节日氛围，更让传统文化、传统节日在当代社会生活中放射出新的光芒.针对以上材料，分析传统文化成为新时尚的原因.要求:观点鲜明,表达清晰连贯,言之成理。
审题立意要精准病文佳作阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)小和尚跟着老和尚出来化缘，满心不情愿，看见几尾逆水而游的鱼，便借题发挥：“这些鱼真傻呀，逆水而游，多费力，多辛苦！”“可它们正在享受奋斗的快乐呢！”老和尚说，顺手一指河面上的落叶，“你看见那片黄叶了吗？只有死去的东西，才会享受这种随波逐流的安逸和舒适啊！”要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
提升路径文字型材料审题精准“六法方法一由果溯因、探究本源有的材料所述的是一个含有多重因果联系的事件，考生应梳理出事件的来龙去脉，抓住因果关系来审题立意。
可以由果溯因，即能由材料中列举的现象或结果推究出所列现象或结果的本源，以找到最稳妥的立意，从而确定主旨。
也就是概括出事件的结果后，问“为什么会有这样的结果”，然后针对其原因追溯思考，最后结合材料自问自答，以原因立意。
如：(2019·全国卷Ⅰ)阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。
可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。
有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容，面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
[立意思路]这则材料就立意方面可以有以下两个角度：结果一：热爱劳动是中华民族的优秀传统。
由果溯因，问：为什么会有这一结果。
高考语文二轮复习专题一短板快攻点1 小语段综合运用要精准练习（含解析）不分版本小语段综合运用要精准精准分析诊断语言文字运用在XXXX年高考中把正确运用成语、辨析病句、语句补写合并到一个具体语境中，XXXX年继续沿用了XXXX年的考查形式，这种形式较之以往的考查，难度略大些，同时更注重考查学生的整体阅读能力及语境辨析能力，考生只有在真正理解整个语境的根底上才能做对这类试题。
二轮复习中要在熟知各考点根本知识、具体要求的根底上，注重语段理解能力的训练。
(XXXX·全国卷Ⅰ)阅读下面的文字，完成1～3题。
中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别，其中文人音乐的代表主要就是古琴艺术。
但随着传统文人阶层在中国的消失，古琴艺术逐渐，甚至被社会遗忘。
直到XXXX年，中国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代表作名录〞，这种过去对文化有着深刻影响的艺术形式，才重新了生机。
( )，但我认为这恰恰是它的一个特点。
正因为古琴音量小，使得它是直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器。
我国古代就有“琴者，心也〞“琴者，禁也〞的说法。
“琴者，心也〞即弹琴是为了和自己的心灵对话，与大自然交流，与三五“知音〞互相欣赏；“琴者，禁也〞即弹琴是为了自己，也说明在古人心目中，琴不仅是一件乐器，也是的工具。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项为哪一项(3分)( )A．边缘化获得制约放松身心B．私人化获得制约修身养性C．私人化焕发约束放松身心D．边缘化焕发约束修身养性答案 D解析此题考查正确使用词语的能力。
第一空，“边缘化〞指人或事物从中心和主流逐渐被移除而走向非中心、非主流，处于不重要的地位。
“私人化〞指公有组织或公有财产的所有权人变为个别私人所有的行为及其过程。
结合上文的“传统文人阶层在中国的消失〞以及下文“甚至被社会遗忘〞的语境，此处应选择“边缘化〞。
第二空，“获得〞有“取得，得到〞等意思。
高考语文二轮复习专题一短板快攻点2 语句补写要精准练习（含解析）不分版本语句补写要精准精准分析诊断补写题考查学生语言表达的“简明、连贯、得体〞的能力，兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。
一轮复习中，同学们往往存在补写的内容不准确、语言表达不连贯的问题。
二轮复习中要解决这个问题，首先要阅读语段，看看其中心是什么，大致有几个层次；其次，把握文段语脉，理清前后句之间的逻辑关系(如总分关系，观点与材料的关系，现象与本质的关系，并列、转折、因果、条件等)，要特别注意关联词语。
1．(XXXX·全国卷Ⅲ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
(6分)人体内有两种生物酶同酒精代谢相关。
一种叫乙醇脱氢酶，能使酒精转化为乙醛；①，能使乙醛转化为乙酸，最终分解为水和二氧化碳，排出体外。
决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶。
如果一个人的乙醛脱氢酶活性较低，②，乙醛容易蓄积在体内，少量饮酒就会出现脸红、心跳加速等现象。
而那些酒量大的人，③，能迅速将乙醛代谢。
他们少量饮酒后，脸色并无变化；但假设过量饮酒，脸色会发青，身体也会受到很大伤害。
答：①_____________________________②___________________________③___________________________答案(例如)①另一种叫乙醛脱氢酶②代谢乙醛的能力较差③体内乙醛脱氢酶活性较高解析此题考查语言表达连贯、准确、简明的能力。
①处，前一句开始分述，“一种叫……〞，故此处应接上文语意表达第二种，即“另一种〞；从下文“决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶〞可知，另一种酶是“乙醛脱氢酶〞。
据此，可补出“另一种叫乙醛脱氢酶〞。
结合上下文可知，②③处内容相关，互相照应，是对“决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶〞的进一步解说。
②处，根据上文可知乙醛脱氢酶“能使乙醛转化为乙酸，最终分解为水和二氧化碳〞，“乙醛脱氢酶活性较低〞将影响乙醛的分解，再根据后面的表达“能迅速将乙醛代谢〞，故可以补出“代谢乙醛的能力较差〞之类的句子。
写作1（22）1、阅读下面的材料,然后按要求作文。
有一位经验丰富的木匠,他教徒弟时有一句口头禅:“注意了,留一道缝隙。
”木工讲究疏密有致.黏合贴切.该疏则疏.不然易散落。
时下.许多人家装修房子,常常出现木地板开裂或挤压拱起的现象,这就是当初做得太“美满”的缘故。
高明的装修师傅懂得恰到好处地留一道缝隙,给组合材料留下足够的空间,便可避免出现这样的问题。
其实,为人处世和木匠的工艺一样,也得讲究"留一道缝隙”。
请以“留一道缝隙”为话题,联系社会生活实际,写一篇文章。
立意自定,文体自选.题目自拟,不少于800字。
2、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
中美贸易战愈演愈烈。
最近,有网友爆料称某公司下发文件,禁止员工购买新款苹果手机,并称“一经发现违规者,直接到公司办理辞职手续。
”公司在通知中还提到,“如果我们经济较宽裕,如果我们条件允许,请让我们更关怀国家的兴亡……勿忘国耻,铭记历史,抵制外货,从自身做起!我们无法到战场去保家卫国,但我们会在自己的本职岗位上兢兢业业的工作,在日常生活中坚决抵制日货、美货。
用我们自己的行动支持国货,有国才有家!”这则消息引起了网友的广泛讨论,部分网友表示可以理解公司老板的爱国之心,也很赞同呼吁员工关心国家的做法;也有网友表示公司此举太过简单粗暴,不但于国家利益无补,并且有损害员工个人权利之嫌。
你如何看待“爱国”?请结合材料及自身的见闻思考,围绕“爱国”这一话题写一篇文章。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭。
3、阅读下面的文字,按要求作文。
色彩给我们的感受大不一样:红色,最强有力的色彩,能引起人们兴奋、热烈、冲动的感觉;黄色,亮度最高,尤其灿烂、辉煌,象征着智慧之光,象征着权力、骄傲;绿色,具中性特点,偏向自然美,宁静、生机勃勃;蓝色则给人一种永恒、博大、遥远之感;灰色是色彩中最被动的颜色,近冷则暖,近暖则冷,是视觉中最安静的色彩……你对色彩有什么感受?色彩引发了你什么样的联想?生活中哪些色彩给你留下了深刻印象?对此,你一定有很多话要说。
专题能力训练六语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15字。
由于抗生素可用于治疗各种感染性疾病,①。
然而,我们要知道,滥用抗生素,可能会引起许多不良的后果。
因为抗生素虽然可以治病,②。
如链霉素、庆大霉素等可能会损害第八对脑神经而造成耳聋;青霉素可能会引起皮疹和药物热,甚至过敏性休克。
因此强调③,重视抗生素的副作用是很有必要的。
②但同时也会产生副作用③合理使用抗生素,根据“抗生素可用于治疗各种感染性疾病”,推知,这导致的一个错误的做法,就是滥用抗生素,将抗生素作为万能药。
第②处,后面说的是抗生素的危害,也就是副作用,结合前面的关联词“虽然”,推断第②处应填“但同时也会产生副作用”。
文段最后一句是全段的结论,指出要合理使用抗生素,重视其副作用。
2.阅读下面的材料,按要求作答。
2月17日下午,故宫发布“紫禁城上元之夜”的元宵节灯会活动信息后,引发持续关注和抢票热潮,元宵节当晚的灯会活动预约票几乎是“秒光”。
在18日0点时,再尝试登陆故宫门票预售系统时,甚至已经无法打开网站。
一场传统灯会竟然能点燃如此巨大的参与热情,元宵佳节在如今所展现出的文化魅力,可见一斑。
在传统节日中回归传统习俗、品味传统文化,已经成为今天许多人过节时的首选。
不只是元宵节,在刚刚过去的春节假期,许多传统的年俗和文化元素换个形式、换个空间,就成了人们热捧的对象。
在国家图书馆,小读者们可以参与写“福”字、画门神、换脸谱、做花灯、剪纸等体验活动;在内蒙古博物院,孩子们围坐在蒙古包里,亲身体验蒙古族小年祭火仪式,品尝麻糖、果条和奶茶等传统食品;在南京的一些老茶馆,不少人饶有兴致地欣赏着“南京白局”“苏州评弹”“扬剧折子戏”等传统节目……这些丰富多彩的文化活动烘托出浓浓的节日氛围,更让传统文化、传统节日在当代社会生活中放射出新的光芒。
针对以上材料,分析传统文化成为新时尚的原因。
议论语言要靓丽病文佳作阅读下面的材料，根据要求作文。
1948年，钱三强辞去法国国家科学研究中心职位，回国任教；1950年，美国密执安大学博士朱光亚拒绝美国邀请，坚持回国；1955年，钱学森携家眷踏上归国之路……1999年3月，国务院表彰授予钱三强等23位科技专家“两弹一星”功勋奖章。
1978年至1988年，伴随着改革开放，中国迎来了继“五四”之后的第二次“留学潮”……2009年，哈佛大学强磁场研究所的王俊峰、刘青松等八人毅然放弃美国的优厚待遇，集体回到祖国，成为中科院“哈佛八剑客”，全国“海归潮”正式出现……2017年全年，我国留学人员回国人数达48.09万人，其中获得硕博研究生学历者22.74万……美国《旧金山纪事报》称：“20年前回国，是中国需要留学生；20年后回国，是因为留学生需要祖国。
”面对以上材料，你有怎样的感悟和思考？请写一篇不少于800字的文章。
要求选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
与原文相比，升格后的文章在论证方式和材料处理方面有了“质”的飞跃，让材料充分燃烧，使思维更为深刻，主要用到的论证方法有：一是因果分析法。
比如，升格文紧扣作文材料深入探究回国潮的原因，论述更为集中。
二是意义诠释法。
比如，升格文简明扼要地叙述刘永坦和钱七虎的事迹，用意义诠释法阐释了“爱国是什么”的主题，直接切入，观点鲜明。
三是假设分析法。
比如，升格文在引用姚期智等例子后，就巧妙运用了反问和假设分析法，让文章走向深入。
四是辩证分析法。
比如，升格文在论证“留学生需要祖国”时，就展开辩证分析，换一个角度更有说服力。
提升路径形象说理法之一：比喻论证比喻论证，是用人们熟悉的事物、寓言、故事来打比方，用比喻的方式来论证观点的一种论证方法。
其效果是：化抽象为具体，化艰深为浅易，化枯燥为生动，更容易获得阅卷者的认同。
它的运用有两种形式，一种是在主体部分使用，即用一个比喻贯穿全文，在分析过程中，不断地把喻体与所要论证的观点中的相同或相似点揭示出来，放在一起比较，从而使喻体有力地论证论点。
运用素材要精准 病文 佳作 (2019·湖北省黄冈市元月调研试题)阅读下面的材料，根据要求写作。 什么是中国精神？每个人的看法不尽相同。下面一组画面或许能给我们一些启示： 86岁的他，穿着跨栏背心编程的镜头上了央视。这个不起眼的小老头，用一辈子的隐姓埋名和不服输的劲头，给中国的尖端武器装上了“眼睛”，让我们的武器做到了指哪儿打哪儿。(我国激光陀螺研究领域泰斗、工程院院士、已故国防科技大学教授高伯龙) 追梦“北斗”卫星导航十九年，攻克卫星导航关键技术20多项。功成名就的她，放弃部队相对轻松的安排，奔走于大江南北，到“北斗”最大的用户——交通运输行业做推广应用。(“北斗”重要奠基人、交通运输信息化专家王淑芳) 装上智能义肢的她，和钢琴大师郎朗“四手”联弹的《乘着歌声的翅膀》，让人沉醉，让人动容。而这背后，是她承受着常人难以想象的痛苦，与义肢无数次地磨合“交流”。(自幼喜爱音乐，因意外失去右手，却笑对未来的圆梦女孩林安露) 你心中的中国精神是什么？当代社会最需要怎样的中国精神？请结合材料含意，在阐释其具体内涵的基础上，联系自己的认知、理解和感悟，完成一篇作文。要求：选好角度，确定立意，明确文体，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。 提升路径 一、精准选择素材的要求 1．素材要典型 选择素材进行论证时，一定要注意素材的典型性。即能够直接表现所论述的观点的素材才能使论点有据可依，才能真正表现论证的力度。 如写作“善与恶”这一话题，有考生便安排了这样一段： 世界上，总会有一些邪恶的力量，会将公众的心刺痛。这种力量，如坚冰，如大雪，封冻了世界的温情。然而，我们也要坚信，只要有阳光普照，只要有鲜花开放，再厚的坚冰也会消融。2015年巴黎暴恐，100多个鲜活的生命被瞬间夺走。然而，面对丧心病狂的恐怖袭击，巴黎人没有选择愤怒地声讨，没有选择报复性地发泄，而是以鲜花、琴声、《马赛曲》来回应罪恶者，悼念逝去的生命，这种世间最温暖的方式，不仅抚慰了罹难者及其家属的心灵，而且以最优雅的身姿回应了作恶者。 上面论述对话题进行了简单解读之后，以巴黎暴恐这一素材为论据，对观点进行证明，具有很强的典型性，论述很充分。 2．素材要丰富 事实胜于雄辩，足够的、充实的事实素材，是证明论点的首要条件。写作时可以运用素材叠加的方式，以丰富的事实材料证明论点的正确，这是一种非常好的论证方式。 如写作“方法很重要”这一话题，有考生安排了这样一段： 无论干什么事情，一定要懂得常识和规律，并能够积极寻求方法，才能得心应手。方法，是我们解决问题的关键，因为有方法，我们才能去创造，去开拓。曹冲称象、司马光砸缸等故事至今广为流传，就是因为他们在面对生活难题时总能积极探索，以科学的方法解决现实的问题。马云、任正非、李彦宏等人之所以会成为商业巨人，就是因为他们都能够以积极的心态去思考生活，而没有在消极的心态中傻干死干。生活告诉我们，遇事多想办法，不做无用功，才能充分展示生命的意义。 分析话题时，作者不仅以古代的曹冲称象、司马光砸缸等为素材，还以现代的马云、任正非、李彦宏等创业精英为素材，来共同论述文章中心，做到了材料丰富，内容充实。 3．素材要新颖 运用事例论证时，事例陈旧，论证也会显得苍白无力。所以选取的事例要尽量新颖、生动，能够给读者一种耳目一新的感觉。 如写作“时尚”这一话题，有考生安排了这样一段： 自从一个叫“潮”的词汇闯入人们的眼帘，生活便发生了很大的改变。很多人，每天随着“潮”起，又伴着“潮”落，而在这种起伏之中，时尚便渐渐地占据了人们的心灵。时尚，让人们再也不去分析什么物质与精神，再也不去关注什么是非与真伪。一部韩剧《继承者们》吹响了“享乐”的号角，《爸爸去哪儿》在热得不能再热的环境中打造了一个个拎着GUCCI的潮童，他们成为中国版的“新继承者”。这些“继承者”继承的到底是什么呢？是大把的钞票吗？还是一张展览门票？在物质与精神的选择中，很多人迷失了自己的方向。时尚，不应该是疯狂的喧嚣，而应该是理性的展示，只有这样，才能让精神站在一个应有的高度。 写“时尚”这一话题，作者以《继承者们》《爸爸去哪儿》等素材，突出了时尚的特色，表达了对现实的思考。 二、精准运用素材的技巧 同样的素材，有的人用在文章中就光芒四射，有的人用在文章中则平淡无趣，这是因为什么呢？因为有的人在运用素材时善于讲求方法。 具体说来，素材运用出彩的方法有以下几点： 1．夹叙夹议法 就是一边对素材进行叙述，一边分析议论。议论可用设问，引起读者注意；可用反问，促使读者进行深入的思考。如山东考生佳作《向儿童致敬》： 孩子的心灵是一尘不染的，他们真实而无所畏惧。当皇帝身披并不存在的新装游行并接受人赞美的时候，敢于说出真相的不正是一个孩子？那是纯洁无瑕的天使，不曾被权威震慑，不曾被世俗玷污，他的心中是非分明，求真的天性也不曾被人群的潮涌吞没。当他如一颗闪亮的星辰照亮盲目的黑暗时，怎不值得众人向他致敬？ 安徒生的作品《皇帝的新装》，大家耳熟能详。考生就是借用了这一我们熟悉的素材，翻出了新意，一边叙述，一边分析议论，而且议论时两次使用反问句，极富有说服力，使别人能够认同他的观点。 2．异类对比法 所谓异类对比法，就是选取不同侧面、变换不同角度运用素材，或纵横组合，或正反对比，或互相映衬，来具体诠释中心的种种内涵，使读者能够全方位地了解中心，使说理更有深度。这种方法通常有两种：一是事物的对比，二是人物的对比。 如高分作文《大国展胸怀，尽款天下人》： 开者，不闭也；共者，不私也。曾经的中国，背负着过于沉重的历史，身陷蒙昧的泥潭，固守着闭塞与悭吝。而今天，这个与时代一同新生的国家，已除却束缚，敞开胸怀，在富有特色的社会主义道路上挥舞着开放与共享的旗帜，步伐稳健地前行。 作者将曾经的中国和现在的中国进行了对比，强有力地论证了中心论点，对比鲜明，说服力强。 如高分作文《顺其自然》： 顺其自然是按照客观规律办事。庖丁熟悉了牛的生理结构，摸清了解牛的规律，所以解起牛来得心应手，游刃有余。客观规律是无情的，是不能违背的。即使如达尔文这样对物种起源、生物进化有着高深研究的科学家违背了科学法则，同样要自食其果受到惩罚。达尔文家族原来人丁兴旺，到了他的下一代，人丁就逐渐单薄，原因就在于他的妻子是他的表妹，这位伟大的科学家忽略了遗传学的规律：近亲结婚对子女是有害的。 本段在论证“顺其自然是按照客观规律办事”这个中心论点时，选取了庖丁和达尔文二人两种截然不同的做法作为素材进行分析论证，大大增强了文章的说服力。 3．同类叠加法 所谓同类叠加法，即按照时间的先后顺序或不同的空间关系等，找寻一些同类的素材进行时空组合、相互弥补组合、重重叠加组合等，通过同类素材叠加的相同内涵来论证主题，增强文章说理的气势。热点素材的事件不同，结果就不同；人物不同，个性也就不同。但是无论何时，无论何地，无论何人，无论何事，总可以找到相通的东西。而同类叠加法就是深入挖掘热点素材的相同点，从而巧妙地将它们组合在一起，来诠释同一个主旨的方法。如2017年全国卷Ⅰ高分作文《致外国友人的一封信》： 或许你从BBC节目中看到过飘香海内外的上海小巷深处的阿大葱油饼，或许你在唐人街尝到过中国烤鸭，但这些香气扑鼻的别样美食仅仅是中华美食的冰山一角。麻婆豆腐，红烧肉，清蒸鲈鱼，佛跳墙……这一道道传统美食，色香味俱全却又不失营养，更重要的是它们背后深藏的故事。当粽子软糯的米粒在你的舌尖上融化时，你一定不知道它是因纪念一位为国家投江自尽的伟大爱国诗人而制作的；当过桥米线清甜的汤汁挑逗你的味蕾时，你一定不知道它是千年前一位深情的女子为了埋头苦学的丈夫能喝上一口热汤而烹调的。一碟菜，一碗汤，是漂泊在外的游子对家乡的深深思念，是父母对子女隐而不言的关爱，是爱国英雄的赤子之心，是轻狂少年的一腔热血……或许你不懂那普通的用来填饱肚子的吃食怎会有如此复杂的情感，但当你品尝过中华美食之后，你会发现，你品尝到的，不仅是五味，更是人生。 为了论证“中华美食背后深藏着故事”这一观点，作者叠加了众多美食的同类素材，使文章的主旨更加深刻。 又如：2017年全国卷Ⅱ高分作文《试上高峰窥皓月》： 自强不息是个人修养中必不可少的一环。正如《周易》所言：“天行健，君子以自强不息。”“自强”作为君子的行为标准，其价值已被古人重视，其中的启示放在今天，也不失为个人修养的圭臬。君不见勾践卧薪尝胆方成霸业？君不见伽利略饱受攻击却仍成一代伟人？君不见童第周路灯下读书终得他人认同？这三人虽时代不同，境遇相异，却都是通过努力来实现人生的逆转，在他们身上闪烁着同样的光辉，那便是勇攀。 作者为了证明“勇攀高峰，自强不息”这个论点，运用同类材料叠加法，列举了勾践、伽利略、童第周这三个同类材料，不仅增加了文章的容量，而且也使论证具有了不可辩驳的说服力。 4．点面结合法 有的素材，作为一个点，铺展开来叙说，无论是叙述，还是分析，都较为详细。有些素材，作为一个面，则饱蘸感情，运用排比手法来叙述。这样，做到点面结合，从而使中心论点得到充分论证。如2019浙江考生佳作《坚持本心，善于倾听》： (1)坚持本心，要有对于自身全面而准确的认识，并且坚持不懈。曾获得诺贝尔文学奖的德国作家伊姆雷便是坚持本心的一个典范。伊姆雷自小愚笨，所有人都认为他成不了气候，但作为犹太人的他，坚持本心，挺过了“二战”的困境，获得“诺奖”，成就了自己。由此可见，坚持本心，对于一个人来说是至关重要的。正如梵高所说，“每个人心中都有一团火”，这团火便是本心。本心是不能被他人的看法所浇灭的。 (2)善于倾听，是在本心基础上的“集万家之长”。就像是约翰·多恩曾经说过的那样：“没有人是一座孤岛。”作为生活在社会群体的人，与别人的思想交流是必然的。所以，丝毫不听取他人意见是一种极不合理的行为。从古人的教训中我们也能学到倾听的重要性：马谡不善倾听，落得失街亭被斩首；拿破仑不善倾听，兵败滑铁卢。由此观之，善于倾听是多么重要！并且，不但要听更要选择性地听。“取其精华，去其糟粕。”若是一味地吸取他人的看法，也不进行挑选与辨别，往往也会偏离自己所设想的目标，失去本心。最后弄得“不伦不类”“竹篮打水一场空”。就如同鲁迅先生的观点一样，善于倾听时要用“拿来主义”去倾听，“集万家之长”。这样才有可能提升自己。 第一个片段以伊姆雷为例。考生列举了德国著名作家伊姆雷的事例，说他是如何坚持本心，成就自己，最终获得诺贝尔奖的。这是点。第二个片段，列举了马谡、拿破仑等人的事
