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2015年中央财经大学金融硕士考研真题选编@才思各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上中央财经大学，今天和大家分享一下这个专业的真题，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。
笔记：重点难点释疑如何把握我国金融机构体系的构成？我国的金融机构体系既包括祖国大陆的金融机构体系，还包括香港、澳门和台湾的金融机构体系。
经过 20多年的改革开放，中国大陆的金融机构体系已逐步发展成为多元化的金融机构体系，由中国人民银行、中国银行业监督管理委员会、中国证券监督管理委员会、中国保险监督管理委员作为最高金融管理机构，对各类金融机构实行分业监管。
各类金融机构主要包括：（1）银行业；中国大陆的金融机构体系以银行业为主体，目前银行业的金融机构主要有两个体系，一是商业银行体系，一是政策性银行体系，它们都受中国银行业监督管理委员会的监管；（2）证券业；目前证券业的金融机构主要有：）证券公司；证券交易所；基金管理公司；各种中介服务机构，如证券登记结算公司、证券评级机构、证券投资咨询机构、会计师事务所、律师事务所等；合格的境外机构投资者；（3）保险业。
香港是以国际金融资本为主体，以银行业为中心，外汇、黄金、证券、期货、共同基金和保险金融市场高度发达的多元化的国际金融中心。
主要特点是：（1）香港金融机构体系分为银行与非银行金融机构两种。
香港银行业实行三级管理制度，只有三类金融机构获准向公众吸收存款，这三类是持牌银行、持牌接受存款公司、注册接受存款公司。
香港银行业的同业组织是香港银行公会。
与一般自愿性同业组织不同，它是由香港政府立法成立的，所有持牌银行必须成为会员纳入银行业监管体系。
香港保险业经营的主要业务包括财产保险、人寿保险和出口信用保险。
香港政府保险业监理处为主要的监管机构。
香港股票交易所是亚洲较早成立的证券交易所之一，成立于1891年。
1969年-1972年又新建远东、金银和九龙交易所。
1986年港英政府将四家交易所合并为香港联合交易所。
2015年中央财经大学金融硕士（MF）入学考试《金融学综合》真题(总分：150.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：20，分数：40.00)1.金银复本位制的不稳定性源于( )。
（分数：2.00）A.金银的稀缺B.生产力的提高C.货币发行管理混乱D.金银同为本位币√【解析】金银复本位制是一种不稳定的货币制度，因为金银同为本位币，在平行本位制下，各金银铸币按照其自身所包含的价值并行流通，市场上的商品就出现了金价银价两种价格，容易引起价格混乱，给商品流通带来许多困难。
而在双本位制下，因为国家用法律规定了金银两种金属的价格，所以又会出现劣币驱逐良币的现象。
故选D。
2.单纯从物价和货币购买力的关系看，物价指数上升25％，则货币购买力( )。
（分数：2.00）A.上升20％B.下降20％√C.上升25％D.下降25％【解析】由于货币购买力是用价格反映的，价格越高，货币的购买力越低，二者之间呈反向关系，货币的购买力是价格的倒数，即物价指数的倒数。
设初始物价指数为1，上升25％后为1．25，则购买力从1下降为，下降了1一 =20％。
故选B。
3.信用的基本特征是( )。
（分数：2.00）A.无条件的价值单方面让渡B.以偿还为条件的价值单方面转移√C.无偿的赠与或援助D.平等的价值交换【解析】信用是以偿还为条件的价值单方面让渡，与"一手交钱，一手交货"的商品买卖具有本质区别。
故选B。
4.认为利率纯粹是一种货币现象，利率水平由货币供给与人们对货币需求的均衡点决定的理论是( )。
（分数：2.00）A.马克思的利率决定理论B.实际利率理论C.可贷资金论D.凯恩斯的利率决定理论√【解析】凯恩斯的流动性偏好理论更加重视货币因素对利率决定的影响。
凯恩斯认为，利率取决于货币供求数量的对比，货币供给量由货币当局决定，而货币需求取决于人们的流动性偏好。
故选D。
5.我国习惯上将年息、月息、日息都以"厘"作单位，但实际含义却不同，若年息6厘、月息4厘、日息2厘，则分别是指( )。
2015年中央财经大学金融硕士考研真题精编各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上中央财经大学，今天和大家分享一下这个专业的真题，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。
重点难点释疑1.如何理解保险公司的社会和经济功能，以及在经济运行中的作用？保险公司是收取保费并承担风险补偿责任，拥有专业化风险管理技术的机构组织。
保险公司在承保风险过程中，具有独特的社会功能和重要的经济功能。
从其特有的社会功能看，一是提供有形的经济补偿。
指保险公司对投保人在意外事故中遭受的经济损失和人身伤害，按照合同规定的责任范围给予一定数量的经济补偿和给付，达到少数人的损失由多数人共同分担的目的。
二是提供无形的、精神上的“安全保障”。
主要是指通过保险契约的签订，保险公司在精神上为投保人提供了安定保障。
三是强化了投保人的风险意识，积极防范风险。
从其重要的经济功能看，保险公司在为投保人提供风险管理服务的同时，对保险资金进行运用。
由于保险资金在一般情况下比较稳定，保险公司可以进行多样化的投资运作，在这个过程中，保险公司作为机构投资者向金融市场提供了大量资金，并促进了储蓄资金向生产性资金的有效转化。
保险公司在经济运行中发挥着重要的作用，表现在三个方面：（1）积聚风险、分散风险、降低个体损失。
这是保险公司在经济运行中的基本作用。
保险公司作为风险的管理者，可将众多个体投保人的风险集中，然后运用特有的风险管理技术将其分散和转移，并给予在约定范围内出险的投保人进行一定经济补偿，这就降低了个体投保人在经济运行中所承担的风险和损失。
（2）融通长期资金、促进资本形成、重新配置资源。
该作用是在保险公司基本作用的基础上衍生出来的。
保险公司的资金运作与信贷资金、资本市场融资之间保持密切联系，特别是保险公司在资本市场上的证券投资运作，使其成为金融市场中重要的机构投资者，对资本市场融资及社会资源的优化配置发挥了重要影响。
（3）提供经济保障、稳定社会生活。
![2015年中央财经大学431金融学综合[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】](https://img.taocdn.com/s1/m/8b46ddd927284b73f3425011.png)
2015年中央财经大学431金融学综合[专业硕士]考研真题及详解一、单项选择题（每小题1分，共20分）1．金银复本位制的不稳定性源于（）。
A．金银的稀缺B．生产力的提高C．货币发行管理混乱D．金银同为本位币【答案】D【解析】金银复本位制是一种不稳定的货币制度，因为金银同为本位币，在平行本位制下，金银铸币各按其自身所包含的价值并行流通，市场上的商品就出现了金价银价两种价格，容易引起价格混乱，给商品流通带来许多困难；而在双本位制下，因为国家用法律规定了金银两种金属的价格，所以又会出现劣币驱逐良币的现象。
2．单纯从物价和货币购买力的关系看，物价指数上升25%，则货币购买力（）。
A．上升20%B．下降20%C．上升25%D．下降25%【答案】B【解析】由于货币购买力是用价格反映的，价格越高，货币的购买力越低，二者之间呈反向关系，货币的购买力是价格的倒数，即物价指数的倒数。
设初始物价指数为1，上升25%后为1.25，则购买力从1下降为1/1.25，下降了1－1/1.25＝20%。
3．信用的基本特征是（）。
A．无条件的价值单方面让渡B．以偿还为条件的价值单方面转移C．无偿的赠与或援助D．平等的价值交换【答案】B【解析】信用是以还本付息为条件的价值单方面让渡，与“一手交钱，一手交货”的商品买卖具有本质区别。
4．认为利率纯粹是一种货币现象，利率水平由货币供给与货币需求的均衡点决定的理论是（）。
A．马克思的利率决定理论B．实际利率理论C．可贷资金论D．凯恩斯的利率决定理论【答案】D【解析】凯恩斯的流动性偏好理论更加重视货币因素对利率决定的影响。
凯恩斯认为，利率取决于货币供求数量的对比，货币供给量由货币当局决定，而货币需求取决于人们的流动性偏好。
5．我国习惯上将年息、月息、日息都以“厘”做单位，但实际含义却不同，若年息6厘、月息4厘、日息2厘，则分别是指（）。
A．年利率为6%，月利率为4%，目利率为2%B．年利率为0.6%，月利率为0.4%，日利率为0.02%C．年利率为0.6%，月利率为0.04%，日利率为2%D．年利率为6%，月利率为0.4%，日利率为0.02%【答案】D【解析】中国传统喜欢用“厘”作单位，年息1厘是指年利率为l%，月息l厘是指月利率为1‰，日拆1厘则是指日利率为0.1‰。
该文档包括2015年真题、2015年育明学员考研经验、金融硕士大纲解析（部分）。
2015年中央财经大学金融硕士考研真题一、名词解释：1、存款货币2、特别提款权3、永续年金4、MIRR二、简答题：1、国际货币制度的内容2、可转债的利弊3、互换的作用三、论述题：1、我国近年来使用的新型货币政策工具有哪些，分析他们的利弊2、影响汇率的因素和汇率对经济的影响，结合我国的汇率制度和人民币国际化谈谈对我国经济的影响四、计算题例11-11某公司的资金来源于公司债券，优先股和普通股，其中公司债券的税前成本分别为：发行量在1500万元以内，10%，发行量在1500-2000万之间，12%，发行量在2000万元以上，15%，优先股的成本则始终为12%。
普通股中留存收益的成本是15%，若发行新股，发行费用为发行收入的8%。
公司目前的资本总额为4000万元，公司债券、优先股和普通股的比例为30;5:65,即公司债券1200万元，优先股200万元，股东权益2600万元，公司所得税税率为33%，该公司下一年准备筹措新的资金，已知该公司预计可新增留存收益400万元，计算该公司不同筹资额内的加权平均资本成本。
计算公司筹措新资的加权平均成本资本成本可按下列步骤进行：（1）确定目标资本结构。
目标资本结构是企业认为较为理想的资本来源构成比例，这里假设公司以目前的资本结构为目标资本结构。
（2）计算个别资本成本计算筹资额的临界点，由下3、一人买房，原本的还款合同是每月还N元，利率为a，30年还清，无首付，5年之后，由于市场利率的变动，此人决定谈新的偿还合同，新合同以利率b偿还贷款。
（中财2014本科生期末考题，凯程预测卷卷2改了数字）A、如果此人仍想在剩余25年还清贷款，则每月还多少B、如果此人想30年还清贷款，每月还多少C、如果此人每月仍还N元，按新利率计算，除了能还清房贷，还可借多少钱考研经验很高兴拿到了央财的录取通知书，在育明跟姜老师聊天的时候，说让我写个经验贴，想想也是应该，把我的经验跟大家分享一下，希望能帮助到更多的人，对于央财，当时最纠结的莫过于选学校的问题，央财和贸大我很难抉择，因为不知道这两个学校就业如何，而且央财和贸大人大的书都不一样，选了就很难回头，最终姜老师找央财的师兄跟我聊了聊，收获很多，最终定的是央财。
2015年中央财经大学金融硕士（MF）入学考试《金融学综合》真题(总分：150.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：20，分数：40.00)1.金银复本位制的不稳定性源于( )。
（分数：2.00）A.金银的稀缺B.生产力的提高C.货币发行管理混乱D.金银同为本位币√【解析】金银复本位制是一种不稳定的货币制度，因为金银同为本位币，在平行本位制下，各金银铸币按照其自身所包含的价值并行流通，市场上的商品就出现了金价银价两种价格，容易引起价格混乱，给商品流通带来许多困难。
而在双本位制下，因为国家用法律规定了金银两种金属的价格，所以又会出现劣币驱逐良币的现象。
故选D。
2.单纯从物价和货币购买力的关系看，物价指数上升25％，则货币购买力( )。
（分数：2.00）A.上升20％B.下降20％√C.上升25％D.下降25％【解析】由于货币购买力是用价格反映的，价格越高，货币的购买力越低，二者之间呈反向关系，货币的购买力是价格的倒数，即物价指数的倒数。
设初始物价指数为1，上升25％后为1．25，则购买力从1下降为，下降了1一 =20％。
故选B。
3.信用的基本特征是( )。
（分数：2.00）A.无条件的价值单方面让渡B.以偿还为条件的价值单方面转移√C.无偿的赠与或援助D.平等的价值交换【解析】信用是以偿还为条件的价值单方面让渡，与"一手交钱，一手交货"的商品买卖具有本质区别。
故选B。
4.认为利率纯粹是一种货币现象，利率水平由货币供给与人们对货币需求的均衡点决定的理论是( )。
（分数：2.00）A.马克思的利率决定理论B.实际利率理论C.可贷资金论D.凯恩斯的利率决定理论√【解析】凯恩斯的流动性偏好理论更加重视货币因素对利率决定的影响。
凯恩斯认为，利率取决于货币供求数量的对比，货币供给量由货币当局决定，而货币需求取决于人们的流动性偏好。
故选D。
5.我国习惯上将年息、月息、日息都以"厘"作单位，但实际含义却不同，若年息6厘、月息4厘、日息2厘，则分别是指( )。
2015年中央财经大学金融硕士考研参考真题汇总各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上中央财经大学，今天和大家分享一下这个专业的真题，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。
重点难点释疑货币形式的演变经历了哪些阶段？其发展具有怎样的趋势？几千年来，货币形式随着商品交换和商品经济的发展在不断地发展变化。
迄今为止，货币形式大致经历了实物货币、金属货币、纸币和信用货币几个发展阶段，从总的趋势来看，货币形式随着商品产生流通的发展，随着经济发展程度的提高，不断从低级向高级发展演变，这个过程大致可以分为三个阶段：(1)一般价值形态转化为货币形式后，有一个漫长的实物货币占主导地位的时期。
在商品生产和交换还不发达的古代，实物货币的形式五花八门，重要的外来商品和本地易于转让的财产充当了货币。
实物货币都具有无法消除的缺陷，因为许多实物货币都形体不一，不易分割、保存，不便携带，而且价值不稳定，因此随着经济的发展与交易的扩大，实物货币逐渐被金属货币替代。
(2)从实物货币向金属货币的转化。
随着商品生产和交换的发展，特别是金属冶炼技术的发展，人们找到适宜作为货币材料的金属来充当货币。
与实物货币相比，金属货币具有价值稳定、易于分割、易于储藏等优势，更适宜于充当货币。
但是金属货币也有难以克服的弊端，这就是面对不断增长的进入交换的商品来说，货币的数量却很难保持同步的增长，因为金属货币的数量受金属的贮藏和开采量的先天制约，因此在生产力急速发展时期，大量商品却往往由于货币的短缺而难以销售，引发萧条。
同时金属货币在进行大额交易时不便携带，也影响了金属货币的使用。
(3)从金属货币向信用货币转化。
信用货币产生于金属货币流通时期，信用货币主要有两种形式：纸币现钞和存款货币。
在上个世纪30年代以前，信用货币可以直接兑现或部分有条件兑现金属货币，后来由于资本主义经济矛盾激化和战争的影响，金属货币制度受到破坏，政府滥用信用货币发行权造成通货膨胀，使信用货币的兑现性大大削弱，金属货币自由铸造和流通的基础也遭到破坏，于是各国政府在30年代纷纷放弃金属货币制度，实行不兑现的信用货币制度。
2015年中央财经大学金融硕士考研参考书及真题精编各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上中央财经大学，今天和大家分享一下这个专业的真题，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。
填空1. 工商企业之间在买卖商品时，以商品形式提供的信用是，其典型形式是____ 。
2. 商业信用是以赊销或预付形式提供的信用，这一信用活动实际上同时包含了两种行为____ 和____ 。
3. 提供商业信用的债权人，为保证自己对债务的索取权而掌握的一种书面债权凭证被称为。
商业票据可分为____ 和____ 两种。
4. 商业票据可以流通转让，在票据背面签字转让的手续就叫____ 。
5.当票据的持有者在票据未到偿还期而又需要进行支付时，票据持有人就可以背书，然后把它以一定的价格转让给金融机构，获得现款进行支付，这种活动称作____。
6.银行信用是伴随着现代资本主义银行的产生，在_____ 的基础上发展起来的。
7.与商业信用不同，银行信用属于_____ 。
8.现代经济社会中，政府的经济职能得到空前强化，并作为最重要的经济部门参与经济活动。
在政府信用中政府主要作为资金的____。
9.消费信用的形式有____、____ 和____ 几种。
10.银行及其他金融机构采用信用放款或抵押放款方式，对消费者购买消费品发放的贷款的信用活动称为_____ 。
11.消费信贷按接受贷款的对象不同分为____ 和____ 两种。
12.出口国政府为支持和扩大本国产品的出口，提高本国产品的国际竞争能力，通过提供________ 和信贷担保的方式，鼓励本国银行向本国出口商或外国进口商提供的中长期信贷被称为_____ 。
13.由一家银行牵头，由多家银行参与组成一个贷款团，共同筹资向特定的客户发放贷款叫_____。
中央财经大学金融硕士考研重点解析2016中财金融硕士考研题型及基本情况如下1、初试形式与试卷结构试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
中央财经大学2015年金融学综合试题一、单项选择题（每小题1分，共20分）1.金银复本位制的不稳定性源于（）。
A.金银的稀缺B.生产力的提高C.货币发行管理混乱D.金银同为本位币2.单纯从物价和货币购买力的关系看，物价指数上升25%，则货币购买力（）。
A.上升20%B.下降20%C.上升25%D.下降25%3.信用的基本特征是（）。
A.无条件的价值单方面让渡B.以偿还为条件的价值单方面转移C.无偿的赠与或援助D.平等的价值交换4.认为利率纯粹是一种货币现象，利率水平由货币供给与货币需求的均衡点决定的理论是（）。
A.马克思的利率决定理论B.实际利率理论C.可贷资金论D.凯恩斯的利率决定理论5.我国习惯上将年息、月息、日息都以“厘”做单位，但实际含义却不同，若年息6厘、月息4厘、日息2厘，则分别是指（）。
A.年利率为6%，月利率为4%，日利率为2%B.年利率为0.6%，月利率为0.4%，日利率为0.02%C.年利率为0.6%，月利率为0.04%，日利率为2%D.年利率为6%，月利率为0.4%，日利率为0.02%6.一张差半年到期的面额为2000元的票据，到银行得到1900元的贴现金额，则年贴现率为（）。
A.5%B.10%C.2.56%D.5.12%7.以下属于利率衍生工具的是（）。
A.债券期货B.货币互换C.外汇期货D.外汇期权8.同早期的银行相比现代商业银行的本质特征是（）。
A.信用中介B.支付中介C.融通资金D.信用创造9.假设黄金现货的价格为200元/克，市场无风险利率为4%，那么，不考虑黄金仓储成本，6个月后交割的黄金期货合约理论价格应该是（）。
A.200元/克B.204元/克C.198元/克D.202元/克10.假设今天沪深300指数收盘于3200点，指数期望收益率为8%，无风险利率为4%，那么，一年后交割的沪深300指数期货合约理论点位是（）。
A.3200.04B.3300.59C.3328.01D.3074.5311.弗里德曼认为货币需求函数的特点是（）。
全心全意因才思教2015年中央财经大学金融硕士考研真题@才思各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上中央财经大学，今天和大家分享一下这个专业的真题，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。
笔记：多项选择1．在银行以不同方式卖出外汇时汇率水平通常是（）。
A.电汇汇率低于信汇汇率B.电汇汇率高于票汇汇率C.电汇汇率高于信汇汇率D.信汇汇率高于票汇汇率E.信汇汇率低于票汇汇率2．一项外币资产成为外汇应具备的条件是（）。
A.自由兑换性B.高价值性C.普遍接受性D.可偿性E.稳定性3．法定平价是（）下汇率决定的基础。
A.信用货币制度B.金币本位制C.金块本位制D.金汇兑本位制E.金银复本位制全心全意因才思教4．相对购买力平价认为（）。
A.开放经济条件下不同国家可贸易商品遵循“一价定律”B.开放经济条件下不可能所有商品都遵循“一价定律”C.某一时点两国汇率取决于两国物价总水平之比D.汇率由一定时期两国通货膨胀率差异决定E.汇率决定的基础是两国货币购买力之比5．若其他条件不变，一国货币贬值的影响是（）。
A.有利于增加进口B.有利于增加出口C.有利于抑制进口D.有利于抑制出口E.有利于降低国内物价水平6．以本币资产与外币资产之间具有完全替代性为假设条件分析汇率变动因素的理论是（）。
A.相对购买力平价理论B.绝对购买力平价理论C.弹性价格货币分析法D.粘性价格货币分析法E.金融资产说7．本币贬值对一国资本流动的影响是（）。
A.若市场预期贬值幅度不够，则引起资本流出B.若市场预期贬值幅度不够，则引起资本流入C.若市场预期贬值幅度合理，则引起资本流入D.若市场预期贬值幅度过大，则引起资本流出E.若市场预期贬值幅度过大，则引起资本流入全心全意因才思教8．通过本币贬值影响进出口需要具备的条件是（）。
A.出口商品需求弹性高B.进口商品为非必需品C.进口商品为必需品D.国内总供给能力强E.国内具有闲置资源9．目前我国实行的银行结售汇制的内容是（）。
2015年中央财经大学金融硕士考研真题精编各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上中央财经大学，今天和大家分享一下这个专业的真题，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。
判断并改错1.钱庄是专门经营货币兑换、保管及收付的组织，是银行早期的萌芽。
2.16世纪银行业已传播到欧洲其他国家，早期银行业经营中的最大特点是贷款带有高利贷性质。
3.银行作为经营货币信用的企业，它与客户之间是一种以借贷为核心的信用关系，这种关系在经营活动中表现为等价交换。
4.专业银行是指专门从事指定范围内的金融业务、提供专门金融服务的银行。
同政策性银行相同，一般有其特定的客户群和业务范围。
因此，专业银行应归属于政策性银行。
5.连锁银行制是为了弥补单一银行制的缺点而发展起来的。
那些被控制的银行在法律上是独立的，但实际上其所有权却控制在某一个人或某一个集团手中，其业务和经营管理由这个人或这个集团决策控制。
6.在分业经营的金融机构体系中，投资银行、储蓄银行和商业银行等银行性金融机构都能吸收使用支票的活期存款。
7.狭义的表外业务是那些虽未列入资产负债表，但同表内的资产业务或负债业务关系密切的业务。
银行在经办这类业务时，不垫付任何资金，但将来可能因具备了契约中的某个条款而转变为表内的资产或负债，因此又可称为或有资产业务、或有负债业务。
8.票据承销是指银行同意票据发行人在一定期限内发行某种票据，并承担包销义务，在这种方式下，借款人以发行票据方式筹措资金，而无须直接向银行借款。
9.衍生金融工具是指在传统的金融工具基础上产生的新型交易工具，主要有期货、期权、互换合约等，其价值主要取决于工具本身的预期收益率。
10.商业银行的经营原则，即“三性”原则，是具有完全内在统一性的整体。
简答1.商业银行有哪些负债业务？2.商业银行在经营过程中为什么要遵循三个基本原则？3.商业银行风险管理的主要方法有哪些？4.政策性银行有哪些特征？5.信用合作社在经营和管理上有哪些特点？论述试论发展我国商业银行中间业务和表外业务的意义？2015年考研专业课复习安排及方法问题一：专业课复习的复习进度及内容安排回答一：专业课的复习通常在9月或者更早就要开始了，集中复习一般放在11月－12月左右。
在复习的初期主要是对课程的大致内容进行了解，大概要拿出一个月的时间对所有的内容进行一下梳理，最好所有的章节的大概内容都在脑中留有印象，然后再结合历年试题，掌握命题的重点，把考过的知识点以及考过几遍都在书上做出标记，把这些作为复习的重点。
接下来的就是熟记阶段，这个阶段大概要持续两个月的时间。
在这段日子里要通过反复的背记来熟练掌握专业课的知识，理清知识脉络。
专业课的辅导班也通常会设在10月初或者11月，如果报了补习班，可以趁这个机会检验一下自己的复习结果，并且进一步加强对知识点的印象。
在面对繁多的复习内容的时候，运用行之有效的复习方法是非常重要的。
考研最后冲刺的一个月里，要对考试的重点以及历年试题的答题要点做进一步的熟练。
并用几份历年试题进行一下模拟，掌握考试时的答题进度。
专业课的命题非常灵活，有的题在书上找不到即成的答案，为了避免所答非所问，除了自己总结答案之外，还要查阅一下笔记或者辅导书上是否有答案，或者直接去找命题、授课的老师进行咨询，这样得来的答案可信度也最高。
在和老师咨询的过程中，除了能够获得试题的回答要点，更重要是能够从中掌握分析试题的方法，掌握如何运用已掌握的知识来正确的回答问题，这才是最为重要的。
问题二：专业课复习中需要获得的资料和信息以及这些资料和信息的获取方法回答二：1. 专业课复习中需要获得的资料和信息专业课的资料主要包括专业辅导书、课程笔记、辅导班笔记以及最重要的历年试题(因为毕竟是考上的学长学姐整理经验和教训都有的)。
如果这些都搜集全的话，就可以踏踏实实的开始复习了。
专业辅导书是复习的出发点，所有的考试的内容都是来源如此，但是通常专业辅导书都是又多又厚的，所以要使我们复习的效率最大化，就要运用笔记和历年试题把书本读薄。
如前所述，专业课试题的重点基本上不会有太大的变动，所以仔细研究历年试题可以帮助我们更快的掌握出题点和命题思路，并根据这些重点有的放矢的进行复习，这样可以节省很多复习的时间。
2. 专业课资料和信息的来源考研时各种各样的信息，如辅导班，参考书，以及最新的考研动态，并不是一个人就能顾及到的，在一些大的考研网站上虽然可以获得一些信息，但是有关的专业的信息还是来自于学校内部同学之间的交流。
毕竟考生大部分的时间还是要放在学习上。
专业课信息最重要的来源就是刚刚结束研究生考试的的研究生一年级学生，由于他们已经顺利通过考试，所以他们的信息和考试经验是最为可靠的。
笔记和历年试题都可以和认识的师兄师姐索取，或者和学校招生办购买。
由于专业课的考试是集中在一张试卷上考查很多本书的内容，所以精练的辅导班笔记就比本科时繁多的课程笔记含金量更高。
考生最好能找到以前的辅导班笔记，或者直接报一个专业辅导班，如的专业课辅导班，由专业课的老师来指导复习。
另外，也可以尝试和师兄师姐们打听一下出题的老师是谁，因为出题的老师是不会参加辅导的，所以可以向出题的老师咨询一下出题的方向。
问题三：专业课的复习方法回答三：专业课的内容繁多，所以采用有效的复习的方法也显得尤为重要。
任何一个会学习的学生，都应该是会高效率地学习的人。
与其为了求得心理上的安慰“小和尚念经”般的在桌边捱过“有口无心”的半天时间，还不如真正有效的学习两个小时，用其余的时间去放松自己，调节一下，准备下一个冲刺。
每个人都有自己的生物钟，十几年的学习生活，你一定很清楚自己在什么时候复习效果最好，要根据自己的情况来合理安排时间。
通常都是把需要背记的内容放在每天精力最旺盛的时候，且每门持续背诵的时间不能安排的过长。
专业课的许多知识都要以记忆为基础。
记忆的方法，除了大家熟悉的形象记忆法，顺口溜等之外，还有就是“阅读法”，即把需要记忆的内容当作一篇故事，就像看故事一样看他几遍，记住大概的“情节”，每次重复看时就补上上次没记住或已经忘记的部分。
这样经常看就会慢慢记住了，而且记的很全面。
因为现在专业课考试的题目很少有照搬书本上的答案，大部分的题都要求考生自己去归纳分析总结，所以对书上的知识有一个全面整体的了解，对考试时的发挥很有帮助；另一种是“位置法”即以段落为单位，记住段落的前后位置。
看到相关题目时，那一页或几页书就会出现在脑海里，使人在答题中不会遗漏大的要点。
这两种方法都能让你全面整体的掌握课本的知识。
在这之后要做的就是提纲挈领，理出一个知识的脉络。
最好的办法就充分利用专业课参考书的目录，考生可以在纸上把每一章的小标题都列上，再把具体每一个标题所涉及的知识一点点的回忆出来，然后再对照书，把遗漏的部分补上，重点记忆。
这样无论考查重点或是一些较偏的地方，我们都能够一一应付。
但是对于概念这种固定化的知识点，就要在理解的基础上反复记忆，默写也不失为一种好的方法。
我们很多同学都是不大喜欢动手，可能他们会默背或小声朗读要背记的内容几个钟头，但是不愿意写半个小时。
殊不知古人所说的“眼过千遍，不如手过一遭”这句话还是很有道理的。
问题四：如何协调专业课和公共课的关系回答四：在考研的初始阶段，可以把大部分时间都分配给数学和英语，但是在考研的后期，专业课复习的时间就要逐渐的增加。
一天只有24小时，考生要在保持精力，即在保持正常休息的前提下，最大限度的利用时间，合理的安排各项复习内容。
这时就要考虑把时间用在哪一科上或是具体那一科的哪一部分才能取得最大的收益。
大凡高分的考生，他们的专业课的成绩都很高。
因为对于考生来说，政治和英语的区分度并不是很大，要提高几分是需要花费大量时间和精力的，而且在考试时还存在着许多主观的因素。
但是专业课由于是各校内的老师出题，每年的重点基本不会变化，如果搜集到历年真题以及辅导班的笔记，多下些功夫，想要得高分并不是难事。
由于专业课在考研的整体分值中占了很大的比例，所以考生一定要在保证公共课过线的情况下，尽量提高专业课的分数。
而且正所谓“法无定法”，每个人适合的学习方法都不尽相同，这里只是给大家提供一个借鉴，具体的方法还需要考生在学习的过程中不断的总结。
问题五：如何利用专业课复习资料回答五：1、通读课本。
作为研究生入学考试，考察的知识点还是相当全面、相当有难度的，至少是高于该专业本科生期末考试难度。
这就要求大家对专业课知识有全面的理解，进行系统的复习。
不能只靠压题，猜题。
因此大家应该通读课本，了解专业课的整个体系。
着重复习重点要点。
及时配备所考科目的最新专业书籍和过去几年专业试题。
下一步工作就是详细整理专业课程的逻辑结构，然后对照专业试题，看看曾经的考试重点落在哪里，并揣摩其命题思路和动机。
通常反复出现的考点和尚未出现的考点成为今后命题对象的概率很大，因为前者可能是专业兴奋点，后者则填补空白。
2、重点复习专业课笔记。
对于在职考生或跨专业考生来说，想办法搞到专业课笔记是十分重要也是必须的。
因为社会在进步，知识在膨胀，书本上的知识也有过时或遗漏的，导师出题会基本上按照笔记上的知识点出，专业课笔记可以将该科目系统的总结，补充出你没有接触的新知识点，使你了解该导师所接受的答题思路，这样就有利于你理顺该科目的体系，增加阅卷人对你的好印象。
如果借不到笔记，可以用托熟人，贴广告等方法。
尽量确认考试出题范围。
上面通过研究分析历年考题摸规律的方法很不精确，而且一旦命题教师更换，可能吃大亏。
广泛地咨询该专业本科生和研究生，有助于了解最新情况。
最好的方法还是打听出命题教师，然后争取旁听其授课。
3、研究历年试题。
专业课考试中，重点问题重复出现的现象是很普遍的。
搞到专业课试题，多做一下研究，不仅可以使你对命题形式有充分的了解，而且有可能见到当年将要出的重复题目。
比如我考的专业课中有一门课程，最后一道20分的题目连续三年都是同一道题。
一般的学校会在报名的时候统一出售历年试题，大家应该注意一下。
专题整理是一种很有效的方法，尤其是对付试卷中比较棘手的简答题和论述题。
不仅可以提高分析问题的能力，还有助于专业知识的系统化和融会贯通。
根据一些重要的原理性知识，结合当前热点问题，为自己列举出一系列问题，然后从教材及专业杂志中整理答案，有可能请教学长或导师，力求答案尽量完整、标准。
整理完后，每隔一段时间就要拿出来温习一下，看是否又产生了新的答题思路。
