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人教版(部编)八年级上册历史《第19课七七事变和全民族抗战》课件 (共28张PPT)

人教版(部编)八年级上册历史《第19课七七事变和全民族抗战》课件 (共28张PPT)

（ B）
A、71周年
B、81周年
C、91周年
D、101周年
A 6．下列事件发生的先后顺序是( )
①九一八事变 ②七七事变 ③八一三事变
④西安事变
A．①④②③
B．①②④③
C．①③④②
D．①②③④
非选择题
材料一：命令前线官兵坚决抵抗,卢沟桥即尔等之坟墓,应与 桥共存亡,不得后退。--第二十九军司令部命令 材料二：根据远东国际军事法庭调查报告:无辜的南京居民 和放下武器的中国士兵,被集体杀害,总共有30多万人丧生。
1937年7月7日 北平卢沟桥 日本
日军借口一名士兵失踪，要求进入宛平城 搜查，遭到中国守军的拒绝，遂向中国守 军开火，中国守军奋起抗战。
标志着中国全民族抗战的开始。
为什么日军会 在卢沟桥挑起 事端？
二
卢沟桥背靠宛平城，
十 九
军
扼平汉铁路，是北
驻 防
地
平通往南方等地的唯一通道，中日军事上的必争之地。
深。 党 的 十 七 届 四中全 会,是在 中国共 产党成 立88年 、执政 60年、 领导改 革开放 30年这
样 一个重 要时刻 召开的 一次重 要会议 。 全 会 判 断 了 党的建 设的状 况,明确 了新形 势下加 强和改 进党的 建设的 历史紧 迫感。 这 就 是 总 体 上“是适 应的”,但 还存 在“不 适应”、 “不符 合”的问 题:当 前,党的 领导水 平 、 党 的 建 设状况 、党员 队伍素 质总体 上同党 肩负的 历史使 命是适 应的。 同时,党 内 也存在 不少不 适应新 形势新 任务要 求、不 符合党 的性质 和宗旨 的问题 。这些 问 题 严 重 削 弱 党的创 造力、 凝聚力 、战斗 力,严重 损害党 同人民 群众的 血肉联系,严重

部编人教版八年级历史上册第19课 七七事变与全民族抗战课件(共16张PPT)

部编人教版八年级历史上册第19课 七七事变与全民族抗战课件(共16张PPT)

"仓库就是我们的最后阵地，
谢
也可能是我们的坟墓，只 要我们还有一个人，就要
晋
同敌人拼到底!"
元
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。 少年智则国智，少年富则国富， 少年强则国强；少年独立则国独立， 少年自由则国自由， 少年进步则国进步； 少年胜于欧洲则国胜于欧洲， 少年雄于地球则国雄于地球。
——梁启超 《少年中国说》
凝视300000，—— “3”后面是一个个零吗？ 不——分明是一颗颗屈死的头颅！
3 0 0 0 0 0 正面对屠刀，怒目相对
凝视300000，—— “3”后面是一个个圈吗？ 不——分明是一根根高悬的绞索！ 正屠杀百姓，鲜血淋漓 凝视300000，—— 字字在喷火，声声在呐喊
第19课 七七事变与全民族抗战
课堂小结
一个开始 七七事变标志着中国全民族抗战的开始 一个建立 国共合作宣言发布，抗日民族统一战线正式建立 一个打破 淞沪会战打破日本三个月灭亡中国的迷梦 一个暴行 南京大屠杀
随堂检测
B 1.下列选项描述全民族抗日战争开始的事件是（ ）
A 歌曲《松花江上》
B 诗句：宛平城外狼狗叫，卢沟桥上枪声急 C 诗句：鲜血凝固的那个时候，长江呜咽中山悲泣....三十万冤魂在
北平
对中国来说“卢沟桥 得失，北平之存亡系 之；北平之得失，华 北存亡系之；而西北 长江流域，亦莫不受 其威胁也”
卢沟桥
对日本而言，“卢沟 桥事件是一个更大图 谋的开端。”
1.结合材料说一说日本发动全面侵华战争为什么要选择在卢沟桥
中日军事斗争的战略要地
2.对于南京大屠杀，谈谈你的感想
南京大屠杀是人类历史上罕见 的暴行，是日本侵略者对中国 犯下的滔天罪行；它显示了日 本帝国主义凶恶残暴的侵略本 质，同时警示着当代中国人落 后就要挨打

人教部编版八年级历史人教版上册课件：第19课 七七事变与全民族抗战(28张PPT)

人教部编版八年级历史人教版上册课件：第19课 七七事变与全民族抗战(28张PPT)
标志着:国共二次合 作实现,抗日民族统 一战线正式建立。
第19课七七事变与全民族抗战
国共第二次合作
在民族危机 空前严重的 时刻，国共 两党再次合 作，正式建 立抗日民族 统一战线， 开始领导全 民族抗战。
材料研读
“取七消一七切事推变翻的国民爆党发政既权是的暴日动本政全策面及 赤以侵面化 期华 抗运 全取的战动国消，政现开 的停权在始 序止之的，幕以 统苏也。暴 一维力。埃揭中没政开国收府了共地，中产主实土行华党地民民及的权族时政政全准策治，。 确地取制消红定军了名抗义战及番的号方，针改政编为策国，民团革结命 军国，内受外国民一政切府支军持事委抗员日会的之力统辖量，，并建待成命 出广—动—泛，《中的担共任抗中抗央日为日公民前布族线国共之统合职一作责宣战言。》线…（…，193”7最年7终月1不5日） 仅试结分束析了上日述本材帝料国的意主义义。在中国的侵 略，也为世界反法西斯战争的胜利 作出了卓越的贡献。
抗三战、初振期奋局了势民族产精生神了，什坚定么了影中响国？军
民抗战必胜的信念。
第19课七七事变与全民族抗战
四、南京大屠杀
1、背景：卢沟桥事变后，日军又发
动八一三事变，大举进攻上海。1937 年12月，日军攻占中国首都南京，国 民政府迁往重庆，作为战时的陪都。
2、罪行： 日军占领南京后的六周
之内，屠杀手无寸铁的中国居民和放 下武器的士兵达30万人以上。
2. 理解国共第二次合作的实现和淞沪会战的
意义。
状元成才路
状元成才路 状元成才路
3. 以侵华日军南状元成才京路 大屠杀等罪行为例，认识 日本军国主义凶狠残暴的侵略本质。
第19课七七事变与全民族抗战
一、七七事变
1、背景：1931年九一八事变后，日本

人教部编版八年级上历史课件：第19课 七七事变与全民族的抗战(共28张PPT)

人教部编版八年级上历史课件：第19课 七七事变与全民族的抗战(共28张PPT)

士兵失踪是真实的原因吗？
1937年6月， 东京军政界消息灵 通人士中，就盛传： “七夕晚上，华北 蓄 谋 已 久 将重演柳沟一样的 事件。”
在演习中失 踪的日本士兵叫 志村菊次郎，秋 田县人。据考证， 事变后被送回家 纯 属 借 口 乡。1941年，再 次入伍。
七七事变（卢沟桥事变）
1937年7月7日 时间 地点 北平卢沟桥 日本 发动者 简单经过 日军借口一名士兵失踪，要求进入宛平城 搜查，遭到中国守军的拒绝，遂向中国守 军开火，中国守军奋起抗战。
一、七七事变 （一）日军发动七七事变
卢沟桥背靠宛 平城，扼平汉铁路，
是北平通往南方等
地的唯一通道，中 日军事上的必争之 地。
七七事变是偶发事件，还是蓄意挑衅？
七七事变是日军精心策划，蓄意挑衅。 因为：1、日军先举行军事演习，为调兵遣将作了准备，为士兵失 踪的借口留下伏笔。 2、演习地点选择在卢沟桥附近，这是当时北平通往南方和京 外各地的唯一门户，是兵家必争之地。 3、强行入城遭拒，日军当即开炮轰击，这说明日军早已准备 扩大事端。
影响
标志着中国全民族抗战的开始。
（二）中国军队的英勇抵挡
卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退。 ——第二十九军司令部命令
第29军副军长佟麟阁
崇 高 的 爱 国 主 义 精 神
第132师师长赵登禹
“战死者光荣，偷生者耻辱， “抗日救国乃军人天职， 荣辱系于一身者轻，而系于国 养兵千日，报国一时，只有 家民族者重。国家多难，军人 不怕牺牲，才能为国争光!” 应当以死报国。”
日军将抓到的中国人驱赶至 一处后准备集体屠杀
日本侵华期间，中国军民伤亡 3500 万人，经济损失达5620亿美元 。
80多年过去了， 日本忘记了吗？ 我们记住了吗？

人教部编版 历史 八年级上册 第19课 七七事变与全民族抗战课件 (共16张PPT)

人教部编版 历史 八年级上册 第19课 七七事变与全民族抗战课件 (共16张PPT)
—《中共抗日通电》
“如果战端一开，那就是地无分南北，人无分老幼，无论何人，皆有守土 抗战之责任，皆抱定牺牲一切之决心。我们只有牺牲到底，抗战到底，惟 有牺牲的决心，才能博得最后的胜利”。
—蒋介石《庐山讲话》
二.第二次国共合作
二.第二次国共合作
抗日民族统一战线：以国共合 作为主体，不仅有农民、工人、 城市资产阶级，还包括除了汉 奸、大地主、大资产阶级投降 派意外的一切政治力量。 1937年9月，国民党中央通讯社公开 发表了中共中央提交的国共合作宣言。
日本 三个
大与炮日的军掩 血护 战下 到发 底动 。攻击，中国军队先后出动70万兵了力全， 国人
月灭
民的
亡中
斗志！
国的 1937年11月，上海陷落，淞沪会
迷梦！ 战结束。此次会战中中国军队伤
亡30余万人，毙伤日军4万余人。
三.淞沪会战
陆军九十八师第三营中
英
校营长，在淞沪会战中 率部坚守保山城，与日
新
课
卢沟晓月
导
入
卢沟桥的狮子—数不清于敌 手，1935年日本又策划华北五省自治。到1936年形势更加 危急。
卢沟桥背靠宛平城，扼平汉铁路， 是北平通向南方的唯一通道。军 事地位重要。
借口：军事演习中一名士兵世宗， 要求进入宛平城搜查，遭到中国 1937年7月7日军，队日拒军绝炮。轰我中国军队。驻卢 沟桥和宛平城的中国军队奋起反击。 这就是“七七事变”，也称“卢沟桥事变”。
三.淞沪会战
1937年8月9日，驻上海日本陆战队中 尉大山勇夫率士兵斋藤要藏驾驶汽车 强行冲击虹桥中国军用机场，被中国 军队当场击毙。随后日本与中国政府 进行外交交涉，并大量增兵上海。
8月13日，日军以其军舰为 基地，对上海发动大规模 进攻，中国军队奋起抗击， 淞沪会战爆发！

人教部编版历史八年级上第19课七七事变与全民族抗战课件(共17张PPT)

人教部编版历史八年级上第19课七七事变与全民族抗战课件(共17张PPT)

卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退。
——第二十九军司令部命令
想一想
九一八事变 日本 中国 影响 局部侵华 局部抗战
中国人民 抗战开始
七七事变
全面侵华 全面抗战
中国全民族 抗战开始
2.第二次国共合作的标志事件？合作后，红 军进行了怎样的改编？ 标志事件： 国共合作宣言的发表
标志
第二次国共合作的实现
中国 人民 抗战 开始
抗日民 族统一 战线初 步形成
全国性 抗日战 争爆发
抗日民族统一 战线正式形成
国家 公祭日
九 一 八 事 变
1931年9月18
西 安 事 变
1936年12月12
七 七 事 变
1937年7月7
淞 沪 会 战
1937年8月13
宣国 言共 发合 表作
1937年9月
南 京 大 屠 杀
1937年12月
标志
抗日民族统一战线正式建立， 全民族抗战的局面开始形成。 改 编：
抗日民族统一战线
2.第二次国共合作的标志事件？合作后，红军进 行了怎样的改编？
标志事件： 国共合作宣言的发表
标志
第二次国共合作的实现
标志
抗日民族统一战线正式建立， 全民族抗战的局面开始形成。 改 编： 国民革命军第八路军 总指挥:朱德;副总指挥:彭德怀 国民革命军新编第四军 军长:叶挺
1937年11月 上海沦陷
1937年12月 南京沦陷
4.南京大屠杀的时间？人数？国民政府战时 的陪都？
时间： 1937年12月13日 人数： 30多万人 陪都： 重庆 12月13日 国家公祭日
凝视300000，—— “3”后面是一个个零吗? 不——分明是一颗颗屈死的头颅， 正面对屠刀， 怒目相看！ 凝视300000，—— “3”后面是一个个圈吗? 不——分明是一根根高悬的绞索， 东条英机们 ,不正吊死在耻辱柱上？！ 凝视300000，—— 字字在喷火，声声在呐喊： 多行不义必自毙， 血债定要血来还！

部编版八年级历史上册 (七七事变与全民族抗战)教育教学课件

部编版八年级历史上册 (七七事变与全民族抗战)教育教学课件
每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日
课堂小结
诚信铸就品质 创新引领未来
卢沟桥事变
全民族抗战开始
抗日民族统一战线正式建立
淞沪会战 南京大屠杀
牢记历史，肩负责任，开创未来
1、1937年7月7日这一天，日本制造事变的借口是
• A．日本兵被打
• B．日本人被杀
• C．中国军队炸毁铁路
• D．日本兵失踪
新知讲解
上海沦陷后。日军向南京进犯，12月13日，南京失陷。
紧卢 侵沟 略桥 中事 国变 。后
， 日 本 加
1937年7月平津沦陷。 1937年11月上海沦陷。 1937年12月南京沦陷。
南京大屠杀
• 1、时间：1937年12月13日 • 2、地点：南京城 • 3、手段：刺杀、活埋、枪杀、军犬撕咬、焚烧、杀人比赛 • 4、人数：30万以上
B．烽火卢沟桥
C
C．南京大屠杀
D．血染台儿庄
八年级历史人教版·上册
第19课
七七事变与全民族抗战
一、新课引入
二、新课 1.七七事变
时间 地点 发动者 简单经过
影响
七七事变（卢沟桥事变）
1937年7月7日
北平卢沟桥 日本
日军借口一名士兵失踪，要求进入宛平城搜查，遭到中 国守军的拒绝，遂向中国守军开火，中国守军奋起抗 战。 标志着中国全民族抗战的开始。
南京大屠杀
日军把中国人当
日军活埋
作刀靶练习刺杀 南京和平居民
日军将抓到的 中国人集体屠杀
在《 南东 京京 进日 行日 杀新 人闻 比》 赛报 的道 消日 息军
即使是杀人竞赛，《东 京日日新闻》、《大阪每日 新闻》也多次进行了“正面” 报道，并将进行“百人斩” 竞赛的日本军官向井敏明和 野田毅视为“英雄”。

第19课 七七事变与全民族抗战课件 (24张PPT)2023-2024学年部编版八年级历史上册

第19课 七七事变与全民族抗战课件 (24张PPT)2023-2024学年部编版八年级历史上册

2．(跨学科·音乐)“大刀向鬼子们的头上砍去……”人们耳 熟能详的《大刀进行曲》歌颂了赵登禹率领国民革命军第二十 九军大刀队，保卫北平、抗击日军的故事。此曲创作于（ C ）
A．五四运动后 C．七七事变后
B．西安事变后 D．华北事变后
知识点2 第二次国共合作 3．1937年7月，中共中央发表国共合作宣言：“取消一切推 翻国民党政权的暴动政策及赤化运动，停止以暴力没收地主 土地的政策。取消现在的苏维埃政府，实行民权政治，以期 全国政治之统一”。该宣言的发表有利于促成（ A ）
A．以史为鉴，科学发展 C．勿忘国耻，报复侵略者
B．勿忘历史，珍爱和平 D．牢记历史，牢记仇恨
9．(2022·浙江嘉兴)下表呈现的新闻片段，它所报道的历史 事件标志着（ B ）
A. 中国抗日战争的爆发 B．中国全面抗战的开始 C．国共十年内战基本结束 D．抗日民族统一战线正式建立
10．(2022·贵州铜仁)中国共产党领导的人民军队在不同时 期有着不同的名称，七七事变后，中国工农红军主力改编为 国民革命军第八路军，南方八省的游击队改编为国民革命军 新编第四军，人民军队名称的变化反映出（ B ）
卢沟桥事变 赵登禹
七七事变
1937 血腥大屠杀
30万
易错点梳理
1.七七事变是日本把局部侵华战争上升到全面侵华战 争的开始，也是中国从局部抗战到全民族抗战的开始 ，揭开了全民族抗战的序幕。七七事变的爆发加快了 易混点 国共两党合作和建立抗日民族统一战线的步伐。 2.抗日战争期间，国共两党抗日军队的名称包括国民 党领导的国民革命军(简称国军)和共产党领导的八路 军、新四军 易错字 卢沟桥事变、淞沪会战、赵登禹、佟麟阁
A．国共两党合作实现 C．西安事变和平解决
B．革命统一战线建立 D．红军长征走向胜利

人教部编版八年级历史上册课件第19课 七七事变与全民族抗战(共31张PPT)

人教部编版八年级历史上册课件第19课 七七事变与全民族抗战(共31张PPT)

在中国近代史上北京三次沦陷，你能说出来吗？ 1.第二次鸦片战争，被英法联军占 2.八国联军侵华战争，被八国联军占 3.卢沟桥事变后，被日军占
卢沟桥事变（七七事变）
开始全面侵华、中国开始全面抗战 •国共再次合作，正式建立抗日民族统一战线
全中国的同胞们！平津危急！ 国共第二次合作，建立抗日民族统一战线 华北危急！中华民族危急！只有全 民族实行抗战，才是我们的出路！ “如果战端一开，那就是地无分南北，
日本前首相小泉纯一郞六次参拜靖国神社
尽管日本右翼分子不正视其侵华史实， 日本民间仍然存在反省历史的人士！
日本老兵东史郎多 次赴华谢罪，被尊 称为“日本良心”！
东史郎在卢沟桥上谢罪
东史郎多次到南京谢罪
尽管日本右翼分子不正视其侵华史实， 日本民间仍然存在反省历史的人士！
一位日本青年手举“向南 京市民谢罪”的标语牌， 参加抗议日本右翼势力篡 改历史教科书的活动。
（图3）
卢 沟 桥 事 变 后 日 本 侵 略 中 国 形 势 图
卢沟桥事变（1937
年7月7日）
北平失陷
(1937.7.29
天津失陷
(1937.7.30)
上海八一三事变 （1937.8.13)
二、淞沪会战
时间：1937.8.13 主要战役： 宝山保卫战（姚子青）、四行仓库战斗（谢晋元）
结果：
1937年11月上海失陷
占领南京时间
日军罪行 屠杀持续时间 6周
1937.12.13.
烧杀淫掠，无恶不作！ 死难同胞人数 30万人以上 •不能盲目仇日！日本有不少爱好和平、正视历史 的人士，值得我们友好对待！ • 警惕日本军国主义复活！ • 牢记落后就要挨打的惨痛教训！ • 珍惜来之不易的和平生活！ • ……

人教部编版八年级历史上册：第19课 七七事变与全民族抗战 课件(共35张PPT)

人教部编版八年级历史上册：第19课 七七事变与全民族抗战 课件(共35张PPT)
—张纯如《南京大屠杀》
中国梦 我的梦
第19课 七七事变与全民族抗战
学习目标
1、知道卢沟桥事变的爆发及概况 2、了解淞沪会战 3、正确认识“南京大屠杀”
小组合作，基础过关——血染卢沟桥
1、日军占领我国__东__三__省___后，继续向南进逼，企图占领__华__北___ 2、卢沟桥背靠_宛__平__城_,扼_平__汉__铁__路__,成为_北__平__通往南方等地的唯 一通道，是_军__事__上__的__必__争__之__地_。 3、1_9_3_7__年_7__月__7_日，日军在_卢__沟__桥_附近军事演习，借口 士__兵__失__踪__,无理要求进入_宛__平__城_搜查，遭到中__国__守__军__拒__绝，日军悍然 向卢沟桥中国守军发起进攻，并_炮__轰__宛__平__城,中国守军忍无可忍，奋 起抵抗，全__国__性__的__抗__日__战__争___爆发。史称卢__沟__桥__事__变__,又称_七__七__事__变_ 4、不久，日本调集大批援军，向_北__平__、_天__津___发动大规模进攻。 二十九军副军长_佟__麟__阁__,一三二师师长__赵__登__禹_率军奋勇抵抗，先 后为国捐躯。7月底，平__津__相__继__沦陷 5、在__民__族__危__机__空__前__严__重___的时刻，国_共__两__党__再次合作，正式建立 _抗__日__民__族__统__一__战__线______ 6、工农红军改编为八__路__军__、_新__四__军_,奔赴抗日战场。
二零零二年，松冈—环—采美访国的《旧纽日约时军报老》兵记写者成德《丁 南京战》一书，就收录了102名原日军官兵的 中证山言北，路每上一都条是尸证首言…都…重城现门了前当面，年尸南首京堆发得生像的小残山一 样忍……暴到行处。都在杀人，机枪声响个不停。

人教部编版八年级历史上册第19课七七事变与全民族抗战 (共35张PPT)

人教部编版八年级历史上册第19课七七事变与全民族抗战 (共35张PPT)

课程标准：·简述七七事变的史实，认识国共第二次合作 的实现和全民族抗战的意义。·以侵华日军南京大屠杀等 罪行为例，认识日军国主史凶恶残暴的侵略本质
三、探究释疑
互动探究（一）血染卢沟桥
阅读教材探求“卢沟桥事变”的真相
“1937年7月7日夜，有不明 身份者向正在北京郊外卢 沟桥演习的日军开枪，双
方陷入战斗状态。日方曾
1937年7月28日—30日，北平 天津失陷
互动探究（一）血点 发动者 简单经过
1937.7.7 卢沟桥 日本 日军借口士兵失踪——搜查宛平城——遭 拒——进攻卢沟桥——炮轰宛平城 标志着中国全民族抗战的开始。
影响
日军为什么要进攻卢沟桥呢？
(卢沟桥为什么会是军事上的必争之地?)
1937年7月，北平的东南 面、东面、北面和西北面 均被日军或汉奸军队占领，只有北平 的西南面，为中 国驻军国民党第二十九军 防守。因此，位于北平西 南15千米、处于平汉铁路上的卢沟桥， 就成为北平 通往南方及其他地区的唯 一门户，是中日军事上的 必争之地。
互动探究（一）血染卢沟桥
“抗日救国 “战死者光 乃军人天 荣，偷生者 职，养兵千 耻辱，荣辱 日，报国一 系于一身者 时，只有不 轻，而系于 怕牺牲，才 国家民族者 能为国争 重。国家多 命令前线官兵坚决抵抗，卢沟桥即尔等之 光!” 难，军人应 当以死 坟墓，应与桥共存亡，不得后退。 报国。” 第29军副军长佟麟阁 第132师师长赵登禹
快建立抗日民族统一战线的步伐。
互动探究（二）第二次国共合作
西北工农 红军 总 指 挥：朱 德 副总指挥：彭德怀
八路军
南方八 省红军 游 击队
新四军
军
长 ：叶 挺 英
副军长 ：项
工农红军改编为八路军和新四军开赴抗日前线

人教部编版八年级历史上册第19课七七事变与全民族抗战课件(共22张PPT)

人教部编版八年级历史上册第19课七七事变与全民族抗战课件(共22张PPT)

挺叶
3.第二次国共合作建立的标志 1937年9月，国民党中央通讯 社公开发表了中共中央提交的国共 合作宣言，蒋介石也发表谈话，承 认中国共产党的合法地位。
4.第二次国共合作的影响是什么？ 以国共为主导的 抗日民族统一 战线正式建立，国共团结御侮、全 民族抗战的局面开始形成。
三、淞沪会战
1.淞沪会战开始的时间、主要过程、结果
四、南京大屠杀
1.在日本攻陷南京后，中国பைடு நூலகம்民政府的 都城有什么变化？ 日军攻陷南京。国民政府迁往重庆， 把重庆作为战时的陪都。
2. 日军在南京的主要暴行
3. 对南京大屠杀的认识 南京大屠杀是人类历史上罕见的暴 行，显示了日本军国主义凶恶残暴的侵 略本质。
一个开始：七七事变标志着中国全民族抗战 的开始。 一个建立：1937年9月，国民党中央通讯社公 开发表了中共中央提交的国共合作宣言，蒋介 石也发表谈话。抗日民族统一战线正式建立。 一个打破：打破了日本3个月灭亡中国的迷梦， 激发了全国人民的斗志。 一个暴行：日军占领南京后，屠杀手无寸铁 的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。 显示了日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。
1937年8月13日，日军借口一名军官带兵在 上海虹桥机场被中国守军击毙，挑起事端， 中国军队奋起还击。姚子青率部守卫宝山， 壮烈牺牲。谢晋元率部坚守四行仓库后奉命 撤出。1937年11月，上海失陷。
青姚 子
元谢 晋
2.淞沪会战的影响 淞沪会战持续3个月，毙伤日军4万多人，打破 了日本3个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的 斗志。
一、七七事变
1.七七事变日本找到的借口是什么？
1937年7月7日，日军借口一名士兵失踪，要求 进 入宛平城搜查，遭到中国守军的拒绝，早有准备的 日军炮轰我军阵地。驻卢沟桥和宛平城的中国守军 奋起抵抗，七七事变爆发。

部编版历史八年级上册第19课七七事变与全民族抗战(共22张ppt)

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读上述材料，用史实说明中国军民是如何进行抗战 的。这对抗战初期局势产生了什么影响？
史实：宝山保卫战、四行仓库保卫战 影响：打破了日本3个月灭亡中国的迷梦，激 发了全国人 1937年12月
1937年12月13日，日军攻陷南京，国 民政府迁往重庆，作为战时陪都。
2.手段：
宝山保卫战
姚 子 青
姚子青率领全营 守卫宝山，与日 军苦战3天，全 营官兵壮烈牺牲。
四行仓库保卫战
谢 晋 元 谢晋元率部坚守苏州河
北岸四行仓库阵地，与 日军展开血战，消灭日 军200多人，后奉命撤 出。
空军首次参战初战告捷
1937年8月14日，中国空军首次参战，击 落3架日机，初战告捷。
1937年11月，上海沦陷，淞沪会战结束
刺杀、活埋、砍杀、焚烧、杀人比赛等
3.结果：
屠杀中国人300000
鬼子杀人取乐
搞杀人比赛的野田毅和向井敏明
本课小结
七七事变 全民抗战由此爆发 国共实现了第二次合作
抗日民族统一战线正式建立 南京大屠杀
牢记历史，肩负责任，开创未来
探究学习
国共两次合作的比较
国共第一次合作
国共第二次合作 1937年9月
时间
1924年1月
目的 推翻北洋军阀的统 建立抗日民族统 治 一战线 合作 党内合作 党外合作 形式
三、淞沪会战 自主学习：读课本92—93页
1937年 8月，日本一名军官带兵强行闯过上海虹桥机 场警戒线，被中国守军击毙。日本以此为借口，在上海挑 起事端。13日，中国军队奋起反击，淞沪会战爆发。
为什么日本全 面侵华首先在 卢沟桥爆发？
卢沟桥背靠宛平 城，扼平汉铁路，
是北平通往南方
等地的唯一通道，中日军事上的必争之地。

人教部编版八年级历史上册第19课七七事变与全民族抗战课件(共42张PPT)

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新疆民众捐献飞机
材料一：全中国的同胞们！平津危急！华北危 急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是 我们的出路。 ——中共中央《为日军进攻卢沟 桥通电》（1937年7月8日）
材料二：如果战端一开，那就地无分南北， 年无分老幼，无论何人皆有守土抗战之责 任。 ——蒋介石7月17日庐
七七事变是日本帝国主义全面侵 华战争的开始，也是中华民族进行 全国抗战的起点。
材 料 研 读 这种全民族的抗战，是建立在第二次国共合作 “此次两军作战，双方伤亡惨重，但十周之英
的基础上的，是在抗日民族统一战线的旗帜下 勇抵抗，已造成中国堪称军事国家之荣前所未 进行的。在抗战的初期阶段，国民党正面战场 闻者。须知若干华军器械，犹未充分，但一般 所认为不能保持一日之地，彼等竟守至十周之 组织了北平保卫战、淞沪会战、南京保卫 久。此种奇迹，自属难能可贵。上海一隅之抵 战…… 抗，对于整个中国均有极大之影响。” 一、消耗了日本的军事、经济实力，使其
为什么说七七事变后的抗日战争才是 全民族的抗战？
七七事变之前，蒋介石一直推行不抵抗政策；
七七事变之后，抗日民族统一战线正式形成。
二、第二次国共合作
1、背景：
日本侵略者发动全面侵华战争 后，中国共产党与中国国民党分
别发表声明，表明抗战立场。加
快建立抗日民族统一战线的步伐。
2、工农红军的改编：
根据两党协议：
“抗日救国乃军人天职， 养兵千日，报国一时， 只有不怕牺牲，才能为 国争光!”
民族抗战人心齐
七七事变爆发后，长辛店铁 路工人将大批铁轨、枕木、麻袋 送往宛平前线构筑工事。阵地附 近的农民出粮出工，为军队送饭、 抬伤员、送情报、运送弹药物 资……
婚华 所侨 收萧 贺丕 礼居 捐将 助女 抗儿 日结

人教部编版历史八年级上册第19课七七事变与全民族抗战课件(26张PPT)

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D
3、下列属于第二次国共合作的成果是（ ） A、正式组成革命统一战线 B、正式组成抗日民族统一战线 C、红军主力改编为新四军 D、南方八省的游击队改编为八路军
B
4、抗日战争期间，打破日本3个月灭亡中国的迷梦的是（ ） A、九一八事变 B、七七事变 C、淞沪会战 D、西安事变
3.第二次国共合作正式建立
三.淞沪会战
1937年8月，日军借口一名军官在上海虹桥机场被中国守军击毙，在上海挑起事端。中国军队奋起反击，淞沪会战爆发。
淞沪会战
时间：
1937年8月13日
主要战役：
宝山保卫战（姚子青）、 四行仓库战斗（谢晋元）
结果：
1937年11月上海失陷
98师第583团 3营营长姚子青
叶挺
第二次国共合作
VS
时间 标志 影响
1937.9.22
国民党公布国共合作宣言
抗日民族统一战线正式建立，全民族抗战局面形成
1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央关于提交的国共合作宣言，蒋介石也发表讲话，承认中国共产党的合法地位。这样，以国共为主导的抗日民族统一战线正式建立，全民族抗战的局面开始形成。
C
5、1937年12月，日本在某地制造了骇人听闻的暴行。该暴行指的是（ ） A、九一八事变 B、七七事变 C、南京大屠杀 D、旅顺大屠杀
C
15 、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心，你放不下。 13 、不要在你的智慧中夹杂着傲慢，不要使你的谦虚心缺乏智慧。 7 、你的努力别人不一定放在眼里，你不努力，别人一定放在心里。 1 、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 5 、成功的人做别人不愿做的事，做别人敢做的事，做别人做不到的事! 7 、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些;如果突遇挫折，智力就会应激增长。 10 、人必须相信自己，这就是成功的秘诀。 3 、即使有些时候真的无能为力，也要坚强的挺下去，不为什么，就为那份炙热的梦想。 3 、攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。 9 、真正的坚韧，应该是哭的时候要彻底，笑的时候要开怀，说的时候要淋漓尽致，做的时候不要犹豫。 14 、若工作计划与男友约会档期冲突，取前者——前者不会辜负你。 5 、有魅力的女人不怕男人花心。有实力的男人不怕女人现实。 1 、别人讲我们不好，不用生气、难过。说我们好也不用高兴，这不好中有好，好中有坏，就看你会不会用? 11 、自立亦自强，点燃热情的心灯，用诚恳的工作态度担负起自己

七七事变简介ppt课件(图文)全文

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第二章
卢沟桥事变过程
Life isn't about waiting for the storm to pass. it's about learning to dance Life isn't it's about learning to dance in the rain. Life
isn't about waiting
卢沟桥事变过程
1937年7月7 日下午
日本华北驻屯军第1联队第3大队第8中队由大队长清水节郎率领，荷枪实弹开往紧靠 卢沟桥中国守军驻地的回龙庙到大瓦窑之间的地区。
1937年7月7日 22时40分
日军声称演习地带传来枪声，并有一士兵（志村菊次郎）“失踪”，立即强行要求进入中国守军驻地 宛平城搜查，中国第29军第37师第110旅第219团严词拒绝。日军一面部署战斗，一面借口“枪声” 和士兵“失踪”，假意与中国方面交涉。24时左右，冀察当局接到日本驻北平特务机关长松井太久郎 的电话。松井称：日军昨在卢沟桥郊外演 习，突闻枪声，当即收队点名，发现缺少一兵，疑放枪者系 中国驻卢沟桥的军队，并认为该放枪之兵已经入城，要求立即入城搜查。中方以时值深夜日兵入城恐 引起地方不安，且中方官兵正在熟睡，枪声非中方所发，予以拒绝。不久，松井又打电话给冀察当局 称，若中方不允许，日军将以武力强行进城搜查。同时，冀察当局接到卢沟桥中国守军的报告，说日 军已对宛平城形成了包围进攻态势。冀察当局为了防止事态扩大，经与日方商议，双方同意协同派员 前往卢沟桥调查。此时，日方声称的“失踪”士兵已归队，但隐而不报。
从1937年5月起
日军频繁在宛平城卢沟桥附近进行挑衅性军事演习。
卢沟桥事变过程
战争发起者
➢ 中国驻屯军司令官——田代皖一郎中将、香月清司中将 （接任）中国驻屯军步兵旅团旅团长——河边正三少将

人教部编版历史八上第19课-七七事变与全民族抗战(共17张PPT)

人教部编版历史八上第19课-七七事变与全民族抗战(共17张PPT)
3.你怎么看待日本右翼势力篡改历史教科书的行 为？
日本：全面 侵华
七七事变
企图三个月 灭亡中国
淞沪会战
继续扩 大侵略
进攻南京 南京大屠杀
1937年7月
8月
中国：全抗民 战族
激发全国人 日民族统 一战线正 式建立
12月
国民政 府迁都
材料研读 此次两军作战，双方伤亡惨重，但十 周之英勇抵抗，已造成中国堪称军事国家之荣誉， 此前所未闻者。须知若干华军器械，犹未充分， 但一般所认为不能保持一日之地，彼等竟守至十 周之久。此种奇迹，自属难能可贵。上海一隅之 抵抗，对于整个中国均有极大之影响。
运动，停止以暴力没收地主土地的政策。 取消现在的苏维埃政府，实行民权政治，以
期全国政权之统一。 取消红军名义及番号，改编为国民革命军，
受国民政府军事委员会之统辖，并待命出动，担 任抗日前线之职责。 ——《中共中央为公布国共合作宣言》（1937年7 月15日） 试分析上述材料的意义。
《中共中央为公布国共合作宣言》体现了中国共
产党坚决抗战的决心以及付出的努力，加快了建
立抗日民族统一战线的步伐。
中国工农红军 主力
南方八省红军 游击队
总指挥：朱德 八路军
副总指挥：彭德怀 新四军 军长 ：叶挺
朱德
彭德怀
叶挺
二 、 淞 沪 会 战
谢晋元
三 、 南 京 大 屠 杀
1.纪录片反映的内容，暴露了日本帝国主义的哪 些本质？
2.作为中国人看到日本侵略者在中国的暴行，你 有哪些感想？
——伦敦《泰晤士报》（1937年11月28日）
读上述材料，用史实说明中国军民是如何进行抗 战的。这对抗战初期局势产生了什么影响？
日军活埋南京和平居民
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部编历史8Байду номын сангаас七七事变ppt
汇报人：某某某
尘如烟，淡去无痕，弹一曲清音，浮云逐梦，在红尘烟 雨里只为彼此倾情独舞。 或者在灯火初上时，人约 黄昏后，轻微诉语，含露秋波，或喜，或依，立于古树 之下，得一人心，与之不弃。青峰为证，明月为媒。此 生两心相悦，锦瑟相合。待到老时，回首经年，曾经一 起静待花开，一起千里婵娟，一起午夜梦回。在平平淡 淡的时光中，相容，相恋，没有
汇报人：某某某 汇报时间：20XX
两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮那般宽慰。亦没有此
前 情无计可消愁，才下眉头却上心头那般苍凉。 待浪
沙淘尽，且留一抹记忆，一滴清泪；一阕清词，一道轮 回。在淡淡的轨迹里，每一抹划痕都是一首绝唱，每一 抹弦音都化为一曲离殇，随着绵延交错的时光低吟浅唱，
言 如梦里落花，轻盈飘扬。 夜未深，月未央，体味一
事件主谋
事件人物
事件主谋
事件人物
事件主谋
事件人物
事件主谋
5 历史意义
第五部分 PART FIVE
历史意义
七七事变的历史意义
还原历史
七
七
事
变
还
原
历
史
还原历史
七七事变还原历史
还原历史
还原历史
1
2
3
还原历史
还原历史
还原历史
还原历史
七七事变还原历史
1
2
2 起因背景
第二部分 PART TWO
起因背景
早在明治维新时期
1931年9月18日
起因背景
1936年6月 1936年8月7日 1937年
起因背景
七七事变起因背景地理位置
目 次闪现出他的笑容，温暖纯粹，风一样寂静。 你的 第二部分
面容你的样子， 你好看的眉角和爱笑的眼睛， 就像风中的思念因子， 在你周围蔓延着然后你对我
笑着， 句话
录 时常看到一些场景，或者从谁的口中蹦出一 第三部分 第四部分
还原历史 起因背景 各方反应 事件人物
第五部分 历史意义
1 还原历史
第一部分 PART ONE
个人的诗，两个人的画，一个人揽一怀淡泊，笑望两个 人的明月光。 人生中，路过的风景，只是刹那，在 刹那变幻中感悟
造物者的真谛，一树，一花，一叶，一侣，终老，岂不
美哉！高三:殇芯心河_5 夕阳西下过河边， 春 风入耳断连绵。 路上行人行不入， 不禁思绪入
第一部分
河间。高三:angle丶妮妮爱他所以等他_70 脑子里再
起因背景
3 各方反应
第三部分 PART THREE
各方反应
各方反应
各方反应
七七事变共产党的反应
各方反应
国民政府的反应
4 事件人物
第四部分 PART FOUR
事件人物
国民革命军第29军军长 — 宋哲元
事件人物
副军长 — 佟麟阁
事件人物
132师师长 — 赵登禹“抗日殉国的第一位师长”
事件人物