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夏天的成长课件和一等奖创新教案(共15张PPT) 梁容若1.朗读课文，找出能概括本文内容的句子——中心句。
学习提示2.默读课文，圈画出文中写了哪些事物表现这一中心？夏天是万物迅速生长的季节。
夏天是万物生长的季节。
｛迅速夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。
品美文小组讨论：作者是如何表现这些事物在夏天迅速生长的？提示：可以通过抓关键词语来谈感受。
讨论时小组成员按1-2-3-4的顺序谈自己的感受。
你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。
你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。
一天声音一夜苞蕾鲜花果实几寸叭叭的声响里半节邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。
一块白石头，几天不见就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。
白苔藓黄草坪菜畦小猫小狗小鸡小鸭妈妈的一半大一天、一夜、昨天、今天、明天、几天、个把月......说话训练：请你用表示时间的词语，想一想，说一说你观察到的身边还有哪些事物，在夏天里是飞快的长呢？草长，树木长，山是一天一天地变丰满。
稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。
水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。
草长（女），树木长（男），山是一天一天地变丰满（集体）。
稻秧长（女），甘蔗长（男），地是一天一天地高起来（集体）。
水长（女），瀑布长（男），河也是一天一天地变宽变深（集体）。
万物为什么要在夏天迅速生长呢？悟成长“不热不长，不热不大。
”“六月六，看谷秀。
”“处暑不出头，割谷喂老牛。
”人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。
赶热天量地用力地长尽青少年珍惜时间、积极争取知识、能力、经验的增长夏天给我们的成长提供了有利的外部环境，所以我们要勇于克服困难，如小树一样深深的扎根地下，才能不断的长知识、长经验、长能力、长智慧。
15. 夏天里的成长一、教材分析《夏天里的成长》是2019年教育部审定的人民教育出版社出版的新版部编教材《语文》中，六年级上册第五单元中的第一篇讲读课文。
