高中作文： 我与经典同行

我与经典同行作文我与经典同行。

经典，是指在某一领域或某一时期具有代表性和影响力的作品或人物。

它们以其深远的思想和卓越的艺术成就，成为后人学习和借鉴的对象，被广泛传颂和传承。

而我，作为一个普通人，也在与经典作品和人物的交流中受益匪浅，感受到了它们的力量和魅力。

首先，经典作品给我带来了无尽的思考和启迪。

在阅读《红楼梦》时，我被它那深刻的人性描写所震撼，对于人生的意义和价值有了更深层次的思考。

在读完《论语》之后，我对于道德和人生的追求有了更清晰的认识。

这些经典作品，不仅在情节和人物塑造上有着独特的魅力，更重要的是它们所蕴含的智慧和哲理，让我受益匪浅，受到了深刻的启发。

其次，经典人物也给我树立了榜样和典范。

在历史长河中，有许多伟大的人物，他们以其杰出的才华和高尚的品德，成为了后人学习和崇拜的对象。

比如孔子、孟子、屈原等等，他们的思想和行为一直都是我学习的榜样。

他们的言行举止，都给我以极大的鼓舞和启迪，让我懂得了什么是真正的伟大和高尚。

最后，与经典同行，也是一种对于传统文化的传承和弘扬。

经典作品和人物，是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，它们蕴含着丰富的文化内涵和历史价值。

通过与经典作品和人物的交流，我更加深刻地感受到了中华传统文化的博大精深，也更加珍惜和热爱自己的文化传统。

在与经典同行的过程中，我不仅仅是在接受知识和启迪，更是在接受一种精神的洗礼和升华。

经典作品和人物，给予了我无尽的智慧和力量，让我在成长的道路上更加坚定和自信。

我相信，在今后的人生旅途中，我会继续与经典同行，不断地汲取智慧的养分，不断地丰富自己的人生阅历，不断地追求更高的境界。

因为，与经典同行，是一种对于智慧和美好的追求，更是一种对于人生意义和价值的探寻。

让我们一起与经典同行，让我们一起感受智慧的力量，让我们一起追求更加美好的人生！。

与经典同行800字的作文篇一：与经典同行与经典同行一书一世界，一念一室香。

――题记我生活的世界似乎总是充满了墨水，受到了经典的影响。

所谓经典，就像深蓝穹顶上的古老闪亮的星星，就像芳香的书海中的古老芬芳的花朵。

此时此刻，我在这里向经典致敬。

年少便浸染于唐诗宋词之中。

“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”彰显了李白的傲气阔达；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”则流露出杜甫对天下百姓深切的关怀；而李清照“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”一句成为了刻画愁苦女子形容憔悴的经典；辛弃疾一句“而今识得秋滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋”则将他报国无路的无奈及对南宋的嘲讽淋漓尽致地表达出来??诗、歌、赋是中国文化的瑰宝。

浩瀚的江河承载着文人的情感，巍峨的山川描绘着文人的智慧。

即使朝代更迭，学者们对所见所闻的感叹或赞颂也没有改变。

这些文字已经成为历史的见证和不可或缺的经典，陪伴着我们和一代又一代的中国人，也警示着我们，激励着我们前进和成长。

当思想日渐成熟，便想着西方文化又是如何？如此，便开启了另一扇窗，透过微光，我触摸到了吸引着我的一部部巨著。

狄更斯的《双城记》，小仲马的《茶花女》，司汤达的《红与黑》等等作品为我打打开探索欧洲文化社会的大门后，人性的丑陋和光辉毫无保留地在我面前传播开来。

对与错的界限似乎变得模糊，这让我不得不开始思考：人类的自私是对还是错？在《圣经》中，上帝所领导的天堂是不可否认的真实、美好和美丽。

人性的荣耀照耀在天使身上，撒旦所代表的地狱能完全丑陋吗？我不这么认为。

我们说他们憎恨恶魔正是因为他们自私贪婪。

他们聚集了人性丑陋的一面，赤裸裸地传播了人们内心最黑暗的一面。

这样一来，人们总是把坏事退回地狱，以彰显自己的高贵。

这些让我相信人性是善的，我开始认为人性是恶的。

正是教育让我们知道如何抑制内心的自私和贪婪。

这些经典的作品引领着我向更深处思考探索，思考人性，探索人生。

使我在阅读的同时，通过与伟人的对话来丰富精神世界，一步一步走向智慧之巅。

我与经典同行作文800我与经典作文我与经典作文第一篇：我与经典诗文同在记得在我很小的时候，爸爸妈妈就要求我读经典、背经典、运用经典。

这时你可能问：“我们为什么要读经典？”在厦门大学教授易中天的话中就可以找到答案：“归根到底，就是因为能从经典中读人、读人生、读智慧、读社会。

于己于国，大有裨益！”有一天，我看到爸爸的手上拿着两个厚厚的东西。

经典作文我就问爸爸：“这是什么，你拿来干什么？”爸爸回答道：“这是书，一本是故事，一本是诗词。

我拿来后你每天必须读、看、背一首古诗。

可是我一点也不愿意读。

”有一天，爸爸妈妈看见我在认认真真地看书，他们就放心地去上班。

我就迫不及待地把电脑打开，来玩奥比岛、天书奇谈。

傍晚，爸爸妈妈回来了他们看见我在打电脑后火冒三丈地说：“今天得把古诗大全全都背完了才能睡觉。

这时我感到很委屈。

到了上小学的时候，我渐渐地发现了读古诗的乐趣。

比如我从苏轼写的《题西林壁》“不识庐山真面目，只缘身在此山中。

”我从中明白了：要想认识事物的本质，就得全面地认识，客观地分析，才能不被局部所迷惑。

在许多古诗中我最喜欢描写介绍祖国大好江山。

例如杜甫写的《绝句》“迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

”从诗人的描人中我仿佛看到了一幅春意盎然的图画。

江面上的燕飞来飞去，忽高忽低，它们追逐着，嬉戏着，沙滩上，成双成对的鸳鸯在休息。

还有李白写的《望庐山瀑布》“日照庐山生紫烟，遥望瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

”那气势磅礴的场面让我如痴如醉，无限神往！第二篇：我与经典共成长书记是人类进步的阶梯。

书是全世界的营养品。

这两句话鼓舞着我每天坚持看书。

慢慢的，书已经悄悄的走进了我的生活，它成为我每天必不可少的东西。

前两天，老师把我们的午读改成了，读一本《语文经典读本》的书，其中，有一篇文章让我眼前一亮_生命的药方。

经典作文读了这篇文章，我被深深的感动了这篇文章讲了：德诺得了艾滋病，只有艾迪像往常一样跟他玩。

与经典同行征文【篇一：经典, 我与你同行】小时候, 当我听见哥哥姐姐们高声朗读的古诗经文时, 我总觉得特别深奥且有兴趣。

每当此时, 我是多么的盼望长大啊！也像他们那样子, 骄傲地得意洋洋地高声朗读诗经。

后来, 我慢慢长大了, 终于从“鹅、鹅、鹅, 曲项向天歌……”, 一直读到现在, 渐渐对诗里说的事情有了更多的解读, 兴趣无穷, 收益颇大。

如读《春晓》时, 一开始觉得“春眠不觉晓, 处处闻啼鸟”这一句很有趣, 春天睡着了什么都不知道, 但却处处听到鸟叫。

睡着了怎么知道鸟叫呢？真让人莫明其妙, 后来才明白是比喻春天不知不觉地来到了, 从此, 我便开始爱上了诗。

到今天, 我已经读过了很多诗。

有的诗激情澎湃, 像大海里的惊涛骇浪, 有的诗亲切自然, 像小溪里的水平如镜；有的诗温情细腻, 像春天三月的和风。

其中让我印象最深的, 是李白的诗——《赠汪沦》。

它写汪沦对作者的情谊, 深于千尺潭水。

虽然这是十分夸张的比喻, 但我也觉得丝毫不勉强。

情感之深浅, 本就非尺所能量。

诗中说了汪伦特地地送别李白, 这样事让李白很感动。

就这样, 这位唐代颇负盛名、也最狂傲的大诗人写了这首诗给一位普普通通的酿酒村民, 表达了李白对汪沦送别的感激之情。

整首诗情感自然、纯朴, 富于诗意, 因此被后人广为流传。

我们一起来读读这首诗, “李白乘舟欲远行, 忽闻岸上踏歌声, 桃花源水深千尺, 不及汪伦送我情。

”听了李白的《赠汪伦》, 大家是不是也有这样的经历呢？有一次, 妈妈的一个朋友要出国移民, 带着我一起去为她送行。

妈妈给了她很多祝福, 一直面带笑容。

朋友登上了飞机, 妈妈的脸就像六月的天, 说变就变, 一面愁苦, 久久不肯离开。

因为那一次, 我就即兴高声朗读《赠汪伦》这首诗, 顿时, 让大家都颇受感动之余, 还赞扬我聪明乖巧。

让我从此爱上了诗经, 也让我明白了诗经也有了真情, 有了感动。

比起用“泪雨”、“愁肠”之类是不是让人觉得更亲切呢？诗, 精炼优美的语言, 给人美的享受；诗, 感人至深的感情, 让人感动不已；诗, 深入浅出的道理, 教人得到启迪。