作文评分标准：
能写记叙文、说明文、议论文及其他常见体裁的文章。
为了进一步体现课标“鼓励有创意的表达”的要求，作文采用以“基础等级”和“发展等级”相结合的方式评分。
1．基础等级E
(1)符合题意。
(2)符合文体要求。
(3)感情真挚，思想健康。
(4)中心明确，内容充实。
(5)结构完整，语言通顺。
(6)书写规范，标点正确。
2．发展等级E
(1)较深刻。
议论性文章的见解较为深刻，说理较为透彻，基本能透过现象分析其本质，其观点具有一定的启发作用；记叙性文章是指形象较为生动，思想较为深刻。
(2）较丰富。
议论性、说明性文章中所举的例子较多且具有一定的说服力；记叙性文章中较为恰当地运用了各种描写手法，使人物形象较为丰满，或细节描写较为细致逼真；散文中情与意、情与景的融合较好，有一定意境。
(3）较有文采。
词语较为生动，句式较灵活，能恰当运用一定的修辞手法，文句有一定意蕴。
(4)较有创意。
说明：
①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体，指符合考生根据题意和内容自选的文体要求。
②发展等级评分，依据评分点，不要求全面，以一点突出者按等评分，直至满分。③缺题目扣2分；不足字数，每少50字扣1分。
④每个错别字扣1分，相同错别字不重复扣分，扣满3分为止；书写潦草、卷面不整洁扣1'--'2分（最高扣2分）。
⑤确认为抄袭的作文，“基础等级”在四等之内偏后评分，“发展等级”不给分。
