广播电视新闻写作复习重点归纳

新闻采访与写作复习要点第一篇：新闻采访与写作复习要点新闻采访与写作②一、什么是新闻？标题：题型完整，肩、主、副题消息（５个Ｗ一个Ｈ）、通讯概念消息、通讯的署名、电头必须规范，消息的导语、主体注意分段，通讯注意最精彩、最有新闻价值的素材放到最前面……二、针对性刻意重复是一种互联网背景下有效而实用的学习方法。

在新闻写作练习中，指找到一篇范文，根据逻辑结构分解成若干模块，从自己最弱的模块开始，进行针对性地反复练习。

三、记者的10个工作环节一篇新闻稿件的诞生，是一项复杂的链条式的劳动过程，其中收集线索、确定选题、策划采访方案、实地采访、梳理采访素材、筛选新闻事实、补充采访、写初稿、修改、发往编辑部10个环节，都是记者完成的事项，也是新闻诞生的最基础的工作。

记者工作的10个工作环节，可以归纳为3大类：思维方式、实地采访、写作修改。

四、怎样让消息出新出彩？1、借口说话。

即借他人之口，说自己想说的话。

一是假托，如西方记者常用‚此间观察家‛说，观察家其实就是记者自己。

二是实引，引用别人的话。

但表达的是记者的观点。

2、和盘托出。

把构成该消息的主要事实好的坏的、正面的反面的都报道，让各种见解都有同等的表达机会。

3、简明扼要。

消息一般篇幅均较短，几十字、百把字或几百字，目前评选优秀消息的字数一般限制在千字以下。

消息通常不对人物事件作浓墨重彩、精雕细刻的描写，而是对人物事件作简略勾画，重点细节点上几笔。

五、什么是新闻敏感? 新闻敏感是新闻工作者的感官对新闻人物、新闻事件、新闻事实所蕴含的新闻价值的敏锐感知能力。

它是一种职业敏感，是新闻工作者政治素质和业务素质的综合体现。

西方新闻界通常称之为‚新闻鼻‛‚新闻眼‛，某种程度上说，新闻敏感是新闻记者的生命。

六、如何培养新闻敏感？新闻工作是实践性很强的劳动，脚板子底下出新闻，只有一头扎进最基层，贴近群众，贴近生活，贴近实际，把基层的情况摸透，把上级的精神吃透，新闻敏感才能诞生。

电视新闻编辑期末复习[优秀范文五篇]第一篇：电视新闻编辑期末复习1、世界上第一座广播电台：1920/11/2【美国】匹兹堡市西屋电气公司（呼号KDKA）2、我国第一座广播电台：中国无线电公司（上海）1922年建成，1923/1/23开播第一座电视台；1958/5/1北京电视台试播，9/2正式播出3、世界上第一座电视台：1936.11.2【英】BBC广播电视公司建成开播4、列宁——您所发明的广播是：“不要纸张，没有距离的报纸”。

含义是：广播同报纸一样是传播媒介；传播媒介是声音，不需要印刷发行；在时间空间上几乎是零距离。

5、广播的优势是什么？①传播迅速：传受同步②受众的范围广：覆盖面广，受教育程度低③诉诸听觉：联想自由④收听方便：移动收听（跟你走）⑤费用低廉：广告的千人成本低——CPM=（广告费/受众数）×1000⑥忠诚度高：受众的换台率低6、广播的局限是什么？符号保留性差——转瞬即逝选择主动性缺失——线性传播、限制性选择同时空的排他性——选定了甲，其他都排除不存在了会产生误解或歧义——同音不同字，说出来会产生歧义7、广播编辑的职责：经办节目宏观——各频道、频率定位；各类节目设置微观——每档节目的内容、编排、制作；做到节目可听可见8、广播编辑工作的特性：①听的编辑工作——树立听众观念，用耳朵编辑②节目的编辑工作——节目的艺术，生产出可供编辑的节目③更强的时效性——从TNT到NNN④更强的专业技术和相对繁杂的后期工作92部分组成。

把现场录音部分删去，报道仍完整那就不能称为录音报道。

10、主持人节目的特点（特指新闻节目）①采编播合一，节目整体感强②以第一人称出现，交谈式传播③主持人长期固定，节目形象人格化记得看3天新闻联播！· 记得看3天新闻联播！11、主持人节目的条件①确保真实——真实的人讲真实的故事交流真实的思想情感②相对固定——节目名称、定位、播出时间和主持人相对固定有利于形成相对稳定的收听群体、收听习惯③直接交流——“我在（同你）说”一对一沟通交流④个人形象依靠节目策划和主持人的个性特色⑤真实主持——是节目的核心、是高水准全面性的广播工作者而不是“传声筒”12、主持人的素质，是能力和修养的综合体现①政治素质：理论政策水平、分析判断能力②业务素质：发现新闻的能力、现场采访能力、语言表达能力、评论能力（专业能力）现场控制能力、现场引导能力、现场协调能力（现场驾驭能力）③人格修养：尊重听众、有修养说话文明分寸得当亲和可信、有协作精神13、编排广播节目树立2个观念①听众观念，考虑听众的需求②树立节目全局的整体观念14、两条消息同等重要？短在前、长在后15、写作内容提要①原则——适当多写几条，反映节目概貌每条简练一些②写作要求——宜实不宜虚、准确贴切、明白易懂16、电视的优势？①传播符号的特殊性——视听结合、声形色兼备②广泛的参与性③影响的家庭性④特别需求的满足性——电视数字化以后，从看电视到用电视⑤传播迅速⑥受众广泛17、电视的局限？①信息传达上——短于抽象理念的东西、长于形象动态的东西②信息的度量上——深度有限③与广播共同的局限——符号保留性差、选择的主动性缺失、同时空的排他性18、电视新闻选择的特殊性要求①可视性——必须具备真实、生动、关键的画面②可听性——真实、清晰、典型的同期声19、彩色电视制式：制作、传输和播出系统的技术标准PAL（德1962）NTSC（美1953）SECAM（法1958）MAC（英——兼容，适合通讯卫星转播）20、蒙太奇：源于法语建筑学词汇，是“构成、组合、装备”的意思意思发生改变，前期——后期剪辑时一个个镜头按生活逻辑和美学原则组接起来中期——特有的叙述和结构手段后期——一种思维方式，形象思维21、画面剪辑的要求：事实进程长短适度合乎逻辑声画合一，解说词画面基本一致22、同期声：与画面同步采录下来的现场实况音响同期声的性质：真实性、现场性、感染性23、同期声的作用：体现现场实况、体现矛盾冲突、体现新闻个性（人物、事件）24、解说词的作用：①构思作用②补充作用，补充画面的不足；补充无法交代、无法展示、展示不足的内容（如时间地点人物事情原因）。

广播电视概论复习重点一、题目设置1、名词解释：15分3×5道2、简答题：20分5×4道3、论述题：30分15×2道4、案例分析题：35分35×1道二、复习内容⑴名词解释1、广播新闻：运用声音符号体系及广播媒介的综合优势手段传播的新闻,是广播中各类新闻体裁、各种新闻性节目的总称;2、电视新闻：运用画面与声音符号体系以及电视媒介的综合优势手段传播的新闻,是电视屏幕上各类新闻体裁、各种新闻性节目的总称;3、电视新闻采访：电视记者运用摄像机采集、记录新闻事实的过程;4、编排：是对广播电视节目体系策划、构成及播出安排的总体战略及策略把握,狭义的编排是对已完成节目播出时间的安排;5、广播电视新闻消息的内涵：广播电视新闻消息的内涵：运用广播电视媒介的特有手段,简明扼要地报道新闻事实的新闻体裁,快速、广泛、大量地传播新进变动事实的新闻体裁,是广播电视新闻最普遍、大量采用的报道形式;注释：按照陈奕老师的习惯,名词解释都会出一个在课堂上曾经提到过但是又不会给明确答案的,所以这个自己结合课堂回忆㈡简答题1、广播电视新闻的社会价值主要体现在哪些方面答：1、广播电视新闻对人类生存、发展的重要影响；2、我国各类文件中也明确规定了广播电视新闻性节目的骨干作用与主体地位;3、世界广播电视事业的发展史告诉我们,无论哪一国家、哪一广播电视台,无不将广播电视新闻部门看作最核心的重要部门与旗帜;2、了解广播电视新闻谈话节目的类型有哪些答：①从节目内容上看,可分为：新闻信息类谈话节目日常生活类谈话节目综艺娱乐类谈话节目专题对象类谈话节目②从节目主线上看,可分为：人物性谈话节目事件性谈话节目③从节目形式上看,可分为：聊天式谈话节目访谈式谈话节目论辩式谈话节目综合式谈话节目3、理解国内广播电视民生新闻的成因有哪些答：1民众角度：社会格局演变所引发的民众情感宣泄的需求；法律意识觉醒所带来的民众权利渴求的提高;2媒体角度：政治文明发展所带来的民本思想的兴起；媒介竞争现状所引发的媒体创新的驱动;4、影响节目播出效果的主要编排因素有哪些答：1价值因素：受众本位2时间因素：“黄金时间”、“抢占先机”3顺序因素连带效应：如果前一节目好,前一节目就会对后一节目产生传承效应,并且前一节目传承下来的观众很可能会延续下去;5、理解广播电视新闻现场直播报道与其他电视节目播出方式的不同之处;答：1现场直播与录像节目：前者：同步地直播；后者：制作完再播前者：完全原生态；后者：蒙太奇剪接改变事件2现场直播与实况录像转播：前者：同步地直播；后者：以后再重播不改变事件6、理解广播新闻、电视新闻的特性;答：1、广播新闻的特性：即时同声传播性2、电视新闻的特性：即时形声传播性7、掌握电视深度报道的要求;答：深度展示新闻事件；有效整合新闻背景；理性解读新闻信息；精当点评新闻事实;8、结合实际掌握广播电视新闻谈话节目的要领;答：①紧扣新闻事件,把握社会和时代脉搏；②心态开放,敢于包容多元观点；③驾驭谈话,善于引导；④以主持人为引导的叙述；⑤以当事人为主角的叙述；⑥以画面为辅助的叙述;9、举例说明广播电视深度报道各类型的要领;答：调查性：侧重于事,展现事实,就事论事,最大限度满足受众知情权;新闻调查评论性：侧重于“用观点说话”,就事论理,揭示意义;焦点访谈访谈性：访谈对话问答方式“新闻”+“人” 面对面10、结合我国实际谈谈广播电视时政新闻如何创新;答：针对重大时政新闻：信息公开,追求时效新闻发布会；针对领导人活动：突出现场,凸显真情；针对会议新闻：跳出程序,贴近群众;11、掌握广播电视经济新闻的要领;答：专业性+大众性硬主题、软表达“实效信息观”+宏观洞察力经济意识+人本意识可视性+可听性广播化+电视化12、理解广播电视法制新闻的要领;答：充分体现法制新闻的悬念叙事性和法理阐释性；解说词的运用注意法律专业性和新闻通俗性相结合；具有高度的社会责任感,把握量和度;13、掌握广播电视文化新闻的要领;答：①以审美规律精选题材；②由表及里深化内涵；③注意平衡大众文化和精英文化、传统文化和现代文化、主流文化和小众文化之间的平衡；14、领会广播电视体育新闻的要领;答：1赛事新闻的要领：赛事直播的优化；赛事解说的创新如足球解说2非赛事新闻的要领：体育专题：形式多样、内涵拓展15、掌握电视现场采访的艺术;答：敏锐的临场判断能力；主动的临场控制能力；灵活的即兴采访能力；沉着的临场自控能力；自然的采访践行能力;16、理解电视隐性采访的艺术;答：恰当设计采访身份；巧妙隐藏摄像设备；事先获得上级支持；注意遵循法律法规公众利益至上;17、掌握电视图像的景别并举例说明;答：远景大远景：表现全身人像及人物周围广阔空间、环境、自然景色或人物活动的场面；全景小全景：表现人物及其最接近的周围环境,或表现一个景的全部；中景：表现人物膝部以上范围的景别；中近景：表现人物腰部以上范围的景别；近景：表现人物胸部以上范围的景别；特写大特写：表现人物两肩以上的头部,或在银幕、荧屏上只突出表现某一物体18、领会电视图像的构图并举例说明;答：电视画面内容的结构形式,无论正方形或圆形都不如长方形受人欢迎;电视构图的原则：1和谐与协调：电视构图要处理好人们正常视看习惯和长方形边框的相互关系;2形散与神聚：从单一画面看,都只表现了某一物体的残缺局部,画面内各物体的位置也不规则,但整体上却能给人特殊、强烈的美感; 各景别之间的“无缝连接”3 诗意的运动：电视摄影是运动的摄影,而电视图像的景别如能在运动中巧妙变换,可创造出独特的节奏与诗意;19、了解摄像机运动的基本形式与要领;答：1推拉镜头：推镜头使场景变小,物象变大；拉镜头使场景变大,物象变小2摇镜头：为展示广阔的场景,说明作为中心的被摄体在整体中的位置3跟镜头：摄像机改变位置跟着被摄体一起运动4移镜头：摄像机沿一定路线移动,以拍摄沿线景物跟焦20、理解解说词和画面的关系;答：1尽量让画面说话画面为主；2解说旨在“言画面之所难言”；3解说不宜“喧宾夺主”4与画面巧妙配合,充分表达画面没有表达又确实需要表达的内容解说词的辅助、强化、中介地位21、结合实例谈谈解说词的写作规律;答：1明确创作意图,把握作品主题； 2熟悉已有画面,挖掘画面内涵；3顺应内容特点,寻求和谐统一 4遵循传播规律,发挥电视优势;22、领会电视音响和音乐运用的注意事项;答：1处理好音响、音乐与解说词的关系；2注意音响、音乐的适宜性和协调性；3符合音响、音乐的技术要求23、理解主持人、播音员、主播的异同;1电视新闻主持人：基本等同于电视新闻主播2播音员：狭义主要进行播出环节主播：介于前两者之间可以参与众多环节24、结合实际谈谈我国电视新闻主持人的理想模式;答：明星主持人制主持人中心制凤凰卫视：“素质选秀,明星包装” & 湖南卫视人尽其才；重点扶持；持续培训；品牌营销㈢论述题1、结合你自己的观看实践,谈谈受观众欢迎的节目编排形式;答：1单一节目的编排：节目播出的有利时机；节目播出的恰当时间；节目所处的合理位置；节目播出的引入形式2成组节目的编排：1理想的序列安排——轻重循序法、归类强势法、对比编排法、前后呼应法、特殊编排法2生动的编串形式——充分发挥播音员、主持人的贯穿作用；生动实现节目之间的变换3一天节目的编排：1合理的时间段分配； 2有利于多台并存竞争的需要4节目和栏目编排的形式：1版块式节目安排； 2全盘式节目安排； 3重击式节目安排；4赛实力节目安排； 5逆向式节目安排编排创新是节目栏目创新、媒体创新的先导;2、电视新闻主持人的魅力元素体现在哪些方面试举例说明;答：精神的人文化； 1传播视角的“平视”； 2传播理念的“道义”知识的专业化； 1具备专业化的知识结构； 2具有将专业知识与节目相结合的能力能力的职业化； 1能在节目中充分展现记者的品格与素养； 2直播中的现场控制、应变能力风格的个性化；外形的与众不同；内涵的独一无二;。

※第一章※一、广播电视节目的定义：【广播电视节目是广播电台、电视台所有播出内容的基本组织方式和播出形式。

】它是一个按时间划分、按线性传播的方式安排和表现内容、依时间顺序播送内容的多层次系统。

二、就一个台来说，至少包括三个层次：1、一套节目，即一个台每天以同一呼号或在同一频率、频道中播出的全部节目，它们是按时间顺序排列的节目群，形成节目的顺时链；2、一个节目，即在特定时间段、连续播出的具体内容整体；这个节目既是顺时链的一环，自身又可由每天在同一时间段播出的多次节目组成自成一体的历时链，属于整个节目系统的基本层，又称作栏目；3、一次节目，即在当天某一特定时间播出的具体内容的整体，它是节目历时链的具体环节，属于整个节目系统的基础层次。

三、我国电视节目也存在多种分类：1、按内容性质分（四分法）：新闻性节目、教育性节目（社会教育、学科教育）、文艺性节目（娱乐性、综艺）和服务性节目（包括广告）。

2、按内容构成和组合形式，分为综合节目、专题节目、杂志节目。

3、按播出方式分：为直播节目和录播。

4、按播出时间分：为定期节目、特别节目、插播节目；5、按播出次数与内容的关系分：首播节目、重播节目和滚动节目。

四、广播电视的科技特性（一）传播的迅速及时：1、即时性的时效性效果；2、同步性的连续性效果（二）播映的超越空间：1、超空间的渗透性；2、同所性的现场感（三）信息的直观可信：1、声画兼备，声情并茂；2、形式多样，内容丰富（四）接受的家庭方式：1、接受的随意性2、接受的家庭方式（五）广播电视的弱点：1、传播手段的易逝性2、传播内容的表面性3、接受方式的被动性五、【电视写作——为眼睛而写】：相对来说，电视画面是始终伴随着声音或字幕等元素出现的，所以电视写作呈现出以画面为中心、为视听服务的特点。

六、写作中有两种倾向应该引以为戒：一种是解说过多，描写的内容与画面重复，失去了真正的作用，甚至引起观众的反感，干扰收看；另一种是与画面严重脱节，造成视觉语言和听觉语言各行其道，声画两张皮，失去了视听复合语言的优势。

《电视新闻采访与写作》复习纲要第一章发现与判别新闻第一节新闻敏感一、定义新闻敏感是新闻工作者及时识别新闻价值的能力。

西方新闻界通常称新闻敏感为新闻嗅觉，或称“新闻鼻”、“新闻眼”。

▲二、新闻敏感的主要内容1．迅速判断某一新闻事实对当前工作的指导意义2. 迅速判断某一新闻事实能否吸引较多受众3．迅速透过一般现象挖掘出隐藏着的有价值的新闻事实4．迅速判断同一性质的诸多事实中最有价值的新闻事实5．迅速预见有可能出现的新闻▲三、新闻敏感的培养途径1．及时学习、掌握党的新政策、新精神2 ．要立足全局看问题3 ．要十分熟悉点上的情况4 ．知识广博助敏感5、新闻敏感，还来自于记者的责任心。

第二节新闻价值▲一、新闻价值的定义事实构成诸因素的客观存在，是新闻所产生的社会效应，也是记者判断事实能否成为可以进行传播的新闻的尺度。

▲二、新闻价值的构成因素1、重要性：是指某一事实对广大读者有重要影响。

即客观事实是否具有震撼人心、能够产生全局或重大影响的意义。

▲西方的新闻学家眼中的“重要”：第一，人物社会地位、名望越显著，其活动的重要性也就越高。

第二，影响和危及国家利益的程度越大，其重要价值也就越大。

第三，事情发展的结局越糟糕、越坏、越凄惨，重要值也就越大。

第四，读者、听众、观众（受众）越关注的新闻，重要值越大。

第五，新闻事实对过去或未来的影响意义越深远，其重要值越大。

2、显著性：指客观事实是否具有引人注目、非同一般的意义。

“新闻数学公式”：⑴平常人+ 平常事= 0（新闻价值）⑵不平常人+ 平常事= 新闻⑶平常人+ 不平常事= 新闻⑷不平常人+ 不平常事= 特大新闻3、时新性：指客观事实是否具有新近发生的时效性与新鲜感。

首先是时间新，即及时。

“最没有生命的事物莫过于几小时以前发生的新闻。

”（罗伯特·赖斯特）二是内容新，即新意。

首创的东西，第一的东西，往往具有新意；最后的东西，往往具有新意。

4、接近性：指客观事实具有与受众密切相关或令人关切的成份。

新闻写作总复习资料一、什么是新闻写作？新闻写作的基本要求是什么？新闻写作是新闻事实的文字表述形式，是新闻业务的重要内容之一。

要求：1、用事实说话；2、事实要精练；3、事实安排要有一定的规格；4、逻辑清晰、条理分明；5、交代背景，说明意义；6、生动活泼、饶有风趣；7、文字简洁、确切、优美；8、迅速及时。

二、新闻学三内容是什么？新闻学三内容：历史新闻学、理论新闻学、应用新闻学（史、论、术）。

新闻写作属于应用新闻学。

三、怎样学习新闻写作1、新闻知识作向导。

消息是最能体现写作共性的一种文体。

2、范文佳作为样板。

3、反复练习为手段。

4、辨文识体相对照。

四、新闻稿件体裁划分应考虑哪些因素？篇幅、时效性、主观色彩、结构五、新闻体裁最根本的分类方法可分几类？各有什么特点？消息、通讯、评论。

消息特点：篇幅：较短。

时效性：很强。

主观色彩：较淡。

结构：比较简单。

通讯特点：篇幅：较长。

时效性：较弱。

主观色彩：较浓。

结构：比较复杂。

评论特点：篇幅：较短。

时效性：较弱。

主观色彩：浓。

结构：比较简单。

六、消息可大致分为哪几类？动态消息简讯（快讯）综合性消息述评性消息七、通讯可大致分为哪几类？人物通讯、工作通讯、事件通讯、风貌通讯八、快讯和简讯有何区别？1、快讯突出时效性，简讯突出信息量。

2、快讯是在时间非常紧的情况下写作的，突出快写；简讯的写作时间可能并不紧张。

3、快讯只能直接说事，不能展开；简讯可能稍做展开。

4、简讯独立成章，快讯不一定。

九、试述快讯的价值。

1、抢新闻的重要手段。

2、检验新闻媒体对重大新闻捕捉能力及技术传播手段的标志之一。

3、包含了新闻报道中最有生命力与竞争力的两个因素－－时效性和重要性。

十、怎样写简讯、快讯？快、短、精、重。

（可发挥）十一、简述快讯和简讯的概念快讯：为突出时效性而以最简洁的语言报道重大新闻事实的新闻体裁。

简讯：又称简明新闻、新闻简报、短讯。

对新闻事实做独立成章的、简明扼要的报道的新闻体裁。

探讨节目的编排原则电视作品结构的最基木要求是要做到完整、自然、新颖、严谨、统一。

第一，电视编辑在制作节目时要有真实的内容。

第二，电视编辑在制作节目时要有受众针对性。

第三，电视片的信息的传播手段是2.分析影视作品的节奏问题pl28%1内部节奏是由情节发展的内在矛盾冲突或人物的内心情绪起伏而产生的节奏；外部节奏是由画面上一切主体的运动以及镜头转换的速度产生的。

%1全篇的总体节奏和单元段落中的具体节奏。

视觉节奏和听觉节奏。

简单节奏和复杂节奏树立现代广播、电视新闻观念主要应从哪几个方面入手？27.简述广播电视的一般性质。

28.简述电视记者的镜头表达能力。

29.简述长镜头的含义及适应范围。

30.广播消息的结构要求是什么？31 .写作广播消息主体的基本要求有哪些？32.节目主持人与播音员的主要区别有哪些？33.简述组织实况广播的基本环节。

34.录音剪辑的制作要领有哪些？35.在新闻节目中，有效信息的含义是指什么？四、论述题（本大题共2小题，每小题10分,共20分）36.试述广播、电视新闻工作者的基本素养。

37.试析电视摄像的基本技术要求。

、高度时效观念；为听众、观众服务的观念；新闻传播活动的群体观念。

30、按照听知规律处理导语和主体的关系；采用单线结构、层次分明，条理清晰、段落之间过渡自然；繁简合宜，详略得当。

31、用典型事实说话；合理配置材料、叙事繁简有致; 恰当交代背景。

32、身份（角色）不同；播讲方式不同；工作职责不同。

33、认真做好播前准备，吃透事件或活动的性质、意义；形成明确的指导思想和计划安排；精心撰写实况广播基础稿；紧操主题、突出重点、坚持以描述现场为主，善于调动各种语言表现手段。

34、认真筛选至要而富于表现力的音响；保持现场实况的基本轮廓和气氛；恰当处理解说与音响、现场解说和补充解说的关系。

35、反映的客观事物木身具有信息价值；所提供的信息能够为受众理解。

四36、（1）树立现代广播、屯视新闻观念；（2）增强文字和口语表达能力；（3）驾驭掌握音像基本技能。

广播电视新闻学第一章一、世界广播电视事业发展扫描1、美国（1）全国广播公司（NBC）1926，纽约（2）哥伦比亚广播公司（CBS）1927，纽约（3）美国广播公司（ABC），由NBC分化而来，纽约（4）有线电视新闻网（CNN）1980，隶属华纳（5）公共电视（6）对外广播“美国之音”（VOA）1940 华盛顿2、日本日本广播协会（NHK）1926，由东京、大阪、名古屋三家电台合并3、英国（1）英国广播公司（BBC）1922 （2）商业广播电视管理机构（IBA）1955二、中国的广播事业发展概况1、新中国成立前（1923—1949）哈尔滨无线电台1923——中国国民党中央执行委员会广播无线电台1928——延安新华广播电台19402、新中国成立以后（1949——）（1）大陆对内：①1949.12.5，中央人民广播电台（前身为北京新华广播电台）②文革期间，有线广播大量发展③80年代以后，出现了新形式：主持人④90年代，“村村通广播电视工程”对外：1978.5，中华人们共和国国际广播电台（CRI）成立（2）台湾①1949.11.16，中国广播公司②1976，中央广播电台恢复③1996，飞碟联播网（3）香港①1928.6.30，香港广播电台（RHK）②1949.3.21，丽的呼声③1959.8.26，商业广播电台④1991，新城电台（4）澳门1933.8.26，澳门电台三、什么是文化？公众文化素质与广播电视发展的关系？文化指人的后天修养与精神物质的创造。

A、居民的文化程度是影响居民成为广播电视稳定受众的重要原因之一B、受众的文化程度高低和品味影响节目的编排制作C、受众文化水平的提高有利于广播电视质量的提高四、1、受众的地位及与广播电视发展的关系A、消费者和使用者B、服务对象C、参与者和行为主体之一D、反馈者2、广播电视受众的特点（1）广泛性（2）复杂性（3）自主性（4）隐匿性（5）稳定中的流动性3、受众心理（1）需要和动机（2）受众的心理效应：指受众的一些心理现象对传播过程和传播效果所产生的影响。

重点简答、论述题目汇总1、广播电视新闻的语言表达应遵守的原则有哪些广播电视新闻的语言表达必须遵循广播电视媒体的传播特点和新闻写作的基本原则;具体表现为:1广播电视新闻的语言表达应明白晓畅;易于接收、接受；2广播电视新闻需要受众听得见、听得懂;便于耳听接收；3广播电视新闻的各构成要素都要求真实、准确;语言表达要准确；4广播电视新闻所要表达的信息应相对完整；5受众的多样性需要广播电视新闻的语言表达通俗易懂;同时也要避免语言表达的简单化与庸俗化..2、简述广播电视记者是如何获取新闻线索的广播电视记者获取新闻线索主要通过以下四种渠道:1政务渠道;又称官方渠道;主要是指各级政权机关及其行政事务活动;包括有关会议、文件、简报或有关政策和领导人讲话等；2生活渠道;是记者本人在现实生活和采访过程中的观察和积累；3受众渠道;是来自受众的信息；4传播渠道;即从其他媒介获得的信息..报刊、通讯社、网络、其他广播电视报道等;都可以作为新闻线索再发现的来源..3、现场报道对记者的要求是什么进行现场报道者除了具备记者的一般素质外;还应突出具备哪些能力1较强的现场洞察能力..现场报道中记者面对的将是不断发展变化的复杂情况;记者必须通过观察现场、了解现场、快速掌握情况;尽快作出判断;及时找到合适的采访对象或知情人;当机立断进行采访;迅速选择最有新闻价值的点进行报道；2出色的口头表达能力..现场报道很大一部分是通过记者在现场的观察、描述、评论结合真实生动的现场音响、画面向受众传达相关信息;所以记者口头表达能力的强弱直接影响现场报道的质量的好坏；3良好的心理调节能力..现场报道中记者面对的是一个充满末知和随时发生意想不到变化的新闻现场;记者需要有充分的心理准备;随时应对..良好的心理调节能力一方面是要更好地调动情绪;把握现场气氛;另一方面是要保持敏锐的现场应变能力;既充分发掘随时出现的新闻价值点;又能扬长避短、化险为夷;妥善回避不利于报道的突发问题；4过硬的新闻业务能力..现场报道的特点要求记者应具备采、编、播合一的素质;在现场能看得透;写得精;说得出..具体而言;要学习、掌握基本原理和应用性知识;还包括音像的采录、编辑、制作;器材的选择、使用、保养;音像数据的搜集、利用、保存;以及如何在各种新闻体裁和新闻节目中恰当运用有音像材料等知识和技能；5优秀的团队合作能力..广播电视现场报道是一项团体协作的工作;记者应树立群体观念;做好自己岗位工作的同时;还要注意和其他工作人员紧密协作..这需要记者对现场报道的整个工作流程、各个工作环节都有相应的了解;作到知己知彼的同时将自己的工作主动放到整个报道工作的大背景下;保持内容、风格、时机的整体一致性..4、广播电视栏目设置需要考虑的问题有哪些广播电视栏目设置是指时间、名称、内容范围固定的信息传播单元..栏目的设置需要考虑以下几点:1首先是栏目的受众定位;也就是解决办给谁听谁看的问题；2对新闻受众需求的把握;这是确立传播内容的依据；3栏目的整体层次定位..它要确定栏目是针对一般大众;还是特殊需求群体;是专业化的栏目定位;还是普及性、通俗化的栏目定位；4根据目标群体的日常作息时间作出传播时段与时长的选择；5确定栏目的特色与风格;避免与其他栏目雷同;确立自己的栏目个性；6推敲和形成节目形式..此外还要注意协调与其他栏目的关系..除了避免与其他栏目产生雷同外;还要注意相邻栏目间的配合;形成长短时间、风格各殊的互补格局;以便提高传播效果..5、与其他媒介新闻评论相比较;广播电视新闻评论的特点是什么;如何体现广播电视新闻评论是电台、电视台针对现实生活中新近发生的具有普遍意义的新闻事件、迫切需要解决的社会问题或公众广泛关注的社会话题而发议论、讲道理、直接发表意见的节目样式;具有突出的新闻性和政治性..与其他媒介新闻评论相比较;广播电视新闻评论的特点具有以下三个特点:1更具时效性..这与广播电视节目的传播速度快、制作工序较少、流程较短密切相关；2平易亲切..广播电视媒介在新闻评论中一方面可以吸引广大受众参与评论;让受众直接表达自己的心声;另一方面广播电视评论的语言也更加通俗化、口语化；3生动形象..广播电视媒介可以通过多样性的信息符号声音、图像交代背景、再现时空、营造气氛;使评论更加形象、生动..6、广播电视新闻采访的特性主要表现在哪些方面广播电视新闻采访与其他媒介采访有相同之处;又有它独特的一面..具体体现在以下六个方面:1电子传播手段的介人..带机采访;也就是用录音设备和摄像设备录取声音、画面等现场素材；2广播电视新闻采访具有时间同步性..由于带机采访的特殊性;采访与部分或全部报道同步进行;使报道在采访过程中体现;进而产生了“现在进行时”的报道形态；3采访方式直接关系到新闻报道形式..广播电视新闻中;新闻报道的形式与新闻素材的获取方式及采访方式密切关联；4广播电视新闻记者的角色定位更丰富.. 除了调查者和传播者之外;从事现场报道的广播电视记者同时也是受众观察新闻事件的现场引导者;记者通过提问、访谈交流等动态活动参与新闻的制作..5广播电视新闻采访对于设备具有较强的依赖性..这与第一个特性是相关的..6对于电视新闻来说;采访需要团队成员间的密切配合;协同工作..电视新闻采访是集体工作的产物..7、简述电视传播的优势和劣势..1电视传播的优势包括：①视听兼备的多元信息符号..相比其他媒介;电视可以通过影像、声音、文字等传递更多的信息;更真实、全面、生动地反映社会生活..②真实再现;现场感强烈..电视凭借其特有的画面的直观性、听觉的直接性既让人“眼见为真”;又让人“耳听为实”;在真实再现新闻事件方面;电视具有得天独厚的优势..③时效性强..随着传播技术的不断迸步;电视的采制设备日益趋向小型化;大大提高了其传播效率;时效性也越来越强；2电视传播的劣势包括: ①电视传播存在着转瞬即逝、不易保存以及信息选择性差的劣势..②电视画面是感性的符号形式;不具备抽象性和概括性;长于展示而拙于阐释..8、在广播电视新闻写作中“用事实说话”的方法主要有哪些“用事实说话”是指通过对新闻事实材料的分析、取舍和安排;通过事实本身的内在逻辑来表达观点、立场和主张的一种方法..在广播电视新闻写作中;“用事实说话”的方法具体包括:1选择典型事实说话..典型事实必须是受众所未知的鲜活事实;必须是具有重要性而且是具体的事实;接近性可以强化典型事实;有的放矢也是选择典型事实的一个标准..2通过再现场景说话..新闻中的人和事;一般都是有形可感、有物可托的..它们通过采录或摄录逼真地再现;使新闻报道做到有神、有形;使受众仿佛亲历其境、亲眼所见;这种方法自然恰当;会加强可信性和说服力..3运用背景材料说话..新闻报道中的背景材料;常被称为“新闻背后的新闻”..对它所下的最简单的定义是“用来说明新事实的旧事实”..背景材料在新闻报道中有许多作用;其中一个不可忽视的作用;就是通过灵活地使用背景材料;巧妙地表达记者的观点..4借用同期声说话..同期声是指广播电视记者通过采访得来的被采访者的原话..在报道中用同期声直接引用原话已经成为广电新闻写作不可或缺的手法..9、比较新闻报道与新闻评论的不同之处新闻报道是新闻宣传的主体和基础;新闻评论是新闻宣传的旗帜和灵魂..两者在传播内容、传播目的、表达方式上存在不同..1在传播内容上;新闻评论是以传播意见性信息为主;新闻报道则是以传播事实性信息为主..2在传播目的上;新闻评论的传播目的在于阐发意见、宣传主张;新闻报道则在于传播新闻信息;满足受众知晓与了解客观事实的需要..3在表达方式上;新闻评论以议论为主;讲究判断、推理的逻辑性；新闻报道则以记叙为主;用事实说话..10、舆论监督舆论监督是指公民享有对国家和社会事务实行舆论监督的权利和自由..公民在了解情况的基础上;通过一定的组织形式和传播媒介;先例法律赋予的监督权;表达舆论、影响公共决策的一种社会现象..从狭义上来说;舆论监督是指新闻舆论监督..公民享有依法运用新闻传媒充分发表意见、建议和呼声;表达自己意志的权利和自由；享有对国家和社会事务实行舆论监督的权利和自由..11.网络广播电视网络广播电视指互联网上广播电视的简称..目前各电台和电视台都可以用网络播出设备把广播节目或电视节目主在相应的网站上;用户利用上网设备就可通过互联网在线收听收广播看电视广播节目..12、简述对“新闻报道必须以事实为依据”的认识..1马克思主义世界观认为;世界是物质的;客观的物质存在决定主观的思想意识..这一基本观点体现在新闻工作中;就是要求新闻报道要坚持实事求是;一切从实际出发;把客观事实作为新闻的本源;真正做到依据现实生活、依据物质存在、依据客观事实来反映和报道新闻..2新闻工作者必须贴近实际;贴近生活;贴近群众;搞好调查研究..有事实才能写新闻;没有事实就不能写新闻;有什么样的事实写什么样的新闻;按事物的本来面目进行描述;已经发生和正在发生的事实才能成为新闻报道的对象；尚未变为现实的猜测和设想不能成为新闻报道的对象..13、交互电视可以分为哪几种具体形式交互电视可以分为存储释放式和直接交互式两种：第一种方式没有回传通道;通过广播通道的附加通道传送与内容有关的信息或短片;供收看时交互选择收看或点播；第二种方式的播出端与接收端之间除了广播通道外还有附加的回传通道;用户可以根据发送端提供的业务选择清单通过用户端的相应设备如机顶盒选择相应的服务;发送端在收到相应的选择信息后再向该用户提供相应的服务;如视频点播、网络游戏等..14、简要回答模拟电视与数字电视的区别1模拟电视是采用模拟传输系统;以连续波形传送信号的电视..模拟电视信号指亮度、彩色、声音信号的参数变化完全模拟实际的物理参数变化..2数字电视 DTV;是指从电视节目采集、录制、播出到发射、接收全部采用数字编码与数字传输技术的新一代电视;是在数字技术基础上把电视节目转换成为数字信息 0;1;以码流形式进行传播的数字形态;综合了数字压缩、多路复用、纠错掩错、调制解调等多种先进技术..15、EFP电子现场制作EFPElectronic Field Production即电子现场制作;简方之就是用转播车在现场制作节目或现场转播的活动..无论是现场转播还是现场录像;电视镜头的拍摄、录制和编辑都是与事件发生发展同步进行的;因此现场感特别强..16、数字技术所谓数字技术Digit Technology就是能将任何信息包括文字、声音、图像、动画等以数字代码的形式转化成二进制0或者1的数字语言后;由计算机处理的技术..17、简述交互式电视的特点及优越性1交互式电视ITV;全称为interactive television;也有人称之互动电视..它是传统电视与计算机的结合体;被专家称为“后PC时代产品”；2通过交互式电视;看电视、浏览信息、收发E—mail、发表评论、网上聊天可以同时进行;互不干扰..交互式电视较之传统电视最大的优点在于;它改变了过去人们被动的接受信息的状况;使人们可以主动选取信息;从而达到使观众与电视之间形成一种互动的和谐关系..它的发展受到业内人士的密切关注..18、如何理解新闻媒体要努力实现社会效益与经济效益的统一坚持把社会效益放在首位;努力实现社会效益与经济效益的统一;是马克思主义新闻观的一贯主张1坚持把社会效益放在首位;是由社会主义新闻事业的基本性质、指导方针、根本任务所决定的；2提高经济效益;是新闻媒体自身发展和壮大的客观需要;按照社会主义市场经济体制的要求;应逐步改善和加强媒体的经营工作；3坚持社会效益放在首位;要科学对待和正确处理“两个效益”的矛盾..当两者发生矛盾的时候;要坚定不移地把社会效益放在首位;经济效益服从社会效益；4要树立科学发展观;推动新闻事业不断前进;努力实现社会效益与经济效益的统一..19、试结合我国广播电视新闻节目的现状分析舆论监督的社会功能1监督社会环境;推动社会发展..不破不立;揭露是为了推动;批判是为了建设;否定是为了肯定;这是舆论监督功能的意义所在..社会监督功能表现为三方面：①提供新的社会热点、焦点和社会发展的最新信息;引导社会及公众密切注视社会发展过程中出现的新事物、新问题和新动向；②对社会发展过程的监督；③对社会发展的效果评价2社会调节功能..主要表现为对社会心态、社会意见的调节、疏导和重新整合;传达公从呼声;从而使整个社会心态维持在一个理想的安全值上；3社会控制功能..主要以舆论、宣传、教育的手段去影响和引导公众的价值观和行为方式;调节人际关系;指导和制约社会成员的社会行为；4社会制衡功能..主要表现为舆论监督对社会权威和权力的设限和抗衡..舆论监督代表大多数人的意志;是最民主、最符合民意的权利;其监督范围广、反应迅速、影响效果大;在进行权力制约和权力抗衡时具有巨大威力；5舆论监督是一种动态平衡的社会监督..新闻舆论通过严密跟踪监督目标与对象行为的发生发展过程;不断提供新信息;描述新进展;提出新问题;作出新判断;得出新结论；同时;不同的意见、观点和结论通过平衡整合确保舆论监督的质量和活力..20、数字电视数字电视是指导从电视节目采集、录制、播出到发射、接收全部采用数字编码与数字传输技术的新一代电视;是在数字技术基础上把电视节目转换成为数字信息0;1;以码流形式进行传播的数字形态;综合了数字压缩、多路复用、纠错掩错、调制解调等多种先进技术..21、通信卫星通信卫星有狭义的和广义之分..狭义的通信卫星是指通过卫生把两个或多个地面站连接起来;进行点到点的通信..广义的通信卫星是指包括广播、固定站间通信和移动站间通信等在内的全部通信业务..22、简述新闻敏感的主要表现新闻新闻敏感体现在三个方面:1及时发现新闻线索;迅速捕捉事物正在或即将发生的最新变化;2准确判断新闻价值;从众多新闻事实中选择出最有新闻价值的事实3预测可能发生的新闻事件;从细微处敏锐推断潜在的重大变化..23、简述国家广播电影电视总局的机构设置和主要职能国家广播电视总局下设有办公厅、宣传管理司、电影管理局、社会管理司、人事教育司、计划财务司、科技司、国际合作司港澳台事务办公室、法规司、电视剧管理司等职能司局；所属单位包括中央人民广播电台、中国国际广播电台、中央电视台、中国电影集团公司等..主要职能：研究并拟定广播电视宣传和影视创作的方针政策;把握舆论导向；指导广播电视电影创作并协调其题材规划；指导广播电影电视管理体制改革..研究并起草广播电影电视事业管理的法律、法规;制定广播电影电视管理规章和事业的发展规划;监督管理广播电视节目、卫星电视节目收录和通过信息网络向公众传播的视听节目；负责用于广播电台、电视台播出的广播电视节目的迸口管理并负责内容审核等..24、按技术方式的不同可将移动广播电视分为哪三种1使用卫星的卫星移动广播电视；2使用地面发射网的地面移动广播电视；3使用通信通道的手机广播电视..25、简述当前世界上存在的兼容制彩色电视制式的种类及其异同目前;世界上存在的兼容制彩色电视制式有三种;分别为NTSC制、PAL制和SECAM制..1这三种制式的共同点是都传送了亮度信号和红色差信号及蓝色差信号;且都采用以色差信号调制在彩色副载波上的方式实现频谱间置;以达到兼容的目的..2三种制式的主要区别是色差信号调制载波的方式不同..虽然这三种制式都与黑白电视兼容;但是它们之间却相互不兼容;因此;在三种制式之间进行节目交换时;需要先进行制式转换..26、产业属性是新闻事业的本质属性1这一观点是错误的；2在市场经济条件下;精神产品的生产流通与市场规律的联系越来越紧密;新闻产品也有进人市场进行流通的客观环节;因此不可避免地在流通领域体现出较强的商品性;要按市场规律运行；3新闻事业从其基本功能来看;主要是报道和评价社会生活的新变化;它是反映社会生活的一种意识形式;本质上属于上层建筑意识形态范畴..4新闻媒体固然可以通过广告来获得巨额收益;但其广告功能或者说产业功能、经济功能;是建立在其反映现实生活这一意识形态功能的基础之上的..因此;新闻事业首先是一种意识形态;其次才可说是一种产业..27、广播电视节日中应坚持正面宣传为主;避免批评报道1这种观点不正确；2坚持新闻报道以正面宣传为主;但绝不是放弃批评报道;拒绝对社会黑暗面的揭露和对工作中缺点错误的批评..正面宣传是为了鼓舞人民的斗志;批评报道是为了改进工作;解决问题;增强人们前进的信心;两者都是为了激励人民同心同德;为建设有中国特色的社会主义而努力奋斗..28、结合我国广播电视的实际情况;论述应如何“弘扬主旋律;提倡多样化”1弘扬主旋律;就是要在建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指导下；大力倡导一切有利于发扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神；大力倡导一切有利于改革开放和现代化建设的思想和精神；大力倡导一切有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神;大力倡导一切用诚实劳动争取美好生活的思想和精神；2提倡多样化体现了“二为方向”和“双百”方针..提倡多样化;就是在不违背“二为方向”的前提下;艺术家表现什么;如何表现;完全可以百花齐放..提倡多样化包括两方面的要求:①要努力满足人民群众多方面多层次的文化需求..②即使是反映主旋律的作品;在题材、形式、风格和表现方法上也要丰富多彩;生动活泼；3坚持弘扬主旋律和提倡多样化的辩证统一;促进文化艺术的繁荣发展..主旋律的内容和形式是丰富多样的;弘扬主旋律;要确保更多的优秀文化产品的创作生产;满足人民群众的多样性需求..提倡多样化;要在坚持正确导向的前提下促进文化的创新、繁荣与发展；4在新的历史条件下;正确处理弘扬主旋律与提倡多样化的关系;就是要既大力弘扬主旋律;又提倡多样化;达到二者高度统一;才有利于社会主义文化艺术事业的繁荣发展..。

一、广播电视节目的定义广播电视节目是广播电台、电视台所有播出内容的基本组织方式和播出形式。

它是一个按时间划分、按线性传播的方式安排和表现内容、依时间顺序播送内容的多层次系统。

就一个台来说，至少包括三个层次：1、一套节目，即一个台每天以同一呼号或在同一频率、频道中播出的全部节目，它们是按时间顺序排列的节目群，形成节目的顺时链；2、一个节目，即在特定时间段、连续播出的具体内容整体；这个节目既是顺时链的一环，自身又可由每天在同一时间段播出的多次节目组成自成一体的历时链，属于整个节目系统的基本层，又称作栏目；3、一次节目，即在当天某一特定时间播出的具体内容的整体，它是节目历时链的具体环节，属于整个节目系统的基础层次。

我国电视节目也存在多种分类：1、按内容性质分：新闻性节目、教育性节目、文艺性节目和服务性节目。

2、按内容构成和组合形式，分为综合节目、专题节目、杂志节目。

3、按播出方式，分为直播节目和录播。

4、按播出时间，分为定期节目、特别节目、插播节目；按播出次数与内容的关系，分为首播节目、重播节目和滚动节目。

四、广播电视的科技特性（一）传播的迅速及时1、即时性的时效性效果2、同步性的连续性效果（二）播映的超越空间1、超空间的渗透性2、同所性的现场感（三）信息的直观可信1、声画兼备，声情并茂2、形式多样，内容丰富（四）接受的家庭方式1、接受的随意性2、接受的家庭方式（五）广播电视的弱点1、传播手段的易逝性2、传播内容的表面性3、接受方式的被动性相对来说，电视画面是始终伴随着声音或字幕等元素出现的，所以电视写作呈现出以画面为中心、为视听服务的特点。

写作中有两种倾向应该引以为戒：一种是解说过多，描写的内容与画面重复，失去了真正的作用，甚至引起观众的反感，干扰收看；另一种是与画面严重脱节，造成视觉语言和听觉语言各行其道，声画两张皮，失去了视听复合语言的优势。

为看而写的具体要求：1、少而精当2、实而具体3、主次分明电视写作主要包括以下几个方面：1、节目的组织和策划方案的写作。

新闻写作常用知识点总结新闻写作是一门独特的写作艺术，要求作者快速准确地传达信息，引起读者的兴趣，因此，新闻写作需要一定的技巧和知识点。

下面将对新闻写作的一些常用知识点进行总结，希望能够对新闻写作有所帮助。

1. 标题标题是新闻的开门面，能够直接吸引读者的注意力。

标题一般有简明扼要、鲜明突出、吸引人、富有想象力等特点。

在撰写标题时，还需要注意避免模糊、抽象、拖沓、口语化等问题。

2. 副标题副标题是对主标题的补充和解释，能够进一步引起读者的兴趣。

副标题要简明扼要，直接突出主题。

3. 叙事结构新闻写作一般采用倒金字塔式的叙事结构，即先概述要点，再逐步展开，最后呈现细节信息。

这种叙事结构能够让读者迅速获取重要信息。

4. 内容要点在新闻写作中，作者需要把握新闻内容的要点，突出重点，避免内容松散、罗嗦。

5. 文字语言新闻写作应该力求简练明了，避免使用生僻词汇和复杂句式，使用通俗易懂的文字语言。

6. 陈述方式新闻报道应该客观真实、公正客观，避免主观臆断和夸大报道。

7. 采访报道采访报道是新闻报道的重要来源之一，作者需要在采访中主动发现问题，深入挖掘信息，并进行准确详尽的报道。

8. 图表配图在新闻报道中，图表和插图能够帮助读者更好地理解新闻内容，丰富报道的形式。

9. 校对修订在完成新闻报道后，作者需要认真校对和修订，避免错别字、语法错误等问题。

10. 编辑审阅最后，新闻报道需要经过编辑审阅，确保准确无误，符合新闻报道的要求。

以上就是新闻写作的一些常用知识点总结，希望能够对新闻写作有所帮助。

在新闻写作中，作者还需要不断的学习和实践，不断提高写作水平，才能够撰写出更加优秀的新闻报道。

《广播电视新闻业务》笔记广播电视节目：是广播电台电视台所播出的内容的基本组织形式和播出形式。

它是一个按时间段划分、按线性传播的方式安排和表现内容，依时间顺序播送内容的多层次系统。

广播的传播符号声音（语言、音响、音乐）电视传播符号1声音（语言、音响、音乐）2图像（文字、示意图、图表、照片、图片、影像）电视影像特征:1.再现性2.时空一体的运动存在方式3.声象一体的信息形式4.限定性显示空间5感性的符号形式6孤立影像含义的不确定性电视影像要素:1.镜头与蒙太奇2画面构图3光线4拍摄角度5运动镜头6景别广播电视新闻语言表达的原则 1.易于接收接收2可听性3准确性4完整性5通俗性广播优势1.传播迅速信息量大2听众广泛覆盖面广3声情并茂参与性强；广播劣势1.不易保存2线性传播选择性差电视优势1.信息符号视听兼并2重构时空现场感强3时效性强电视劣势1不易保存2选择性差3孤立影像含义的不确定性消息：是一种简明扼要迅速及时地报道新闻事实的体裁，用于广泛传播各个领域新近发生或正在发生的事实，是各种新闻媒介运用最多最经常的新闻报道形式。

事件消息：以报道刚刚发生或仍在发展变化、一般具有叫明确的时间始终点的新闻事件为主的消息体裁。

非事件消息：着重反映的客观事物一般没有明确时间始、终点，报道其发展变化阶段性特点或基本面貌，反映蕴涵其中的典型意义。

人物专题：以人物为报道对象，通过展示人物精神面貌、生活经历，进而揭示时代背景、历史潮流、社会全貌的新闻性专题。

事件专题：反映新近发生的、具有典型意义的新闻事件的专题节目。

研究性专题：通过对社会生活和实际工作的综合分析，得出经验教训和规律性认识的新闻专题节目。

谈话节目：一人或多人完全用讲述的方式表现节目内容的节目形式。

现场报道：记者在新闻现场边采录音响（画面）、边采访、边解说报道的形式，包括直播和录播两种拨出方式。

连续报道：跟踪新闻事件发展进程连续多次播出的累积式报道。

系列报道：围绕同一个新闻主题从不同侧面、不同角度，多次、多篇成组的报道。

第二章广播电视新闻【第二节广播新闻的属性】一、广播新闻的性质1、广播新闻：仅以音响方式通过无线电波或通过导线向广大地区播送新近发生的事实的报道，称为广播新闻。

2、广播新闻的节目类型：消息类广播节目、专题性新闻节目、板块式的综合性新闻节目3、广播新闻的体裁：口播新闻、录音报道、广播评论、现场报道、新闻性专稿、连续报道、系列报道4、广播新闻的作用：舆论动员的作用、舆论导向的作用、舆论监督的作用、传播信息知识、丰富文化生活的作用二、广播新闻传播方式的演变轨迹•文字口播消息阶段•录音（现场口播）新闻阶段•现场直播和多点同步报道阶段•卫星传播和互联网联动报道阶段•三、广播新闻的共性规律：时效性、真实性、指导性、可读（听）性、公开性、重要性四、广播新闻的个性特征•快捷性：报道迅速，先声夺人•广泛性：渗透力大，受众面广•情感型：生动传真，感染力强•时序性：线性播出选择性差五、扬长避短，提高广播新闻的竞争力•发挥广播消息的特点更快捷更简短更通俗更形象•广播消息的分类动态消息综合消息人物消息经验性消息五、扬长避短，提高广播新闻的竞争力•广播消息的结构和语言•倒金字塔结构•正金字塔结构•“双塔”结构•螺丝式结构•散文式结构六、广播节目要从受众角度考虑•更注重移动人群的收听需求•发挥广播优势及时提供新闻信息•为本地听众服务加强本地化•服务特定群体进一步专业化第三节电视新闻的属性一、电视新闻的定义1、以现代电子技术为传播手段，以图像声音文字为符号，对新近发生的事实所作的报道。

（《广播电视简明词典》1988年）2、通过电视摄像、记者采访、镜头设计、拍摄、剪辑、写解说词、配音而成；可以系统地、形象化地报道事物的发展过程。

（《新闻学简明词典》1984年）一、电视新闻的定义3、利用电视传播工具对新近发生或发现的事实所进行的报道。

（任远《电视编导基础》）4、电视新闻是以电视新闻的图像于口头解说相配合为手段的新闻报道（《现代新闻学》1988年）一、电视新闻的定义本课程所选择的定义：电视新闻：电视新闻是以现代电子技术为传播手段，以声音、画面为传播符号，对新近或正在发生发现的事实的报道。

新闻写作复习要点总结新闻报道的具体事实必须真实准确1）确有其事2）构成新闻的基本要素必须准确无误3）新闻中引用的各种资料必须准确无误4）新闻中所反映事实的环境、过程、细节、语言、动作必须真实。

5）新闻中所涉及的人物思想认识和心理活动等，必须是当事人所述。

用事实说话（名词解释）什么叫用事实说话：1）即通过报道事实来传递信息、思想或意见。

2）通过客观地叙述新闻事实及其背景来体现观点、发表意见3）记者把某种观点藏在精心选择的某些事实里，让受众通过事实自己领悟其中的道理。

理解：无论如何都离不开的两要素：“事实”和“观点”。

为什么要用事实说话：1）事实是新闻的本源。

2）事实胜于雄辩3）事实最符合受众的需要如何用事实说话：1）选择典型事实说话（筛选事实、显果藏因）2）通过再现场景说话（再现场景）3）运用背景材料说话（对比衬托）4）借用直接引语说话（注明来源、借花献佛）5）画龙点睛新闻性时效性：新鲜、快速、简短可读性：具体、生动、通俗针对性：信息、知识、思想导语的新闻性1）最新鲜的材料2）选择最重要、最具影响力的材料写作3）选用最有趣、最富有戏剧性报道使用的描写手法：白描与细描白描：在一定意义上，新闻语言是一种白描型语言，或者说是以白描为主要特征的语言。

原指中国绘画中的传统技法，此种技法能达到遗貌取神的艺术效果。

借借用到新闻写作上来是指，文字描写的具体方法，即不用或少用形容词渲染，以质朴的文笔力避浮华、做作，简练而直接的勾勒出事物的特征。

是直接叙述与描写的统一如何使用白描语言：1）多用动词，用准动词2）多用子概念3）多用大白话细描：文学创作中描写手法之一，是对事物的主要特征作细致入微的刻画。

这种描写，文字绚丽，色彩斑斓，有如镂金错彩，绚丽华美。

常运用对比、比喻、拟人、夸张等修辞手法。

白描多用于新闻消息，新闻素描，细描多用于新闻通讯、特写全知视角与限知视角：全知视角（名词解释）：在小说创作常用的叙述形式。

一般以第三人称为主。