管理心理学作业1
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管理心理学作业1
单项选择题
第 1 题普通心理学与管理心理学关系是基础理论与()的关系。
A、研究方法
B、具体应用
C、应用模式
D、传统研究
答案: B
第 2 题心理学家麦格雷格在他的《企业中的人性方面》一书中所批判的X 理论是对西方人性假设中的()假设的概括。
A、复杂人
B、现代人
C、经济人
D、发展人
答案: C
第 3 题人与人之间的能力差异具有二个方面,一是质的差别,即能力的类型差别;二是()的差别,即能力发展水平与发展早晚的差别。
A、数
B、性
C、量
D、形
答案: C
第 4 题心理学的研究发现,人在知觉过程中会把若干事物作为一个整体来反映,他们在对知觉对象的组合中,服从于()、相似原则、闭锁原则和连续原则。
A、接近原则
B、情境原则
C、交替原则
D、对比原则
答案: A
第 5 题影响知觉选择性的主观因素主要有五个方面:(1)观察者的();( 2)观察者的兴趣
和爱好;( 3)观察者的个性特征;( 4)观察者的过去经验;( 5)观察者的知识结构。
A、需要与动机
B、能力结构
C、态度体系
D、人格特征
答案: A
第6 题评价要素、情感要素、()和意向要素是构成任何一种态度的四个基本要素。
A、文化要素
B、认知要素
C、
社会要素
D、情境要素
答案: B
第 7 题认知失调是指一个人持有两个互相矛盾的认知,而产生()情绪体验的现象。
A、激动
B、不愉快
C、高兴
D、愉快
答案: B
第 8 题按照需要的起源划分,人的需要可以分为天然性需要与()两大类。
A、生理性需要
B、发展性需要
C、社会性需要
D、心理性需要
答案: C
第9 题影响个体活动效率的主观因素主要是个体的能力与动机,但动机因素比能力因素
()。
A、次要
B、更次要
C、更重要
D 、更无足轻重
答案:C
第 10 题过程型激励理论是从激励的()出发(即需要的未满足这一过程出发),对激励问题加以研究的理论。
A、起始过程
B、结果过程
C、情境过程
D、中间过程
答案: D
判断题
第 11 题管理心理学的基本内容指在企业或组织中,人与人的各种心理现象。()
答案:正确
第 12 题社会知觉最核心的组成部分是自我知觉。()
答案:错误
第13 题气质具有态度倾向性、意志特征,情绪特征,理智特征。社会制约性、稳定性及可塑性等特点,
()
气质具有态度特征,
答案:错误
第 14 题能力是一个人顺利完成某种活动所必须具备的个性心理特征,人的能力有个体差
异性,主要表现在能力表现水平上的差异,能力表现类型上的差异,能力表现年龄上的差异。()答案:正确
第15 题态度具有以下性质:态度具有社会性;态度具有对象性;态度具有结构性;态度
具有稳定性;态度具有协调性;态度的核心是价值观。()
答案:正确
第16 题人与人之间在挫折容忍能力上有很大差异,主要受以下几种因素的影响:认知因
素,情绪与情感因素,意志因素,经验因素和生理因素。()
答案:正确
第17 题马斯洛的需要层次理论:马斯洛认为,人的价值体系中存在不同层次的需要,形
成了一个需要系统,人的需要都是要得到满足才能发展。()
答案:错误
第18 题赫茨伯格的双因素理论,该理论认为调动人的积极性主要是从人的内部,从工作
本身来调动人的内在积极性,工作对人的吸引力才是最主要的激励因素,导致对工作满意的因素
往往与本身的特点和工作内容有关。()
答案:正确
第19 题斯金纳的强化理论,斯金纳提出了操作条件反射理论,认为人类为了达到某种目
的,会采取行为,作用于环境,当行为结果有利时,该行为就重复出现,如果不利,行为就
会减弱或者消失。()
答案:正确
第 20 题社会测量的程序要经过确定标准,选择数量,开始试验等阶段。()
答案:错误