高校图书馆信息化管理模式创新研究
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高校图书馆读者服务创新研究随着高校教育的不断发展,图书馆作为高校教学科研的重要支撑设施,也在不断地向读者提供更加便利和高效的服务。
为了更好地满足广大读者的需求,高校图书馆也在不断进行读者服务创新研究。
本文将从高校图书馆读者服务的现状出发,探讨高校图书馆读者服务创新的重要性,分析高校图书馆读者服务创新的路径和方法,并展望未来高校图书馆读者服务创新的发展方向。
一、高校图书馆读者服务的现状1. 信息资源的丰富化。
随着数字化技术的不断发展,高校图书馆的信息资源不仅包括纸质图书、期刊等传统资源,还包括电子书籍、数字期刊和数据库资源等数字化的新型资源。
这些丰富的信息资源丰富了读者的阅读选择,满足了不同类型读者的阅读需求。
2. 服务体验的优化。
高校图书馆提供了自助借还书、自助图书查询、电子阅览室等一系列的便利服务设施,大大提高了读者的阅读效率,让读者更加便捷地获取所需的信息资源。
3. 阅读活动的丰富化。
高校图书馆为读者提供了各种形式的阅读推广活动,如读书会、阅读沙龙、作文比赛等,为广大读者提供了一个学习交流的平台。
4. 个性化服务的提供。
高校图书馆通过构建读者档案、推送个性化阅读推荐、提供文献传递等方式,为读者提供了更加个性化的服务。
虽然高校图书馆的读者服务已经取得了一定的成绩,但是依然还存在一些问题。
有些高校图书馆的服务设施设备陈旧,无法满足读者的实际需求;有些高校图书馆的服务模式单一,难以充分挖掘出服务的潜力;有些高校图书馆的服务质量不稳定,导致读者的使用体验参差不齐。
高校图书馆需要不断进行读者服务创新研究,提升读者服务的水平。
读者服务是图书馆的核心业务之一,它直接关系到图书馆的形象和服务质量。
高校图书馆读者服务创新研究的重要性主要表现在以下几个方面:1. 适应读者需求。
随着高校教育的发展,学生的阅读需求也在不断变化,高校图书馆需要不断调整服务策略,及时了解读者的需求,提供更加贴近实际的服务。
2. 提升服务质量。
科技创新科技视界Science &Technology Vision科技视界0引言、、、,。
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1新信息技术时代高校图书馆智慧服务特征1.1新信息技术时代技术支撑研究、、。
Honora [1];MapReduce Hadoop ,[2];AI 、、[3];,,[4]。
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1.2新信息技术时代高校图书馆智慧服务特征,。
、、,;,、,;、、,、、,。
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2高校图书馆智慧服务应用与实践,、、※基金项目:2020年度河南省图书情报研究课题“新信息技术时代高校图书馆智慧服务研究”(HNTQL-2020-060)。
作者简介:孟璐(1981—),女,硕士研究生,研究方向为智慧图书馆与数字图书馆建设。
新信息技术时代高校图书馆智慧服务探究———孟璐(河南理工大学图书馆,河南焦作454000)【摘要】在新信息技术研究的基础上,剖析了高校图书馆智慧服务的主要特征,以河南理工大学图书馆为例,介绍了高校图书馆智慧服务的应用与实践,探究了高校图书馆智慧化服务的发展方向,即构建高校图书馆智慧服务联盟、建设高校图书馆特色数据库、提供个性化智慧服务、智慧馆员的培养,以期为高校图书馆智慧服务发展提供参考和借鉴。
【关键词】图书馆;智慧服务;高校;数据挖掘;个性化中图分类号:G250文献标识码:ADOI:10.19694/ki.issn2095-2457.2021.13.25图书与档案60科技创新科技视界Science &Technology Vision 科技视界、。
2.1文献资源智慧化服务建设、。
202011,、、,,,,,,。
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2.2智慧门户服务建设,,。
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2.3服务读者智慧化建设,,。
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2.4智慧空间及体验服务202011, 4.1,,1600,100,,,;,3500,;36,、,。
RFID ,、、、,;4,、、、;7,;1,,。
2021年3月第6期总第472期内蒙古科技与经济Inner Mongolia Science Technology&EconomyMarch2021No6Total No472大数据背景下高校图书馆服务创新与发展的研究朱茂富X孙琳X高国瑞2(1.山东农业大学图书馆2山东农业大学林学院,山东泰安271000%摘要:阐述了大数据对高校图书馆服务模式创新和发展的意义,分析了大数据背景下高校图书馆服务面临的用户隐私安全、数字资源更新滞后、工作人员业务素质不高等问题,提出了通过馆藏资源的数字化、在线化服务、新媒体应用、强化人才培养来不断优化和创新图书馆服务水平的策略(关键词:大数据;高校;图书馆;服务;创新与发展中图分类号:G258.6文献标识码:A文章编号1007—6921(2021)06—0133—02随着科技水平的不断提高,大数据技术逐渐成熟,这就对每个行业的发展提出更加严格的要求+高校图书馆是大学生文化交流的主要基地,对新型现代化人才培养工作的开展具有显著的推动作用+在大数据背景下,高校图书馆的服务应不断创新和发展,将高校图书馆的作用充分体现,进而推动创新型人才的培养+1大数据对高校图书馆服务模式创新和发展的意义1.1大数据可实现高校图书馆的智能化服务信息化进程的发展,先进的网络技术手段应用在互联网中+在大数据背景下,高校图书馆也逐渐重视信息化、网络化及数字化建设,并不断加大对网络硬件设施、软件平台的投入,以实现智能化服务的图书馆+例如:部分高校图书馆使用射频识别技术$构建先进的布局模式及一体化读者管理模式+读者通过一卡通进入图书馆后,可在任一平台和阅览室进行还书、借书等操作m+1.2大数据可增加高校图书馆的数字信息资源馆藏数字信息资源信息量大、时效性强、种类多等特点+高校研究人员可利用其内部的数据库资源查询研究方向、研究进展等+在大数据背景下,可将云计算、物联网等技术应用于高校图书馆中,不断丰富馆藏数字信息资源,从而实现图书馆服务的创新和发展+1.3大数据可提高高校图书馆工作人员专业素质大数据背景下,高校图书馆工作人员需要统筹规划经费使用,推动数字化馆藏的建设方+工作人员在管理过程中需要使用科学、高效的现代化管理手段,这就对其专业素养要求较高+工作人员需要具有较高的数据素养、信息素养、外语水平以及丰富的知识结构,来实现对数字资源的深度开发+2大数据背景下高校图书馆服务创新与发展所面临的问题2.1用户隐私的保护问题大数据背景下高校图书馆在给用户提供服务的过程中获取到用户的隐私数据,根据用户的数据提供用户关注和偏好的服务⑶+但是在这一过程中对用户的隐私也造成了一定的侵犯,如何安全有效的使用、存储用户的隐私数据,是图书馆信息化建设过程中必须要考虑到的一个重点问题+用户隐私数据的保护对工作人员的专业素养是一种考验+2.2数字资源更新滞后在大数据背景下网络已经全覆盖,用户可利用移动终端设备从网络中获取海量数据,而很多信息资源是高校图书馆所没有的+高校图书馆的主要用户群体是教师和大学生,他们已经习惯利用互联网和移动终端来获取所需要的信息+但是,若高校图书馆内的数字网络信息资源不能及时更新,数据信息缺乏后台支撑,就难以满足用户的需求+长此以往,高校图书馆的用户数量就会逐渐降低+2.3工作人员业务素质不高高校图书馆的主要用户群体是教师和学生,工作人员的业务素质是影响高校图书馆生存的主要条件之一+对工作人员来讲,首要条件是过硬的专业知识,同时也要具备技术开发能力和计算机软件的使用能力+工作人员能够对数字资源进行有效的整合、分析及数字化交互式的信息管理,能够为用户开展针对性的服务和设置高效的访问入口等+但是$目前部分高校图书馆的工作人员缺乏上述专业素养,给高校图书馆的现代化建设带来困难+3大数据背景下高校图书馆服务创新和发展策略3.1馆藏资源的数字化随着数字图书馆的发展,高校图书馆馆藏资源的数字化已经初显成效+数字资源经信息数据化的处理后可通过新媒体被用户使用+高校图书馆传统的组织模式难以适应现阶段用户的需求,而网络信息技术的发展迫使高校图书馆进行服务创新的改变来满足用户对信息资源的深度需求⑷。
教育信息化发展中高校图书馆建设的对策研究摘要:在教育信息化进程中,高校图书馆必须建立教育信息化资源保障体系,重新定位。
使高校图书馆成为一个为信息化教学和学习化社会服务的学习场所。
关键词:教育信息化高校图书馆建设研究高教信息化步入了快速发展期,高校图书馆的建设和发展须突破传统,扩展领域,利用网络信息资源建立教育信息化资源体系,重新定位,建立“以读者为本”的管理模式,适应教育信息化的发展趋势。
1、教育信息化要求高校图书馆的建设与其相适应作为大学“三大支柱”之一的高等学校图书馆是高等教育体系不可或缺的组成。
教育信息的发展,既给高校图书馆的发展提供了机遇。
1.1 高校图书馆在教育信息化中的定位和服务方式作为高等院校“信息资源中心”的图书馆如何把握信息化发展环境,发挥什么样的教育和服务职能,这是高校图书馆所面临的当务之急。
1.2 图书馆服务模式的改进高校图书馆传统理念以书为主,“重藏轻用”。
随着网络的发展,高校图书馆要改变传统理念,利用信息技术,提供多方位、深层次的服务。
1.3 高校图书馆馆员专业素质有待提高须建立“学科馆员”制度,加强图书馆与教学、科研的对口联系。
高校图书馆有图书馆学学位的馆员,一般不具备其他学科背景,具有其他专业背景的人员,又往往对图书情报知识了解甚少。
同时具有其他专业学位和图书情报学位的人才缺少,对图书馆信息网络技术应用、教育职能的发挥构成制约。
2、教育信息化进程中高校图书馆的发展对策建设数字化资源,利用信息资源优势,开展高水平、高质量、多样化的信息服务,已成为高校图书馆的必然选择。
2.1 高校图书馆必须成为人性化的学习场所教育信息化进程中高校图书馆的实体空间,应成为一个“以读者为本”的人性化的学习场所:(1)开放的学习空间。
要突破传统的阅览与借还分割的格局,采用藏、阅、借合一的布局,辅以开放的管理方式和各种现代化技术设备的应用。
(2)幽雅、舒适的学习和休闲环境。
图书馆内部布局要借鉴银行、机场等机构的经验,增加新的设施和空间,包括可用作教师的机房、展览区、宣传品陈列区、个人学习间、小组讨论间(区)、社交休息区等。
大数据时代高校图书馆信息化建设探讨摘要:大数据时代的到来给高校图书馆带来极大的影响,该文在对此影响进行分析的基础上,探讨了大数据时代高校图书馆信息化建设的思路,以及大数据时代高校图书馆信息化服务的创新。
关键词:大数据时代图书馆信息化建设随着互联网和信息行业的高速发展,各应用领域所产生的数据正在迅速膨胀并变大,数据的重要性以及人们对数据的依赖性也越来越强,大数据时代已成为不可避免的发展趋势。
在大数据时代的背景下,高校图书馆的信息化建设必将面临新的机遇与挑战,相关应用与研究也已在高校图书馆领域陆续展开。
1 大数据时代对高校图书馆的影响1.1 大数据的由来随着计算机技术全面融入社会生活,信息爆炸已经积累到了一个开始引发变革的程度。
它不仅使世界充斥着比以往更多的信息,而且其增长速度也在加快。
最先经历信息爆炸的学科,如天文学和基因学,创造出了“大数据”这个概念。
如今,这个概念几乎应用到了所有人类致力于发展的领域中[1]。
大数据是指在众多数量庞大,种类繁多的数据中快速进行有用信息的获取。
大数据研究机构Gartner定义“大数据”是需要新处理模式才能具有更强的决策力、洞察发现力和流程优化能力的海量、高增长率和多样化的信息资产。
1.2 大数据给图书馆带来的影响大数据环境下,传统图书馆的管理模式、工作内容及方式将发生根本的变化,高校图书馆需抓住这个机遇,开展数据管理服务,拓展支持教学、科研等的服务内容和能力。
(1)大数据带来丰富的数据资源大数据时代的到来,意味着大量的非结构化数据、半结构化数据应用将进入人们的视野,据IDC的《数字宇宙》研究报告称,2011年全球被创建和复制的数据总理为1.8ZB,预测到2020年,全球将拥有35ZB的数据量[2]。
数据的极大丰富将给高校图书馆的数据存储及信息分析带来了新的挑战。
(2)大数据的信息价值大数据的意义更在于对庞大数据的深度处理,高校图书馆拥有众多的读者用户,如何利用大数据为广大师生提供服务以及充分挖掘用户对信息资源的利用需求已成为高校图书馆信息化建设研究的新问题。
高校图书馆管理创新研究摘要高校图书馆是高校的重要组成部分,他对于学生更好的接受知识具有重要的推动作用,它的发展对于我国高等学校改革发展具有重要的推动作用。
高校图书馆如何实现自身的发展,发挥其教育教学的服务功能,成为当前社会发展研究的重要课题。
本文认真分析了我国高校图书馆的发展现状,指出我国高校图书馆服务创新方面存在的问题,结合我国发展的实际,制定有效的措施和方法,以期对高校图书馆创新具有重要的借鉴意义。
关键词高校图书馆:现状;创新;对策中图分类号g251 文献标识码a 文章编号 1674-6708(2011)39-0044-01目前社会面临知识经济和信息网络化的急剧变革,人们对于知识的追求也越来越高,这一变革也使得我国高校图书的管理较以前相比,发生了重大的变化。
当前,我国高校图书馆原有的管理模式已经不能够适应当前的发展要求,必须要通过创新才实现高校图书馆管理水平的提高。
1 我国高校图书馆管理创新的必然性创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,是推动国家进步、经济繁荣的重要指导力量。
在当前发展的重要阶段时期,我国高校图书馆管理工作亟待创新,只有这样,才能符合当前社会发展的要求。
1.1能够促进图书馆发展,提高管理效率科学技术的发展日新月异,图书馆在管理上创新才能改变以往的传统模式,适应当前社会发展要求,只有持续不断的发展,才能使图书馆更好的发展,通过创新,引入新的技术和理念,可以提高图书馆的处理效率。
1.2能够更好的参与竞争当前社会,竞争越来越激烈,如何在竞争时期实现发展,成为图书馆发展适应社会需求的重要衡量指标。
在图书馆的管理过程中,通过引入创新理念和管理模式,可以提高组织发展的能力,提高组织的竞争实力,所以创新已经成为现代管理的时代趋势。
1.3创新是高校图书馆改革的迫切要求当前,随着社会发展的迅速,原有的管理体制和模式已经不能够适应社会发展的要求,因此,必须要对当前图书馆管理现状进行创新,特别是近几年互联网技术的应用,更要求高校图书馆要转变传统思维,加入新的方法和理念,通过改革创新,建立起一套崭新的管理运行机制,以提高高校发展的实力,满足日益增长的文化需求。
新时期高校图书馆的管理创新研究贾熹陕西教育学院【摘要】图书馆是高校各类书籍的集中所在地,成为高校不可缺少的文化教育平台,随着社会的发展和信息技术的进步,图书馆管理面临新的挑战,本文深入剖析当前高校图书馆管理存在的诸多问题,探讨图书馆管理创新的必要性,并提出具体的对策,目的为高校图书馆管理创新提供有益帮助。
【关键词】高校图书馆管理创新对策一、引言近年来,随着高等教育事业的发展,高校图书馆起着越来越重要的作用,是教育资源中重要的组成部分。
随着技术的进步,高校图书馆步入数字化、网络化、信息化发展的新阶段,因此对其管理提出新的要求。
图书馆要与时俱进,首先需要改变传统的管理理念,以科学发展观建立与之相适应的管理模式,并需要不断解放思想、开拓创新,不断地提高图书馆的服务质量,更好的为高等教育服务。
二、认识图书馆管理一般来讲,图书馆的管理包括内部管理及外部管理两方面内容。
其中,内部管理是针对图书馆内部员工及图书资源的管理,而外部管理是针对读者的管理。
三、当前高校图书馆发展存在问题分析1.硬、软件资源不足。
近年来,随着各高校的扩招,高校阅览室、图书室出现空间不足的现实状况,甚至某些学校出现借还书需要排长队等现象,给读者造成不便与压力;软件方面,高校广大师生对图书文献及信息需求量极大,且知识更新速度很快,某些高校图书馆不同程度地存在资源相对滞后现象,且需求量大的图书资源引入不足,致使难以满足读者的需求。
2.调研不够充分。
很多高校图书馆由于采购工作中调研不科学。
采购文献资源不及时、不系统,只注重藏书的数量而忽视藏书的有效性,造成在信息技术日新月异的条件下,无法满足读者实际需要。
3.服务理念滞后。
为读者服务过程中,存在服务理念滞后现象,缺少主动服务意识,服务态度不佳,没有发挥作为服务者的主观能动性。
尚未形成积极引导读者使用馆藏资源的意识。
4.管理方法落后。
目前,很多高校的图书馆在管理上还采用传统老办法,没有有效地结合现代社会发展及读者的实际需求予以相匹配的改革,此外,缺乏必要的竞争与激励机制,导致很多员工的工作热情不高、业务水平滞后。
河南科技上2.要成立事故调查组,进行事故调查。
依照我国2009年5月1日起施行的《火灾事故调查规定》,火灾事故调查由县级以上人民政府公安机关主管,并由本级公安机关消防机构实施,学校有关部门和个人应该积极协助,任何人不得阻挠和隐瞒。
勘验火灾现场一般采取现场照相或者录像、录音及制作现场勘验笔录和绘制现场图等方法记录现场情况。
对有人员死亡的火灾现场,还要对尸体表面进行观察并记录,对尸体在火灾现场的位置进行调查。
3.对火灾事故进行鉴定评估和认定。
事故鉴定由公安机关消防机构委托依法设立的鉴定机构进行,直接财产损失鉴定委托依法设立的价格鉴证机构进行,有人员伤亡的火灾事故还要进行人身检查和鉴定。
事故认定由公安机关消防机构作出。
公安机关消防机构会根据现场勘验、调查询问和有关检验、鉴定意见等调查情况,及时作出起火原因和灾害成因的认定。
学校对认定有异议的,可以申请复核。
4.要给予伤亡人员及其家属以抚慰和赔偿。
要及时联系保险公司,进行人身伤害和财产损失的评估和赔付,学校也要积极主动地拿出费用,主动垫付医疗费用和进行人员伤亡赔偿。
5.火灾事故的处理。
前期仍有公安机关消防机构负责。
根据不同情况会作出不同处理:涉嫌失火罪、消防责任事故罪的,按照《公安机关办理刑事案件程序规定》立案侦查,涉嫌其他犯罪的,及时移送有关主管部门办理;涉嫌消防安全违法行为的,按照《公安机关办理行政案件程序规定》调查处理,涉嫌其他违法行为的,及时移送有关主管部门调查处理;应当给予行政处分的,移交教育主管部门处理,教育主管部门会对负有领导责任和直接责任的当事人依照有关规定,作出警告、记过、降级、降职或开除等处分,同时视情况还会给予经济处罚;造成重大损失的,学校还可能受到不同程度的经济处罚。
六、总结教训,强力恢复运行恢复图书馆的正常运行,要做很多准备工作。
首先,是工作人员和读者的心理疗伤和精神抚慰。
一场灾难,会给亲历者带来不同程度的心理创伤,需要心理理疗师进行群体理疗和抚慰。
大数据背景下高校图书馆资源的整合与创新【摘要】随着大数据时代的到来,高校图书馆面临着新的挑战和机遇。
为了更好地适应这一背景,高校图书馆需要利用大数据技术实现资源的多样化整合,提升服务水平,同时大数据技术也将为图书馆的发展提供重要支持。
本文将从背景介绍、资源整合、服务创新、技术支持和案例分析等方面探讨大数据背景下高校图书馆资源的整合与创新。
在未来,高校图书馆需要不断推动资源整合与创新,探索发展方向,并持续挖掘大数据在图书馆领域的潜力,以实现更好的服务和发展。
通过创新实践,高校图书馆可以在大数据时代找到适合自身发展的路径,持续提升服务水平,满足用户需求,实现更好的发展。
【关键词】大数据,高校图书馆,资源整合,创新,服务水平,技术支持,案例分析,发展方向,实践,发展路径1. 引言1.1 大数据背景下高校图书馆资源的整合与创新传统的图书馆资源主要包括纸质图书、期刊、电子资源等,而大数据时代的到来,图书馆所管理的资源变得更加多样化和庞大,涵盖了图书馆的各个方面。
通过利用大数据技术,高校图书馆可以实现对各种资源的智能化管理和整合,提高资源的利用率和服务水平。
在大数据背景下,高校图书馆不仅可以依靠大数据分析来为读者提供更加个性化的服务,还可以通过对读者行为数据的分析来完善图书馆的布局和资源配置,提升用户体验。
大数据技术也可以为图书馆的数字化转型提供有力支持,帮助图书馆更好地应对信息化时代的挑战。
大数据背景下高校图书馆资源的整合与创新是当下亟待解决的问题之一,只有不断探索并运用大数据技术,高校图书馆才能更好地适应信息化时代的发展趋势,为师生提供更加优质的服务和资源。
2. 正文2.1 背景介绍:大数据时代对高校图书馆的挑战在大数据时代,高校图书馆面临着诸多挑战。
大数据技术的迅速发展带来了海量的数字化信息,传统的图书馆资源已经难以满足用户的需求。
用户对信息的获取和利用需求也越来越多样化和个性化,传统的图书馆服务模式已经不能完全满足用户的需求。
第9期2023年3月江苏科技信息JiangsuScienceandTechnologyInformationNo 9March,2023作者简介:吕艳琳(1989 ),女,河南信阳人,助理馆员,硕士研究生;研究方向:图书馆典藏与流通㊂文化数字化战略背景下高校图书馆服务创新吕艳琳(河南工学院图书馆,河南新乡453003)摘要:数字技术作为世界科技革命和产业变革的先导力量,日渐融入经济社会发展的各个领域㊂在文化数字化战略背景下,高校图书馆发展迎来新变革㊂文章从政策㊁市场及技术等现实需求出发,分析了高校图书馆发展现状及存在的问题,并提出了高校图书馆服务创新策略㊂在信息数字化发展趋势下,唯有进行馆藏资源和服务管理的数字化转型创新才能推动高校图书馆事业的高质量可持续发展㊂关键词:文化数字化战略;高校图书馆;服务创新;馆藏资源建设中图分类号:G250 76㊀㊀文献标志码:A0㊀引言㊀㊀网络技术的迅猛发展,加速推进了人类社会发展进程㊂为了积极应对互联网的快速发展给我国文化建设带来的机遇和挑战,满足人民日益增长的精神文化需要,建设社会主义文化强国,2022年5月,在中共中央办公厅㊁国务院办公厅印发的‘关于推进实施国家文化数字化战略意见“中明确提到: 在 十四五 时期末,我国要基本建成文化数字化基础设施和服务平台,形成线上线下融合互动㊁立体覆盖的文化服务供给体系 ㊂此意见不仅给文化相关产业提出了新要求㊁新目标,也给高校图书馆建设发展带来了新压力㊂在国家文化数字化发展战略大背景下,高校图书馆必须更新管理理念㊁创新服务模式㊁提升服务质量,推动高校图书馆从传统走向数字化㊂1㊀高校图书馆服务创新的现实需求㊀㊀国家图书馆建馆110周年之际,习近平总书记对图书馆领域提出殷切希望和未来发展目标: 图书馆是国家文化发展水平的重要标志,是滋养民族心灵㊁培育文化自信的重要场所 ㊂高校图书馆作为高等院校重要组成部分,对高校发挥好立德树人㊁科学研究㊁社会服务及文化传承等功能有重要作用㊂数字化信息时代,文献信息的载体不再局限于传统文献,而是越来越依赖于网络,高校图书馆传统的馆藏资源与单一的服务模式已无法满足当代师生多样化需求㊂1 1㊀竞争环境㊀㊀ 互联网+ 时代,数字出版产业规模已经超过传统纸质出版物,成为数字经济的核心产业领域之一㊂国内重点高校图书馆早已把馆藏资源重心从传统文本转移到数字化建设上,甚至用于数字资源的采购经费也远远超过传统纸质资源㊂吴汉华等[1]在‘2020年中国高校图书馆基本统计数据报告“中的相关统计数据表明,近几年纸质文献的购置费用各年度均值分布情况呈下降趋势,而电子数字资源购置费则逐年上升,可见传统纸质文献资源的中心地位已发生转变㊂高校图书馆唯有实施服务创新策略,才能在行业竞争中立于不败之地㊂1 2㊀技术环境㊀㊀网络技术推动了在线教育㊁在线阅读等井喷式发展,人们的生活生产学习方式发生了重要变革,图书馆业全面迎来了在线时代㊂在线阅读㊁在线采购成了图书馆业务常态,加上人工智能㊁云计算㊁大数据等数字技术的突飞猛进,在高校图书馆服务与管理中的应用日渐深入,互联网数字图书馆的全面服务也将成为高校图书馆今后主要的服务方式㊂高校图书馆在挖掘数据㊁处理数据㊁分析数据㊁利用数据上占有绝对优势,而数据资源也将成为高校图书馆的核心资源,对其提升服务质量有重要作用㊂2㊀高校图书馆发展现状㊀㊀近年来,随着信息技术的发展,高校图书馆也在不断地调整和改进服务管理模式,以适应数字环境下读者的多样化需求㊂目前,高校图书馆发展现状主要有以下几个方面[2-7]㊂2 1㊀纸质文献资源丰富㊀㊀纸质资源建设是高校图书馆一项基础性传统工作,纸质馆藏质量和数量是图书馆实力和服务能力的重要体现㊂根据教育部规定,本科类高校图书馆馆藏量生均要达到80本㊂一所普通高校在校生人数按2万人计算,那么图书馆的纸质文献就要达到160万册,图书馆纸质文献资源丰富且与高校学科设置相呼应更具有专业性和科学性㊂2 2㊀功能多样化㊀㊀除了提供传统的文献信息查询㊁检索㊁借阅等基础服务,图书馆定期还会组织诗歌朗诵㊁经典诵读㊁红色文化传承和党史教育讲座等阅读推广活动;承担新生入馆教育工作,指导学生如何规范使用数据库资源,包括文献信息检索及论文写作等培训课程,打破了传统的单一服务,使图书馆功能日益多样化㊂2 3㊀服务自助化㊀㊀基于云计算㊁大数据等技术的成熟发展,高校图书馆迎来数字化智慧时代,智能管理和自助化服务无处不在㊂随着RFID的引进和使用,读者无须携带读者证就可以凭借人脸识别系统进入图书馆㊂馆内读者只需连接校园网便可利用图书馆公众号㊁小程序等随时查询所需图书,通过图书定位功能便可快速找到目标图书㊂最后,通过自助借还机完成借还书流程,最终实现了进馆㊁查询㊁取书㊁借还及离馆一条龙式的自助服务㊂3㊀高校图书馆存在的问题㊀㊀为了迎合文化数字化发展战略,高校图书馆依托出版商㊁馆配商及数据库管理者等各方主体,通过互联网信息系统,应用大数据㊁云计算㊁RFID射频等各种终端信息化技术和设备,保障图书馆文献信息及时㊁高效㊁便捷㊁准确地发布和传输,使高校图书馆服务管理走向数字化㊁智能化和科学化㊂但在日常开展现代信息管理服务上,仍存在许多问题㊂3 1㊀资源配置不合理,利用率低㊀㊀高校图书馆资源配置对高校科研产出有直接推动作用㊂尽管每年都有订购数据库,但多因学校财政压力,加之近年来中国知网(CNKI)等数据库服务费也在逐年增长,购买数量受限㊂在实际使用中不难发现,有些数据库之间的中文数据存在重复现象,比如维普和中国期刊网,很多高校就会同时购买,造成数据库资源配置重复不合理㊂加之图书馆缺乏与一线教师和学生深层次交流,在日常提供信息服务时难免会出现偏差,大多数据库资源利用率低㊂3 2㊀文献流通率下降㊀㊀数字化信息时代,抖音㊁快手等短视频平台发展迅猛;QQ阅读㊁微信读书等阅读软件也如雨后春笋般出现,文化信息传播载体发生了巨大转变,人们的视听感官受到前所未有的刺激,传统纸质阅读受到了史无前例的冲击㊂高校图书馆传统线下借阅服务功能受阻,文献的流通率持续走低㊂3 3㊀服务层次不够㊀㊀传统高校图书馆重馆藏轻服务,虽然我国高校图书馆在服务内容和服务水平上有所改善,但对于信息的挖掘仍缺乏深度,比如参考咨询,大多停留在邮件咨询㊁电话咨询等传统方式,仍处于数字化信息服务咨询的初级阶段㊂服务形式过于被动,由于馆员学科背景限制,对于专业或更高层次的科研信息捕捉不够灵敏㊂当下读者接收信息的渠道越来越多,这对高校图书馆工作人员的服务水平也有了更高要求㊂4㊀文化数字化战略背景下高校图书馆服务创新策略㊀㊀时代大潮倒逼,数字技术应用范围不断扩大,正深刻改变着社会经济形态㊁生产生活方式,‘ 十四五 文化发展规划“中明确提出要提升公共文化数字化的发展战略㊂在文化数字化战略环境下,高校图书馆必须进行馆藏资源数字化建设和服务管理数字化转型创新㊂4 1㊀远程服务创新㊀㊀数字化背景下,高校师生获取文献信息资源的方式大多以馆藏数据库电子资源为主,远程访问技术就成了保障数字资源获取的重要技术支撑㊂为了有效保障师生能够充分使用图书馆数据资源,图书馆需为全校师生免费提供VPN远程访问服务并开设VPN个人安全账户㊂读者只需登录自己的账户就可以从公共网安全地访问校园网电子资源及校内其他应用系统,教职工也可以通过VPN安全通道登录办公系统实现远程移动办公㊂除此之外,为了更好地推动教学科研工作,满足教师对中外文数字信息资源的需求,图书馆还可以为教师们提供嵌入式实时参考咨询服务㊂该服务基于钉钉或微信平台,并通过建立学科服务群的模式实时响应高校教师的数字资源使用问题,将学科服务嵌入有科研需求人员的日常工作与学习中,为科研工作者提供专业全面的资源检索服务且不受时空限制㊂4 2㊀线上采购模式创新㊀㊀线上采购是数字经济时代的发展趋势㊂为助推高校学科及科研建设,高校图书馆将采书工作由传统线下转变为现在的云馆配模式,跳出时空束缚㊂出版社可以将图书信息在线上展示,大大节省了传统图书采购需要承担的人力㊁物力和财力㊂高校图书馆利用这一优势,创新采购模式,借助图书馆公众号平台或者由各学院负责人牵头,推出 线上选书㊃云采购 活动并面向全校师生发出邀请,邀请所有在校师生共同参与图书线上博览会,并将所遴选书目纳入图书馆本年度纸质图书采购书单㊂此创新方法打破了图书馆采编人员传统单一的选书㊁购书模式,不仅可以提升师生阅读求知的兴趣,加深外界对图书馆业务的了解,真正实现看什么书由读者自己说了算,满足了广大师生多样化的阅读需求㊂4 3㊀阅读推广服务创新㊀㊀受网络和信息数字化等技术多重影响,高校图书馆实体借阅不容乐观㊂图书馆必须开展阅读推广并不断创新服务内容,以此来提高纸质文献借阅量㊂近年来,随着高校毕业生数量持续增加,给在校大学生带来了考研和就业压力㊂图书馆开展 阅读疗法 以书会友 活动,通过阅读心灵类书籍引导他们释放压力,放松身心,宣泄情绪,加强老师与同学之间的交流,从而帮助他们建立积极的人生观㊁世界观和价值观㊂新书推荐㊁智慧阅读等创新形式,吸引学生重新走进图书馆㊁留在图书馆,享受阅读时光的同时提升了文献流通率㊂4 4㊀空间嵌套,资源整合㊀㊀随着高校图书馆硬件设施的不断完善,服务功能日益增多,越来越多的学生愿意走进图书馆感受智慧化管理与数字化信息服务㊂为了保障学生们的正常学习需求,开辟新的学习空间增加座位数量是唯一有效的途径㊂物理空间视角下,图书馆根据其服务功能,结合高校自身学科建设特点㊁馆藏资源配置及区域结构设置,可划分成具有不同功能的区域块,以文献馆藏和学习阅览为主要功能区域㊂目前,多数图书馆的馆藏区域和学习区域划分明确,泾渭分明,空间利用率不高㊂如果将阅览学习空间嵌套在文献馆藏区域内部,则可以使图书馆真正实现文献馆藏㊁流通㊁阅览和学习为一体的全开放服务管理模式,提升师生沉浸式阅读感受㊂这种嵌套不仅有利于增加文献借阅量,提升流通率,还能进一步提高空间利用率,缓解座位压力㊂随着5G网络㊁虚拟现实及自媒体技术的发展,师生对多样化学习环境的要求也越来越高㊂读者阅读需求的变化导致图书馆馆藏资源建设向数字化转变,高校图书馆为了迎合学生需求,适应社会文化信息的发展需要,把图书馆物理空间资源与虚拟数字资源整合再利用,构建成多媒体电子教室㊁VR体验馆㊁党史学习教育室和红色资源馆等具备不同功能的特色场馆,为高校师生提供了可以进行交流㊁学习的多功能服务空间㊂馆内各种软硬件设施及资源整合,打破了传统物理空间概念,为高校图书馆在空间管理上拓宽了路径㊂5 结语㊀㊀在文化数字化战略驱动下,很多文化产业加快推进数字化转型升级,不可否认的是,高校图书馆已经进入一个复杂多变的时代㊂无论是社会经济大环境的变化,还是数字信息化市场环境的变迁,都影响着高校图书馆的发展趋势㊂当下大多数师生已经习惯接受电子信息化㊁数字化的服务方式,它们获取快捷方便且不受时间和空间的制约,如果再让他们重新回到线下传统服务模式,或许已经不再适应㊂因此,高校图书馆必须创新管理机制,转变服务模式,重视高水平的馆藏建设,有效地引导更多的师生走进图书馆,享受丰富的馆藏资源和信息数字化服务,以此来推动高校图书馆事业的高质量可持续发展㊂参考文献[1]吴汉华,王波.2020年中国高校图书馆基本统计数据报告[J].大学图书馆学报,2021(4):5-11.[2]饶增阳.智慧图书馆时代高校图书馆服务创新策略[J].图书馆理论与实践,2016(12):75-76.[3]董园园.基于智慧时代的高校图书馆建设与服务创新[J].齐鲁师范学院学报,2019(1):99-103.[4]祁宁.数字阅读驱动下高校图书馆服务模式创新研究[J].图书馆学刊,2016(1):94-96.[5]刘妍.高校图书馆空间变革与服务创新研究 以 数字学术 为视角[J].图书馆刊,2020(11):43-47.[6]张向宇.高校图书馆数字化服务管理创新[J].科学之友,2011(5):105-106.[7]王猛,李一娈,张勇,等.数字环境下高校图书馆服务创新策略[J].图书馆学刊,2015(8):85-89.(编辑㊀何琳)InnovationofuniversitylibraryservicesinthecontextofculturaldigitalizationstrategyLyuYanlinHenanInstituteofTechnology Xinxiang453003 ChinaAbstract Astheleadingforceoftheworldscientificandtechnologicalrevolutionandindustrialtransformation digitaltechnologyisincreasinglyintegratedintoallfieldsofeconomicandsocialdevelopment.Underthebackgroundofculturaldigitalizationstrategy thedevelopmentofuniversitylibrarieshasusheredinnewchanges.Startingfromthepracticalneedsofpolicy marketandtechnology thispaperanalyzesthecurrentdevelopmentsituationandexistingproblemsofuniversitylibraries andputsforwardtheserviceinnovationstrategiesofuniversitylibraries.Underthetrendofinformationdigitalization universitylibrariescanonlypromotethehigh-qualityandsustainabledevelopmentofuniversitylibrariesbycarryingoutthedigitaltransformationandinnovationofcollectionresourcesandservicemanagement.Keywords culturaldigitalizationstrategy collegelibrary serviceinnovation collectionresourceconstruction。
1 高校图书馆信息化管理模式创新研究 伴随着计算机技术及网络技术不断发展而产生的新媒体概念及技术组合,进一步颠覆了信息传递的方式、方法以及内容。移动互联网覆盖度的提升、智能手机的逐步普及、APP软件的层出不穷,就是新媒体时代到来的最真实反映[1]。同时,新媒体环境本身也处在不断的变化发展过程中,其强大的运行服务体系使得信息化产业也有了长足的发展。高校图书馆作为服务在校师生的寻求知识、获取信息的职能部门,其发展方向必须紧跟时代前进的步伐。因此,如何推动新媒体技术与高校图书馆信息化管理模式的有效融合,并以此来提升高校图书馆的信息化服务水平和服务质量,使得广大在校师生能够更加便捷地享受到新媒体技术所带来的丰硕成果,已成为高校图书馆信息化建设的重要方向[2]。 1新媒体的基本特点 “新媒体”这一概念最早是由美国学者Goremark提出,其核心概念可以总结为:“运用数码技术、互联网技术、移动终端技术,通过各种类型的通讯传播渠道等,配合家用PC设备、移动电话、数字电视机等终端设备,面向无特定用户提供各种类型信息服务的传播方式和媒体形态。”新媒体是在信息化大潮中形成的新的别具一格的媒体形式,如门户网站、电子邮箱、搜索引擎、虚拟社区、网络游戏、博客、数字化杂志、数字报纸、移动电视、移动网络、数字电视电影、触摸媒体等都属于新媒体。相对于传统媒体电视、广播、报刊、互联网,新媒体被称为“第五媒体”,新媒体主要以数字技术形式出现,传播过程中常常打破了媒介之间的壁垒,消融了介质之间、地域之间、受众之间的界限[3]。具体来说体现为以下4个典型特征。 1.1信息传播内容的不断丰富 信息传播内容的层出不穷可以看作是新媒体时代所带来的最重要变化之一。对于用户而言,新媒体门槛较低,具有基础性知识的人均能够成为新媒体的使用者。用户使用新媒体时会产生更多独特的内容。原因在于,随着互联网络和通讯技术的发展,每个人都希望借助新媒体来表达自己独特的想法和观点,希望获得他人的关注和认同,相应地创作内容就比较新颖和前卫。此外,有些人希望自己创作的内容具有个性,能够吸引他人的注意,受到越来越多的关注,甚至期待成 2
为某一方面的公众人物。目前较为流行的网络主播行为就是最好的反映。 1.2信息的个性化定制 由于技术条件的限制,传统媒体的信息传播受众只能是无指定的社会大众。同时,信息受众也只能被动地接受信息传播者所提供的信息内容。然而,新媒体却能够有效地将信息传播受众按照传播的目的进行精细化划分,实现信息的有效传递[4]。另一方面,信息受众也可以采用新媒体途径实现自身所需信息的个性化定制。也就是说,信息传播的双方都可以在新媒体条件下更加精确地满足自身的需求。 1.3信息的多途径流动性 在新媒体环境下,信息传播者的角色定位不再局限于传统思维模式的定义,新媒体用户既可以是信息的传播者,也可以是信息的受众。有别于传统媒体传播模式下用户被动接受信息的传递方式,在新媒体环境下,用户对信息的筛选具有极大的自主选择权利,同时用户也可以成为信息传递的主体,面向其他用户或群体进行信息的传递,从而构成信息的多途径流动[5]。 1.4信息传播的及时性 从传统媒体发布作品的方式来看,往往需要进行有效的规划,从而保证时间和空间的有效性,避免由于时间因素而延迟内容的上传和展示,然而这样一来,信息的传递往往要受到设定计划的限制,而缺乏实时性和实效性。相比之下,使用新媒体技术发布信息,具有很强的实时性,不易受到时间和空间的限制,可以实现随时随地进行信息传递的效果。 2新媒体对高校图书馆信息化管理模式的影响 高校图书馆作为全社会信息传播的节点之一,不可避免地会受到新媒体环境及其基本特征的影响,其信息化管理模式更是首当其冲。 2.1馆藏资源主体的改变 长期以来,人们查阅书籍时普遍使用的是传统图书馆。传统图书馆中使用纸质文献向用户提供服务。随着科学技术的发展,尤其是电子技术的进步,新媒体技术引入图书馆,将纸质图书通过格式转换形成电子资源存储在光盘、储存器等介质中,这些数据资源可以通过新媒体技术进行声、图、像的全方位展示,构建成一个全新的数字化图书馆。在数字化图书馆中,用户可以使用新媒体设备对所 3
需资源进行检索,从而更加方便快捷地查阅到资料,而且形式多样,在阅读的同时还可以保证阅读的生动性。相较于传统图书馆来说,数字化图书馆在基础运行方式、服务形式以及工作重心等角度进行了全新的架构。 2.2信息服务方式的改变 传统图书馆就是将很多纸质图书收纳到一个固定的区域中,并进行合理的整序排列,在特定的时间内向用户提供使用。但是,对于使用新媒体技术建立起来的数字图书馆来说,可以借助互联网技术将不同性质和内容的电子图书资源存储在网络平台中,使得用户可以在不同时间和不同区域随时查阅图书资源,不易受到时间和空间的局限,为读者使用提供便利。 2.3馆员工作方向的改变 传统图书馆员的任务就是将采集的纸质书籍通过加工整序排列上架,以方便读者检索利用扮演着一个被动的信息存储者和管理者的角色。数字图书馆则可以将相应的电子数据资源通过计算机技术进行收集、归纳、整理,存储在网络平台中,从而提高了用户的查阅速度和效率。由此来看,数字图书馆馆员的工作职责也必须进行相应的转变,由被动储存者和管理者变为主动的传播者和服务者,并借助网络通讯技术及时向用户推荐相应的图书资源,达到满足用户个性化需求的目的。 2.4图书馆建设与服务评价方式的改变 以往在对传统图书馆的建设和服务进行评价时,其中一个主要指标就是以纸质图书量为核心,包括图书馆库藏多少、使用量多少以及新增图书多少等要素。然而对于数字图书馆而言,这一评价方式和指标已不完全适用,应当增加电子资源存储量、电子资源质量、用户需求量以及用户实际利用量等指标进行评价。同时,通过电子技术可以实时记录相应的数字变化,进一步提升评价的效率。 3融入新媒体时代的高校图书馆信息化管理优势 3.1发展方向进一步明确 伴随着网络技术发展以及人们生活水平的提高,越来越多的人逐渐追求精神方面的享受和满足。由传统纸质图书向电子化、网络化资源进行转变是时代的需要,也是图书馆自身寻求创新的结果。对于数字图书馆来说,为了满足更多社会公众的阅读需求,需要对馆藏资源进行不断的添加和更新,以保证图书资源的数 4
量和质量。同时,高校图书馆要积极转变传统的服务方式,注重网络平台的维护和及时更新,只有随着时代和科技进步进行实时更新,才能够更好地承担起为社会提供知识资源的职能。 3.2更容易被用户接受 新媒体环境下的微信、微博、QQ等信息传递工具可以拉近用户之间的距离,使其不再受时间和空间的限制,可以随时随地进行彼此间的交流。这些信息传递工具带来各种最新媒体功能的实现,如视频聊天、在线图片传输等,更进一步丰富了用户的生活,而且使情感表达更具信息基础。用户可以利用这些信息传递工具在交流中表达自我感受,并与他人分享自身收藏的信息化知识和知识积累的经验。出于用户追求新鲜事物的心理,使用这些信息传递工具进行沟通交流成为一种时尚追求。因此,高校图书馆在新媒体环境下,建立微信公众平台、微博公众号、QQ群等,可以使面向用户的信息推介和服务更具时尚之感,也更容易被用户所接受,尤其为在校大学生及青年教师所认可[7]。 3.3信息化教育体系进一步完善 教育体系指互相联系的各种教育机构的整体或教育大系统中的各种教育要素的有序组合。高校图书馆可以借助信息技术,对教学资源进行合理整合,形成一个完整的教育体系,保证资源的共享,为教育发展贡献力量。在新媒体的影响下,高校图书馆要积极创新,建立更具有信息化、智能化的数字图书馆,不仅要将本校图书馆内资源进行电子化转化,也要和其他学校电子阅读平台进行有效关联,建立一个全面的、综合的数字教学平台。信息化教育体系的有效构建,不但便于高校师生及时有效获取知识,提高理论水平,也便于师生通过数字资源平台互动交流,知识共享。 3.4信息资源的共享共用效果进一步凸显 信息化图书资源平台的建立能够将馆藏资源借助网络技术进行实时传输、查阅和共享,不受时间和空间的限制。在高校信息化服务体系中搭建一个统一的数字资源平台,可以有效实现知识资源的共享,实现不同性质不同区域图书资源的传输和使用。同时,数字资源平台的建立可以实现图书馆藏书资源在不同教学相关部门之间的平行分配,对于不同教学相关部门的建设都能起到良好的促进作用。 5
4新媒体时代图书馆信息化管理模式的创新 4.1加强图书馆信息化综合服务平台建设 高校图书馆要想在新媒体时代进一步完善信息化管理与服务体系,就必须有与其相匹配的数字综合化服务环境和服务平台。就数字化综合服务平台建设的方向而言,一方面,需要加强最新数字化技术的引进[8]。通过引入大数据技术和云计算技术,可以避免信息决策的冗余、重复和不对称,从而降低和减少决策的风险,可更为直接地满足读者即时即地的需求,进而有助于提高读者对图书馆信息化管理和服务的满意度,体现服务的技术人文化特点。另一方面,鉴于当下国内图书馆在信息化综合服务平台上的设计漏洞以及平台模块过于松散的现状,必须加强信息化综合服务平台内部资源模块在操作使用方面的协调一致,从而使各个模块在功能得到有效发挥的基础上,进一步做到便于读者使用,进而提高读者对图书馆信息化综合服务平台的利用率。 4.2推动新媒体环境下“自媒体智库”发展 当前,越来越多的用户依托新媒体的信息传播优势和自身的专业知识背景而聚集在一起,构建了专业化的网络虚拟知识互助“智库圈”。在这一“智库圈”平台上,用户可以自由地对当今社会的各领域、各学科的热点问题进行探讨,从而实现了信息的进一步集散和传播。鉴于此,高校图书馆应当充分把握这一新媒体平台的发展动向,引导式地组织开展网络虚拟知识互助“智库圈”的建设,从而推动超越传统媒体、智库的新型知识传播模式的发展[9]。一方面,高校图书馆可以通过建立“自媒体智库”来进一步满足不同用户的“共时性”信息需求,从而打破信息传递的壁垒;另一方面,高校图书馆可以利用“自媒体智库”的信息汇集优势,开展专题化讨论,从而丰富馆藏学术资源的内容。 4.3实现信息推动的个性化体现和实效反馈 高校图书馆数字资源库建立之后,要着力于实现对丰富资源的有效运用,可以使用官方网页、微信公众平台、微博公众号、QQ群等新媒体渠道向用户提供信息资源的推介。首先,高校图书馆在推送信息资源时要以灵活的、时尚的、多样化的方式进行,以自己独特而又新颖的风格吸引用户的注意力。其次,高校图书馆要积极搜集用户信息,并以此为基础,分析用户的阅读需求特点,进行个性化的定向推送,从而使信息的传递有的放矢。最后,要注重使用各类新媒体平台工