教育培训学校介绍招生宣传模板
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培训机构宣传范文(12篇)1.我们有区别于其他一般知识点培训,这是一个一对一测评的系统,找到学生的优势与劣势,有针对性地去调整学生的状况,让其到达最优。
2.关注留守儿童,我们会带给20个免费的机会给他们,让他们也体验个性化测评系统的魅力。
3.我们的主题是手拉手、心连心,所以我们会让一些有条件的孩子和留守儿童组成一帮一的活动,他们互相帮忙,互相学习,培养孩子们的交流潜力和认知潜力。
4.我们专注让孩子们养成一个良好的习惯,不仅仅是学习知识更是学会如何做人,培养他们各种潜力。
5.我们的教学资料生动灵活,现场为孩子准备了很多开发智力的玩具,还开发了一些有益的游戏,让学生在玩的过程中逐步提高,激发孩子天赋,引导孩子更健康、快乐的生活。
家长汇个性化测评系统,全方面改变目前只教不育的状况,是为孩子长远负责的一套公益性系统。
各机构要抓住这一本质,找到适合自己招生的方法,让家长汇个性化测评系统更好地服务于学生、家长,服务于校园。
培训机构宣传范文第2篇(一)前期准备1 .活动申请;2.设计宣传板(宣传布主要负责,其他布协助);3.设计及复印海报和宣传单.4.外联布负责本次活动经费(外联布可向其他布借调人力)(二)活动实施1 .12月5日前完成前期宣传工作将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏);2.12月5日(周六上午11:30~~`下午2:30)组织大型的宣传活动活动地点位于东苑膳食堂前,组织布主要责派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义,科技理论布主要负责为同学讲解知识;月6|日(周日上午11:30~~下午2:30)活动地点位于西苑第Y 食堂大门前,宣传布主要负责派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义,宣传布主要负责为同学讲解知识;4.外联布在活动中全权负责后勤工作5.如果天气出现问题,条件不允许,活动负责人再商量另外决定活动举办时间。
(三)注意事项1.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖2. 由于活动规模较大,前期筹备工作繁忙,所需人手较多,要协调好各布关系,明确各布任务3.所有费用一律以发票作为报销凭证。
培训学校招生宣传活动方案(通用6篇)培训学校招生宣传活动方案1一、主题设计我们此次策划的目的就是宣传商专,吸引目标群体。
所以主题也将迎合目标群体的喜好。
我们的主题如下:1、针对学生家长:放心、安全、省钱2、针对学生本人:轻松、娱乐、锻炼二、项目设计我们的策划方案主要针对的是高中毕业生推出,因为我校是高职院校,招收的就是高中毕业生。
那如何让他们对我们的学校感兴趣,如何让他们不再有“门户”偏见呢?请看我们以下的项目设计:1、构想思路6月组织贵阳市市区及下辖三个县的高中(自愿原则)在商专进行为期一周的参观体验。
期间活动包括:参观商专本校区,南、北分校区,白云新校区;体验商专大学生活。
期间学校只提供吃、住,其余由自己承担。
如若学生自愿,还提供假期生活体验:兼职平台,免中介。
(限定名额100人)2、前期准备1)成立各负责小组:接待导游小组,后勤小组,外交通讯小组,新闻播报小组,财务小组。
在活动期间各小组各负其责,定要保持良好的秩序和氛围。
(小组成员尽量用学生会成员,自制力、组织力、应变力较强的本校同学)2)做好活动期间各种节目程序的策划,避免出乱子。
3、宣传方式1)“踩点”宣传。
即在过年后高三学子返校时,到校口头宣传,并填报志愿表。
2)网络宣传。
众所周知,最近网上有一段很火的视频:商专Style。
在视频中将商专的生活体现得淋漓尽致,我们在宣传的时候应充分利用。
并且网络宣传成本低,效果好,较为实用。
4、时间安排1)星期日下午17::00,清点人数,确定学生到齐。
18:00正式开始商专生活体验。
19:00准时收假。
2)星期一至星期二参观各校区。
期间早操、晚自习、宿舍打扫不得间断。
3)星期三观看社团风采展。
参观学生也可参与其中体验。
场地:操场。
4)星期四学生会、督导队等校级学生组织风采展。
参观学生也可参与其中体验。
5)星期五参观学生寝室文化大赛展示。
设有奖项。
6)星期六贵阳标志性场地一日游。
例如,黔灵山公园,人民广场等。
培训学校全年招生计划模板1. 培训学校概况学校名称:xxxx培训学校办学性质:民办培训学校办学地点:xxxx市xxxx区xxxx街道xxxx号办学内容:为学生提供xxx课程培训,包括xxxx,xxxx,xxxx等专业培训2. 招生宗旨本学校致力于为学生提供优质的教育培训,帮助学生掌握专业知识和技能,为社会经济发展和个人成长做出贡献。
3. 招生对象本学校主要招收xxx年级(或者)xxx专业学生,对符合条件的学生不分性别、宗教、种族、国籍均无偏见。
4. 招生人数本学校全年招生计划共xxx名学生,分别按照不同专业和年级设置招生名额。
具体招生人数如下:- xxx专业:招生xx名学生- xxx专业:招生xx名学生- xxx专业:招生xx名学生5. 招生条件(1)年龄要求:报名者须年满x岁或以上。
(2)学历要求:报名者须具有xx学历或以上。
(3)其他条件:具有xxx证书或相关经验者优先。
6. 招生流程(1)报名时间:xxxx年x月x日-xxxx年x月x日(2)报名方式:报名者须xxx(邮寄/网上报名/现场报名)提交相关报名材料。
(3)资格审核:学校对报名者的资格进行审核,核实报名材料是否完整和符合要求。
(4)面试选拔:通过资格审核的报名者,将被邀请参加面试选拔环节,考察其相关技能和能力。
(5)录取公示:学校公布录取名单,并通知录取者完成入学手续。
7. 招生宣传为确保招生计划的顺利实施,学校将制定招生宣传方案,开展系列宣传活动,包括但不限于:(1)开展招生宣传活动,参加招生展览或招聘会;(2)通过学校官方网站、微信公众号等渠道发布招生信息;(3)与各大院校、社区团体等建立合作关系,加强招生宣传。
8. 招生费用学校将制定招生费用标准,包括学费、教材费、实验费、住宿费等,并向学生家长公布相关收费标准和政策。
9. 招生管理为保证招生工作的顺利进行,学校将建立健全的招生管理机制,明确责任人员,划定工作任务和时间节点,确保招生工作的高效有序进行。
教育培训机构招生宣传话术套路示范招生宣传过程中和家长们短暂的交流,怎样才能更高效的吸引到他们的注意呢?一定要有完美的话术才能让原本比较排斥你的家长们产生兴趣,从而认真听你所介绍的课程并有所考虑,道出他们真正的需求,进而购买课程。
而对于一些机构来说,在宣传时老师们的宣传话术还是没有什么“套路”,也就错失了很多机遇。
今天小编整理了一些宣传过程中常见的问题并附上一些有效的解决方案,希望对你的招生有所帮助。
招生人员的策略1、宣传过程中,家长表示不感兴趣,反应比较冷淡,直接拒绝的。
解决方案:放弃,直接找下一个,把时间利用起来。
2、家长有点意思,表示到时会联系我们,现在却不愿留下登记方式和电话号码的。
解决方案:以退为进。
家长,既然这样,我把我的手机号留给您好吗?这样有什么问题您可以直接找我,我会更详细更有效地为您解决所遇到的问题。
家长,您看,我手机号都留给您了,您也给我留一个吧!这样您有事的话,我也知道是哪位家长。
而且,我也可以主动联系您,帮您解决孩子在学习上遇到的问题,因为我们是搞教育的,很了解孩子的心理,我们有专业的教育专家,能更好地为您的你孩子服务。
3、家长有很多问题问你,但就是不愿将联系方式留给你,而且找很多借口推脱的。
解决方案:从情感入手,细心为家长解疑答惑,争取给家长留下一个好评。
可以夸其年轻漂亮,再从孩子方面入手。
孩子长大,您一定费了不少心,为孩子操劳了很多,很不容易是吧?家里家外都要您来操心,很辛苦吧?孩子的学习怎么样,作文写起来吃不吃力,这样吧,我给您留下一个我的手机号,您有什么事可以找我,这样我或许能够帮得上您,为您分担一些压力或不愉悦,特别是孩子学习上的事情,我很愿意为您服务。
家长您看,唠了半天,我们已经是朋友了,我电话也留给您了,作为朋友您是否也留个电话给我呢?4、家长所关心的只是自己孩子出来没有,并不关心其它。
解决方案:用精彩的演讲转移家长注意力,用真诚去打动家长,感染家长。
5、无论家长还是学生都不愿将电话号码留下。
招生宣传手册一、引言招生宣传手册旨在向潜在的学生和家长介绍我们学校的特点、优势和招生政策,以吸引他们选择我们学校作为他们的教育机构。
本手册将详细介绍我们学校的教学理念、师资力量、课程设置、校园环境以及学生支持服务等方面的信息,匡助读者全面了解我们学校的优势和特色。
二、学校概况1. 学校名称:XX学校2. 学校位置:XX市XX区XX街XX号3. 学校背景:XX学校是一所位于市中心的优质学府,成立于XX年,秉承“培养未来领导者”的办学理念,致力于提供高质量的教育和培养全面发展的学生。
三、教学理念1. 个性化教育:我们坚信每一个学生都是独一无二的个体,我们注重发掘学生的潜能和兴趣,为他们提供个性化的教学和辅导。
2. 综合素质培养:我们注重学生的综合素质培养,不仅关注学术成绩,还注重培养学生的创造力、团队合作能力、领导力和社会责任感等。
3. 全球视野:我们积极开展国际交流与合作,为学生提供广阔的国际视野和全球化教育,匡助他们适应未来的国际竞争。
四、师资力量1. 教师团队:我们拥有一支高素质的教师团队,他们具有丰富的教学经验和专业知识,能够为学生提供优质的教育和指导。
2. 师资培训:我们重视教师的专业发展,定期组织师资培训和学术交流活动,提升教师的教学水平和教育理念。
五、课程设置1. 学科课程:我们提供全面的学科课程,包括语文、数学、英语、科学、社会等,以满足学生的学科学习需求。
2. 选修课程:我们开设丰富多样的选修课程,包括艺术、体育、音乐、舞蹈等,匡助学生培养兴趣爱好和特长。
3. 实践活动:我们注重学生的实践能力培养,组织各类实践活动,如实地考察、社会实践、科研项目等,提升学生的综合能力。
六、校园环境1. 教学设施:我们学校拥有先进的教学设施,包括多媒体教室、实验室、图书馆等,为学生提供良好的学习环境。
2. 校园文化:我们倡导积极向上的校园文化,注重学生的品德教育和社会责任感培养,营造和谐的校园氛围。
一、宣传目标1. 提高我校中学培训课程的知名度和影响力;2. 吸引更多有需求的中学学生及家长关注并报名参加培训课程;3. 增强我校在中学教育培训市场的竞争力。
二、宣传策略1. 突出课程特色,强调课程优势;2. 注重线上线下结合,扩大宣传范围;3. 互动性强,提高受众参与度。
三、宣传内容1. 课程介绍:包括课程名称、课程目标、课程内容、授课方式、师资力量等;2. 成功案例:展示往届学员的学习成果和成长历程;3. 课程优惠信息:学费优惠、团购优惠、报名赠品等;4. 咨询方式:电话、微信、网站等报名咨询渠道;5. 学校简介:介绍学校办学理念、师资力量、校园环境等。
四、宣传渠道1. 线上宣传:a. 学校官方网站、微信公众号、微博等平台发布课程信息;b. 在各大搜索引擎、教育类网站投放广告;c. 与教育类KOL合作,进行课程推广;d. 利用社交媒体进行口碑传播。
2. 线下宣传:a. 校园宣传:在校园内张贴海报、发放宣传单页;b. 社区宣传:在社区、公园、商场等人流量较大的地方设立宣传摊位;c. 合作宣传:与中学、教育机构、企业等合作,进行联合宣传;d. 咨询会:定期举办免费咨询会,邀请家长和学生现场咨询。
五、宣传时间安排1. 提前一个月开始宣传,为招生旺季做好准备;2. 每周发布一次课程信息,保持宣传热度;3. 招生旺季加大宣传力度,提高招生效果。
六、宣传效果评估1. 关注学校官网、微信公众号、微博等平台的关注度、阅读量、互动量等数据;2. 每周统计报名人数、咨询量等数据;3. 定期与中学、教育机构、企业等合作方沟通,了解宣传效果;4. 收集家长和学生的反馈意见,不断优化宣传策略。
七、宣传预算1. 线上广告费用:根据广告投放平台及效果进行预算;2. 线下宣传费用:包括宣传物料制作、宣传摊位租赁、咨询会场地租赁等;3. 合作宣传费用:根据合作方提供的资源及支持进行预算。
通过以上宣传方案的实施,我校中学培训课程将得到更广泛的推广,吸引更多有需求的中学学生及家长关注并报名参加培训课程,从而提高我校在中学教育培训市场的竞争力。
舞蹈培训机构招生文案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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[小学作业辅导班宣传单]小学辅导班招生宣传单一:[小学辅导班招生宣传单]小学作文辅导班宣传语篇一:辅导班宣传语主题:青春的盛会---知识的殿堂学校暑期补习班开始招生啦! 暑假将至作为家为您工作太忙而无暇顾及孩子的学习呢?是否为孩子在暑假贪玩疏于学习而担心呢?那么,赶快加入我们吧!这个暑假我们一起走过,这个暑假我们一起收获。
没有差学生,只有学习方法不当或者不用功的学生,学长的您,是否为孩子在过去一学期的学习成绩不佳而苦恼呢?是否为孩子的顽皮完成不了作业而无计可施呢?是否因习成绩的好坏,往往取决于是否有良好的学习习惯,特别是思考方式!摆脱枯燥乏味的教学氛围.死记硬背的学习模式.本班运用新颖的教学理念.家教化的辅导.培养学生对学习的兴趣.在轻松之中牢牢掌握知识.本培训班是由带了几年家教的大学毕业生组成,我们主要引导学生掌握正确的学习方法.劳逸结合.通过暑假教学活动,使学生才智得到增长,特长得到发展,知识达到巩固、系统和丰富,学习获得快乐。
本培训班不断总结诚信与经典辅导的成功经验,根据学生不同年级、不同学科、不同基础和学习能力强弱的差别,做到因材施教,查漏补缺,培优、补良、拔高,快速提高学生的学习能力。
迎接新一学期的学习生活!教学目标:巩固夯实基础、拓展发散思维、提高学生学习成绩和学习能力。
、教学内容:1、对学过知识进行全面系统的复习、归纳总结、查缺补漏;在彻底掌握重点难点的基础上拓展加深,使学生能将所学的知识融会贯通、灵活运用。
2、对新学期内容提前预习,一步领先,步步超前。
办学特色小班化:辅导班每班人数严格控制在25人以下。
25人小班既能提供良好的课堂氛围,又能给学生更多的学习交流机会,同时老师也有有足够的精力指导每一位学生,有助于教师精雕细刻,打造精品,培育英才。
规范化:尊重教学规律,提高教学效果;实行规范化管理,建立系统的教师教学档案和学生学习档案,确保学生的成绩有明显提高师资强:辅导班由河南质量工程学院,河南工业大学等大学生联盟组织的,他们了解学生的心理特点,能根据学生的特点有针对性的进行教学,激发学生的学习兴趣,感受来自大学生的魅力!篇二:中小学生教育培训广告宣传语大全教育培训广告宣传语大全今天,你学习了吗?您的心有多高?学习的路就有多长!知识改变命运,学习成就未来!学历不代表学力二:[小学辅导班招生宣传单]小学辅导班招生简章模板小学辅导班招生简章模板1署假是学生自由快乐的时期,同时也是学生成长的危险时期,网吧的诱惑,交往的不慎、独处的孤独、外出的安全都是家长所担忧的问题,孩子在假期快乐生活、快乐学习、安全、健康成长是您和我们崇德教育的共同职责与希望。
招生宣传手册招生宣传手册是学校招生工作中非常重要的宣传工具之一,通过宣传手册可以全面、系统地介绍学校的办学理念、教学特色、师资力量、校园环境等,吸引更多优秀的学生报考。
下面是一份招生宣传手册的标准格式文本,详细介绍了学校的各项信息。
一、学校概况1. 学校名称:XXX学校2. 学校类型:公立/私立3. 学校级别:小学/中学/高中4. 学校创办时间:XXXX年5. 学校所在地:XXX市XXX区6. 学校占地面积:XXXX平方米7. 学校办学特色:例如素质教育、国际交流等二、办学理念1. 学校的办学宗旨和目标:例如培养学生全面发展、培养创新人材等2. 学校的教育理念:例如以学生为中心、注重个性发展等3. 学校的教学特色:例如科技教育、艺术教育、体育教育等三、师资力量1. 教师数量:XXX人2. 教师资质:例如高级教师、特级教师等3. 教师队伍构成:例如博士、硕士、本科等4. 教师培训和发展机制:例如定期培训、参加学术研讨等四、教学设施和资源1. 教学楼:例如多功能教室、实验室、图书馆等2. 实验室:例如物理实验室、化学实验室等3. 图书馆:例如藏书数量、电子资源等4. 体育设施:例如运动场、游泳池等5. 艺术设施:例如音乐教室、美术室等五、课程设置1. 课程种类:例如语文、数学、英语、科学、社会、艺术等2. 课程特色:例如STEAM课程、创客教育等3. 选修课程:例如音乐、舞蹈、绘画等4. 课外活动:例如社团、俱乐部等六、学生培养成果1. 学生升学情况:例如毕业生升入名校比例、国内外升学情况等2. 学生获奖情况:例如学科竞赛、艺术比赛等3. 学生社会实践:例如参预公益活动、社会实习等七、校园环境1. 校园风貌:例如绿化率、建造风格等2. 学生宿舍:例如宿舍条件、管理制度等3. 校园安全:例如安全设施、安全教育等八、招生政策和流程1. 招生对象:例如小学一年级、初中一年级等2. 招生政策:例如特长生招生、免试入学等3. 招生流程:例如报名、测试、面试等九、联系方式1. 学校地址:XXX市XXX区XXX街道XXX号2. 学校电话:XXXXXXXX3. 学校官网:XXXXXXXX以上是对招生宣传手册的标准格式文本的详细描述,希翼能够对您的任务有所匡助。
教育培训学校招生宣传标语
1. 成功之路,从教育起航!
2. 政治素质,我们培养;卓越才能,由你发掘!
3. 开启智慧之门,拥抱未来成功!
4. 科技驱动,创新教育,引领未来!
5. 知识源泉,智慧成长!
6. 勤学苦练,成就辉煌!
7. 热爱学习,快乐成长!
8. 自强不息,智慧荟萃!
9. 生命的力量,从教育开始!
10. 学无止境,成就无限!
11. 钢铁般的意志,创造出无限可能!
12. 深厚底蕴,才华无限!
13. 激发真我,点亮未来!
14. 幸福的种子,播撒在教育培训中!
15. 激发潜能,开启辉煌人生!
16. 专注培养人才,引领教育潮流!
17. 身心并进,全面塑造你的未来!
18. 严谨教育,完美你的人生!
19. 实践探索,创新教育模式!
20. 多元化培训,成就多彩人生!
21. 学无止境,创业无限!
22. 构建卓越,打造精英!
23. 探索发现,酝酿你的未来!
24. 打开智慧之门,开启成功之路!
25. 优质教育,栽培你的精彩人生!
26. 真诚相伴,引领你的成长之路!
27. 务实进取,拥抱成功!
28. 用心呵护,培育精英!
29. 育人为本,开启追求卓越之路!
30. 力求卓越,培养未来!。
培训学校招生宣传策划书(精选多篇) 第一篇:学校招生宣传策划书bocker-1-招生策划(一)选择竞争优势,指经系统性方法评估现有诸多因素后选择最富形象和竞争性的优势.如某校硬件差、办学条件薄弱,则选择自身在素质培养,管理方法方面的优势,并使之与就读学生和家长心理切合,对公众强调现代社会人的素质重要性,树立自身特色品牌.(二)定位的宣传和坚持,定位是一个心理认知问题,应该是学校和学生、家长的沟通,通过宣传,使自身特色、办学理念、教育观为大众认同.宣传手段必须与定位相吻合,如宣传学校朴实校风就不能渲染奢华,宣传现代育人手段必须有相应硬件作衬托.宣传就业率就必须有充足依据等.定位是学校品牌,宣传中一定要客观地考虑消费者印象,也要实事求是.定位是消费者认知和感情的长期积累,因此一旦确立、选择了自身定位,除非有重大情况发生,则应长期坚持,全力以赴.定位应有好的标的物,如对照某一有鲜明特点好的或坏的标的物,以衬托自身形象;或使自身形象与学生或家长脑海中定型形象有机衔接,比重新建立形象要容易.也可以采用新位置策略,如果本身形象欠佳,可考虑大范围更动专业及培养目标,甚至合并或扩张、重组、改名以吸引学生.(三)营销推广策略营销推广包括人员推销、广告、促销和公共关系.1、人员推销,指在既定目标下,与潜在或已有的顾客谈话,它有针对性强,容易培养友谊,信息反馈快的优点、缺点是成本较高.在招生工作中,人员推销可有对个人访谈、开会、电话推销等方式.在推销人员选择上,教师由于职业关系,了解学生心理、兴趣、能把握学生思想,有较好的语言能力,为学生所信服,是招生工作中推销人员首选.或可采用校长、教师、学生的综合营销法,多层次展开,校长打开局面,教师宣讲,学生现身说法等,方式上可依据推销人员社会关系及学校熟悉情况,采用总体进行或任务包干.人员推销应建立一支固定队伍,以老带新,在每年职校招生时间内发挥作用,维持一批有固定生源的老客户学校.2、广告,具有面广、生动、迅速的特点.学校招生广告对象为学生和家长及生源学校教师和其它对学生就读意愿有影响的人,要诉诸理性,情感等诸多因素.广告的任务是建立学校的知名度,显示其教育产品实质、及学校特色、环境、服务等.关键要把握帮助学生达到的某一具体的目的,如用实例展示学生就读可升bocker-2-学,获得某一行业职位等,建立学生的信心和取向.广告的目标可分为通知、说明、提醒和建立形象等.广告通知性目标是使学生对教育产品有一个了解,产生需求和欲望.通知性目标要突出学校的性质、作用、就读前途和发展;广告说明性目标往往采取比较手法,突出学校独特优势;广告提醒性目标指要保持连续性、反复播放,加深顾客印象;形象性目标要造成从视觉到心灵上的震撼或感触,如宣传办学理念、校训、校史、校舍、环境、及学校各种活动,也可采用侧面办法,如播放学校献爱心、公益活动、校风校纪的材料.3、促销,指采用各种能迅速刺激消费者采取购买行为的手段的集合.促销行为多种多样,要有新颖性与实用性,如给予生源校或协助人员个人经济奖励,给学生赠品,分发彩色印刷品,布置展板展台,有职校在分发手提袋上印上宣传内容,学生因实惠而采用,起到很好的宣传作用.4、公共关系,具有管理功能和营销的双重作用,用以形成,维持或改变顾客对学校及其产品的态度,使学校运作及措施与目标市场一致,从而被学生和家长接纳.公共关系具有长期,特定的功能,建立绝非一朝一夕.主要通过长期有效的合作,建立双方的可信度,满意率.公共关系主要密诀即向目标市场不断努力,辅以多种手段,加深加固印象.当群众才接触某个学校并不会觉得很好,但通过长期的公关活动也能达到目的.如校跨区域招生,为了与学生家长沟通,影响其周边人群,每学期派出教师,到周边县区分别召开家长会,表达学校重视与家庭沟通,并长期坚持,使学校各种活动、成果信息散布于广大地区;又如参加的社会公益活动,在节庆假日、开学等时间邀请有关人员参加的公关活动;利用媒体、及时报道学校各种活动及动向;热线电话、网站;开办免费的下岗职工技能培训班等,在不断的公关活动中,使顾客心理产生变化,提升对学校的认知印象,起到"润物细无声"的潜移默化作用.课程特点快捷的非传统升学路线,获得澳洲学院认可重点培训学生的商业基础知识帮助有意到海外升学的学生进行辅导和报读服务及申请有关签证升学前景升读本校的海外大学文凭课程,得到认可后到海外升读大学.bocker-3-第二篇:学校招生宣传策划书bocker-1-招生策划(一)选择竞争优势,指经系统性方法评估现有诸多因素后选择最富形象和竞争性的优势.如某校硬件差、办学条件薄弱,则选择自身在素质培养,管理方法方面的优势,并使之与就读学生和家长心理切合,对公众强调现代社会人的素质重要性,树立自身特色品牌.(二)定位的宣传和坚持,定位是一个心理认知问题,应该是学校和学生、家长的沟通,通过宣传,使自身特色、办学理念、教育观为大众认同.宣传手段必须与定位相吻合,如宣传学校朴实校风就不能渲染奢华,宣传现代育人手段必须有相应硬件作衬托.宣传就业率就必须有充足依据等.定位是学校品牌,宣传中一定要客观地考虑消费者印象,也要实事求是.定位是消费者认知和感情的长期积累,因此一旦确立、选择了自身定位,除非有重大情况发生,则应长期坚持,全力以赴.定位应有好的标的物,如对照某一有鲜明特点好的或坏的标的物,以衬托自身形象;或使自身形象与学生或家长脑海中定型形象有机衔接,比重新建立形象要容易.也可以采用新位置策略,如果本身形象欠佳,可考虑大范围更动专业及培养目标,甚至合并或扩张、重组、改名以吸引学生.(三)营销推广策略营销推广包括人员推销、广告、促销和公共关系.1、人员推销,指在既定目标下,与潜在或已有的顾客谈话,它有针对性强,容易培养友谊,信息反馈快的优点、缺点是成本较高.在招生工作中,人员推销可有对个人访谈、开会、电话推销等方式.在推销人员选择上,教师由于职业关系,了解学生心理、兴趣、能把握学生思想,有较好的语言能力,为学生所信服,是招生工作中推销人员首选.或可采用校长、教师、学生的综合营销法,多层次展开,校长打开局面,教师宣讲,学生现身说法等,方式上可依据推销人员社会关系及学校熟悉情况,采用总体进行或任务包干.人员推销应建立一支固定队伍,以老带新,在每年职校招生时间内发挥作用,维持一批有固定生源的老客户学校.2、广告,具有面广、生动、迅速的特点.学校招生广告对象为学生和家长及生源学校教师和其它对学生就读意愿有影响的人,要诉诸理性,情感等诸多因素.广告的任务是建立学校的知名度,显示其教育产品实质、及学校特色、环境、服务等.关键要把握帮助学生达到的某一具体的目的,如用实例展示学生就读可升bocker-2-学,获得某一行业职位等,建立学生的信心和取向.广告的目标可分为通知、说明、提醒和建立形象等.广告通知性目标是使学生对教育产品有一个了解,产生需求和欲望.通知性目标要突出学校的性质、作用、就读前途和发展;广告说明性目标往往采取比较手法,突出学校独特优势;广告提醒性目标指要保持连续性、反复播放,加深顾客印象;形象性目标要造成从视觉到心灵上的震撼或感触,如宣传办学理念、校训、校史、校舍、环境、及学校各种活动,也可采用侧面办法,如播放学校献爱心、公益活动、校风校纪的材料.3、促销,指采用各种能迅速刺激消费者采取购买行为的手段的集合.促销行为多种多样,要有新颖性与实用性,如给予生源校或协助人员个人经济奖励,给学生赠品,分发彩色印刷品,布置展板展台,有职校在分发手提袋上印上宣传内容,学生因实惠而采用,起到很好的宣传作用.4、公共关系,具有管理功能和营销的双重作用,用以形成,维持或改变顾客对学校及其产品的态度,使学校运作及措施与目标市场一致,从而被学生和家长接纳.公共关系具有长期,特定的功能,建立绝非一朝一夕.主要通过长期有效的合作,建立双方的可信度,满意率.公共关系主要密诀即向目标市场不断努力,辅以多种手段,加深加固印象.当群众才接触某个学校并不会觉得很好,但通过长期的公关活动也能达到目的.如校跨区域招生,为了与学生家长沟通,影响其周边人群,每学期派出教师,到周边县区分别召开家长会,表达学校重视与家庭沟通,并长期坚持,使学校各种活动、成果信息散布于广大地区;又如参加的社会公益活动,在节庆假日、开学等时间邀请有关人员参加的公关活动;利用媒体、及时报道学校各种活动及动向;热线电话、网站;开办免费的下岗职工技能培训班等,在不断的公关活动中,使顾客心理产生变化,提升对学校的认知印象,起到"润物细无声"的潜移默化作用.课程特点快捷的非传统升学路线,获得澳洲学院认可重点培训学生的商业基础知识帮助有意到海外升学的学生进行辅导和报读服务及申请有关签证升学前景升读本校的海外大学文凭课程,得到认可后到海外升读大学.bocker-3-第三篇:培训学校招生策划书家长汇个性化测评系统培训学校营销推广策略从今年5月份起,家长汇定期举办网上培训会,集中为家长汇个性化测评系统使用机构解决各类问题,系统化、理论化对咨询师进行分批培训,这一行动是对各学校招生的大力支持,同时也体现了家长汇公益性原则。
培训学校招生宣传方案前言随着社会竞争的不断激烈化,人们对教育的要求也越来越高。
培训学校作为一种新型教育方式,越来越受到社会各界的关注和重视。
如何有效地宣传吸引更多的学生报名参加培训课程,是每个培训学校需要面对的问题。
本文将介绍一些有效的培训学校招生宣传方案,帮助培训学校更好地吸引更多的学生。
一、与社区合作培训学校可以与周边的社区合作,有计划地走进社区,开展相关的文化交流活动。
比如组织中小学生参观培训学校,举办亲子活动等。
这些活动可以提高培训学校的知名度,同时让更多的家长和学生认识培训学校,进而产生报名意愿。
同时,培训学校也可以通过社区资源推广自己,如在小区门口、幼儿园、学校门口等地方发放不同形式的传单,让更多的人知道这个培训学校。
二、线上推广现在,人们对于信息获取的方式越来越依赖于网络。
因此,培训学校在网上推广也是非常必要的。
比如,培训学校可以注册微信公众号、微博等社交平台,通过发布文章、视频、图片等方式,向大众宣传自己的培训课程。
同时,培训学校也可以与大型教育网站进行合作,将自己的发布平台交给大型教育网站,吸引更多的学生关注自己。
三、优惠政策培训学校可以推出一些优惠政策,比如课程打折、团购等方式来吸引更多的学生参加培训课程。
如有些培训机构会与学生签订长期培训合约,一次性购买多次课程可享受折扣等。
这些优惠政策对于有限费用预算的学生来说,是非常有吸引力的。
四、课程推广培训学校可以把自己的课程推广出去,让更多的人了解自己的课程。
比如,可以在学区周边、放学时间等方便家长与学生的地方,举办一些免费的试听课程,让家长与学生了解培训课程的内容,同时也可以展示自己的课程特色,吸引更多的学生参加课程。
在试听课程结束后,可以通过赠送优惠折扣券等方式来留住潜在客户。
五、口碑推荐培训学校可以利用学生和家长群体内部的口碑传播,让更多的人知道自己的培训课程。
培训学校可以通过建立学生社群、家长社群等多种形式,让学生和家长们畅所欲言,分享自己对于培训课程的感悟和进步,让更多的人了解自己的培训课程。
封面---学校名称---宣传主题:(此处填写宣传主题,如“百年名校,育人为本”)---一、学校简介1. 学校历史(此处简要介绍学校的历史沿革,包括创建时间、发展历程、重要事件等。
)2. 学校特色(此处重点介绍学校的特色,如办学理念、教育特色、师资力量、校园文化等。
)3. 学校荣誉(此处列举学校获得的各项荣誉和奖项,如教育教学成果奖、荣誉称号等。
)---二、办学理念1. 教育理念(此处阐述学校的教育理念,如全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,促进学生全面发展等。
)2. 教学理念(此处介绍学校的教学理念,如以学生为中心,注重启发式教学,培养学生创新精神和实践能力等。
)3. 管理理念(此处说明学校的管理理念,如科学管理、民主管理、依法治校等。
)三、师资力量1. 师资队伍(此处介绍学校师资队伍的整体情况,如教师数量、学历结构、职称结构等。
)2. 名师风采(此处展示部分名师的简介和教学成果,如教学成果奖、论文发表、学术交流等。
)3. 师资培训(此处介绍学校对教师的培训和发展计划,如教师进修、学术研讨、教学比赛等。
)---四、校园文化1. 校园环境(此处展示学校的校园环境,如校园建筑、绿化景观、教学设施等。
)2. 校园活动(此处介绍学校开展的各类校园文化活动,如文化节、体育节、艺术节等。
)3. 校园精神(此处阐述学校的校园精神,如团结、创新、求实、奋进等。
)---五、教育成果1. 学生风采(此处展示学生的优秀成果,如学科竞赛获奖、科技创新、社会实践等。
)2. 毕业生就业(此处介绍毕业生的就业情况,如就业率、就业质量、就业方向等。
)3. 教育评价(此处展示学校的教育评价,如家长满意度、学生满意度、社会满意度等。
)---六、招生信息1. 招生计划(此处介绍学校的招生计划,如招生人数、招生批次、招生专业等。
)2. 招生政策(此处介绍学校的招生政策,如录取规则、优惠政策、收费标准等。
)3. 招生联系方式(此处提供学校的招生联系方式,如电话、邮箱、网站等。