“消防安全第一课”
活动总结
盱眙县仇集镇中心小学
二〇一四年九月二十日
仇集小学“开学消防安全第一课”活动总结
消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到教师员工的生命安全和学校财产安全。对于这项工作，我校高度重视，从未有丝毫懈怠与麻痹大意。为使广大教师、学生、家长加强安全防范意识，更深入地了解消防安全常识，具备一定的自救、互救能力，我校按照教育局的统一布置，结合我校实际于开学初认真组织并开展了“消防安全第一课”活动。
一、建立安全机构
我校领导坚持稳定压倒一切的思想，时刻绷紧安全这根弦。开学之初建立了安全教育长效机制，成立安全工作领导机构，制定了安全工作计划，拟定了“消防安全第一课”活动方案，健全了校长负总责、分管领导具体落实的工作机制，明确了成员工作职责。
二、教师高度重视，加强宣传教育
只有思想上重视，安全行为才有保障。为此，我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期一开始，学校领导就把消防安全宣传作为头等大事来抓。讨论并制定了“消防安全第一课”活动方案，为了达到“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的目的，发放致家长的一封信，增强了广大家长对消防安全的防患意识和防护能力。同时，并就学校消防安全知识对全校教职员工进行了一次全面系统的培训，让所有人掌握基本消防安全知识，掌握了消防器材的基本使用方法，增强消防安全意识，提高了消防设施使用能力。
三、精心部署组织，活动卓有成效
我校以“消防安全第一课”为活动主体，将九月定为安全教育月。为更好地起到教育作用，我校拟订出了《“消防安全第一课”活动方案》，制订了《消防疏散演练方案》，详细地安排并开展了一系列的安全主题教育活动。
1．广泛宣讲消防安全知识，不仅全面营造出“安全教育月”的活动氛围，还帮助教师和学生掌握了一定的消防知识。
2．组织了一次疏散逃生演练活动，学校各班级各部门配合协调，忙而不乱，提高了教师和学生应对火灾的能力。
3．对学校教职工进行了一次消防器材使用方法培训，让学校教职工都掌握了灭火器等器材的使用方法。
幼儿园开学第一课消防安全总结
幼儿园开学第一课消防安全总结
XX幼儿园始终把学校消防安全工作做为学校重要工作，消防安全关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。
在新开学一周我园就对学生进行了消防安全教育，要求学生在校内外不玩火，不玩电，不接触裸露的电线和电器开关等。利用黑板报进行了防火防触电的安全专题教育。各班班主任及时对教室、走廊等地方的电线、电器、教学设备进行了一次排查，发现破损的插头插座及时更换。对各功能室消防设施（灭火器等）进行了检查。各班级开展以防火防触电为重点的安全宣传教育，在班会上以安全教育为主要内容。用互动的方式通过学生向家长宣传防火防电的重要性，提醒家长做好家庭防火防触电等安全工作。
各班在排查过程中，发现主要存在以下问题，学校原有疏散安全出口标志有缺损、走廊分道油漆已有部分模糊，学校将近期重新制作新的疏散标志、粉刷楼梯分道标志，确保学校消防安全，消除火灾隐患。
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。只有思想上重视起来，安全行为才有保障。今后我们会更加重视消防安全工作的宣传，树立一种防患于未然的安全意识。在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为学校发展和孩子的安全提供优良的环境。
开学第一课消防安全教育教案
一、教学目的：
1宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基
本方针。
2 了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜身命。
3掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。
二' 教学重点：消防安全常识，扑救常识，灭火方法
三' 教学难点：掌握灭火方法
四' 教学方法：自主参与实践合作探究式。
五' 教学过程：
（一）导入课程
据统计，2000年全国中小学生非正常死亡人数达到了 14400
人，2001年全国有16000余名中小学生死于安全事故，这意味着平 均每天就有一个40多人的班级消失。数字是枯燥冰冷的，但它的背 后却是一个个消失的鲜活生命。2005年10月20日凌晨，广东省 吴川市的中心市场一楼店铺发生火灾，经公安消防官兵奋力扑救，大 火于凌晨2时许被扑灭。在这起火灾中，一店铺主人的4名小孩由于 不懂火灾逃生方法，而是躲在房中不出，最后全部丧生火中。2000 年3月27日，吉林省松原市扶余县万发乡中学一栋400平方米砖瓦 结构的平房学生宿舍发生火灾。大火烧毁了 12间学生宿舍，共415 平方米。4名学生在火灾中丧生，11名学生被烧成重伤。这是近十年 来，吉林省伤
亡最惨重的一起校园火灾。
2002年6月9日晚23时半，云南省昆明市寻甸县羊街镇三元庄
村小学发生火灾。寻甸县公安局接报后立即出动派出所民警和消防大
队官兵赶赴现场扑救。由于起火房屋为土木结构IH房，过火较快，扑
救工作难度较大，至次日2时半大火才被扑灭，从火场中救出9名学
生。大火将住宿在该校同一宿舍内的8名男学生烧死，烧毁面积约
330平方米的教室4间，学生宿舍7间。
酿成悲剧的原因，一是由于学生所住的宿舍是年久失修的危房,
火灾隐患突出；二是学校救援不力，在校的老师甚至忙着抬家具而忘
了救学生。校舍为新中国成立前建设的老房子，死亡者为寄宿的学生,
最大14岁，最小7岁。1997年5月23日凌晨3时许，云南省富 宁县洞波乡中心学校学生侯应香在床上蚊帐内点蜡烛看书，不慎碰倒 蜡烛引燃蚊帐和衣物引起火灾。火灾损失烧死学生21人，伤2人，烧
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卓园小学开校第一课活动总结
根据县教育局文件精神，进一步深化我校消防宣传工作，推进我校消防宣传专项活动的开展，提高学生消防安全素质，增强学生抵御火灾事故能力，预防和减少火灾事故的发生，努力实现“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的整体目标，我校开展了“开学消防第一课”主题宣传教育活动，现总结如下：
一、组织领导
我校成立了以徐爱军（校长）为组长，李生福（教导主任）、为副组长，各班班主任为组员的安全领导小组，负责安全工作的指导、协调和日常联络工作。
二、严格落实消防安全责任制和责任追究制度
安全是学校工作的重中之重，学校要求全体教职工要高度重视安全工作，严格落实安全工作责任制。学校将安全责任制逐一落实到每一个班级和每一名老师。同时，建立健全责任追究制度，遵从“首问责任制”和“谁主管，谁负责”的原则，切实履行安全工作职责，对安全隐患排查不到位，责任不落实，并由此引发安全事故的，将追究相关责任人的责任。
三、认真开展
“开学消防第一课”活动；从丰富宣传教育方式、提升宣传教育质量上下功夫，增强“开学第一课”的实效性。学校着眼于让师生学有所得，组织了形式多样的宣传教育活动。充分利用班会、宣传栏等宣传安全内容，营造良好安全教育氛围。
1、学校于3月1日对教室及教学辅助用房，餐厅等场所火灾隐患进行全面排查。重点排查实验室、教室、图书室、计算机室等人群集中的公共场所的消防设施是否能正常使用，易燃易爆物品、用电等安全措施是否落实，紧急疏散指示设施是否正常等。学校各功能室负责人、班主任是各部门安全隐患排查的具体责任人，要求排查认真落实登记制度，做到谁检查、谁负责，绝不允许走过场、图形式。
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2、开学第一周国旗下讲话专题进行安全教育。
3、学校在橱窗张贴了安全宣传内容
4、各班级举办了一次安全主题班会；
四、切实强化了消防管理措施
1、结合实际，制定了一套完整、规范、切实可行的消防应急疏散预案，确保一旦发生安全事故，能及时组织教职工参与抢险、救助和保护，保障学生身体健康和人身安全。
