心理健康测试100题(有答案)

心理健康测试100题(有答案)(总8页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--1．下列选项中,属于健康家庭关系的表现的是( D )A．健康的婚姻关系 B．良好的亲子关系 C．和谐的原生家庭 D．以上选项都正确2．(B )是最优的压力应对方式.A．支持式应对 B．控制式应对 C．回避式应对 D．割裂式应对3．对专业技术人员来说,工作中最可怕的事情是(D ).A．复杂的人际关系 B．老板的命令和呵斥 C．永远完不成的工作任务 D．患上职业倦怠症4．自我悦纳是( D )的需要A．心理健康和适应环境 B．适应环境和自我实现 C．心理健康和自我实现 D．以上选项都正确5．对人的性格形成起重要作用的最初环境因素是( D )A．幼儿园 B．学校 C．工作单位D．家庭6．下列属于功能性技能的是(D ).A．快速学习能力 B．对细节的关注能力 C．会计记账D．日常安排7．个性中最重要．最核心的组成部分是(C ).A．能力 B．气质 C．性格 D．动机8．心理学的规律说明,人的工作效率在( C )压力水平下最高A．高B．低C．适中 D．不变9．最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,称为( C )A．定式效应 B．晕轮效应 C．首应效应 D．近因效应10．在心理防御机制中,我们把一个人在遇到困境时表现出与自己年龄不符的．像小孩子一样的幼稚行为,称为( B )A．否认 B．倒退 C．反向 D．转移11．"己所不欲,勿施于人"说的是人际交往中的( C ).A．尊重原则 B．保持原则 C．平等交互原则 D．自我保护原则12．关于情绪的叙述,正确的是( D )A．人类的情绪都可后天习得 B．具有两极性 C．体验是情绪的基本特点 D．以上答案都正确13．下列选项中不属于职业锚要素的是(C ).A．能力 B．兴趣 C．人格 D．价值14．个体社会适应能力要素中,不包括( D ).A．个体 B．情境 C．改变 D．组织15．下列选项中不属于马斯洛的需要层次理论中需要的是( C ) .A．尊重需要 B．安全需要 C．社会需要 D．生理需要16．(D )人格障碍患者主要表现出缺乏温情,难以与别人建立深切的情感联系,人际关系一般很差A．偏执型 B．反社会型 C．癔症型 D．分裂型17．人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式是( D ).A．喝酒 B．吃大量东西 C．压抑负面的情绪 D．和朋友诉说18．交往双方能否成为知己,关键在于各自能否(D ).A．改善交往情境 B．向对方施以恩惠 C．增加交往频率 D．向对方作自我表露19．吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法被称为B( ).A．否认作用 B．合理化作用 C．投射作用 D．幻想作用20．在心理咨询的各种形式中,最主要而且最有效的方法是( B ).A．电话咨询 B．面对面 C．专题咨询 D．互联网咨询21．( B )被认为是人际关系的核心.A．自信 B．真诚 C．礼貌 D．谦让22．下面说法正确的是(C ).A．心理问题是完全能够解决的 B．心理健康就是没有心理疾病C．心理疾病就像感冒．发烧一样,随时都可能发生 D．心理疾病的康复是很快的23．下列选项中,不属于影响专业技术人员职业活动效率主要因素的是(B )A．职业知识 B．学历 C．能力倾向 D．技能24．(C ),组织的不确定性处于最低点,员工的压力感一般也处于最低水平A．初创阶段 B．成长阶段 C．成熟阶段 D．衰退阶段25．当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作( C ).A．刻板印象 B．社会吸引 C．从众 D．服从26．职业倦怠症的罹患历程分"蜜月阶段"．"适应阶段"．"(A )"和"撞墙阶段",共四个阶段.A、慢性阶段 B．加快阶段 C．爆发阶段 D．缓和阶段27．造成组织成员心理压力的外部环境因素不包括(C )A．政治经济的不确定性 B．技术的不确定性 C．天气的变化 D．国情与文化差异28．使命与职业之间的关键区别不在于工作内在的性质,而在于人们从事这些工作的动机和(C ).A．价值 B．追求 C．兴趣 D．目的29．(A )是一种专心生活在"个人神话"中的人.A．偏执型人格障碍者 B．反社会型人格障碍者 C．癔症型人格障碍者D．强迫型人格障碍者30．心理学家弗洛伊德曾说过,"工作"和(B )是人生最重要的两件事A．交友 B．爱C．生活 D．学习31．下述关于人格描述的选项最为准确是(D ).A．人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响 B．在整个成人期,人格在整体上会发生系统性改变C．在青春期后,人格保持非常稳定 D．成人期人格兼有稳定和变化两重特征32．人际交往中的心理障碍调适策略有( D )A．正确地估价自己．正确地认识他人 B．塑造健全的个性品质C．克服消极的情绪体验 D．以上选项都正确33．人类的四种基本情绪的是恐惧．希望．宽慰和(C )A．生气 B．害羞 C．失望 D．痛苦34．( B )是专业技术人员人生适应的主要内容.A．学习适应 B．生活适应 C．工作适应 D．环境适应35．( B )是一种以持久的心境低落为特征的神经症A．强迫症 B．抑郁症 C．焦虑症 D．恐惧症36．个性倾向性和个性心理特点有机综合体现在一个人身上就构成了一个人完整的( ).A．性格 B．能力 C．气质 D．个性37．艾森克用( )两个维度来描述复杂的人格.A．一般特质和特殊特质 B．表面特质和根源特质 C．共同特质和个别特质D．内外向和情绪的稳定性38．专业技术人员对自己( )的认同是专业发展的基础和前提A．专业角色 B．学识技能 C．自身价值 D．能力水平39．以下做法中不利于睡眠是(D)A．睡前洗热水澡 B．经常有规律地进行体育运动 C．每晚定时上床睡觉D．临睡前剧烈运动40．导致心理压力来源的个人因素包括( ABD )A．职业发展 B．家庭及经济问题 C．受教育程度 D．个性特点41．以下选项中属于人际吸引主要规律的是( ABC )A．接近吸引 B．仪表吸引 C．人格吸引 D．气质吸引42．个人层面的压力管理包括( ABCD )A．及时地自我反省 B．有效时间管理 C．积极寻求支持 D．提高自我"免疫力"43．健康认知模式具有(ABCD )的特征A．积极并客观 B．独立 C．灵活 D．深入44．工作压力管理要从( ABCD )入手A．员工个体 B．组织 C．环境 D．管理者45．以下描述中属于焦虑症特征的有( ABCD )A．惶慌不安．自我失控 B．高度警戒．高度关注 C．自我怀疑．自我虐待D．无法自拔．无病呻吟46．正确的社会交往应该有( ABCDA．向度 B．适度 C．广度 D．深度47．比较容易导致心理问题的工作压力来源有( ABCD )A．工作负荷过大 B．职业安全感降低 C．职业发展压力 D．工作家庭冲突48．马斯洛认为"自我实现者"的特点包括(ABCD )A．良好的现实知觉 B．自发．坦率．真实 C．有社会情趣 D．不随波逐流49．工作压力可能引起的个人反应包括以下(ABCD )方面A．身体B．思想C．行为D．情绪50．苏联心理学家雅科布松把儿童年龄发展中情绪的变化概括为(ABCD )等几个特点A．情绪的冲动逐渐减少B．境遇性逐渐减少C．稳定性逐渐增加D．情绪生活逐渐社会化51．以下选项中与原生家庭有密切关系的是(ABCD )A．人格特质B．人际交往的习惯C．独处的特点D．心理情结52．职业生涯管理体系包括( ABCD )A．自我评价B．目标设定C．实际检验D．行动规划53．智力障碍主要表现为( ABCD )A．记忆障碍B．语言障碍C．思维障碍D．行为障碍54．培养愉快情绪的途径有( ABCD )A．建立良好的人际关系B．善于倾诉和积极情绪的表达C．身体健康是快乐的源泉D．有积极的生活目标55．情绪心理主要由( ABCD )等因素组成A．情绪体验B．情绪表现C．情绪心理D．情绪感觉56．弗洛姆认为,"创发者"具有以下特征( ABCD )A．创发性的爱情B．创发性的思维C．幸福D．良心57．职业应激是工作者的能力与( AD )等不相匹配的结果A．工作环境B．工作对象C．工作时间D．工作负荷58．克服自卑心理的措施有(ABD )A．积极的自我暗示B．深层冥想法C．不在公共场合发言D．在公共场合发言59．专业技术人员适应能力的培养,包括(ABCD)A．学习适应能力B．工作适应能力C．生活适应能力D．环境适应能力60．米伦森以存在主义的观点对情绪作了最完满的解释.他说,情绪的主．客体密不可分,情绪是人们去理解世界的种方式,包含着对世界的改变错61．抑郁症有昼轻夜重的特点错62． "江山易改,本性难移",所以人的性格是不可改变的错63．心理学研究表明,对自己的认识和评价与本人的实际情况越接近,自我防御行为就越少,社会适应能力就越强对64．了解自我,并自我肯定,是悦纳自己的前提和基础,也是一个人很好立身处世的基本能力对65．一般说来,如果个体能与社会环境相适应,就具有正常的人格对66．心理问题和心理障碍具有强烈的传染特性. 对67．人格的生物遗传性决定了它具有稳定性对68．情绪是心理与生理间的桥梁对69．心理测评的结果有特定的时效性,随着时间变化将会失去原有的意义,而产生新的变化对70．酗酒也是一种心理障碍对71．职业倦怠会影响事业发展,但不会影响人际关系错72．抑郁症可以通过心理治疗而治愈错73．情绪表达指的是人们用来表现情绪的各种方式,其功能就是在纾解情绪水位,使水位下降对74．心理健康与心理障碍是相对的概念,二者相比较而存在,其中没有绝对的界线A．对75．职业最佳定位也称为职业锚对76．情绪是一种自我意识或内感知错77．只有得到自我的认可,才能够得到真正的自信心对78．思维方式是心智技能的体现对79．职业倦怠是由于工作资源消耗大于所获得的资源补充导致的,其理论被称之为资源保存理论对80．情绪是心理与生理间的桥梁对81．情绪不是由一些对自身的感知的碎片拼凑成的片段之流,而是完整．连续．不间断的经历对82．孤独感的产生和个人的性格特征无关,而与所处的环境有关错83．危机过后,对心理障碍较为严重的受影响者,家庭或组织应请心理医生为他们进行治疗对84．人的气质本身无好坏之分,气质类型也无好坏之分错85．气质和性格都有好坏之分错86．人格既由先天的禀赋所决定,又受后天环境的影响对87．工作中如果感到疲惫了,使身体得到放松和休息的最好方式是睡眠错88．判断是否为变态心理,最终应该通过心理测量或医学鉴定来确认对89．在原生家庭成长时经历过的情绪体验,会在成长后与配偶或子女相处中不受意识控制地重复出现对90．对创发者来说,支配心理健康者的良心是外在的力量,而不是自我的心声错91．从心理发育的角度讲,偏执型人格障碍者的人格有比较高的幼稚度对92．工作压力可能引起机构中意外事故增加对93．长期的高焦虑会引起高血压．胃溃疡对94．工作压力大,容易产生职业倦怠对95．成年期的抑郁与青春期前爱的持续的缺乏和丧失有着密切的联系对96．性格是一种与社会相关最密切的人格特征对97．尽快完成角色转换,实现角色适应是专业技术人员进一步实现职业适应的前提和基础对98．最早对职业倦怠进行关注的国家是英国错99．心理健康是一个动态平衡的状体对100．工作压力与工作绩效并不是单纯的正比例关系,而是类似抛物线关系对。

精品文档( D )属于健康家庭关系的表现的是1．下列选项中, CA．健康的婚姻关系B．良好的亲子关系．和谐的原生家庭D．以上选项都正确.．2(B )是最优的压力应对方式BA．支持式应对．控制式应对C．回避式应对D．割裂式应对(D ).3．对专业技术人员来说,工作中最可怕的事情是．患上职业倦怠A．复杂的人际关系B．老板的命令和呵斥C．永远完不成的工作任务D症．自我悦纳是4( D )的需要．以上选项BA．心理健康和适应环境．适应环境和自我实现C．心理健康和自我实现D 都正确)A5．对人的性格形成起重要作用的最初环境因素是( D ．幼儿园B．学校C．工作单位D．家庭(D 6．下列属于功能性技能的是).A．快速学习能力B．对细节的关注能力C．会计记账D．日常安排(C ). ．个性中最重要．最核心的组成部分是7 A．能力B．气质C．性格D．动机．不A．高．适中DB．低C( C )8．心理学的规律说明,人的工作效率在压力水平下最高变( C ) 9．最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,称为C．近因效应．首应效应DBA．定式效应．晕轮效应我们把一个人在遇到困境时表现出与自己年龄不符的．像小孩子一10．在心理防御机制中,( B ) 样的幼稚行为,称为．转移．倒退B C．反向D A．否认( C ).说的是人际交往中的勿施于人己所不欲．11,精品文档．精品文档．自我保护原则CA．尊重原则B．保持原则．平等交互原则D( D )正确的是．关于情绪的叙述12,．以上答案都DBA．人类的情绪都可后天习得．具有两极性C．体验是情绪的基本特点正确(C ). 13．下列选项中不属于职业锚要素的是．价值A．能力B．兴趣C．人格D( D ). ,不包括14．个体社会适应能力要素中．组织A．个体B．情境C．改变D( C ) . ．下列选项中不属于马斯洛的需要层次理论中需要的是15 ．生理需要．安全需要A．尊重需要B C．社会需要D人际关系一般,16．(D )人格障碍患者主要表现出缺乏温情,难以与别人建立深切的情感联系很差．分裂型BA．偏执型．反社会型C．癔症型D( D ).正确的处理方式是17．人们遭遇不良情绪时, A．喝酒B．吃大量东西C．压抑负面的情绪D．和朋友诉说(D ).关键在于各自能否18．交往双方能否成为知己, A．改善交往情境B．向对方施以恩惠C．增加交往频率D．向对方作自我表露B( ). 19．吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法被称为C．投射作用D．幻想作用．合理化作用A．否认作用B( B ). 20．在心理咨询的各种形式中,最主要而且最有效的方法是 D ．互联网咨询．电话咨询A B．面对面C．专题咨询. ( B )被认为是人际关系的核心21．D．谦让C．真诚A．自信B ．礼貌(C ). ．下面说法正确的是22精品文档．精品文档B ．心理健康就是没有心理疾病A．心理问题是完全能够解决的D．心理疾病的康复是很快的C．心理疾病就像感冒．发烧一样,随时都可能发生(B ) 不属于影响专业技术人员职业活动效率主要因素的是．下列选项中,23 D．技能A．职业知识B．学历C．能力倾向,员工的压力感一般也处于最低水平24．(C ),组织的不确定性处于最低点．衰退阶段A．初创阶段B．成长阶段C．成熟阶段D这一心理现象称作,你常不自觉的做出相同的行为25．当你身边大多数人选择某种东西时,( C ).D．服从A．刻板印象B．社会吸引C．从众.撞墙阶段．26．职业倦怠症的罹患历程分蜜月阶段适应阶段．??尩和,共四个阶段慢A、性阶段B．加快阶段C．爆发阶段D．缓和阶段(C )27．造成组织成员心理压力的外部环境因素不包括A．政治经济的不确定性B．技术的不确定性CD．国情与文化差异．天气的变化而在于人们从事这些工作的动28．使命与职业之间的关键区别不在于工作内在的性质,(C ). 机和A．价值B．追求C．兴趣D．目的.29．(A )是一种专心生活在中的人个人神话强迫型人格．．癔症型人格障碍者D A．偏执型人格障碍者B．反社会型人格障碍者C 障碍者是人生最重要的两件事和(B )30．心理学家弗洛伊德曾说过尬工作．学习．生活A．交友B．爱C D(D ).．下述关于人格描述的选项最为准确是31人格在整体上会发生,在整个成人期B人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响A．．系统性改变精品文档．精品文档．在青春期后C,人格保持非常稳定D．成人期人格兼有稳定和变化两重特征( D ) 32．人际交往中的心理障碍调适策略有．塑造健全的个性品质A．正确地估价自己．正确地认识他人 B ．以上选项都正确C．克服消极的情绪体验D(C ) ．人类的四种基本情绪的是恐惧．希望．宽慰和33 ．痛苦A．生气B．害羞C．失望D. 是专业技术人员人生适应的主要内容34．( B ) ．工作适应A．学习适应B．生活适应C D．环境适应( B )35．是一种以持久的心境低落为特征的神经症．抑郁症A．强迫症B C．焦虑症D．恐惧症( ). 36．个性倾向性和个性心理特点有机综合体现在一个人身上就构成了一个人完整的BA．性格．能力C．气质D．个性.37．艾森克用( )两个维度来描述复杂的人格内外向一般特质和特殊特质B．表面特质和根源特质．共同特质和个别特质DC．A．和情绪的稳定性38．专业技术人员对自己( )的认同是专业发展的基础和前提B．学识技能C．能力水平D．自身价值A．专业角色(D)39．以下做法中不利于睡眠是临睡前剧．每晚定时上床睡觉．D经常有规律地进行体育运动睡前洗热水澡A．B． C 烈运动( ABD )40．导致心理压力来源的个人因素包括D．个性特点．受教育程度BA．职业发展．家庭及经济问题 C( ABC ) 41．以下选项中属于人际吸引主要规律的是．气质吸引C．仪表吸引A．接近吸引B ．人格吸引D精品文档．精品文档( ABCD )42．个人层面的压力管理包括．及时地自我反省A B．有效时间管理C．积极寻求支持免疫力D．提高自我43．健康认知模式具有的特征(ABCD ) A．积极并客观B．深入．灵活D．独立C 入手44．工作压力管理要从( ABCD ) AD ．管理者B．组织C．环境．员工个体( ABCD )．以下描述中属于焦虑症特征的有45．无法自．自我怀疑．自我虐待DB．高度警戒．高度关注CA．惶慌不安．自我失控拔．无病呻吟46．正确的社会交往应该有( ABCDA．向度BD．深度C．广度．适度( ABCD )47．比较容易导致心理问题的工作压力来源有A．工作负荷过大．工作家庭冲突．职业发展压力C DB．职业安全感降低(ABCD )的特点包括自我实现者48．马斯洛认为D．不随波逐流CB．自发．坦率．真实．有社会情趣A．良好的现实知觉(ABCD )方面．工作压力可能引起的个人反应包括以下49 ．情绪．思想C．行为DB A．身体等几个特点50．苏联心理学家雅科布松把儿童年龄发展中情绪的变化概括为(ABCD )．情绪生活逐渐社C．稳定性逐渐增加DBA．情绪的冲动逐渐减少．境遇性逐渐减少会化(ABCD )．以下选项中与原生家庭有密切关系的是51 ．心理情结DBA．人格特质．人际交往的习惯C．独处的特点( ABCD ) 52．职业生涯管理体系包括．行动规划．实际检验．目标设定．自我评价ABCD精品文档．精品文档( ABCD )．智力障碍主要表现为53 ．行为障碍．记忆障碍AB．语言障碍C．思维障碍D( ABCD ) ．培养愉快情绪的途径有54有．建立良好的人际关系A．B．善于倾诉和积极情绪的表达C．身体健康是快乐的源泉D 积极的生活目标等因素组成( ABCD )55．情绪心理主要由．情绪感觉．情绪表现A．情绪体验BC．情绪心理D( ABCD ) 具有以下特征．弗洛姆认为56尬创发者．良心A ．创发性的爱情B．创发性的思维C．幸福D 等不相匹配的结果57．职业应激是工作者的能力与( AD ) ．工作负荷A．工作环境B．工作对象C．工作时间D (ABD ) 58．克服自卑心理的措施有．在公共场合发言A．积极的自我暗示B．深层冥想法C．不在公共场合发言D(ABCD)包括59．专业技术人员适应能力的培养, ．环境适应能力A．学习适应能力B．工作适应能力C．生活适应能力D情绪的主．客体密不可,60．米伦森以存在主义的观点对情绪作了最完满的解释.他说分,情绪是人们去理解世界的种方式,包含着对世界的改变错61．抑郁症有昼轻夜重的特点错,本性难移,所以人的性格是不可改变的错62．江山易改自我防御行为就心理学研究表明,,对自己的认识和评价与本人的实际情况越接近．63 ,社会适应能力就越强对越少也是一个人很好立身处世的基本是悦纳自己的前提和基础,并自我肯定．64 了解自我,, 对能力对就具有正常的人格如果个体能与社会环境相适应一般说来．65 ,,精品文档．精品文档对心理问题和心理障碍具有强烈的传染特性. 66．对人格的生物遗传性决定了它具有稳定性67．对情绪是心理与生理间的桥梁68．而产生新的,,随着时间变化将会失去原有的意义69．心理测评的结果有特定的时效性变化对70．对酗酒也是一种心理障碍71．错职业倦怠会影响事业发展,但不会影响人际关系错72．抑郁症可以通过心理治疗而治愈使水73．其功能就是在纾解情绪水位, 情绪表达指的是人们用来表现情绪的各种方式, 位下降对对74．心理健康与心理障碍是相对的概念．,其中没有绝对的界线A,二者相比较而存在对职业最佳定位也称为职业锚75．错情绪是一种自我意识或内感知76．对只有得到自我的认可．,才能够得到真正的自信心77 对78．思维方式是心智技能的体现其理论被称之为资源,．79 职业倦怠是由于工作资源消耗大于所获得的资源补充导致的对保存理论对情绪是心理与生理间的桥梁．80而是完整．连续．不间断情绪不是由一些对自身的感知的碎片拼凑成的片段之流,81．对的经历错而与所处的环境有关孤独感的产生和个人的性格特征无关．82 ,精品文档．精品文档家庭或组织应请心理医生为他们进行．83 危机过后,对心理障碍较为严重的受影响者, 治疗对气质类型也无好坏之分84．人的气质本身无好坏之分, 错气质和性格都有好坏之分85．错86．人格既由先天的禀赋所决定,又受后天环境的影响对87．工作中如果感到疲惫了,使身体得到放松和休息的最好方式是睡眠错88．判断是否为变态心理,最终应该通过心理测量或医学鉴定来确认对会在成长后与配偶或子女相处中不受意识控89．,在原生家庭成长时经历过的情绪体验制地重复出现对90．对创发者来说,支配心理健康者的良心是外在的力量错而不是自我的心声, 91．偏执型人格障碍者的人格有比较高的幼稚度对从心理发育的角度讲, 对92．工作压力可能引起机构中意外事故增加对．长期的高焦虑会引起高血压．胃溃疡93 对容易产生职业倦怠,94．工作压力大对95．成年期的抑郁与青春期前爱的持续的缺乏和丧失有着密切的联系性格是一种与社会相关最密切的人格特征对．96实现角色适应是专业技术人员进一步实现职业适应的前提和基．尽快完成角色转换,97 对础精品文档．精品文档最早对职业倦怠进行关注的国家是英国错．98对99．心理健康是一个动态平衡的状体, 100．工作压力与工作绩效并不是单纯的正比例关系而是类似抛物线关系对精品文档．。

大学生心理健康教育练习题库+参考答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、敏敏和芳芳都是大三学生，同班，住在同一宿舍，两人关系融洽，形影不离。

最近敏敏发现芳芳行为变得有些古怪。

从前芳芳性格开朗，爱说爱笑，现在回到宿舍不爱说话，有时候突然就大哭起来，有时候又突然大笑起来，莫名其妙，弄得整个宿舍气氛紧张，大家不敢多言多语。

芳芳以前总是和大家一起吃饭，现在大部分时间都单独行动。

芳芳喜欢吃红薯，为了哄芳芳开心，一天，敏敏下课后特意去校外买了红薯给芳芳。

没想到芳芳把红薯直接扔出了宿舍，还说敏敏不怀好意，想害她，搞得敏敏一头雾水。

敏敏委屈，趴在床上痛哭。

芳芳不但没有道歉，还说了许多恶狠狠的话“假慈悲”“人在做、天在看”“当面一套、背后一套”等等。

渐渐的，宿舍里的人都开始讨厌芳芳，慢慢疏远她。

看到芳芳变成这样，作为好朋友的敏敏不知发生了什么，也不知自己做错了什么，陷入困惑。

根据以上案例回答以下问题：(1)参照大学生心理健康的标准，芳芳心理状态可能在哪些方面出现了问题？A、认知B、情绪C、行为D、以上都是E、以上都不是正确答案：D2、()是人对客观事物态度的主观体验,是人的需要是否得到满足的反映。

A、适应B、意识C、心理D、体验E、情绪正确答案：E3、下列体现邻近性对人际吸引的影响的是()A、物以类聚人以群分B、远近不如近邻C、犯错误效应D、熟悉效应正确答案：B4、根据布朗斯坦的分类,文化冲突、信仰冲突和风俗冲突等属于()A、心理性压力源B、文化性压力源C、社会性压力源D、急性压力源E、躯体性压力源正确答案：B5、从前,有一个王国,他有一个不为人知的烦恼,就是他的耳朵一天比一天长。

长了驴耳朵的皇帝只让理发师知道他的秘密,并命理发师不许把秘密泄露。

日子久了,理发师觉得把这秘密压在心中好难受,但他又不敢对外人说出这个秘密。

后来,他终于想出一个发泄的两全之计:在地上挖一个大洞,每天对着大洞狂吼:“皇帝长了一对驴耳朵!”于是,他发泄了,心理平衡了。

员工心理健康的测试题及答案一、个人认知测试题（总分100分）以下问题请回答“是”或“否”：1. 我常常感到疲倦和无精打采。

2. 我常常感到心力交瘁。

3. 我睡眠不好，经常醒来或难以入睡。

4. 我觉得自己很难控制情绪。

5. 我容易感到焦虑和紧张。

6. 我经常感到愤怒和易怒。

7. 我感到自己的压力很大。

8. 我无法专注于工作或任务。

9. 我经常感到沮丧和消沉。

10. 我对工作失去了兴趣和动力。

二、生活满意度测试题（总分100分）以下问题请根据你的实际情况选择一个答案（非常满意、满意、一般、不太满意、非常不满意）：1. 对于自己的工作满意度。

2. 对于自己的家庭关系满意度。

3. 对于生活的经济状况满意度。

4. 对于自己的社交生活满意度。

5. 对于自己的身体健康满意度。

6. 对于自己的个人成长和发展满意度。

7. 对于自己的休闲娱乐满意度。

8. 对于自己的生活安全感满意度。

9. 对于自己的时间安排满意度。

10. 对于自己的心理健康满意度。

三、压力管理测试题（总分100分）以下问题请根据你的实际情况选择一个答案（完全不同意、比较不同意、一般、比较同意、完全同意）：1. 我能够有效地应对工作压力。

2. 我有合理的时间管理和计划能力。

3. 我能够有效地与他人沟通和解决冲突。

4. 我有良好的自我调节和情绪管理能力。

5. 我可以找到适合自己的放松和缓解压力的方式。

6. 我能够正确评估自己的能力和限制。

7. 我有良好的问题解决和决策能力。

8. 我能够设立合理的目标并追求其实现。

9. 我有良好的人际关系和社交支持系统。

10. 我能够适当地分配工作和生活的优先级。

四、心理健康知识测试题（总分100分）请回答以下心理健康知识问题：1. 心理健康是指个体在心理方面的良好状态，包括情绪、心理能力等方面。

（是/否）2. 健康的沟通是心理健康的重要组成部分，它可以帮助改善人际关系并减轻压力。

（是/否）3. 大部分心理问题可以通过自助方法来改善，如锻炼身体、调整作息等。

心理疾病测试题100题及答案心理疾病测试题及答案1. 当你感到无法控制自己的情绪时，你倾向于：a) 将情绪发泄出来。

b) 忍受情绪，不让它们表现出来。

c) 努力理解和平复自己的情绪。

答案：c) 努力理解和平复自己的情绪。

2. 在面对困难的情况下，你会选择：a) 逃避或回避问题。

b) 寻求帮助和支持。

c) 研究和解决问题。

答案：b) 寻求帮助和支持。

3. 你是否经常感到焦虑或紧张？a) 是的，经常如是。

b) 有时会有这种感觉。

c) 很少或几乎没有。

答案：b) 有时会有这种感觉。

4. 当你感到沮丧或情绪低落时，你会如何应对？a) 试图自己摆脱困境。

b) 寻求他人的支持和鼓励。

c) 运动、娱乐或从事其他令人愉快的活动。

答案：c) 运动、娱乐或从事其他令人愉快的活动。

5. 你觉得自己是否经常疲倦或缺乏精力？a) 是的，经常如是。

b) 偶尔会感到疲倦。

c) 感到精力充沛。

答案：a) 是的，经常如是。

6. 当他人对你的能力或决策提出质疑时，你会如何应对？a) 感到伤害或愤怒。

b) 反思自己的行为并寻求改进。

c) 试图说服他人你的正确性。

答案：b) 反思自己的行为并寻求改进。

7. 当你面对压力时，你的第一反应是：a) 努力承受压力。

b) 寻求他人的意见或建议。

c) 设法减少压力源。

答案：c) 设法减少压力源。

8. 你是否经常感到孤独或与他人疏远？a) 是的，经常如是。

b) 偶尔会感到孤独。

c) 感到与他人联系紧密。

答案：b) 偶尔会感到孤独。

9. 当你发现自己做了错误的决策时，你会如何应对？a) 感到后悔和自责。

b) 接受错误并设法纠正。

c) 将责任归咎于他人。

答案：b) 接受错误并设法纠正。

10. 你是否经常担心失败或失去？a) 是的，经常如是。

b) 有时会感到担心。

c) 不太担心失败或失去。

答案：a) 是的，经常如是。

（以下题目及答案省略，共计100题）这些心理疾病测试题旨在帮助您对自己的心理健康状况有个初步的了解。

大学生心理健康教育模考试题（含答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.睡眠是一种保护性抑制，改善睡眠质量可以提高学习、工作的效率。

改善睡眠常用方法包括（）A、避免不良暗示B、先睡心后睡眼C、生活规律D、睡眠环境良好E、以上都是正确答案：E2.关于健康的内涵及其之间的关系，以下描述正确的是（）A、身体健康是心理健康的物质基础B、心理健康是身体健康的灵魂和指导C、社会适应及道德健康取决于身体健康和心理健康的状况D、四个方面相互联系、相互影响、密不可分E、以上都对正确答案：E3.根据韦纳(Weiner)的成败归因理论,属于稳定原因的是()能力高低A、运气好坏B、任务难度C、努力程度D、身心状态E、外界环境正确答案：B4.案例中小红在压力下没有产生的反应是()A、精神障碍B、急躁C、学习效率下降D、生理反应E、焦虑正确答案：A5.下列选项中,属于积极应对方式的是()A、逃避B、解决问题C、幻想D、自责E、合理化正确答案：B6.研究表明,A型行为类型的人容易的冠心病、高血压、糖尿病,其患病率是B型行为类型人患病率的近2倍。

A性行为类型人的典型特征不包括()A、争强好胜B、事业心强C、压抑情绪D、时间紧迫感E、敌意正确答案：C7.一个人的恋爱心理开始形成和逐步走向成熟的重要时期为()A、对异性的敏感期B、对异性暗恋期C、对异性的向往期D、恋爱择偶期E、爱情热恋期正确答案：D8.一个同学无法接受别人的批评,任何反对自己的意见就会暴怒,这说明该同学处在哪个阶段()A、物质自我B、客观自我C、心理自我D、主观自我E、社会自我正确答案：E9.根据韦纳的归因理论,将成功归因于(),有利于增强自信心和自尊心。

A、运气好坏B、外界环境C、能力高低D、身心状态E、任务难度正确答案：C10.林则徐初到广州禁烟时,一些腐败官吏百般阻挠,使他的情绪波动很大,怒不可遏。

但他知道暴怒无济于事,于是,写了“制怒”二字挂在墙上,作为警句告诫自己。

心理知识习题库（含参考答案）一、判断题（共100题，每题1分，共100分）1.心理健康的标准是一成不变的，它不随时代的变迁而改变。

()A、正确B、错误正确答案：B2.自由愈多时可能就等于没有自由。

()A、正确B、错误正确答案：A3.社交虚荣心理是指在交往过程中为了获取荣誉，满足个人的欲望，过分维护自尊，或想引人注意，并以此来掩饰自己某些欠缺的－种内心的情感。

()A、正确B、错误正确答案：A4.我国心理咨询已经职业化。

()A、正确B、错误正确答案：A5.智力就是能力。

()A、正确B、错误正确答案：B6.对精神病患者的家属进行综合性心理干预，也是社区心理健康服务的重要内容。

()A、正确B、错误正确答案：A7.性格的理智特征是性格的核心。

()A、正确B、错误正确答案：B8.心理咨询的最终目的是助人自助即帮助当事人最终学会依靠自身的力量，战胜成长的挫折与压力，从而获得心理上的成长。

()A、正确B、错误正确答案：A9.对职业成就的影响，兴趣的作用更大于性格和能力因素，这说法对吗？()A、正确B、错误正确答案：A10.遗忘是指识记过的事物不能再认或回忆，或者再认与回忆时出现错误。

像考试时知识的遗忘都是很常见的。

因此，遗忘对于人们来说一定是有害的。

()A、正确B、错误正确答案：B11.自卑心理来源于对自己不正确认识和评价，过分轻视自己，认为自己在某个方面或几个方面不如他人的情绪体验所以，一般说来克服自卑的重点在于减少自卑情绪。

()A、正确B、错误正确答案：B12.互联网咨询是目前最好.最有效的主要方式。

()A、正确B、错误正确答案：B13.家庭对孩子的评价常常是儿童产生自卑感的根源。

()A、正确B、错误正确答案：A14.性格是人在实践活动中，在与客观世界相互作用的过程中形成和发展起来的.()A、正确B、错误正确答案：A15.学生内心的焦虑具有一定的代表性，其源于生活的威胁。

()A、正确B、错误正确答案：B16.心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极，而是一个连续的状态。

大学生心理健康教育模拟考试题（含参考答案）一、单选题（共60题，每题1分，共60分）1.自我意识结构中的最高阶段是( )。

A、自我体验B、自我调控C、自我认知D、自我价值感正确答案：B2.与具有自杀倾向的同学谈话，不应该：( )A、让其一个人冷静，需要时可以打电话给你B、给予积极的情感支持C、鼓励其采取积极行动D、鼓励其寻求专业帮助正确答案：A3.个体自己去独立发现、创造经验，属于下列哪一类学习( )A、机械学习B、发现学习C、有意义学习D、接受学习正确答案：B4.当一个人天生就抑郁寡欢，多愁善感，但生活与行为正常，并善于创作，那该人属于什么气质类型( )。

A、粘液质B、多血质C、胆汁质D、抑郁质正确答案：D5.大学生自我认知的变化不包括( )A、与家庭关系的变化给他们带来充分自我探索的机会B、不再需要从他人评价中认识自我C、大学生的自我认知趋于成熟D、开始步入“同一性探索”的成年早期正确答案：B6.信息加工金字塔模型中，( )的重要技能是元认知技能，就是对自己在做什么进行反思，检验并调整自己的决策。

A、执行加工领域B、知识领域C、决策加工领域D、信息处理领域正确答案：A7.以下哪种恋爱动机是可取的？( )A、贪慕虚荣B、为爱而爱C、生理需求D、情感慰藉正确答案：B8.下列哪项不属于危机干预的要点?( )A、给可能有自杀行为的人私人空间,使之保持冷静B、提高心理防御,避免在干预自杀失败后自己遭受心理创伤C、校方通知家人,让有自杀行为的人获得亲人的理解与支持,减轻学校责任D、通知学校危机干预的机构,分担压力,不要独自面对正确答案：A9.( )指家庭成员诱导他人以一种限定的方式来做出反应行为模式。

A、反向形成B、投射性认同C、反向认同D、认同正确答案：B10.社会化是人在特定的社会环境中，发展出( )，使其行为和态度能够适应社会并积极作用于社会的过程。

在这个进程中，社会环境起着很大的作用，每个人的身上都有时代的印记。

心理健康百题测试题及答案1. 当你感到压力大时，你的身体会有怎样的反应？答案：头痛、肌肉紧张、腹泻等。

2. 遇到困难时，你会如何应对？答案：寻求他人帮助、制定解决方案、寻找放松方式等。

3. 你与他人相处时，常常感到自卑吗？答案：是、否。

4. 你在工作或学习中是否经常拖延？答案：是、否。

5. 你对自己是否有足够的自信？答案：是、否。

6. 你是否经常感到疲劳或缺乏动力？答案：是、否。

7. 当你情绪低落时，你会如何应对？答案：寻求支持、进行身体活动、尝试放松技巧等。

8. 你是否经常感到无法入睡或睡眠质量不佳？答案：是、否。

9. 当你感到害怕或紧张时，你会怎样自我安慰？答案：深呼吸、积极思考、寻求安慰等。

10. 你是否常常忽视自己的感受和需求？答案：是、否。

11. 你是否经常感到孤独或无人理解？答案：是、否。

12. 当你遇到挫折或失败时，你会如何调整心态？答案：接受失败、寻找经验教训、寻求支持等。

13. 你是否经常感到紧张或焦虑？答案：是、否。

14. 你喜欢独处的时间还是与他人相处的时间更多？答案：独处、与他人相处、两者都喜欢等。

15. 你是否常常为他人的需求而牺牲自己？答案：是、否。

16. 当你感到压力时，你会如何放松自己？答案：听音乐、看电影、做运动等。

17. 你是否经常感到自己无法控制自己的情绪？答案：是、否。

18. 你是否常常感到身心疲惫？答案：是、否。

19. 当你感到生气或愤怒时，你会如何应对？答案：冷静思考、与他人沟通、寻找解决办法等。

20. 你是否对未来感到焦虑或不确定？答案：是、否。

以上是心理健康百题测试题，你可以选择是否进行自测。

请根据你的实际情况选择相应的答案，测试完毕后可以对照以下答案进行自我评估。

答案解析：如果你的答案主要是“是”，说明你可能在某些方面存在心理健康问题，建议你寻求专业心理咨询或寻求帮助。

如果你的答案主要是“否”，说明你在大部分情况下能够较好地应对压力和困难，心理健康状况良好。

研究生心理健康题库单选题100道及答案解析1. 精神分析理论认为，人格结构的核心是（）A. 本我B. 自我C. 超我D. 潜意识答案：B解析：精神分析理论中，人格结构包括本我、自我和超我，其中自我是人格结构的核心，起到协调本我和超我的作用。

2. 下列哪种心理防御机制属于建设性的（）A. 升华B. 压抑C. 否认D. 投射答案：A解析：升华是将被压抑的无意识冲动，通过某种途径或方式转变为人们可接受的或为社会所赞许的活动，是建设性的心理防御机制。

3. 以下哪个是智力测验量表（）A. MMPIB. 16PFC. WAISD. SCL-90答案：C解析：WAIS 即韦氏成人智力量表，是常用的智力测验量表。

4. 心理咨询中“尊重”的含义是（）A. 对求助者价值观的接纳B. 对求助者现状的关注C. 对求助者人格的尊重D. 对求助者内心体验的理解答案：C解析：尊重意味着对求助者人格的尊重。

5. 系统脱敏法的基本原理是（）A. 交互抑制B. 消退抑制C. 超限抑制D. 分化抑制答案：A解析：系统脱敏法的基本原理是交互抑制，即让一个原可引起微弱焦虑的刺激，在求助者面前重复暴露，同时以全身放松予以对抗，从而使这一刺激逐渐失去了引起焦虑的作用。

6. 个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为（）A. 认知风格B. 学习风格C. 智力D. 气质答案：A解析：认知风格是个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格。

7. 下列不属于心理评估常用方法的是（）A. 观察法B. 实验法C. 会谈法D. 心理测验法答案：B解析：心理评估常用的方法包括观察法、会谈法和心理测验法，实验法一般不用于心理评估。

8. 人本主义心理学的代表人物是（）A. 华生B. 马斯洛C. 弗洛伊德D. 斯金纳答案：B解析：马斯洛是人本主义心理学的代表人物之一。

9. 心理活动的源泉是（）A. 客观现实B. 大脑C. 神经系统D. 心理现象答案：A解析：客观现实是心理活动的源泉。

100道中学生心理测试题及答案1. 是否喜欢独自一个人思考问题？答案：是-1，否-02. 你在学校里是否常感到焦虑？答案：是-1，否-03. 你更喜欢安静的学习环境还是热闹的学习环境？答案：安静-0，热闹-14. 你是否容易受到他人的影响而改变自己的观点和想法？答案：是-1，否-05. 是否喜欢以自己喜欢的方式去解决问题？答案：是-0，否-16. 你是否喜欢参加社交活动并和他人交流？答案：是-1，否-07. 是否经常关注他人对自己的评价？答案：是-1，否-08. 在面对压力的时候，你是否会感到力不从心？答案：是-1，否-09. 你是否愿意承担一些额外的责任和义务？答案：是-0，否-110. 在和他人一起学习或工作时，你是否容易分心？答案：是-1，否-011. 您的心情总是波动不定吗？答案：是-1，否-012. 对于不了解的事物，您是否主动去了解并且尝试？答案：是-0，否-113. 你在学习和工作时是否注重细节？答案：是-0，否-114. 是否喜欢与他人一同完成任务？答案：是-1，否-015. 当你尝试解决一个问题时，你是否喜欢通过逻辑和分析来找到答案？答案：是-0，否-116. 你能否较好地控制自己的情绪？答案：是-0，否-117. 你是否乐意尝试新的、不同的事物？答案：是-0，否-118. 你在学习和工作时是否总是按计划进行？答案：是-0，否-119. 你是否喜欢团队合作？答案：是-1，否-020. 你是否总是关注他人的反应？答案：是-1，否-021. 在学习或工作任务中，你是否注重创新和独立思考？答案：是-0，否-122. 你是否容易感到不安和烦躁？答案：是-1，否-023. 你在面对困难时是否会选择放弃？答案：是-1，否-024. 是否喜欢按部就班地完成任务？答案：是-0，否-125. 你是否常常思考未来的计划和目标？答案：是-0，否-126. 你是否容易受到他人的批评和指责而受伤？答案：是-1，否-027. 你是否愿意接受其他人的帮助和建议？答案：是-1，否-028. 是否容易与他人发生争执和冲突？答案：是-1，否-029. 你对于自己的能力和才华是否有自信？答案：是-0，否-130. 你是否喜欢尝试新鲜事物和挑战自己？答案：是-0，否-131. 你在学习和工作中是否喜欢与他人合作？答案：是-1，否-032. 当遇到挫折和失败时，你是否容易灰心丧气？答案：是-1，否-033. 你是否乐于接受别人的指导和帮助？答案：是-1，否-034. 在面对困难时，你是否坚持不懈地寻找解决方法？答案：是-0，否-135. 你是否常常关注他人的目光和表扬？答案：是-1，否-036. 你是否喜欢尝试新的学习技巧和方法？答案：是-0，否-137. 你在学习和工作时是否常遵循规则和限制？答案：是-0，否-138. 是否喜欢在短时间内完成任务？答案：是-1，否-039. 是否容易被外界打扰而影响工作和学习？答案：是-1，否-040. 你是否常常为他人着想，而忽略自己的需要？答案：是-1，否-041. 你在追求目标时是否采取积极主动的态度？答案：是-0，否-142. 你是否容易感到害怕和紧张？答案：是-1，否-043. 你在学习和工作中是否注重细节和精确度？答案：是-0，否-144. 你在学习和工作时是否喜欢按部就班地进行？答案：是-0，否-145. 是否常常关注他人的评价和看法？答案：是-1，否-046. 是否愿意尝试新的学习或工作方法？答案：是-0，否-147. 你是否喜欢独立解决问题，而不依赖他人？答案：是-0，否-148. 你在学习和工作中是否注重创新和独立思考？答案：是-0，否-149. 你是否容易受到他人的批评和指责而感到伤心？答案：是-1，否-050. 在学习和工作中，你是否很难集中注意力？答案：是-1，否-051. 是否喜欢与他人一起工作或学习？答案：是-1，否-052. 你是否很难控制自己的情绪？答案：是-1，否-053. 你是否很难坚持自己的计划和目标？答案：是-1，否-054. 是否常常按照自己的方式去解决问题？答案：是-0，否-155. 是否经常关注他人对自己的评价和看法？答案：是-1，否-056. 是否常常因为考虑太多而感到压力和焦虑？答案：是-1，否-057. 你是否容易受到他人的影响而改变自己的观点和行为？答案：是-1，否-058. 是否喜欢以自己喜欢的方式去解决问题？答案：是-0，否-159. 你在学习和工作时是否容易分心？答案：是-1，否-060. 你是否经常感到紧张和不安？答案：是-1，否-061. 是否喜欢独自思考问题？答案：是-0，否-162. 你在学习和工作中是否总是注重细节和精确度？答案：是-0，否-163. 是否喜欢与他人一同完成任务？答案：是-1，否-064. 当你面临挫折和困难时，你是否容易放弃？答案：是-1，否-065. 是否很难控制自己的情绪？答案：是-1，否-066. 你在学习和工作中是否喜欢按部就班地进行？答案：是-0，否-167. 你是否经常关注他人的目光和评价？答案：是-1，否-068. 是否喜欢尝试新的学习技巧和方法？答案：是-0，否-169. 你在学习和工作时是否常遵循规则和限制？答案：是-0，否-170. 你是否常常为他人着想，忽略了自己的需求？答案：是-1，否-071. 你是否常常为未来的计划和目标而烦恼？答案：是-1，否-072. 是否喜欢与他人一同工作或学习？答案：是-1，否-073. 你在面对困难时是否容易失去信心？答案：是-1，否-074. 你是否乐于接受他人的帮助和建议？答案：是-1，否-075. 当遇到困难时，你是否坚持不懈地努力解决问题？答案：是-0，否-176. 你是否经常关注他人对自己的评价和看法？答案：是-1，否-077. 是否喜欢尝试新的学习或工作方法？答案：是-0，否-178. 你是否喜欢独立解决问题，而不依赖于他人？答案：是-0，否-179. 在学习和工作中，你是否喜欢独立思考和创新？答案：是-0，否-180. 是否容易受到他人的批评和指责而受伤？答案：是-1，否-081. 是否对自己的能力和才华有信心？答案：是-0，否-182. 你是否愿意尝试新的事物和挑战自己？答案：是-0，否-183. 你在学习和工作时是否注重与他人的合作？答案：是-1，否-084. 当遇到挫折和失败时，你是否容易感到沮丧？答案：是-1，否-085. 你是否愿意接受他人的指导和帮助？答案：是-1，否-086. 在面对困难时，你是否坚持不懈地寻找解决办法？答案：是-0，否-187. 你是否常常关注他人的眼光和表扬？答案：是-1，否-088. 是否愿意尝试新的学习技巧和方法？答案：是-0，否-189. 你在学习和工作时是否常遵循规则和限制？答案：是-0，否-190. 你是否常常为他人着想，而忽略了自己的需求？答案：是-1，否-091. 是否经常为未来的计划和目标而烦恼？答案：是-1，否-092. 是否喜欢与他人一同工作或学习？答案：是-1，否-093. 你在面对困难时是否容易失去信心？答案：是-1，否-094. 你是否乐于接受别人的帮助和建议？答案：是-1，否-095. 当遇到困难时，你是否坚持不懈地寻找解决方法？答案：是-0，否-196. 你是否常常关注他人对自己的评价？答案：是-1，否-097. 是否喜欢尝试新的学习或工作方法？答案：是-0，否-198. 你是否喜欢独立解决问题，而不依赖他人？答案：是-0，否-199. 在学习和工作中，你是否注重创新和独立思考？答案：是-0，否-1100. 你是否容易被他人的批评和指责所伤？答案：是-1，否-0通过对这100道中学生心理测试题的回答，我们可以了解到你在学习、工作和生活中的心理特点和倾向。

1、下列选项中,属于健康家庭关系的表现的是( D )A、健康的婚姻关系B、良好的亲子关系C、和谐的原生家庭D、以上选项都正确2、(B )是最优的压力应对方式.A、支持式应对B、控制式应对C、回避式应对D、割裂式应对3、对专业技术人员来说,工作中最可怕的事情是(D ).A、复杂的人际关系B、老板的命令和呵斥C、永远完不成的工作任务D、患上职业倦怠症4、自我悦纳是( D )的需要A、心理健康和适应环境B、适应环境和自我实现C、心理健康和自我实现D、以上选项都正确5、对人的性格形成起重要作用的最初环境因素是( D )A、幼儿园B、学校C、工作单位D、家庭6、下列属于功能性技能的是(D ).A、快速学习能力B、对细节的关注能力C、会计记账D、日常安排7、个性中最重要、最核心的组成部分是(C ).A、能力B、气质C、性格D、动机8、心理学的规律说明,人的工作效率在( C )压力水平下最高A、高B、低C、适中D、不变9、最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,称为( C )A、定式效应B、晕轮效应C、首应效应D、近因效应10、在心理防御机制中,我们把一个人在遇到困境时表现出与自己年龄不符的、像小孩子一样的幼稚行为,称为( B )A、否认B、倒退C、反向D、转移11、"己所不欲,勿施于人"说的是人际交往中的( C ).A、尊重原则B、保持原则C、平等交互原则D、自我保护原则12、关于情绪的叙述,正确的是( D )A、人类的情绪都可后天习得B、具有两极性C、体验是情绪的基本特点D、以上答案都正确13、下列选项中不属于职业锚要素的是(C ).A、能力B、兴趣C、人格D、价值14、个体社会适应能力要素中,不包括( D ).A、个体B、情境C、改变D、组织15、下列选项中不属于马斯洛的需要层次理论中需要的是( C ) .A、尊重需要B、安全需要C、社会需要D、生理需要16、(D )人格障碍患者主要表现出缺乏温情,难以与别人建立深切的情感联系,人际关系一般很差A、偏执型B、反社会型C、癔症型D、分裂型17、人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式是( D ).A、喝酒B、吃大量东西C、压抑负面的情绪D、和朋友诉说18、交往双方能否成为知己,关键在于各自能否(D ).A、改善交往情境B、向对方施以恩惠C、增加交往频率D、向对方作自我表露19、吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法被称为B( ).A、否认作用B、合理化作用C、投射作用D、幻想作用20、在心理咨询的各种形式中,最主要而且最有效的方法是( B ).A、电话咨询B、面对面C、专题咨询D、互联网咨询21、( B )被认为是人际关系的核心.A、自信B、真诚C、礼貌D、谦让22、下面说法正确的是(C ).A、心理问题是完全能够解决的B、心理健康就是没有心理疾病C、心理疾病就像感冒、发烧一样,随时都可能发生D、心理疾病的康复是很快的23、下列选项中,不属于影响专业技术人员职业活动效率主要因素的是(B )A、职业知识B、学历C、能力倾向D、技能24、(C ),组织的不确定性处于最低点,员工的压力感一般也处于最低水平A、初创阶段B、成长阶段C、成熟阶段D、衰退阶段25、当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作(C ).A、刻板印象B、社会吸引C、从众D、服从26、职业倦怠症的罹患历程分"蜜月阶段"、"适应阶段"、"(A )"和"撞墙阶段",共四个阶段.A、慢性阶段B、加快阶段C、爆发阶段D、缓和阶段27、造成组织成员心理压力的外部环境因素不包括(C )A、政治经济的不确定性B、技术的不确定性C、天气的变化D、国情与文化差异28、使命与职业之间的关键区别不在于工作内在的性质,而在于人们从事这些工作的动机和(C ).A、价值B、追求C、兴趣D、目的29、(A )是一种专心生活在"个人神话"中的人.A、偏执型人格障碍者B、反社会型人格障碍者C、癔症型人格障碍者D、强迫型人格障碍者30、心理学家弗洛伊德曾说过,"工作"和(B )是人生最重要的两件事A、交友B、爱C、生活D、学习31、下述关于人格描述的选项最为准确是(D ).A、人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响B、在整个成人期,人格在整体上会发生系统性改变C、在青春期后,人格保持非常稳定D、成人期人格兼有稳定和变化两重特征32、人际交往中的心理障碍调适策略有( D )A、正确地估价自己、正确地认识他人B、塑造健全的个性品质C、克服消极的情绪体验D、以上选项都正确33、人类的四种基本情绪的是恐惧、希望、宽慰和(C )A、生气B、害羞C、失望D、痛苦34、( B )是专业技术人员人生适应的主要内容.A、学习适应B、生活适应C、工作适应D、环境适应35、( B )是一种以持久的心境低落为特征的神经症A、强迫症B、抑郁症C、焦虑症D、恐惧症36、个性倾向性和个性心理特点有机综合体现在一个人身上就构成了一个人完整的( ).A、性格B、能力C、气质D、个性37、艾森克用( )两个维度来描述复杂的人格.A、一般特质和特殊特质B、表面特质和根源特质C、共同特质和个别特质D、内外向和情绪的稳定性38、专业技术人员对自己( )的认同是专业发展的基础和前提A、专业角色B、学识技能C、自身价值D、能力水平39、以下做法中不利于睡眠是(D)A、睡前洗热水澡B、经常有规律地进行体育运动C、每晚定时上床睡觉D、临睡前剧烈运动40、导致心理压力来源的个人因素包括( ABD )A、职业发展B、家庭及经济问题C、受教育程度D、个性特点41、以下选项中属于人际吸引主要规律的是( ABC )A、接近吸引B、仪表吸引C、人格吸引D、气质吸引42、个人层面的压力管理包括( ABCD )A、及时地自我反省B、有效时间管理C、积极寻求支持D、提高自我"免疫力"43、健康认知模式具有(ABCD )的特征A、积极并客观B、独立C、灵活D、深入44、工作压力管理要从( ABCD )入手A、员工个体B、组织C、环境D、管理者45、以下描述中属于焦虑症特征的有( ABCD )A、惶慌不安、自我失控B、高度警戒、高度关注C、自我怀疑、自我虐待D、无法自拔、无病呻吟46、正确的社会交往应该有( ABCDA、向度B、适度C、广度D、深度47、比较容易导致心理问题的工作压力来源有( ABCD )A、工作负荷过大B、职业安全感降低C、职业发展压力D、工作家庭冲突48、马斯洛认为"自我实现者"的特点包括(ABCD )A、良好的现实知觉B、自发、坦率、真实C、有社会情趣D、不随波逐流49、工作压力可能引起的个人反应包括以下(ABCD )方面A、身体B、思想C、行为D、情绪50、苏联心理学家雅科布松把儿童年龄发展中情绪的变化概括为(ABCD )等几个特点A、情绪的冲动逐渐减少B、境遇性逐渐减少C、稳定性逐渐增加D、情绪生活逐渐社会化51、以下选项中与原生家庭有密切关系的是(ABCD )A、人格特质B、人际交往的习惯C、独处的特点D、心理情结52、职业生涯管理体系包括( ABCD )A、自我评价B、目标设定C、实际检验D、行动规划53、智力障碍主要表现为( ABCD )A、记忆障碍B、语言障碍C、思维障碍D、行为障碍54、培养愉快情绪的途径有( ABCD )A、建立良好的人际关系B、善于倾诉和积极情绪的表达C、身体健康是快乐的源泉D、有积极的生活目标55、情绪心理主要由( ABCD )等因素组成A、情绪体验B、情绪表现C、情绪心理D、情绪感觉56、弗洛姆认为,"创发者"具有以下特征( ABCD )A、创发性的爱情B、创发性的思维C、幸福D、良心57、职业应激是工作者的能力与( AD )等不相匹配的结果A、工作环境B、工作对象C、工作时间D、工作负荷58、克服自卑心理的措施有(ABD )A、积极的自我暗示B、深层冥想法C、不在公共场合发言D、在公共场合发言59、专业技术人员适应能力的培养,包括(ABCD)A、学习适应能力B、工作适应能力C、生活适应能力D、环境适应能力60、米伦森以存在主义的观点对情绪作了最完满的解释.他说,情绪的主、客体密不可分,情绪是人们去理解世界的种方式,包含着对世界的改变错61、抑郁症有昼轻夜重的特点错62、"江山易改,本性难移",所以人的性格是不可改变的错63、心理学研究表明,对自己的认识和评价与本人的实际情况越接近,自我防御行为就越少,社会适应能力就越强对64、了解自我,并自我肯定,是悦纳自己的前提和基础,也是一个人很好立身处世的基本能力对65、一般说来,如果个体能与社会环境相适应,就具有正常的人格对66、心理问题和心理障碍具有强烈的传染特性. 对67、人格的生物遗传性决定了它具有稳定性对68、情绪是心理与生理间的桥梁对69、心理测评的结果有特定的时效性,随着时间变化将会失去原有的意义,而产生新的变化对70、酗酒也是一种心理障碍对71、职业倦怠会影响事业发展,但不会影响人际关系错72、抑郁症可以通过心理治疗而治愈错73、情绪表达指的是人们用来表现情绪的各种方式,其功能就是在纾解情绪水位,使水位下降对74、心理健康与心理障碍是相对的概念,二者相比较而存在,其中没有绝对的界线A、对75、职业最佳定位也称为职业锚对76、情绪是一种自我意识或内感知错77、只有得到自我的认可,才能够得到真正的自信心对78、思维方式是心智技能的体现对79、职业倦怠是由于工作资源消耗大于所获得的资源补充导致的,其理论被称之为资源保存理论对80、情绪是心理与生理间的桥梁对81、情绪不是由一些对自身的感知的碎片拼凑成的片段之流,而是完整、连续、不间断的经历对82、孤独感的产生和个人的性格特征无关,而与所处的环境有关错83、危机过后,对心理障碍较为严重的受影响者,家庭或组织应请心理医生为他们进行治疗对84、人的气质本身无好坏之分,气质类型也无好坏之分错85、气质和性格都有好坏之分错86、人格既由先天的禀赋所决定,又受后天环境的影响对87、工作中如果感到疲惫了,使身体得到放松和休息的最好方式是睡眠错88、判断是否为变态心理,最终应该通过心理测量或医学鉴定来确认对89、在原生家庭成长时经历过的情绪体验,会在成长后与配偶或子女相处中不受意识控制地重复出现对90、对创发者来说,支配心理健康者的良心是外在的力量,而不是自我的心声错91、从心理发育的角度讲,偏执型人格障碍者的人格有比较高的幼稚度对92、工作压力可能引起机构中意外事故增加对93、长期的高焦虑会引起高血压、胃溃疡对94、工作压力大,容易产生职业倦怠对95、成年期的抑郁与青春期前爱的持续的缺乏和丧失有着密切的联系对96、性格是一种与社会相关最密切的人格特征对97、尽快完成角色转换,实现角色适应是专业技术人员进一步实现职业适应的前提和基础对98、最早对职业倦怠进行关注的国家是英国错99、心理健康是一个动态平衡的状体对100、工作压力与工作绩效并不是单纯的正比例关系,而是类似抛物线关系对。

2024年大学生心理健康教育考试题库及答案（含各题型）一、单选题1.人的性格中理性特征特别鲜明，这种人善于控制自己的情绪，使自己的行为具有明显的理智导向，自制力强，处事谨慎，但容易畏首畏尾，缺少应有的冲动。

这种人属于（）。

A、理智型B、外向型C、情绪型D、内向型参考答案：A2.（）是在情绪的基础上产生的，进而发展成为情绪的深层核心。

A、情感B、认知C、行为D、意识参考答案：A3.（）程度的考试焦虑，能使大学生取得最好的学习效率。

A、较高B、中等C、较低D、无参考答案：B4.个体的与众不同说明生命是()。

A、生命是珍贵的B、生命是独特的C、生命是美好的D、生命是奇妙的参考答案：B5.（）是注意到外界发生的事物（或人物），认知系统自动评估这件事情的感情色彩，因而触发接下来的情绪反应。

A、认知评估B、身体反应C、表达D、行动倾向参考答案：A6.（）是人的天性，无好坏之分。

A、性情B、性格C、气质D、脾气参考答案：C7.自我意识走向成熟的标志是（）。

A、自我意识的统一B、自我意识的矛盾C、自我意识的分化D、自我意识的整合参考答案：C8.桑代克做实验用的动物是（）。

A、狗B、猩猩C、老鼠D、猫参考答案：D9.情绪的四维理论是由心理学家（）提出的。

A、伊扎德B、巴拉克C、华生D、巴甫洛夫参考答案：A10.（）是指出乎意料的紧张或危险情景所引发的情绪状态。

A、应急状态B、危机状态C、应激状态D、激情状态参考答案：C11.对患者个人的社会功能和家庭的影响也最为严重的精神类疾病是（）。

A、焦虑症B、强迫症C、抑郁症D、精神分裂症参考答案：D12.（）是指与他人比较，发现自己在才能、名誉、地位或境遇等方面不如别人而产生的一种羞愧、愤怒、怨恨等组成的复杂的情绪状态。

A、焦虑B、恐惧C、嫉妒D、羞耻参考答案：C13.大学生的普遍年龄一般在18-25岁之间，从心理学的观点来看，正处于（）。

A、青年晚期B、青春期C、青年中期D、青年早期参考答案：C14.小明在失恋后，将自己的精力投入到学习中，渐渐忘却了失恋的痛苦，这是属于情绪调节策略中的（）。

心理健康教育考试答案
《心理健康教育考试答案》
一、选择题
1. 以下哪个是心理健康的定义？
a) 表情丰富
b) 对外界刺激的敏感度
c) 心理健康是指一个人对自己、对社会、对环境的适应能力
和抗压能力
d) 声音宏亮
答案：c) 心理健康是指一个人对自己、对社会、对环境的适
应能力和抗压能力
2. 下面哪种行为最有可能表明一个人心理出现问题了？
a) 经常感到疲倦
b) 长时间性格内向
c) 不愿意与他人交往
d) 经常感到焦虑和抑郁
答案：d) 经常感到焦虑和抑郁
3. 在心理健康教育中，以下哪个措施能帮助人们维持心理健康？
a) 去医院看心理医生
b) 经常锻炼身体
c) 随意吃喜欢的食物
d) 天天宅在家里不见人
答案：b) 经常锻炼身体
二、问答题
1. 什么是心理健康教育？它的目的是什么？
答案：心理健康教育是一种在教育过程中，帮助学生理解自我、适应社会和发展潜能的教育活动。

它的目的是帮助学生建立积极的人际关系，培养健康的心理素质，提高心理韧性和抗压能力。

2. 请列举三种保持心理健康的方法。

答案：a) 经常锻炼身体
b) 维持良好的睡眠质量
c) 锻炼自我情绪调节能力，学会应对压力
3. 什么是心理健康问题？有哪些常见的心理健康问题？
答案：心理健康问题指的是一些与情绪、思维、行为相关的不适问题。

常见的心理健康问题包括焦虑症、抑郁症、孤独感、自卑等。