才艺大赛活动策划方案（精选8篇）

才艺绽放才艺大赛策划方案才艺绽放才艺大赛旨在为广大有才艺的学生提供一个展示自我的平台，激发学生个人才艺的潜力和激情。

本文将详细规划才艺大赛的策划方案，包括赛事形式、组织架构以及宣传推广等，旨在为才艺大赛的顺利进行提供指引。

2.赛事形式才艺绽放才艺大赛将分为初赛和决赛两个阶段。

初赛采取线上形式，参赛者可以将自己的才艺表演录制成视频提交。

决赛将以线下形式进行，由专业评委和观众评选出最具才华的参赛者。

2.1初赛初赛将为学生提供一个灵活的参赛方式。

参赛者可以录制自己的才艺表演视频，并通过在线平台提交。

参赛项目可以包括歌唱、舞蹈、乐器演奏、魔术等多种才艺表演形式。

参赛者需提前报名，提交个人资料和才艺表演视频。

2.2决赛决赛将选出初赛中表现突出的参赛者进入。

决赛将设置不同的赛区，每个赛区选取一定数量的参赛者进行角逐。

决赛将由专业评委进行评分，并且设立观众投票，最终评选出各个赛区的优胜者。

决赛将在一定时间内进行，每个参赛者需准备一个新的才艺节目。

3.组织架构为了保证才艺大赛的顺利进行，我们将建立一个完善的组织架构，包括以下几个部门：3.1策划部门策划部门负责整个才艺大赛的策划工作，包括赛事的规划、赛程的安排、各个环节的设计等。

策划部门将与其他部门紧密合作，确保才艺大赛的流程安排和赛事效果达到预期目标。

3.2宣传部门宣传部门负责才艺大赛的宣传工作，包括海报设计、社交媒体推广、媒体合作等。

宣传部门将充分利用各种渠道，扩大才艺大赛的知名度，吸引更多有才艺的学生参与。

3.3组织部门组织部门负责才艺大赛的组织工作，包括报名审核、初赛评审、决赛选手管理等。

组织部门将保证整个比赛流程的严谨性和公正性，为参赛者提供良好的竞技环境。

3.4奖励部门奖励部门负责承办才艺大赛的奖励工作，包括奖杯、奖金、证书等的准备和颁发。

奖励部门将确保奖励的公正性和及时性，激励学生绽放自己的才艺。

4.宣传推广为了让更多的学生了解和参与才艺大赛，我们将采取多种宣传推广方式：利用学校内部通告、课堂宣传等方式，让更多学生知晓才艺大赛的信息；在社交媒体平台上发布有关才艺大赛的内容，吸引更多学生关注和参与；与媒体合作，进行报道和宣传，扩大才艺大赛的影响力；制作宣传视频，展示才艺大赛的精彩瞬间，吸引更多学生参与。

才艺大赛的策划方案关于才艺大赛的策划方案（通用19篇）为有力保证事情或工作开展的水平质量，就常常需要事先准备方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。

优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的关于才艺大赛的策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

才艺大赛的策划方案1 为更好的丰富职工业余生活，增进职工之间的交流互动，展现职工的良好精神风貌，发掘优秀人才，特举行此次才艺大赛活动。

一、活动主题展风姿秀才艺二、时间、地点报名：初选：10月13日晚上19：15 五楼会议室决赛：10月22日晚上19：45 五楼会议室三、组织部门人事行政部、办公室、工会四、活动对象公司全体员工五、活动内容★宣传活动前期宣传工作，横幅，宣传海报，报名表，舞台背景，邀请函★报名由各部门班组长负责统计本班组人员的报名作，并上交工会。

也可以自行到工会报名。

更可以在初选赛现场报名。

★初赛晚上19：15分，参赛选手入场签到。

按签到顺序上台展示自己的才艺，表演时间为5分钟，若参赛选手众多，将适合当将表演时间缩短。

初赛采取现场评分并确定比赛最后成绩。

评委老师聘请专业声乐老师参与。

并最终评选出十名参赛选手。

★决赛参赛选手必须提前半小时到达指定地点，进行上台前的准备。

并以抽签的形式确定上场顺序。

采取现场去掉最高分、最低分的评分方法，确定比赛最后成绩。

将选出比赛中成绩前十的表演选手。

按得分的高低顺序评一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名。

若有特殊情况，一等奖可出现并列获奖情况。

在比赛过程中有两个串场节目第一个棍道协会表演，第二个为为歌曲联唱，在最后结果揭晓之前，街舞社团会为大家带来精彩表演。

由领导宣布比赛结果，并为优胜者颁发奖品。

主持人致闭幕词，观众退场，工作人员整理场地。

★规则比赛规则：由初赛（复赛）晋级选手抽签决定出场顺序，比赛评分从四个方面：1.自我介绍（20%）：因为参赛者都是09新生，参赛的主要目的也是锻炼自己，和结交朋友，自我介绍可以看出他们性格等很多方面；2.服装外貌（20%）：从这点可以看出选手对于比赛的重视程度，可以体现出他对于学校是否是认真对待；3.才艺表现（45%）：虽然大家表现的才艺各不相同，但是才艺给评委的感染力是得分的关键；4.人气（15%）：评委根据现场观众的.反应来给分。

第1篇一、活动背景随着社会文化的不断发展，各类才艺比赛层出不穷，为广大群众提供了展示自我、交流学习的平台。

为丰富校园文化生活，激发学生的艺术潜能，提高学生的综合素质，我校决定举办一场别开生面的才艺比赛活动。

本次比赛旨在为广大学生提供一个展示自我、发挥才华的舞台，培养学生的创新精神和实践能力，同时增强校园文化的活力和凝聚力。

二、活动主题“青春风采，梦想舞台——校园才艺大赛”三、活动目标1. 培养学生的艺术兴趣和审美情趣，提高学生的综合素质。

2. 为学生提供一个展示自我、交流学习的平台，激发学生的创新精神和实践能力。

3. 丰富校园文化生活，增强校园文化的活力和凝聚力。

4. 促进学校艺术教育的发展，提升学校的文化品位。

四、活动时间2023年10月15日至11月15日五、活动地点学校体育馆六、活动对象全校师生七、活动内容1. 比赛项目- 独唱- 合唱- 舞蹈- 乐器演奏- 朗诵- 爵士舞- 小品/相声- 其他才艺（如魔术、武术、跆拳道等）2. 比赛规则- 参赛者需提前报名，填写报名表，报名截止时间为2023年9月30日。

- 每个参赛者只能参加一个项目，且表演时间不超过5分钟。

- 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

- 初赛由各院系组织，选拔优秀选手进入复赛。

- 复赛由学校组织，选拔优秀选手进入决赛。

- 决赛由专家评审团进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

3. 比赛流程- 初赛：各院系自行组织，时间自定。

- 复赛：2023年10月20日至10月25日，地点：学校体育馆。

- 决赛：2023年11月10日，地点：学校体育馆。

八、活动组织1. 主办单位：学校团委、学生会2. 承办单位：各院系学生会3. 协办单位：各艺术社团、班级4. 评审团：由学校艺术专家、教师代表和学生代表组成。

九、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴于校园内显眼位置。

2. 利用校园广播、微信公众号、学校网站等平台进行宣传。

3. 邀请校内外媒体进行报道。

才艺比拼活动策划书3篇篇一才艺比拼活动策划书一、活动主题“展现自我，秀出风采”二、活动目的本次活动旨在为参与者提供一个展示个人才艺的平台，促进交流与合作，丰富业余生活，同时也为发掘和培养优秀才艺人才提供机会。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与对象[明确参与活动的对象，例如全体员工、学生等]六、活动内容1. 才艺表演：包括但不限于歌唱、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术、杂技等形式。

2. 比赛环节：根据不同才艺类型设置相应的比赛环节，如初赛、复赛、决赛等。

3. 评委评选：邀请专业评委或相关领域的专家组成评委团，对参与者的表演进行评分。

4. 观众互动：设置观众投票环节，增加观众的参与度。

5. 颁奖仪式：对表现优秀的参与者进行表彰和奖励。

七、活动流程1. 报名阶段：在规定时间内，参与者通过指定方式报名，并提交相关才艺展示视频或资料。

2. 初选阶段：根据报名情况，进行初步筛选，确定进入初赛的名单。

3. 初赛阶段：组织初赛，评选出进入复赛的选手。

4. 复赛阶段：进行复赛，评选出进入决赛的选手。

5. 决赛阶段：举行决赛，评选出各个奖项的获得者。

6. 颁奖仪式：在活动结束后，举行颁奖仪式，对获奖者进行表彰和奖励。

八、奖项设置1. 根据不同才艺类型，设置多个奖项，如最佳歌唱奖、最佳舞蹈奖、最佳表演奖等。

2. 设立一、二、三等奖及优秀奖若干。

九、宣传方案1. 制作宣传海报、传单等，在活动场所、社交媒体等渠道进行宣传。

2. 邀请相关媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。

3. 鼓励参与者通过社交媒体分享活动信息，扩大活动的传播范围。

十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 评委费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十一、注意事项1. 活动现场需配备必要的安全设施和人员，确保参与者和观众的安全。

2. 活动组织者需提前做好活动的各项准备工作，确保活动的顺利进行。

才艺比赛策划方案流程7篇才艺比赛策划方案流程精选篇1一、活动目的为活跃校园文化生活，巩固学校艺术教育成果，展示少年儿童的精神风貌，全面提高学生的综合素质，促进学生全面健康发展，使拥有艺术特长的学生脱颖而出，建设有赤山镇小特色的校园文化，学校决定在六一儿童节前夕举行第四届学生才艺大赛。

希望各班主任、任课教师组织学生做好参赛准备。

二、活动主题童心共筑中国梦三、才艺展示系列活动内容：1.声乐类：演唱形式不限(独唱、重唱、合唱均可)，限演唱一首歌曲，时间不能超过5分钟。

2.器乐类：器种不限、曲目不限、演奏形式不限，可以是个人也可以是合奏。

3.舞蹈类：芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

4.书画类：绘画、书法、手抄报均可。

高年级组(四、五、六年级)绘画作品以版画为主。

5.语言类：相声、小品、快板、课本剧、诗朗诵等。

四、参赛要求：1.参赛选手围绕本次活动主题准备好参赛作品。

2.书法、绘画为个人参赛项目。

其它项目可以是个人，也可以是组合。

3.各班先举行初赛，由班主任或科任老师推荐学生参赛，一、二、六年级每班最少报一项，其它年级每班最少报两项。

4.书画类只交作品，每班上交绘画作品不超过3幅。

5.参赛时所需用具、道具、伴奏带等均由学生自备。

五、活动时间1.报名时间：5月4日—5月8日。

2.比赛时间：5月19日—5月22日。

3.汇报演出时间：暂定5月30日六、奖励方法按照参赛作品数奖励60%，分别设一、二、三等奖，其中一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%。

并设优秀奖若干(优秀奖不设指导奖)。

(注：绘画类作品分低年级、中、高年级组进行评比，其它类别不分年级组。

)七、活动要求1.大队部负责组织动员工作，动员班主任和学生、家长积极组织学生参赛。

2.各班要高度重视此次学生才艺展示活动。

切实做好推荐报名和准备节目的工作，要加强和家长联系，使本次才艺大赛做到出精品，出人才，不能应付。

注：1.各项评委安排另定。

才艺比赛活动策划方案为丰富人民群众的精神文化生活，挖掘和培养各类艺术人才，进一步推动文化艺术事业的繁荣发展，特定于____年举办一场盛大的才艺比赛活动。

一、活动宗旨本次才艺比赛旨在：1. 构建一个开放、多元的展示平台，为参赛者提供展示个人才艺的舞台；2. 唤起广大民众对文化艺术的热忱，促进文化艺术事业的蓬勃发展；3. 通过比赛锻炼参与者的自信心、团队协作能力和艺术表现力；4. 丰富市民的文化娱乐活动，加强社会各界的文化交流。

二、活动内容与安排1. 赛事分类：比赛分为歌曲表演、舞蹈表演、戏剧表演、手工艺表演和特技表演五大类别，涵盖独唱、合唱、乐队、古典舞、现代舞、街舞、戏曲、话剧、小品、绘画、剪纸、手工制作、杂技、魔术和武术等多种艺术形式。

2. 比赛流程：活动分为报名、初赛、决赛三个阶段。

报名通过公开渠道进行，初赛选拔各组别优秀选手进入决赛，最终决出各组别前三名。

3. 比赛规则与评分标准：参赛者需在规定时间内完成自选节目的表演。

评委将根据技巧、舞台表现、创意及整体效果等方面进行评分，综合初赛和决赛成绩决出优胜者。

4. 奖项设置：每个组别分别设立一、二、三等奖，并颁发奖杯和证书。

所有进入决赛的选手都将获得参赛证书。

对表现特别出色的选手将设立特别奖项。

三、宣传推广1. 媒体宣传：利用广播、电视、报纸、杂志等传统媒体进行广泛宣传，提升比赛的社会知名度。

2. 社交媒体宣传：创建官方社交媒体账号，发布比赛信息、精彩瞬间及参赛者介绍，吸引更多关注。

3. 海报宣传：制作精美海报，在校园、商场、公共场所等地张贴，扩大活动影响力。

4. 口碑宣传：通过往届参赛者的正面反馈和口碑，吸引更多人才参与。

5. 合作宣传：与学校、社区、文化艺术团体等相关机构联合宣传，共同推广活动。

四、组织保障1. 成立组委会：由相关部门负责人牵头，组建专业组委会，全面负责活动的策划与实施。

2. 预算规划：合理制定活动预算，确保场地租赁、奖品购置、宣传推广等费用的充足。

第1篇一、活动背景随着社会文化的不断发展，各类才艺比赛逐渐成为展示个人才华、促进文化交流的重要平台。

为了丰富校园文化生活，激发学生的艺术潜能，提高学生的综合素质，我校决定举办一场别开生面的才艺比赛。

本次比赛旨在为广大学生提供一个展示自我、挑战自我的舞台，同时也为校园文化建设注入新的活力。

二、活动目标1. 提高学生的艺术素养和审美能力。

2. 激发学生的创造力和表现力。

3. 增强学生的自信心和团队协作精神。

4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、活动主题“青春风采，才情飞扬”四、活动时间2023年10月15日至11月5日五、活动地点学校多功能厅六、活动对象全校学生七、活动内容1. 竞赛项目：- 乐器演奏- 声乐演唱- 舞蹈表演- 独奏/合奏- 戏曲表演- 爵士舞- 模特走秀- 等其他才艺项目2. 比赛流程：- 初赛：各参赛选手提交作品，评委根据作品质量进行筛选，确定晋级复赛的选手名单。

- 复赛：晋级选手进行现场表演，评委现场打分，确定晋级决赛的选手名单。

- 决赛：决赛选手进行现场表演，评委现场打分，评选出各个项目的冠、亚、季军及优秀奖。

八、组织机构1. 活动组委会：- 主任：校长- 副主任：副校长、团委书记、各学院院长- 成员：各学院团委负责人、学生代表、教师代表2. 执行委员会：- 主任：团委书记- 副主任：学生会主席、各学院学生会主席- 成员：各学院学生会成员、志愿者九、活动经费1. 活动经费来源：- 学校拨款- 社会赞助- 自筹资金2. 经费使用：- 场地租赁费- 设备租赁费- 奖品购置费- 宣传费用- 其他费用十、宣传推广1. 制作宣传海报，在校内张贴。

2. 利用校园广播、微信公众号、校园网站等平台进行宣传。

3. 邀请媒体进行现场报道。

4. 邀请校内外的知名艺术家、学者进行讲座和点评。

十一、活动奖励1. 冠军：证书、奖杯、奖品2. 亚军：证书、奖杯、奖品3. 季军：证书、奖杯、奖品4. 优秀奖：证书、奖品5. 最佳创意奖、最佳表演奖、最佳团队奖等单项奖十二、活动保障1. 人员保障：成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施和监督。

才艺比赛活动策划方案（6篇）才艺比赛活动策划方案（精选6篇）才艺比赛活动策划方案篇1活动时间:预赛时间:9月30号决赛时间:10月11号参赛对象:三中全体学生活动主办方:三中学生会活动地点:三中梯形教室活动形式:才艺比赛，参赛的可以是歌唱、舞蹈、曲艺、乐器、书法、街球、魔术等前期准备:1.做好宣传工作。

(拉横幅，贴海报)2.向每个年段班级发出邀请，有意者报名参与活动。

3.预赛邀请学生会各部长进行评审。

总决赛教师4名，学生代表1名。

(晋级选手人数暂定12人内)4.向我校播音室借用设备器材。

(没有的到外面借)5.联系赞助商提供奖金奖品等。

6.各班分发8张，部长5张，团支书2张，选手3张7.赛前精心布置好舞台及各设备的调试。

(舞台布置在预赛后)8.主持人演讲稿要准备到位9.进入决赛的同学抽签，决定比赛当晚出场顺序10.赛前派专人收取入场券副券，要求填上姓名及手机号，方便现场抽取幸运观众。

赛会规则1、要求;自己组织节目参加比赛，伴奏自行解决2、节目内容要求:每个班级的参赛内容必须健康积极向上，类型不限，时间不限，节目数量不限,伴奏方式及相关资料10月8号上交到播音室3、表演着装要求:服装穿着大方、得体，体现良好的精神风貌。

经费预算:一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名(具体奖品近期具体商议)布置会场:拉花15条(1元/条)气球1袋(10元/袋)胶带2卷(2元/卷) 矿泉水10瓶(1元/瓶)泡泡器三瓶(2元/瓶)赛会开始前准备工作:1.开场前，确定该成员是否到齐，主持人是否到位，检查前期准备工作是否就绪;2.开场前，派一名成员协助接待组做好接待参赛者和表演嘉宾，并将其迎接到相应的位置3开场前，协助接待组做好接待工作，听从接待组的安排;4开场前，准备好评分牌等评分所需物品;赛会流程:复赛:14:05检查准备工作，音箱设备是否到位，评委是否到场。

14:20分开始进行复赛表演16:50分比赛结束，选手离场，评委商量进入决赛人选.决赛:18:00开始收票进场—?18:30观众入场完毕、会场一切准备工作就绪—?18:40主持人宣布晚会开幕—?19:00节目开始—?20:30互动—?颁奖(21:30—21::45)—?22:46主持人宣布晚会闭幕—?观众退场(工作人员留下)节目应急方案:(1)台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

才艺比赛策划书（多篇）(才艺展示活动策划方案)第1篇：才艺比赛策划书活一、动策划书青年志愿者大队：任立良活动背景：为了提高校园文化氛围，丰富大家的课外娱乐生活，提升学生的生活品质，增强我们的综合素质，激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。

增强院系之间的联系与交流。

通过一场大学生才艺比赛让你重新体验生活的激情与丰富，让你重新定义你的大学生活，它不应该是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进充满阳光的大学世界。

二、活动名称：大学生校园才艺比赛。

三、活动时间：2013年11月23号。

四、活动地点：唐山工业职业技术学院北校区食堂。

五、活动对象：全体学生。

六、活动宣传：面向全院学生。

宣传单贴在每幢宿舍楼下，并向各校区张贴宣传海报，百度贴吧宣传等。

(由学生会宣传部宣传)七、活动安排：23号上午八点在北校区食堂开始比赛，节目不限，类型不限（挑战类节目必须写清挑战记录以及挑战时间），评委团由学生会选出15人进行评分制(去掉一个最高分，去掉一个最低分)最后的分高的获胜。

八、比赛流程：有参赛选手分成四人一组方式进行比赛，每组确定一个获胜者，再由获胜者分为3——4人一组同样进行淘汰制比赛，直至冠军得出。

九、活动物品：一等奖价值20-30元物品；二等奖价值10-20元物品三等奖价值0-10元物品十、所需物品：音响两台，调音器一台，投影仪一台，幕布一块。

十一、所需单位：自动化系学生会宣传部，外联部，学通社。

十二、各部门职责：宣传部进行活动宣传；外联部拉取活动赞助;学通社提供两个主持人。

（参节目有可能被选为元旦节目，最终解释权归策划人所有）第2篇：才艺比赛策划书才艺比赛策划书才艺比赛策划书一.活动意义：为活跃校园文化生活，构筑良好的育人环境，加强对女生的教育和关心，引导大学生树立正确的社会主义荣辱观，培养大学生“自尊、自爱、自立、自强”的优良品质，提高大学生的综合素质，“唱响心灵，秀出真我风采”，展示我系大学生的青春风采，山东师范大学校会学生会女生部决定举办本届系女生节系列活动之—魅力男女才艺秀二.活动主题：魅力才艺秀三.活动事项主办单位：山东师范大学校学生会策划承办单位：山东师范大学校会女生部活动地点：大学生活动中心西厅101报告厅c区广场(一)活动时间：3-4月份(二)活动地点：大学生活动中心西厅，101报告厅,c区广场(三)活动内容：评选魅力男女生(四)活动要求1、山东师范大学在校学生(着重在10级11级)2、所有参赛选手需遵守本次活动的各项具体要求：所有参赛选手自备节目，服装，道具。

大学生才艺大赛活动策划书(精选多篇)第一篇：大学生才艺大赛活动策划书一. 主题：我的舞台让我秀通过这个活动展示我校学生的文艺才能，选拔在文艺方面有特长的人才，丰富同学们的课余文化生活，让更多的同学展示自己的才艺，表现大学生个性魅力和独特的校园文化。

二.活动口号：魅力你我，活力无限三.主办单位：广东海洋大学校团委学生会文娱部四.策划人员：广东海洋大学校团委学生会文娱部11新生五.活动对象：全校师生六.活动时间：待定七.节目类型：舞蹈、唱歌、魔术、武术、乐器、模仿秀、绘画作品秀、摄影作品秀、相声、小品、轮滑秀、花样球类秀、评书、民间艺术、杂技、身体的特殊功能秀各小班推选出参赛队伍和节目，并提供有班级特色的摊位小吃或者饮料。

（2）节目在内容上应紧扣主题，形式、人数不限，健康向上，符合青年大学生形象。

（3）选手上台服装、妆容需要整洁，大方，风格适当，符合比赛主题。

三.活动流程才艺大赛活动流程时间节目形式人员备注7:00~7:05开场秀band队演奏band队7:05~7:10活动开始主持人宣布活动开始石鉴吴宛桦7:15~7:20秋香怒点唐伯虎小品团总支全体7：20~7：25歌曲串烧小组演唱7班罗林婷等4人7：25~7：30包公夜审采花贼小品7班邹建宇等10人7：30~7：35b级人生舞蹈11班张颖丽等12人7：35~7：40三只小熊歌舞8班3~6人7：40~7：45宫清穿越小品6班黄擎天等12人7：45~7：50老男孩两人演唱8班莫京杰等2人7：50~7：55对不起我爱你小组演唱9班胡媛媛等3人7：55~8：00独唱独唱10班陈兰娇8：00~8：15投票分开歌曲组和表演组投票，现场选取各20位共40位观众上场投票。

现场投票观众、主持人、8支队伍代表。

8：15~8:20颁奖依次颁发优胜奖、3等奖、2等奖和1等奖主持人颁奖嘉宾获奖选手联谊会活动流程时间环节形式人员备注8:20~8:25活动开始主持人宣布活动开始主持人梁瑞8:25~8:30介绍各班摊位各班代表上台拉票各班代表主持人梁瑞8:30~8:35游戏一削铅笔每班派出2支队伍( 共4人)参加,分成4轮.每组游戏有3支队伍,每队一人背起另一人,然后转上10圈,沿指定方向向前走,途中要把2支铅笔削完,并用削好的铅笔将在指定位置工作人员手中的画纸填涂完,最快完成者将有特殊奖励. (欢迎自动报名者)各班代表主持人6位工作人员:每一组结束后都有颁发小奖品游戏二面面相趣每班再派出2人共6支队伍,分成两组,一人坐在椅子上并且将双手背在身后绑起来,另外一人站在椅子后面,双眼蒙住,手上有一双筷子.3队面前有一张长桌,分别有3碗拌面,主持人喊开始后,背后的人要在另一人指示下夹面并且喂另一人,喂完后后要向工作人员示意检查.若面掉落则有工作人员负责添加补充.各班代表主持人6位工作人员:游戏三鸡尾酒游戏四（待定）颁奖分别颁发最佳食物奖/最佳团体奖主持人4位工作人员:活动结束四.活动经费预算类型物品名称数量价格备注食物工作餐506*50=300秘书部清点人数汽水330可乐/沙士/美汁原橙汁各一支(大) 方便面（拌面）10酸奶515盒装(当天购买) 维它豆奶120大盒家庭装苹果醋210瓶文具卷笔刀416铅笔1510白纸6张其他用具一次性纸杯110条纸巾25包黑色塑料袋110卷(中号) 一次性筷子10双饭堂自取吸管10根麦当劳自取贴纸600张20普通贴纸，小学那种小红花就好了，裁成3张一份旧报纸1沓中间剪一个洞可以把头套进去礼品包装纸1卷2摊位用品摊位布置用品6100*6=600礼品奖品210总计1300六.应急预案1.后备多一部笔记本，备份所有音频、视频等全部，多备一些u盘。