《Gifts For Everyone》Did You Have a Nice Trip PPT教学课件【优秀课件推荐】
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冀教版英语五年级下册《Unit 4 Lesson 22》教学课件
Unit 4 Did You Have a Nice Trip?
冀教版(三年级起点)五年级下册
Lesson 22 Gifts for Everyone
Warm-up/Revision
Presentation
● Gifts from China ● Let’s do it!
Practice Test Sum-up Homework
谢谢 大家
本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运 行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路 刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习 的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力地促进了课堂教育的灵活与高效。
A. buy B. buys C. bought ( A )3. It’s ____ big for me.
A. too B. to C. more
Sum-up
重点词汇
重点句型
1
Green is my favourite colour.
绿色是我最喜欢的颜色。
2
It’s too small for me, but it’s good for a baby.
They live in Beijing now. They lived in Shanghai last year.
It is sunny today. It was rainy yesterday.
Practice
看图片造句
Steven bought a book for Danny. Jenny bought a pen for Li Ming.
try on 穿上，戴上
冀教版(三年级起点)五年级下册
Lesson 22 Gifts for Everyone
Warm-up/Revision
Presentation
● Gifts from China ● Let’s do it!
Practice Test Sum-up Homework
谢谢 大家
本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运 行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路 刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习 的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力地促进了课堂教育的灵活与高效。
A. buy B. buys C. bought ( A )3. It’s ____ big for me.
A. too B. to C. more
Sum-up
重点词汇
重点句型
1
Green is my favourite colour.
绿色是我最喜欢的颜色。
2
It’s too small for me, but it’s good for a baby.
They live in Beijing now. They lived in Shanghai last year.
It is sunny today. It was rainy yesterday.
Practice
看图片造句
Steven bought a book for Danny. Jenny bought a pen for Li Ming.
try on 穿上，戴上
新冀教版五年级英语下册《Unit 4 Did You Have a Nice Trip. Lesson 22 Gifts for Everyone》教案_14
学习
目标
1、能听说读写单词gift，并理解和运用buy-bought这一组动词过去式。
2、能运用This____isforyou.与他人交流。
3、在这种互赠礼物的过程中，乐于运用语言与他人交流，并在交流过程中加深朋友之间的感情。
能力
目标
1学生能自主学习理解课文
2灵活运用英语，送礼物并在交流过程中加深朋友之间的感情。。
2Show a big bag.
What’s in it ? Guess .Yes gifts.
Then show gifts (A picture , a doll ,a dress and a hat) and ask some questions.
What ie?
情感
目标
培养学生积极运用所学语言进行表达与交流，加强合作，共同完成学习任务的能力。
重点、难点
重点：能听说读写单词gift，理解buy-bought.
难点：会利用本课的新知识运用This____isforyou.与他人互赠礼物。
突破
方法
1.学生课前自主学习，课上小组合作。
2.游戏比赛，进行操练，学生互评。
1 Show a gift . Teach gift.
Show a picture.(图片导入)
This is me at a shop .What did I do? I bought some gifts for myfamily.（2分钟）(通过复习介绍图片，引出bought这个词，给学生讲发音)
A to B for C with
2. This kite_____ for you.
A is B are C be
3. Green is _____favourite colour.
目标
1、能听说读写单词gift，并理解和运用buy-bought这一组动词过去式。
2、能运用This____isforyou.与他人交流。
3、在这种互赠礼物的过程中，乐于运用语言与他人交流，并在交流过程中加深朋友之间的感情。
能力
目标
1学生能自主学习理解课文
2灵活运用英语，送礼物并在交流过程中加深朋友之间的感情。。
2Show a big bag.
What’s in it ? Guess .Yes gifts.
Then show gifts (A picture , a doll ,a dress and a hat) and ask some questions.
What ie?
情感
目标
培养学生积极运用所学语言进行表达与交流，加强合作，共同完成学习任务的能力。
重点、难点
重点：能听说读写单词gift，理解buy-bought.
难点：会利用本课的新知识运用This____isforyou.与他人互赠礼物。
突破
方法
1.学生课前自主学习，课上小组合作。
2.游戏比赛，进行操练，学生互评。
1 Show a gift . Teach gift.
Show a picture.(图片导入)
This is me at a shop .What did I do? I bought some gifts for myfamily.（2分钟）(通过复习介绍图片，引出bought这个词，给学生讲发音)
A to B for C with
2. This kite_____ for you.
A is B are C be
3. Green is _____favourite colour.
五年级下册英语教案Unit 4 Lesson 22 Gifts for Everyone冀教版
Unit 4 Did You Have a Nice TripL esson 22 Gifts for Everyone教案教学目标：（1）知识目标：能够熟练运用we bought gift for you in…This…is for you. This is too…for me. It’s good for …等句子，并且能够听、说、认读写bought,small,wall.（2）能力目标：能够熟练的运用所学句子，能够掌握询问你还记得什么故事与回答，同时在学句子中学会新单词，学会新的句子运用。
（3）情感目标：理解小故事中包含大道理。
教学重点：听懂、会说：we bought gift for you in…This…is for you. This is too…for me. It’s good for …等句子，能够听、说、认读写词组bought,small,wall.在问答题目练习中能够及时反应，补充未完成的句子。
将问题清晰回答。
教学难点：新句子较为难以记忆，句子容易弄混,学生记忆困难。
学生恐难以记住。
教学准备：ppt课件，教案。
教学设计：Lead-in.T:同学们有听过什么故事吗？？S1….（老师开场提问学生问题，问题贴近学生对学生进行提问。
）（设计意图：利用同学们所熟悉的东西吸引同学们的注意力，同时引起同学们回答问题的兴趣，为接下来句子的学习增强趣味性。
）Step1. PresentationLet’s learn some new phrases简单的用图文并展的方式首先将新单词引入，教同学识读单词bought,small,wall.（设计意图：直接的语音教学让学生牢记单词发音，为接下来句子的运用打下基础。
）Let’s learn some new sentences.将所学句子展示出来（we bought gift for you in…This…is for you. This is too…for me. It’s good for …等），利用图文并茂的方式，让同学们有兴趣，在让老师读一遍，说出中文。
《Gifts-For-Everyone》Did-You-Have-a-Nice-Trip-PPT课件
Unit 4 Did You Have a Nice Trip ?
五年级下册
Jenny: We bought gifts for you in Beijing. This kite is for you, Steven ！ Steven: Thanks，Jenny ！ Jenny: You’re welcome. Do you like it ？ Steven: Yes，I do. Green is my favourite colour. Danny: I bought this for you，Kim ！ Kim: Thanks，Danny ！ Danny: You’re welcome. Try it on！ Kim: It’s too small for me，but it’s good for a baby. Jenny: Here，Mr. Wood. This is for you. Mr. Wood: Thank you! Let’s put it on the wall. Danny: Here is a gift for you，Mr. Wood. But，sorry，it’s too small. Mr. Wood: Thank you，Danny.
I often walk to the park. I walked to the zoo yesterday.
_I _o_ft_e_n__p_la_y__p_in__g_-p_o_n_g__o_n__S_u_n_d_a_y_._
_I _p_la_y_e_d__b_a_s_k_e_t_b_a_ll_y_e_s_t_er_d_a_y_._____
It is sunny today.
It was rainy yesterday.
五年级下册
Jenny: We bought gifts for you in Beijing. This kite is for you, Steven ！ Steven: Thanks，Jenny ！ Jenny: You’re welcome. Do you like it ？ Steven: Yes，I do. Green is my favourite colour. Danny: I bought this for you，Kim ！ Kim: Thanks，Danny ！ Danny: You’re welcome. Try it on！ Kim: It’s too small for me，but it’s good for a baby. Jenny: Here，Mr. Wood. This is for you. Mr. Wood: Thank you! Let’s put it on the wall. Danny: Here is a gift for you，Mr. Wood. But，sorry，it’s too small. Mr. Wood: Thank you，Danny.
I often walk to the park. I walked to the zoo yesterday.
_I _o_ft_e_n__p_la_y__p_in__g_-p_o_n_g__o_n__S_u_n_d_a_y_._
_I _p_la_y_e_d__b_a_s_k_e_t_b_a_ll_y_e_s_t_er_d_a_y_._____
It is sunny today.
It was rainy yesterday.
《Gifts For Everyone》Did You Have a Nice Trip 课件分析
河北教育出版社 五年级 | 下册
Let’s put it on the wall.
【名校课堂说课稿】《Gifts For Everyone》Did You Have a Nice Trip 课件分析-最新版本PPT导学课件
【名校课堂说课稿】《Gifts For Everyone》Did You Have a Nice Trip 课件分析-最新版本PPT导学课件
You’re welcome. Do you like it?
河北教育出版社 五年级 | 下册
Yes, I do. Green is my favourite colour.
【名校课堂说课稿】《Gifts For Everyone》Did You Have a Nice Trip 课件分析-最新版本PPT导学课件
【名校课堂说课稿】《Gifts For Everyone》Did You Have a Nice Trip 课件分析-最新版本PPT导学课件
You’re welcome. Try it on!
河北教育出版社 五年级 | 下册
It’s too small for me, but it’s good for a baby.
【名校课堂说课稿】《Gifts For Everyone》Did You Have a Nice Trip 课件分析-最新版本PPT导学课件
I bought this for you, Kim!
河北教育出版社 五年级 | 下册
Thanks, Danny!
【名校课堂说课稿】《Gifts For Everyone》Did You Have a Nice Trip 课件分析-最新版本PPT导学课件
Level1: 分角色朗读对话，注意模仿语音语 调。
【教育资料】五年级下册英语试题 Unit 4 Lesson 22 Gifts for Everyone冀教版学习精品
Unit 4 Did You Have a Nice TripLesson 22 Gifts for Everyone习题一、单词连线1. bought a. 和煦的，照到阳光的2. welcome b. 试图，努力，实验3. sunny c. 欢迎4.live d. 买5. try e. 居住二、对话连线1. This kite is for you. a. Yes, I do. Green is my favorite colour .2. Do you like it? b. It’s too small for me, but it’s good for a baby.3. Try it on. c. Thanks.4. Where did you live last year? d. Ok.5. Let’s put it on the wall. e. I lived in Shanghai last year.三、判断下列句子正(√)误(×)( ) 1. Do you like it?( ) 2. I live in Shanghai last year.( ) 3. This kite is for you.( ) 4. Yes, I do. Green is me favorite colour .( ) 5. Let’s put it on the wall.四、补全单词。
1. bough__ 买2. sun __ y 和煦的，照到阳光的3. welcom__ 欢迎4. li__ e 居住5. t__y 试图，努力，实验五、把下面的句子翻译成中文意思。
1. This kite is for you. ______________________________2. I lived in Shanghai last year. ______________________________3. Try it on. ______________________________4. It’s too small for me, but it’s good for a baby. ______________________________5. Let’s put it on the wall. ______________________________ 答案：一、1.d 2.c 3. a 4. e 5.b二、1.c 2. a 3. b 4.e 5.d三、1.√ 2.× 3. √ 4. × 5. √四、1. t 2.n 3. e 4.v 5.r五、1.这个风筝是给你的。
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河北教育出版社 五年级 | 下册
Thanks, Jenny!
You’re welcome. Do you like it?
河北教育出版社 五年级 | 下册
Yes, I do. Green is my favourite colour.
I bought this for you, Kim!
河北教育出版社 五年级 | 下册
Thanks, Danny!
You’re welcome. Try it on!
河北教育出版社 五年级 | 下册
It’s too small for me, but it’s good for a baby.
Here, Mr. Wood. This is for you.
河北教育出版社 五年级 | 下册
Thank you!
பைடு நூலகம்
河北教育出版社 五年级 | 下册
Let’s put it on the wall.
Here is a gift for you, Mr. Wood. But, sorry, it’s too small.
河北教育出版社 五年级 | 下册
Thank you, Danny.
Practice
河北教育出版社 五年级 | 下册
Level1: 分角色朗读对话，注意模仿语音语 调。
Level2: 五人一组，试着表演出来吧。
河北教育出版社 五年级 | 下册
河北教育出版社 五年级 | 下册
河北教育出版社 五年级 | 下册
1.一般情况下，直接在词尾加ed。 例如：walk, walked 2.以不发音的-e结尾动词，则只在词尾加d。 例如： live, lived 3.有些不规则动词，则需特别记忆。 例如：is, was; are, were; do, did …
Summary
河北教育出版社 五年级 | 下册
重点词汇： bought 重点句子： This is for you. I hope you like it. It is great. I really like it a lot.
Homework
河北教育出版社 五年级 | 下册
Sum up the verbs that have been learned before and their corresponding past. 总结之前所学过的动词及其对应的过去 式。
河北教育出版社 五年级 | 下册
Unit 4 Lesson22
Gifts for Everyone
Presentation
河北教育出版社 五年级 | 下册
We bought gifts for you in Beijing.
河北教育出版社 五年级 | 下册
This kite is for you, Steven!
谢谢观看！
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻 种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能 者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合 经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩， 言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。 就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消 是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努 者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。