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部编版一年级下册识字7《操场上》知识点+图文讲解知识点一、笔画笔顺二、会写字及组词打(打工)(打开)(单打)(双打)拍(拍手)(拍打)(节拍)(打拍子)跑(长跑)(飞跑)(快跑)(跑车) 足(双足)(手足)(不足)(立足) 声(声音)(风声)(高声)(低声) 身(身后)(全身)(自身)(身心) 体(身体)(字体)(全体)(体会)三、会认字及组词操cāo(操场)(早操）场chǎng(场地)(操场）拔bá(拔牙)(拔河)踢tī(踢毽子)(踢开)（踢球）铃líng(铃声)(铃铛)（电铃）热rè(热气)(热闹)（热水）闹nào(闹市)(吵闹)锻duàn(锻炼)(锻造)炼liàn(炼钢)(炼油)四、易写错读错的字拍：右部是“白”，不要写成“百。
跑：左边最后一笔是提，不要写成横。
声：上面是“士”，不要写成“士身：第六笔橫右边不出头，第七笔撇出头。
体：右部是“本“不要写成“木”。
下课了（le）热闹（nao）这两个地方应读轻声。
五、多音字场chǎng（广场）cháng（一场雨）夜里下了一场（cháng）雨，早上操场（chǎng）上到处是积水。
六、近义词打—击跑—奔热闹—喧闹七、反义词上—下真—假高—矮热闹—冷清八、认识偏旁本课要认识“火字旁”，火字旁与四点底有什么联系吗?“火”的甲骨文字形，像正在燃烧着的火焰。
它本来的意思就是燃烧的火焰。
“火”作偏旁时，如果在字的下部，常写作“灬”。
凡由“火”组成的字，多与燃烧、火焰，干燥等有关。
九、理解词语拔河：体育比赛的一种，两队在一条大绳子的两端用力拉，把绳子上的标志拉过规定的界线为胜。
锻炼：通过体育运动使身体强壮。
热闹：景象繁盛活跃。
十、教材分析《操场上》以图文并茂的形式表现学生的校园生活，引导学生看图学词学句。
儿歌描绘了下课后同学们在操场上活动的情景，告诉小朋友参加体育活动可以使我们的身体更强壮。
最新部编版一年级语文下册7操场上同步检测试题（含答案）
7操场上
课时测评方案
、将下列字的音节补充完整
三、看拼音，写词语
z u qi u
四、照样子，写词语。
例：打球
( )()
( )()
五、选词填空。
（填序号）
①热心②热闹
1 •操场上真（）啊！
2.张乐是一位（）的同学。
六、阅读片段，回答问题。
、选择加点字的正确读音，画
铃声（n g I和g
热闹(n do I do)
操场（c也g ch峦©拔河（b a P O)
p aD b u
p ci d a d d sh a n g
:-
1;
■ ■■III ■■■■Il■ ■ 1 1 1
■■■■!
部编版一年级语文下册1
铃声响，下课了。
操场上，真热闹。
跳绳踢毽丢沙包,
天天锻炼身体好。
1•选文中的体育活动有哪些？请写一写。
2•同学们在（）锻炼身体。
A.操场上
B.教室里
3•同学们在（）锻炼身体。
A.上课时 B .下课后
4.你最喜欢哪种体育活动？为什么？
五、1.② 2.①
六、1.跳绳、踢毽、丢沙包。
2.A 3.B 4.示例：我最喜欢跑步，因为跑步对
身体好，有利于身体健康。
部编版一年级语文下册2。
