毛概各章所有重点
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第一章一:马克思主义中国化的科学内涵。
1.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
(不能把马克思主义当教条,要和中国国情相结合。
)2.马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
(中国有着几千年的文明历史,应该了解中国历史状况社会状况,认真地概括提炼。
)3.马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
(马克思主义是外来思想,要让国人接受,深入浅出地阐明马克思主义的基本原则。
)二:马克思主义中国化的重要意义。
1.马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
2.马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
3.马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
三:新时期进步原因。
新时期依赖我们取得的一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,集中到一点,就是高举中国特设社会主义伟大旗帜。
四:中国特色社会主义理论体系。
党的十七大对改革开放30年来马克思主义中国化理论成果做出最新概括,指出:“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
”中国特设社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果。
我们之所以能取得如此伟大的成绩是因为我们高举中国特设社会主义伟大旗帜。
五:毛泽东思想形成和发展的过程。
1.1921~1927第一次国内革命战争时期,萌芽阶段。
1927~1935土地革命时期,形成阶段。
毛泽东以马列主义为指导,在理论上论证了中国革命的新道路,标志毛泽东思想开始形成。
2.1927~1935抗日战争时期,成熟阶段。
毛泽东总结中国革命经验,阐述了中国新民主主义革命的基本理论、基本路线、基本纲领,论证了党在民主革命时期的政策和策略。
第一章毛泽东思想及其历史地位(10分)1·毛泽东思想形成发展的历史条件:(1)19世纪末20世纪初,世界进入帝国主义和无产阶级革命时代。
(2)十月革命给中国送来了马克思列宁主义(3)中国在革命取得胜利后,又经历了第二次世界大战后两大阵营的对立和斗争,西方国家不仅对我国实行持续的封锁禁运,还极力推行和平演变战略。
毛泽东思想正是在这样的时代条件下形成和发展起来的。
2·历史地位:毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果,是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶,是党必须长期坚持的指导思想。
3·发展历程:毛泽东思想在土地革命战争时期形成,在抗日战争时期走向成熟,并在解放战争时期和中华人民共和国成立后继续发展。
4·主要内容:新民主主义革命理论、社会主义革命和社会主义建设理论、革命军队建设和军事战略的理论、政策和策略的理论、思想政治工作和文化工作的理论、党的建设理论,这些是毛泽东思想科学体系的主要内容。
5·活的灵魂:实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想的活的灵魂。
6· 1. 毛泽东思想的形成(选择题)《第一次国内革命战争时期》《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》提出了新民主主义革命的基本思想土地革命战争时期:<<中国的红色政权为什么能够存在?》《井冈山的斗争》《星星之火,可以燎原》《反对本本主义》等著作中,提出并阐述了农村包围城市、武装夺取政权的思想,标志着毛泽东思想的初步形成。
2. 毛泽东思想的成熟《实践论》和《矛盾论》运用马克思主义的认识论和辩证法从哲学方面总结党的历史经验,系统阐述了党内“左”的和右的错误的思想根源。
在《〈共产党人〉发刊词》《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》《论联合政府》等理论著作中,科学阐述了新民主主义革命的对象、动力、领导力量、性质和前途等基本问题,提出了新民主主义革命的总路线,并制定了相应的经济、政治、文化纲领,指明了新民主主义革命的具体目标。
毛概知识点重点归纳2023版本.pdf引言《毛概》是中国大陆高等院校的一门重要的政治课程,全称为《马克思主义基本原理概论》。
该课程涵盖了马克思主义的基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。
本文旨在对《毛概》课程的重点知识点进行归纳总结,以便同学们更好地复习和掌握相关内容。
一、马克思主义基本原理1.1 辩证唯物主义•辩证法的基本特征和辩证法的基本规律;•唯物辩证法的观点和方法;•物质决定意识和实践的反作用规律。
1.2 历史唯物主义•社会历史发展的基本规律;•马克思主义历史唯物主义的核心观点;•人民群众是历史的创造者。
1.3 科学社会主义•社会主义的本质和主要特征;•无产阶级和广大劳动人民的利益一致性;•构建中国特色社会主义的路径和目标。
二、毛泽东思想2.1 马克思列宁主义中国化的第一步•毛泽东思想的形成背景和意义;•毛泽东思想与马克思列宁主义的一脉相承;•《实践论》和《矛盾论》的核心观点。
2.2 毛泽东思想的科学体系•实事求是的思想方法;•统一战线和群众路线的核心观点;•社会主义革命和建设的基本原则。
2.3 实践是毛泽东思想的源泉•实践与认识的关系;•实践活动的基本形式和基本特点;•社会主义建设中的实践探索。
三、中国特色社会主义理论体系3.1 邓小平理论•邓小平理论的形成背景和意义;•邓小平理论的核心观点;•社会主义初级阶段的特征和发展道路。
3.2 三个代表重要思想•三个代表的历史地位和作用;•三个代表的核心观点;•社会主义现代化建设的目标和路径。
3.3 科学发展观•科学发展观的提出背景和基本内涵;•科学发展观的核心观点;•推动中国特色社会主义事业发展的基本要求。
结论本文对《毛概》课程的知识点进行了重点归纳,包括马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。
通过学习《毛概》,我们可以更加深入地了解和掌握马克思主义基本原理,了解毛泽东思想的科学体系以及中国特色社会主义的理论框架。
第一章一:马克思主义中国化的科学内涵。
1.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
(不能把马克思主义当教条,要和中国国情相结合。
)2.马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
(中国有着几千年的文明历史,应该了解中国历史状况社会状况,认真地概括提炼。
)3.马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
(马克思主义是外来思想,要让国人接受,深入浅出地阐明马克思主义的基本原则。
)第一节2二:马克思主义中国化的重要意义。
1.马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
2.马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
3.马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
第一节3三:新时期进步原因。
新时期依赖我们取得的一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,集中到一点,就是高举中国特设社会主义伟大旗帜。
四:中国特色社会主义理论体系。
党的十七大对改革开放30年来马克思主义中国化理论成果做出最新概括,指出:“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
”中国特设社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果。
我们之所以能取得如此伟大的成绩是因为我们高举中国特设社会主义伟大旗帜。
第一节4八:邓小平理论的科学体系和主要内容。
1.社会主义本质理论。
2.社会主义初级阶段理论。
3.社会主义改革开放理论。
4.社会主义市场经济理论。
5.社会主义现代化发展战略、社会主义民主政治建设、社会主义精神文明建设、统一战线、军队和国防建设、社会主义国家外交战略、国家完全统一、党的建设等。
九:“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容,科学内涵。
第一章一:马克思主义中国化的科学内涵。
1.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
(不能把马克思主义当教条,要和中国国情相结合。
)2.马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
(中国有着几千年的文明历史,应该了解中国历史状况社会状况,认真地概括提炼。
)3.马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
(马克思主义是外来思想,要让国人接受,深入浅出地阐明马克思主义的基本原则。
)二:马克思主义中国化的重要意义。
1.马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
2.马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
3.马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
三:新时期进步原因。
新时期依赖我们取得的一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,集中到一点,就是高举中国特设社会主义伟大旗帜。
四:中国特色社会主义理论体系。
党的十七大对改革开放30年来马克思主义中国化理论成果做出最新概括,指出:“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
”中国特设社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果。
我们之所以能取得如此伟大的成绩是因为我们高举中国特设社会主义伟大旗帜。
五:毛泽东思想形成和发展的过程。
1.1921~1927第一次国内革命战争时期,萌芽阶段。
1927~1935土地革命时期,形成阶段。
毛泽东以马列主义为指导,在理论上论证了中国革命的新道路,标志毛泽东思想开始形成。
2.1927~1935抗日战争时期,成熟阶段。
毛泽东总结中国革命经验,阐述了中国新民主主义革命的基本理论、基本路线、基本纲领,论证了党在民主革命时期的政策和策略。
毛概各章所有重点(2008版课本,考研专用)第一章一:马克思主义中国化的科学内涵。
1.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
(不能把马克思主义当教条,要和中国国情相结合。
)2.马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
(中国有着几千年的文明历史,应该了解中国历史状况社会状况,认真地概括提炼。
)3.马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
(马克思主义是外来思想,要让国人接受,深入浅出地阐明马克思主义的基本原则。
)二:马克思主义中国化的重要意义。
1.马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
2.马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
3.马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
三:新时期进步原因。
新时期依赖我们取得的一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,集中到一点,就是高举中国特设社会主义伟大旗帜。
四:中国特色社会主义理论体系。
党的十七大对改革开放30年来马克思主义中国化理论成果做出最新概括,指出:“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
”中国特设社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果。
我们之所以能取得如此伟大的成绩是因为我们高举中国特设社会主义伟大旗帜。
五:毛泽东思想形成和发展的过程。
1.1921~1927第一次国内革命战争时期,萌芽阶段。
1927~1935土地革命时期,形成阶段。
毛泽东以马列主义为指导,在理论上论证了中国革命的新道路,标志毛泽东思想开始形成。
2.1927~1935抗日战争时期,成熟阶段。
毛泽东总结中国革命经验,阐述了中国新民主主义革命的基本理论、基本路线、基本纲领,论证了党在民主革命时期的政策和策略。
毛概总结经济、文化、和谐社会主义章有材料、论述题;政治、新民主主义革命章有辨析第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1. 1938年,毛泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。
2. 为什么要推进中国化?a. 毛泽东之所以提出要实现马克思主义的中国化,源于对中国革命进程中正反两个方面的实践经验的科学总结。
b. 实现马克思主义中国化,是解决中国问题的需要。
c. 实现马克思主义中国化,也是马克思主义理论的内在要求。
3. 马克思主义中国化的科学内涵:马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
第一,马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
第二,马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
第三,马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
4.毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果。
5. 马克思主义中国化的重要意义:第一,马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
第二,马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
第三,马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
6. 党的十一届三中全会以来,以邓小平为主要代表的中国共产党人,初步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题。
7. 中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新..成果。
【(十七大】它的三个表现是:邓小平理论、三个代表、科学发展观。
8. 党的十七大对中国特色社会主义道路作出了明确界定:在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
第七章社会主义改革开放理论一、改革开放的背景(P148)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
从国内情况看,“文虎大革命”给党和人民以及社会主义事业带来了严重灾难。
乱久思治,穷则思变。
纠正“文化大革命”的错误,彻底扭转当时的严重局势,成为忍心所向。
从国际环境看,世界范围内蓬勃兴起的新科技革命推动世界经济以更快的速度向前发展,我国经济实力、科技实力与国际先进水平的差距明显拉大。
……巨大的国际竞争压力,使党和人民产生了强烈的危机感和奋起直追的紧迫感。
二、全面深化改革(P152)(一)原因:1、实现党的十八大提出的战略目标和任务;2、适应我国发展的新要求和人民的新期待;3、抓住机遇、抢占未来发展制高点。
(二)总目标:完善和发展中国特色社会主义制度(根本方向),推进国家治理体系和治理能力现代化(根本途径)。
三、正确处理全面深化改革的重大关系(P157)1、处理好整体推进和重点突破的关系。
整体推进不是平均用力、齐头并进,而是要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,注重抓重要领域和关键环节。
2、处理好顶层设计和摸着石头过河的关系。
摸着石头过河和顶层设计的辩证统一的。
全面深化改革要加强宏观思考和顶层设计,更加注重改革的系统性、整体性、协同性,同时也要继续鼓励大胆试验、大胆突破,不断把改革引向深入。
3、处理好改革、发展、稳定的关系。
改革是经济社会发展的强大动力,发展是解决一切经济社会问题的关键,稳定是改革发展的前提。
只有社会稳定,改革发展才能不断推进;只有改革发展不断推进,社会稳定才能具有坚实基础。
第八章建设中国特色社会主义总布局(经济)四、社会主义市场经济要点(P168)三个要点:一是计划经济和市场经济不是划分社会制度的标志,计划经济不等于社会主义,市场经济也不等于资本主义;二是计划和市场都是经济手段,对经济活动的调节各有优势和长处,社会主义实行市场经济要把两者结合起来;三是市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性,可以和不同的社会制度结合,但它和不同社会制度结合具有不同性质。
10版毛概各章所有重点即一脉相承又与时俱进的科学理论。
2.科学发展观是马克思注意关于发展的世界观和方法论的集中体现。
3.科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重要战略思想。
第五节重第二章二:实事求是思想路线的基本内容。
1.一切从实际出发。
2.理论联系实际。
3.实事求是。
4.在实践中检验真理和发展真理。
第一节1 重三:实事求是思想路线的重要意义。
1.它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展。
2.它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。
3.它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。
第二节2重四:为什么实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。
1.所谓理论精髓指的是能使这一理论得以形成和发展并贯穿其始终,又体现最本质的东西。
正是由于这个精髓,才有毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想已经科学发展观的创立和发展。
这个精髓又体现在马克思主义中国化各个理论成果基本内容的各个方面。
2.在领导中国革命和建设过程中;在改革开放和现代化建设过程中;党的十三届四中全会以来;党的十六大依赖都贯穿着实事求是的精神。
第三节1五:结合中国革命建设的历史,谈实事求是(老师附加)。
实事求是中国共产党坚持的思想路线,它包括:1、一切从实际出发;2、理论联系实际;3、实事求是;4、在实践中检验真理和发展真理。
坚持实事求是有重大的意义:1、它是马克思主义认识论在马克思主意中国化实践过程中的运用、丰富和发展。
;2、它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础;3、它是加强党的作风建设和提高执政能力的重要内容。
在中国革命和建设历史上,只要坚持了实事求是的思想路线,中国革命和建设就会取得进步和发展。
如在土地革命时期,中国共产党正确分析了中国的国情,坚持了实事求是,才提出了“工农武装割据”的思想,使得革命根据地发展壮大,革命力量发展壮大,在过渡时期,中国共产党正确地分析了当时的国情,坚持了实事求是,提出了过渡时期总路线,最终使中国过渡到社会主义社会。
毛概期末考试题(含答案)及各章重点第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1.最先提出“马克思主义中国化”这一命题的是( C )A.陈独秀B.王稼祥C.毛泽东 D.刘少奇2.在中国共产党历史上,马克思主义同中国实际相结合有两次历史性飞跃,产生了两大理论成果,其中第一次飞跃的理论成果是(B )A.三民主义B.毛泽东思想C.邓小平理论D.“三个代表”重要思想3.毛泽东思想初步形成于( C )A.中国共产党建党初期B.国民革命时期C.土地革命战争前期D.抗日战争时期4.“邓小平理论”这一科学概念是在( D )A.1982年党的十二大正式提出的B.1987年党的十三大正式提出的C.1992年党的十四大正式提出的D.1997年党的十五大正式提出的5.邓小平理论形成的主要历史根据是( B )A.新民主主义革命的历史经验B.社会主义建设正反两方面的历史经验C.西方国家现代化建设的历史经验D.发展中国家现代化建设的历史经验6.邓小平理论形成和发展的时代特征是( C )A.战争与革命 B.战争与和平 C.和平与发展 D.改革与发展7.党的十七大报告指出:改革开放以来我们所取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了( D )A.邓小平理论B.“三个代表”重要思想C.科学发展观D.中国特色社会主义理论体系8.中国共产党第三代领导集体理论创新成果的最高概括是( D )A.“科教兴国”战略B.“以德治国”基本方略C.“依法治国”基本方略D.“三个代表”重要思想9.“三个代表”重要思想创造性地回答的一个主要理论问题是( B )A.什么是社会主义,怎样建设社会主义B.建设什么样的党,怎样建设党C.什么是解放思想,实事求是D.什么是党的指导思想10.提出“中国特色社会主义理论体系”的科学概念是在党的( D )A.十四大B.十五大C.十六大D.十七大11.坚持“三个代表”重要思想,核心在( A )A.坚持党的先进性B.坚持与时俱进C.坚持执政为民D.坚持廉洁奉公12.科学发展观的第一要义是( C )A.科教兴国B.统筹兼顾C.发展D.以人为本13.科学发展观与唯物辩证法的关系表现在( D )A.科学发展观高于唯物辩证法B.科学发展观包括唯物辩证法C.科学发展观就是唯物辩证法D.科学发展观集中体现了唯物辩证法的基本观点14.马克思主义中国化的实质是( A )A.马克思主义基本原理同中国具体实际相结合B.使马克思主义民族化C.使马克思主义具体化 D.使马克思主义本土化15.在我党的文件中第一次提出科学发展观,是在党的( B )A.十六届二中全会上B.十六届三中全会上C.十六届四中全会上 D.十六届五中全会上第二章马克思主义中国化理论成果的精髓1. 对“实事求是”首先做出马克思主义的解释,并把它确立为中国共产党的思想路线的人是( B )A.刘少奇B.毛泽东C.邓小平D.王稼祥2.思想路线又称为( D )A.政治路线B.组织路线C.群众路线D.认识路线3.重新确立实事求是的思想路线是在党的( C )A.十三大B.十二大C.十一届三中全会D.十四大4.解放思想、实事求是的首要条件是( B )A.理论联系实际B.一切从实际出发C.坚持执行党的政策方针D.在实践中检验和发展真理5.理论联系实际,要求我们重视( A )A.实践对理论的基础作用 B.理论决定实践C.理论指导实践 D.理论对实践的基础作用6.解放思想的根本目的和归宿是( C )A.突破条条框框的束缚 B.批判教条主义和本本主义C.实事求是 D.坚持真理,发展真理7.我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素是( D )A.最大多数人的利益和全社会全民族的积极性和创造性B.推动生产力的发展C.把发展作为执政兴国的第一要务D.坚持党的思想路线,解放思想、实事求是8. 马克思主义中国化理论成果的精髓是( A )A. 实事求是B. 毛泽东思想C. 邓小平理论D. “三个代表”重要思想9.贯彻实事求是思想路线必然得出的结论是( B )A.搞清楚什么是社会主义,怎样建设社会主义B.革命、建设和改革都要走自己的路C. 坚持党的基本路线和基本纲领D.加强和改进新形势下党的群众工作,巩固党的执政基础10.坚持把马克思主义同我国实际结合起来,坚定不移地走自己的路,在思想方法上体现了( A )A.矛盾的普遍性和特殊性的统一 B.事物量变质变的统一C.事物普遍联系的规律 D.事物发展的规律第三章新民主主义革命理论1.近代中国社会主要矛盾中最主要的矛盾是(B)A.农民阶级和地主阶级的矛盾B.帝国主义和中华民族的矛盾C.封建主义和人民大众的矛盾D.民族资本主义和帝国主义的矛盾2.1927年大革命失败后,毛泽东在“八七”会议上提出的著名论断是(A)A.须知政权是由枪杆子取得的B.民兵是胜利之本C.一切反动派都是纸老虎D.星星之火,可以燎原3.1948年4月,毛泽东《在晋绥干部会议上的讲话》对新民主主义革命的总路线作了明确的概括,这就是(A )A.无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命B.在一个相当长的时期内,实现国家工业化和对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造C.鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义D.“一个中心”,“两个基本点”4.中国革命的对象在不同的历史阶段,随着社会主要矛盾的变化,集中反对的主要敌人有所不同,在土地革命时期,革命的主要对象是(B)A.北洋军阀 B.国民党新军阀C.日本帝国主义D.封建地主阶级5.中国革命的首要对象,中国人民第一个和最凶恶的敌人是(B)A.封建主义B.帝国主义C.官僚资本主义D.帝国主义、封建主义和官僚资本主义6.新民主主义革命最基本的动力是(D)A.农民阶级B.小资产阶级C.民族资产阶级D.无产阶级7.新民主主义国家的政体是(A)A.民主集中制的人民代表大会制B.政治协商制度C.“三权分立”制度D.国务院领导制8.新民主主义革命理论的核心问题是(A)A.无产阶级的领导权B.土地革命问题C.工农联盟问题D.武装斗争问题9.毛泽东建军思想的核心是(B)A.坚持全心全意为人民服务的宗旨B.坚持党对军队的绝对领导C.坚持游击战D.把支部建在连上10.新民主主义经济纲领中极具特色的一项内容是(C)A.没收封建地主阶级的土地归农民所有B.没收官僚资本归新民主主义国家所有C.保护民族工商业D.实行国家资本主义第四章社会主义改造理论1.我国建国初期(1949-1956)的社会性质属于(D)A.资本主义社会B.半殖民地半封建社会C.半资本主义社会D.新民主主义社会2.党在过渡时期总路线总任务的主体是(A)A.社会主义工业化B.对个体农业的社会主义改造C.对手工业的社会主义改造D.对资本主义工商业的社会主义改造3.相对强大和迅速发展的社会主义国营经济,为党提出社会主义过渡时期的总路线提供了 (C)A.政治基础B.军事基础C.物质基础D.文化基础4.高级社实行生产资料农民集体所有,具有(B)A.国家资本主义性质B.完全的社会主义性质C.半社会主义性质D.社会主义萌芽性质5.党和政府对资本主义工商业的社会主义改造,采用的方式是(A)A.和平赎买B.暴力没收C.强制改造D.自愿充公6.国家资本主义就是国家直接控制和支配下的(B)A.帝国主义经济B.资本主义经济C.殖民主义经济D.社会主义经济7.社会主义基本制度在中国初步确立后,我国社会的主要矛盾是( D )A.生产力和生产关系的矛盾B.经济基础和上层建筑的矛盾C.无产阶级和资产阶级的矛盾D.人民对于经济文化迅速发展的需要同经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾8.中华人民共和国第一部宪法诞生的年份是(C)A.1949年B.1953年C.1954年D.1956年9.社会主义基本制度的确立,为当代中国一切发展进步奠定了(A)A.制度基础 B.经济基础C.社会基础D.群众基础10.在我国(港澳台地区除外),剥削阶级和剥削制度被消灭的标志是(C)A.中华人民共和国建立 B.全国大陆的解放C.社会主义改造完成D.土地改革完成第五章社会主义的本质和根本任务1、建设中国特色社会主义首要的基本理论问题是( B )A. 解放生产力,发展生产力B. 什么是社会主义,怎样建设社会主义C. 消灭贫穷和两极分化,实现共同富裕D. 巩固社会主义,发展社会主义2、探索马克思主义同中国实际的“第二次结合”是要(C )A. 走出中国自己的革命道路B. 延续“第一次结合”的内容C. 走出中国自己的社会主义建设道路D. 走出中国自己的新民主主义社会的道路3、解放和发展生产力是社会主义的(D )A. 前提条件B. 主要特征C. 经济实质D. 根本任务4、邓小平指出:“贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷”,这个判断( D )A. 指出了社会主义的根本任务B. 概括了社会主义生产的目的C. 明确了社会主义的发展方向D. 体现了社会主义本质的要求5、先进生产力的集中体现和主要标志是(A )A.科学技术B.生产工具C.生产关系D.先进思想6、社会主义初级阶段的社会主要矛盾是( D )A. 上层建筑与经济基础的矛盾B. 社会主义与资本主义的矛盾C. 生产力与生产关系的矛盾D. 人民群众日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾7、社会主义初级阶段的各种社会矛盾的解决最终取决于( D )A. 社会主义公有制程度的不断提高B. 按劳分配水平的不断提高C. 人民群众生活水平的不断提高D. 生产力水平的不断提高8、邓小平指出社会主义的最终目的是( A )A. 全体人民共同富裕B. 坚持四项基本原则C. 发展生产力,尤其是先进生产力D. 实现按劳分配9、邓小平认为,中国解决所有问题的关键是( D )A. 强大的人民政权B. 安定团结的政治局面C. 强大的人民军队D. 自己的发展10、在马克思主义发展史上,第一次把解放生产力,发展生产力作为社会主义本质规定的是( D )A. 马克思和恩格斯B. 列宁C. 毛泽东D. 邓小平第六章社会主义初级阶段理论1. 邓小平强调,一切要从实际出发,而当前中国最大的“实际”是(C )A. 商品经济发展还很不充分B.生产力落后且具有多层次、不平衡的特点C. 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段D.人口多且人口素质不高2.在社会主义思想发展史上,最早提到社会主义发展阶段问题的是(B )A.马克思B.列宁C.毛泽东D.邓小平3.把社会主义初级阶段问题提到全局高度加以论述的是(C )A.中共十一届三中全会B.中共十二大C.中共十三大D.中共十四大4.社会主义初级阶段的不可逾越性主要是由(A )A.生产力发展的不可逾越性决定的B.生产关系发展的不可逾越性决定的C.市场经济的不可逾越性决定的D.文化传统的不可逾越性决定的5.江泽民提出,社会主义初级阶段是整个建设中国特色社会主义很长历史进程中的(B )A.初级阶段B.初始阶段C.准备阶段D.奠基阶段6.社会主义初级阶段的起点是(B )A.1949年中华人民共和国成立后B.1956年社会主义改造基本完成以后C.1978年党的十一届三中全会后D.1987年提出社会主义初级阶段理论后7.党和国家制定路线方针政策的根本出发点和立足点是(C )A.坚持解放思想、实事求是B.对社会主义本质的理解C.社会主义初级阶段的国情D.三个有利于标准8. 社会主义初级阶段的主要矛盾是(D )A.人民群众同敌视和破坏社会主义事业的敌对势力的矛盾B.物价上涨幅度过大与保持社会稳定之间的矛盾C.实现共同富裕与社会分配不公之间的矛盾D.人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾9. 正式提出中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是(C )A.中共十一届三中全会B.中共十二大C.中共十三大D.中共十四大10.坚持党的基本路线,必须紧紧围绕的一个中心是(B )A.人民当家做主B.经济建设C.四项基本原则D.改革开放11.新时期正式提出中国现代化“三步走”战略的是(C )A.中共十一届三中全会B.中共十二大C.中共十三大D.中共十四大12.邓小平关于“中国式的现代化”的新提法是哪一年首次提出来的(B )A. 1978年3月B.1979年3月C. 1980年3月D.1982年3月13.建设中国特色社会主义经济的基本目标是(D )A.坚持和完善社会主义公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度B.坚持和完善按劳分配为主体的多种分配方式,逐步走向共同富裕C.坚持和完善对外开放,积极参与国际经济合作和竞争D.在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力14.根据“三步走”发展战略,我国到21世纪中叶的战略目标是(C )A.全面建成小康社会B.基本接近发达国家水平,生活比较富裕C.基本实现现代化,达到中等发达国家的水平D.物质文明和精神文明基本协调发展15.全面建设小康社会,最根本的是(A )A.坚持以经济建设为中心,不断解放和发展生产力B.提高人民生活水平和质量C.体现社会主义制度优越性D.坚持社会主义方向多项选择题第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1.马克思主义中国化的科学内涵就是(ABC )A.运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题B.把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论C.把马克思主义植根于中国的优秀文化之中D.把马克思主义向全世界传播2.实现马克思主义中国化是(BCD )A.建党以来的全党共识B.解决中国问题的需要C.马克思主义理论的内在要求D.源于中国革命进程中正反两方面的实践经验3.正确认识毛泽东思想历史地位必须始终坚持(AB )A.科学的实事求是的评价B.正确区别毛泽东思想和毛泽东晚年所犯的错误C.坚决维护、始终遵循毛泽东作出的一切决策和指示D.毛泽东晚年犯了严重错误,所以要全面否定毛泽东的历史地位4.毛泽东思想的活的灵魂是贯穿于毛泽东思想各个理论的立场、观点和方法。
毛概各章所有重点第一章一:马克思主义中国化的科学内涵。
1.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
(不能把马克思主义当教条,要和中国国情相结合。
)2.马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
(中国有着几千年的文明历史,应该了解中国历史状况社会状况,认真地概括提炼。
)3.马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
(马克思主义是外来思想,要让国人接受,深入浅出地阐明马克思主义的基本原则。
)二:马克思主义中国化的重要意义。
1.马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
2.马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
3.马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
三:新时期进步原因。
新时期依赖我们取得的一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,集中到一点,就是高举中国特设社会主义伟大旗帜。
四:中国特色社会主义理论体系。
党的十七大对改革开放30年来马克思主义中国化理论成果做出最新概括,指出:“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
”中国特设社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果。
我们之所以能取得如此伟大的成绩是因为我们高举中国特设社会主义伟大旗帜。
五:毛泽东思想形成和发展的过程。
1.1921~1927第一次国内革命战争时期,萌芽阶段。
1927~1935土地革命时期,形成阶段。
毛泽东以马列主义为指导,在理论上论证了中国革命的新道路,标志毛泽东思想开始形成。
2.1927~1935抗日战争时期,成熟阶段。
毛泽东总结中国革命经验,阐述了中国新民主主义革命的基本理论、基本路线、基本纲领,论证了党在民主革命时期的政策和策略。
3.1945~1959解放战争和新中国成立后,发展阶段。
进一步剔除人民民主专政理论、社会主义改造和建立社会主义制度的基本方略,找出怎样建设社会主义道路的任务,进行探索。
六:毛泽东思想科学体系内容。
1.新民主主义革命理论。
2.社会主义革命和社会主义建设理论。
3.革命军队建设和军事战略的理论。
4.政策和策略的理论。
5.思想政治工作和文化工作的理论。
6.党的建设理论。
7.还有关于国际战略和外交工作思想方法和工作方法的理论。
三个基本方面:实事求是,群众路线,独立自主。
七:正确认识毛泽东思想的历史地位和指导意义。
毛泽东是伟大的马克思主义者、伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。
他为中国共产党和中国人民解放军的创立和发展,为中国各族人民解放事业的胜利,为中华人民共和国的缔造和社会主义事业的发展,建立了不可磨灭的功勋,为世界被压迫民族的解放和人类进步事业做出了重大贡献。
毛泽东晚年特别是在“文化大革命”中的确犯有严重错误,但是他的功绩远远大于他的过失。
将他所犯错误同毛泽东思想区分开来,有利于我们准确理解坚持和发展毛泽东思想。
八:邓小平理论的科学体系和主要内容。
1.社会主义本质理论。
2.社会主义初级阶段理论。
3.社会主义改革开放理论。
4.社会主义市场经济理论。
5.社会主义现代化发展战略、社会主义民主政治建设、社会主义精神文明建设、统一战线、军队和国防建设、社会主义国家外交战略、国家完全统一、党的建设等。
九:“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容,科学内涵。
1.始终代表中国先进生产力的发展要求。
(党的理论政策和各项工作要符合生产力发展规律,发展生产力提高人民群众的生活水平。
)2.始终代表中国先进文化的前进方向。
(党的理论政策和各项工作要体现面向现代化面向世界面向未来的社会主义文化发展要求。
)3.始终代表中国最广大人民的根本利益。
(党的理论政策和各项工作要坚持从人民利益出发,发挥人民积极性,使他们获得利益。
)“三个代表”是统一的整体,相互联系、相互促进。
发展先进生产力是发展先进文化的基础是实现最广大人民利益前提;发展先进文化是重要思想保证;发展先进生产力和先进文化,都是为了实现最广大人民的根本利益。
十:科学发展观。
形成、背景。
1.我国社会主义初级阶段基本国情是提出科学发展观的根本依据。
2.我国在新世纪阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础。
当代世界的发展实践和发展理念是提出科学发展观的重要借鉴。
重要内容:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
指导意义。
1.科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想即一脉相承又与时俱进的科学理论。
2.科学发展观是马克思注意关于发展的世界观和方法论的集中体现。
3.科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重要战略思想。
第二章一:实事求是思想的重新确立和发展(邓小平贡献)。
1.“文化大革命”后,在中国向何处去的重大历史关头,邓小平首先抓住思想路线的拨乱反正这一关键环节,大力提倡实事求是。
2.在重新确立实事求是的思想路线和推进改革开放的进程中,邓小平还进一步丰富和发展了实事求是的思想路线。
二:实事求是思想路线的基本内容。
1.一切从实际出发。
2.理论联系实际。
3.实事求是。
4.在实践中检验真理和发展真理。
三:实事求是思想路线的重要意义。
1.它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展。
2.它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。
3.它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。
四:为什么实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。
1.所谓理论精髓指的是能使这一理论得以形成和发展并贯穿其始终,又体现最本质的东西。
正是由于这个精髓,才有毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想已经科学发展观的创立和发展。
这个精髓又体现在马克思主义中国化各个理论成果基本内容的各个方面。
2.在领导中国革命和建设过程中;在改革开放和现代化建设过程中;党的十三届四中全会以来;党的十六大依赖都贯穿着实事求是的精神。
五:结合中国革命建设的历史,谈实事求是(老师附加)。
实事求是中国共产党坚持的思想路线,它包括:1、一切从实际出发;2、理论联系实际;3、实事求是;4、在实践中检验真理和发展真理。
坚持实事求是有重大的意义:1、它是马克思主义认识论在马克思主意中国化实践过程中的运用、丰富和发展。
;2、它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础;3、它是加强党的作风建设和提高执政能力的重要内容。
在中国革命和建设历史上,只要坚持了实事求是的思想路线,中国革命和建设就会取得进步和发展。
如在土地革命时期,中国共产党正确分析了中国的国情,坚持了实事求是,才提出了“工农武装割据”的思想,使得革命根据地发展壮大,革命力量发展壮大,在过渡时期,中国共产党正确地分析了当时的国情,坚持了实事求是,提出了过渡时期总路线,最终使中国过渡到社会主义社会。
而一旦偏离了实施求实思想路线,中国革命和建设就可能受到损失。
如在大革命后期,中国共产党没有正确认识中国国情,没有坚持实事求是的思想路线,导致放弃革命领导权,使得革命受到重大损失。
在十年建设时期,中国共产党由于没有认识中国国情,没有坚持实事求是的思想路线,导致轻率地发动了大跃进和人民公社化运动,导致国民经济受损严重。
由上可见,坚持实事求是思想路线有重大意义,只有坚持实事求是的思想路线,中国革命和建设才能取得进步,发展,所以在新时期我们一定要坚持实事求是的思想路线。
第三章一:新民主主义革命的总路线。
1.对象:帝国主义,封建主义,官僚资本主义。
2.动力:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级,而根本动力是工人和农民。
3.领导:帝国主义要将中国变成它们的殖民地和半殖民地;中国民族资产阶级软弱性和妥协性,无法推翻帝国主义和封建势力;中国无产阶级的强大和革命的彻底性,只有它才能领导中国革命取得成功。
4.性质和前途:中国革命的性质不是无产阶级的社会主义革命,而是资产阶级民主主义革命。
二:新民主主义的基本纲领。
1.政治纲领:推翻帝国主义和封建主义的统治,建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。
2.经济纲领:没收封建地主阶级的土地归农民所有,没收官僚阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有,保护民族工商业。
3.文化纲领:无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化,即民族的科学的大众的文化。
三:农村包围城市、武装夺取政权道路的依据及其内容。
1.原因:近代中国是一个政治、经济、文化发展极不平衡的半殖民地半封建的大国。
自给自足的自然经济广泛存在,为农村建立革命根据地提过条件。
帝国主义的间接统治及他们之间的矛盾导致军阀混战,使红色政权获得存在和发展的缝隙。
2.内容:土地革命是民主革命的中心内容;武装斗争是中国革命的主要形式,是农村根据地建设和土地革命的强有力保证;农村革命根据地是中国革命的战略阵地,是进行武装斗争和开展土地革命的依托。
四:三大法宝。
1.统一战线。
统一战线是无产阶级政党策略思想的重要内容。
包含两个联盟:工农联盟和与民族资产阶级的联盟。
2.武装斗争。
是中国革命的特点和优点之一,强调武装斗争并不意味着忽略其他的斗争形式。
3.党的建设。
不断加强党的思想建设、组织建设和作风建设。
第四章一:为什么新民主主义社会是一个过渡性的社会?1.新中国成立,标志我国新民主主义革命阶段的基本结束和社会主义革命阶段的开始。
这一时期,我国社会的性质是新民主主义社会。
2.新民主主义要不断扩大国营经济,同时逐步将资本主义经济和个体经济改变为社会主义经济。
3.我国新民主主义社会是属于社会主义体系的,是逐步过渡到社会主义社会的过渡性质社会。
二:新民主主义过渡到社会主义的历史必然性。
1.旧民主主义革命的历史规律。
2新民主主义革命的历史规律。
3.二战后的国际形式。
4.由过渡时期条件决定的(经济,政治,思想,干部)。
5.人类发展的客观规律。
三:过渡时期总路线。
“一化三改”。
“一化”即社会主义工业化;“三改”即对个体农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。
它们之间相互联系,不可分离,可以比喻为鸟的“主体”和“两翼”。
“一化”是“主体”,“三改”是“两翼”,两者相互促进,相辅相成。
四:农业、手工业的社会主义改造(农业经验、教训)。
1.积极引导农民组织起来,走互相合作道路。
2.遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则,以互助合作的优越性吸引农民走互助合作道路。
3.正确分析农民的阶级和阶层状况,制定正确的阶级政策。
4.坚持积极领导、稳步前进的方针,采取循序渐进的步骤。
五:资本主义工商业的社会主义改造(经验教训)。