2011届五班9.22家长会大纲
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家长会发言稿大纲尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们:大家好!首先,感谢各位家长踊跃参加今天的家长会,共同关心并参与孩子们的教育。
我是XXX学校家委会的代表,今天我将为大家呈现家长会发言的大纲。
一、致辞首先,我要代表学校家委会向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
在这个家长会上,我们将共同探讨如何更好地促进学校与家庭的合作,为孩子们的全面发展尽一份力。
二、家校合作的重要性家庭是孩子成长的第一课堂,家校合作是助力孩子全面发展的重要途径。
家长是孩子最亲近、最信任的人,我们应该与学校携手合作,共同关注孩子的成长,共同制定培养方案,确保孩子得到全面发展。
三、沟通交流的重要性良好的沟通交流是家校合作的基石。
在家长会上,我们可以分享孩子的学习与成长情况,互相倾听、交流意见,共同解决遇到的问题。
同时,我们也要加强与学校、老师的沟通,及时了解孩子的学习状况,并与学校共同制定教育计划。
四、共同关注孩子的学习家长和学校应共同关注孩子的学习,制定学习规划,提供学习资源。
我们可以建立家庭作业的监督机制,关注孩子学习的进度和困难,积极配合学校的教学工作,为孩子的学习提供良好的环境和支持。
五、课余活动的重要性学校应该加强课外活动,丰富孩子的课余生活。
家长们也可以积极组织孩子参加各种丰富多彩的活动,如社区服务、读书活动等,培养孩子的兴趣爱好,拓宽孩子的眼界。
六、家校携手共育家庭和学校是孩子成长道路上的两个重要支撑点,我们要携手共育,共同关心孩子的身心健康。
加强与学校、老师的联系,及时了解孩子的学习情况和心理状态,建立家校沟通平台,共同解决孩子在学习和成长中遇到的问题。
七、总结伟大的教育事业离不开家庭和学校的共同努力。
希望今天的家长会能够为我们搭建起一个更好的交流平台,让我们发扬合作共赢的精神,为孩子们的成长和发展贡献力量。
最后,再次感谢各位家长、老师和同学们的到来,愿我们的合作共育能够取得更加辉煌的成果!谢谢大家!以上就是本次家长会发言稿的大纲。
一、开场致辞(约100字)1. 对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
2. 简要介绍本次家长会的目的和意义。
二、回顾过去,总结成绩(约300字)1. 回顾过去一年学校在教育教学方面取得的成就。
2. 总结毕业班学生在德、智、体、美等方面的发展情况。
3. 强调学生在校期间积极参与各项活动,展现了良好的综合素质。
三、分析现状,明确目标(约400字)1. 分析当前教育形势和学生面临的挑战。
2. 阐述毕业班学生面临的升学压力和就业形势。
3. 明确毕业班学生的培养目标和家长的责任。
四、家校合作,共育英才(约600字)1. 强调家校合作的重要性,提出以下建议:a. 建立良好的沟通机制,定期交流学生在校情况。
b. 家长要关注孩子的心理健康,及时发现并解决心理问题。
c. 家长要关注孩子的学习方法,与学校共同探讨提高学习效率的方法。
2. 鼓励家长积极参与学校组织的各项活动,增进家校之间的了解和信任。
3. 分享家校合作的成功案例,展示家校合作的力量。
五、关注学生全面发展,培养综合素质(约400字)1. 强调学生全面发展的重要性,提出以下建议:a. 注重培养学生的兴趣爱好,激发学生的学习兴趣。
b. 培养学生的团队合作精神,提高学生的沟通能力。
c. 注重培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质。
2. 介绍学校在培养学生全面发展方面采取的措施,如:a. 开设各类选修课程,满足学生个性化需求。
b. 组织丰富多彩的课外活动,培养学生的兴趣爱好。
c. 开展社会实践,提高学生的实践能力。
六、毕业班学生升学指导和就业规划(约300字)1. 针对毕业班学生的升学指导,提出以下建议:a. 帮助学生了解各类升学政策,做好升学规划。
b. 鼓励学生参加各类升学辅导班,提高升学竞争力。
c. 关注学生的心理健康,帮助学生缓解升学压力。
2. 针对毕业班学生的就业规划,提出以下建议:a. 帮助学生了解就业形势,明确职业发展方向。
b. 提供就业信息,帮助学生拓宽就业渠道。
家长会会序及讲话提纲
会序
1、学校现状介绍
2、细致解读《致家长的一封信》
3、讲解学生学业评价方式及评价结果的内涵
4、假期学生实践活动具体安排
5、亲子共读,促进学生养成良好的读书习惯
6、班级及学生状况汇报及交流
学校现状介绍提纲
1、2012年9月建校学生数约600余名,现在约1500余名,学生数迅速增加,办学规模不断扩大。
2、学校各方面管理规范、细致(养成教育、安全管理、教学常规管理)
3、学校环境优美,文化气息浓厚,学习环境一流
4、办学条件先进(班级的电化教学设备)
5、全方位培养学生的能力和兴趣爱好(社团活动、民乐队)
6、本学期的大型活动及班级在活动中的表现(队形队列比赛、和雅之声校园艺术节、队会评比)
7、学校获得的省市级荣誉
2012年市级安全工作先进集体
2014年省级师德先进集体
2014年省级标准化先进学校
2014年市级德育工作先进集体
2014年市级校本研修先进学校
2014年代表先进学校接受全校中小学校长参观、观摩。
2011—2012学年度第一学期家长会活动方案一、指导思想通过家长会加强家校交流,形成家庭、学校、社会教育合力,构建和谐教育。
真正意义上让家长明白学校教育的目的和要求,展示我校教育教学成果,宣传茶山第一所市四星级民办学校的优势,为我校本期期末工作和明年秋季再度提费做好思想上、宣传上、组织上、行动上的准备。
二、组织领导为了加强家长会的组织与领导,保证家长会的一切准备工作如期到位,切实完成家长会的各项议程,学校特成立家长会活动领导小组,附成员名单:组长:(董事长)副组长:(校长)成员:三、活动时间2011年12月四、活动程序1、6:10—6:25司机、跟车教师就餐;2、6:30司机、跟车教师接家长、部分学生到校;3、6:45全体教师打卡、就餐;4、6:50召开值日教师会;5、7:00学校东、西两个大门咨询台开始工作;6、7:10班主任到班开始接待家长,组织家长签到,参观学生作业展;7、8:00收看学校校园电视台,播放学校生活实录;8、8:30—10:30学校文艺节目表演;9、10:50—11:50以班为单位召开家长会;11、11:50大会结束,送家长乘车回家;12、11:50全体干部、班主任列队欢送家长回家。
五、活动分工:1、家长学生接送工作(负责)2、家长到校接待签到工作(负责)3、欢迎辞广播(负责)4、作业展、校园生活实录(负责)5、文艺演出具体分工:①舞台设计、宣传标语:②舞台总指挥:③舞台布置、场地规划、礼花:④舞台音响:⑤摄影照相:⑥主持人:⑦进退场组织、会场秩序:6、班级家长会各项准备由负责检查,开展情况由挂级行政负责检查。
7、校园环境卫生:;班级卫生:;校园文化:。
8、家长会所需瓜果、水等物品:9、活动总调控:六、活动要求(一)准备要求1、学校环境准备(1)学校插彩旗200面,挂三角旗两处(后门、幼儿园);()(2)大舞台横幅、对联更新;()(3)教室三栏、黑板报、欢迎标语要全面准备;()(4)班主任名片要完善。
家长会发言稿大纲尊敬的家长会成员和各位老师们:大家好!我是某某学校的家长代表,今天我非常荣幸能够站在这里与大家分享我的发言。
首先,我想就以下几个方面向大家汇报我们家委会的工作情况,并提出一些建议和改进措施。
一、家委会工作概况1. 家委会成立宗旨与目标家委会的成立旨在加强家校合作,促进学校和家庭之间的沟通与交流,共同为孩子们的成长和教育贡献力量。
我们的目标是建立一个和谐、温馨的学校环境,提升教育质量,保障学生的权益。
2. 家委会工作内容家委会一直以来积极参与学校活动的组织与协调工作,包括学校庆祝活动、亲子互动课程、安全教育等方面。
此外,通过组织家长义工活动、开展教育讲座等方式,我们努力提供更多的支持和资源,促进孩子们全面发展。
3. 家委会成员参与情况家委会成员积极参与学校相关事务,定期开展会议并及时通报学校及家长群体的相关信息和进展。
同时,我们也积极听取家长意见和建议,将其转达给学校,并与学校共同解决问题,不断提升学校的教育质量和服务水平。
二、发展中存在的问题与挑战尽管我们已经取得了一些成绩,但我们也面临着一些问题和挑战,亟待解决和改进。
具体包括以下几个方面:1. 家庭教育支持不足家庭教育对于孩子的成长起到至关重要的作用,然而很多家长对于如何有效地开展家庭教育缺乏相关知识与经验。
因此,我们建议学校加强对家长的教育培训,提供更多有针对性的家庭教育指导和资源。
2. 孩子学业压力过大随着社会竞争的日益激烈,家长们对孩子的学业要求也越来越高,这导致很多学生承受着巨大的学业压力。
我们希望学校能够减轻孩子们的负担,更加注重学生的身心健康,提供更多的兴趣课程和实践机会,让孩子们有更多选择和发展的空间。
3. 家校沟通不畅家庭和学校之间的沟通交流是一个相互促进的过程,但目前我们发现,由于沟通渠道不畅,双方之间的信息传递存在不少问题。
因此,我们建议学校建立健全的沟通平台,如家校互联网平台或者定期的家长会议,以便更好地了解家长的诉求和意见,并及时解决问题。
一、开场白(约100字)1. 各位家长,大家好!2. 感谢各位在百忙之中抽出时间参加这次家长会。
3. 首先,请允许我代表学校及老师们,对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
二、学校及班级概况介绍(约200字)1. 简要介绍学校的历史、特色和办学理念。
2. 介绍班级的基本情况,包括班级人数、任课教师、班级文化等。
3. 强调学校对学生的全面发展教育,注重培养学生的创新精神和实践能力。
三、学生学期表现总结(约400字)1. 总结学生在本学期的学习、生活、品德等方面的表现。
2. 分享学生在课堂表现、作业完成、考试成绩等方面的亮点。
3. 分析学生在某些方面的不足,并提出改进建议。
四、家校合作的重要性(约300字)1. 阐述家校合作对学生成长的重要性。
2. 分享家校合作的典型案例,展示家校合作带来的积极效果。
3. 强调家长在家庭教育中的角色和责任。
五、家长在家庭教育中的角色与建议(约400字)1. 分析家长在家庭教育中的角色,包括引导、关爱、监督等。
2. 提出家长在家庭教育中的建议:a. 培养孩子的良好习惯,如时间管理、自主学习等。
b. 关注孩子的心理健康,与孩子保持良好的沟通。
c. 营造良好的家庭氛围,关注孩子的兴趣爱好。
d. 引导孩子树立正确的价值观,关注孩子的道德品质。
六、家校合作的具体措施(约300字)1. 介绍学校为促进家校合作所采取的具体措施:a. 定期召开家长会,加强家校沟通。
b. 建立家长委员会,让家长参与学校管理。
c. 利用网络平台,方便家长了解学校动态和学生表现。
d. 开展家长培训,提高家长教育水平。
2. 鼓励家长积极参与家校合作,提出以下建议:a. 定期参加家长会,了解孩子在学校的表现。
b. 与班主任保持密切联系,共同关注孩子的成长。
c. 积极参与学校组织的各项活动,增进家校感情。
d. 主动与其他家长交流,共同探讨家庭教育问题。
七、结束语(约100字)1. 再次感谢各位家长对学校工作的支持与配合。
家长会的发言稿大纲
一、致欢迎词
二、自我介绍、班级科任教师简介以及联系电话
三、学校有关的规章制度简介(如上学、放学时间,仪容仪表要求等)
1、作息时间
上午上学7:15放学11:30
下午上学2:00放学4:40(周五)5:30(周一至周四)
2、头发、首饰要求。
3、严禁学生带手机到校。
4、学生入校一律穿着校服。
四、期中考试成绩的分发和情况分析。
(详见PPT)
五、班级的学情分析
整体情况良好但依然有一些不好的地方,如个别同学上课时爱讲话,有小动作,上课不能专心听讲、比较自由散漫等。
六、科任教师谈各科情况
七、科任教师与部分家长交流
八、家长代表提出对班级管理的意见
九、介绍班级下一阶段的工作。
下一阶段主要任务是进一步加强班级的学习氛围的营造,对学生进行学法指导;同时进一步加强与家长的沟通,共同关心孩子的成长。
2011年家长会的内容提纲一、关于校车安全教育1、介绍当前形式:11月16日,甘肃省特大安全交通事故出现后,校车安全问题引起社会各界的高度关注。
我省也在12月16日召开了全省中小学及幼儿园交通安全工作电视会议,省教育厅厅长程艺要求,接送学生车辆要逐人登记,建立台帐,整治安全隐患,建立驾驶员定期检查制度,落实学生家长的责任,签订安全责任书。
省交通厅厅长胡冰指出,目前我省校车安全事故占全省交通安全事故的80%,在校车安全事故中,幼儿园校车安全事故占70%,由此可见,幼儿园校车安全工作的重要性(生命诚可贵,安全价更高)。
同时要求,安全教育进校园,建立家庭、学校、社会联防责任制,把好校园门口关。
因此我园请家长接孩子出门时牵着孩子的手,不然保安会不让出门的,防止孩子走失。
附:《读安全接送幼儿告知书》2、结合本班幼儿家长接送幼儿情况,进行总结,指出存在问题,排查安全隐患。
无论谁来接一定要和教师打招呼。
二、做好寒假期间安全教育工作(交通事故:防火防爆防拐防水等)三、利用假期对幼儿进行感恩教育和传统节日礼貌教育,了解民风民俗。
四、让家长和幼儿一起动手收集废旧物品。
开学时带给老师,也可以自己动手制作一些教玩具。
五、布置寒假作业:家长带幼儿观察新年,感受新年气氛;带幼儿种植、写观察日记(可用画的形式);画画、手工制作。
六、告诉家长幼儿园网站已成立,欢迎访问提建议,论今后的发展方向。
(登录县教育信息网,点击下面子网站:实验幼儿园)七、下学期准备招收2周半到3周半的幼儿40名。
中大班幼儿原则上不收新生,下学期如有转走的幼儿,请提前告知学校。
八、本学期我园有两例幼儿在园不明原因抽搐,幼儿若有特殊病例,一定要告知教师及幼儿园,以免耽误治疗。
九、本学期元月9日放假,下学期2月4日、5日报名,2月7日上课。
家长会发言稿大纲家长会内容提纲亲爱的家长们,大家好!首先,我想代表学校向各位家长表示诚挚的感谢,感谢你们一直以来对孩子教育的关心和支持。
今天我们举行家长会,目的是为了进一步加强学校与家长之间的沟通与合作,共同为孩子的成长和发展努力。
一、学校近况汇报1. 学校活动概述:简要回顾学校近期举办的一些重要活动,包括文化节、体育比赛、学术竞赛等,以及孩子们的表现和成果。
2. 教材和教学方式:介绍学校最新采用的教材和教学方式,解释其设计和理念,并对其对孩子学习的影响进行说明。
3. 考试和评估情况:分享学校最新的考试和评估结果,以及对孩子学习表现的分析和评价。
二、学生关怀和辅导1. 学生心理健康:重点介绍学校对学生心理健康的关注和支持措施,包括心理辅导、心理健康教育等。
2. 学生安全教育:向家长们介绍学校最新的安全教育方案和预防措施,提供孩子在校安全的信息和技能。
三、家长参与与合作1. 家校沟通渠道:向家长们介绍学校的家校沟通渠道,包括家长会、家访、电子通讯等,鼓励家长积极参与和关注孩子的学习和成长。
2. 家庭学习环境:提醒家长们重视孩子在家的学习环境,营造良好的学习氛围,帮助孩子培养良好的学习习惯。
3. 家长志愿者活动:邀请感兴趣的家长参与学校的志愿者活动,共同为学校和孩子的发展做出贡献。
四、家长互动与交流1. 互动讨论环节:给家长们提供一个互动交流的机会,鼓励大家分享自己的经验和观点,共同探讨如何更好地支持孩子的学习和成长。
2. 问题解答:设立问题解答环节,由学校相关人员回答家长们提出的问题,并提供相关建议和意见。
最后,再次感谢各位家长抽出宝贵的时间参加家长会。
让我们携手合作,共同为孩子打造一个更好的学习和成长环境!谢谢大家!。
家长会发言稿大纲尊敬的各位家长、教师和同学们:大家好!首先,我代表所有家长向各位老师和同学们表示衷心的感谢,感谢你们一直以来对我们孩子的关心和教育,感谢你们为营造一个良好的学习环境所付出的辛勤努力。
家长会是家庭、学校和社会之间沟通的桥梁,是一个能够促进家校合作、共同教育孩子的重要平台。
今天,我想就家庭、学校和社会各方的合作与支持,以及家长在孩子教育中的角色发表几点看法和建议。
第一,加强家庭教育,营造和谐家庭氛围。
家庭是孩子最初的学校,家长是孩子最早的老师。
我们应该时刻关注孩子的成长和学习情况,给予他们足够的关爱和支持,营造一个和谐、温暖、积极向上的家庭氛围。
我们要陪伴他们一起学习、一起成长,让他们感受到家庭的温暖和激励,树立正确的人生观、价值观和学习观。
第二,积极参与学校活动,支持教育改革。
家长要积极参与学校的各类活动,如家长会、家庭日等,了解孩子在校的表现和学习情况,与老师进行密切的沟通和交流。
同时,要支持学校的教育改革和创新,积极参与到教育决策中,为孩子的教育发展出谋划策。
只有家校紧密合作,才能更好地培养出优秀的下一代。
第三,鼓励孩子多参与社会实践,培养实践能力。
教育不仅仅发生在学校,也需要借助社会、家庭等平台来开展。
我们要鼓励孩子参与社会实践活动,培养他们的实践能力和社会责任感。
通过参与实践,他们将更好地了解社会,锻炼解决问题的能力和团队合作精神。
同时,我们家长要做好引导,给予他们正确的方向和指导,帮助他们在实践中成长。
第四,关注孩子身心健康,注重平衡发展。
现代社会竞争激烈,孩子的身心健康面临很大的压力。
作为家长,我们要关注孩子的身心健康,注重他们的情感体验和心理需求。
让他们有足够的时间休息和放松,培养他们的兴趣爱好,保持身心的平衡发展。
最后,我想再次感谢学校和老师们对我们孩子的关心和培养。
希望今后我们能够继续保持良好的家校合作关系,共同为孩子的成长和未来努力奋斗。
谢谢!以上是我对于家庭、学校和社会各方合作与支持以及家长在孩子教育中的角色的一些看法和建议。
2011届(七年级)五班九月份家长会
一、欢迎各位家长在百忙之中,能抽出宝贵的时间来参加咱们班第一次家长会。
我们今天坐在一起,为了
一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
近两年洛阳市区每年初中毕业生都在一万二千名左右,估计咱们这一届新初一也有一万二千多吧,在这么多个家庭中,咱们在座的四十三个组成了现在的58中2011届五班这个大家庭,在此感谢各位家长对我们学校的信任,我们肯定希望这个家庭快乐、和谐、进步,三年以后我们的孩子带着最少的遗憾走出这个家。
“人生的理想是为了理想的人生”,为了打造理想人生,我们需要共同努力。
二、首先让我介绍一下,我是咱们这个家庭最大的一位服务员,也是服务型较为全面的一位——班主任李
老师,任咱们班和六班的数学课。
作为班主任我也没有多大能耐,我现在也没有孩子,更谈不上什么育子经验,我比咱们在座的各位唯独多的就是我每三年接触的都是11-14、15岁的孩子,每一轮都是如此,而在座的各位家长只经历这么一个孩子,并且只教育一次这个年龄阶段的孩子。
咱们班现在共有43名学生,21名女生,22 名男生。
临时班委会成员及科代表名单。
咱们班的各任科老师都是非常优秀的,从孩子们给我写的周记中能看的出来,孩子们现在是很认可各位老师的。
三、介绍带班理念与计划。
我的工作理念就是我服务我快乐!我认为只有有了服务意识,才会有责任感。
简介班训,及《德育量化考核制度》和《岗位责任制》(简单介绍两者情况,特别提出每学期期末德育量化考核成绩不合格同学的处理方法及与初三的综合素质评定挂钩)
初一(估计第一学期或第二学期期末以前)以培养责任感,习惯养成教育为主,争取让孩子们尽快能够把优秀当成一种习惯,(在以后学习中会请一些老师给他们做专题报告,如计划请咱们学校的孔校长给咱们班的孩子做场“让优秀成为一种习惯”的报告,我带的06年那一届学生听完校长的这个报告后,对一些孩子改变挺大的)。
最终能实现孩子从认真到用心的过渡(请一个认真和用心的事例)。
四、小学初中过渡当中存在的问题
1、学习的变化
初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大
中学是人生知识基础的奠定时期,而初中又是整个中学的奠基阶段。
在课堂上,初中生比小学生学习的门类要多,而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化,并接近科学体系。
他们面临的学科的常识性知识越来越少,反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。
在学习方法上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。
初中阶段,老师们不再像对小学生那样,随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培养自主学习能力。
具体表现在:不死记结论、公式,要重点掌握其推导过程;不满足于会解题,要穷究为什么这样解;不孤立地学知识,要将各知识点揉成一个整块;形象思维到抽象思维的转变从识记到探究的转变;不局限于课本,还要拓展到课外。
另外,还要合理分配各科学习的时间,有计划,有重点。
2、生理和心理的变化
中学是整个人生历程的关键时期。
有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。
此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。
①初中生正处于少年期和青年前期(或称青春初期)。
中学生的骨骼肌肉等发育极快,逐步趋于成熟体格
趋于定型。
身体内部各种器官机能迅速增加,趋向成熟。
性器官发育逐步加快,第二性征出现,男女差异明显,性心理变化激烈,这标志着人体发育的全面完成:初中生可以说“长大了”。
②自我意识在这一时期出现质的变化。
青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。
如果
说,儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的,那么,青春期的孩子则完全不同了。
他们对自己产生了强烈的兴趣,热衷于思考自己的优点、缺点、特点......显得十分“自恋”,同时又经常夸大自己的缺陷,因为自己不够“完美”而沮丧。
③独立性增强。
进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立。
④感情的变化非常显著。
他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这常常令我们家长手足无措。
⑤开始关注同龄人之间的交往。
同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。
任何一个青春
期的孩子都不可能脱离同龄人的影响,总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。
⑥与成人世界的关系开始变化。
青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师,他们希望获
得像“大人”一样的权利,因此经常固执地与父母顶撞。
⑦性意识的萌动与性别角色的深化。
所有这些变化和发展都是在进行的过程中,而不是已经完成了的。
他们在各方面仍然是不完善、不成熟的:还不可能真正独立,还没有形成相对稳定的个性,还没有成熟的感情世界。
所以在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过这青春发育期,
1、多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。
已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵
守你的命令。
2、给你的孩子有发表意见和观点的权利。
不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。
3、请尽可能理解你的孩子。
青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断
很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。
身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解__虽然家长不能接受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受。
五、给家长的一些建议
1、做一个榜样型的家长。
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。
用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。
2、做一个监督型的家长。
作业督促:
每天晚上检查孩子的作业情况(签字),无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业将通过家校信通发到家长手机上(本学年),睡觉前督促收拾好作业及学习用品,早上起来督促早读。
孩子的作息时间:
早上7:20到校放学 12:20
下午2:20到校放学 5:40 中午尽量在家午休
3、做一个细心型的家长。
与孩子交流沟通,首先我们应该理解孩子,从理解孩子的辛苦开始,中学他几乎是家中起的最早,睡的最晚的一个。
学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。
以下情况属不正常现象,家长发现后应及时了解真相,对症教育,如有必要请将情况通报班主任:上网问题、男女生问题、手机问题、社会交往问题、身体素质问题、仪容仪表(长发、染发、首饰、指甲、穿着)、课外书、零花钱、作业、到校时间。
六、给孩子创造一个良好的学习环境。
学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。
比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。
七、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果
能常到校查看,效果会更好。
1、校信通这个平台是双向的,咱们家长一定不能简单的把这个仅当作是学校发出指令的一个平台。
它
是一个相互交流沟通的平台。
2、调查问卷:孩子平时都有哪些变化,平时有哪些难以教育的方面,及时反映共同解决。
八、家长委员会(想法不太成熟)
九、请家长谈谈感受和提宝贵意见
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:
“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。
最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着我们共同希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的学生都能成“龙”、成“凤”。