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第一单元探索世界与把握规律第一课时代精神的精华【思维导图】【知识大串讲】一追求智慧的学问1．全面理解哲学的概念(1)从本义上看：哲学是一门爱智慧或追求智慧的学问；哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。
(2)从本质上看：哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观，它有科学与非科学之分。
(3)从产生看：哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。
(4)从特点看：哲学既是世界观又是方法论，哲学是世界观和方法论的统一。
(5)从作用看：哲学指导具体科学的研究，指导人们认识世界和改造世界。
2．哲学是系统化理论化的世界观(1)哲学与世界观的关系误区①哲学与世界观都是科学的；②哲学就是世界观；③哲学是科学的世界观与方法论的统一；④哲学是哲学家的事，与普通人无关。
(2)世界观与方法论的关系特别提醒①世界观与方法论并非相互决定的关系。
②世界观、方法论和哲学的关系：哲学是世界观和方法论的统一。
哲学既是世界观，也是方法论。
3．哲学与具体科学的关系特别提醒正确理解哲学和具体科学的关系要把握的几个关键点(1)哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结，而不是三者的总和。
(2)哲学与具体科学之间的关系不是整体与部分、多数与少数的关系，而是共性与个性、普遍性与特殊性的关系。
(3)哲学与具体科学在地位上没有高低之分，只有研究对象上的不同，不能相互替代，也不可以相互包含。
(4)反对认为哲学无用的“取消论”，反对认为哲学可以取代具体科学的的“替代论”，反对把哲学看作“科学之科学”的“哲学万能论”。
(5)具体科学的进步推动着哲学的发展，“进步”二字不能丢。
二哲学的基本问题1．哲学的基本问题特别提醒①划分唯物主义和唯心主义的标准是对哲学基本问题的第一方面内容的不同回答，而不是对哲学基本问题的不同回答。
②哲学的基本问题是物质和意识的关系问题，而不是物质和意识的辩证关系问题。
2．唯物主义三种基本形态比较3．唯心主义的两种基本形态三科学的世界观和方法论1．正确理解马克思主义哲学的本质特征(1)实践性是马克思主义哲学区别于其他哲学的本质特征。
西方哲学中的29个基本问题01.世界的本原问题关于世界本原问题的探讨，在哲学中是一个本体论问题。
这是哲学的永恒课题。
因为，自从人有自我意识那一天开始，就有一种倾向，即希望找到一个东西一劳永逸地解释自己所面对的世界。
于是，本体论就成了哲学的主要问题。
在远古时期，生产力不发达，人们往往将世界的本原归结为某一种自然物质。
比如，古希腊第一位哲学家泰勒斯将水看作是世界的本原，认为万物产生于水，复归于水。
阿那克西美尼认为气是世界的本原，赫拉克利特认为火是世界的本原……当然，这种观点早已经被科学证明是错误的，但这种思考却一直在西方社会延续，并构成了西方哲学史的主要内容。
自从苏格拉底提出那句“认识你自己”的重要命题以后，西方对本原问题的探讨开始由外在世界转向心灵，开创了西方哲学史上长达两千多年的概念思辨传统。
比如，毕达哥拉斯提出“数”是世界的本原。
数这个东西，看不见、摸不着，已经是心灵的抽象了。
到柏拉图提出“理念”之后，西方关于本体问题的探讨达到了最高峰。
正如怀特海所说：“整个西方哲学史，不过是柏拉图主义的注脚。
”到了近代以来，西方哲学的概念思辨遇到了自身无法克服的问题，转而兴起了反“形而上学”、反“本质主义”的浪潮，其实质就是要取消哲学中的“本体”概念。
02.思维和存在的关系问题存在、思想和语言的关系问题，实质上是上一个哲学问题的变种。
在西方的哲学家看来，惟有本体才是真实的“存在”，而其他则是“幻相”和“非存在”。
正因为此，西方的“本体论”也被称之为“存在论”。
对人而言，惟有思维才能把握真实的“存在”，而感觉，面对的只是杂乱无章的幻相，因而是“非存在”。
存在是永恒的，思维对存在的把握是真理，而感觉对非存在的把握则是意见。
真理会带我们进入征途，而意见则会将我们带入歧途。
比如，一个苹果摆在我们面前，我们眼睛看到的红色，鼻子闻到的香味，嘴巴尝到的甜味，都是不真实的。
而惟有“苹果”的概念，才是存在，是真实的。
因为“苹果”的概念是不会随时空的改变而改变的，而现实中的“这个苹果”，我们在不同的时间、不同的地点可能就会有不同的感觉。
高中哲学常识知识点总结一、哲学的定义哲学是一种思考和探究人生、世界和存在意义的学科，它涉及到对宇宙、人类、知识、价值和道德等方面的探讨和思考。
哲学的研究对象包括宇宙的本质、人类的本质、存在的意义等，通过探讨这些问题，哲学试图寻找人类存在的意义和价值。
二、哲学的基本特点1. 世界观和方法论：哲学具有世界观和方法论的特点，它不仅追求对宇宙、自然和人类的本质的认识，还关注人类的思维方式和认识方法。
2. 综合性和积极性：哲学是综合性的学科，它试图综合各种学科的知识，探讨宇宙、人类和存在的本质。
同时，哲学具有积极的意义，试图寻找人生的意义和价值。
3. 抽象性和理论性：哲学思考问题的方式是抽象和理论性的，它试图超越日常经验，寻找更深层次的存在和真理。
三、知识论1. 认识论是哲学的一个重要分支，它探讨人类认识世界的方式和方法，涉及到认识的本质、来源、限度和价值等问题。
2. 经验和理性：认识论主要探讨两种认识方式，一种是通过感觉和经验获取知识，另一种是通过理性和思维获取知识。
3. 真理和误区：认识论还涉及到真理和误区的问题，哲学家们探讨什么是真理，以及人类如何判断真理和误区。
四、形而上学1. 形而上学是哲学的一个重要分支，它关注宇宙和存在的本质，探讨宇宙之外的领域，包括宇宙的始源、本质、目的和规律等问题。
2. 实体和属性：形而上学关注实体和属性的关系，探讨各种事物的存在和本质。
3. 时间和空间：形而上学也涉及到时间和空间的问题，哲学家们探讨时间和空间的本质，以及它们对宇宙和存在的影响。
五、伦理学1. 伦理学是哲学的一个重要领域，它关注人类行为的价值和道德意义，涉及到人类行为的规范和价值的问题。
2. 人类行为的规范：伦理学试图探讨什么样的行为是好的，什么样的行为是坏的，以及人类如何决定自己的行为准则。
3. 伦理原则：伦理学家们提出各种伦理原则，例如功利主义、道德规范、人权理论等，试图指导人类如何进行道德选择和决策。
关于“中庸”的三个常见误区写于春秋晚期的《中庸》，是一部代表儒学核心精神的经典总结性著作。
作者子思，名孔伋，字子思，是孔子的嫡孙，也是春秋时期著名的思想家。
中庸之道，是两千多年来中国人普遍推崇的处世之道。
然而，在深入学习《中庸》原文之前，我们往往易对“中庸之道”抱有一些似是而非的误解。
误区1：“中庸”就是老好人我们大概都见过这样的场景：两个人为某个观点争执不下，拉某人来做裁判。
一人问：“我讲得对不对？”答曰：“好像是的，差不多吧。
”另一人问：“我的话在不在理？”答曰：“仔细想想，说得对啊。
”两人追问：“所以你到底赞同谁呢？”答曰：“都对都对，你们说得都有道理呀……”于是，旁观者感叹道：“这个人，真是‘中庸’啊！”其实，这是把“中庸”理解成了和事佬、墙头草、老好人的处事哲学，认为模棱两可、圆滑妥协、谁也不得罪就是“中庸”。
就像一个水晶汤圆，推过来是圆的，推过去也是圆的。
在这种认知的基础上，不少人对“中庸”大加批判，有人如此讽刺道：“中国人素以‘中庸之道’为至理明言，为人处世讲究‘中庸’，要小心翼翼，不能得罪某某人，做事最好能来个顺水人情……自命处世老练圆滑，殊不知倒腾出一锅‘酱缸文化’。
”然而，这已经完全不是中庸之道的本意，甚至是反其道而行之了。
南怀瑾先生，曾在讲授《中庸》原文时说过这样一句话：“中庸的中心、方法，只有两个字：至诚。
”《中庸》的心法，就是“诚”字。
略举几句原文：“诚者，天之道也。
诚之者，人之道也。
”诚即是天之道，每个人的天性原本真诚、良知原本清澈，但是被灰尘所遮蔽；恢复这份真诚，就是我们作为人需要践行的道。
“诚之者，择善而固执之者也。
”如何提升自己这份真诚呢？选择他人善良的品质，然后固化为我们自己的品质。
这就是功夫。
“诚者自成也。
”心中有了这份真诚，自然就能成事；“诚者物之终始，不诚无物。
是故君子诚之为贵。
”要想把事做成，这份真诚要贯穿始终。
没有真诚，双手就松弛，决然不能成事。
做人的基础就是真诚，修身齐家治国利天下，都是基于一颗真诚恻怛的心，没有真诚，哪有人生？再回头看所谓“老好人”，表面圆融和气，背后却是一颗不诚的心。
哲学常见误区
1、哲学都是正确、科学的，都能指导人们正确地认识世界和改造世界。
（马克思主义哲学才是科学的世界观
和方法论）
2、哲学的研究对象是自然界、人类社会和人的思维。
（哲学是通过对一系列关乎宇宙和人生的一般本质和普遍
规律问题的思考而形成的一门学科。
）
3、哲学是各门具体科学之和。
（哲学是具体知识的概括和总结）
4、哲学包括具体科学。
（哲学是具体知识的概括和总结）
5、哲学是“科学之科学”。
（哲学是具体知识的概括和总结）
6、一个人的科学文化水平越高，其哲学观点越正确。
（不一定。
哲学需要通过自觉研究和学习才能获得）
7、哲学是世界观，各门科学是方法论。
（哲学是世界观和方法论的统一）
8、唯物论＝世界观辩证法＝方法论。
（唯物论和辩证法都是世界观和方法论的统一）
9、哲学的基本问题是物质和意识的辩证关系问题。
（哲学的基本问题是物质和意识的关系问题）
10、唯物主义和唯心主义的区别就在于对哲学基本问题的不同回答。
（唯物主义和唯心主义的区别就在于对哲学
基本问题第一个方面的不同回答）
11、一切唯心主义者都是不可知论者。
（绝大多数唯心主义哲学家都认为世界是可知的）
12、唯物主义就是辩证唯物主义和历史唯物主义，就是科学的。
（唯物主义包括古代朴素唯物主义、近代形而上
学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。
根本方向是正确的，但不能说都是科学的）
13、哲学是自己时代的精神上的精华。
（真正的哲学是自己时代的精神上的精华）
14、马克思主义哲学才是真正的哲学。
（正确地反映了时代的任务和要求，牢牢地把握了时代的脉搏，正确地总
结和概括了时代的实践经验和认识成果的哲学就是真正的哲学）
15、任何哲学都可以成为社会变革的先导。
（任何反映自己时代的历史任务和客观要求的哲学，都可以成为这一
时代社会变革的先导，推动时代的步伐，指导社会的变革．）
16、假象不是对事物本质和规律的反映（任何现象都是对事物本质和规律的反映）
17、规律是人们对客观事物的正确反映。
18、人们能够改变规律
规律是不变的（规律能随客观事物本身性质的变化而变化，会因其存在和发生作用的条件的变化而变化。
）
19、规律是客观的，人不能认识和利用规律
20、规律可以消灭或创造
21、人的意识是主观自生的（意识的内容来源于客观世界）
22、意识是对客观存在的正确反映（正确的意识才是对客观存在的正确反映）
23、人的认识是有限的（具体的人的认识是有限的）
24、人的认识是无限的（人类的认识是无限的）
25、意识能够促进客观事物的发展（正确的意识能够促进客观事物的发展）
26、实践是人们改造自然的活动（实践是人们改造客观世界的活动）
27、实践是人们改造整个世界的活动（实践是人们改造客观世界的活动）
28、实践是人们认识世界和改造世界的活动（实践是人们改造客观世界的活动）
29、实践是有意识、有目的的活动，盲目的实践是不存在的。
（缺乏正确意识指导从而导致失败的活动是盲目的
实践，盲目的实践是存在的）
30、实践既是一种客观活动，又是一种主观活动（实践是主观见之于客观的活动）
31、正确的认识是从实践中来，错误的认识不是从实践中来。
（所有认识都是从实践中来）
32、认识既来源于实践，也来源于书本。
（实践是认识的唯一来源）
33、先有实践，后有认识
34、先有认识，后有实践。
35、认识能指导实践获得成功。
（正确的认识能指导实践获得成功）
36、认识是循环往复的。
（认识具有反复性，但认识是无限发展的）
37、有用的观念就是真理。
（真理是客观的）
38、真理在任何条件下都是正确的。
（真理是具体的、有条件的）
39、任何事物都是相互联系的（联系是具体的、有条件的）
40、任何事物都周围一切事物相互联系着（联系是具体的、有条件的）
41、联系是不可改变的（联系是不可随意改变的）
42、整体功能大于各部分功能之和（不一定）
43、有质变就有发展（发展要通过质变实现，但质变有好有坏，不一定是发展）
44、量变比质变更重要
45、质变比量变更重要（都重要）
事物的发展过程就是由量变到质变的过程（量变—质变—新的量变—新的质变，循环往复，不断前进）
46、量变一定会引起质变（量变达到一定程度才会引起质变）
47、质变是量变的总和
先有量变，后有质变（量变与质变不是截然分开，而是相互渗透，量变中有质变，质变中又包含新的量变）
48、任何事物之间都存在矛盾。
（事物要处于一个统一体当中才能构成矛盾）
任何事物都有优点和缺点（任何事物都包括既对立又统一的两个方面，这两个方面不一定就是优点和缺点）
49、特殊性寓于普遍性之中。
（普遍性寓于特殊性之中）
50、普遍性包含了特殊性。
（特殊性包含普遍性）
51、首先解决的矛盾就是主要矛盾。
（不一定）
体力劳动者创造物质财富，脑力劳动者创造精神财富。
（任何劳动产品都是体力劳动和脑力劳动的统一）
52、价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的促进作用。
（必须是正确的、科学的价值观）
《生活与哲学》第一单元生活智慧与时代精神排查检测大提分
一、知识排查（重要的概念、规律、理论判断正误）
1、世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
世界观决定方法论，方法论体现着世界观。
哲学是世界观和方法论的统一。
（√）。
2、哲学是对自然、社会和思维知识的全面囊括。
哲学是具体科学的基础，哲学的进步推动着具体科学的发展。
哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
（×）。
〔哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。
具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。
哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
〕
3、思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。
它包含着两方面的内容：一是思维和存在何者为本原的问题。
二是思维和存在有没有同一性的问题。
（√）。
4、唯物主义认为，物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识；唯心主义认为，意识是本原的，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。
（√）。
5、马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一，唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一，实践基础上的科学性和革命性的统一。
（√）。
二、能力排查（重点、难点、易错点、易混点大盘点）
1、如何全面地理解哲学的内涵？
答案哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问；哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观；哲学既是世界观又是方法论，是世界观和方法论的统一；哲学是对具体知识的概括和总结；哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映；哲学是指导人们生活得更好的艺术。
2、哲学的基本问题就是物质和意识的辩证关系问题吗？
答案哲学的基本问题可以表述为思维和存在的关系问题，也可以简单地表述为意识和物质的关系问题。
但不能表述为物质和意识的辩证关系问题。
3、如何全面理解哲学的作用？
答案哲学是指导人们生活得更好的艺术，哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导；哲学是社会变革的先导。
4、唯物主义都是正确的、唯心主义都是错误的吗？
答案唯物主义和唯心主义是根本对立的，从根本观点上看，唯物主义是正确的，唯心主义是错误的。
旧唯物主义也存在固有的缺陷，而唯心主义对人类认识发展也有一定的贡献。
既不能对所有的唯物主义一律提倡，也不能对所有的唯心主义全盘否定。
