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第3章 重要的有机化合物 第2节 石油和煤 重要的烃一、选择题（本大题共18小题，每小题4分，共72分） ⒈ 下列关于石油的说法正确的是（ ）A.石油属于可再生矿物能源B.石油主要含有碳、氢两种元素C.石油的裂化是物理变化D.石油分馏的各产品均是纯净物 ⒉ 下列说法正确的是（ ）A ．石油是混合物，汽油是纯净物B ．沸点：汽油＞煤油＞柴油＞润滑油C ．石油属于可再生矿物能源D ．石油的分馏是物理性质，而裂化和裂解属于化学过程 ⒊ 下列关于乙烯和乙烷的说法，不正确的是（ ）A ．乙烯属于不饱和链烃，乙烷属于饱和链烃B ．乙烯分子中所有原子都处于同一平面内，乙烷分子则为立体结构，不是所有原子都在同一平面内C ．乙烯分子中C ＝C 键中有一个键容易断裂D ．乙烯分子中C ＝C 键中两个键均容易断裂 ⒋ 某气态烃1体积只能与1体积氯气发生加成反应，生成氯代烷，此氯代烷1 mol 可与4 mol 氯气发生完全的取代反应，则该烃的结构简式为（ ）A ．CH 2＝CH 2B ．CH 3CH ＝CH 2C ．CH 3CH 3D ．CH 3CH 2CH ＝CH 2⒌ 由乙烯推测丙烯（CH 2＝CH －CH 3）的结构或性质正确的是（ ）A ．分子中3个碳原子在同一条直线上B ．分子中所有原子都在同一平面上C ．能使溴的四氯化碳溶液退色D ．能使酸性高锰酸钾溶液退色⒍ 下列各组中两个反应所属反应类型相同的是（ ）A ．光照甲烷和氯气的混合气体，混合气体颜色变浅；乙烯能使溴水退色B ．乙烷在氧气中燃烧；乙烯在氧气中燃烧C ．乙烯能使溴水退色；乙烯能使酸性高锰酸钾溶液退色D ．工业上由乙烯和水反应生成乙醇；乙烯能使溴水退色⒎把m mol 乙烯跟n mol H 2混合于一密闭容器中，在适当条件下反应并生成p mol C 2H 6，若将所得的混合气体燃烧，并全部生成CO 2和H 2O ，需要氧气的物质的量为（ ）A ．3m ＋nB ．3m ＋n 2C ．3m ＋3p ＋n2D ．3m ＋n2－3 p⒏ 既可以用来鉴别乙烯和乙烷，又可以用来除去乙烷中混有的少量乙烯的最佳方法是（ ）A ．混合气体通过盛水的洗气瓶B ．混合气体通过装有过量溴水的洗气瓶C ．混合气体和过量H 2混合D ．混合气体通过酸性KMnO 4溶液⒐ 苯分子中不存在碳碳单双键的交替结构，下列可以作为证据的事实是（ ）①苯不能使酸性KMnO 4溶液退色②苯不能因发生化学反应而使溴的四氯化碳溶液退色 ③苯在加热和有催化剂存在的条件下能与H 2加成生成环己烷ClCl ）只有一种ClCl ）只有一种 A ．①② B．①④ C．③④⑤ D．①②④⒑ 下列物质反应后可生成纯净的CH 2BrCH 2Br 的是（ ）A ．乙烯和溴化氢加成B ．乙烷和少量的溴蒸气光照C ．乙烯通入溴的四氯化碳溶液中D ．乙烷通入溴水中 ⒒ 下列物质不可能是乙烯的加成产物的是（ ）A ．CH 3CH 3B ．CH 3CHCl 2C ．CH 3CH 2OHD ．CH 3CH 2Br⒓ 下列说法中，错误的是（ ）A ．无论乙烯与Br 2的加成，还是乙烯使酸性KMnO 4溶液退色，都与分子内含有碳碳双键有关B ．用溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO 4溶液都可以鉴别乙烯和乙烷C ．相同质量的乙烯和甲烷完全燃烧后产生的水的质量相同D ．乙烯的化学性质比乙烷的化学性质活泼 ⒔CH 3－CH －CH －C －CH 3 3 CH 3 CH 3CH 3为烯烃与H 2加成后的产物，则该烯烃的结构简式可能有（ ）A ．1种B ．2种C ．3种D ．4种⒕ 下列关于煤和石油的说法中，正确的是（ ）A ．由于石油中含有乙烯，所以石油裂解气中乙烯的含量较高B ．由于煤中含有苯，所以从煤干馏的产品中分离得到苯C ．石油没有固定的熔沸点，但分馏产物有固定的熔沸点D ．石油的裂解气、煤干馏得到的焦炉气都能使酸性高锰酸钾溶液退色⒖下列关于苯的说法中不正确的是（）A．苯分子中有碳氢单键，故能发生取代反应B．苯分子中含有碳碳单键，该键稳定，不易发生反应C．苯的挥发性与其沸点低是分不开的D．苯不能使酸性KMnO4溶液退色，说明其分子中不含碳碳双键⒗下列说法中正确的是（）A．硝基苯和三硝基甲苯都属于烃B．硝基苯和三硝基甲苯为同分异构体C ．三硝基甲苯是一种烈性炸药，受热或撞击时会立即发生爆炸D．制取硝基苯和三硝基甲苯时，发生反应的类型不相同⒘已知甲苯能被酸性KMnO4溶液氧化而使其紫色退去，但与溴水不反应，现有己烯（液态，性质类似于乙烯）、苯、甲苯三份失去标签的无色液体，有酸性KMnO4溶液、溴水和NaOH溶液三份试剂，能将三份无色液体鉴别开来的是（）A．只用酸性KMnO4溶液B ．只用溴水C．只用NaOH溶液D．用酸性KMnO4溶液和溴水⒙已知苯与一卤代烷在催化剂作用下反应生成一系列含有苯环的烃：＋CH3－X 催化剂＋HX—CH3在催化剂存在下，由苯和下列各组物质合成乙苯（—CH2－CH3），最好应选用（）A．CH3CH3和Cl2 B．CH2＝CH2和Cl2 C．CH2＝CH2和HClD．CH3CH3和HCl二、非选择题（本大题共3小题，共28分）⒚（8分）在一定条件下，乙烯和乙烷都能制得氯乙烷，据此回答问题：（1）由乙烷制备氯乙烷的化学方程式：______________，该反应类型属于_______反应。
第1课时石油的炼制乙烯[目标导航] 1.了解石油的成分及石油分馏、裂化、裂解三种炼制方法。
2.掌握乙烯的分子结构、主要性质和重要应用，进一步理解结构与性质的关系。
3.了解加成反应的断键和成键情况，会书写乙烯与H2、HCl、Br2、H2O等发生加成反应的化学方程式。
一、石油的炼制1．石油的组成(1)组成元素：主要是C、H两种元素，质量分数占到97%～98%。
(2)主要物质：石油主要是由分子中含有不同数目碳原子的烃组成的复杂混合物。
2．石油的炼制分馏裂化裂解原理通过加热和冷凝，把石油分成不同沸点范围的产物在加热、使用催化剂条件下，把相对分子质量较大、沸点较高的烃断裂成相对分子质量小、沸点低的烃采用比裂化更高的温度，使其中相对分子质量较大的烃断裂成乙烯、丙烯等小分子烃原料脱水脱盐后的石油重油石油分馏产品(包括石油气)目的将石油分离成不同沸点范围的产品提高轻质液体燃料的产量和质量获得乙烯、丙烯等短链烃主要变化类型物理变化化学变化化学变化主要产品石油气、汽油、煤油、柴油及重油等汽油乙烯、丙烯等小分子烃1．石油通过分馏、裂化、裂解所得到的产品是纯净物吗？答案不是，石油通过分馏、裂化、裂解得到的产物是沸点相近的多种烃的混合物。
2．比较汽油、煤油、柴油、润滑油的沸点高低？答案沸点依次升高。
3．柴油燃烧为什么比汽油燃烧易产生黑烟？答案柴油含碳量比汽油含碳量高，燃烧更不充分。
二、乙烯1．组成与结构分子式结构式结构简式球棍模型填充模型C 2H 4CH 2===CH 22.物理性质颜色 状态 气味 水溶性 密度 无色 气体稍有气味难溶于水密度比空气小3.化学性质分析下列实验，总结乙烯的化学性质 实验 实验内容 实验现象 实验结论 1火焰明亮并伴有黑烟乙烯易燃烧2酸性KMnO 4溶液退色乙烯易被酸性KMnO 4溶液氧化3溴的四氯化碳溶液退色；溴水退色乙烯易与溴反应a ．乙烯的可燃性：乙烯在空气中燃烧的方程式为C 2H 4＋3O 2――→点燃2CO 2＋2H 2O 。
第三章有机化合物第二节来自石油和煤的两种基本化工原料(第2课时)【学习目标】知识与技能要求：（1）记住苯的物理性质、组成和结构特征。
（2）会写苯的燃烧反应、卤代反应、硝化反应、加成反应等化学方程式。
过程与方法要求（1）通过分析推测苯的结构，提高根据有机物性质推测结构的能力。
（2）通过苯的主要化学性质的学习，掌握研究苯环性质的方法。
情感与价值观要求：通过化学家发现苯环结构的历史学习，体验科学家艰苦探究、获得成功的过程，培养用科学观点看待事物的观点。
【重点与难点】难点：苯分子结构的理解重点：苯的主要化学性质。
【教学过程】【课始检测】（1）烷烃、烯烃燃烧的现象？（2）烷烃、烯烃的特征反应是什么？【导入】】这节课起我们学习一种特殊的烃，先请大家一起看以下化学史资料。
【科学史话】19世纪初，英国等欧洲国家城市照明已普遍使用煤气，使煤炭工业得到了很大的发展。
生产煤气剩余一种油状、臭味、粘稠的液体却长期无人问津。
1825年英国科学家法拉第从这种油状液体中分离出一种新的碳氢化合物。
法国化学家日拉尔确定了这种碳氢化合物的相对分子质量为78，分子式为C6H6，并叫作苯。
【探究问题1】(1)若苯分子为链状结构，根据苯的分子式C6H6 苯是饱和烃吗？(2)在1866年，凯库勒提出两个假说：1.苯的6个碳原子形成_____状链，即平面六边形环。
2.各碳原子之间存在____交替形式凯库勒认为苯的结构式：___________；结构简式为：_________【板书】苯的分子式：凯库勒结构式：结构简式：【探究问题2】若苯分子为上述结构之一，则其应具有什么重要化学性质？如何设计实验证明你的猜想？重要化学性质能使溴水褪色；使锰酸钾褪色设计实验方案【分组实验】教材第69页实验3－1从实验入手了解苯的物理、化学性质特点。
1、将1滴管苯滴入装有水的试管，振荡，观察。
2、将1滴管苯与1滴管溴水溶液的混合于试管中，振荡，静置观察现象3、将1滴管苯与1滴管酸性高锰酸钾溶液的混合于试管中，振荡，静置【提问】实验现象是？【归纳小结】高中化学第三章有机化合物第二节来自石油和煤的两种基本化工原料（2）苯的邻位二溴代物只有一种说明什么？？【强调】科学研究表明：苯分子里6个C原子之间的键完全相同，是一种介于单键与双键之间的一种独特的键【结论】苯分子的结构中不存在碳碳双键或碳碳三键【归纳小结】[板书]一、苯的组成与结构1、分子式结构式结构简式：_______或_________【思考与交流】：苯的结构简式用哪种形式表示更为合理?注意：凯库勒式不科学，但仍被使用。
第1课时从天然气、石油和煤中获取燃料石油裂解与乙烯必备知识基础练进阶训练第一层知识点1从天燃气、石油和煤中获取燃料1.下列叙述正确的是( )A．煤中含有的苯和甲苯可通过煤的干馏来制得B．丁烷(C4H10)的一氯代物的同分异构体有4种C．煤的气化和液化均属于物理变化D．某有机化合物完全燃烧后，生成CO2和H2O，说明该有机化合物中一定含有C、H、O 三种元素2．下列有关说法正确的是( )①石油中含有C5～C11的烷烃，可以通过石油的分馏得到汽油②石油的分馏是化学变化③石油的分馏实验中，温度计水银球插入液面以下，因为它测的是混合液的温度④石油分馏得到的汽油仍是混合物A．①③ B．②④ C．①④ D．②③3．下列说法正确的是( )A．石油催化裂化是工业上获得乙烯的主要途径B．石油裂解得到的汽油是纯净物C．天然气是一种清洁的化石燃料D．水煤气是通过煤的液化得到的气体燃料4．如图是石油分馏塔的示意图。
下列关于a、b、c三种馏分的说法正确的是( )A．a的沸点最高B．b的沸点最低C．c的平均相对分子质量最大D．每一种馏分都是纯净物5．下列关于煤、石油、天然气的说法正确的是( )A．石油裂解得到的产物是纯净物B．石油分馏后的产物都可用于聚合反应C．天然气是一种清洁燃料D．可燃冰是甲烷6．标准状况下的11.2 L甲烷和22.4 L氧气混合后点燃，恢复到原状况时，气体的体积共( )A．11.2 L B．22.4 L C．33.6 L D．44.8 L7．甲烷是最简单的有机化合物。
(1)下列关于甲烷性质的叙述中，正确的是________(填字母)。
A．甲烷是一种无色无味的气体B．甲烷的密度比空气的密度小C．甲烷极难溶于水D．只有纯净的甲烷才能安静地燃烧(2)在标准状况下，32 g CH4的物质的量为________ mol，它的体积为________ L，它所含有氢原子的数目为________。
(3)为了除去混在甲烷中的二氧化碳和水蒸气，可将混合气体先通过盛有________________(填物质名称，下同)的洗气瓶除去________再通过盛有________的洗气瓶除去________。
第1课时 石油的炼制 乙烯[学习目标] 1.了解石油的成分及石油分馏、裂化和裂解的基本原理。
2.掌握乙烯的分子结构、主要性质和重要应用，进一步理解结构与性质的关系。
3.了解加成反应。
一、石油的炼制[自主学习]1．石油的组成石油主要是由分子中含有不同数目碳原子的□01烃组成的复杂□02混合物；组成石油的主要元素是□03C 、H ，在石油中的质量分数之和可达97%～98%。
2．石油的分馏(1)原理：通过□04加热和□05冷凝的方法把石油分成□06不同沸点范围的产物。
(2)目的：将原油分离成不同沸点范围的产品。
(3)主要产物：石油气、汽油、煤油、柴油及重油等。
3．石油的裂化(1)原理：在加热、使用催化剂的条件下，把相对分子质量□07大、沸点□08高的烃断裂为相对分子质量较□09小、沸点较□10低的烃。
(2)目的：提高□11轻质液体燃料的产量和质量。
(3)实例：十六烷的裂化4．石油的裂解(1)原理：采用比裂化更高的温度，使相对分子质量较大的烃断裂成□13乙烯、丙烯等小分子烃。
(2)目的：获得乙烯、丙烯等小分子烯烃，用做有机化工原料。
1．比较汽油、煤油、柴油及润滑油的沸点高低？ 提示：沸点逐渐升高。
2．裂化和裂解有何异同？提示：裂化和裂解都是使石油分馏产物中的长链烃断裂生成更短的链烃；裂解是深度的裂化，所需温度比裂化所需温度更高。
[点拨提升]1．石油炼制的工艺流程石油分馏产品、裂解和裂化产品都是混合物；石油分馏是物理变化，裂解和裂化是化学变化。
2．分馏汽油与裂化汽油[练习与活动]1．石油炼制过程中，既能提高汽油产量又能提高汽油质量的方法是( )A．常压分馏B．减压分馏C．裂解D．裂化答案 D解析选项中的四种方法都是石油炼制加工的方法，而其目的不同。
A项中能对石油进行初步加工，得到的汽油产量较小；B项操作不会得到汽油；C项所得产物主要是乙烯、丙烯等小分子短链不饱和烃；只有D项才能得到质量更高、产量更多的汽油。
学习资料 值得拥有 1 第3章 重要的有机化合物 第2节 石油和煤重要的烃（第1课时） (建议用时：45分钟) [达标必做] 1．通常用于衡量一个国家石油化工发展水平的标志是( ) A．石油的产量 B.乙烯的产量 C．天然气的产量 D．汽油的产量 【答案】 B 2．下列变化中，不属于化学变化的是( ) A．石油的分馏 B．裂解 C．裂化 D．燃烧 【解析】 分馏是依据各物质的沸点不同，对混合物进行分离，为物理变化。 【答案】 A 3．从南方往北方运输水果时，常常将浸泡过酸性高锰酸钾溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中，其目的是( ) A．利用酸性高锰酸钾溶液杀死水果周围的细菌，防止水果霉变 B．利用酸性高锰酸钾溶液吸收水果周围的氧气，防止水果腐烂 C．利用酸性高锰酸钾溶液吸收水果产生的乙烯，防止水果被催熟 D．利用酸性高锰酸钾溶液的氧化性，催熟水果 【解析】 水果在成熟过程中会产生乙烯，利用酸性高锰酸钾溶液吸收水果产生的乙烯，使乙烯浓度减小，可延长水果的保鲜时间，故C项正确。 【答案】 C 4．下列分子中的各原子均在同一平面上的是( ) A．C2H3Cl B．CHCl3 C．CH3CH=CH2 D．CH3—CH3 【解析】 乙烯分子是平面结构，2个碳原子和4个氢原子在同一平面上，C2H3Cl的分子结构与乙烯类似，所有原子均在同一平面上。CH4是正四面体结构，所以只要含有—CH3结构的分子，其所有原子不可能在同一平面上。 【答案】 A 5．下列各反应中不属于加成反应的是( )
A．CH2===CH2＋H—OH――→催化剂CH3—CH2—OH B．CH3CH===CH2＋Br2―→CH3CHBrCH2Br 学习资料 值得拥有 2 【解析】 本题的难点是对C项的判断，反应物分子里有一个不饱和碳原子，而另一个不饱和原子是氧原子。反应是H2分子里的氢原子跟反应物分子里的不饱和原子直接结合的反应。由此可知，C项是加成反应。 【答案】 D 6．下列有机物不能由CH2===CH2通过加成反应制取的是( ) A．CH3CH2Cl B．CH2Cl—CH2Cl C．CH3—CH2OH D．CH3—COOH 【解析】 CH2===CH2分别和HCl、Cl2、H2O加成可得CH3CH2Cl、CH2Cl—CH2Cl和CH3CH2OH，但不能直接加成得到CH3COOH。 【答案】 D 7．甲烷中混有乙烯，欲除去乙烯得到纯净干燥的甲烷，可依次将其通过下列哪组试剂的洗气瓶( ) A．澄清石灰水，浓H2SO4 B．溴水，浓H2SO4 C．酸性高锰酸钾溶液，浓H2SO4 D．浓H2SO4，酸性高锰酸钾溶液 【解析】 A项，澄清石灰水与乙烯不反应；C项，酸性KMnO4溶液与乙烯反应生成CO2，产生新杂质；D项，浓H2SO4与乙烯不反应。 【答案】 B 8．下列物质反应后可生成纯净的Br—CH2—CH2—Br的是( ) 【导学号：55102139】 A．乙烯和溴化氢加成 B．乙烷和少量的溴蒸气光照 C．乙烯通入溴的四氯化碳溶液中 D．乙烷通入溴水中 【解析】 乙烯和溴化氢发生加成反应的产物是CH3CH2Br(溴乙烷)；乙烷和溴蒸气反应生成多种取代物；乙烯通入溴的四氯化碳溶液中反应生成Br—CH2—CH2—Br；乙烷通入溴水中不反应。 【答案】 C 9．下列说法中，错误的是( ) A．无论乙烯与Br2的加成，还是乙烯使酸性KMnO4溶液退色，都与分子内含有碳碳双键有关 学习资料 值得拥有 3 B．用溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液都可以鉴别乙烯和乙烷 C．相同质量的乙烯和甲烷完全燃烧后产生的水的质量相同 D．利用燃烧的方法可以鉴别乙烯和甲烷 【解析】 乙烯分子中含有碳碳双键，决定了它的性质与甲烷、乙烷等烷烃的性质有所不同。乙烯在加成反应和氧化反应过程中碳碳双键断裂，A项正确；乙烯能与溴水和酸性KMnO4溶液反应，但是乙烷不能，故能用溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液鉴别乙烯和乙烷，B项正确；乙烯和甲烷中氢的质量分数不同，故相同质量的乙烯和甲烷完全燃烧后产生的水的质量不同，C项错误；甲烷燃烧产生淡蓝色火焰，乙烯燃烧，火焰明亮并伴有黑烟，D项正确。 【答案】 C 10．根据乙烯的性质填空： (1)乙烯通入酸性KMnO4溶液中观察到的现象是_________________，乙烯发生了________反应。 (2)乙烯通入溴的CCl4溶液中观察到的现象是_________________。 乙烯发生了________反应，化学方程式为______________________。 (3)为了安全，点燃乙烯前应________，乙烯燃烧时的实验现象是__________________________。化学方程式为____________。 【解析】 CH2=CH2能被酸性KMnO4溶液氧化，能燃烧，能与Br2发生加成反应。 【答案】 (1)酸性KMnO4溶液退色 氧化
(3)验纯 火焰明亮伴有浓烟 CH2=CH2＋3O2――→点燃2CO2＋2H2O 11．1,2二溴乙烷在常温下是无色液体，密度是2.18 g·cm－3，沸点是131.4 ℃，熔点是9.79 ℃，不溶于水，易溶于乙醇、丙酮等有机溶剂。在实验室中可以用如图所示装置来制备1,2二溴乙烷。其中试管c中装有液溴(表面覆盖少量水)。 【导学号：55102140】
(1)写出制备1,2二溴乙烷的化学方程式： ____________________________________________ ____________________________________________。 (2)安全瓶a可以防止倒吸，并可以检查实验进行时试管c是否发生堵塞，如果发生堵塞，a中学习资料 值得拥有 4 的现象是_________________________。 (3)容器b中NaOH溶液的作用是_______________________________， 相应的离子方程式为_____________________________。 (4)试管c浸入冷水中，以及液溴表面覆盖少量水的原因是_____________。 【解析】 (1)乙烯和溴单质发生：CH2===CH2＋Br2―→CH2Br—CH2Br。(2)c处堵塞，则a中的气压升高，a中的长导管内水面上升。(3)b中NaOH溶液主要吸收C2H4中的SO2，其反应的离子方程式为SO2＋2OH－===SO2－3＋H2O。(4)液溴易挥发，为减少溴的挥发污染环境，液溴表面覆盖少量水；试管c浸入冷水中，使C2H4与Br2反应放出的热量及时散发出去。 【答案】 (1)CH2===CH2＋Br2―→CH2Br—CH2Br (2)a中长导管中水面上升 (3)吸收C2H4中的SO2和CO2 SO2＋2OH－===SO2－3＋H2O和CO2＋2OH－===CO2－3＋H2O (4)液溴易挥发，且溴与C2H4反应是放热反应 12．实验室通常用浓硫酸和乙醇反应来制取乙烯，常因温度过高而生成少量的二氧化硫。有人设计下列实验以确认上述混合气体中有乙烯和二氧化硫，试回答下列问题：
(1)图中①、②、③、④装置可盛放的试剂分别是： ①________，②________，③________，④________。(将下列有关试剂的序号填到横线上) A．品红溶液 B．NaOH溶液 C．浓H2SO4 D．酸性KMnO4溶液 (2)能说明二氧化硫气体存在的现象是_______________________。 (3)使用装置②的目的是_______________________。 (4)使用装置③的目的是________________________。 (5)说明含有乙烯的现象是_____________________。 【解析】 乙烯和二氧化硫都能使溴水和酸性高锰酸钾溶液退色，但乙烯不与氢氧化钠溶液反应，也不与品红溶液反应，利用氢氧化钠溶液来除去二氧化硫，用品红溶液是否退色来检验二氧化硫的存在以及是否除尽，除尽二氧化硫后，才能用酸性高锰酸钾溶液来证实乙烯的存在。 【答案】 (1)A B A D (2)装置①中品红溶液退色 (3)除去二氧化硫气体，以免干扰乙烯的检验 (4)检查二氧化硫是否除尽 (5)装置③中的品红溶液不退色，装置④中的酸性高锰酸钾溶液退色 [自我挑战] 学习资料 值得拥有 5 13．下列由乙烯的结构和性质推测丙烯(CH2===CH—CH3)的结构或性质中，其中正确的是( ) A．不能使酸性KMnO4溶液退色 B．不能在空气中燃烧 C．能使溴的四氯化碳溶液退色 D．在一定条件下能与HCl加成，且只能得到一种产物 【解析】 由于丙烯与乙烯都含有碳碳双键结构，性质有相似之处。丙烯同样能使酸性KMnO4
溶液退色，A项错误；丙烯与乙烯的组成元素是相同的，可以燃烧，B项错误；丙烯也能和溴的四氯
化碳溶液发生加成反应，使溴的四氯化碳溶液退色，C项正确；乙烯与HCl加成只生成一氯乙烷这一种产物，但是由于CH2===CH—CH3与HCl加成，氯原子连接的位置有两种，加成产物也应该有两种，分别为Cl—CH2—CH2—CH3和CH3—CHCl—CH3，它们互为同分异构体，不是同一种物质，D项错误。 【答案】 C 14．下列烯烃和HBr发生加成反应，所得的产物不止一种的是( )
【答案】 C 15．0.5体积某气态烃只能与0.5体积氯气发生加成反应，生成氯代烷。0.5 mol此氯代烷可与3 mol氯气发生完全的取代反应，则该烃的结构简式为( ) A．CH2===CH2 B.CH3CH===CH2 C．CH3CH3 D．CH3CH2CH===CH2 【解析】 0.5体积气态烃只能与0.5体积氯气发生加成反应，说明该烃分子中含有1个碳碳双键；0.5 mol此氯代烷可与3 mol氯气发生完全的取代反应，说明该氯代烷分子中含有6个氢原子，即原烃分子中含有 6个氢原子，故选B。 【答案】 B 16．实验室用如图所示仪器组装一套蒸馏石油的装置，并进行蒸馏得到汽油和煤油。 【导学号：55102141】
