学生自我保护演讲稿
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未成年人的自我保护演讲稿
大家好,我三年级四班的。
今天要演讲的题目是《未成年人的自我保护》。
不瞒大家说,《未成年人保护法》对我来说,只是一个神圣而又模糊的名词。
我曾纳闷,我还是一个小孩,它跟我有什么关系吗?
带着这个疑问,我求教我最信任的人。
老师说《未成年人保护法》是明媚的阳光。
照耀我们茁壮成长。
妈妈说《未成年人保护法》是空气,虽然我们感受不到它的存在,但我们却永远也离不开它。
“支付一瞬间,退款如登天。
”去年新冠疫情期间,不少同学宅家上网课,抵挡不了网络游戏的诱惑,在家长不知情的情况下充值网络游戏,有些同学充值甚至高达上万元,家长在要求游戏公司退款时,往往会他们无情的拒绝,这时我们就要拿起《未成年人保护法》这个有力的法律武器来维护自己的合法权益。
当我们在学校遇到校园欺凌时,当我们在社会遇到到危险时,当我们的权益受到伤害时,我们一定要学会运用法律武器保护自己。
亲爱的同学们,我想大家已经清楚了,《未成年人保护法》是一柄双刃剑,他既惩治坏人,也约束自己,他既赋予你权利,也让你肩负责任,它无时不在,无处不在,它就在我们身边,它就在我们心中。
我的演讲到此结束,谢谢大家!。
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安全演讲稿-学会自我保护安全与我同行
亲爱的老师、同学们:
大家好!我是来自高三(7)班的zz,今天我讲话的题目是《学会自我保护,安全与我同行》。
在这里我先给大家讲几个事。
在首都北京,14岁的少女马雯看见一个手提了橡胶警棍的人,便轻信他是警察,那个人问他:“你有学生证吗?跟我上趟派出所。
”马雯就跟着人走了。
最后惨遭杀害。
在博罗县罗阳镇某中学8名学生在东江边沙滩上烧烤,4名同学为救一名溺水同学先后失踪,稍后证实5人均已身亡。
一桩桩悲剧,一件件惨案的发生,追根溯源,都是我们自我防范意识太差。
有关人士指出,在不少教育发达的国家,孩子从上学的第一天起,就要接受有关生存的教育。
如:面对坏人怎么办,面对火灾怎么办,有人溺水怎么办等。
而我们更多关注的是社会保护、家庭保护、学校保护和司法保护,忽视了未成年人的自我保护。
事实告诉我们,自我保护是未成年人权益保护的关键环节。
只有广大未成年人增强了自我保护的意识和能力。
其他几种保护才更具实效。
那么,我们怎样做才能“自我保护”,远离危险?如果真的遇到了危险情况,应该采取什么措施来自救呢?
首先,饮食安全。
随着H7N9禽流感感染病例的增加,要求我们特别注意饮食卫生。
不要贪图便宜或方便,或者因为挑食,随意在路边摊点就餐。
尤其是高三学子,在高考逼近的紧要关头,如果养成不良的饮食习惯,影响了身体健康,分散学习精力,那结果得不偿失。
大家好!我是XX小学的XX,今天我站在这里,非常荣幸能和大家一起分享一个非常重要的主题——小学生防侵犯。
在我们这个美好的世界里,阳光、欢笑和成长是我们生活的主旋律。
然而,在这个充满欢乐的同时,我们也需要警惕那些潜藏在暗处的危险。
特别是对于小学生来说,他们年纪小,缺乏自我保护意识,更容易成为侵犯行为的受害者。
因此,提高自我保护意识,学会防范侵犯,是我们每个人都应该掌握的技能。
首先,我想和大家谈谈什么是侵犯。
侵犯,简单来说,就是对他人的身体、财产、名誉、隐私等合法权益的非法侵害。
在我们的生活中,侵犯行为有很多种,比如:身体侵犯、性侵犯、财产侵犯、言语侵犯等。
那么,作为小学生,我们应该如何防范这些侵犯呢?一、提高自我保护意识1. 了解什么是侵犯:我们要知道,侵犯行为是不被法律允许的,它会对受害者造成身心伤害。
我们要学会识别侵犯行为,增强自我保护意识。
2. 学会拒绝:面对侵犯行为,我们要勇敢地说“不”。
我们要学会拒绝不合理的要求,不轻易相信陌生人,不随意透露个人信息。
3. 寻求帮助:当我们遇到侵犯行为时,要勇敢地寻求家长、老师或者警察的帮助。
我们要相信,社会是关爱我们的,我们并不孤单。
二、加强安全防范1. 注意交通安全:过马路时,要遵守交通规则,走人行横道,不追逐打闹,不随意翻越护栏。
2. 注意网络安全:上网时,不随意点击不明链接,不泄露个人信息,不与陌生人聊天。
3. 注意人身安全:在外出时,要告知家长自己的行踪,不随意跟随陌生人走,不单独去偏僻的地方。
三、提高自我保护能力1. 学习防身技巧:我们可以通过参加体育课、武术班等,学习一些基本的防身技巧,提高自己的自卫能力。
2. 学会保护自己的隐私:我们要学会保护自己的隐私,不随意将自己的家庭住址、电话号码等信息告诉陌生人。
3. 学会求助:当我们遇到危险时,要冷静应对,寻找合适的求助方式,比如拨打报警电话、寻求周围人的帮助等。
四、培养良好的心理素质1. 增强自信心:我们要相信自己有能力保护自己,遇到问题时,要勇敢地面对。
关于未成年人保护的演讲稿范文在工作和学习中,我们需要用到演讲稿的地方越来越多,演讲稿也可以叫做演讲词,是指在公共场合发表的讲话。
下面是小编和大家分享的关于未成年人保护演讲稿范文4篇,提供参考,欢迎你的参阅。
关于未成年人保护演讲稿1大家好,我今天要演讲的题目是《未成年人的保护和自我保护》。
我们未成年人是祖国的未来和希望,我们的健康成长不仅关系到每一个家庭、每一所学校的明天,还关系到整个民族和国家的未来发展。
就在5月18日,一段网络视频激起了群众的公愤。
云南省普洱市孟连县发生了一起8名女生结伙对一名女同学进行殴打、侮辱的“校园暴力事件”,视频中:在教学大楼的楼梯拐角处,一个穿着布鞋的女孩被她的同学们推来打去,这些十三四岁的孩子时不时戏谑的打她一耳光,踢她一脚,但更多的时候,对她施加的是一种精神虐待,诸如嘲笑,叫她跪下发誓等等,最后,在嚣张的大笑声中,视频结束。
同学们,大家可能会觉得这有什么,这样的事情学校里不是也时有发生吗?也没觉得这是什么大事啊!也有同学会这样想:我们是未成年嘛,做什么事情都不用担心是犯法的,怕什么?而且不是还有《中华人民共和国未成年人保护法》保护我们嘛!同学们,这种想法是错误的。
《中华人民共和国未成年人保护法》是为了保护未成年人身心健康,保障未成年人合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人而制定的法律。
里面明确规定,我们未成年人的确是可以受到家庭、学校、社会、司法的保护的。
但是,聚众打架,斗殴,恶意伤害他人等行为都是暴力加害他人,给他人造成人身伤害或者精神伤害的行为,这是违法的行为!《中华人民共和国未成年人保护法》保护的是我们的合法权益,是为我们健康成长保驾护航的,而不是为我们的违法犯罪行为买单的!所以,同学们,当我们的行为造成严重的后果时,触犯了国家的法律时,我们照样是会被要求承担起应有的责任的,大家都知道少年犯管教所吧?它简称少管所,或者劳教所,是对已满14周岁未满18周岁的少年犯进行教育、挽救、改造的场所,它是我国劳动改造机关之一,是专门为那些未满18周岁的少年犯罪者设立的机关。
第1篇尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家共同探讨一个与我们每个人息息相关的话题——自救自护安全教育。
安全,是我们生活中永恒的主题,而自救自护则是我们在面对突发事件时,保护自己生命安全的重要手段。
在此,我将从以下几个方面向大家阐述自救自护的重要性以及如何在日常生活中加强自救自护能力。
一、自救自护的重要性1. 保障生命安全生命是宝贵的,一旦遭遇危险,自救自护技能能够帮助我们最大限度地减少伤害,保护自己的生命安全。
在现实生活中,各种意外事件层出不穷,如地震、火灾、溺水、交通事故等,掌握自救自护技能,就是在为自己和家人的生命安全筑起一道坚实的防线。
2. 增强心理素质在面对危险时,心理素质至关重要。
自救自护技能的学习,可以帮助我们冷静应对突发事件,增强心理承受能力,使我们在困境中保持清醒的头脑,迅速采取有效措施,化解危机。
3. 提高生存能力自救自护技能是生存技能的重要组成部分。
在野外生存、自然灾害等情况下,掌握自救自护技能,能够帮助我们更好地适应环境,提高生存能力。
二、如何加强自救自护能力1. 学习自救自护知识了解自救自护的基本知识,是我们提高自救自护能力的第一步。
同学们可以通过阅读相关书籍、观看教育视频、参加安全培训等方式,学习地震、火灾、溺水、交通事故等突发事件的自救自护方法。
2. 增强安全意识安全意识是预防事故的关键。
我们要时刻保持警惕,遵守交通规则,注意防火、防盗、防骗,养成良好的生活习惯,提高自己的安全意识。
3. 练习自救自护技能纸上得来终觉浅,实践出真知。
我们要通过模拟演练、实际操作等方式,将自救自护技能内化为自身能力。
例如,学会正确使用灭火器、掌握心肺复苏术、熟悉逃生路线等。
4. 培养良好的心理素质面对突发事件,我们要保持冷静,不慌张,迅速采取有效措施。
平时可以通过参加户外运动、心理辅导等方式,培养自己的心理素质。
5. 关注家庭安全家庭是我们生活的港湾,关注家庭安全,也是我们自救自护的重要环节。
第1篇大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够和大家一起探讨一个非常重要的主题——小学生安全自律。
安全,是我们生活中最基本的需求,而自律,则是我们成长过程中不可或缺的品质。
作为一名小学生,我们要时刻牢记安全的重要性,同时培养自己的自律能力,让我们的生活更加美好。
首先,我想谈谈安全。
安全,对于我们小学生来说,意味着什么呢?它意味着我们要时刻关注自己的身体健康,避免受到伤害;它意味着我们要遵守学校的规章制度,确保校园生活的和谐有序;它还意味着我们要学会自我保护,提高自我防范意识。
在日常生活中,我们可能会遇到许多安全隐患。
比如,过马路时不遵守交通规则,可能会发生交通事故;在校园里追逐打闹,可能会摔伤自己;甚至有时候,我们在玩耍时不注意个人卫生,也可能会生病。
因此,我们要时刻提醒自己,注意安全,珍爱生命。
那么,如何做到安全自律呢?以下是我为大家总结的几点建议:一、遵守交通规则,安全出行我们知道,交通安全是关系到我们生命安全的大事。
因此,我们要时刻牢记以下几点:1. 上下学途中,要走人行道,过马路时要走斑马线,严格遵守红灯停、绿灯行的规定。
2. 乘坐公共交通工具时,要排队候车,不拥挤,不争抢座位。
3. 骑自行车时,要佩戴安全头盔,不逆行,不载人。
4. 驾驶电动车、摩托车时,要遵守交通法规,不超速、不酒驾。
二、校园安全,从我做起校园是我们学习、生活的场所,我们要时刻保持警惕,确保校园安全:1. 上课期间,要遵守纪律,认真听讲,不做小动作,不随意离开座位。
2. 课间活动时,要注意安全,不追逐打闹,不玩危险的游戏。
3. 上下楼梯时,要靠右行走,不拥挤,不推搡。
4. 注意个人卫生,勤洗手,不吃生食,预防疾病。
三、提高自我保护意识,防范意外伤害1. 学会识别危险,遇到险情时,要保持冷静,迅速采取自救措施。
2. 遇到陌生人求助,要提高警惕,不轻信陌生人的话,不跟陌生人走。
3. 学会使用灭火器、消防栓等消防设施,提高自救互救能力。
第1篇尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,想和大家探讨一个与我们每个人都息息相关的话题——安全自护。
安全,是我们生活的基石,是我们学习、工作和生活的保障。
而自护,则是我们在面对各种潜在危险时,能够保护自己、避免伤害的能力。
在校园这个我们共同学习和成长的地方,安全自护显得尤为重要。
首先,我想谈谈校园安全的重要性。
校园,是我们知识的殿堂,是我们梦想起飞的地方。
然而,在这个看似宁静的环境中,也存在许多安全隐患。
比如,校园暴力、网络安全、食品安全、交通安全等。
这些安全隐患,如果我们不能及时识别和防范,就可能对我们的生命和健康造成威胁。
一、提高安全意识,筑起思想防线同学们,安全意识是我们防范危险的第一道防线。
我们要时刻牢记安全的重要性,将安全意识融入到我们的日常生活中。
以下是我提出的一些建议:1. 加强学习,了解安全知识:我们要通过学习,了解各种安全隐患的特点和防范措施,提高自己的安全素养。
2. 关注校园动态,及时了解安全信息:我们要关注学校发布的各类安全信息,如校园暴力预警、网络安全提示等,做到心中有数。
3. 培养良好的生活习惯:良好的生活习惯有助于我们远离安全隐患。
比如,不购买过期食品,不随意触摸电源,不随意攀爬高处等。
二、加强自护能力,提升应对危险的能力除了提高安全意识,我们还要加强自护能力,提升应对危险的能力。
以下是我提出的一些建议:1. 掌握自救技能:我们要学会基本的自救技能,如心肺复苏、火灾逃生等,以便在紧急情况下能够自救互救。
2. 提高警惕,预防校园暴力:我们要提高警惕,避免成为校园暴力的受害者。
遇到校园暴力,要及时报告老师或学校相关部门。
3. 增强网络安全意识:在互联网时代,我们要增强网络安全意识,不轻易泄露个人信息,不随意点击不明链接,防止网络诈骗。
三、营造安全氛围,共筑和谐校园校园安全,需要我们共同努力。
为了营造一个安全、和谐的校园环境,我提出以下几点建议:1. 加强校园安全设施建设:学校要加大投入,完善校园安全设施,如安装监控摄像头、设置安全通道等。
第1篇大家好!今天,我站在这里,想和大家谈一谈关于小学生防上当的问题。
在这个信息爆炸的时代,我们身边充满了各种各样的诱惑,作为小学生,我们更要学会保护自己,提高警惕,防止上当受骗。
下面,我就从几个方面来谈谈如何防范上当。
一、提高警惕,增强防范意识1. 增强安全意识。
我们要时刻保持警惕,提高自己的安全意识,不轻信陌生人的话,不随意透露个人信息,不轻易跟随陌生人走。
2. 学会辨别真伪。
我们要学会分辨是非,提高自己的辨别能力,对于可疑信息,要学会质疑,不盲目相信。
3. 增强自我保护意识。
我们要学会保护自己,遇到危险时,要勇敢地寻求帮助,及时报警。
二、掌握防范上当的技巧1. 防范网络诈骗。
在网络上,我们要警惕各种网络诈骗,如中奖、虚假投资、网络购物等。
对于这类信息,我们要学会辨别真伪,不轻易点击不明链接,不随意透露个人信息。
2. 防范电话诈骗。
电话诈骗是一种常见的诈骗手段,我们要学会辨别电话诈骗,对于陌生电话,要保持警惕,不轻易相信对方的话,不随意转账。
3. 防范街头诈骗。
街头诈骗形式多样,如假币、虚假广告、假冒伪劣商品等。
我们要学会辨别街头诈骗,不购买来历不明的商品,不轻信街头宣传。
三、加强家庭教育,提高防范能力1. 家长要关注孩子的成长,了解孩子的朋友圈,教育孩子提高防范意识,教会孩子如何辨别真伪。
2. 家长要给孩子树立正确的价值观,教育孩子不贪图小便宜,不盲目追求物质享受。
3. 家长要关注孩子的心理健康,教育孩子学会面对挫折,勇敢地面对生活中的困难。
四、加强学校教育,提高防范能力1. 学校要加强对学生的安全教育,开展防范上当的专题讲座,提高学生的防范意识。
2. 学校要组织学生参加各种实践活动,如模拟演练、安全知识竞赛等,提高学生的实际操作能力。
3. 学校要建立健全安全管理制度,加强校园安全管理,为学生创造一个安全的学习环境。
五、加强社会宣传,提高全民防范意识1. 政府要加强社会宣传,提高全民防范意识,通过各种渠道普及防范上当的知识。
(学生如何提高自我保护意识?(演讲稿):大家好!今天我跟大家分享的主题是:“学生如何提高自我保护意识?”作为一名在校学生,我深感自我保护意识对我们每一个人来说是至关重要的。
因为只有我们有了强烈的安全意识,才能在日常生活和紧急情况中有效地保护自己的安全,避免因为一时疏忽而遭受不必要的伤害。
所以今天,我想和大家一起分析、分享一下关于提高自我保护意识的几个方面。
一、认识安全意识的重要性我们要深刻认识到安全意识对我们的重要性。
任何事情,都要从“知其然,更要知其所以然”这一节来分析。
从我们的身份角度上看,作为一名学生,我们承担着父母和学校的教育、培养和期待,我们的安全不仅仅关系到我们自己的未来,同时牵动着许多人的心。
因此,我们应当时刻保持一种高度警觉和敏锐的安全意识。
二、加强安全知识的学习我们必须加强安全知识的学习。
目前许多学校都会有安全教育课程或者安全知识的宣传海报,我们要认真听课、阅读海报和宣传手册,掌握一些基本常识、技能和注意事项。
如火灾逃生、地震避险、交通安全、防抢劫、网络诈骗等等,这些常识和技能传授我们的是生命财产安全的保护方案,不仅能提高我们的自我保护能力,也能合理使用这些技能和知识应对突然情况。
三、积极参加实践锻炼我们要积极参加各种实践锻炼活动。
比如,参加消防演习、①防灾救援演练、交通安全实践、集体户外活动等。
在这些实践活动中,我们可以在团队中互帮互助、共同作战,同时感受到‘团结就是力量’的力量。
四、理性抵制不良诱惑我们要理性抵制不良诱惑。
在校内或者校外,会有一些打着“玩笑”、“简单”、“好奇”等各种幌子的不良诱惑或者行为,比如说和别人逃课、抽烟、试药、玩火、看黄色,这些“玩笑”可能就会改变我们一生的命运。
因此,我们要时刻明确和坚定自己的立场,做明明白白的人。
总之,作为学生,我们要注重自我安全,要在安全教育和实践中不断地提高自己的安全意识,增强自己的危机应变能力,提高自己的安全保护技巧和方法,保证自我安全。
《防患意外 学会自救》演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
当我们坐在宽敞明亮的教室里学习的时候,可曾想到,在我们
不知道的地方,正发生着一起起车祸、食物中毒、坠楼、火灾、溺水、
误伤的事件,就在前几天,云南昭通46名鲜活的生命又被埋葬在泥
石流下。我们无法体会那些人面临死亡,失去生命那一瞬间脑海里有
过什么想法或是经历了什么样的恐惧,但活着的我们都能感受一个生
命突然从身边消失的痛苦和无奈。
据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每
天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。有专家指
出,导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们小学生缺乏安全知识,
自我保护能力差。因此,掌握自护自救知识,锻炼自护自救能力,在
面对意外或危险时,能果断正当地进行自护自救,机智勇敢地处置危
险,我们才能快乐、平安、健康地成长。在此,我向全体师生向大家
发出以下号召:
一、团结同学,与同学和睦相处,不争吵,不打架斗殴。
二、上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,听从老师的要
求,不擅自行动,运动时不要剧烈碰撞,如有身体不适要提醒老师。
三、在课间不做剧烈的活动,上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;
不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、
踢球,避免发生各种伤害事故。
四、过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯等一等”;
来校、回家做到文明行路,不骑电动车、摩托车,不骑自行车带人,
不乘坐超载车辆。
五、不吃零食,不喝生水,不在校外的摊点上吃饭,不偏食,不
暴食暴饮,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
六、不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不
私拉电线,不接受陌生人接送与来访,不同社会闲杂人员交往,遇到
形迹可疑的人要及时报告保卫人员或老师。
七、上学放学不要独行,最好由家长接送,或者和同学们结伴而
行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,既要敢于见义勇为又要量力而
行,最好及时拨打110或大声呼救。
同学们,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现
在做起,从自我做起,从点滴做起,认真学习安全知识,学会自护互
救,让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!
《关爱自己,让生命之花开得更加灿烂》演讲稿
高疃中心小学 三年级 王焱
各位老师、同学们:
大家好! 今天我演讲的题目是《关爱自己,让生命之花开得更加
灿烂》。
你知道这样一些故事吗? 12岁的北京女孩金易,她听信了一名
中年妇女的话:“我们阜阳可好玩了,跟阿姨去阜阳玩吧。”就这样她
被拐骗了,这“一玩”就是7年,被拐卖当了7年的童养媳?还记得
那是个有“流星雨”的夜晚,14岁的少女马雯看见一个手提了橡胶
警棍的人,便轻信他是警察,那个人问她:“你有学生证吗?跟我上
趟派出所。”马雯就和那人走了。最后惨遭杀害。
一桩桩悲剧,一件件惨案的发生,追根溯源,那就是孩子们的自
我防范意识太差。有关人士指出,在不少教育发达的国家,孩子从上
学的第一天起,就要接受有关生存的教育,如:面对坏人怎么办?发
生火灾怎么办,发生地震怎么办等。而我们在维护未成年人权益时,
更多的是关注社会保护、学校保护、家庭保护和司法保护,而忽视了
未成年人的自我保护。然而,事实告诉我们,自我保护是未成年人权
益保护的一个关键性环节,只有广大未成年人增强了自护意识和能
力,其他几种保护才更具实效。
那么孩子们怎样做才能“自我保护”,远离危险、防患于未然;
如果真的遇到了危险情况,应采取什么措施来“自救”,为此,中国
人民公安大学的王大伟教授,是这样说的:儿童一定要坚守“不和陌
生人说话”的原则。中国的许多孩子都曾被教导“别人跟你说话,你
不回答就很不礼貌”,其实恰恰就是处于礼貌,才给了犯罪分子可乘
之机。
生活中充满着危险,我们必须时刻保持警惕:
1、课间活动切勿因开玩笑、恶作剧而引起打架、翻脸,损坏公
物,造成伤害事故。
2、 在校园内行走时,不以跑代走,防止跌倒或碰撞。过马路时
注意来往行人车辆,遵守交通规则,不抢道,宁等三分、不抢一秒。
3、 携带劳动工具或用具,应注意误伤他人。
4、 不拿石块、硬棍丢人,不小心摔、砸、碰伤流血时应迅速报
告,及时到卫生室或附近医院处理。
5、 离校没有家长接着的要结伴回家,途中不随意逗留,以免受
诱骗。不要轻信陌生人的甜言蜜语,不贪小便宜。不因贪吃、贪玩上
当受骗。
6、 当路遇他人索要钱财,要留心坏人的特征,尽量拖延时间,
巧设计谋,瞅空溜走报告老师或家长,也可向路人呼救。看到同学被
威胁利诱,随行同学应主动迅速报告。
7、 遇到电线断头,切不可随意拉、拔。不熟悉的电器不乱摸,
以免危险。
8、 若遇闪电打雷,刮台风,要尽量避开大树和危险建筑物。平
时不到建筑工地手脚架下或危墙、广告牌下玩耍。
9、 没有家长带领,不能擅自游泳。
10、 自行参加社会活动,要注意安全,防止被人挤伤踩伤。
同学们,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现
在做起,从自我做起,从点滴做起,认真学习安全知识,关爱自己,
学会自护互救,让生命之花开得更加灿烂!