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大学考研历年真题及答案解析聚创考研网汇集大学各学院的专业考研真题等资料，同时与大学专业课成绩前三名的各专业硕士研究生合作编写了研发的《大学考研专业复习全书》及《全真模拟题解析》。
本书系统全面总结考研专业课知识，重难点分明，深度解析历年考研真题并进行命题预测，为考生节省大量宝贵的复习时间，帮助考生在扎实基础之上迅速提高专业课成绩，是今年考生从基础到冲刺阶段必备的考研专业课资料。
【亮点介绍】1.专业课深度解析部分从考研各知识点历年的考察频率和变化趋势，明确重要考点和参考书目的重要章节，从宏观试题分析、命题预测、全程规划建议、高分学长考研经验等角度直抵专业课考研资讯最前沿，准确把握专业课的考研规律。
2.核心考点解析部分根据官方参考书目编写，对教材容进行精简整合，所有知识点均根据其历年考察的频率进行重要程度评估，并对真题考过的知识点进行明晰，免去考生自己查阅、分析的烦恼，深入探讨重点考点，精准洞察知识脉络。
部分难点附有重点提示和易出考试题型说明。
本部分容对前几轮复习具有较大辅助作用，在考研后期复习阶段可脱离教材结合核心考点解析进行理解和记忆，提高考生的复习效率和复习效果。
3.历年真题及答案解析部分给出了专业课考试历年考研真题，含详细而精准的参考答案。
聚创考研网根据大学的每一年考试围进行更新完善，年年相伴考研。
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一、复习全书目录第一部分专业课深度解析1、历年真题的考点分布及试卷结构2、部分核心考点解析分析3、大学命题预测4、大学考研历年真题与答案解析大学2005年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷大学2006年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷大学2007年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷大学2008年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题大学2009年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷大学2010年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷大学2011年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷大学2005年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析大学2006年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析析大学2008年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析大学2009年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析大学2010年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析大学2011年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析大学2012年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析大学2014年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析大学2015年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析大学2016年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析大学2017年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析析二、【复习全书使用说明】复习全书（主要含核心考点和历年真题）的使用建议（一）复习第一招：按图索骥，宏观洞悉1.复习基础阶段：初步浏览及标识复习中的疑惑点，此阶段重在对整体知识容留有印象，知晓重点，解决疑惑点；2.复习深化阶段：对应核心考点具体容，增加标识，此阶段可对照具体容的复习情况，把未熟练掌握容进行标识及补充复习中发现的重要容；3.复习冲刺阶段：可脱离参考书及复习全书中的核心考点解析部分，单独看框架和纲要回忆知识点并默写，以此查漏补缺，落实记忆。
卫生统计真题考点一、名词解释1.抽样误差：从同一样本中反复多次的随机抽取相同样本量的若干份样本，由于个体差异和偶然因数的影响，使得样本统计量与总体参数之间存在差异，这种差异就叫抽样误差，可通过增大样本量来减小抽样误差。
2.误差：实际观察值与客观真实值之差，样本指标与总体指标之差，包含系统误差，随机误差，非系统误差3.动态数列：按照一定的时间顺序，将描述的某事物的一系列统计指标依次排列起来。
用以观察4.5.6.7.8.9.10.限。
11.为劳动12.PR=IR*D。
而患病率常用于描述病程较长或发病时间不明确的疾病患病情况，分子包括新旧病例，分母是受检总人数，是个静态指标。
13.生存率和生存曲线：生存率是指观察对象经历tk个时段后仍存活的可能性。
以生存时间为横轴，生存率为纵轴，将各个时间点所对应的生存率连接在一起的曲线称为生存曲线。
14.期望寿命：ex是指同时出生的一代人活到X岁时，尚能生存的平均年数。
15.总体和样本：根据研究目的所确定的同质观察单位的全体。
可分为有限总体和无限总体。
从总体中随机抽取部分观察单位，其观测结果的集合称谓样本，应具有代表性。
16.总体：根据研究目的所确定的同质观察单位的全体。
可分为有限总体和无限总体。
17.检验效能和检验水准：1—b是指当两总体确实有差异时，按规定的检验水准a能发现该差异的能力。
检验水准是假设检验中预先规定的允许犯一类错误的概率最大值。
通常取0.05或0.0118.第一类错误和第二类错误：指拒绝了实际上成立的H0，这类弃“真”的错误称为一类错误或假阳性，理论上其概率大小用事先给定的a来控制。
接受了实际上不成立的H0，这类存伪错误称为二类错误，理论上用其概率大小用b控制。
N一定时,a大b小，b大a小。
B大小往往无法获知，但通过调节a大小控制。
19.区间估计：是用已知样本统计量和标准误确定一个有概率意义的并具有较大置信度包含总体参数的区间的参数估计方法。
20.统计推断：由样本信息对相应总体的特征进行推断的过程。
