俄语常用交际动词
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ААвстра́лия澳大利亚а́дрес地址адреса́地址(复数)А́зия亚洲Аме́рика美国америка́нец美国人америка́нка美国人(女)америка́нки美国人(女、复数)америка́нцы美国人(复数)английский英文А́нглия大不列颠Андре́й安德烈анке́та形式Антаркти́да南极洲апельсиновый橙色А́фрика非洲аэропо́рт机场Ббага́ж行李бан́к银行банки́р银行家ба́р酒吧бел́ый白色бизнесмен商人близко靠近,靠近блин煎饼блюдо菜,当然большо́е спаси́бо非常感谢большой́大的борщborschбрат兄弟бра́тья兄弟брокколи椰菜бутерброд三明治бутыл́ка瓶бы́стро快Вв столе在表格中в углу在角落里варёный, варёная, варёное煮вегетарианское блюдо素食菜везде世界各地весна́春天весно́й春季весёлый欢乐 вечером在晚上 вещь事情 видеока́мера摄影机 ви́за签证 Викто́рия维多利亚 вино葡萄酒 вкусный美味 внизу́下面,楼下 вода́水 вода без газа静水 во́дка伏特加 волосы头发 вот这儿/这是 впереди前面的 всегда总是 всего доброго! всего доброго!встретить: встречу, встретишь, встретит, встретим, встретите, встретят 满足:我会满足,你会满足,他将会见,我们会满足,你会满足,他们将满足Встреча Встречавсё 一切,一切всё в порядке 一切所有权利второе блюдо 第二期培训班второй 第二вход входвчера 昨天выбор 选择вы́ход 出口Ггазе́та 报纸Га́ля Galyaгара́ж 车库гарнир 小菜где 哪儿Герма́ния 德国глаза 眼睛говорить 发言голубой 浅蓝色город 城市города́ 城市,城镇горячее блюдо 热盘горячий 热的гости́ница 饭店Гре́ция 希腊грибы в сметане蘑菇与酸奶громко大声Дда是/对давно很久以前Дайте! –императив от глагола «дать»授予!-必须从动词« дать »给далеко 远далеко от远离Да́ния丹麦дать –дам, дашь, даст, дадим, дадите, дадут (специальные формы!)让-特殊形式:дам (我会给),дашь (您提供),даст (他/她马上给),дадим (我们将提供),дадите (您提供),дадут (他们'二提供)де́вушка女孩делать: делаю, делаешь, делает,делаем, делаете, делают这样做деньги钱десерт甜品де́ти孩子们дешёвый (-ая, -ое, -ые)便宜的днём下午до свида́ния再见до́брый день下午好дождь雨до́ктор大夫докуме́нт证件долго长的доллар美元дома在家里домашний, домашняя, домашнее家дорогой昂贵的до́чка女儿друг朋友друзья朋友们думать: думаю, думаешь, думает,думаем, думаете, думают想душ阵雨ЕЕвропа欧洲есть (находи́ться) что есть гдеесть (设)что есть где (什么是)есть (у меня́есть… здесь есть…)有(我有。
教学对象:大学俄语专业学生教学目标:1. 让学生掌握五个常用俄语动词的基本用法和变位规则。
2. 通过实际例句和练习,提高学生对这些动词的运用能力。
3. 培养学生正确运用俄语动词进行日常交流的能力。
教学内容:1. 五个常用俄语动词:быть(存在)、иметь(有)、знать(知道)、делать(做)、говорить(说)。
2. 各动词的现在时、过去时、将来时等时态的构成和用法。
3. 各动词在句子中的搭配和语境运用。
教学步骤:一、导入1. 教师简要介绍五个常用俄语动词的重要性,并引导学生思考这些动词在俄语学习中的地位。
2. 引导学生回顾已学过的俄语动词,为接下来的学习做好铺垫。
二、讲解五个常用俄语动词的基本用法和变位规则1. 依次讲解每个动词的现在时、过去时、将来时等时态的构成和用法。
2. 通过例句展示各动词在不同时态下的运用,帮助学生理解和记忆。
3. 对比分析各动词之间的区别,引导学生注意它们在语境中的搭配。
三、练习环节1. 教师给出一系列句子,要求学生根据所学知识进行翻译和改写。
2. 学生在课堂上进行小组讨论,互相检查和纠正错误。
3. 教师挑选典型错误进行讲解,帮助学生巩固所学知识。
四、巩固与应用1. 教师布置课后作业,要求学生运用所学知识完成一定数量的练习题。
2. 学生通过自主学习,巩固对五个常用俄语动词的理解和运用。
3. 教师在下一节课上检查作业完成情况,并对学生进行个别辅导。
五、总结与反馈1. 教师对本节课的学习内容进行总结,强调五个常用俄语动词的重要性和运用技巧。
2. 学生对所学内容进行自我反馈,提出自己在学习过程中遇到的问题和困惑。
3. 教师针对学生提出的问题进行解答,帮助学生解决学习难题。
教学评价:1. 通过课后作业的完成情况,评估学生对五个常用俄语动词的掌握程度。
2. 通过课堂练习和讨论,观察学生在实际语境中对这些动词的运用能力。
3. 定期组织测试,检测学生对五个常用俄语动词的综合运用能力。
преддверие门前门口外边[解]前庭<转>前夕前夜初期〔中〕⑴〈旧〉门前,门口外边. ⑵〈解〉前庭. ⑶〈转,书〉前夜,前夕;初期,初阶段. ~восст`ания起义前夕. ~весн`ы初春.В преддв`ерии(用作前)(二格)〈书〉在…前夕. в преддв`ерии соб`ытия在事件前夕.преобразить使变形, -аж`у, -аз`ишь; -ажѐнный (-ѐн, -ен`а) 〔完〕преображ`ать, -`аю, -`аешь〔未〕кого-что使改变形状(或面貌),使改观. ~з`емлю改变大地面貌. Тв`орческий труд ~`ил челов`ека. 创造性的劳动改变了人的面貌。
‖преображ`ение〔中〕.подтверждение名词证实确认证明证据〔中〕⑴见подтверд`ить. ⑵证明,证据. `Этот факт ещѐ одн`о ~ег`о вин`ы. 这件事实是他有罪的又一个证据。
плод名词果实胎儿成果成绩, -`а〔阳〕⑴果实;水果,鲜果. съед`обные ~`ы可食的果实. ⑵胚胎,胎儿. ~в утр`обе м`атери母体内的胎儿. ⑶чего〈转〉成果,结果;后果. ~`ы поб`еды胜利果实.ув`идеть ~`ы сво`их труд`ов看到自己的劳动成果. принест`и(或дать) хор`ошие ~`ы带来丰硕的成果. ~многол`етнего труд`а多年的劳动成果. ~небр`ежности疏忽大意的后果.расшифровать动词译密码理解猜出, -р`ую, -р`уешь; -р`ован-ный〔完〕расшифр`овывать, -аю, -аешь〔未〕что译密码;〈转〉理解,猜出(不明白、不清楚、不知道的事物的含义). ~секр`етную телегр`амму译密码电报. Как ~ов`ать ег`о слов`а?他的话应该怎样理解?‖расшифр`овка〔阴〕.увенчаться动词以结局, -`ается〔完〕ув`енчиваться, -ается〔未〕чем〈书〉(圆满)结束(或告终), (顺利地)结束,获得(好的)结果. ~поб`едой以胜利而告终. ~усп`ехом获得成功.безобидный无碍的,不令人讨厌的,, -ден, -дна〔形〕不得罪人的;无恶意的;不伤人的,无害的. ~ая ш`утка 非恶意的玩笑. ~зверк 不伤人的小野兽. ‖безоб`идно. ‖безоб`идность〔阴〕.попытаться动词企图试图想办法作打算〔完〕见пыт`аться.подавиться 由于震惊、搞笑而喷饭,喷水的(喷)喷什么用五格водой подавились 水都喷出来了анфас〔副〕正面,从正面看. сн`яться на к`арточке ~照正面相.бордюр 马路牙子路缘,路缘石,镶边,边饰,〔阳〕花镶边,缘饰. ~ск`атерти台布的花边. ~к об`оям糊墙纸的花边.метровый〔形〕一米的. ~ая доск`а一米长的木板. ~ая ширин`а тк`ани宽一米的布幅.противоположный形容词对面的相向的对立的相反的, -жен, -жна〔形〕⑴在对面的,迎面的. ~б`ерег对岸. ⑵相反的,对立的. ~взгляд对立的观点. диаметр`ально ~ые мн`ения完全相反的意见. ‖противопол`ожно〈旧〉(用于②解). ‖противопол`ожность〔阴〕(用于②解). ед`инство и борьб`а ~ей 对立(面)的统一和斗争.уничтож`ение ~и м`ежду `умственным и физ`ическим труд`ом消灭脑力劳动和体力劳动的对立(性).Ништяк 屌爆了,简直了。
运动的动词及其意义。
如何在俄语中正确使用它们不同语言中运动动词有不同的意思,而跟动词一起使用的介词也有所不同。
有一些语言中要用某个介词,别的语言不需要用任何介词,俄语也这样。
俄语中有很多动作动词,我们会了解一下最常用的:1. 含前缀-при的动词+ 介词в/на + 第四格的名词Приехать + в + 第四格的名词:Мы ужеприехаливМоскву [My uzhe priekhali v Maskvu]——我们已经到莫斯科了。
从上列的例子可以看到动词"приехать"指访问某地方,您可以用任何一个交通工具到这个地方:地铁、火车、巴士或汽车。
如果您到某地方,一般要用介词-в,而地方的名称要以第四格形式使用(во что? - в Москву)。
Прийти + на + 第四格的名词:Мыпришлинаконцерт ——我们来到/赴音乐会。
在上述的例子里有动词"пришли",它有过去时的形式,并有走着(非用任何交通工具)到某地方的意思。
动词后有介词-на,该词表示动作的方向是某对象,而表演时您会在场。
介词后有第四格的名词"концерт"(пришли на что? На концерт)。
2. 含前缀-у的动词+ 介词из/с + 第二格的名词Они ужеуехалиизгорода ——他们已经离开城市了。
在上列的句子里有含前缀-у的过去时形式动词"уехали",介词-из及第二格的名词"города"(из чего?从哪里?)。
如果说的是离开某地方,特别是座着交通工具时,要用介词-из。
Ребятаушлисконцерта ——年轻人离开了音乐会。
这里动词"уходить"表示用自己腿,而不坐任何交通工具的动作。
动词后有介词-с和第二格的名词"концерта"(с чего?从哪里?)。
Увлечься(, -ек`усь, -ечёшься, -ек`утся; -лёкся, -екл`ась〔完〕увлек`аться, -`аюсь, -`аешься〔未〕кем-чем全神贯注于,专心致志于;醉心于,迷恋,酷爱.)Интересоваться(, -с`уюсь, -с`уешься〔未〕кем-чем感兴趣,对…有兴趣;关心)Интересовать(, -с`ую, -с`уешь〔未〕кого使感兴趣,引起兴趣;想知道.)Сообщить(, -щ`у, -щ`ишь; -щённый (-ён, -ен`а) 〔完〕сообщ`ать, -`аю, -`аешь〔未〕⑴(комучто, оком-чём或接连接词что)通知,告诉;报道;宣布.)Поговорить(, -р`ю, -р`ишь〔完〕очёмскем谈一谈,说一说;商量一下,讨论一下.)Собрать, соберу, соберёшь; собрал, собрала, сорбало(кого-что召集,集合,集中/. что 收集,搜集)начинающий (, -ая, -ее ⑴〔形〕刚开始做某事的,刚从事某项活动的.(2)(用作名)начин`ающий, -его〔阳〕начин`ающая, -ей〔阴〕初学者.)предпочесть(, -чт`у, -чтёшь; -чёл, -чл`а; -чтённый (-ён, -ен`а) ; 〔完〕предпочит`ать, -`аю, -`аешь〔未〕кого-что кому-чему认为(4)…比(3)…好,比较喜欢.)обменяться(, -`яюсь, -`яешься〔完〕обм`ениваться, -аюсь, -аешься〔未〕кем-чем交换,互换.)предложить(, -ож`у, -`ожишь; -`ожен-ный〔完〕предлаг`ать, -`аю, -`аешь〔未〕кому⑴кого-что表示愿意给,表示愿意提供.)коллекционировать(, -рую, -руешь〔未〕что收集,搜集;收藏.)отдать(, -`ам, -`ашь, -`аст, -ад`им, -ад`ите, -ад`ут; `отдал, -л`а,`отдало; -ан, -ан`а, -ано〔完〕отдав`ать, -да`ю, -даёшь; -в`ай; -в`ая〔未〕кого-что交给)равнодушный(, -шен, -шна〔形〕漠不关心的,冷淡的;不感兴趣的/Равнодушен к чему对……漠不关心,不感兴趣)отнять(, -ним`у, -н`имешь;отн`ял, -л`а, `отняло〔完〕отним`ать, -`аю, -`аешь〔未〕⑴кого-что夺去,抢去;使失去,使失掉./ ⑵что占去(时间、精力等))терять(, -`яю, -`яешь〔未〕потер`ять, -`ерянный〔完〕утер`ять,-`ерянный(用于①解)〈公文〉〔完〕⑴кого-что遗失,丢失;失落,掉下;错过./ ⑵кого-что〈转〉丧失,失去.)бросить(, -`ошу, -`осишь; -`ошенный〔完〕брос`ать, -`аю, -`аешь〔未〕⑴кого-что或чем投,掷,抛,扔,丢;放下,投下,使落下。
俄语单词高考必备知识点在俄语高考中,单词的掌握是学生们取得良好成绩的重要基础。
然而,学习俄语的词汇并不容易,因为它与中文有着很大的差异。
在这篇文章中,我们将讨论一些俄语单词高考必备的知识点,以帮助您更好地备考。
一、重要的名词名词是俄语语法中最基础也最常见的词类之一。
高考中经常会涉及到各种名词的考查,因此学好名词非常重要。
首先,你需要记住一些常见的人名、地名和国家。
比如,莫斯科(Moscow)、彼得堡(St. Petersburg)和俄罗斯(Russia)等。
其次,你还需要了解一些常用的物品名词,如书(kniga)、桌子(stol)和手机(telefon)等。
二、常用动词动词是俄语中另一个重要的词类。
在高考中,常常会涉及到动词的时态、语态等考查。
首先,你需要掌握一些常见的动词,如写(pisat)、看(smotret)和说(govorit)等。
另外,你还需要了解一些常见的动词短语,如去学校(hodit v shkolu)、做作业(delat zadanie)和听音乐(slushat muzyku)等。
三、形容词和副词形容词和副词是描绘事物特征和描述动作程度的词类。
在高考中,形容词和副词常常用于文章分析和写作任务中。
学好这些词语,可以帮助你更准确地表达自己的观点和感受。
比如,高兴的(radostnyy)、悲伤的(grustnyy)和快乐地(schastlivo)等。
四、常用连词和介词连词和介词在俄语中起到连接句子或短语的作用。
学好这些词语,可以帮助你更好地理解文章,并正确回答相关问题。
常见的连词有但是(no)、因为(potomu chto)和所以(poetomu)等。
常见的介词有在(v)、上(na)和下(pod)等。
五、常见的短语和俗语学好一些常见的短语和俗语,可以更加流利地表达自己,并更好地理解俄语文化。
比如,被冷落了(byt ostavlennym za bortom)、没事(nikakikh del)和捅马蜂窝(tyagat' koshku za hvost)等。
yB~e H(b-e K ' yene m becKH' y -mnoeK -ek 一 ' 一C byB-ek — Toccaae mb未H Ke-Me全神贯注于,专心致志于;醉心于,迷恋,酷爱・)HHTC peco (B-aTy IC~(H b y, em (未C Hke-Me 感兴趣,对…有兴趣;关心)HHTC peC, ocB> y Tcb ye t未b KO使感兴趣,引起兴趣;想知道.)Coo6Lu; (u-T让y-Mm; b 屮eHH (T]H -e H-(完〕coo'—LT b-'aip-‘ aem〔未〕⑴(KOMqyT o ko-we 或接连接词HT)通知,告诉;报道;宣布•)noroBo (p邮TO, bp umb完)owecKe谈一谈,说一说;商量一下,讨论一下・) Co6 paTb , co6e py , co6e pemb (K; o -nor6 召pan , co (H-HHHara ("-u ]> e ei)(形)刚开始做某事的,刚从事某项活动(2)(用作名)H-HHH ' -oorLfoBJ] H — HUH ' aeo]阴-H 初学者・)np egno (日-@ T my T eanbe -w 岸'-H;eiHH Aiffl e H(' a〔完〕np egnowU TO’ 一eTu 未〕,KO -IHOTO -KOM 认为(4) •比(3) ••- 好,比较喜欢.)o6MeHHT, b co(-5 ba e mb 完虽06M e HU eaaiCTCbbce^mb c 刃(未)Ke-Me交换,互换・)P eg 刀o也um 出’yo 冰umb o ;x eHHbi 8 完〕n peg 刀ar aO a mb ,ae〔未〕KO M) ko-ncm表示愿意给,表示愿意提供・)o …eKuuoH (u-pyBop, TTgaT,aM> , am£ a c- m g u Mg u mg , ym ; - o mag a 刀OTgaaiHa H 站H〔完〕omg aB-g J a Td, a, einB,a-B ;a 未〕KO -ncT 交给)p aBHogyiCj, HuaiedHrn, H a形〕漠不关心的,冷淡的;不感兴趣的/ P aBHogyme对…汝•漠不关心y不感兴趣丿OTH G-TH MM -Hy , H Me "TH - ju'jia ,, o m完H HOJITOHUM ' aoT , b , ae L G未)(1) KO -n cm卷;去$使失去,使失掉./⑵nm占去(时间、精力等))mep y-Tyo? yem 未〕n ome p-' 5 epTHH H 完S〕B yme p ' ymbe p刃H用于①解)〈公文〉(完)(1) ko-noT遗失,丢失;失落,掉下;错过・/⑵KO -nom o)丧失,失去・)6po c (u? TOHmy o cu m Bm;eH H 完〕6poc -" a o'ba , e m未)⑴KO -nm或neM,掷,抛,扔,丢;放下,投下,使落下。
同志们:标颜色的地方是重音的地儿,需要重读!称呼医生доктор(岛可大了)大夫врач(福腊七)患者пацент爸猜爷特病人больной(巴黎闹矣)你好:Здравствуйте–紫的辣死五一节(用于初次见面)Привет—破泪呜咽特(用于熟人之间)谢谢:Спасипо–死吧死吧再见:Досвидания–打死魏大娘再见(短暂的)пака八嘎常用动词坐下:Сидеть-色戒妻站起:Стоять—四大牙齐抬起:Поднимай-扒的泥蚂蚁放下:Опускать-熬不死嘎齐走:Идти-遗迹伸出来:Вытянуть-未加怒气勾起:Скипать-死给霸气爬:Ползать-八讹诈七迈步:шагать-傻嘠七翻身:паворачвоться八瓦啦七瓦嚓平着放:Положить-巴拉日期竖着放:Ставить-四大围棋张嘴Открой-阿特客老姨闭上Закрой-砸客老姨躺下Ложиться-落日下平躺----наспину拿四必奴(躺在背上)腹卧----наживот拿日卧特(躺在肚子上)常用副词向前:Вперѐт-父别聊特向后:Назат-那咋特向左:Слево-撕裂娃向右:Направо-拿破啦瓦往哪里:Тута-毒大往这里:Сюда-休大向我学:Какя-嘠磕牙我演示:Япокажу-牙八嘎如现在:Сейчас-吓死片刻:минутачку-米奴打起鼓然后:Потом-霸道母放松:Расслабся!-拉丝拉伯鞋别客气:Пожалуйста!-爸让路易斯大命令词高点:Выше为晒加油:Молодец-麻辣介词使劲:Сильнее-塞力颞叶身体部分手:Рука-路嘎腿:Нога-拿嘎嘴:Рот-洛特舌头:Язык-夜贼客眼睛:Глаза-哥拉杂鼻子:Нос-闹死屁股:Попа-抱吧按摩可以治疗:Массажлечит咳嗽кашель(嘎筛里)腹泻Понос(八闹死)感冒Простута(泼辣思肚大)厌食Плохойаппетит(泼辣好意啊别急特)发烧:высокаятемпелатура为扫嘎牙节目别啦肚啦肌张力тонус道奴寺。
一、俄语动词的概述动词是俄语中最为复杂、内容最为丰富、最具有代表性的一个词类,是句子的灵魂所在。
动词表示言语活动、空间运动、具体动作等词汇。
动词以各种形式处于句子的核心地位,并表达出某一事物的动作、状态、关系。
这些动作、状态、关系在一定的时间和空间内存在、持续、结束、运动、变化等特点。
动词在句子中作谓语,谓语动词是一个句子的焦点,它通过一致关系与句中的主语建立联系,句中的其它成分则通过不同形式来明确它们与谓语动词之间的关系。
动词之所以能担负起如此重要的作用,正因为其拥有丰富的形态范畴。
(一)俄语动词的变位俄语动词在句中做谓语,随着主语的人称和数的不同,而发生变化,这种变化被称之为动词变位。
动词的原始形式叫动词不定式,按照其变化特点可分为两种变位法:第一变位法,第二变位法。
俄语动词中除了规范的动词变位之外,还包括一些特殊变化的动词。
1.俄语动词一般变位法(1)第一变位法以-ать,–ять,–еть,–уть,–оть,–ыть,–зть,–зти,–сть,–сти,-чь结尾的动词,属于第一变位法动词。
Работать(2)第二变位法以-ить结尾的动词,少数以-еть,–ать,–ять结尾的动词,属于第二变位法。
Служить2.俄语动词的特殊变位某些动词的变位法不同于第一或者第二变位法,这些动词在变位时发生了语音交替现象。
以-овать,-евать结尾的动词,动词的后缀-ова-,-ева-与-у-,-ю-发生了语音交替。
例如:рисовать可能保持不变,可能与-б-,-д-,-т-发生语音交替现象。
例如:нестивести-г-或者-к-发生语音交替,其它人称则与辅音字母-ж-或者-ч-发生语音交替。
例如:беречьувлечь(二)俄语动词的体俄语动词的体是表达动作的同时又指出这一动作是否完成或是否持续和重复。
“动作总是在时间流程中进行的,而且总具有不同性质。
在语法中,动词所表示的动作在时间流程中进行的不同性质是由动词的体来表现的”赵敏善俄汉语对比研究[M] 上海上海译文出版社 1994年第10页也就是说俄语动词的体表示动作与其内在界限的关系。