快乐的大课间300字作文_记事作文

快乐的大课间作文350字_记事作文篇一：快乐的大课间今天，第二节课上完就开始大课间了，我们排成一队下楼，我的心里顿时平静不下来，就像一只关在牢笼里的野兽一样，我情不自禁的想起来今天到底可以玩什么呢？我想应该还是以前那些吧！到了之后，我眼睛一亮原来是玩篮球，终于有新东西玩了，我争先恐后的去拿篮球，一大堆同学都在抢，我的！我的！”我在一群混乱之中出来，篮球已经抢光了，我顿时呆若木鸡，速度真是像闪电一样，一下就抢光了，我一直在找一些同学一起玩，但是找也找不到，我心里开始着急了，就像一直热锅上的蚂蚁。

终于我找到一些同学玩了起来，现在每人投一球，非常有秩序，一开始我就投进了一个，我心里美滋滋的对我来说是牛刀小试，大师其他同学也不落后，几乎都投进了，到了第二轮，我居然投不进，第三轮我还是投不进，我顿时火冒三丈，我一投，有进了一个，现在才觉得解气，事不过三，我又进了一个，我的心里就像吃了蜜一样甜，过了一会儿，我手一用力脚一蹬，有劲了一个，我心里就一个字“爽”。

时间过得很快，一个大课件就过去了，今天的篮球真爽！篇二：快乐的大课间听！教室里响起了悦耳的音乐声，原来是我们最喜欢的大课间时间到了。

下了楼，到了操场，我们分成了四组，要跳大绳。

今天是李孟晋和张桀荣摇绳。

跳绳像一条长龙一样，上下飞舞着，像是在跳摇摆舞呢！姜文旭跳绳可是一流的，谁也比不过他。

只见他像飞鸟一样，在跳绳中上下飞舞着，真厉害！同学们都大声叫好。

我很紧张，心里像在打鼓，如果我跳不好怎么办？如果跳绳打到我怎么办？如果跳绳把我绊倒了怎么办？终于到我了！我一闭眼睛，直接冲过去了，没跳起来，逗得同学们哈哈大笑。

我再次冲过去，闭上眼睛一跳，我就感觉我像飞起来一样，马上又落地了。

我心里吊着的一块石头终于落地了......，大家看了我跳，都夸我，我心里美美的！操场上真热闹呀！有的班级在玩“争先恐后”，有的在玩“夹球接力”......随着一声哨响，大课间结束了，快乐的时光总是那么短暂，我们恋恋不舍的回到了教室。

快乐的课间作文300字左右
叮铃！下课了，同学们飞快的跑出教室来到操场，玩起自己喜欢的活动，操场热闹极了。

在教学楼前有十张乒乓球台，每张周围都有许多争着打乒乓球同学，还不时发出加油声，打得可激烈了，同学们互不相让，一会儿扣，一会抽，还使出旋转球使对方接不住。

有时连老师也跟同学一分高低呢。

后操场有一个沙坑，上面有一些体育器材，同学爱到那去玩双杠，一个同学从这一头开始，他双手一撑，然后一个手抓住下一个横杠，另一个手也接着往下爬，啊！到了，他真高兴，还有些的在玩滑梯和爬云梯等等。

有些同学们特别爱打篮球，只看他们分好组，就开始激烈的比赛。

他们都有很好的配合，你传我，我传他，防守的同学也不弱，挡来挡去就不让对方转球。

球从空中飞来，一个同学一跳抱住球，传给另一个同学，这个同学一投不好打到篮框了，他不甘心马上接住球又一投，进了！他们多高兴啊，蹦呀跑呀心中快乐极了，观看的同学也高兴极了。

有些同学在踢踺子，有的同学在跳绳，有的在跳皮筋，有的在......,还有一些同学在操场中间玩猫抓老鼠的游戏呢。

课间活动真精彩，它让我们有更大的精神上好每一节课。

上课铃响了，操场马上鸦雀无声，同学们都回到教室准备上好这一节课。

快乐的大课间作文400字300字200字快乐的大课间作文400字300字200字篇一：快乐的大课间每个学校第二节下课都是大课间，每个学校大课间所干的事都与众不同，下面就由我来介绍介绍我们学校快乐的大课间吧！记得仔细听哦！“铃、、、、、、”伴随着一声声优美的音乐，同学们像一窝蜂似的一涌而出。

体育老师用她那优美的声音道：“请四、五年级的同学下来练习竹竿舞。

”只见四、五年级的同学争先恐后的跑下楼梯，开始练习竹竿舞。

来，合。

QQ了。

这个三、我已做的很熟，我认为大课间很快乐，虽然很累，但是我们有了很棒的身体，这是值得的。

马上都要检查了，我们一定要做到最好，大家一起努力哟！大课间累，有好身体。

快乐大课间伴我成长。

快乐的大课间“叮铃铃，叮铃铃。

”下课铃响起了，同学们快速地向大平台飞奔，在那里做着各种各样好玩的游戏。

快看呀！有的同学在玩“狼抓羊”，有的在玩拍手游戏，还有的在教室里安静地看书，大家的脸上都洋溢着满足的笑容。

最引人注目的要数齐岚了，她丰富的表情把我的脚紧紧“粘”在了地板上。

我仔细一看，发现她在和杨轶晴玩劲刚叉步。

游戏规则是：两个人石头剪刀布，赢的人往后退一步，输的人向前迈一步，直到两个人的脚碰不到一起就算赢了。

只听“石头、剪刀、布。

”齐岚输了，可她却装做轻松的样子，她的腿已经在地板上叉开了，好像杨轶晴再住后一步她就输了。

“石头、剪刀、布。

”这一回合，杨轶晴赢了，她把腿往后一放，对齐岚露出幸灾乐祸的表情，我不免为齐岚捏了把冷汗，齐岚艰难地把腿向前移了一步，冷静地说“继续”。

“石头、剪刀、布。

”齐岚赢了，这时她的嘴角微微向上扬起，再看看杨轶晴，她急得眼泪都要流出来了，怎么也够不到齐岚。

最终，齐岚赢了，可杨轶睛还是又像年糕一样粘到了齐岚身上。

上课铃响起了，同学们陆续回到了教室，快乐的大课间结束了。

快乐的课间活动我们盼望的大课间终于到来，同学们都开心地跑出了教室。

我也不例外，冲出教室。

随着拥挤的人群，我来到了操场上。

快乐的大课间作文一年级
“哎呀，终于盼到大课间啦！”我高兴地喊着。

大课间的铃声一响，同学们就像小鸟一样飞出教室，操场上顿时热闹起来。

阳光洒在操场上，暖洋洋的。

我和小伙伴们迅速站好队，准备开始我们快乐的大课间活动。

“咱们玩什么呀？”我问旁边的小明。

“要不玩老鹰捉小鸡吧！”小明兴奋地提议。

“好呀好呀！”大家都拍手赞成。

于是，我们开始分配角色，强壮的小刚自告奋勇当老鹰，温柔的小红当母鸡，我们其他人就当小鸡啦。

游戏开始啦，小刚这只“老鹰”可凶猛啦，一会儿往左扑，一会儿往右扑。

小红这个“母鸡”也不甘示弱，张开双臂，拼命保护着我们这些“小鸡”。

我们这些“小鸡”紧紧跟在“母鸡”后面，一边尖叫着，一边左躲右闪。

“哎呀，差点就抓到我啦！”我吓得心怦怦直跳。

“哈哈，没抓到！”小伙伴们开心地笑着。

操场上充满了我们的欢声笑语，连天上的白云好像都被我们的快乐感染了，在慢悠悠地飘着。

玩了一会儿，我们又换了个游戏，这次玩丢手绢。

大家围坐成一个圈，小明拿着手绢在圈外跑着，我们一边拍手一边唱歌。

突然，小明把手绢丢在了我的身后，我居然都没发现，等我反应过来，大家都哈哈大笑起来。

“哎呀，我怎么这么笨呀！”我佯装懊恼地说。

“没关系，再来再来！”小伙伴们鼓励着我。

大课间的时间总是过得那么快，还没玩够呢，上课铃声就响了。

我们只好意犹未尽地回到教室，心里却还在回味着大课间的快乐。

我觉得大课间真的太好玩啦，能和小伙伴们一起玩耍，一起欢笑，这是多么幸福的事情呀！难道不是吗？。

快乐的大课间作文350字_记事作文篇一：快乐的大课间今天，到了我们大课间了。

我们高高兴兴的站好了队，下了楼。

我们拿了大绳，开始跳了起来。

我不想跳大绳，所以，我又回到了“老鼠偷油”的队伍里。

“配出一个出去！”大家异口同声地喊道。

“白出！”大家又说。

“黑出······大家配好了，开始玩了起来。

”等等，我先讲一下，这个是炸弹。

这个是······“卢昕元一一的解释道。

开始了，只见大家迈开大步，走出了炸弹区域，来引惑那”猫“。

”来啊来啊！“大家喊道。

那”猫“真是挺聪明的，不上我们当，站在原地，等待着时机。

不一会儿，李睿思就被抓住了。

李睿思也是一只机灵的”小猫“，把那个头最高的”小老鼠“于小茹给抓住了。

可是，于小茹死活不认账：”怎么着？我就不当猫了，怎么着？“最后，于小茹退出了。

”只好这样了，我当猫！“我说。

”好！我们继续！“我站到了跑道上，等着”小老鼠们“上当，那些”小老鼠们“跑到了跑道上，我跺了跺脚，他们吓得跑到屋里。

最后，我也不想玩了，休息了一下，就下课了。

篇二：快乐的大课间随着一声动听的音乐，同学们像快乐的小鸟飞出了教室，整个校园变得热闹起来。

操场上的同学有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在扔沙包……整个操场沉浸在一片欢声笑语中。

我找来几个小伙伴，玩起了扔沙包的游戏。

我站在他们中间，弓着腰，做好迎战的准备。

他们开始气势汹汹地向我发起进攻，沙包就像一颗子弹一样直飞向我，我灵活地向左一闪，躲过了这一劫，我心里暗暗得意，目光紧紧盯着沙包。

只见对方把沙包高高举起，身子向后倾斜，趁我不注意，往我脚上一扔。

我没来得及躲，不幸被打中了。

接下来我轮到我扔了，我瞄准中间那个同学，向他发起了猛烈的进攻。

没想到一下子就达到了对方的身子，他垂头丧气地退出了比赛，我则乐得合不拢嘴。

叮铃铃，上课了，我们依依不舍地离开了操场，回到了教室。

快乐的大课间作文400字_记事作文篇一：快乐的大课间大课间，是我们下午在学校里最快乐的时刻。

大课间的铃响了，随着雄壮的军歌响起。

四、五年级的同学们一起来到操场上，操场上顿时变得热闹起来了。

同学们排成一列一列整齐的队伍。

音乐从鼓声变成了扇子舞的音乐，又从扇子舞的音乐变成了橡皮筋的音乐，又从......同学们随着音乐练得很认真。

大家在大课间里过得好快乐哟！个个开开心心，不时发出细细的欢笑声。

大课间的内容丰富多彩，有跳橡皮筋、跳扇子舞、跳腰鼓舞、做茉莉花放松操。

第一个内容是跳腰鼓舞。

随着锣声和鼓声响起，我们便开始打腰鼓，我们练得很认真。

一阵阵腰鼓声非常响亮。

接着到放腰鼓的音乐响起时，先放腰鼓的队伍就马上跑去指定的地方放下腰鼓，按着排队的循序放的。

并且拿好扇子回来。

另一对也迅速地跟上去，放好鼓和拿扇子，然后回到原来的位置上。

开始条扇子舞了，我们做得很认真，动作一致，打开扇子时，好像红花瞬间盛开一样。

跳完后，我们迅速地放好扇子，回去排好跳橡皮筋的队伍，拉绳的同学拉好绳子，等待音乐。

音乐哦了四声，我们便一边跳绳，一边打拍子，“1、2、3、4、5、6、7、8、2、2、3、4、5、6、7、8......”我们还跳双绳、三绳等各种花样。

我们跳得很开心，跳完后。

我们排好队伍，就做放松操。

最后，我们拿好东西回教室了。

我喜欢大课间。

既锻炼了身体，又十分开心。

篇二：快乐的大课间从周二到周五，每天学校都为我们安排一次大课间活动；只有短短的二十分钟，每次活动就是跳跳操传传球，几乎天天如此，没有什么新鲜感。

不过，只要你留心观察一下那热闹的场面，还是会发现一些闪亮之处的。

今天上午第一节课后，随着一阵熟悉的音乐声响起，我发现有的同学跃跃欲试了。

可今天是喜欢拖堂的毕老师，没办法，又是几分钟过去了。

直到老师的手挥了挥，我们才迅速的排好队，奔向操场；那情景真像鸟儿飞向蓝天，鱼儿游向大海。

还好，今天赶上健美操了。

大家跟着音乐又蹦又跳，脸上洋溢着开心的笑容。

快乐的大课间_写事作文300字丁零零的铃声送来了大课间，大家欢呼起来。

我们像小鸟一样地飞出教室来到操场上。

跑呀，跳呀。

操场上，还有的小朋友正在比赛跳绳呢，一个人快速地闪着绳子，们俩谁也不甘示弱，一定要比出个高低。

远处，还有几个人在投篮，一个人在趁别人不注意抢了球跑到篮筐低下，马上投球。

“哈哈！投进了，我们队又进一分。

”他们高兴地叫起来。

教室里有两个小朋友在下棋，他们下得津津有味，一个同学在绞尽脑汁，对方洋洋得意下着棋，一定在想：哈哈，你输了，认输吧！瞧，教室外面还有两个同学在种花，其中一个同学在浇花，还有一个同学拿着小铁锹，哈哈大笑说“你看我种的花多鲜艳啊。

”旁边还有一个小朋友一手拿着画板，一手握着笔，正在画画呢！他自言自语地说：“看我的画多美呀。

”大课间真快乐啊！
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记一次大课间活动作文300字
阳光撒满操场，孩子们玩得可嗨了！大课间时间一到，大家都
像撒欢儿的小狗一样，四处奔跑。

瞧那边，足球踢得正欢，小哥们配合默契，一脚传球，哇，进了！观众都忍不住鼓掌叫好。

再看看操场角落，跳绳比赛开始了，女孩们的小马尾甩得飞快，跟跳绳的节奏一样，真带劲！
乒乓球桌那儿，两位同学正打得火热。

球在桌面上跳来跳去，
好像在给他们打节拍，看得人眼花缭乱。

一群小朋友围在一起，玩起了“丢手绢”的游戏。

歌声、笑声、还有追逐声，混在一起，简直是快乐的大杂烩！
篮球场那边更热闹，球员们跑得满头大汗，投篮一个接一个。

每当球进框，全场都沸腾了，掌声、欢呼声，比进球还激动人心！
大课间活动，就是让孩子们尽情享受快乐，锻炼身体的好时候。

每个人都能找到自己喜欢的玩法，玩得开心，笑得灿烂。

这感觉，真是太棒了！。