最好图音体组教学计划
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音体美组教研工作计划15篇音体美组教研工作计划1一、工作思路:认真学习和贯彻执行《全国基础教育课程改革纲要》和全国教育工作会议的有关精神,充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性,增强实施课程改革的使命感和责任感,把课程改革作为教学研究的中心工作。
,以新课程理念指导音乐、体育、美术课堂教学实践。
以提高学生身体素质和艺术素质为中心,以课堂教学为基础,以课余训练为重点。
做到音体美教学、兴趣活动和课余训练三者的有机结合。
使艺体活动显现本校特色特色,艺体训练突出竞技特色。
二、教学工作目标:1、加强师资培训,建设一支能满足学校艺术教育需要,又具有实施素质教育能力和水平的教师队伍。
2、深化艺术课程教学改革,加强科学研究,大幅度提高学校艺术教育的教学质量。
3、深入开展艺术教育科学研究,形成学校艺术教育研究的特色。
4、体育课坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。
激发学生运动兴趣,培养学生终身体育的意识。
三、具体措施:一抓教育教学理念的转变积极学习《纲要》和课程标准,在转变教育观念上下工夫,确立正确的人才观、质量观和学习观,把创新意识和实践能力的培养真正渗透到实际的教学工作中,突破以学科为中心(以乐理为主)的教育主题,体现以人为本的教育理念。
体育教师要认真学习贯彻新的国家课程标准及新的教改理念,在课堂教学中要加以体现以下几点:1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。
2、激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。
3、以学生发展为中心,重视学生的主体地位。
4、关注个体差异与不同需求,确保每个学生受益。
二抓教学常规的落实、加强对学生学习常规、学习习惯和学习方法的培养。
1、增强备课的实效性,优化集体备课和个人备课模式。
积极推行“备课研讲”、“旧案新备”“备课抽测”等制度,引导教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上下工夫。
2、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也要重视特长生的培养。
Don't be obsessed with online games. If you want to play, just play the big game of life.通用参考模板(页眉可删)体音美教研组工作计划三篇体音美教研组工作计划1一、指导思想在新学期来临之际,我音体美教研组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念,强化常规管理,规范课堂结构,适应当前教育改革形势发展的要求,切实提高全组成员的整体业务水平,使我校的音体美教育教学工作再上一个新台阶。
二、教育教学工作本学期全组老师将一如既往的执行学校的各项规章制度,以教学五认真为目标,认真钻研新的教育教学理论,树立现代化教育观念,备好每节课,上好每节课,以提高课堂教学效率。
结合学校教导处的要求,每人必须上好一节课改课,本组老师要互相听课,互相学习讨论,努力提高课堂教学质量,使学生获得丰富的知识,陶冶艺术情操,在期末学校对音体美教学效果的检查中能取得优异的成绩。
三、群众性活动和单项竞赛(一)体育1、开学初重点抓好全校的两操:广播操和眼保健操,体育教师要利用体育课、班主任利用课间活动的时间共同来强化学生的广播操练习,特别是一年级新的广播操,要耐心教导,注意动作的正确、规范,尽量在最短的时间内学会,任课老师在学生做眼保健操时要及时指导,保证学生动作正确,切实保护学生的视力。
2、继续开展好大课间活动和体育课外活动,做到活动有组织,班班有内容,学生活动有器材,活动有记录,安全有保障,学校行政领导和体育组的老师将对各班活动情况进行抽查,期末评选出大课间活动先进班级,并给予奖励。
3、做好《国家学生体质健康标准》的测试工作,各体育教师要明确测试内容、要求与方法,利用体育课抓紧练习与测试,并做好成绩的记载,在规定的期限内进行上报,体育组长要进行数据的'收集与整理,熟悉上上报程序,争取一次性上报成功。
4、大力开展冬季“三项”活动,增强学生体质,提高抗病能力,要求全校师生人人参与长跑活动,学生个个有一绳一毽,充分利用课余活动时间开展跳绳、踢毽活动,在此基础上每班要选拔组建班级“冬锻”运动队,加强训练,以较高的水平参加学校举行的“冬锻”运动会。
小学生音体美教学计划背景介绍随着社会经济的发展和教育改革的深入,中国的小学教育也发生了巨大的变化。
特别是音体美教育在小学教育中的地位也越来越重要,成为了小学教育核心课程之一。
为了更好地推进小学生音体美教育,设计了一套小学生音体美教学计划,旨在提高小学生健康水平和艺术修养。
教学目标本教学计划以培养小学生健康和身心素质为核心,通过音乐、舞蹈和美术三个方面的教学,达到以下教学目标:1.培养小学生健康意识和生活习惯2.培养小学生审美能力和艺术修养3.培养小学生身体素质和协作精神教学内容音乐教学1.萌芽阶段–介绍节奏和基本音乐知识–教授流行歌曲的歌词和旋律2.发展阶段–教授简单乐曲的演奏技巧–学习基本乐理和乐谱阅读3.成熟阶段–钢琴、小提琴等器乐演奏–歌剧、交响曲等大型音乐作品的欣赏舞蹈教学1.萌芽阶段–练习基本身体协调性–学习简单的舞蹈动作2.发展阶段–学习更复杂舞蹈技巧–学习基本舞蹈编排3.成熟阶段–学习古典芭蕾、现代舞等专业舞蹈技术–参加学校和社区的舞蹈表演美术教学1.萌芽阶段–学习基本色彩知识–练习手工制作2.发展阶段–掌握不同的美术制作材料及其用法–学习基本绘画技法3.成熟阶段–学习前沿绘画技法和美术理论–通过参与现代美术活动提升自己的美术素养教学方法为了更好地达到上述教学目标,教学方法需要综合运用以下几种方法:1.情境教学法:通过模拟实际生活情境,让学生在实际生活中体验到音体美教育的重要性。
2.合作学习法:音体美教育需要学生之间的团队合作,教师应该组织学生进行合作学习,培养小学生的小组协作能力。
3.课外拓展法:教师要鼓励学生积极参加课外音体美活动,拓展学生的音体美知识,增强他们的学科与非学科知识。
教学评估为了更好地了解小学生的音体美教育效果,需要进行以下几种评估:1.学生综合表现评估2.学生作品评估3.课堂互动评估4.家长评估总结小学生音体美教学计划,是一个系统的小学生音体美教学体系,针对小学生身体素质、艺术修养和健康水平等方面进行全方位的培养和指导,让学生在音乐、舞蹈和美术三个方面得到全面提高,拓展学生的兴趣爱好,更好地培养出健康、积极向上的小学生。
小学音体美教学计划教学内容:1:利用脚内侧踢、传球、模拟射门2:继续进行颠、拨、拉、挑球训练教学目标:通过本训练课的练习,使学生对足球球性更加熟悉,更进一步地掌握足球传递、拨、拉、挑的技巧,激发对足球的热爱,提高自主学习的积极性,养成从小吃苦耐劳的精神。
全面发展学生身体的协调性,柔韧性,灵敏度。
促进学生大、小腿、腰腹肌肉的有序发育。
培养学生团结协作和集体主义精神,增进荣誉感。
学会守规则、重纪律,服从裁判等优良品质。
教学重、难点:利用脚内侧正确射门场地器材:小足球若干、模拟足球墙教学过程:1:准备活动(一)文体委员集合队伍、报数、清点人员、报告老师、师生相互问好。
(二)带领学生徒手操练习。
(三)教师组织学生绕操场变速跑____米。
2:复习颠、拨、拉、挑球练习将全班同学分为四个大组列队站立,分别抽____至____名较熟练的同学示范练习,教师巡视并纠正其不规范动作。
(教师复述几种动作的关键性要领)由学生分组练习。
(教师及时指导与纠正痼弊动作)3:新授课谈话导入:同学们喜欢看世界杯足球赛吗?喜欢足球运动吗?足球运动中最经典的什么?(点球大战)好吧,那么,我们今天就都是中国足球明星,来一场点球大赛。
(一)利用脚内侧踢、传球教师讲解踢、传球动作要领:要求学生用脚内侧传、踢球时,要根据球的落点,来判断击球的部位,并要控制住击球时的力量,把握球的运动方向。
引导学生先进行传球训练,待学生有一定的方向感后,再进行踢球练习。
在操场内分别划两组平行线,其间距____至____米,被分为四组的同学分别站立于平行线外,两两同学一一相对,要求学生利用脚内侧相互间进行传球与踢球训练(教师在巡视中纠正学生不规范动作)(二)利用脚内侧射门点球大战开始啰。
在空墙上画四个少儿模拟球门,在____至____米处点上发球点,要求学生利用脚内侧进行射门训练。
阐述动作要领:引导学生注意舒展的助跑、足球的落点、球的运行轨迹、击球点等等。
(教师做示范性的射门分解演练,抽出____至____名学生练习教师点评)组织学生分组进行射门练习。
小学艺体教研组工作计划范文6篇小学艺体教研组工作计划范文 (1)一、指导思想:在新课程标准理念下,贯彻以"学生发展为本",努力构建和谐教育生态的学校教育理念,以教导处工作为指南,围绕学校办学目标,牢固树立"研究、指导、服务"的宗旨,以推进新课程改革为中心,以提高教学质量为重点,以课堂教学为立足点,积极进行新课程改革,深入开展组内教研,认真做好教学研究、教学指导、教师基本功等工作,全面提高课堂教学教研水平,提升教师自身的专业素养和业务能力。
二、基本情况:我校艺术教研组包括体育、音乐、美术三门学科,为了提高学校的艺术教育教学水平,有5名教师,分别是体育:杜端阳、李海粟。
音乐:李胡梅。
美术:冯邦伟。
这些老师,有的是专业的,有的不是专业的,但都有敬业精神,都很积极努力。
想把庆安小学的艺术活动进行的有声有色,丰富多彩。
三、主要工作目标:(一)教育教学工作1、认真学习新的课程标准,改进传统教育教学方法,以学生发展为本,克服传统教育教学的弊端,积极开展多种形式的教学研讨活动。
2、抓好教学常规管理工作,力求做到备课认真,规范,教研活动有内容有总结,有实效,有提高。
注重课堂活动的设计、教学内容的扩充和深化、以适应教材变化给教师带来的新要求。
3、坚持教师基本功练习。
教师坚持每天练一练粉笔字、钢笔字和简笔画等,并定期在组内交流心得和经验。
4、充分利用好学校的各类书籍杂志和网络资源,倡导"让读书成为一种习惯"的学习理念。
要求组内教师每学期至少研读一本教育教学专著,。
另外还要加强现代教育技术能力学习。
5、积极组织教师参与校内外的各种教学竞赛活动,积极组织教师观摩各种形式的教学公开课及教学研讨活动,发挥专职教师的带头示范作用,主动上研讨课,组织同学科的教师听课学习、交流讨论。
积极参与区组织的各项活动,努力提高自身的业务水平。
6、本学年每个学科至少一位教师积极参与公开课教学。
2021年音体美教研组工作计划4篇音体美教研组工作计划篇1紧紧围绕课改理念与精神,转变教学观念,更新教学行为。
与时俱进,进一步深化教改,确立“以学生为本,健康第一”的思想,切实增强学生体质,提高学生健康水平与综合学力。
一、教育、教学工作:1、进一步学习、理解、领会课改的精神,积极探索、大胆创新,尽最大的努力,排除困难,实施好课程标准,为学校音体美教学及早创出亮点与特色打下基础。
2、结合学生实际,严格按照课改标准,认真备课。
上好日常课,切实提高四十分钟的教学实效。
3、努力做好育人工作,寓德教于教学中。
坚持以德治教、以德育人、德教一体,努力培养学生正确的人生观、道德观、价值观、世界观。
4、在学校大计划的统领下,认真贯彻实施好“三课两操两活动”的要求,努力确保学生每天一小时的体育活动时间。
大活动课做到有计划、有内容、有管理、有安全保障措施。
二、教研工作1、坚持两周开展一次教研活动,力求每次有针对性与实效性,切实分析和解决一些教学上、活动中存在的疑难、困惑问题。
2、积极参加各级各类组织的教学研究、校本研修活动。
鼓励、动员青年教师积极参加旗体育优秀教师展评活动。
3、继续开展好组内老师互相听课、评课活动,借以创设与营造同伴互助合作,求得共同发展的良好教学氛围。
4、努力增强健康向上的教科研意识,引导、鼓励组内教师平时善于在教学实践中细心观察、勤于思考。
三、课余训练与比赛:1、争取领导支持、各年级组协调配合,正式组建田径、篮球、乒乓球队,开展正常的训练,争创条件参加全旗各项比赛,并力争有新的收获与突破。
2、每学期开展一次春季越野赛和一次田径运动会。
3、结合全民健身及阳光体育活动,拟明年六月份举行学生拔河比赛(以年级为单位),旨在以实际行动宣传全民健身的重要意义,活跃校园体育文化,培养学生“终身体育”的意识与习惯。
4、组织、落实区有关要求,认真、负责完成初三年级毕业生的体育测试工作;完成其他与毕业相关的表格填写工作。
音体美工作计划音体美工作计划汇编五篇时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,来为今后的学习制定一份计划。
相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编收集整理的音体美工作计划5篇,欢迎阅读与收藏。
音体美工作计划篇1一、指导思想本学学期音体美组紧紧围绕学校强校工程。
坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动组内老师的积极性,发挥教师的主导作用和学生的主体地位。
改进教学模式,努力探讨高效的教学课堂模式,加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、课后反思的交流。
二、主要思路与目标1、六年级学生学会中学生集体街舞与十六式太极拳;七、八年级学生重点参加完成区里各项阳光体育竞赛活动;九年级根据中考要求,引导学生有针对性的练习,为体育中考做好充分准备。
2、协助德育处,严抓“两操”与进退质量,确保阳光活动正常开展,每位学生一绳一毽子。
3、继续开展好秋季运动会。
4、做好区体育多样化互查工作。
三、工作重点与举措1、认真制定各项教学计划。
根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划。
有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。
坚持按照上级要求完成了全校学生体质健康监测工作,做到对学生的体质定期检查,并对部分学生进行跟踪测定,以观察其体质、健康变化情况,及时发现问题,及时采取措施。
2、积极开展教研与教改活动。
建立健全责任目标,团结协作,保证教研活动顺利开展。
不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。
认真总结教学经验,积极撰写案例或论文,每学期每人一篇;积极参加校、区级各种案例、论文评选活动和公开课活动。
3、加强课堂常规管理与岗位责任意识。
为了更好完成教学任务及各项体育相关工作,进一步完善教师岗位责任意识,严格规范教学常规行为。
各年级在完成基础课程的基础上:六年级9月、10月完成广播操教学,使学生能跟上其它年级节奏,11月完成十六式太极拳教学任务;七、八年级重点参加完成区里阳光体育比赛;九年级,根据学生实际情况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高学生身体素质和运动技能,为中考目标学生体育成绩平均分达到区平均分以上大好基础。
音体美教学计划音体美教学计划(通用5篇)音体美教学计划1一、指导思想:围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,提高和发挥教师自身管理的能力,稳步提高音体美课堂教学质量。
二、现状分析:本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组,由五名教师组成。
其中体育教师两名、音乐教师两名、美术教师一名;师资力量雄厚,业务能力强,教学经验丰富,能够采用现代教学手段进行教学,注重提升素质,特色发展,以教研促教学。
三、工作目标:1、加强新教材培训,关注培训细节,通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神,从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变,提升教师的专业素养,为推进四环节教学奠定扎实的基础。
2、继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题,通过各种教研活动形式,立足课堂教学、所教学生,以学生学会学习,有效提高音体美教学质量为目的。
切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题,提高课程改革的实践能力,使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的专业发展中。
尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。
3、各训练代表队要目标明确、责任到人。
训练做到精细训练精细管理。
争取在全县运动会中取得优异成绩。
4、从细节着手,加强教育教学研究和多途径的业务理论学习,提高研究能力,促进理论与教学实践的共同发展。
四、工作措施:(一)充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势,加强网络交流与学习。
(二)小专题研究与教研活动融为一体。
教研活动必须与小专题研究相结合。
本学期初,音体美教研组经过充分讨论,针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题,用一学期的时间进行突破,以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。
五、活动安排1、制定体育教学计划和教学进度。
小学音体美教学计划小学音体美教学是培养学生综合素质的重要组成部分,它对于学生的身心健康、审美情感和创造力的发展具有不可估量的影响。
下面,我将从音乐、体育、美术和综合教学策略四个方面,详细介绍小学音体美的教学计划。
一、音乐教学计划音乐教学计划应以培养学生的音乐感受力、表现力和创造力为核心目标。
首先,通过教授基础的音乐知识,如音符、节奏、旋律等,帮助学生建立音乐理论体系。
其次,通过歌唱、器乐演奏等多种形式的实践活动,提高学生的音乐技能。
此外,还应注重音乐欣赏课程,引导学生欣赏不同风格的音乐作品,培养他们的音乐审美能力。
在音乐教学中,还应注重学生的个性化发展。
对于有特殊音乐才能的学生,应提供更高层次的教学资源和展示平台,以激发他们的音乐潜能。
同时,也要关注那些对音乐兴趣不高的学生,通过丰富多彩的教学内容和形式,激发他们的音乐兴趣。
二、体育教学计划体育教学计划应以增强学生的体质、培养学生的运动技能和团队合作精神为目标。
首先,通过基础体育课程,教授学生各种运动项目的基本技能和规则,如足球、篮球、排球等。
其次,通过定期的体育竞赛和活动,提高学生的运动水平,培养他们的团队精神和竞争意识。
在体育教学中,还应注重学生的个性化发展。
对于有特殊运动才能的学生,应提供更高层次的教学资源和竞赛平台,以激发他们的运动潜能。
同时,也要关注那些对体育运动不感兴趣的学生,通过多样化的教学内容和形式,激发他们的体育兴趣。
三、美术教学计划美术教学计划应以培养学生的审美情感、创造力和表现力为核心目标。
首先,通过基础美术课程,教授学生绘画、雕塑、手工制作等基本技能,帮助他们建立美术知识体系。
其次,通过创作实践活动,提高学生的美术创作能力,培养他们的创新精神。
在美术教学中,还应注重学生的个性化发展。
对于有特殊美术才能的学生,应提供更高层次的教学资源和展示平台,以激发他们的美术潜能。
同时,也要关注那些对美术兴趣不高的学生,通过富有趣味性的教学内容和形式,激发他们的美术兴趣。
2024艺体教研组工作计划范本一、指导思想:今学期围绕学校教学的总体计划,以科研为先导、推进教改,以“创教育示范县”为契机,努力提高我校艺体教学水平。
艺体教研工作以“抓课堂实效”为指导,向____分钟要质量。
进一步____、落实新课程标准,组织各科教师再次解读新课标,全面提高我校艺体教学、兴趣活动、特色训练的质量。
积极开展第二课堂,举办各种文体活动,全面推进素质教育;团结奋进,积极搞好教研组的队伍建设,争创优异成绩。
二、主要工作及具体措施:1、加强理论学习,提高教研、教学实效。
2、规范备课,提高备课质量加强备课力度,关心指导年轻教师的备课,交流教学方法教学心得,提高教师的备课质量。
共同研究教材教法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,通力合作,共同进步。
3、树立团结协作意识,增强教研组凝聚力我校艺体教研组学科较多,因此团结协作是我们教研组必备的团队精神,只有团结协作的教研组才能做好各项工作。
为促使年青教师尽快成长起来,充分珍惜利用身边的教学资源。
年龄较大的教师要努力转换教学思想和教学理念,进一步学习新课标,向课堂要质量。
5、确保学生每天体育活动时间,积极探索“每天一小时体育活动”的方法,开展小型多样的体育比赛等活动。
6、认真执行每日签字制度,做到每天有课的教师,备课必须签字。
7、认真向其他的教研组学习,取长补短,争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。
三、活动安排:____月:1、各科教师拟定好教学计划和教科研计划。
2、制定教研工作计划,布置本期工作。
4、各科教师加强课堂常规教育,热爱教育对象,培养良好行为习惯,提高学生学习兴趣。
5、音体美教师参加区教研活动。
6、积极准备参加镇乒乓比赛。
____月:1、协助政教处,组织学生参加庆“国庆”系列活动2、安排好体育队训练,全力准备镇春季田径运动会。
3、加强课堂教学工作,落实教学常规。
4、各兴趣小组活动课开展。
5、认真准备镇素质教育展演。
____月:1、加强各兴趣组的辅导。
2015年秋季
图音体信息教研组工作总结
一、 指导思想
以《新课程标准》为理念,以“健康第一”为宗旨,以《学校体
育工作条例》为体育工作的基本法规。围绕学校“以人为本、科学管
理、提升素质、特色发展”的总体办学指导思想,充分发挥学校艺体
教育特色,进一步加强图音体教研组建设,完善教研组工作机制,以
研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,提高和发挥教师
自身管理的能力,稳步提高图音体课堂教学质量。
二、工作目标
1、认真开展教研,制定教学计划及各种教研活动,提高音体美
教师专业素养:
2、加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围
3、严格班级常规管理,提高工作效率:图音体教师不仅教会学生
专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想
动态,提高图音体教学的工作效率。
4、认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造
完美的艺术品格,为学生的发展搭建成长的舞台。
5、关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,
促进文化学习和其他思维品质的提高。
6、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,
形成自己的研究成果。
7、认真做好新学期图音体的各项准备工作,整理清点各类物品、
器材,完善借还制度,做到责任到人。
8、积极参加县组织的教师教学评优课及专业能力比赛,在活动中
进一步提高专业素养。
9、积极开展校园文化建设,以积极向上的校园文化,引导学生正
确的舆论导向,端正学风,振奋士气,营造良好的学习氛围。
10、音乐美术课充分利用好本校墙室资料严格按新课程标准要求
上课做到教书育人,开展好“合唱队、美术班、舞蹈队、兴趣小组”
工作,;促使校园物质文化和精神文化两丰收。
11、做好本科组公开课的安排及评比工作。
12、做好初三毕业班升学体育考试训练工作,做到提高体育成绩。
三、具体安排
9月份:
1 、传达上级有关会议精神,制定好学期工作计划,布置本学期
学校体育工作。
2、上报图、音、体教学所需器材。
3、抓好学校早操和课外活动等。
4、组建学校各训练队的训练。如(田径队、篮球队、舞蹈队、合
唱队、美术小组)
5、组内公开课研讨。
6、初一级学生广播操的教学工作。
10月份:
1 、开展好听课、上课、评课等教研活动。
2、组织好2015年学生体质测试工作。
11月份:
1 、继续抓好学校各训练队的业余训练。
2、教研专题讨论。
3、继续开展听课、上课、评课等教研活动。 4、组织开展校级田
径运动会。
12月份:
1 、继续抓好学校各训练队的业余训练。
2、继续开展听课、上课、评课等教研活动。
3、组内公开课研讨。
1月份:
1 、完成对学生的成绩评定。
2、完成教研组总结,个人完成学期小结。
3、资料整理归档。
4、做好活动项目及考试的统计上报工作。