2019高考语文总复习(人教版)第三部分 语言文字运用专题六 仿用句式(含修辞) 变换句式3-6-1

2019高考语文总复习2018年7月专题六选用、仿用、变换句式和修辞手法专题精讲（2）仿用句式[考点精讲]一、仿用句式的主要类型(一)填空式仿写填空式仿写,就是将句子恰当地填入所给位置的仿写。

这类题一般是在材料的中间(叫嵌入式仿写)或末尾(叫续写式仿写)空出一句或几句,要求根据材料内容仿照上句或下句的句式及修辞,补写一句或多句与原句在内容上有密切关系的句子,构成一个完整的语段。

这类题的解题思路为:第一步,分析语境,明确上级语境,确定仿写的主题;第二步,分析例句,明确句式,进行仿写。

【针对训练】1.[2012·天津卷]请补写出空缺处的语句,与前两句构成排比,使语段意思连贯,风格统一。

(4分)作一次心灵旅行,就以那一本本零落的古卷残页为车票,感受着穿越时空的欣喜。

我与李白共攀蜀道,与辛弃疾拍遍栏杆, , 。

无论是漠北黄沙,还是江南水乡,我都一一留下足迹。

(二)开放式仿写这类题一般是仿照例句句式,围绕另一话题写句子,即仿句与例句在内容上没有联系,只是要求在句式、修辞手法等方面与例句保持一致。

有时候话题选择比较自由,只提供要求和例句,考生可以自由选择话题,仿照例句的句式及修辞手法进行仿写。

解答这类题要注意:(1)联想相称,需要运用相同或相似联想、相对或相反联想以及相关联想等几种联想方式进行创造性构思;(2)句式相近;(3)仿写时要注意内容界定,揭示出所写话题的内涵;(4)要做到修辞手法与示例完全一致。

这类题要注意语言的锤炼、句子的意蕴,要在表现句子的意蕴上多下功夫,力求所写的内容新颖独特。

虽不用完全注意内容上的相同,但也要注意某些隐含内容上的相关性。

【针对训练】2.[2013·辽宁卷]仿照下面的示例,自选话题,另写三个句子,要求修辞手法、句式与示例相同。

(6分)小草伸出稚嫩的纤手,向你描绘原野的新绿;树叶掬起温润的阳光,向你展示森林的生机;溪流吟唱欢快的歌曲,向你诉说春天的故事。

(三)命题式仿写命题式仿写,是给定一个完整的语言材料,让考生品读例句,领会其句式、结构、意蕴、修辞手法等特点,然后给定仿写的具体材料、主题等,让考生依据示例仿写。

19年高考语文总复习(人教版)：第三语言文字运用专题六仿用句3-6-2[模仿句型(包括修辞)转换句型]一、模仿句1.(XXXX多年的风光和优雅。

只有在中秋节，江南江北，赏月；或者在元宵，一罐汤圆会被煮成一个甜而圆的汤圆，这个汤圆会保持一千年不变。

答:[答)(例如)只有在端午节期间，大河两岸的人才能观看千帆的比赛。

或者在春节期间，一个接一个的饺子将被包入永恒的和谐和幸福。

只有在重阳节，长城内外，才会种山茱萸。

或者在除夕夜，一串鞭炮会迸发出永恒的美丽、幸福与和平。

只有在除夕夜，在世界各地，一串鞭炮引起了共鸣。

或者在端午节，把粽子一个一个做得香甜又安全，一千年不变。

只有在重阳，这个国家的北部和南部的一部分秋思将被一起发送。

或者在清明节，一缕一缕的感觉和思想会像一缕一缕微弱的思想和思想一样洒向千里之外。

4.模仿下划线的句子。

汉字往往能引起人们的联想，这种联想从汉字“人”的联想出发，用比喻生动地说明了“什么是人”的问题。

什么是人？帕斯卡说人是会思考的芦苇。

加缪说人类是西西弗斯。

似乎每天他都在推着一块石头上山。

石头不断向下滚动，向上推。

事实上，从汉字“人”的联想中，我们可以得到许多启示:一个人是由“左”和”右”组成的。

这种“左”和“右”的组合就像一个“斜坡”。

人们一生都在爬坡和下坡。

人们需要勇气直接面对困难。

这个“左”和“右”。

这个“左”和“右”。

[回答](例子)这种“左”和“右”的组合就像一个屋顶。

人们需要从他们居住的精神小屋中得到庇护。

面对复杂的生活，人们需要保持冷静。

这个“左”和“右”的组合看起来像一对翅膀。

人们需要在翅膀的控制下前进，人们需要追求他们的梦想。

5.根据给定的例句抄写新句子。

(从两个问题中选择一个)(1)曹雪芹的一生就像一个戏剧舞台。

他用自己的个性演绎了这个多变的世界。

(2)盛唐边塞诗的风格悲壮，像一个把历史吹到沸点的号角。

答:[分析]应该注意隐喻的使用。

句型一致，语言流畅。

①老舍的一生就像一部长篇小说。

3-4-2[图文转换]一、表文转换（一）结构框架类转换1.（2018·四川资阳市模拟）下面是某校“端午节文化体验活动”计划的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。

答：【解析】本题考查图文转换的能力。

第一步是看图。

需要把握主题与各个活动细节的逻辑联系。

第二步是用文字简明表达。

文字叙述要避免遗漏信息，还要注意语句的准确以及表达的连贯性。

【答案】“端午节文化体验活动”拟于5月30日举行，将以张贴海报，校园广播、校园网站报道的形式进行宣传，通过开展知识讲座、趣味游戏、诗词大会三项活动来体验端午节文化。

2.（2018·安徽宣城市调研）下面是某高三毕业班组织露营活动的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。

答：【答案】毕业露营拟于6月12日举行。

露营前需确定地点，查阅天气和准备食物、帐篷、药品等物品；露营时首先进行烧烤，然后进行击鼓传花、撕名牌、限时运球等游戏，游戏结束后睡觉。

3.（2018·河南豫南豫北名校联考）下面是介绍“端午节”的思维导图，其中有几处空白，请根据图表内容，合理推断，在空白处填入恰当的词语。

答：【解析】思维导图又叫心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具，它简单却又很有效，是一种革命性的思维工具。

端午节是中华传统文化中的重要部分，前几年成功申报世界非物质文化遗产，在中国人的文化生活中具有重要的地位。

另外本题结合高考推断题型，利用图表来考查学生的逻辑思维能力，难度并不太大。

【答案】①农历五月初五②起源③别称④习俗⑤影响4.（2018·河北邯郸市模拟）下面是“育才中学学生体育器材归还流程图”，请将其用一段文字表达出来，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过95个字。

答：【答案】学生归还器材时，如没有损坏则直接归还入库；如有损坏，教师需根据《学校公物管理规定》定损并开具缴费单，学生持缴费单到财会室缴费并领取收据，持收据将器材归还，入库。

专题06 选用、仿用、变换句式与修辞运用1．请仿照下面的示例，另写两句话，要求句式与示例基本相同。

(6分)示例：珍珠因包裹沙砾而愈益圆润，绿树因不惧骄阳而愈益葱郁，生命因直面困难而愈益灿烂，困境与勇气给予人生的是磨砺与光明。

答：【答案】蜡烛因不怕成灰而愈益明亮，落花因不拒化泥而愈益美丽，心灵因不惧牺牲而愈益通透，选择与奉献给予人生的是淬炼与从容。

黄昏因多有云翳而愈益美丽，眼眸因多流泪水而愈益清明，心灵因饱经忧患而愈益丰盈，忧患与悲悯给予人生的是滋润与厚重。

2．仿照下列例句中妙解汉字的用语特点，再自选一个不同的例字并对其进行妙解。

(仿式可多样化，但必须要突出“妙解”二字)(6分)[例句1]愁：秋了，叶落了，心烦了。

旱：烈日当空照，遍地水分干。

[例句2]思：耕耘心田，收获牵挂。

谤：不当面指责，只在一旁议论。

答：【答案】懑：怨多了，气满了，心沉了；冰：风起了，冬了，水凉了；财：宝贝多，人才多，富贵；蝶：由虫而，飞于世间，落在草木之上；明：日月共升，普天同照；嫁：好女子找到好人家；沁：沐浴春雨，心有快意；泪：眼含玉露，满怀断肠苦；忍：立刃于心上，卧薪尝胆；守：将尺寸之地，收藏于心房之间。

【解析】此题考查对汉语中的“会意字”的意会——领悟其含义，要突出“妙”的特点，即解释得有新意。

3．请根据给出的中秋节、重阳节的对联的下联，用给出的词语分别组成两副对联的上联。

要求：语意连贯、符合节日特点，不重复使用词语。

(6分)池塘黄菊月静绮风桐叶村酒影熟中秋节上联：下联：风摇庭幕桂花香重阳节上联：下联：紫门临水稻花香【答案】中秋节：月静池塘桐叶影重阳节：黄菊绮风村酒熟4．请对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合，给“人类命运共同体理念”下定义。

不超过70字①人类命运共同体理念具有时代先进性。

②践行人类命运共同体理念，可以使世界实现持久和平、共享发展成果、实现持续发展。

③人类命运共同体理念作为各方都能接受的思路设计，追求公正合理的国际秩序。

2019高考语文选用、仿用、变换句式1.(2018四川大教育联盟三诊)填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)()中国海洋文化既是历史现象,也是社会现象。

作为一种历史现象,海洋文化是中国人民在海洋长期生活生产、开发经营的产物;作为一种社会现象,海洋文化是中国人民基于物质文化和精神文化而创造出的文明形态。

如果说中国海洋的自然条件是成就中国海洋文化的天然基础的话,。

A.那么造就中国海洋文化核心价值的重要前提则是人文因素B.那么人文因素则是造就中国海洋文化核心价值的重要前提C.那么人文因素作为重要前提造就了中国海洋文化核心价值D.那么中国海洋文化核心价值的重要前提则应该是人文因素2.(2018湖南三湘名校教育联盟三联)填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)()绝大多数人几乎天生怕蛇。

科学家认为这可能与人类早期的穴居生活有关,。

有“恐惧”基因的人,会本能地躲开毒蛇的伤害。

这意味着有“恐惧”基因的人生存能力更强。

A.因为穴居的人类慢慢形成了对蛇的“恐惧”基因,极易遭到毒蛇的攻击B.因为毒蛇极易攻击穴居的人类,便使人类慢慢形成了对蛇的“恐惧”基因C.因为穴居的人类极易遭到毒蛇的攻击,便慢慢形成了对蛇的“恐惧”基因D.即使穴居的人类极易遭到毒蛇的攻击,对蛇的“恐惧”基因也形成了3.(2018江西红色七校二联)填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)()我国目前学术界比较公认的可以算作四合式院落的最早实例,发现于陕西岐山凤雏村,是一座距今约3000年的西周时期的建筑遗址。

,而这组建筑虽然平面布局已经具备了四合院的基本特征,但是使用功能被推断为祠堂,不属于住宅。

A.但是,这组建筑还不能被称作严格意义上的四合院,四合院具备四面方正围合的布局和居住功能两个要素B.四合院应具备四面方正围合的布局和居住功能两个要素,而这组建筑还不具备居住功能,因此还不能被称作四合院C.四合院应具备居住功能和四面方正围合的布局两个要素,而这组建筑还不具备居住功能,因此还不能被称作严格意义上的四合院D.但是,这组建筑还不能被称作严格意义上的四合院,四合院具备居住功能和四面方正围合的布局两个要素4.(2017陕西咸阳二模)填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)()人们为什么重视邻里关系呢?因为它不仅满足了日常生活之需,而且守望相助,危难时还可以互相保卫,这是客观的实际利益需要,也受到了基层政治和相关法律的保障。

高考综合复习仿用句式考纲要求2004年的《考试说明》要求：能“选用、仿用、变换句式”。

能力层级为D级。

知识要点句式的仿用即仿例造句，因其能够综合检测考生应用语言的能力并能激发其创新潜能而倍受命题者的青睐，成为近几年高考试卷中一道亮丽的风景。

仿写的句式，从修辞角度看，主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句等；从语法角度看，主要有条件句、因果句、假设句、转折句等。

一、仿用句式主要的题型1．嵌入式在所提供的材料中间空出一句或几句，要求根据上下文的句式，再造句嵌入其间，且要与上下文衔接贯通。

如：在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。

(1999年全国高考题)见《学海导航》P140页第14题人民共和国迎来了她五十诞辰。

五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一幅画卷，有冷色也有暖色；，；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。

长河永远奔流，画卷刚刚展开，，史诗还在续写。

我们的共和国正迈着坚定的步伐，跨入新的时代!由于这种题型限制了句子仿写的空间，考生只能顺着所供材料的原思路进行仿写。

仿写时应注意：一是比喻的修辞手法；二是前后内容的照应；三是情调要一致。

[答案]五十年像一首乐曲有低音也有高音乐曲渐趋高潮2．续写式在所供材料的末尾处留出一个空位，要求考生根据例句的内容和句式，续写一个或多个句子，使之与上文构成一段语意完整的文字。

如：在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。

(2001年全国高考题) （见《学海导航》P138页第4题）①悲观者说，希望是地平线，就算是看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是，，。

②乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风是，，。

答这一题时，一是要注意内容，二是要明辨修辞，三是要注意句式。

[答案]①启明星即使摘不到也能告诉人们曙光就在前头②浪的帮凶能把你埋葬在大海深处3．命题式提供一个语言材料，再另外命题，确定新的内容仿照例句的句式造句。

如：下列两个句子都写到“虚伪”。