上海市初中历史会考总复习学业考专题复习资料
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中考历史总复习知识点全套一、知识概述《中考历史总复习知识点全套》①基本定义:这是一份涵盖初中历史所有重要知识点的总结,类似于一幅历史的“藏宝图”。
②重要程度:历史学科在中考中占有一定比例的分值,这个知识点全套是每个学生必须掌握的“宝剑”,助你披荆斩棘,迈向理想高中。
③前置知识:你需要对历史的各个时期、重大事件、关键人物等有基本认识和理解,以便于更好地消化和吸收这套知识点。
④应用价值:掌握这些知识点,不仅能帮助你在中考历史科目上获得高分,还能让你对中华文明和世界历史有更深入的理解,增加文化底蕴,拓宽视野。
二、知识体系①知识图谱:这套知识点就像一张错综复杂的网,将古代史、近代史、现代史等各个历史时期串联起来,形成一个完整的历史脉络。
②关联知识:历史知识点之间往往相互联系,比如某个重大事件往往会引发一系列社会变革和思想潮流,理解这些关联能帮助你更好地记忆和应用。
③重难点分析:一些重要历史时期的特征、关键事件和影响是重点也是难点,需要反复咀嚼和思考。
④考点分析:中考历史常考历史人物、时间、意义、影响等,题目形式多样,包括选择题、材料分析题等,需要灵活运用所学知识进行作答。
三、详细讲解由于历史知识点繁多,这里举一个简单的理论概念类例子来说明。
【理论概念类】中国古代四大发明①概念辨析:中国古代四大发明是指造纸术、印刷术、指南针和火药,它们是中国古代劳动人民智慧的结晶。
②特征分析:这四大发明对各文明的发展产生了深远影响,体现了中国古代科技的先进性和创新性。
③分类说明:每样发明都有其独特的用途和影响,比如造纸术推动了文化的传播,印刷术加快了知识的普及,指南针促进了航海事业的发展,火药改变了战争形态。
④应用范围:这些发明不仅在中国历史上发挥了重要作用,也对世界文明的发展产生了广泛影响。
四、典型例题例题一《纸的诞生地》题目内容:世界上最早的纸出现在哪里?解题思路:首先要想到中国古代四大发明,然后回忆起造纸术是中国古代的重要发明之一。
初中历史复习资料(一)1.中国境内原始人:①元谋人---距今约170万年,能够制作工具,知道使用火。
②北京人70—20万年,用石块、兽骨和鹿角制作打制石器工具,还会采集植物果实。
会使用火,还会长时间保存火种,用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽。
③山顶洞人距今约3万年,掌握磨光和钻孔技术。
已经懂得人工取火,靠采集、狩猎为生,会捕鱼和缝制衣服。
过着集体生活,一起居住,公用工具,共同劳动,共同分配食物,没有贫富贵贱的差别。
同别的族群交换生活用品,有爱美意识,也会埋葬逝者。
发现中国境内原始人的历史意义:他们是世界上最重要的原始人之一,这一发现对于研究古人类进化的历史具有重要的意义。
2.原始农业:距今1万年左右我国出现了最早的人工栽培的农作物。
长江中下游的先民开始栽培稻,北方地区的先民开始栽培粟(su)和黍(shu)。
河姆渡人:距今约7千年的长江流域出现河姆渡人,房屋主要是干栏式建筑(有利于防潮),这是中国最早的木构建筑。
这里还发现木结构水井,他们的农业工具有骨耜(si),种植水稻,家畜以猪狗、水牛为主,会制作陶器、玉器、乐器。
还出土了中国最早的象牙雕刻,还懂得使用天然漆。
半坡人:距今约6千年的黄河流域出现半坡人,主要是半地穴式圆形房屋(防寒和便于炊煮)。
半坡人会制作精美的石器,他们还从事农业生产,主要种植粟。
会捕猎,有时也采集果实,作为食物的补充。
3.人文初祖:距今约五六千年前,中国进入部落联盟时期。
黄帝在阪泉(ban)与炎帝展开展开大战,最后炎帝失败归顺黄帝,两大部落结成联盟。
这一部落联盟逐渐形成华夏族,后人把炎帝和黄帝尊为中华民族的人文初祖。
4.炎黄发明:炎帝---教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;还制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们交换物品。
传说炎帝还制作乐器琴瑟,并具有最早的天文和历法知识。
黄帝---他能建造宫室以避寒署,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼铜,并发明弓箭。
相传黄帝时期,仓颉创造文字,伶伦制作音律,隶首发明算盘,黄帝的妻子嫘祖(lei)会缫(sao)丝,擅长纺织。
初中历史总复习策略
1.制定复习计划:根据历史知识的分布和复习的时间安排,制定一个详细的复习计划。
将复习内容分成不同的单元,每天安排特定的时间来复习不同的单元。
3.制作复习笔记:将复习重点写成简明扼要的笔记。
使用图表、表格和关键词等工具能够帮助记忆。
此外,可以将每个单元的关键概念整理成思维导图,以帮助你更好地理解和记忆复杂的历史知识。
5.组织小组学习:与同学组成学习小组,相互交流和讨论历史知识。
这将有助于巩固已学知识,并从其他人的角度获取更多的历史见解。
6.完成复习题和模拟考试:完成历史复习题和模拟考试,检验自己的复习效果。
通过解答题目,能够考察自己对历史知识的掌握程度,并发现自己的不足之处。
9.复习弱点和易错点:重点复习自己的弱点和易错点。
对于自己在学习过程中容易出错的知识点,要多加强调和反复复习,直到完全掌握。
10.定期回顾:定期回顾已经复习过的知识点,以保持对历史知识的长期记忆。
复习是一个累积的过程,通过定期回顾可以巩固已学知识,加强对历史知识的记忆。
总而言之,初中历史总复习需要制定计划,合理利用各种学习资源,运用不同的学习方法,注重对基础知识的记忆和理解,并定期回顾已学内容。
只有综合运用这些策略,才能够有效地进行初中历史总复习。
初中历史总复习人教部编版:专题一近代列强的侵略与中国人民的探索专题提升演练1.欧美的历史学家曾说,如果不是林则徐禁运鸦片,英国资产阶级也会找另一个借口来发动战争,这是可以断言的。
英国资产阶级政府发动这次战争,除了保护鸦片走私以外,其更深层次的意图是( )A.变中国为其原料产地和产品销售地B.用武力冲破清政府闭关锁国的障碍C.争取同清政府建立平等的贸易关系D.推广英国的政治制度解析:根据材料中“如果不是林则徐禁运鸦片,英国资产阶级也会找另一个借口来发动战争”,可知林则徐虎门销烟是鸦片战争爆发的直接原因,是英国发动战争的借口,而根本原因是打开中国市场,倾销工业品和掠夺廉价的工业原料。
故选A项。
答案:A2.“数日后,一匹快马向热河方向飞驰,恭亲王向咸丰帝报告了‘花园’被烧的消息……”该历史情景出现在( )A.林则徐广东禁烟期间B.鸦片战争期间C.第二次鸦片战争期间D.甲午中日战争期间解析:第二次鸦片战争爆发后,咸丰帝逃往热河的承德避暑山庄。
不久,英法联军攻入北京,火烧圆明园。
故选C项。
答案:C3.下列关于太平天国运动的说法,错误的一项是( )A.太平天国在永安初步建立了政权B.《资政新篇》没有得到实践C.三河大捷从根本上扭转了太平天国军事上的不利局面D.天京陷落,标志着太平天国运动失败解析:三河大捷未能从根本上改变太平天国军事上的不利局面。
故选C项。
答案:C4.“西方人送来了一份令人不堪忍受的礼物祝贺中国进入20世纪。
”这份“礼物”是指( )A.列强在华办厂B.《南京条约》C.列强在华兴修铁路D.《辛丑条约》答案:D5.有学者认为,甲午中日战争后,中国开始由“政策创新”转向“制度创新”。
这里的“制度创新”开始于( )A.戊戌变法B.辛亥革命C.五四运动D.国民革命答案:A6.有人认为,从洋务运动到戊戌变法是革新道路上的“量变”,辛亥革命是个“飞跃”。
这里的“飞跃”指的是辛亥革命( )A.推翻了封建制度B.推翻了帝国主义在中国的统治C.结束了我国两千多年的君主专制制度D.完成了反帝反封建的革命任务答案:C7.王老师布置了一项研究新文化运动的作业,下列报刊可供同学们参考的是( )A.《万国公报》B.《民报》C.《新青年》D.《时务报》答案:C8.下列关于一二·九运动意义的表述,正确的是( )A.迫使国民政府答应联共抗日B.标志着抗日战争的爆发C.标志着十年内战基本停止D.打击了国民政府对日妥协政策答案:D9.“巍巍金陵,滔滔大江,钟山花雨,千秋芬芳。
2019年中考历史总复习资料初中三年全部历史知识点大全精华版一、中国古代史1. 夏、商、周三代历史的基本特点和时期分布;2. 周代的分封制度和天子的“宗法思想”;3. 春秋战国时期的政治制度、诸子百家思想、军事、文化等方面的变化;4. 秦朝的政治制度、思想、文化、军事、对外战争和统一中国等方面;5. 汉朝的政治制度、官制、对外关系、科技、文化等方面的发展和变化;6. 魏晋南北朝时期的政治制度、文化、艺术、科技、对外关系等方面的变化;7. 隋唐时期的政治制度、文化、对外关系、科技、军事等方面的发展和变化;8. 宋元明清时期的政治制度、文化、对外关系、科技、商业、手工业、农业等方面的变化。
二、中国近代史1. 鸦片战争爆发的原因和结果;2. 太平天国运动的发起、内容、历史地位和意义;3. 第二次鸦片战争及其结果;4. 辛亥革命爆发的原因、过程和结果;5. 中华民国成立后的政治制度、社会矛盾和国际地位;6. 新文化运动的兴起、思想及其影响;7. 五四运动爆发的原因、影响和意义;8. 共产党的创建、发展、历史地位和思想基础;9. 国共内战的起因、经过及其结果;10. 中国人民解放军的创建、发展、历史地位和军事思想;11. 中华人民共和国的组建、政治制度、对外关系、改革开放及其成就;12. 中国特色社会主义的实践和理论体系。
三、世界史1. 人类的起源与演化;2. 农业革命的起因、内容、特点和影响;3. 古希腊的政治制度、文化、艺术、哲学、科学等方面的特点和影响;4. 古罗马的政治制度、文化、艺术、哲学、科学等方面的特点和影响;5. 中世纪欧洲的政治制度、文化、宗教、哲学、科学等方面的特点和影响;6. 文艺复兴运动的发起、内容、特点和影响;7. 无产阶级革命运动的发展;8. 第一次世界大战爆发的原因、过程和结果;9. 第二次世界大战爆发的原因、过程和结果;10. 战后国际关系的发展、冷战的形成和结束;11. 经济全球化的背景、内容和影响;12. 当今世界的主要国际热点问题及其影响。
【初中历史】初中历史戊戌变法总复习资料
【—戊戌变法总】戊戌变法的复习学习,希望同学们认真看看下面的复习资料的总结学习。
戊戌变法。
(1)公车上书:1895年,《马关条约》签订的消息传到北京,康有为、梁启超联合各省参加会试的举人一千三百多人,上书光绪帝,反对同日本议和,请求变法,历史上称这次上书为“公车上书”。
公车上书揭开了维新变法运动的序幕。
维新变法的内容:要求民权,发展资本主义。
(2)百日维新:从1898年6月11日,光绪帝颁布《定国是诏》,实行变法,到9月21日,慈禧太后发动政变,变法失败,前后104天,因此叫“百日维新”。
1819年是旧历戊戌年,历史称这次变法为:戊戌变法。
(3)戊戌变法的主要内容:(三册P71表)
(4)戊戌变法对中国社会的影响:有利于中国资本主义的发展和西方科学技术的传播,有利于资产阶级知识分子参预政权,在社会上起了思想启蒙作用,为资产阶级思想的传播,奠定了基础。
通过上面对戊戌变法的学习,希望同学们充分的备战考试,并能很好的参加考试,取得好成绩。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
初中七年级人教部编历史必背总复习知识点考点精选初中七年级历史必背知识点夏朝和商朝①约公元前20_年,禹建立了夏朝,夏朝是我国的第一个王朝。
②禹死后,他的儿子继承了位子,从此王位世袭制代替了禅让制。
夏朝的建立标志我国早期国家的产生。
③约公元前1600年,商的首领成汤发动推翻夏朝的战争。
大战与鸣条。
成汤建立了商朝。
④约公元前1300年,商王盘庚把都城迁到了殷(今河南安阳西北)从此,商朝的都城稳定下来了。
⑤商朝的势力范围:东至大海,西到渭水上游,南抵长江流域,北达辽河一带。
⊙商朝经济比夏朝有很大发展的表现:А农业生产规模一相当大,种植的农作物有粟,黍,稻,麦等。
В畜牧业发达,饲养六畜,祭祀用几百甚至上千头家畜。
℃青铜冶铸,玉器制作和酿酒等手工业很发达。
D商业发展到一定水平,交易是用海贝,骨贝,玉贝和铜贝等作货币西周的兴亡1:约公元前1046年,周武王姬发领导了灭亡商朝的战争,大战与牧野。
周武王建立了周朝,前期都城在镐京(今天的陕西西安西)历史上称为西周。
2:分封制:为了控制全国广大地区,周王让自己的子弟,亲戚功臣和一些古帝王的后代在各地去建立封国。
这就是分封制。
封国的统治者叫国君(一般称诸侯)。
享有统治和管理封国的土地和人民的权力。
同时,必须承担拥戴周王为共同的天子,定期朝见周王,参加周王主持的重要的典礼仪式,贡献财宝和特产,服从周王调遣出征作战等义务,否则将受惩罚。
3:西周初年,一共建立了71个封国,重要的有,鲁,齐,燕,晋,宋。
姓姬的封国有53个。
4:西周末年,阶级矛盾,民族矛盾和统治集团内部矛盾尖锐,公元前771年犬戎族攻破镐京周幽王被杀死,西周结束。
春秋争霸1:公元前770周平王把都城从镐京迁到洛邑(今河南洛阳)。
进入春秋时期(公元前770年-----公元前476年)2:春秋争霸的原因:A王权衰落,周王统治出现严重危机。
B 一些诸侯国强大起来,为了争夺更多的土地,财产和人口,争当左右天下,支配别国的霸主而展开了长期的争霸战争。
中考历史复习时间轴2左宗棠挥师入新疆1876除伊犁外的新疆回归1878清政府设立新疆行省1884兴中会在檀香山成立甲午中日战争黄海大战1894.9公车上书1895中日《马关条约》签订1895年4商务印书馆成立1897戊戌变法1898年6-9月《明定国是诏》1898年6京师大学堂开设1898八国联军入侵1900年6八国联军占领北京1900年8《辛丑条约》签订1901中国同盟会成立京张铁路开始建设废除科举制度1905詹天佑主持修建的京张铁路建成通车1909武昌起义(辛亥革命)1911年10月10孙中山就任民国临时大总统1911年底中华民国成立1912年1月袁世凯就任民国临时大总统1912年3《中华民国约法》1914年新文化运动开始1915年新民主主义革命的开始————五四运动1919年5月4日五四运动的初步胜利1919年6月中共一大的召开1921年7月黄埔军校成立1924年大革命时期北伐开始1926年7国民政府自武汉迁往南京,宁汉合流南京国民政府成立1927年4南昌起义1927年8月1中共八七会议8月7秋收起义9井冈山革命根据地建立10朱毛井岗会师1928年4国共十年对峙(1927-1937)九一八事变1931年9月18第五次反围剿1933年10长征开始1934年10遵义会议1935年1中央、红一方面军和陕北在吴起镇会师1935年三大主力红军会宁会师长征结束1936年10西安事变1936年12月12日七七事变(卢沟桥事变)1937年7月7日八一三事变1937年8月13日抗日战争时期(1937-1945)平型关大捷1937年9月南京大屠杀1937年12月百团大战1940年8月中共七大1945年4月重庆谈判双十协定美军在日本投掷原子弹1945年8月毛泽东发布《对日寇最后一战》1945年8月9日日本天皇宣布无条件投降1945年8月15侵华日军递交投降书1945年9月9驻台日军总督向中国投降1945年10月25 2 年,爱迪生研制成功碳丝灯泡.本茨制成三轮汽车年12月,美国莱特兄弟制成飞机月28日,萨拉热窝事件,一战爆发月,巴黎和会,6月,签署《凡尔赛和约》1月,国际联盟成立。
. . 一、史料分类和价值 1、从形式上,史料可以分为: (1)实物史料:考古遗迹和遗物,例如甲骨文、彩陶···(一般为一手史料) (2)文献史料:文字记载的,包括铭刻、文书、著述、报纸杂志等,例如司马迁《史记》(一般为二手史料) (3)口传史料:文字发明以前,人类的历史靠口耳相传的,例如大禹治水、女娲补天等神话传说,或者史诗等。 (4)口述史料:一般由当事人以口述的形式记录下来而呈现出来的资料,具有比较高的史料价值,但是它也可能经过主观加工,影响了史料的客观性,需要认真甄别。 史学价值(可信度):实物史料﹥文献史料﹥口述史料﹥口传史料 2、从性质上,史料可以分为: (1)一手史料(原始史料):未经人为加工修改的当时当事所遗留下原始材料,例如历史遗迹遗物(包括当事人日记、当时的报道等)、档案、图片、影像资料、录音等。 (2)二手史料(转手史料):经过人为加工后形成的史料,例如史学家的著作司马迁《史记》、史学论文、历史教材和各种史学参考书目等。 史学价值:一手史料﹥二手史料 二、史料的辨析和筛选: (1)考察信息背景:首先要考虑记录者站在什么立场,持哪种观点,在为谁说话,往往第三方的中立立场比较客观;其次,还要看历史事件的参与程度与他本人的利害关系,无利害关系的比较客观;(例如日本侵华,日本帝国主主义者站在侵略者立场自然百般掩饰和抵赖,美国一度对中日战争持中立立场,作为第三方的美国人对这一事件的记录相对客观,因而是日本侵华的有力证据。) (2)选择信息的标准:对历史信息的记录,亲历者胜于亲见者,亲见者胜于亲闻着,当时的比后来的更佳,一手史料胜于二手史料。(例如关于南京大屠杀,作为日本士兵的东史郎所做的《东史郎日记》作为当事人在当时的记录,就特别有价值。) 4、关于文学作品、油画、壁画、照片等与历史关系: (1)文学作品是经过作者艺术加工甚至虚构而成的,因而其中涉及的历史人物和事件,一般不可信,因为它是经过作者的想象、夸张等艺术加工而形成的,它只能反映作者对历史的认识和看法。我们难以判断它可靠与否,只有与历史史实相印证才能判断其是否可靠。 (2)油画和壁画:只能反映作者对历史的认识和看法,是否符合史实需要与历史材料相印证才行。 (3)照片:本身可以当做史料,但并不等于历史真相,需要通过合理的历史解释方能成为可靠的历史证据。 三、史料搜集方法: (1)图书馆查阅书籍(工具书、史学著作和论文、原始资料汇编著作等),参观博物馆、档案馆、纪念馆,调查访问当事人、网络查询。 (2)历史信息获取途径:书籍、档案、文物、图片、口述史料、影像资料 四、史料提取: 去粗取精:删除无关、无用史料,选择有用、相关的史料; 去伪存真:辨析史料的真假(史学家的“曲笔”记事,文献传抄时产生的谬误、口耳相传过程中发生的误差,统治者为维护统治而掩盖史实真相) 4、史料整理:按照政治、经济、思想文化、军事、社会等角度对史料进行分类归纳。 五、史学方法: 1、基本方法: . . (1)论从史出:任何观点和结论都要在充分占有史料的基础之上才能得出。 (2)史论结合:观点和结论必须要有史料做依据。 (3)证史一致:观点和结论要和论证的史料相一致。 (4)孤证不立:不能用一个孤立的证据轻易地做出论断。
中国古代史 一、中国古代朝代更替:
一万年前半坡遗址:彩陶 5000年前:炎黄传说 商:汤建商、甲骨文、青铜器 西周:分封制、宗法制、礼乐制度 (东周)春秋战国:百家争鸣、孔子、老子、孟子、司南(指南针) 秦:中央集权体制,圆形方孔的秦半两、兵马俑、长城 西汉:司马迁、张骞开通丝绸之路 两汉之际:佛教从印度传入中国 东汉:曹操、张衡(地动仪) 北朝(北魏):孝文帝汉化改革 南朝:祖冲之(圆周率) 隋:京杭大运河、科举制 唐朝:李白、杜甫、唐太宗贞观之治、唐玄宗开元盛世、唐朝与吐蕃(现西藏)和亲、唐三彩。 北宋:毕昇(泥活字印刷术)、苏轼、柳永、《清明上河图》 元:忽必烈、行省制、大都(现北京) 明:郑和下西洋、徐光启和利玛窦合译《几何原本》 清:乾隆金瓶掣签制度 二、中国古代四大发明(均为人类文明做出了重大贡献)
四大发明 发明者 发明时间 作用 .
. 三、丝绸之路(“一带一路”特指丝绸之路经济带和海上丝绸之路) 1、开通时间:西汉(汉武帝时期) 开通者:张骞(无心之举) 2、起点:长安 终点:罗马 3、自东向西沟通的文明:中亚文明、南亚文明(印度)、西亚文明(波斯、两河流域)、欧洲文明(罗马) 互通商品: 4、由中国外传:丝绸、瓷器、茶叶、冶炼技术、四大发明、建筑技术等;由外传入中国西域各项乐器(琵琶、胡笛)、良马、蔬果(苜蓿、葡萄、石榴、西瓜等),西亚各国货币,印度的佛教。 5、影响:加强了中国与外国之间的经济文化的交流,为中国文化增添了活力。
四、中国古代对外交往 1、汉朝:通过张骞开通丝绸之路,沟通西域与国外的交流; 2、唐朝:通过唐蕃和亲加强与西藏地区的经济文化交流、玄奘西行印度、鉴真东渡日本; 3、宋元:通过发达的海上丝绸之路对外贸易和文明交流; 4、明朝:郑和下西洋沟通中外; 5、清乾隆以后:施行闭关锁国政策,阻断中外交流;
指南针 (司南) 中国古人 战国 指示方向,后运用于航海,为西方新航路的开辟创造了条件。 火 药 (管型火器,南宋出现) 炼丹家 (葛洪等) 魏晋 提高战斗力,制作烟花等
印刷术 毕 昇 北宋 推动文化传播和普及 造纸术 蔡 伦 东汉 推动文化的传播和普及 .
. 五、秦朝加强中央集权的措施及影响 (1)经济:统一货币(秦半两)、度(长度)量(体积)衡(重量) (有利于加强各地经济交流与联系) (2)政治:统一车轨,修驰道、直道和长城(有利于加强中央集权) (3)文化:统一文字、“焚书坑儒” 统一思想(有利于加强思想统一和中央集权) 六、京杭大运河(人类史上的一大奇迹) 1、开凿时间:隋朝,(元朝取直) 2、连接地点:涿郡(今北京)、洛阳(中心)余杭(今杭州) 3、运河河道(自南向北):江南河、邗沟、通济渠、永济渠 4、沟通的水系(西南向北):钱塘江、长江、淮河、黄河、海河 5、影响:沟通南北经济的大动脉,加强中央集权统治、巩固了国家统一,加快隋朝的灭亡;
中国近代史 一、近代中国遭遇的外来入侵及签订的屈辱条约 1、1840年英国发动的鸦片战争,签订了《南京条约》,割让了香港岛,开放了上海等港口; 2、1856年英法发动第二次鸦片战争,并于1860年火烧圆明园,签订了《天津条约》和《北京条约》 3、1894年日本发动甲午战争,黄海海战民族英雄邓世昌,签订了《马关条约》,割占了台湾岛; 4、1900年八国联军侵华,签订了《辛丑条约》 二、抗日战争 5、1914-1918(一战期间),日本占领中国山东,引发了中国的“五四运动” 6、1931年9月18日日本发动“九一八事变”,侵占中国东北; 7、1937年7月7日,日本发动“卢沟桥事变”,开始全面侵略中国; 8、1937年8月13日,日本发动对上海的攻势,爆发“淞沪会战”,上海沦陷; 9、1937年12月13日,日本帝国主义在南京制造了惨绝人寰“南京大屠杀”; 10、1937年9月,平型关大捷是抗战以来中国取得的第一次胜利; 11、1938年10月,爆发的武汉会战成为了抗战以来的规模最大的一次会战; 12、1940年4月,八路军发动的“百团大战”是抗战以来中国主动出击日本的最大战役; 二、面对外来入侵,中国各阶层做出的反应 1、两次鸦片战争后,清政府内部的洋务派在“中体西用”思想的指导下,提出了“求强求富”的口号,开始学习西方的科学技术的“洋务运动”; 2、甲午战争后,清政府内部的维新派(康有为、梁启超)主张学习日本,建立君主立宪制,开始学习西方的政治制度“戊戌变法”; 3、甲午战争后,以孙中山为首的革命派提出“三民主义”(民族、民权、民生),主张在中国建立资产阶级民主共和制的“辛亥革命”; 4、清末新政之后,1911年10月10日革命派发动武昌起义,史称“辛亥革命”,推翻了清政府和中国的君主专制政体,建立了中华民国。 5、袁世凯和张勋复辟帝制之后,中国知识分子提出引进“民主”(德先生)和“科学”(赛先生)来启蒙民智,爆发了“新文化运动”,开始学习西方的思想文化,后期开始传播“马克思主义”。 6、1919年,5月4日,中国北京爆发了反对日本的“五四爱国运动”; 7、1921年7月,中国共产党在上海召开“一大”,标志着中共诞生。 . . 8、第一次国共分裂后,中国共产党在1927年8月1日,发动南昌起义,建立中国工农红军,成为中国建军的开始,今年是中共建军90周年。 9、城市暴动失败后,毛泽东走上井冈山,开始农村包围城市的“工农武装割据”方式夺取政权。 10、1934年10月,中国工农红军开始长征,1936年10月在甘肃会宁会师,标志着长征的胜利结束,2016年是长征胜利80周年。 11、1945年8月15日,日本无条件投降。 12、国共内战三大决战(辽沈战役、淮海战役、平津战役) 三、新中国建国后的内政与外交 1、新中国巩固国家政权的措施:土地改革(对内),(以人民志愿军的名义)抗美援朝(对外) 2、建国后中国走向世界的外交: 1954年日内瓦会议(周恩来参会),是新中国走向世界的起点; 1971年在联合国第26届大会上,中国恢复联合国合法席位,重新回到国际社会; 1972年尼克松访华,发表《上海公报》,中美关系开始正常化,冲击了美苏两极格局,打开了中国与西方各国的外交之门。 1979年中美正式建交; 3、新时期的起点:1978年十一届三中全会,提出改革开放国策,开启中国的新历程。 1990年,上海浦东开发开放; 针对香港、澳门、台湾,我国提出了“一国两制”的基本国策。
世界古代史 一、世界古代文明的概况 1、古代东方文明:(文明诞生地自东向西) (1)东亚中国(黄河、长江):甲骨文、青铜器、水稻、长城 (2)南亚印度(印度河、恒河):印度圣牛、棉花、泰姬陵、种姓制度、佛教 (3)西亚两河流域(底格里斯河、幼发拉底河):《汉穆拉比法典》(世界上第一部完备的成文法典)(玄武石柱头) (4)东北非埃及(尼罗河):金字塔、象形文字 2、古代西方文明: (1)古代希腊(环爱琴海、毗邻黑海、亚洲):帕特农神庙、民主政治(陶片放逐法) (2)古代罗马(意大利,“深入地中海的靴子”):基督教、天主教堂、哥特式建筑 (3)古代拜占庭(即东罗马帝国继承了古罗马文明):君士坦丁堡、《查士丁尼民法大全》
世界近现代史 一、 近代世界的开端: 经济的开端:15、16世纪之交的新航路开辟(西班牙支持哥伦布发现美洲、麦哲伦实现环球首航) 思想的开端:14-16世纪的文艺复兴,以人文主义为旗帜,出现了文艺三杰:达芬奇(《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》、)米开朗琪罗《大卫》、拉斐尔《西斯廷圣母》,通过画作倡导人文主义。 宗教的开端:16世纪德意志马丁路德宗教改革 二、 近代资产阶级革命(政治的开端)