八年级道德与法治上册 第四单元 维护国家利益 第十课 建设美好祖国 第1框 关心国家发展教案 新人教

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1 / 5 关心国家发展

课题

10.1关心国家发展 课型 PPT 第 1 课时

教学

目标 知识目标:了解祖国所取得的巨大进步和伟大成就;了解国家发展中的问题,知道国家正着力解决这些问题

能力目标:能够全面认识国家取得的巨大成就和面临的问题,用发展的眼光看待我国建设中的问题

情感态度与价值观目标:感受国家巨大进步,激发自豪感;能够正视国家发展中的问题,增强对国家未来发展的信心

重难

点 教学重点 我国现代化建设中取得的巨大成就。

教学难点 保持清醒的头脑,正视我国发展中还存在的问题。

教法学法

启发引导 教具学具准备

PPT

教 学 设 计 二次备课

一、查学诊断

1、我国发展过程中取得了哪些成就?

2、我国在取得巨大成就的同时,在发展中仍然面临哪些问题?国家采取了哪些措施?

3、国家所取得的成就表现在哪些方面?

设计意图:通过学生自学让学生整体认知一下本课知识点,突出教学目标的三维。

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二、示标导入:

播放视频:《xx年这些“中国成就”震撼世界,遭到日美要求分享技术》

问:通过观看视频,谈谈你对祖国的感受。

学生活动:观看视频,思考并回答问题。

设计意图:1、通过视频的观看激发学生的国家自豪感,培养学生的爱国热情。

一、为祖国成就感到自豪

探究与分享:

问:结合你的所见所闻,就其中一条谈谈你的感受。

我国在政治、经济、文化、军事、科技、环境等社会生活的方方面面,都取得了巨大进步。

问:请举例说明,以下图片分别反映了国家哪方面的成就。

学生活动:

1、学生思考并回答问题

2、观看图片并回答问题。

设计意图:

1、通过讨论,激发学生的学习热情,引起学生对祖国的关心,感受到祖国的巨大发展,激发民族自豪感。

2、通过对图片的分析,了解祖国的发展成就。

二、对未来充满信心

展示:图片及表格

在我们看到祖国巨大发展的同时你还发现了什么?

问:在看到我国取得巨大成就的同时,我们也要正视发展中面临的各种问题。

人均国内生产总值的世界排名还不高;发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出;居民收入差距依然很大;部分群众生活面临一些困难。

问:面对以上问题,你知道国家采取了哪些措施吗?

播放视频:《xx年经济改变生活•民生红利》

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3 / 5 国家正在采取各种积极措施,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解决各种发展中的问题。我们应该对国家的未来充满信心和期待。

通过国家的不断努力,百姓的民生问题得到了一定程度的改善。

展示:xx年十大民生“新”获得

学生活动:

1、学生观看图片,思考并回答问题。

2、学生带着问题观看视频。

3、学生观看图片,了解到民生的“新”获得。

设计意图:

1、图表与学生之前学习的内容形成鲜明的反差,让学生正视祖国在发展的过程中面临的问题。

2、通过视频的观看,让学生能够直观得感受到,党和政府为了让人民过上幸福的生活而作出的努力。促使学生对未来充满信心。

3、通过观看图片资料,进一步增强学生的信心。

四、随堂演练

1. 据统计,我国人均耕地、草地面积和淡水资源人均占有量分别相当于世界平均水平的43%、33%、28%。我国水土流失面积356万平方千米,占全国总面积的37%,一些重点流域水污染严重,部分城市雾霾现象凸显。材料体现我国( )

A. 既是资源大国,又是资源小国

B. 生态环境恶化趋势初步得到遏制

C. 面临严峻的资源形势和环境问题

D. 严峻的资源、环境形势直接影响国家经济社会发展

2. 初步核算,xx年第一季度国内生产总值180 683亿元,按可比价格计算,同比增长6.9%;全国固定资产投资(不含农户)93 777亿元,同比增长9.2%,增速比上年全年加快1.1个百分点;进出口总额61 986亿元,同比增长21.8%;全国居民人均可支配收入7 184元,同比名义增长8.5%,扣除价格因素实际增长7.0%。这表明( ) 真诚为您提供优质参考资料,若有不当之处,请指正。

4 / 5 我国经济建设取得巨大成就

我国社会生活发生巨大变化

C. 我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色

D. 我国社会保障水平不断提高

3. 2017年2月5日公布的中央一号文件明确,确保xx年再脱贫1 000万人以上。这是在去年脱贫攻坚首战告捷,全年超额完成1 000万脱贫任务的基础上,向“贫魔”再次宣战。xx年是扎实推进脱贫攻坚战的重要一年,是精准扶贫、精准脱贫的深化之年。这表明( )

A. 我国人民还没有解决温饱问题

B. 国家正着力解决发展中存在的贫富差距问题

C. 我国很难实现全面小康社会

D. 脱贫攻坚是包括我们中学生在内的全体人民的重大任务

五、拓展延伸

“我眼中的祖国发展”展示活动。

学生活动:

1、学生讨论,搜集、整理资料,展示分享 。

2、师生互动,根据教师板书,学生总结课堂收获。

设计意图:通过展示活动,培养了学生的合作探究能力,增强了对祖国未来的信心。

教师小结:通过这节课的学习,我们了解了国家在经济、科技、社会生活等方面取得的成就,我们为国家发展取得的这些成就而自豪。同时我们也发现在国家发展的同时,存在着一些不尽如人意的地方,国家正在积极采取各种措施去解决,而且取得了积极成效,所以我们对国家的未来发展充满了信心。我们作为国家未来的建设者,应肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。 真诚为您提供优质参考资料,若有不当之处,请指正。

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3 板书设计

关心国家发展为祖国成就感到自豪国家发展新成就国家成就我自豪对未来充满信心国家发展新问题信心百倍促发展

思 成功之处:

不足之处:

改进措施:

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