青岛版五年级科学上册单元习题及答案
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五年级科学上册单元习题及答案
第一单元 光
1 .下列不能称之为光源的是（B ）。
A太阳 B月亮 C萤火虫
2 .下列光源中属于人造光源的是（C ）
A太阳 B水母 C燃饶的蜡烛 D闪电
3 .光的传播路线是（A ）
A直线 B曲线 C.波浪线
4 .传说，（ A ）指挥全城的妇女利用铜镜打退敌人的进攻。
A阿基米德 B.牛顿 C.麦哲枪
5 .下面镜子中，（B ）是平面镜。
A放大镜 B浴室镜 C.哈哈镜
6 .制作一架潜望镜最少需要（B ）块镜片。
A .3 B . 2 C.4 D. 1
7 .潜望镜是利用光的（ C ）原理制成的。
A.直射 B折射 C.反射
8 .彩虹一般不会在空中出现很长时间，过一段时间就会逐渐消失了。这是因为
( A )o
0.太阳出来
9 .彩虹的光环最内侧的颜色是（B ）o
A红色 B紫色 C蓝色 D.黄色
10 .小学生上学时需头戴小黄帽，目的是（A ）。
A、容易引起司机的注意 B颜色漂亮 C.遮挡太阳光
二、小法官（在括号中打。”或“ X ”）
L光具有能量。（√ ）
2.月亮、镜子也是光源。（× ）
3太阳是天然光源，发光的电灯是人造光源。（√ ）
4.光的反射使我们能够看到物体。（√ ）
5平面镜不能使光的传播路线发生改变。（× ）
6.光在空气中都是沿直线传播的。（√ ）
7,同一物体在两个平面镜前，夹角越大，成的像越少。（√ ）
8.彩虹的形成与水没有关系。（X ）
9同一种颜色的衣服在不同的环境中颜色保持不变。（× ）
三、填空题：
L像太阳这样的发光物体，叫作（光源 ）o
2影子的形成说明光是沿（ 直线 ）传播的。 A空中的小水滴受热逐渐蒸发了 B小水滴自动消失
C小水滴太小 3物体表面越（光滑 ）,反射效果越好。镜子是最好反光物体。
4 .镜子中的影像与实际物体是左右（ 相反 ）的。
5 .两面镜子的夹角（越小 ），出现的影像就越多。
6 .可以用两面（ 平面镜 ）制作一架潜望镜。
7 .（潜望镜 ）就是利用了光的反射的原理。 3.下列关于露和霜的说法正确的是（ B )o 8、科学家利用（光的反射 ）原理，测出了地球到月球的距离约38万千
米。
9.教室的墙壁涂成白色，主要是为了（有利于光的反射 ）o
（2）彩虹是怎么形成的？ 我们可以用什么方法制造彩虹？
答：阳光穿过空气中的小水滴产生了反射和折射，使阳光发生色散，形成彩虹。 我们可以背对着太阳喷水制造彩虹。
3.实验探究：探究彩虹的秘密
实验材料：镜 水 纸
实验方法：将小镜子斜插入水中，调整角度，使阳光反射到白纸上。
实验现象：白纸上出现了七色彩虹。
第二单元水循环
选一选：将正确答案的序号填在括号里
1 .空气中的水蒸气受冷在（B ）时可以形成露。
A, 0摄氏度 B 0摄氏度以上 CO摄氏度以下 D.100摄氏度
2霜的形成温度需达到（C ）o
A 0摄氏度 B 0摄氏度以上 Co摄氏度以下 D 100摄氏度 五、简答题
⑴用镜子能看到自己脑后的头发？为什么？
答：用两面镜子，眼前一面，脑后一面，相对而看，后脑勺在后面镜子中第一次
成像，又在前面镜子中第二次成像。 A露和霜的出现都是在多云的天气 B露和霜主要在夜间和清晨形成
C露和霜的形成温度是一样的 4,雾是（A ）的水。 A液态 B,气态 C,固态
5.我们看到天上的白云，主要是怎么产生的？ （ B ） A,白云就是水蒸气 B.主要是由水蒸气遇冷结成的C.主要是由水遇冷结成的 6.夏天，云中的小冰晶体积越来越大，直到上升气流托不住它们时.，就会落下 来，就形成了（ C ）o A,风 B.霜 C.冰雹 D.雾
7.在我们实验模拟制造“霜”的时候，向冰块上撒盐可以让温度（B ）。 A更高 B更低 C.不确定 8. （ A ）清晨，草叶上出现小水滴就是露。 A夏天 B寒冬 C .深秋
9 .霜不可能出现在（B ）o A秋天 B夏天 C.冬天
10 .关于水循环说法不正确的是（C ）o
A水不断蒸发变成水蒸气上升到空中 B空中的水蒸气遇冷会凝结成小水珠
C海洋的水不是淡水，所以不会进入水循环中 D降雨、降雪可以净化空气
三小法官（在括号中打“，或“X”） 1地球上时时刻刻都在进行水循环。（ √ ）
2现在人类可以挑选合适的天气进行人工降雨。（√ ）
3,气温低的清晨一定有露。（ × ）
4•霜是空气中的水蒸气受冷（在0。C以下）变成的。（√ ）
5 . 一般情况下，当温度降低到OC时，水会结冰。（√ ）
6 .水循环是地球上的自然现象。（√ ）
7 .清早小草上出现的露水是由水蒸发形成的现象。（X ） 8.雨来自云。（√ ）
9 .云中的冰是很沉的，不可能悬浮在天上。（× ）
10 .当温度逐渐下降时，接近地面的空气中的水蒸气会凝结在物体表面上，形成 小冰晶，这就是雪。（× ）
填空题：
L清晨草叶上常挂有晶莹的露珠,这是由于夜间温度低，空气中的水蒸气（遇冷） 形成的,在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失，是由于露珠发生了（蒸发 ） 的缘故。
2在温度降到OC以下时，接近地面的空气中的水蒸气会在地面或靠近地面的物 体表面上，形成（小冰晶 ），这就是（霜 ）。
3,地球上的水在陆地、（海洋）及（大气 ）之间不断循环。
4 .冬季的早晨，有时在草木、地面上会看到一些白色的冰晶，人们把它叫作 （霜）o
5 .在水的各个循环环节中，海洋中的水通过蒸发进入（大气 ）o 简答题：（1）自然界中的雾是怎样形成的？ 云与雾的不同是什么？ 答：空气中的水蒸气遇冷会结成评多小水滴成小冰晶。它们聚集在一起，飘浮在 空中，离地面较近的是雾，在高空的是云。
⑵夏天下雨时，有时候会有冰雹，这是为什么呢？
答：云中的小冰晶遇到强大的上升气流时，会反复被拾升。在这个过程中，小冰 晶会吸附遇到的小水滴成其他小冰晶。依积会像滚雪球一样变得越来越大，直到 上升气流托不住它们时.,就会落下来。如果到达地面时.，它们没有完全融化成水， 仍呈固态，就是冰雹。
第三单元 热的传递
选一选（将正确的序号填到括号里）
1.把一个燃烧着的烟头放在一个离纸很近的位置，过一会儿你会发现纸变成了黑
色，这主要是热的（ B ）o
A.传递 B.辐射 C.对流
2给稀饭加热时用勺子搅动是为了如快（ B ）o
A ,热的传导 B.热的对流 C ,热的辐射
3 .太阳的热是通过（A ）方式传播到地面上来的。
A辐射 B.对流 C.传导
4 .热在真空中是以（B ）方式传播的。
A.传导 B.辐射 C.对流
5・把两支同样的温度计的液泡分别用黑布和白布包起来，放在阳光下，过一段时 间，会出现（A ）现象。
A.包黑布的比包白布的温度计的读数高
B包白布的比包黑布的温度计的读数高C包黑布和包白布的温度计的读数一样高
6 .热是一种（B ）,可以沿着物体从温度（B ）的部分传到温度（B ）的部分,
A.温度高低 B.能量高低 C.温度低高 D.能量低高
7 .关于热传导描述错误的是（B ）o
A热可以从温度高的部分传到温度低的部分
B热可以从温度低的物体传到温度高的物体 C热可以在真空中传播
8 .我们站在火炉旁，身体会有炙烤感，这是因为我们接受了（ C ）。
A对流热 B传导热 C.辐射热
9 .屋内比屋外温度高，开窗户窗帘会（ A ）.
A向窗外飘 B向窗内飘 C.忽里忽外
10 .根据对流原理，厨房里面排热空气和油烟的风扇，安装在炉灶的（B ） 拉置最好。
A下方 B上方 C.相同高度
小法官（在括号中打J或X）
1.不同物体之间或同一物体不同部分不存在温度差，就不会发生热传递现象 （√ ）o
2不管什么物体，传然越快对人们的生活越有利。（× ）
3,两个接触的物体，温度高的物体会向温度低的物体传递热。（√ ）
4将空调口朝下可让室内温度降得快。（X ）
5离金属条加热的部分越远热得越快。（× ）
6热总是从较冷的一端传向较热的一端。（ × ）
7.给放有小米粒的水加热时•，小米粒在水中的对流方向是从下到上,再从上到下,
翻滚着循环。（√ ）
8不同材料传递热的快慢也不同。（ √ ）
9.生活中我们将鸡蛋煎熟利用的是热的传导。（√ ）
10,黑颜色的物体吸收辐射热快,浅颜色的物体吸收辐射热慢。（√ ）
填空题：
1 .我们平时所说的热，实际上是一种（能量 ）o
2热可以沿着物体传递，从温度高的部分传到温度低的部分，这种传递热的方式 叫作（传导 ）o
3不同材料传递热的快慢（不同 ）o
4 .如果用火烧平底锅的底部,锅的上部也会发热。热在平底锅中的传递方式是（传
导 ）
5因为（对流 ）,所以木屑会在加热的水中游动起来。
6 .热在空气中主要是靠（ 辐射 ））的方式传递。
7 .在给冷粥加热时，会出现这样一种现象，即锅里的粥有的地方已经冒泡了，但
没有冒泡的地方还是凉的，这是因为（凉的地方没有对流 ）o
8 .我们所吃的烤制食品是通过热的（ 辐射 ）加工制作的。
9 .（热量 ）可以从温度高的地方传给温度低的地方。
10 .深色物体比浅色物休吸热能力（强 ）o
1、 实验设计
我是这样设计实验研完“谁吸收热得快”的。
材料颜色:黑色 白色
我的猜想：黑色吸热快， 白色吸热慢。
我的实验：用黑色纸包裹温度计，用白色纸包裹温度计。分别放在阳光下晒一会
儿。
我的结枪：黑色纸吸热比白色纸吸热快。
2简答题
（1）水饺是怎样煮熟的？ 怎祥能让水饺熟得更快些？
答：水饺是通过水的对流煮熟的。为了让水饺熟得更快，可以不停搅拌，加快冷
水和热水的相对流动。
