托管辅导班安全管理制度

第1页共41页 托管班管理制度

托管教师培训守则一.准备工作

1.学生签到表

2.作业进度表

二、老师各司其职：

二、接学生回校注意细则

1、接送学生的首要任务是安全，如出现问题由接送老师负主要责任。

2.学生放学后到本校托管班展示牌面前集合，并分年级排队，学生达到一定人数则由事先安排的老师依次带回学校，不得让学生单独行动。

3、接孩子时必须携带托管班学生签到表及托管班接送牌，如故意不带或忘记携带，按考核制度处理。

4、托管各班主任应清点人数，对于原因不明而未到的学生必须及时与其家长或班主任联系，确保事情的真实性，并在备注中作好记录，不能遗漏任何一名学生。

5、不能让学生在学校门口集合排队及回校过程中吃任何东西，如有学生要买文具、食品等需先向老师说明，经老师允许才能去买，购买食物必须是面包，牛奶等能充当午晚餐的食物，其他食物一律禁止购买。 第2页共41页 6.护送学生回校的老师必须事先确定好回校路线，回校途中时刻注意每一个学生的安全，不能让学生追逐打闹，超对或掉队。

7.过马路时必须先由老师拦住来往车辆，确保没有危险，再让学生迅速且有秩序的通过马路。

二.上课流程

1）由父母将学生准时送到托管中心，交到托管老师手中，并确认签到。

2）安排学生进入教室，调整状态，准备开始做作业。

3）若家长让学生自行到校，务必提前电话联系托管老师。

4）自行到校的学生，由托管老师电话告知家长：学生已安全到校，请家长放心。

1.托管教师严禁直接或间接告诉学生答案

2.到托管班后，教师应首先提醒学生将当天记录作业的本子（家校本）交到讲台，再统一安排学生去上厕所，洗手，然后吃小餐点（面包、牛奶），时间为____分钟（注：“垃圾食品”一律不得带进托管班）;在此期间老师应检查家校本，以确定学生的家庭作业情况，掌控学生作业时间。

3.餐点____分钟后，老师应提醒学生开始做作业;先做需要动笔或较难的作业，再做需要读或背诵的作业，让学生学会抓重点。 第3页共41页 4.学校所有作业完成后，老师应安排学生写字帖或口算，若同一时间完成作业是同学较多，则令其做本校自备试卷。没有完成学校作业的同学继续做作业。

第1页共10页 2024年最新晚托班辅导班管理制度

教师职责规范：

1、对本职工作充满热情，尊重受托管的学生，具备爱心、耐心和责任感。

2、严格遵守所有规章制度，确保不迟到、早退，避免在工作时间处理个人事务。

3、遵守法律法规，与同事保持和谐关系，如有建议或意见，应通过正式渠道表达，避免非建设性议论。

4、保持端庄自然的仪表，穿着大方整洁的服饰。

5、行为举止得体，语言文明，态度和蔼，待人接物热情有礼。

6、珍视公共财物，保护好设施设备。

7、精心规划教学，认真备课，确保细致讲解，注重学生品德教育和良好习惯的培养。

8、有效地与家长、同事和学生进行沟通，建立良好的合作关系。

厨房管理规定：

1、所有工作人员需每年进行健康检查并持有健康证明。工作前应保持良好的个人卫生，如洗手消毒、修剪指甲。

2、保持工作场所通风良好，工作结束后彻底清洁，确保卫生无死角。

3、采购食材遵循“四不买”原则：不新鲜、不卫生、不放心、不应季的食材均不得采购。

4、未经清洗的食材不得进行加工，同时避免加工营养搭配不当或超过保质期的食品。厨房卫生标准必须严格遵守。 第2页共10页 5、生鲜肉类应及时冷冻，易腐蔬菜需及时冷藏。储存物品需分类存放，摆放整齐，注意通风避光。存储场所每天清洁，每周进行彻底清理，保持无垢状态。

6、用餐后立即进行清理，遵循“一洗二刷三冲四消毒”的清洁流程。

7、注重营养搭配，加强伙食管理，定期更新食谱，确保每周餐食不重样，每天提供适宜的水果。

接送管理准则：

1、接送人员需在学生放学前的指定时间携带托管学生联系表到达校门口指定地点等候。

2、接送人员需仔细核对学生人数并做好记录，如发现缺席应及时与家长或学校确认情况。

3、每次接送由两名工作人员陪同，确保学生在途中的安全。专车接送时，必须严格要求学生按照规定方式往返，防止学生擅自离开。

4、不得随意更换接送人员，如有变动需提前通知学生，以防未经授权的人员冒充工作人员接走学生。

第1篇

一、总则

为了营造一个安全、和谐、有序的托管环境，保障学生的身心健康，培养良好的行为习惯，特制定本规章制度。本规章制度适用于本托管班所有学生及工作人员。

二、学生守则

1. 尊敬师长：学生应尊敬老师，团结同学，礼貌待人，遵守社会公德，做到文明有礼。

2. 按时到校：学生应按时到校，不得迟到、早退。如有特殊情况，需提前向老师请假。

3. 遵守纪律：在托管班内，学生应遵守各项规章制度，不得喧哗、打闹，保持教室安静。

4. 爱护公物：学生应爱护托管班的设施设备，不得随意损坏或私拿公物。

5. 保持卫生：学生应保持个人卫生和环境卫生，勤洗手，不乱扔垃圾，共同维护整洁的学习环境。

6. 饮食安全：学生在托管期间，应遵守饮食纪律，不购买零食，不乱吃乱喝，确保身体健康。

7. 作业纪律：学生在托管期间，应认真完成作业，不得抄袭、作弊，培养独立思考的能力。

8. 课外活动：参与托管班的课外活动时，应遵守活动规则，服从组织安排，发扬团队精神。

三、学习纪律

1. 课堂纪律：上课时，学生应认真听讲，积极参与课堂讨论，不随意离开座位，保持课堂秩序。

2. 作业完成：按时完成作业，不得抄袭、作弊，如有困难，应及时向老师请教。

3. 阅读习惯：养成良好的阅读习惯，广泛阅读有益书籍，提高自身文化素养。

4. 复习预习：认真复习所学知识，提前预习新课内容，为学习做好准备。 四、生活纪律

1. 作息时间：按时作息，不熬夜，保证充足的睡眠，以保持良好的精神状态。

2. 个人卫生：保持个人卫生，勤换衣物，定期洗澡，保持身体健康。

3. 饮食卫生：饮食要讲究卫生，不吃过期、变质的食物，避免食物中毒。

4. 体育锻炼：积极参加体育锻炼，增强体质，提高免疫力。

五、安全纪律

1. 防火安全：不得玩火，不携带火种进入托管班，发现火灾及时报告老师。

2. 用电安全：不随意触摸电源插座，不玩电，确保用电安全。

3. 防溺水安全：不得私自下水游泳，不在无家长或老师带领的情况下游泳。

一、总则

为确保托管班内学生的安全，维护良好的学习生活环境，特制定本制度。本制度适用于所有托管班工作人员和学生。

二、安全责任

1. 托管班负责人：对本托管班的安全工作全面负责，制定安全措施，组织安全检查，确保安全工作落实到位。

2. 教师：负责学生的日常管理和安全教育，确保学生在托管班内的安全。

3. 学生：遵守托管班各项规章制度，自觉维护自身和他人的安全。

三、安全管理制度

1. 接送制度

1.1 确定各年级放学时间，接送老师提前10-15分钟到达指定地点，携带接送牌。

1.2 学生放学后到指定地点集合，分年级排队，由老师依次带回学校。

1.3 接送途中，老师要时刻注意学生安全，禁止学生乱跑、打闹。

1.4 过马路时，确保安全后让学生有序通过。

1.5 及时清点人数，对未到的学生及时与家长或班主任联系。

2. 上课制度

2.1 教师提前进入教室，组织学生有序进入。

2.2 学生有15分钟休息时间，期间可上厕所、洗手、食用面包、牛奶等。

2.3 休息结束后，进入第一堂课，学生按照语、数、外的顺序依次完成作业。

3. 作业辅导制度

3.1 教师负责监督学生完成作业，解答学生疑问。

3.2 教师要熟悉教学大纲，掌握教材内容，针对学生情况选择教学方法。

4. 安全管理 4.1 教师要定期对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。

4.2 教师要关注学生的身心健康，发现异常情况及时与家长沟通。

4.3 教师要定期检查教室设施，确保设施安全。

4.4 教师要关注学生饮食安全，确保学生饮食卫生。

5. 家长沟通制度

5.1 教师要主动与家长沟通，及时汇报学生情况。

5.2 家长有疑问或建议，可随时与教师联系。

四、奖惩制度

1. 对在安全工作中表现突出的个人或集体给予表彰和奖励。

2. 对违反安全规定的个人或集体给予批评和处罚。