中考语文理解性默写

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中考古诗文理解性默写汇总

一、关雎

1. 默写“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”这几句诗描绘出一幅美好的画面，雎鸠鸟在河边欢快地鸣叫，就像君子看到美丽的淑女时心动的感觉。关雎出自诗经，诗经是我国最早的一部诗歌总集。作者佚名，绝大部分已经无法考证。“关关”是拟声词，模拟雎鸠鸟的叫声。翻译过来就是：关关和鸣的雎鸠，相伴在河中的小洲。那美丽贤淑的女子，是君子的好配偶。赏析的话，这首诗表达了男子对女子的爱慕之情，用雎鸠鸟来起兴，非常巧妙。

2. 理解性默写：“求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。”写出了男子追求女子而不得时的那种日夜思念、难以入眠的状态。

二、蒹葭

1. 默写“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”诗句中的“蒹葭”指的是芦苇。这几句诗营造出一种朦胧、凄清的氛围。蒹葭同样出自诗经。作者也是佚名。翻译为：河边芦苇青苍苍，秋深露水结成霜。 意中之人在何处？就在河水那一方。赏析的话，它有一种空灵的美感，那种求而不得的惆怅很能打动人心。

2. 理解性默写：“溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。”体现了追寻者的执着，尽管道路险阻又漫长，但他依然努力追寻。

三、观沧海（曹操） 第 2 页 共 9 页 感谢百度文库让我们在这里与你相见，您的下载就是我们最大的动力。

1. 默写“东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。”曹操是三国时期著名的政治家、军事家、文学家。这首诗是曹操北征乌桓胜利班师，途中登临碣石山时所作。“碣石”是山名。“澹澹”形容水波荡漾的样子。翻译：东行登上碣石山，来观赏那苍茫的海。海水多么宽阔浩荡，山岛高高地挺立在海边。赏析起来，这首诗意境开阔，展现了曹操的雄心壮志。

2. 理解性默写：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”这几句诗通过想象，把大海的气势和包容表现得淋漓尽致，也表现出曹操的胸怀像大海一样宽广。

中考理解性默写

1、陆游在《十一月四日风雨大作》中用 ， 两句表达了自己年迈体衰，但仍想守卫边疆报效祖国的心愿。

2、马致远在《天净沙 秋思》中写道：“夕阳西下，断肠人在天涯。”而崔颢在《黄鹤楼》中也有两句诗与此意境相似，这两句是 ， 。

3、白居易在《钱塘湖春行》中以小鸟的活动写出早春特色的诗句是 ，

４、《次北固山下》中即景抒情又蕴含自然理趣的两句诗是 ，

５、诸葛亮在《出师表》中指出西汉兴旺发达的原因是

，

６、范仲淹在《岳阳楼记》中赞美滕子京政绩的话是 ，

７、辛弃疾在《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中，从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子 ， 。

8、由王维《使至塞上》中的名句“大漠孤烟直，长河落日圆”，可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的词句 。

9、马致远《天净沙 秋思》中直接道出天涯游子之悲的一句是 。

10、孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中隐喻作者想做官却没有途径的诗句是 ，

。

11、唐代陆龟蒙《别离》一诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间的句子。由此可联想到王勃《送杜少府之任蜀州》中的两句 ， 。

12、《蒹葭》写清秋萧瑟景象的诗句是 ， 。

13、《五柳先生传》中引用 黔娄之妻的话表现陶渊明安贫乐道的磊落胸怀的语句 ， 。

每日一练（2）

1、白居易的《钱塘湖春行》中，诗人细致捕捉动物活动来展现初春生机的两句诗是 ， 。

2、上合组织峰会9日举行，面对八方来客，我们可以说： ， 。（《论语》六则）

3、文天祥的《过零丁洋》中，以形象的比喻描写国家和个人命运的诗句是 ， 。

4、杜牧《赤壁》中的 ， 两句，以小见大，以两个美女象征国家命运。5、 古诗词中有不少咏月的句子，请你写出连贯的两句。

6人民教师默默无闻、乐于奉献的精神在龚自珍《己亥杂诗》的诗句“ ， ”中得到了很好的体现。

7、走进六月，回首初中三年，我们感慨良多。但是，李白《行路难》（其一）有言：________________________，______________________。相信自己，我们的明天一定更美好！

8、陶渊明在《归园田居》中描写自己勤于耕作的诗句是：“ ， 。”

9、毕业多年后当你再回母校，发现已是物是人非，也许会像崔颤在《黄鹤楼》中发出“ ， ”的感慨。

中考语文古诗文理解性默写练习

班级 考号 姓名 总分

一、《关雎》（《诗经》）

1.小伙子看到美丽而贤惠的姑娘，常说的一句话是“ ， ”。

2. “ ， ”抒写了求之不得的相思之苦。

3. “ ， ”是全诗的诗眼，表达男子都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子。

4. “ ， ”两句通过动作描写，写出男子发求之不得而苦闷难眠。

5.青年男子对美貌少女表达倾慕之情的句子是： ， 。

6. 写男子弹奏琴瑟，以博得女子好感的句子是“ ， ”。

7.“ ， ”两句统摄全诗。

二、《蒹葭》（《诗经》）

1、三个诗节的第四句，“ ”，“ ”，“

”是写对意中人所处位置的猜测：从在河水那一方到在河岸那一边，再到在水边那一头。

2、古诗中，“水”意象是离愁的载体，因而“秋水”意象既实指自然景观，又特指主人公凄婉惆怅的情感。比如《诗经·蒹葭》中“ ， ”。

3、歌曲《在水一方》的词中有“我愿逆流而上，依偎在她身旁，无奈前有险滩，道路又远又长”的句子，从韵脚和内容上看，这是化用、改写了《诗经·蒹葭》中的“ ， 。 ”两句。

4、《蒹葭》中写清秋萧瑟景象，给全诗笼罩了一层凄清落寞的情调的诗句是“ 蒹葭苍苍，白露为霜”。

5、《蒹葭》中，寻觅佳人的主人公在感慨顺流而下寻觅不得，只隐约在水中央看到佳人身影之后，对周遭的场景的描绘变成了“ ， 。”