吉林省实验中学2018-2019学年高二上学期期中考试生物试题
- 格式：doc
- 大小：473.50 KB
- 文档页数：30
1 吉林省实验中学2018-2019学年高二上学期期中考试生物试题
题号 一 二 总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
评卷人 得分
一、单选题
1．有关物种的叙述正确的是（ ）
①一个种群就是一个物种 ②具有一定的形态结构和生理功能，能相互交配且产生可育后代的一群生物个体 ③隔离是新物种形成的必要条件④在物种形成的过程中，地理隔离和生殖隔离是同时出现的
A． ①②③ B． ②③ C． ②④ D． ①④
【答案】B
【解析】
试题分析：物种是指能在自然状态下相互交配、产生可育后代，并与其他物种存在有生殖隔离的群体；种群是指生活同一地区的同种生物的所有个体．而物种则是指分布在一定的自然区域，具有一定的形态结构、生理功能，而且在自然条件下能相互交配繁殖，并能产生可育后代的一群生物个体．在异地的物种形成过程中，一般是由长期的地理隔离才能导致出现生殖隔离；而在同地的物种形成过程中不需要地理隔离就会形成生殖隔离．
解：①一个物种包括许多个种群，①错误；
②物种是指有一定的形态结构和生理功能，能相互交配且产生可育后代的一群生物，②正确；
③隔离分为地理隔离和生殖隔离，生殖隔离是新物种形成的必要条件，③正确；
④在物种形成的过程中，一般是由长期的地理隔离才能导致出现生殖隔离，④错误．
则说法正确的有：②③．
故答案为：B．
考点：物种的概念与形成．
2．下图为动物的某组织，其中1为毛细血管壁、2为红细胞、3为血浆、4为细胞内液、5为组织液。据图判断，下列说法正确的是 （ ） 2
A． 过敏反应的抗体主要分布在3和5中，3和5的成分有区别
B． 葡萄糖由3经1和5到达4的过程，依靠自由扩散来完成
C． 图中二氧化碳浓度最高的部位是5
D． 2中的氧气到达4需要经过4层膜，2处的氧气浓度高于4处
【答案】D
【解析】
过敏反应的抗体吸附在皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些细胞的表面，3（血浆）中蛋白质的含量远高于5（组织液），3和5的成分有区别，A项错误；图中葡萄糖由3经1和5到达4的过程，依靠主动运输来完成，B项错误；由于组织细胞的有氧呼吸不断产生CO2，因此图中CO2最高的部位是4，C项错误；2中的O2到达4需要经过1层红细胞膜、2层毛细血管壁上皮细胞膜、1层组织细胞膜，共计4层膜，血液流动的过程中，氧气不断通过毛细血管壁、再经组织液进入细胞被消耗，因此2处的O2浓度高于4处，D项正确。
【考点定位】内环境的组成成分及相互关系、细胞呼吸、物质跨膜运输
【名师点睛】本题结合内环境示意图，综合考查学生对内环境的组成成分和相互关系的理解和掌握情况。正确解答此题，需要理清脉络，建立知识网络；此外还需要与过敏反应、细胞呼吸、物质跨膜运输等知识建立联系。
3．下列关于人体细胞外液的叙述，不正确的是
A． 人体的细胞外液即内环境
B． 细胞外液的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质
C． 细胞外液主要成分之间的关系可表示为血浆组织液→淋巴→血浆
D． 小肠壁的肌细胞可以不通过细胞外液从肠道直接吸收葡萄糖
【答案】D
【解析】细胞外液是指多细胞生物的体内细胞的直接生活环境，又指内环境，A正确；细胞外液的化学成分中含有各种营养物质（如葡萄糖）、气体、激素、各种代谢废物（如尿素）等物质，B正确；细胞外液主要成分之间物质交换关系为血浆与组织液相互交换、组织液中的物质透过毛细淋巴管进入淋巴中、淋巴中的物质通过淋巴循环进入血浆，C正确；体内的细胞只有通过内环境，才能与外界环境进行物质交换，小 3 肠壁的肌细胞不能从消化道中直接吸收葡萄糖，只能从组织液中吸收，D错误。
4．人体中内环境的稳态所包含的内容不包括
A． 线粒体基质pH的相对稳定 B． 血浆中各种化学成分的相对稳定
C． 组织液的温度的相对稳定 D． 血浆渗透压的相对稳定
【答案】A
【解析】线粒体基质属于细胞内部，不属于内环境，A正确；血浆中各种化学成分的相对稳定属于稳态的内容，B错误；组织液的温度相对稳定属于理化性质的稳定，属于稳态的内容，C错误；血浆渗透压的相对稳定属于理化性质的稳定，属于稳态的内容，D错误。
【考点定位】内环境的稳态
【名师点睛】学生对内环境的稳态、调节机制及意义理解不清
内环境的稳态、调节机制及意义
（1）下图是内环境的概念模式图，请完善下图所示内容。
（2）内环境稳态的实质是内环境中的各种化学成分和理化性质保持相对稳定的状态。
5．下列关于反射弧的叙述，正确的是（ ）
A． 刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应
B． 反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官
C． 神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱
D． 任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓
【答案】A
【解析】A、反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应，因此，刺激感受器或传出神经，信息都能传到效应器而使效应器产生相同的效应，A正确；
B、感受器是指感觉神经末梢和与之相连的特化的结构，效应器是指运动神经末梢和它支配的肌肉和腺体，B错误；
C、神经中枢的兴奋只影响效应器的效应活动而不影响感受器的敏感性，C错误； 4 D、低级的反射中枢有的位于脊髓中，有的位于脑干中，而高级反射的活动都位于大脑皮层，D错误
【考点定位】反射弧各部分组成及功能
【名师点睛】神经调节的方式为反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧包括：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器，翻身的发生必须具有完整的反射弧
6．关于神经递质的叙述，错误的是( )
A． 突触前神经元具有合成递质的能力
B． 突触前神经元在静息时能释放神经递质
C． 突触小体中的突触小泡内含有神经递质
D． 递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化
【答案】B
【解析】突触后神经元的轴突末梢也会膨大而形成突触小体，该突触小体的突触小泡中也含有神经递质，这说明突触后神经元也具有合成递质的能力，A错误；只有兴奋时神经元才会释放神经递质，换言之，突触后神经元在静息时不释放神经递质，B正确；突触小体中的突触小泡内含有神经递质，C正确；神经递质与突触后膜上的受体结合后，会导致离子跨膜运输，所以能引起突触后膜电位变化，D正确。
7．下图表示三个神经元及其联系，图中“”表示由树突到细胞体再到轴突及其末梢。以下分析错误的是（ ）
A． 图中表示了3个突触
B． 图中的①②③④⑤可代表一个完整的反射弧
C． 刺激图中b点，其膜电位为外负内正，图中只有a、b、c、d点能产生兴奋
D． 刺激图中d点，则只有c、d、e产生兴奋
【答案】C
【解析】
【分析】
根据题意和图示分析可知：图中①为感受器，②为传入神经，③为神经中枢，④为传出神经，⑤是效应器．兴奋在神经纤维上双向传导，b点受刺激则abcde能产生兴奋。一个神经元的突触小体与下一个神经元的树突或细胞体相接触而形成突触，图中共有突触3个。突触小泡与突触前膜融合，外排神经递质．神经递质 5 可使突触后膜产生兴奋或抑制，由于递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，而不能逆转，所以兴奋在两个神经元之间的传递是单向的，据此分析解答。
【详解】
由题图分析可知，图中的三个神经元构成了3个突触，A正确；图中①为感受器，②为传入神经，③为神经中枢，④为传出神经，⑤是效应器，共同构成一个完整的反射弧，B正确；刺激图中b点，神经纤维膜对钠离子通透性增加，Na+内流，则b点发生的膜电位变化是由外正内负变为外负内正；由于兴奋在同一个神经元上的传导是双向的，在神经元之间的传递是单向的，因此刺激图中b点a、b、c、d、e都能兴奋，C错误；若刺激d点，图中d、c点可发生兴奋，根据兴奋在两个神经元之间的传递是单向的，所以e点也会发生兴奋，D正确。
【点睛】
关键：能读懂题图中各部分结构组成是分析解答本题的关键，尤其是其中的突触结构。
8．图为突触结构模式图，对其说法不正确的有（ ）
A． 在a中发生电信号-化学信号的转变，信息传递需要能量
B． 当兴奋传导到a时，l就转移到b里，使b兴奋
C． 2处的液体为组织液，含有能被3特异性识别的物质
D． 1中内容物使b兴奋时，兴奋就由a传递给了b
【答案】B
【解析】
【分析】
突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分构成。分析示意图可知：a为突触小体，在a中发生电信号→化学信号的转变，需要能量。①突触小泡中含有神经递质，其释放至②突触间隙中是通过胞吐作用，依赖突触前膜的流动性，神经递质只能由突触前膜释放作用于③突触后膜，神经递质在没有传送到突触后膜之前就存在于突触间隙的组织液中，有兴奋性和抑制性两种。
【详解】
在突触前膜中电信号转变为神经递质形式的化学信号，即在a中发生电信号→化学信号的转变，需要消耗能量，A正确；①突触小泡中内容物（神经递质）释放至②突触间隙中，如果是兴奋型神经递质，则引起突触后膜b兴奋，如果是抑制型神经递质，则不会引起突触后膜b兴奋，B错误；②突触间隙处的液体为 6 组织液，传递兴奋时含有能被③突触后膜上特异性识别的物质——神经递质，C正确；①中内容物使b兴奋时，说明经突触前膜释放的神经递质是兴奋型递质，所以兴奋就由a传递给了b，D正确。
【点睛】
易错点：突触小体传来兴奋时，会引起突触小泡内神经递质的释放，但神经递质的释放不都是引起突触后膜产生兴奋，也可能产生抑制效应。
9．据图判断以下说法错误的是（ ）
A． 垂体可分泌促甲状腺激素释放激素，直接调节甲状腺分泌激素
B． 垂体可分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素
C． 下丘脑可调节垂体的活动
D． 血液中含有较高的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制作用
【答案】A
【解析】下丘脑能分泌促甲状腺激素释放激素,垂体分泌的是促甲状腺激素,甲状腺分泌的是甲状腺激素。当血液中的甲状腺激素的含量较高时,会反过来抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌。
10．某同学没吃早饭，到上午第4节课时，下列有关他体内血糖调节的叙述，不正确的是( )
A．胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加
B．肾上腺分泌肾上腺素增加
C．胰岛B细胞分泌的胰岛素增加
D．胰高血糖素促进非糖物质转化为葡萄糖
【答案】C
【解析】本题考查的是血糖调节的有关内容。某同学没吃早饭，到上午第4节课时，由于消耗血糖较低，这时胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加，肾上腺分泌肾上腺素增加，促进血糖浓度升高，达到正常；而胰岛B细胞分泌的胰岛素减少。ABD正确，C错。故本题选C。
11．下列有关糖代谢及调节的叙述，正确的是
