碱基互补配对规律试题
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生物化学习题(核酸答案)一、名词解释:单核苷酸:核苷与磷酸缩合生成的磷酸酯磷酸二酯键:单核苷酸中,核苷的戊糖与磷酸的枪击之间形成的磷酸酯键碱基互补规律:在形成双螺旋结构的过程中,由于各种碱基的大小与结构的不同,使得碱基之间的互补配对只能在G-C(或C-G)与A-T(或T-A)之间进行,这种碱基配对的规律称为碱基配对规律(互补规律)核酸的变性与复性:当双螺旋结构的DNA溶液缓慢加热时,氢键断开,双链DNA解离为单链,称为核酸的“熔解”或变性;在适宜的温度下,分散开的两条DNA链可以完全重新结合成与原来一样的双股螺旋(DNA螺旋的重组过程称为复性)退火:当将变性(双链呈分散状态)的DNA溶液缓慢冷却时,它们可以发生不同程度的重新结合而形成双螺旋结构的现象增色效应、减色效应:DNA双螺旋结构变为单链的无规则卷曲状态时,紫外吸收增加的现象——增色效应;变性DNA在退火条件下复性时,DNA在260nm的光密度比DNA分子中的各个碱基在260nm处吸收的光密度的总与小得多(35%-40%)的现象DNA的熔解温度:DNA双螺旋解开一半时的温度(Tm)分子杂交:不同的DNA片段之间、DNA片段与RNA片段之间,如果彼此间的核苷酸排列顺序互补,也可以复性,形成新的双螺旋结构。
按照互补碱基配对而使不完全互补的两条多核苷酸相互结合的过程环化核苷酸:单核苷酸中的磷酸基分别于戊糖的3’-OH及5’-OH形成酯键,这种磷酸内酯的结构成为环化核苷酸核小体:用于包装染色质的结构单位,由DNA链缠绕一个组蛋白核构成cAMP:3’,5’-环腺苷酸,就是细胞内的第二信使,由于某些激素或其它分子信号刺激激活腺苷酸环化酶催化ATP环化而成二、填空题:1、核酸变性后,其摩尔磷吸光系数ε(P) 。
2、维持DNA双螺旋结构稳定性主要就是靠。
3、核酸的基本结构单位就是。
4、脱氧核糖核酸在糖环位置不带羟基。
5、核酸在细胞中的分布不同,DNA主要位于中,RNA主要位于中。
生物化学习题(核酸答案)一、名词解释:单核苷酸:核苷与磷酸缩合生成的磷酸酯磷酸二酯键:单核苷酸中,核苷的戊糖与磷酸的枪击之间形成的磷酸酯键碱基互补规律:在形成双螺旋结构的过程中,由于各种碱基的大小与结构的不同,使得碱基之间的互补配对只能在G-C(或C-G)和A-T (或T-A)之间进行,这种碱基配对的规律称为碱基配对规律(互补规律)核酸的变性与复性:当双螺旋结构的DNA溶液缓慢加热时,氢键断开,双链DNA解离为单链,称为核酸的“熔解”或变性;在适宜的温度下,分散开的两条DNA链可以完全重新结合成和原来一样的双股螺旋(DNA螺旋的重组过程称为复性)退火:当将变性(双链呈分散状态)的DNA溶液缓慢冷却时,它们可以发生不同程度的重新结合而形成双螺旋结构的现象增色效应、减色效应:DNA双螺旋结构变为单链的无规则卷曲状态时,紫外吸收增加的现象——增色效应;变性DNA在退火条件下复性时,DNA在260nm的光密度比DNA分子中的各个碱基在260nm 处吸收的光密度的总和小得多(35%-40%)的现象DNA的熔解温度:DNA双螺旋解开一半时的温度(Tm)分子杂交:不同的DNA片段之间、DNA片段与RNA片段之间,如果彼此间的核苷酸排列顺序互补,也可以复性,形成新的双螺旋结构。
按照互补碱基配对而使不完全互补的两条多核苷酸相互结合的过程环化核苷酸:单核苷酸中的磷酸基分别于戊糖的3’-OH及5’-OH 形成酯键,这种磷酸内酯的结构成为环化核苷酸核小体:用于包装染色质的结构单位,由DNA链缠绕一个组蛋白核构成cAMP:3’,5’-环腺苷酸,是细胞内的第二信使,由于某些激素或其它分子信号刺激激活腺苷酸环化酶催化ATP环化而成二、填空题:1、核酸变性后,其摩尔磷吸光系数ε(P)。
2、维持DNA双螺旋结构稳定性主要是靠。
3、核酸的基本结构单位是。
4、脱氧核糖核酸在糖环位置不带羟基。
5、核酸在细胞中的分布不同,DNA主要位于中,RNA主要位于中。
碱基互补配对原则相关解题1.在一个DNA 分子中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%,其中一条链中鸟嘌呤与胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%,则由该链转录的信使RNA 中鸟嘌呤与胞嘧啶分别占碱基总数的( )A .24%,22%B .22%,28%C .26%,24%D .23%,27%答案 A2.在一个双链DNA 分子中,碱基总数为m ,腺嘌呤碱基数为n ,则下列有关叙述正确的是( )①脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m ②碱基之间的氢键数为3m -2n 2③一条链中A +T 的数量为n ④G 的数量为m -nA .①②③④B .②③④C .③④D .①②③ 答案 D3.一个mRNA 分子有m 个碱基,其中G +C 有n 个;由该mRNA 合成的蛋白质有两条肽链。
则其模板DNA 分子的A +T 数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是( )A .m 、m/3-1B .m 、m/3-2C .2(m -n)、m/3-1D .2(m -n)、m/3-2 解析 mRNA 分子中A +U 数为m -n ,故DNA 分子的A +T 数为2(m -n),氨基酸数为m/3,合成蛋白质时脱去的水分子数为m/3-2。
答案 D1.有关碱基的计算及其应用(1)由碱基种类及比例可分析判断核酸的种类①若有U 无T ,则该核酸为RNA 。
②若有T 无U ,且A =T ,G =C ,则该核酸一般为双链DNA 。
③若有T 无U ,且A ≠T ,G ≠C ,则该核酸为单链DNA 。
(2)关于DNA 及其转录的RNA 计算在双链DNA 及其转录的RNA 之间,有下列关系:设双链DNA 中a 链的碱基为A 1、T 1、C 1、G 1,b 链的碱基为A 2、T 2、C 2、G 2,则A 1+T 1=A 2+T 2=RNA 分子中(A +U)=1/2 DNA 双链中的(A +T);G 1+C 1=G 2+C 2=RNA 分子中(G +C)=1/2 DNA 双链中的(G +C)。
“碱基互补配对原则”规律归纳与应用关于高中生物第二册第六章《遗传和变异》中的“碱基互补配对原则”,笔者发现好多同学不简单理解、不会灵便应用。
“碱基互补配对原则”规律是: A(腺嘌呤)必然与 T(胸腺嘧啶)配对;G (鸟嘌呤)必然与 C(胞嘧啶)配对,(嘌呤内部和嘧啶内部都不能够进行配对)。
并且在以下关系中都有此规律: DNA—— DNA、 DNA—— RNA、RNA—— RNA 等。
由此,笔者总结出以下公式并举例说明:公式一: A=T,G=C;A1=T2, A2=T1,C1=G2,C2=G1即在双链 DNA分子中,配对的碱基数相等。
公式二: A+G=T+C或 A+C=T+G=50%即在双链 DNA分子中,不互补的两碱基含量之和是相等的(嘌呤之和与嘧啶之和相等),占整个分子碱基总量的 50%。
例1:某信使 RNA的碱基中, U占 20%,A 占 10%,则作为它的模板基因 DNA分子中胞嘧啶占全部碱基的()A、70% B 、60% C 、35% D 、17.5%解析:信使 RNA中, A+U=10%+20%=30%,则 G+C=70%,依照公式五,得知模板基因DNA分子中也有同样比率,即 G+C=70%,由公式一,则 C=1/2×70%=35%,由此可得答案为 C。
公式三:即在双链 DNA分子中,不互补的两碱基数之和的比值等于1。
例 2:已知一信使 RNA有碱基 30 个,则转录该信使 RNA分子中 C 与 T 有多少个?解析:单链 RNA是以 DNA的一条链为模板,依照碱基互补配对原则合成的,又RNA中有碱基 30 个,因此该 DNA分子中有碱基 60 个,由公式三得出 A+G=T+C= 60/2=30 个。
公式四:即在双链 DNA分子中,一条链中的嘌呤之和与嘧啶之和的比值与其互补链中相应的比值互为倒数。
例3:若某 DNA分子的一条链中(A+G)/ (T+C)=2.5 ,则 1:其互补链中,(A+G) / (T+C)为多少? 2:该 DNA分子中( A+G)/ (T+C)为多少?解析:设已知链为 1 链,未知链为 2 链,1:由公式四,得出 =2.5 ,因此(A2+G2)/ (T2+C2)=1/2.5=0.4 ;2:由公式三,得出( A+G)/ (T+C)=1公式五:即在双链 DNA分子中,一条链中的两种碱基对的比值与其在互补链中的比值和在整个分子中的比值都是同样的。
开躲市安祥阳光实验学校【全优课堂】2016高考生物一轮复习高考集训+题型特训6 碱基互补配对原则(含解析)[高考集训]1.完成下列两个问题:(1)艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验,结果如下表。
据表完成下列问题:①C②R型菌转化成S型菌的变异属于__________。
③A~D说明______是遗传物质,____________不是遗传物质。
(2)依据噬菌体侵染细菌的实验,完成下列问题:①简述用32P对噬菌体的标记过程: ________________________。
②用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性的原因可能是____________所致。
用32P标记噬菌体的侵染实验中,若保温时间过长,会导致________中存在少量放射性。
【答案】(1)①DNA ②基因重组③DNA 蛋白质、荚膜多糖(2)①用含32P的培养基先培养细菌,再用细菌培养噬菌体②搅拌不充分上清液2.下列有关DNA分子的结构与复制的叙述中,正确的是( )①双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数(2010·江苏,1D)②在一个细胞周期中,DNA复制过程中的解旋发生在两条DNA母链之间(2011·上海,16A)③真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶和能量(2009·江苏,12C和2011·海南,25A)④真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期(2011·海南,25D)⑤DNA复制就是基因表达的过程(2010·广东,4C)【答案】①②③3.(2013·上海卷)在搭建DNA分子模型的实验中,若有4种碱基塑料片共20个,其中4个C,6个G,3个A,7个T,脱氧核糖和磷酸之间的连接物14个,脱氧核糖塑料片40个,磷酸塑料片100个,代表氢键的连接物若干,脱氧核糖和碱基之间的连接物若干,则( )A.能搭建出20个脱氧核苷酸B.所搭建的DNA分子片段最长为7碱基对C.能搭建出410种不同的DNA分子模型D.能搭建出一个4碱基对的DNA分子片段【答案】D4.下列有关基因表达的叙述中,正确的是( )①只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质(2011·海南,16A)②RNA分子可作为DNA合成的模板,DNA 是蛋白质合成的直接模板(2011·海南,25B和2010·广东,4A)③转录过程在细胞质基质中进行,以核糖核苷酸为原料,不需解旋酶(2011·江苏,7A和2011·安徽,5C改编)④细胞中有多种tRNA,一种tRNA只能转运一种氨基酸(2011·海南,15D)⑤mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻碱基称为密码子(2011·海南,15C)⑥不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性(2011·江苏,7D)⑦mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质(2011·江苏,7C)⑧DNA病毒中没有RNA,其遗传信息的传递不遵循中心法则(2010·海南,12D)⑨一种tRNA可以携带多种氨基酸,反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基(2013·新课标卷Ⅰ,1AC)⑩线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成(2013·新课标卷Ⅰ,1D)【答案】④⑤⑥⑩5.根据下表中的已知条件,判断苏氨酸的密码子是( )A.TGU B.【答案】C一、单项选择题1.艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。
碱基互补配对的规律一、规律:规律一:一个双链DNA分子中,A=T,C=G,A+G =C+T,即:嘌呤碱基数=嘧啶碱基数,各占全部碱基总数的50%。
规律二:双链DNA分子中,互补配对的碱基在两条单链中所占的比例与整个DNA分子中所占的比例是相等的规律三:双链DNA分子中,两条互补单链中非互补配对的碱基和的比值互为倒数。
DNA分子一条链中,两个不互补配对的碱基之和的比值等于另一互补链中这一比值的倒数,即DNA分子一条链中的比值等于其互补链中这一比值的倒数。
(A1+G1)/(T1+C1)=(T2+C2)/(A2+G2)规律四:在双链DNA分子中,两个互补配对的碱基之和的比值与该DNA分子中每一单链中这一比值相等。
(A1+A2+T1+T2)/(G1+G2+C1+C2)=(A1+T1)/(G1+C1)=(A2+T2)/(G2+C2)规律五:不同生物的DNA分子中,其互补配对的碱基之和的比值(A+T)/(G+C)不同,代表了每种生物DNA分子的特异性。
二、计算关于碱基互补配对规律的计算,其生物学知识基础是:基因控制蛋白质的合成。
由于基因控制蛋白质的合成过程是:⑴微观领域———分子水平的复杂生理过程,学生没有感性知识为基础,学习感到非常抽象。
⑵涉及到多种碱基互补配对关系,DNA分子内部有A与T配对,C与G配对;DNA分子的模板链与生成的RNA之间有A与U配对,T与A配对,C与G配对。
学习过程中,学生不易认识清楚。
⑶涉及许多数量关系(规律),在DNA双链中,①A等于T,G等于C,A+G=T+CA+G/T+C 等1。
②一条单链的A+G/T+C的值与另一条互补单链的A+G/T+C的值互为倒数。
③一条单链的A+T/C+G的值,与另一条互补链的A+T/C+G的值相等。
④关于碱基互补配对规律的计算既是教的一个难点,也是学的一个难点。
教学中,如果能做到:⑴把复杂抽象的生理过程用简单直观的图示表现出来;⑵把在不同场所进行的生理过程放在一起思考;⑶把记忆复杂繁琐的公式(规律)转变成观察图示找出数量关系;⑷在计算时把表示数的符号注上脚标,以免混淆,就能轻轻松松闯过这一难关。
碱基互补配对原则的一般规律及相关计算1)一个双链DNA分子中,A=T,C=G,A+G=C+T故(A+G)% = (T+C)%=(A+C)%=(T+G)%= 50%(A+T)/(C+G)≠1 反应了生物的特异性例:某DNA分子含腺嘌呤520个,占碱基总数的20%,则该DNA分子中含胞嘧啶( 780 )2)双链DNA分子一条链中(A+G)/(C+T)比值等于其互补链中该种碱基的比值的倒数。
例:已知在DNA分子中的一条单链(A+G)/(T+C)=m,求:(1)在另一条互补链中这一比例是(2)这个比例在整个DNA分子中是3)双链DNA分子中(A1+T1)%=(A2+T2)%=(A+T)%=(A+U)%同理:(C1+G1)%=(C2+G2)%=(C+G)%如:若在一双链DNA分子中鸟嘌呤和胞嘧啶之和占碱基总和的44%,在其中的一条链中A和C分别占该链碱基数的22%和30%,那么在另一条链中腺嘌呤和胞嘧啶分别占该链碱基数的比值为:解:C+G=44%, A1=22%,T1 =30%求: A2=? C2 =?某双链DNA分子中,鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的54%,其中a链的碱基中,22%是腺嘌呤,28%是胞嘧啶,则b链中腺嘌呤占该链碱基的比例和胞嘧啶占整个DNA分子碱基的比例分别为A.24%、13% B.23%、27%C.48%、26% D.22%、28%有关DNA中的碱基计算①一个DNA连续复制n次后,共有多少个DNA?多少条脱氧核苷酸链?母链多少条?子链多少条?练习1、假定大肠杆菌含14N 的DNA 的相对分子质量为a ,若将其长期培养在含15N 的培养基中,便得到含15N 的DNA ,相对分子质量为b ,现将含15N 的DNA 大肠杆菌再培养在含14N 的培养基中,那么,子二代DNA 的相对分子质量平均为:(3a +b )/42、假设将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA 分子用15N 标记,并供给14N 的原料,该细胞进行减数分裂产生的4个精子中,含15N 标记的DNA 的精子所占比例为:100%根据半保留复制和碱基互补配对原则 ①一个DNA 连续复制n 次后,共有多少个DNA ?多少条脱氧核苷酸链?母链多少条?子链多少条?DNA 分子数= 2n脱氧核苷酸链数=2n +1 母链数= 子链数= 22n +1﹣2“半保留复制”和“碱基互补配对原则”,并图示分析。