碱基互补配对的解题方法总结
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碱基计算题目的解题技巧[ 作者:思齐生物网 | 来源:思齐生物网 | 发布时间:2009-2-22 19:52:42 ]生物第二册第六章中有关碱基计算的题目,一直是学生学习的难点,也是教师授课的重点。
但解这类题如果抓不住关键的话,学生对一道题明白了,一遇到其他形式的题目又不知所措了,教师只好再一遍一遍的讲,其结果往往是事倍功半。
本人在教学过程中,通过自己对题目的理解和总结,得出了一点解这类题的技巧,在这与大家共享,恳请各位老师批评指正。
对于碱基计算的这类题目,关键是抓住几个基础的关系。
只要能掌握三个关系式,灵活运用这三个关系式,就可解决一般的碱基计算的题目。
这三个关系式分别是:1、如果把DNA的两条链分别定为Ⅰ链和Ⅱ链的话,那么根据碱基互补配对原则,Ⅰ链上的腺嘌呤(A)一定等于Ⅱ链上的胸腺嘧啶(T),Ⅰ链上的鸟嘌呤(G)一定等于Ⅱ链上的胞嘧啶(C),反之亦然。
可简写为:AⅠ=TⅡ,TⅠ=AⅡ,CⅠ=GⅡ,GⅠ=CⅡ。
2、根据AⅠ=TⅡ,TⅠ=AⅡ,CⅠ=GⅡ,GⅠ=CⅡ,对于整个DNA分子来说,A的总量等于T的总量,C的总量等于G的的总量。
可简写为A总=T总,G总=C总。
3、若DNA的Ⅰ链中A+T的量占Ⅰ链碱基总量的a%,由AⅠ=TⅡ、TⅠ=AⅡ及Ⅰ链的碱基总量等于Ⅱ链的总量,可得在DNA的Ⅱ链中A+T的量也占Ⅱ链碱基总量的a%。
同理,可得mRNA中的A+U的量占mRNA碱基总量的a%。
对于整个DNA分子来说,A总+T总=AⅠ+AⅡ+TⅡ+TⅠ=2(AⅠ+TⅠ),整个DNA分子的碱基总量等于2倍Ⅰ链碱基总量,所以A总+T总的量占整个DNA分子碱基总量的a%。
可简写为:若(AⅠ+TⅠ)/Ⅰ总=a%,则(AⅡ+TⅡ)/Ⅱ总=a%,(A总+T总)/DNA总=a%,(A+U)/mRNA=a%。
C+G同样有此关系:若(CⅠ+GⅠ)/Ⅰ总=b%,则(CⅡ+GⅡ)/Ⅱ总=b%,(C总+G总)/DNA总=b%,(C+G)/mRNA=b%。
“碱基互补配对原则”规律归纳与应用关于高中生物第二册第六章《遗传和变异》中的“碱基互补配对原则”,笔者发现好多同学不简单理解、不会灵便应用。
“碱基互补配对原则”规律是: A(腺嘌呤)必然与 T(胸腺嘧啶)配对;G (鸟嘌呤)必然与 C(胞嘧啶)配对,(嘌呤内部和嘧啶内部都不能够进行配对)。
并且在以下关系中都有此规律: DNA—— DNA、 DNA—— RNA、RNA—— RNA 等。
由此,笔者总结出以下公式并举例说明:公式一: A=T,G=C;A1=T2, A2=T1,C1=G2,C2=G1即在双链 DNA分子中,配对的碱基数相等。
公式二: A+G=T+C或 A+C=T+G=50%即在双链 DNA分子中,不互补的两碱基含量之和是相等的(嘌呤之和与嘧啶之和相等),占整个分子碱基总量的 50%。
例1:某信使 RNA的碱基中, U占 20%,A 占 10%,则作为它的模板基因 DNA分子中胞嘧啶占全部碱基的()A、70% B 、60% C 、35% D 、17.5%解析:信使 RNA中, A+U=10%+20%=30%,则 G+C=70%,依照公式五,得知模板基因DNA分子中也有同样比率,即 G+C=70%,由公式一,则 C=1/2×70%=35%,由此可得答案为 C。
公式三:即在双链 DNA分子中,不互补的两碱基数之和的比值等于1。
例 2:已知一信使 RNA有碱基 30 个,则转录该信使 RNA分子中 C 与 T 有多少个?解析:单链 RNA是以 DNA的一条链为模板,依照碱基互补配对原则合成的,又RNA中有碱基 30 个,因此该 DNA分子中有碱基 60 个,由公式三得出 A+G=T+C= 60/2=30 个。
公式四:即在双链 DNA分子中,一条链中的嘌呤之和与嘧啶之和的比值与其互补链中相应的比值互为倒数。
例3:若某 DNA分子的一条链中(A+G)/ (T+C)=2.5 ,则 1:其互补链中,(A+G) / (T+C)为多少? 2:该 DNA分子中( A+G)/ (T+C)为多少?解析:设已知链为 1 链,未知链为 2 链,1:由公式四,得出 =2.5 ,因此(A2+G2)/ (T2+C2)=1/2.5=0.4 ;2:由公式三,得出( A+G)/ (T+C)=1公式五:即在双链 DNA分子中,一条链中的两种碱基对的比值与其在互补链中的比值和在整个分子中的比值都是同样的。
碱基计算题目的解题技巧对于碱基计算的这类题目,关键是抓住几个基础的关系。
只要能掌握三个关系式,灵活运用这三个关系式,就可解决一般的碱基计算的题目。
这三个关系式分别是:1、如果把DNA的两条链分别定为Ⅰ链和Ⅱ链的话,那么根据碱基互补配对原则,Ⅰ链上的腺嘌呤(A)一定等于Ⅱ链上的胸腺嘧啶(T),Ⅰ链上的鸟嘌呤(G)一定等于Ⅱ链上的胞嘧啶(C),反之亦然。
可简写为:AⅠ=TⅡ,TⅠ=AⅡ,CⅠ=GⅡ,GⅠ=CⅡ。
2、根据AⅠ=TⅡ,TⅠ=AⅡ,CⅠ=GⅡ,GⅠ=CⅡ,对于整个DNA分子来说,A的总量等于T的总量,C的总量等于G的的总量。
可简写为A总=T总,G总=C总。
3、若DNA的Ⅰ链中A+T的量占Ⅰ链碱基总量的a%,由AⅠ=TⅡ、TⅠ=AⅡ及Ⅰ链的碱基总量等于Ⅱ链的总量,可得在DNA的Ⅱ链中A+T的量也占Ⅱ链碱基总量的a%。
同理,可得mRNA中的A+U的量占mRNA碱基总量的a%。
对于整个DNA分子来说,A总+T总=A Ⅰ+AⅡ+TⅡ+TⅠ=2(AⅠ+TⅠ),整个DNA分子的碱基总量等于2倍Ⅰ链碱基总量,所以A总+T总的量占整个DNA分子碱基总量的a%。
可简写为:若(AⅠ+TⅠ)/Ⅰ总=a%,则(AⅡ+TⅡ)/Ⅱ总=a%,(A总+T总)/DNA总=a%,(A+U)/mRNA=a%。
C+G同样有此关系:若(CⅠ+GⅠ)/Ⅰ总=b%,则(CⅡ+G Ⅱ)/Ⅱ总=b%,(C总+G总)/DNA总=b%,(C+G)/mRNA=b%。
下面利用这三个关系式解几个有代表性的题目:1、(1991年全国高考试题)DNA的一个单链中(A+G)/(T+C)=0.4,上述比例在其互补链和整个DNA子中分别是()A、0.4和0.6 B、2.5和1.0 C、0.4和0.4 D、0.6和1.0解析在DNA分子中AⅠ=TⅡ、TⅠ=AⅡ、CⅠ=GⅡ、GⅠ=CⅡ,据题意的得(AⅠ+GⅠ)/(TⅠ+CⅠ)=0.4,那么(TⅡ+CⅡ)/(AⅡ+GⅡ)=0.4,即(AⅡ+GⅡ)/(TⅡ+CⅡ)=2.5。
“碱基互补配对原则”规律归纳与应用关于高中生物第二册第六章《遗传和变异》中的“碱基互补配对原则”,笔者发现许多同学不容易理解、不会灵活应用。
“碱基互补配对原则”规律是:A(腺嘌呤)一定与T(胸腺嘧啶)配对;G(鸟嘌呤)一定与C(胞嘧啶)配对,(嘌呤内部和嘧啶内部都不能进行配对)。
并且在以下关系中都有此规律:DNA——DNA、DNA——RNA、RNA——RNA等。
由此,笔者总结出如下公式并举例说明:公式一:A=T,G=C;A1=T2,A2=T1,C1=G2,C2=G1即在双链DNA分子中,配对的碱基数相等。
公式二:A+G=T+C或A+C=T+G=50%即在双链DNA分子中,不互补的两碱基含量之和是相等的(嘌呤之和与嘧啶之和相等),占整个分子碱基总量的50%。
例1:某信使RNA的碱基中,U占20%,A占10%,则作为它的模板基因DNA分子中胞嘧啶占全部碱基的()A、70%B、60%C、35%D、17.5%分析:信使RNA中,A+U=10%+20%=30%,则G+C=70%,根据公式五,得知模板基因DNA分子中也有同样比例,即G+C=70%,由公式一,则C=1/2×70%=35%,由此可得答案为C。
公式三:即在双链DNA分子中,不互补的两碱基数之和的比值等于1。
例2:已知一信使RNA有碱基30个,则转录该信使RNA分子中C与T有多少个?分析:单链RNA是以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则合成的,又RNA中有碱基30个,所以该DNA分子中有碱基60个,由公式三得出A+G=T+C= 60/2=30个。
公式四:即在双链DNA分子中,一条链中的嘌呤之和与嘧啶之和的比值与其互补链中相应的比值互为倒数。
例3:若某DNA分子的一条链中(A+G)/(T+C)=2.5,则1:其互补链中,(A+G)/(T+C)为多少?2:该DNA分子中(A+G)/(T+C)为多少?分析:设已知链为1链,未知链为2链,1:由公式四,得出=2.5,所以(A2+G2)/(T2+C2)=1/2.5=0.4;2:由公式三,得出(A+G)/(T+C)=1公式五:即在双链DNA分子中,一条链中的两种碱基对的比值与其在互补链中的比值和在整个分子中的比值都是一样的。
碱基互补配对的规律、规律:规律一:一个双链DNA分子中,A=T, C=G A+G =C+T,即:嘌呤碱基数二嘧啶碱基数,各占全部碱基总数的50%规律二:双链DNA分子中,互补配对的碱基在两条单链中所占的比例与整个DNA分子中所占的比例是相等的规律三:双链DNA分子中,两条互补单链中非互补配对的碱基和的比值互为倒数。
DNA分子一条链中,两个不互补配对的碱基之和的比值等于另一互补链中这一比值的倒数,即DNA分子一条链中的比值等于其互补链中这一比值的倒数。
( A1+G1) /(T1+C1)=(T2+C2)/(A2+G2)规律四:在双链DNA分子中,两个互补配对的碱基之和的比值与该DNA分子中每一单链中这一比值相等。
(A1+A2+T1+T2 /(G1+G2+C1+C2) =(A1+T1)/(G1+C1)=(A2+T2)/(G2+C2)规律五:不同生物的DNA分子中,其互补配对的碱基之和的比值( A+T)/(G+C )不同,代表了每种生物DNA分子的特异性。
、计算关于碱基互补配对规律的计算,其生物学知识基础是:基因控制蛋白质的合成。
由于基因控制蛋白质的合成过程是:⑴微观领域-------------- 分子水平的复杂生理过程,学生没有感性知识为基础,学习感到非常抽象。
⑵涉及到多种碱基互补配对关系,DNA分子内部有A与T配对,C与G配对;DNA分子的模板链与生成的RNA之间有A与U配对,T与A配对,C与G配对。
学习过程中,学生不易认识清楚。
⑶涉及许多数量关系(规律),在DNA双链中,①A等于T,G等于C,A+G=T+CA+G/T+C 等1。
②一条单链的A+G/T+C的值与另一条互补单链的A+G/T+C的值互为倒数。
③一条单链的A+T/C+G的值,与另一条互补链的A+T/C+G的值相等。
④关于碱基互补配对规律的计算既是教的一个难点,也是学的一个难点。
教学中,如果能做到:⑴把复杂抽象的生理过程用简单直观的图示表现出来;⑵把在不同场所进行的生理过程放在一起思考;⑶把记忆复杂繁琐的公式(规律)转变成观察图示找出数量关系;⑷在计算时把表示数的符号注上脚标,以免混淆,就能轻轻松松闯过这一难关。
碱基互补配对原则的一般规律及相关计算1)一个双链DNA分子中,A=T,C=G,A+G=C+T故(A+G)% = (T+C)%=(A+C)%=(T+G)%= 50%(A+T)/(C+G)≠1 反应了生物的特异性例:某DNA分子含腺嘌呤520个,占碱基总数的20%,则该DNA分子中含胞嘧啶( 780 )2)双链DNA分子一条链中(A+G)/(C+T)比值等于其互补链中该种碱基的比值的倒数。
例:已知在DNA分子中的一条单链(A+G)/(T+C)=m,求:(1)在另一条互补链中这一比例是(2)这个比例在整个DNA分子中是3)双链DNA分子中(A1+T1)%=(A2+T2)%=(A+T)%=(A+U)%同理:(C1+G1)%=(C2+G2)%=(C+G)%如:若在一双链DNA分子中鸟嘌呤和胞嘧啶之和占碱基总和的44%,在其中的一条链中A和C分别占该链碱基数的22%和30%,那么在另一条链中腺嘌呤和胞嘧啶分别占该链碱基数的比值为:解:C+G=44%, A1=22%,T1 =30%求: A2=? C2 =?某双链DNA分子中,鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的54%,其中a链的碱基中,22%是腺嘌呤,28%是胞嘧啶,则b链中腺嘌呤占该链碱基的比例和胞嘧啶占整个DNA分子碱基的比例分别为A.24%、13% B.23%、27%C.48%、26% D.22%、28%有关DNA中的碱基计算①一个DNA连续复制n次后,共有多少个DNA?多少条脱氧核苷酸链?母链多少条?子链多少条?练习1、假定大肠杆菌含14N 的DNA 的相对分子质量为a ,若将其长期培养在含15N 的培养基中,便得到含15N 的DNA ,相对分子质量为b ,现将含15N 的DNA 大肠杆菌再培养在含14N 的培养基中,那么,子二代DNA 的相对分子质量平均为:(3a +b )/42、假设将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA 分子用15N 标记,并供给14N 的原料,该细胞进行减数分裂产生的4个精子中,含15N 标记的DNA 的精子所占比例为:100%根据半保留复制和碱基互补配对原则 ①一个DNA 连续复制n 次后,共有多少个DNA ?多少条脱氧核苷酸链?母链多少条?子链多少条?DNA 分子数= 2n脱氧核苷酸链数=2n +1 母链数= 子链数= 22n +1﹣2“半保留复制”和“碱基互补配对原则”,并图示分析。
碱基计算题目的解题技巧对于碱基计算的这类题目,关键是抓住几个基础的关系。
只要能掌握三个关系式,灵活运用这三个关系式,就可解决一般的碱基计算的题目。
这三个关系式分别是:1、如果把DNA的两条链分别定为Ⅰ链和Ⅱ链的话,那么根据碱基互补配对原则,Ⅰ链上的腺嘌呤(A)一定等于Ⅱ链上的胸腺嘧啶(T),Ⅰ链上的鸟嘌呤(G)一定等于Ⅱ链上的胞嘧啶(C),反之亦然。
可简写为:AⅠ=TⅡ,TⅠ=AⅡ,CⅠ=GⅡ,GⅠ=CⅡ。
2、根据AⅠ=TⅡ,TⅠ=AⅡ,CⅠ=GⅡ,GⅠ=CⅡ,对于整个DNA分子来说,A的总量等于T的总量,C的总量等于G的的总量。
可简写为A总=T总,G总=C总。
3、若DNA的Ⅰ链中A+T的量占Ⅰ链碱基总量的a%,由AⅠ=TⅡ、TⅠ=AⅡ及Ⅰ链的碱基总量等于Ⅱ链的总量,可得在DNA的Ⅱ链中A+T的量也占Ⅱ链碱基总量的a%。
同理,可得mRNA中的A+U的量占mRNA碱基总量的a%。
对于整个DNA分子来说,A总+T总=A Ⅰ+AⅡ+TⅡ+TⅠ=2(AⅠ+TⅠ),整个DNA分子的碱基总量等于2倍Ⅰ链碱基总量,所以A总+T总的量占整个DNA分子碱基总量的a%。
可简写为:若(AⅠ+TⅠ)/Ⅰ总=a%,则(AⅡ+TⅡ)/Ⅱ总=a%,(A总+T总)/DNA总=a%,(A+U)/mRNA=a%。
C+G同样有此关系:若(CⅠ+GⅠ)/Ⅰ总=b%,则(CⅡ+G Ⅱ)/Ⅱ总=b%,(C总+G总)/DNA总=b%,(C+G)/mRNA=b%。
下面利用这三个关系式解几个有代表性的题目:1、(1991年全国高考试题)DNA的一个单链中(A+G)/(T+C)=0.4,上述比例在其互补链和整个DNA子中分别是()A、0.4和0.6 B、2.5和1.0 C、0.4和0.4 D、0.6和1.0解析在DNA分子中AⅠ=TⅡ、TⅠ=AⅡ、CⅠ=GⅡ、GⅠ=CⅡ,据题意的得(AⅠ+GⅠ)/(TⅠ+CⅠ)=0.4,那么(TⅡ+CⅡ)/(AⅡ+GⅡ)=0.4,即(AⅡ+GⅡ)/(TⅡ+CⅡ)=2.5。
因为A总=T总、G总=C总,对于整个DNA分子来说(A总+G总)/(T总+C总)=1.0。
[答案]B。
2、(1999年上海高考题)若DNA分子一条链中(A+T)/(C+G)=c,则其互补链中该比例为()A、cB、1/cC、1D、1-1/c解析方法1:由AⅠ=TⅡ,TⅠ=AⅡ,CⅠ=GⅡ,GⅠ=CⅡ得(AⅠ+TⅠ)/(GⅠ+CⅠ)=(TⅡ+AⅡ)/(CⅡ+GⅡ)=c。
方法2:(AⅠ+TⅠ)/Ⅰ总=a%, (CⅠ+GⅠ)/Ⅰ总=b%,已知(AⅠ+TⅠ)/(CⅠ+G Ⅰ)=a%/b%=c,则由(AⅡ+TⅡ)/Ⅱ总=a%,(CⅡ+GⅡ)/Ⅱ总=b%得(AⅡ+TⅡ)/(CⅡ+GⅡ)=a%/b%=c。
同时还可得(A总+T总)/(C总+G总)=c。
[答案]A。
3、(2002年山东省会考模拟题)在双链DNA中由腺嘌呤P个,占全部碱基比例N/M(M>2N),则该DNA分子中鸟嘌呤的个数为()A、PB、PM/N+PC、(PM/2N)-PD、PM/2N解析方法1:已知A总=P,由于A总=T总,G总=C总,得T总=P,G总+C总=2 G总=DNA总-A总-T总=PM/N-2P,所以G总=(PM/2N)-P。
方法2:已知在双链DNA中由腺嘌呤(A)占全部碱基比例N/M(M>2N),由于A总=T总,则G总+C总的比例为1-2N/M,C总的比例为1/2-N/M,所以C总=PM/N(1/2-N/M)=PM/2N-P。
[答案]A。
4、分析某生物的双链DNA,发现腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基的64%,其中一条链上的腺嘌呤占该链全部碱基的30%,则对应链中腺嘌呤占整个DNA分子碱基的比例是()A、50% B、34% C、32% D、17%解析已知某生物的双链DNA中A+T占全部碱基总量的64%,其中一条链上的A占该链全部碱基的30%,由(A总+T总)/DNA总=a%,(AⅠ+TⅠ)/Ⅰ总=a%,可得TⅠ占Ⅰ链全部碱基的34%。
由于TⅠ=AⅡ,DNA两条链的碱基数目相等,所以对应链Ⅱ链中的腺嘌呤A Ⅱ占Ⅱ链碱基的34%,占整个DNA分子碱基的比例的17%。
[答案]D。
很多同学说我知道了公式也不会用,大家只要把题目中的已知条件和求解用文章中的方式表现出来,就很容易看到他们的联系,从而知道该用那个公式。
浅议核酸中碱基含量的计算出处:作者:21生物高中生物教学2006年03月03日在高中生物的试题中,常见有关核酸中碱基的计算问题,但中学生物教材对这部分内容未见叙述。
以下是笔者近年来对这类题型解法所作的一些归纳。
遗传的物质基础告诉我们,在双链DNA分子中,碱基之间的连接是遵循碱基互补配对原则的,在DNA分子的复制及信息RNA的转录过程中也是遵循这一原则。
由此可见,要解决碱基含量计算的问题,关键就是在于对碱基互补配对原则的理解及运用。
碱基互补配对原则对双链DNA分子中四种碱基的关系作了明确的阐述:嘌呤与嘧啶配对,且A=T,G=C。
由此,我们可引伸出如下关系:公式一:A+G=T+C或A+C=T+G即在双链DNA分子中,不互补的两碱基含量之和是相等的,占整个分子碱基总量的50%。
例1:已知一段信息RNA有30个碱基,其中A和G有12个,那么,转录成信息RNA的一段DNA分子中,应有C和T是A、12个B、18个C、24个D、30个分析:信息RNA有30个碱基,则其模板DNA分子中应有60个碱基,因T+C=A+G,故而T+C=60×50%=30,应选答案D。
例2:一个具有1000个碱基对的DNA分子,如果腺嘌呤的含量为20%,则含胞嘧啶的碱基对为A、200个B、300个C、400个D、600个分析:根据碱基互补配对原则,A=T=20%,则G=C=30%,G+C=30%+30%=60%,然则含胞嘧啶的碱基对为60%,即1000×60%=600个,应选答案D。
在高中生物的试题中,常见有关核酸中碱基的计算问题,但中学生物教材对这部分内容未见叙述。
以下是笔者近年来对这类题型解法所作的一些归纳。
遗传的物质基础告诉我们,在双链DNA分子中,碱基之间的连接是遵循碱基互补配对原则的,在DNA分子的复制及信息RNA的转录过程中也是遵循这一原则。
由此可见,要解决碱基含量计算的问题,关键就是在于对碱基互补配对原则的理解及运用。
碱基互补配对原则对双链DNA分子中四种碱基的关系作了明确的阐述:嘌呤与嘧啶配对,且A=T,G=C。
由此,我们可引伸出如下关系:公式一:A+G=T+C或A+C=T+G即在双链DNA分子中,不互补的两碱基含量之和是相等的,占整个分子碱基总量的50%。
例1:已知一段信息RNA有30个碱基,其中A和G有12个,那么,转录成信息RNA的一段DNA分子中,应有C和T是A、12个B、18个C、24个D、30个分析:信息RNA有30个碱基,则其模板DNA分子中应有60个碱基,因T+C=A+G,故而T+C=60×50%=30,应选答案D。
例2:一个具有1000个碱基对的DNA分子,如果腺嘌呤的含量为20%,则含胞嘧啶的碱基对为A、200个B、300个C、400个D、600个分析:根据碱基互补配对原则,A=T=20%,则G=C=30%,G+C=30%+30%=60%,然则含胞嘧啶的碱基对为60%,即1000×60%=600个,应选答案D。
在高中生物的试题中,常见有关核酸中碱基的计算问题,但中学生物教材对这部分内容未见叙述。
以下是笔者近年来对这类题型解法所作的一些归纳。
遗传的物质基础告诉我们,在双链DNA分子中,碱基之间的连接是遵循碱基互补配对原则的,在DNA分子的复制及信息RNA的转录过程中也是遵循这一原则。
由此可见,要解决碱基含量计算的问题,关键就是在于对碱基互补配对原则的理解及运用。
碱基互补配对原则对双链DNA分子中四种碱基的关系作了明确的阐述:嘌呤与嘧啶配对,且A=T,G=C。
由此,我们可引伸出如下关系:公式一:A+G=T+C或A+C=T+G即在双链DNA分子中,不互补的两碱基含量之和是相等的,占整个分子碱基总量的50%。
例1:已知一段信息RNA有30个碱基,其中A和G有12个,那么,转录成信息RNA的一段DNA分子中,应有C和T是A、12个B、18个C、24个D、30个分析:信息RNA有30个碱基,则其模板DNA分子中应有60个碱基,因T+C=A+G,故而T+C=60×50%=30,应选答案D。
例2:一个具有1000个碱基对的DNA分子,如果腺嘌呤的含量为20%,则含胞嘧啶的碱基对为A、200个B、300个C、400个D、600个分析:根据碱基互补配对原则,A=T=20%,则G=C=30%,G+C=30%+30%=60%,然则含胞嘧啶的碱基对为60%,即1000×60%=600个,应选答案D。
公式二:即在双链DNA分子中,一条链中的嘌呤之和与嘧啶之和的比值与其互补链中相应的比值互为倒数。
例3:DNA的一条单链中,A和G的数量与T和C的数量之比为0.4,上述比例在其互补链中和整个DNA分子中分别是A、0.4和0.6B、2.5和1.0C、0.4和0.4D、0.6和1.0分析:已知A左+G右/T左+C左=0.4,根据公式二,可得A右+G右/T右+C右=1/0.4=2.5,即其互补链中同样的比例值为2.5;而根据公式一,可得整个DNA分子中的比值应为1,故应选答案B。
公式三:即在双链DNA分子中,一条链中的两种碱基对的比值(A+T/G+C)与其在互补链中的比值和在整个分子中的比值都是一样的。
推理过程:根据碱基互补酸对原则,A左=T右,T左=A右,G左=C右,C左=G右,则同理可得:两式合并成为公式三。
例4:已知某DNA分子G与C占全部碱基数的48%,它的一条模板链中C与T分别占该链碱基总数的26%和24%,问由它转录的RNA链中尿嘧啶与胞嘧啶分别占碱基总数的A、24%和22%B、28%和26%C、28%和22%D、48%和52%分析:题目是求RNA的碱基含量,RNA是由DNA模板链严格按照碱基互补配对原则转录而来的,虽然某种碱基名称改变了(RNA中没的胸腺嘧啶,而有尿嘧啶),但其对等关系还是存在的。
由于在DNA分子中G+C=48%,则A+T=52%。
据公式三可知A左+T左=52%(设该模板链为左链),则A左=52%—24%=28%,又因G左+C左=48%,则G左=48%—26%=22%。
在转录时,A左与U配对,G左与C配对,则RNA上的U=28%,C=22%,故答案为C。
例5:某信息RNA的碱基中,U占20%,A占10%,则作为它的模板基因DNA分子中胞嘧啶占全部碱基的A、70%B、60%C、35%D、17.5%分析:信息RNA中,A+U=10%+20%=30%,则G+C=70%,根据公式三,得知模板基因DNA 分子中也有同样比例,即G+C=70%,再根据碱基互补配对原则,可知G=C,则C=(G+C)/2,即C= ×70%=35%,由此可得答案为C。