2021年广东省中学生现场作文活动高中组获奖结果

第三届中学生天地初中组获奖名单高中生是中学教育的重要组成部分，他们承担着为自己的未来奠定基础的任务。

然而，在整个中学生群体中，初中生也同样具有重要的地位，他们代表着中学教育的起点。

为了激励初中生学习的热情和培养他们的创造力，我们举办了第三届中学生天地初中组的比赛。

很高兴地宣布，以下是获奖名单。

一. 写作类1. 一等奖：张明华作品名称：《我的一个美好夏日》简介：文章以作者亲身经历的一个夏日为背景，生动地描绘了一个美好的夏日场景。

通过细腻的描写和情感的表达，读者仿佛能够感受到夏日的温暖和活力。

同时，作者还对夏日的意义进行了深入思考，从自然、人文和情感等多个维度展开，令人叹为触动。

评语：文章情感丰富，描写细腻入微。

语言简练而不失生动，具有很好的表达能力。

作者运用了多种修辞手法，使作品更富有艺术感。

揭示了作者独特的思维和见解。

2. 二等奖：王小明作品名称：《父亲的背影》简介：文章通过自己和父亲之间的亲身经历，展现了父爱的伟大和深沉。

通篇文章情感真挚，语言朴实，娓娓道来。

通过细节的描写和对父亲的赞扬，读者能够感受到作者内心深处对父亲的崇敬和感激之情。

评语：文章情感真挚，语言朴实。

描写细节准确，能够使读者身临其境，感同身受。

同时，通过文字的表达，也展示了作者对家庭和亲情的理解和思考。

3. 三等奖：李晓晨作品名称：《未完成的夏日作业》简介：文章以夏日假期即将结束，李晓晨迎头赶上的作业为背景，通过描述自己在悠闲夏日中的种种遗憾和感慨，表达了对荒废时光的后悔和对未来的期待。

通过对时间流逝的思考，使作品具有深刻的哲理意味。

评语：文章表达了作者的内心感受，语言简练而又引人深思。

对时间、生活和人生有着独特的思考，引发读者的共鸣和思考。

二. 诗歌类1. 一等奖：杨小青作品名称：《星空之下》简介：诗歌以星空为背景，通过对星星和宇宙的描绘，表达了对宇宙之美的赞叹和对未知世界的向往。

同时，通过对星星与人的比喻，抒发出对自身追求的热情和对人生的渴望。

怀集县怀城镇中心小学
罗丽萍
小学组
129
林钊飞
怀集县怀城镇中心小学
罗丽萍
小学组
130
苏紫琳
潮州市彩塘镇彩塘中心小学
杨丹娜
小学组
131
胡晓适
南海实验小学
小学组
132
郑斯琪
龙洞小学
小学组
133
谢安琪
鹤山市沙坪镇第二小学
陈小梅
小学组
134
黄祉彦
广州市环市西路小学
陈莉
小学组
135
林姿彤
广州市越秀区旧部前小学
小学组
庄思思
东城区第一小学
吴有弟
小学组
114
陈典
东城区第一小学
吴有弟
小学组
115
袁彩义
东城区第一小学
吴有弟
小学组
116
冯浩桂
东城区第一小学
陈清
小学组
117
陈秀敏
怀集县凤岗镇马头小学
黄维初
小学组
118
莫志鹏
怀集县怀城镇第三小学
小学组
119
黄雯雯
怀集县怀城镇第三小学
张少珍
小学组
120
温凤艳
怀集县怀城镇第三小学
初中组
235
姚心悦
华南碧桂园学校
梁荣国
初中组
236
钟佩仪
华南碧桂园学校
夏文辉
初中组
237
王珂玥
华南碧桂园学校
周何彬
初中组
238
卢柏宇
华南碧桂园学校
梁荣国
初中组
239
连安琪
华南碧桂园学校
周何彬
初中组

揭西县第一中学
杨玉涛
三
揭阳市
张蕾
揭阳真理中学
刘晓燕
三
揭阳市
方丹琪
惠来县慈云实验中学
曾武坚
三
揭阳市
吴姿其
揭阳一中附中
陈克新
三
揭阳市
陈泽平
揭阳市实验中学
罗海燕
三
揭阳市
林文萍
揭东县锡场镇世德初中
林文珊
三
中山市
朱婉仪
中山市华侨中学
耿昆巍
三
中山市
涂泽宇
中山市华侨中学
戴 晔
三
中山市
蒋继研
中山市第一中学
李晓兵
三
中山市
颜立铭
江门市实验中学
阮春明
三
江门市
冯绮婷
江门市棠下中学
英悦婷
三
江门市
黄嘉莹
台山市新宁中学
曾素云
三
江门市
张凯殷
江门市新会葵城中学
麦燕琼
三
深圳市
时笑
深圳市罗湖区外国语学校
张宏
三
深圳市
李缘
深圳市宝安中学
周艳玲
三
深圳市
林俏玲
深圳市平湖中学
刘源泉
三
陆丰市
郑泽凡
陆丰市新龙中学
蔡春梅
三
一等奖10人，二等奖29人，三等奖104人
三
珠海市
余柳萍
珠海市北师大附中
陈 锐
三
清远市
陈莲花
清远市第一中学
邱少芳
三
清远市
张可人
清远市第一中学
何楚红
三
汕尾市
罗惠绿
陆河县河田中学

写作专题广东省广州市实验中学2021届高三上学期第二次阶段考试（12月）语文试题四、写作(60分)23.阅读下面的材料,按要求写作。

(60分)今年国庆巧過中秋,国人纷纷出游。

人们出游的目的地五花八门,从古都到小村,从高原到大海,祖国大地到处都有游客的身影。

节后,高三(1)班乐珙同学做了一次以“美,无处不在”为主题的课前演讲。

在演讲中,乐珙同学介绍了她搜集的一些游客的说法。

有人说:“我看了一位网友上传的抖音视顷,介绍这里的一片古银杏树林,秋天分外灿烂,我就带着家人走进深山来了。

”有人说:“李子栄的视频让我感受到了乡村的慢生活,小时候觉得又脏又累的劳动也富有了诗き。

”还有人说:“央视有一个《航拍中国》的纪录片,我发现自已有些地方去过很多次,但都和ー些羡景擦肩而过了,我要利用难得的长假弥补一下这个遗憾。

”乐珙同学最后评价说:“我们宣传美的方式越来越多样化了,这体现了时代和文明的进步。

”而静怡同学听完演讲后却说:“这只能说明我们对美的感知カ在下降,只能靠越来越多的方式来刺激。

”这两位同学的观点,你更赞同哪一位?请你以同学文佳的身份继续发言,并结合材料进一步讨论,表达自己的看法与思考。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄複,不得泄露个人信息;不少于800字。

23.(60分)参考全国高考作文评分标准。

广东省2021届高三年级第一学期12月第二次质量检测语文试题四、写作(60分)23.阅读下面材料,根据要求作文。

(60分)为了让高一新生顺利开启嶄新的学习生活,南粤中学将办成长分享会,拟邀请一位优秀的高三学生,做主体为“新起点,新未来”的发言。

该校高三年级学生会提出了三名人选。

文佳,进入高中后积极参加各类社会实践活动,她与同学合作的模拟政协提案在“全国青少年模拟政协活动”中表现出色,被带到了全国“两会”,倍受社会瞩目。

刘江,痴迷于程序设计,在学习高中课程道的基础上不断深入研究,成功申请了一项国家专利,多所高校向他伸出了橄榄枝。

深圳市南山区第16届中学生现场作文竞赛（高中组）获奖作文选登（高三组）深圳市南山区第16届中学生现场作文竞赛（高中组）获奖作文选登（高三组）尘世一书童深圳市南山区第16届中学生现场作文竞赛（高中组）获奖作文选登高三年级试题：1956年，普布·洛桑然巴的《第三只眼睛》（The ThirdEye）一书在西方出版，书中的主人公前额长着第三只眼睛，通过这只眼睛能预知未来，这使得Thirdeye的引申义（人偶然具有的直觉洞察力）为西方所熟悉。

半个世纪来，《第三只眼睛》成为西方最畅销的书籍之一，也随之带动“第三只眼”的引申义在汉语交际中的流行。

“第三只眼”即不以寻常的眼光，而是换个角度以更客观、全面、透彻的眼光看问题。

请以“第三只眼看“”（横线上可填入“深圳，莫言获奖，出国热”等等）为题，结合自己的感悟与认知，写出你的体会或表达你的见解。

文体不限，1000字左右。

第三只眼看长安华侨城中学高三郑溢美指导教师：孙琳她，是那简牍里深藏的墨迹，带给人无法言说的美丽与忧愁。

她，是青铜器上镌刻的记忆，带给人难以志怀的沉稳与大气。

她，宛如华盖上镌刻的星辰，宛如皇冠上烘托的金乌，宛如一袭青纱下的曼妙歌舞。

她，便是长安。

长安，有着让我们每一个炎黄子孙刻骨铭心的记忆，有着或豪放飘逸或沉郁顿挫的诗意。

杜甫的水边多丽人，王维的柳色春山映，岑参的雪后似春归，杜牧的回望绣成堆……在那个裘马轻狂的时代，该有多少胸藏万壑的少年，不经意地叩开长安城门，却失意地发现，这里根本没有他们想要的“青云梯”。

原来，魅力四射的长安，对才子的要求竟如此苛刻，不属于你体制下塑造的人才不得入内。

长安，你的底气源于文人生命的呐喊。

男子立世，“仰不愧于天，俯不怍于人”，然而雄风消歇的史马迁，只能在长安的体制中悲愤呐喊，“所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表于后世也。

”是啊，你宁可跪着生，不肯站着死，肩头承载历史使命，你怎可独死？于是，一部《史记》和着血泪而来。

信以为真———第二届广东中小学生书信活动中学组获奖名单（部分）作者：暂无来源：《广东第二课堂（中学）》 2020年第6期春节本该是亲朋戚友团圆欢聚的美好时光，然而2020年的春节是特殊的，是不平凡的。

面对突如其来的新型冠状病毒，医生、护士、警察、武警战士、工人……义不容辞，赴往战疫前线，与病毒作殊死斗争。

其他人则宅居家中，互相守护，等待战疫的胜利，等待英雄的平安归来。

人人经历的这场大战疫，多么值得铭记。

书信是很好的记录载体。

由广东教育杂志社举办的第二届广东中小学生书信活动，受到了全省各地中小学师生的广泛关注，他们在宅居的日子里，阅读书信，撰写书信，记录战疫经历，抒写真情实感，致敬战疫英雄……书信稿件经过评定，中学组获奖名单（部分）如下：（因本届书信活动收到的稿件超预期，特增加获奖数量。

）一等奖《写给钟南山爷爷的一封信》华南师范大学附属中学初一级唐卓萱（指导老师梁嘉仪）《给李佳老师的一封信》广州市第二中学初一级温雅淇（指导老师李韵欣）《给亲爱的我的信》广州市第二中学初一级辛雨轩（指导老师王国祥）《致妈妈的一封信》广州中学初一级陈芊宇（指导老师郑文富）《疫情下的生活》广州市天河中学初一级黄子菁（指导老师麦著来）《从前的错，改正不迟》广东实验中学附属天河学校初一级曾妍欢（指导老师邓洁怡）《冬日简信》广东实验中学附属天河学校初一级黄芷川（指导老师徐方也）《给外国友人的一封信》广东实验中学附属天河学校初一级黄睿彬（指导老师杨丹）《致亲爱的外婆》广州市番禺区南雅学校初一级严康华（指导老师潘玲）《致亲爱的你》广州市番禺区大石富丽中学初一级陈奕蓁《抗疫在行动，快递第一人》广州市从化区流溪中学初一级何烨（指导老师梁丽芳）《致韩红的一封信》广州市从化区流溪中学初一级李晓茵（指导老师梁丽芳）《致母亲》深圳市罗湖外语初中学校初一级苏家怡（指导老师袁芬）《给“史上最重口味”医学博物馆的一封信》深圳市罗湖外语初中学校初一级刘泉缨（指导老师袁芬）《等樱花开，等我来》深圳市宝安中学（集团）第二外国语学校初一级陈昕盈（指导老师兰秋云）《从未触及到的背影》深圳市宝安中学（集团）第二外国语学校初一级林睿（指导老师兰秋云）《假如我是一朵金色花》珠海中山大学附属中学初一级蒋佳颖（指导老师王焕）《大医精诚，仁者千古》珠海市第十中学初一级梁珉玮（指导老师孙玲）《给逆行者的一封信》中山市西区铁城初级中学初一级张倩（指导老师周卉）《微尘》东莞外国语学校初一级卢筠颖（指导老师朱建勋）《陪伴是最长情的告白》东莞市道滘中学初一级柳圆粤（指导老师李小慧）《致白衣天使的一封信》阳江市实验学校初一级李昊璇（指导老师伍思思）《致沉默的英雄》阳江市实验学校初一级邓汇洪（指导老师张可玲）《奇迹，我们一起来创造》阳江市实验学校初一级许盈慧（指导老师刘加明）《风雨过后尽繁华》汕头金中华侨试验区学校初一级宋晴（指导老师林欢）《致美丽的你》汕头市澄海隆都中学初一级潘晓妍《致抗疫英雄的一封信》汕头市蓬鸥中学初一级陈铠敏（指导老师廖洁璇）《写给即将中考的少年的一封信》揭阳产业转移工业园桂岭镇桂岭初中初一级吴家惠（指导老师何敏华）《致祖国母亲的一封信》揭阳市揭东区云路镇洪住初级中学初一级许曼婷（指导老师黄秋云）《你要好好的，等我回去》陆丰市玉燕中学初一级吴紫涵（指导老师温水义）二等奖《给同学的一封信》广东实验中学初一级程思予（指导老师李蓓蓓）《给表弟的信》广州市第二中学初一级刘轩源（指导老师束琴）《给爸爸妈妈的一封信》广州市第二中学初一级张睛睿（指导老师颜雁）《给刘老师的一封信》广州中学初一级吴则远（指导老师姚翎）《厨房里的抗疫生活》广州市天河中学初一级周衡与（指导老师王惠文）《穿上白衣铠甲，守护生的希望》广州市天河中学初一级周弘毅（指导老师麦著来）《致我最亲爱的屁屁》广东实验中学附属天河学校初一级张雅楠（指导老师吴为华）《致敬我的戎装白衣英雄》广东实验中学附属天河学校初一级杜宛霏（指导老师陈瑞琳）《一条长江水连接着你和我们大家》广州市天河区汇景实验学校初一级徐悦童（指导老师郭惠瑛）《给钟南山爷爷的一封信》广东外语外贸大学附设外语学校初一级汤振航（指导老师赵群）《一个滞留湖北的学生给钟南山爷爷的一封信》广州市西关培英中学初一级杜依灿（指导老师张春丽）《悠悠岁月，静好因您常驻》广州市番禺区市桥东风中学初一级劳宇璇（指导老师黎杰梅）《给海棠的一封信》广州市铁一中学番禺校区初一级张芷宁（指导老师黄佳敏）《给妹妹的一封信》广州市第二中学苏元实验学校初一级姚睿（指导老师余佳桦）《致张老师的一封信》广州市南沙东涌中学初一级何思齐（指导老师张晓珍）《致母亲的一封信》广州市增城区石滩镇三江第二中学初一级张靖文（指导老师简钻娣）《给爷爷的一封信》深圳市宝安中学（集团）第二外国语学校初一级李骏辉（指导老师陈宏）《致堂妹的一封信》深圳市大望学校初一级姚乐怡（指导老师文戡）《一封不掺任何杂念的信》深圳市罗湖外语初中学校初一级朱贞臻（指导老师袁芬）《战“疫”有感》珠海市第十中学初一级陈逸菲（指导老师肖方）《给抗疫一线的叔叔阿姨的一封信》珠海市第十中学初一级刘畅（指导老师李丽娟）《写给童话的一封信》珠海市第五中学初一级杜亭霏（指导老师张茹菀）《给自己的一封信》珠海市夏湾中学初一级王斯羽（指导老师邓云超）《给陈静敏老师的一封信》汕头金中华侨试验区学校初一级李梓琴（指导老师詹如庆）《英雄不死，精神永续》汕头市濠江区广澳学校初一级黄雨欣（指导老师林梁峰）《给爸爸的一封信》广东第二师范学院龙湖附属中学初一级余慧纯（指导老师纪绮丽）《致二十年后的自己》梅州市丰顺县东留中学初一级魏淑慧（指导老师邱志伟）《那年夏天》肇庆市大旺中学初一级邓子樱（指导老师马志红）《致敬白衣天使》肇庆市怀集县第一中学初一级严可怡（指导老师罗尚珍）《给白衣天使的一封信》肇庆市怀集县第一中学初一级黄紫岚（指导老师赵惠宇）《难以开口的道歉》化州市新安镇第一中学初一级彭金燕（指导老师邱金有）《心有锦缎，白衣逆行》茂名市龙岭学校初一级许林露（指导老师李思咏）《女孩子啊，愿世界把你温柔以待》东莞市寮步镇宏伟初级中学初一级高亚萍（指导老师李文志）《致肺炎患者的一封信》东莞市寮步镇宏伟初级中学初一级卜一（指导老师刘燕霞）《亲爱的，请多包涵》东莞长安东安初级中学初一级王秋媛（指导老师刘志云）《信以为真》东莞市长安东安初级中学初一级叶娟（指导老师胡春荣）《给妈妈的一封信》东莞市黄江育英初级中学初一级陈楚怡（指导老师黄学英）《致钟南山院士的一封信》吴川市广大实验学校初一级骆晓怡（指导老师康杏）《您是天空中最美的逆飞天使》吴川市广大实验中学初一级魏恒非（指导老师康杏）《给钟南山爷爷的一封信》湛江市遂溪县杨柑中学初一级陈燕琳（指导老师郑小娜）《致钟南山院士的一封信》湛江市遂溪县杨柑中学初一级周慈瑛（指导老师林伟明）《奋斗青春，无问西东》揭阳市揭东区光正实验学校初一级李悦涵（指导老师陈少容）《致警察叔叔的一封信》揭阳市揭东区埔田中学初一级徐佳旺（指导老师罗晓梅）《给已故爷爷的一封信》陆丰市玉燕中学初一级蔡楷焕（指导老师林剑峰）《致奋斗在前线的医护人员》佛山市顺德区中港英文学校初一级彭晓琳（指导老师姚芳芳）《给白衣战士的一封信》开平市庆扬初级中学初一级许美婷（指导老师郑玉琼）《给最美逆行者的一封信》中山市三角中学初一级黄颐鑫（指导老师陈惠谦）《点点萤火之光，汇成一片星河》惠州市惠东县黄埠盐洲中学初一级翁俊灵（指导老师何柳苑）《青山一道，同担风雨》阳江市实验学校初一级梁晓莹（指导老师黎秋玲）三等奖《致我们敬爱的医护人员》揭阳市揭东区硕榕初级中学初三陈婉淇（指导老师陈婉芬）等优秀指导老师获奖作品指导老师均获优秀指导老师奖优秀组织奖广州中学广州市第二中学广东实验中学附属天河学校广州市番禺区市桥东风中学广州市从化区良口中学珠海市九洲中学珠海市第五中学肇庆市怀集县第一中学肇庆市大旺中学揭阳市揭东区玉联初级中学茂名市茂南第一中学中山市西区铁城初级中学东莞市东城朝盛学校东莞市南城阳光实验中学汕头金中华侨试验区学校广东第二师范学院龙湖附属中学深圳市宝安中学第二外国语学校温馨提示：本届活动详细获奖名单已公布在“南方教育网（）”，另外，你还可以扫一扫左边的二维码，关注“广东教育传媒”，查阅下载获奖名单。

深圳市梅林中学语文组2021 2021上期工作总结----3180aba4-6eb7-11ec-bf81-7cb59b590d7d深圳市梅林中学语文组2021-2021上期工作总结梅林中学语言组2022-2022学年工作总结又一个学期即将结束。

在马校长、何书记、温校长的大力支持下，在语言小组全体成员的共同努力下，我们取得了一些成绩，也存在一些问题。

现在我们总结当前的工作并展望未来。

一、开展高一、高二“经典阅读课”我们语文组进行了经典阅读课的课堂改革。

三个年级配备了十几套经典读物。

在保证常规教学的前提下，我们开展了经典阅读课的教学工作。

每周有一节课专门用于经典阅读、阅读笔记节选和图书交换会议。

每个学生都做了大量的阅读笔记，增加了阅读量，开阔了视野，提高了语文素养。

学生们在福田区的“阳光经典阅读比赛”中也取得了不错的成绩。

二、开展高一年级“语文主题学习课”本学期，我们参加了语文主题学习的课题研究，并在高中一年级开始了实验课程。

学校购买了120多套书籍，在高一的每个班级轮流阅读，并写读书笔记。

由于这套教材是与人民教育版教材配套编写的，并与现行教材紧密衔接，学生普遍觉得很有价值。

三、开展高三“高考专题课”备课组要加强集体教研，突出每次备课的重点和明确目标，做好第二轮内容选择、重点难点演练、三轮综合演练和重点突破演练。

做好高考备考信息的收集和筛选工作，为学生提供最新、最有价值的资料。

此外，我们还邀请了马恩来等著名教师和专家就高考准备进行指导讲座。

学生们感到受益匪浅。

四、做好语文课题的相关教研工作本学期，王自成先生的深圳规划课题《高中生活语言主题学习研究》结束；沈丽珍在深圳的“批判性思维”主题；郑晓峰老师主持的“最汉语”主题在辅助教学中也发挥了重要作用。

1/2五、做好文学学会《梅园》的编撰工作林晓兰老师具体负责《梅苑》的编写工作，投稿给福田教育局主办的刊物《遇见》，刊登了几篇文章。

六、做好福田区中国活动的组织工作在第19届深圳市读书月暨第20届福田区中学生现场作文比赛高中组比赛中，我校陈诗婷同学获得一等奖；陈佳佳、李艾娜、郭奕、郑忆婷、张s文、肖凌霄共6位同学获得二等奖；许可真、赵依凡、张雅淇、钟媛炜、陈慧康、杨庆庆、黄凯炜共7位获得三等奖。

第十七届全国中学生作文大赛
市、州、县（市区）教育（体育）局，各有关学校：
中国中学生作文大赛是由中国中学生作文大赛组织委员会主办，第十一届全国人大常委会副委员长周铁农担任大赛组委会名誉主席，全国中语会原理事长顾之川担任命题委员会主任，中国作家协会儿童文学委员会原副主任张之路担任评审委员会主任，由国内40余家中学报刊主办、恒源祥（集团）有限公司赞助的纯公益赛事。

这项比赛已经成为当前全国教育界最大规模，参赛人数最多，最具影响力的作文比赛。

大赛总决赛及颁奖典礼已经发展成涵盖海峡两岸及香港，澳门青少年文学盛事。

至今已成功举办了十六届，因其公益性、公平性、权威性，全国每年有近3000万中学生参加，已成功申请吉尼斯世界纪录。

第十七届中国中学生作文大赛（2021—2022）的总题目是“追寻那束光芒”。

本次大赛湖南赛区比赛是湖南教育报刊集团举办的，《初中生》编辑部和《高中生》编辑部具体承办大赛事项。

经赛区推荐、大赛评审委员会两轮评选，湖南赛区共有17人（初中组7人、高中组10人）获得大赛全国现场总决赛的参赛资格。

第十七届中国中学生作文大赛全国现场总决赛定于2022年7月在辽宁沈阳举行，具体时间根据疫情情况而定，敬请期待。

现将此次比赛湖南赛区的获奖作品公布如下。

专门为此通报情况。

湖南赛区组委会，中国中学生作文大赛
湖南教育报刊集团
2022年5月25日
附：中国第十七届中学生作文竞赛（2021—2022）
湖南赛区获奖作品。

21广东中考作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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第十三届广东省中小学“暑假读一本好书”活动中学组获奖名单（部分）作者：来源：《广东第二课堂·初中》2021年第02期由省教育厅主办的第十三届广东省中小学“暑假读一本好书”活动，自2020年6月启动以来，各地教育部门以及广大中小学师生积极参与。

经专家、学者组成的评委会评定，第十三届广东省中小学“暑假读一本好书”活动获奖名单已公布。

中学组获奖名单（部分）如下：一等奖（100名）《〈钟南山：生命的卫士〉读后感》广东实验中学初三级邓海立（指导教师楚云）《乔布斯：血肉凡人传奇一生》广东实验中学初二级余忠壅（指导教师李蓓蓓）《时光里，那些凝望汇聚成爱的力量》广东实验中学初二级谭淏天（指导教师冯雯敏）《抬头是光，低头是路》广州市第二中学初三级田晓耕（指导教师王国祥）《群山盘曲爱不离散》广州市第二中学初三级黄玮茵（指导教师冯健）《诚信为骨架，恒心为血肉，大爱为经纬》广州市西关外国语学校初三级方致颖（指导教师王希）《血浓于水的羁绊》广州市第七中学初二级朱可祈（指导教师韩文）《〈有鸽子的夏天〉读后感》广州市越秀区东环中学初三级李安子（指导教师童国兵）《生命的力量》广东实验中学荔湾学校初二级李谦（指导教师丁之境）《给徐霞客的一封信》广州市荔湾区广雅实验学校初二级张思彤（指导教师杨瀛瀛）《守护生命，学会成长》广州市荔湾区四中聚贤中学初一级朱芷涵（指导教师杨洋）《故乡的歌广州中学》广州中学初二级陈芊宇（指导教师郑文富）《七分执着，三分洒脱》广州中学初三级刘昕怡（指导教师黄佳敏）《黎明的红星》广东实验中学附属天河学校初二级叶濮源（指导教师薛忠辉）《藏在字里行间的刻骨铭心》广州市天河中学花城校区初二级许卓翎（指导教师陈海燕）《〈平凡的世界〉读书心得》广州市天河区汇景实验学校初三级陈文玥（指导教师汪洋）《调整心态，战胜困难》广州市天河区汇景实验学校初一级王佳宇（指导教师陈超武）《读〈口罩里的春天〉有感》广州市天河区长兴中学初二级徐海淋（指导教师尚淑芹）《生活一直都在闪闪发光》广州市白云区广雅实验学校初三级陈心儿（指导教师张柳霞）《即使我只是烟火里的尘埃》广州市白云区同和中学初二级江梓珊（指导教师李香元）《〈合欢街〉读后感》广州市番禺区大石富丽中学初二级易玉梅（指导教师朱志光）《手捧夏天，山高不慌》广州市番禺区华南碧桂园学校初二级张玴涵（指导教师莫林辉）《心生七面，善恶难辨》广州市番禺区执信中学初二级李奕杨（指导教师罗嘉敏）《黑暗中的那道光》广州市番禺区沙湾镇象骏中学初三级郭芷柔（指导教师陈丽敏）《战“疫”在春天》广东番禺中学附属学校初三级邓奕林（指导教师韩璧）《隔山隔海隔离不了爱》广州市番禺区星海中学初一级陈睿言（指导教师梁茹）《深蓝色的坚守与幸福》广州市番禺区大石中学初一级蔡佳仪（指导教师张滢春）《口罩里的你我他》广州市黄埔区开元学校初二级黄倩琳（指导教师侯志红）《用“心”看世界》广州市第二中学南沙天元学校初一级沈婧桐（指导教师陈炬森）《读〈钟南山：生命的卫士〉有感》广州市从化区太平中学初三级陶芷璇（指导教师郭锐芳）《屡战屡败，屡败屡战》深圳市翠园东晓中学初一级胡澜蓝（指导教师吴素琼）《读〈口罩里的春天〉有感》深圳市龙华区新园学校初二级庄建塔（指导教师丁博文）《中国的一盏提灯》深圳市石岩公学初三级蔡毓炜（指导教师何鑫）《平凡的你，不平凡》深圳市宝安区新安中学（集团）第一实验学校初二级陈万坤（指导教师马跃）《长相思》深圳市南山区深圳中学南山创新学校初二级王紫涵（指导教师徐洁洁）《坚强与勇敢的协奏曲》深圳市南山区荔香学校初三级胡晶晶（指导教师李国云）《〈广府童谣氹氹转〉讀后感》珠海市小林中学初三级罗善铭（指导教师金雪莲）《吃苦，红军甘之如饴》珠海市香洲区梅华中学初二级郭蔓（指导教师吴郭梅）《世上无难事，只怕有心人》汕头市金荷中学初三级李明亮（指导教师林燕珊）《深蓝色的坚守》汕头市飞厦中学初二级吴仪（指导教师庄玩贞）《从茶看岭南文化》汕头市金园实验中学初二级方彦婷（指导教师郑玉珍）《心中有希望，路就不会迷茫》汕头市丰华学校初二级张炜鹏（指导教师陈依琳）《读〈有鸽子的夏天〉有感》汕头市澄海东里第三中学初二级陈晓淇（指导教师陈深泉）《尊重自然，敬畏生命》汕头市澄海实验学校初三级蚁棋方《幽幽桂花情》汕头市达濠中学初二级郑雅丹（指导教师郑文娜）《海之永蓝，亦是我的梦》汕头市广澳学校初三级陈晓佳（指导教师杨鸿东）《战争过后，方知和平可贵》汕头市滨海中学初二级毛嘉仪（指导教师陈婵娟）《快乐永远不会消失》汕头市潮阳一中明光学校初二级张静芝（指导教师吕成栋）《让温柔跨过千山万水》汕头市潮阳实验学校新校区初一级许静薇（指导教师谭丽丹）《播撒下英雄的种子》汕头金中华侨试验区学校初三级吴美霞（指导教师林欢）《向前走与回头看》佛山市第十中学初二级温千满（指导教师蔡晓）《奔逐自己的月亮》佛山市华英学校初三级刘铠澄（指导教师孟聪）《柔软一些，才好接纳岁月的温柔》佛山市禅城区张槎中学初二级程宇靖（指导教师潘艺文）《让心底永存一缕阳光》佛山市启聪学校初三级陈恩琳（指导教师周素嫒）《愿我们少年依旧》佛山市顺德区梁开初级中学初三级郑桦皓（指导教师黄晓临）《唱童谣，忆童年》佛山市顺德区北滘镇莘村中学初二级黎嘉栩（指导教师刘学柱）《点点乡愁忆童年》佛山市顺德区容桂容里初级中学初一级晏荟琳（指导教师黄小玲）《星星燎原》佛山市顺德区容桂兴华初级中学初一级孔瑗（指导教师郑结铭）《桂子飘香月下闻》佛山市顺德区建安初级中学初二级林伊晴（指导教师曾平霞）《读《合欢街》有感》佛山市顺德光正实验学校初一级管明轩（指导教师刘桂虎）《善之本在教，教之本在师》广东顺德德胜学校初二级何梓昕（指导教师张顺）《点灯，守灯，护灯》佛山市三水区西南中学初三级李堃钰（指导教师邓芳仪）《好家风好未来》韶关市一中实验学校初三级陈森培（指导教师刘景娟）《民族脊梁，巍然屹立》梅州市平远县田家炳中学初三级钟佳欣（指导教师丘梅婷）《只要自律，我们可以让自己变得更好》梅州市丰顺县东留中學初三级李文舒（指导教师邱志伟）《淡淡墨香，韵味中华》汕尾市陆河县实验中学初三级彭奕奕（指导教师张丽君）《外婆的“魔法”》汕尾市陆丰市金厢中学初一级郑霭玲（指导教师张瑞芬）《其实南蛮真的不“蛮”》东莞市东坑镇东坑中学初二级黄佩珊（指导教师谢婉娥）《微光点点》东莞市光明中学初三级赵闻慧（指导教师潘钰凤）《让脚步慢下来》东莞中学松山湖学校初三级钟修平（指导教师李秀芬）《以温柔对待世界》东莞市道滘中学初二级陈政华（指导教师李小慧）《数风流人物，还看今朝》东莞市济川中学初二级钟欣彤（指导教师刘玉莲）《写进历史的春天》中山市西区铁城初级中学初一级吴韵雪（指导教师张明雪）《陌上花开，可缓缓归矣》中山市坦洲镇明德学校初三级黄思静（指导教师曾伟）《关于生命，关乎自然》中山市牛角初级中学初三级李佳蕾（指导教师林智德）《少年的步伐应缓慢而坚定》江门市江海区外海中学初三级陈殷琪（指导教师徐洁）《童年初有的爱》江门市江海区外海中学初二级唐嘉怡（指导教师李珍丽）《平凡的世界，不平凡的人物》江门市恩平市黄冈实验中学初二级黎梓熙（指导教师张丽娟）《读《云边有个小卖部》有感》茂名市第十中学初三级吴绮桃（指导教师陈玉玲）《阳光下赤热的童心》茂名市信宜市教育城初级中学初一级黄秋华（指导教师刘丽青）《当一无所有，就一无所惧》茂名市信宜中学初二级李佳璇（指导教师李莲）《仰望星空，心存敬畏》茂名市高州市潭头中学初二级刘官墉（指导教师黎新君）《在云端里寻找答案》肇庆市第十二中学初三级何雨彤（指导教师李向梅）《成长》肇庆市第一中学初二级王木莲（指导教师陈舒舒）《童心深处的那个夏天》肇庆市第一中学初三级周阳英（指导教师陆蔼敏）《出发吧，青春》肇庆市颂德学校初二级李铭杰（指导教师梁亭婷）《点燃梦想薪火相传》肇庆市第五中学初二级邓昊燊（指导教师叶媛婷）《乡愁最是暖人心》肇庆市第五中学初三级梁晓晖（指导教师廖清华）《心中永远的珍珠鸟》肇庆市怀集县怀城街道初级中学初三级邓淑珍（指导教师莫晓萍）《铭记历史报效祖国》肇庆市四会市四会中学初三级陈致彦（指导教师郑艳萍）《心灵的伤痕》清远市连山壮族瑶族自治县民族中学初三级邓司敏（指导教师黄惠）《敬畏生命，从小做起》清远市佛冈县汤塘第二中学初二级魏黔粤（指导教师张荷花）《写给我最敬爱的人》揭阳市惠来县锡溪学校初二级洪佳慧（指导教师洪庭南）《我的阅读收获》揭阳市产业园桂岭镇桂岭初级中学初二级刘婉燕（指导教师张利坤）《茶香蔓延，用心辨析》揭阳市揭西县纪达中学初三级余诗芊（指导教师张振娜）《善良并不因恶人改变》云浮市恒大学校初三级刘睿思（指导教师瞿飞雄）《莫做金钱奴》云浮市恒大学校初三级周杰芳（指导教师周爱媚）《做一个有担当的人》云浮市第一中学初三级申淼芝（指导教师周秀珍）《你保护世界，我保护你》云浮市罗定市廷锴纪念中学初二级崔泳慧（指导教师吴颖仙）《氹氹转，菊花园》云浮市郁南县平台镇初级中学初二级陈家怡（指导教师何思念）二等奖（200名）《成长的刺痛与温暖》清远市连山壮族瑶族自治县加田田家炳学校初三级谢文冰（指导教师钱国清）等《播撒下英雄的种子》汕头金中华侨试验区学校初三级吴美霞（指导教师林欢）《向前走与回头看》佛山市第十中学初二级温千满（指导教师蔡晓）《奔逐自己的月亮》佛山市华英学校初三级刘铠澄（指导教师孟聪）《柔软一些，才好接纳岁月的温柔》佛山市禅城区张槎中学初二级程宇靖（指导教师潘艺文）《让心底永存一缕阳光》佛山市启聪学校初三级陈恩琳（指导教师周素嫒）《愿我们少年依旧》佛山市顺德区梁开初级中学初三级郑桦皓（指导教师黄晓临）《唱童谣，忆童年》佛山市顺德区北滘镇莘村中学初二级黎嘉栩（指导教师刘学柱）《点点乡愁忆童年》佛山市顺德区容桂容里初级中学初一级晏荟琳（指导教师黄小玲）《星星燎原》佛山市顺德区容桂兴华初级中学初一级孔瑗（指导教师郑结铭）《桂子飘香月下闻》佛山市顺德区建安初级中学初二级林伊晴（指导教师曾平霞）《读《合欢街》有感》佛山市顺德光正实验学校初一级管明轩（指导教师刘桂虎）《善之本在教，教之本在师》广东顺德德胜学校初二级何梓昕（指导教师张顺）《点灯，守灯，护灯》佛山市三水区西南中学初三级李堃钰（指导教师邓芳仪）《好家风好未来》韶关市一中实验学校初三级陈森培（指导教师刘景娟）《民族脊梁，巍然屹立》梅州市平远县田家炳中学初三级钟佳欣（指导教师丘梅婷）《只要自律，我们可以让自己变得更好》梅州市丰顺县东留中学初三级李文舒（指导教师邱志伟）《淡淡墨香，韵味中华》汕尾市陆河县实验中学初三级彭奕奕（指导教师张丽君）《外婆的“魔法”》汕尾市陆丰市金厢中学初一级郑霭玲（指导教师张瑞芬）《其实南蛮真的不“蛮”》东莞市东坑镇东坑中学初二级黄佩珊（指导教师谢婉娥）《微光点点》东莞市光明中学初三级赵闻慧（指导教师潘钰凤）《让脚步慢下来》东莞中学松山湖学校初三级钟修平（指导教师李秀芬）《以温柔对待世界》东莞市道滘中学初二级陈政华（指导教师李小慧）《数风流人物，还看今朝》东莞市济川中学初二级钟欣彤（指导教师刘玉莲）《写进历史的春天》中山市西区铁城初级中学初一级吴韵雪（指导教师张明雪）《陌上花开，可缓缓归矣》中山市坦洲镇明德学校初三级黄思静（指导教师曾伟）《关于生命，关乎自然》中山市牛角初级中学初三级李佳蕾（指导教师林智德）《少年的步伐应缓慢而坚定》江门市江海区外海中学初三级陈殷琪（指导教师徐洁）《童年初有的爱》江门市江海区外海中学初二级唐嘉怡（指导教师李珍丽）《平凡的世界，不平凡的人物》江门市恩平市黄冈实验中学初二级黎梓熙（指导教师张丽娟）《读《云边有个小卖部》有感》茂名市第十中学初三级吴绮桃（指导教师陈玉玲）《阳光下赤热的童心》茂名市信宜市教育城初级中学初一级黄秋华（指导教师刘丽青）《当一无所有，就一无所惧》茂名市信宜中学初二级李佳璇（指导教师李莲）《仰望星空，心存敬畏》茂名市高州市潭头中学初二级刘官墉（指导教师黎新君）《在云端里寻找答案》肇庆市第十二中学初三级何雨彤（指导教师李向梅）《成长》肇庆市第一中学初二级王木莲（指导教师陈舒舒）《童心深处的那个夏天》肇庆市第一中学初三级周阳英（指导教师陆蔼敏）《出发吧，青春》肇庆市颂德学校初二级李铭杰（指导教师梁亭婷）《点燃梦想薪火相传》肇庆市第五中学初二级邓昊燊（指導教师叶媛婷）《乡愁最是暖人心》肇庆市第五中学初三级梁晓晖（指导教师廖清华）《心中永远的珍珠鸟》肇庆市怀集县怀城街道初级中学初三级邓淑珍（指导教师莫晓萍）《铭记历史报效祖国》肇庆市四会市四会中学初三级陈致彦（指导教师郑艳萍）《心灵的伤痕》清远市连山壮族瑶族自治县民族中学初三级邓司敏（指导教师黄惠）《敬畏生命，从小做起》清远市佛冈县汤塘第二中学初二级魏黔粤（指导教师张荷花）《写给我最敬爱的人》揭阳市惠来县锡溪学校初二级洪佳慧（指导教师洪庭南）《我的阅读收获》揭阳市产业园桂岭镇桂岭初级中学初二级刘婉燕（指导教师张利坤）《茶香蔓延，用心辨析》揭阳市揭西县纪达中学初三级余诗芊（指导教师张振娜）《善良并不因恶人改变》云浮市恒大学校初三级刘睿思（指导教师瞿飞雄）《莫做金钱奴》云浮市恒大学校初三级周杰芳（指导教师周爱媚）《做一个有担当的人》云浮市第一中学初三级申淼芝（指导教师周秀珍）《你保护世界，我保护你》云浮市罗定市廷锴纪念中学初二级崔泳慧（指导教师吴颖仙）《氹氹转，菊花园》云浮市郁南县平台镇初级中学初二级陈家怡（指导教师何思念）二等奖（200名）《成长的刺痛与温暖》清远市连山壮族瑶族自治县加田田家炳学校初三级谢文冰（指导教师钱国清）等。

深圳市南山区第16年中学生现场作文竞赛（高中组）获奖作文选登作文辅导0225 15:56：：深圳市南山区第16年中学生现场作文竞赛（高中组）获奖作文选登高一中组试题1、埃科《玫瑰的名字》中有这样一句话：“你四处寻觅，欲得一席宁静之地，但你只有在书海的一角才能找到它。

”其实，沉浸于书海，不仅可以寻觅到宁静，还可以寻觅到人生的哲理，处事的智慧，名人的成长的足迹……你是否有过在书海寻觅的经历？你寻觅到什么？请以“在书海寻觅”为题，结合自己的感悟与认知，叙写你的体验或表达你的见解。

文体不限，1000字左右。

在书海寻觅北师大附中高一（3）班姜冉指导教师闫敬霞你是否回味，点上一盏油灯，翻开蜡黄的书页，品一杯茶茗，思绪在文字间游走，情感在语言中跌宕，寻觅智慧、哲理、情感以及点点滴滴？在书中，我体味到俄国人对草原河流的触抚，印度人对飞鸟天空的赞美，日本人对草叶的咏叹，以及中国人对大漠孤烟，小桥流水，野渡横舟的感动。

读她，好似一波温暖的清泉，带着淡淡的芳草香，又好似弱柳孤雁，带着满腹的凄凉。

她便是李清照。

满腹经纶的她却生在了“才藻非女子事也”的时代，她便好似笼中小鸟，几欲展翅飞翔，却又被冰凉的铁细丝网揽下。

金兵入侵，国家巨变，身世飘零，她年轻时“误入藕花深处”的天真与快乐早已不见，满腹的才学全部化为了两行的直泪和一船的哀愁。

读她，寻觅着希望，得到的是无穷的哀愁与无耐。

读他，他好似笔挺的刚铁，又好似坚韧的莲花，他便是司马迁。

李陵出塞攻打匈奴战败被俘，他只替李陵说了几句解释的话，没想到触怒汉武帝，处以宫刑。

为完成《史记》，他忍辱负重，直面世人的嘲讽，饱受内心的煎熬，最终“留将正气冲霄汉，著成信使照尘寰”。

读他，寻觅到的是一种坚韧的态度，人生虽然会遇到凄冷的风雨，但面对困境，我们可以扼住命运的咽喉。

读他，他好似谪仙下凡，自信潇洒，又好似愁思万千，郁郁寡欢。

他便是李白。

紫云缭绕，听侍女弹一首禅曲，感叹“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，何其雄浑！不被重用，贫困潦倒，也自信“天生我才必有用，千金散尽还复来”，被朝廷征召，大呼“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，何其狂傲不羁！生性自由洒脱的李白，怎堪朝廷种种规矩的束缚，他不得不心声忧愁，而且“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，又何其郁闷！读他，体会诗人的豪放与哀愁，更寻觅到身后的那座碑上刻满了相同的两个字：风骨。

2021年广东省广州市中考作文《别担心，我可以的》优秀范文（5篇）【作文原题】请以《别担心，我可以的》为题，写一篇文章。

【优秀范文】【范文一】别担心，我可以的妈妈：您好三年了，今天坐在考场里，我第一次给您写信，平时交流多是电话或微信。

您为了我将来不再像您和爸爸一样，您想尽办法把我从老家乡下送到城里舅舅家读书，但您对我从满了担心，今天我要对您说，妈妈，您别担心，我可以的。

妈妈，您总是担心我给舅舅家添麻烦，您说的那句话，我始终牢牢记在心里：到城里读书已经给人家添麻烦了，就再也不能给人家惹麻烦。

妈妈，您别担心，我可以的。

三年来，我为了不给舅舅家惹麻烦，自从入学的第一天开始，我上学就从未迟到过，每天我都是最早到校的那几个中的一个。

每天的作业家长签名那一项，我都是自己仿签的，也许是模仿得太像，也许是作业做得太好，老师从未发现过。

因为我每次看到舅妈辅导妹妹作业家里弄得鸡飞狗跳，我不想再给她添麻烦。

妈妈，您总是担心我和妹妹处不好，您总是说，你比她大，凡事都要让着她，妈妈，我知道您的意思，您别担心，我可以的。

其实妹妹只比我小一岁，但可能在城里长大，比我还要高。

但您的担心我很清楚，我时时刻刻记得我是寄人篱下，尽管舅舅舅妈对我很好，但我知道这毕竟不是自己的家，什么好吃的妹妹没动我绝对不先动，什么好玩的妹妹没玩我绝不先玩，我知道我是姐姐，我更知道我是住在她的家里!三年来我们相处得很好，从未红过一次脸，更没有吵过一次架。

妈妈，您总是担心我的学习。

您和爸爸拼命挣钱，供我在城里读书，就是希望我能走出那个小山村，妈妈，您别担心，我可以的。

我始终记得您送我出村口的情景，您希望把我送到城里更好的学校学习，但离别的那一刻，您的眼神告诉我您充满着担心。

我知道爸爸打工的劳累，我知道您生活的艰辛，三年来，我比任何人都刻苦，每次考试我在这个重点班里，除了英语因为在老家没有打好基础现在中等，我的各科成绩都在前十名。

妈妈，我一定能够走出那个小山村，走进大城市，走进美好的未来，因为我赶上了这个美好的时代。

2021年全国中小学生作文评级奖一、2021 年全国“中教杯”中小学生创新作文大赛评选活动奖项设置1、学生奖：大赛首先以省为赛区，每个赛区共评选出特等奖，一等奖，二等奖，三等奖；特等奖占参赛总数比例不超过2%，一等奖不超过5%，二等奖不超过10%，三等奖不超过20%；组委会将为获奖者颁发荣誉证书，获奖作品有机会推荐至相关作文选及杂志上发表，我们还将随机抽取参赛选手来首都北京参加全国的颁奖典礼。

2、教师奖对于积极组织参与本次大赛的个人、单位或机构，将授予“优秀指导奖”及“最佳组织奖”，并颁发荣誉证书和牌匾。

3、网络人气奖已获奖文章会同步在“中教杯大赛组委会”微信公众号上发布，作者可转发作品到朋友圈积累人气，参与网络评选活动，还有机会获得现金大奖。

二、第十九届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛奖项设置1、初赛设立省级一、二、三等奖。

组委会对初赛题材、文体不做限定，各地参赛单位可以参照大赛写作理念与主导思想自行命题。

参赛稿件篇幅以2000字内（诗歌20行以内）为宜，严禁抄袭、套作，勿一稿多投，一经发现即取消参赛资格。

2、全国总决赛设立特等奖和一、二、三等奖。

统一命题与赛卷，限时写作。

3、设立“全国十佳小作家”奖。

爱好文学创作、在中学阶段取得一定成绩的高中生，可申报该奖项。

要求在国内正式报刊发表作品10篇以上，并提交新作5篇，由学校推荐，填写申报表和申报材料。

由评委会评出入围选手，通知参加现场决赛，最后由终评专家综合评定。

4、根据学生获奖成绩，评出相应等级的优秀指导教师奖和团体奖。

三、第二十三届“语文报杯”中小学生主题活动奖项设置1、学生作品：按小学组、初中组、高中组分别认定等级，三个组别均设置金牌作品、银牌作品、铜牌作品和优秀作品四个等级。

2、指导教师：根据所指导学生作品质量，授予相应证书。

第二十届“新作文杯”初中生放胆作文征集活动获奖名单作者：来源：《新作文·初中版》2021年第08期（查阅完整获奖名单，请扫描封底二维码，关注新作文杂志社微信公众号）特等奖张隽晗·江苏省泰州市姜堰励才学校初一（19）班/《我听到了他的声音》邓铱楠·江苏省南菁高级实验学校初三（3）班/《我听到了长江潮水声》苏雨嘉·江苏省扬州市北京新东方扬州外国语学校国初一2班/《我听到了唐诗的低吟》金梦月·江苏省盱眙县第三中学初三（18）班/《向左向右》修梦卿·广东省广州市华师附中新世界学校初二（4）班/《我听到了日出的声音——<流浪地球>续写》凌雯辉·广东省珠海市拱北中学初二（4）班/《末班飞行》黄志涵·广东省深圳市潜龙学校七（1）班/《向左向右》艾琴海·山西省太原市第三十八中学初一2003班/《我听到了灯影的呼唤》李溢菲·山西省太原市第四十八中学八（3）班/《我听到了风的声音》孙豪娇·重庆市第一双语学校初2023级4班/《我听到了莞尔一笑》一等奖△山西郝梓阳·《我听到了呐喊声》李玫璇·《我听到了一卷唐诗、一幕宋词》韩一超·《我听到了爷爷自行车咯吱咯吱的声音》赵子绮·《我听到了别样的美》马健翔·《我听到了你的誓言》刘奥誉·《我听到了平凡的爱》康瑾萱·《我听到了雨的声音》王佳媛·《我听到了花开的声音》冀晨昕·《镜子》马梓怡·《镜子》苏歆怡·《我听到了青春的欢歌》姚昭含·《我听到了故宫的风声》许诺·《换来一个春天》刘采枫·《向左向右》武诗甜·《镜子》△江苏李训利·《镜匾》杨若言·《我听到了洋槐花的低语》陈炫毅·《孙大剩》程文婕·《换来一个春天》蔚沁·《换来一个春天》钱俊晓·《我听到了爱的声音》许嘉诚·《我听到了铁门关闭，人类哭泣》夏璟泽·《我听到了和平》梁佳欣·《我听到了浅浅花吟》田嘉蕙·《换来一个春天》周彤彤·《镜子》丁子涵·《大白兔的镜子》张悦阳·《镜子》朱清凌·《IDOL》薛之齐·《雨》戴之丞·《换来一个春天》许意阳·《镜子》沈亦周·《心镜》朱奕丞·《镜子》费兰岚·《镜子》徐捷希·《我听到了它的不甘》陆易晗·《我听到了故乡梨花开》刘铠瑞·《向左向右》邱童·《我听到了寒风的暖语》项子喻·《我听到了大唐雅乐》齐心莲·《我听到了树的呢喃》杨淮中·《我听到了故园流声》朱展·《向左向右》陆希宸·《我听到了“唰唰唰”的声音》△广东朱佳琪·《换来一个春天》魏锘浠·《我听到了家乡的呼唤》陈梓铉·《镜子》蒋尔彤·《镜中人》杨晨萱·《一面镜子，一种人生》卓珺曦·《我听到了爱的叹息》许桂婷·《换来一个春天》付嘉雯·《我听到了音乐的声音》潘艺元·《我听到了清晨的歌》王颢熙·《藏在镜子中的爱》尤柏灵·《我听见了古镇流水》欧嘉琳·《镜子照入内心》叶宝铧·《我听到了不一样的相声剧》程升衔·《徜徉诗词窥人生》许梦烨·《美人如玉》汤梵俪·《我听到了生命的源头》陈若涵·《我听见了老宅呢喃》秦可欣·《我听到了那千古绝唱》林颖瑶·《我听到了心中的琴声》陈可·《镜子里头的母亲》刘真希·《我听到了白首之心声》卢宏强·《我听到了房间里的哭声》许悦·《镜像》刘彤·《我聽见了风的逶迤》蔡乐恩·《我听到了变化》甘晓雪·《梳妆镜》何佩宜·《我听到了成长的声音》李梓萱·《镜子》罗悦博·《向左向右》龙开柠·《我听见花开的声音》吕恩祈·《不知明镜里》黄榕芳·《我听到了你的声音》刘新玥·《我听到了来自M78星球的声音》徐瑾瑶·《我听到了遗音泠泠》△福建陈寅生·《我听到了童年的声音》赖雅雯·《我听到了花开的声音》韦皓宁·《镜中花》田婧萱·《我听到了茶水淌过宣纸之音》曾佳怡·《换来一个春天》△浙江徐啊颜·《向左向右》邵雨杉·《我听到了“苦能作乐”》丁欣蕾·《镜与人》陈锦泽·《听，那动人的声音》余若雯·《我听到了潮起潮落》王佳敏·《一面镜子的自述》张驰瑜·《我听到了氤氲书香》陈诺·《我听到了隐隐笙歌》朱正烨·《镜中景》卢熙媛·《我听到了先生们的相声》石一帆·《我听到了云雀的细吟》王詩韵·《我听到了光的声音》△山东张栩翰·《我听到了侠妓声声吟》△湖南徐静雯·《向左向右》刘偲晗·《我听到了心音》何祎雯·《我听到了小木盒的声音》韩飘仪·《我听到了风吹过树梢》郭健·《我听到了一树花开》卿钰丞·《父亲》唐嘉敏·《我听到了易安浅吟》姚淏庭·《我听到浪淘风里行》张逸夫·《平面镜》吴求憬·《时光的镜子》王晶·《我听到了不知归路的惆怅吟咏》聂佳芸·《镜面世界》李俊泽·《我听到了芙渠盛开的声音》范昕源·《我听到了时间的足音》刘纪茹·《梦》△四川郑雅丹·《向左向右》熊露·《向左向右》晁萌溪·《我听到了阳光笑语》王思嘉·《我听到了花开的声音》秦畅·《换来一个春天》张冰清·《换来一个春天》干熙·《阁楼里的镜子》李杭昀·《我听到了大江东去》夏婉玲·《我听到了纸融化的声音》杨雨蒙·《我听到了大漠零丁响》△重庆赵弈·《换来一个春天》施沛言·《我听到了童年的鸟鸣声》康怡然·《我听到了手起刀落》禹宸·《映射生命》李彦蓓·《我听到了阳光落下的声音》高子茹·《我听到了雪的声音》陈昊·《镜子》范宴希·《我听到了旧戏飘零》王梓萌·《我听到了茶水低吟》方诗琪·《换来一个春天》温馨·《镜子》邓頔诺·《落鱼》何依阳·《我听到了麦浪的声音》黄子扬·《镜子》刘爱·《镜子》周睿轩·《我听到了缝纫机的声音》周籽延·《我听到了织毛衣的声音》△辽宁辛德谦·《我听到了大江东去》△湖北何梓熙·《我听到了你的故事》陈梓萌·《向左向右》张竞淳·《我听到了巴米扬大佛的诵经声》赵子诣·《我听到了无声的伟大》金艾雨·《时光之镜》二等奖△山西王晓棣李嘉欣赵晋轩辛佳媛刘雨菲白晨琪彭晓阳董子旭冯嘉怡朱冯骐王彦博安政高董亚轩张佳欣陈锐凝尤俊杰赵昱铮宁柯翔杨谨铭韩雨诺谭婧怡田裕彤李婧昱刘雨菡张宜渊贺振博杨占轩范昱婷冯紫桐段媛媛吕冰卿辛卓璇乔子真范翔宇徐研智刘菁桢王竞晗郑子钰闫云馨薛子霏王瀚田段雨涵韩佳盈申闻晴王楷荟李芙蓉杨宏伟贾淑媛付添钰李佳颖韩世杰李璟怡王文琳王姝玥常宇昊赵思睿刘泽同孙晨希李烁瑜△江苏张子涵向欣悦陈玟婷李万韬孙岚欣束小妍曹好蒋伊琳李梦婷王思源张曦文缪永康黄锦雯贾季茹何畅丁李晨冉张一琰朱瑞兮华晗雅方媛田楚齐李宇捷冒菡悦朱金慧曹锦怡仲子译郑嘉琦吕开颜孙心园张心昱陈锦泽·《听，那动人的声音》余若雯·《我听到了潮起潮落》王佳敏·《一面镜子的自述》张驰瑜·《我听到了氤氲书香》陈诺·《我听到了隐隐笙歌》朱正烨·《镜中景》卢熙媛·《我听到了先生们的相声》石一帆·《我听到了云雀的细吟》王诗韵·《我听到了光的声音》△山东张栩翰·《我听到了侠妓声声吟》△湖南徐静雯·《向左向右》刘偲晗·《我听到了心音》何祎雯·《我听到了小木盒的声音》韩飘仪·《我听到了风吹过树梢》郭健·《我听到了一树花开》卿钰丞·《父亲》唐嘉敏·《我听到了易安浅吟》姚淏庭·《我听到浪淘风里行》张逸夫·《平面镜》吴求憬·《时光的镜子》王晶·《我听到了不知归路的惆怅吟咏》聂佳芸·《镜面世界》李俊泽·《我听到了芙渠盛开的声音》范昕源·《我听到了时间的足音》刘纪茹·《梦》△四川郑雅丹·《向左向右》熊露·《向左向右》晁萌溪·《我听到了阳光笑语》王思嘉·《我听到了花开的声音》秦畅·《换来一个春天》张冰清·《换来一个春天》干熙·《阁楼里的镜子》李杭昀·《我听到了大江东去》夏婉玲·《我听到了纸融化的声音》杨雨蒙·《我听到了大漠零丁响》△重庆赵弈·《换来一个春天》施沛言·《我听到了童年的鸟鸣声》康怡然·《我听到了手起刀落》禹宸·《映射生命》李彦蓓·《我听到了阳光落下的声音》高子茹·《我听到了雪的声音》陈昊·《镜子》范宴希·《我听到了旧戏飘零》王梓萌·《我听到了茶水低吟》方诗琪·《换来一个春天》温馨·《镜子》邓頔诺·《落鱼》何依阳·《我听到了麦浪的声音》黄子扬·《镜子》刘爱·《镜子》周睿轩·《我听到了缝纫机的声音》周籽延·《我听到了织毛衣的声音》△遼宁辛德谦·《我听到了大江东去》△湖北何梓熙·《我听到了你的故事》陈梓萌·《向左向右》张竞淳·《我听到了巴米扬大佛的诵经声》赵子诣·《我听到了无声的伟大》金艾雨·《时光之镜》二等奖△山西王晓棣李嘉欣赵晋轩辛佳媛刘雨菲白晨琪彭晓阳董子旭冯嘉怡朱冯骐王彦博安政高董亚轩张佳欣陈锐凝尤俊杰赵昱铮宁柯翔杨谨铭韩雨诺谭婧怡田裕彤李婧昱刘雨菡张宜渊贺振博杨占轩范昱婷冯紫桐段媛媛吕冰卿辛卓璇乔子真范翔宇徐研智刘菁桢王竞晗郑子钰闫云馨薛子霏王瀚田段雨涵韩佳盈申闻晴王楷荟李芙蓉杨宏伟贾淑媛付添钰李佳颖韩世杰李璟怡王文琳王姝玥常宇昊赵思睿刘泽同孙晨希李烁瑜△江苏张子涵向欣悦陈玟婷李万韬孙岚欣束小妍曹好蒋伊琳李梦婷王思源张曦文缪永康黄锦雯贾季茹何畅丁李晨冉张一琰朱瑞兮华晗雅方媛田楚齐李宇捷冒菡悦朱金慧曹锦怡仲子译郑嘉琦吕开颜孙心园张心昱陈锦泽·《听，那动人的声音》余若雯·《我听到了潮起潮落》王佳敏·《一面镜子的自述》张驰瑜·《我听到了氤氲书香》陈诺·《我听到了隐隐笙歌》朱正烨·《镜中景》卢熙媛·《我听到了先生们的相声》石一帆·《我听到了云雀的细吟》王诗韵·《我听到了光的声音》△山东张栩翰·《我听到了侠妓声声吟》△湖南徐静雯·《向左向右》刘偲晗·《我听到了心音》何祎雯·《我听到了小木盒的声音》韩飘仪·《我听到了风吹过树梢》郭健·《我听到了一树花开》卿钰丞·《父亲》唐嘉敏·《我听到了易安浅吟》姚淏庭·《我听到浪淘风里行》张逸夫·《平面镜》吴求憬·《时光的镜子》王晶·《我听到了不知归路的惆怅吟咏》聂佳芸·《镜面世界》李俊泽·《我听到了芙渠盛開的声音》范昕源·《我听到了时间的足音》刘纪茹·《梦》△四川郑雅丹·《向左向右》熊露·《向左向右》晁萌溪·《我听到了阳光笑语》王思嘉·《我听到了花开的声音》秦畅·《换来一个春天》张冰清·《换来一个春天》干熙·《阁楼里的镜子》李杭昀·《我听到了大江东去》夏婉玲·《我听到了纸融化的声音》杨雨蒙·《我听到了大漠零丁响》△重庆赵弈·《换来一个春天》施沛言·《我听到了童年的鸟鸣声》康怡然·《我听到了手起刀落》李彦蓓·《我听到了阳光落下的声音》高子茹·《我听到了雪的声音》陈昊·《镜子》范宴希·《我听到了旧戏飘零》王梓萌·《我听到了茶水低吟》方诗琪·《换来一个春天》温馨·《镜子》邓頔诺·《落鱼》何依阳·《我听到了麦浪的声音》黄子扬·《镜子》刘爱·《镜子》周睿轩·《我听到了缝纫机的声音》周籽延·《我听到了织毛衣的声音》△辽宁辛德谦·《我听到了大江东去》△湖北何梓熙·《我听到了你的故事》陈梓萌·《向左向右》张竞淳·《我听到了巴米扬大佛的诵经声》赵子诣·《我听到了无声的伟大》二等奖△山西王晓棣李嘉欣赵晋轩辛佳媛刘雨菲白晨琪彭晓阳董子旭冯嘉怡朱冯骐王彦博安政高董亚轩张佳欣陈锐凝尤俊杰赵昱铮宁柯翔杨谨铭韩雨诺谭婧怡田裕彤李婧昱刘雨菡张宜渊贺振博杨占轩范昱婷冯紫桐段媛媛吕冰卿辛卓璇乔子真范翔宇徐研智刘菁桢王竞晗郑子钰闫云馨薛子霏王瀚田段雨涵韩佳盈申闻晴王楷荟李芙蓉杨宏伟贾淑媛付添钰李佳颖韩世杰李璟怡王文琳王姝玥常宇昊赵思睿刘泽同孙晨希李烁瑜△江苏张子涵向欣悦陈玟婷李万韬孙岚欣束小妍曹好蒋伊琳李梦婷王思源张曦文缪永康黄锦雯贾季茹何畅丁李晨冉张一琰朱瑞兮华晗雅方媛田楚齐李宇捷冒菡悦朱金慧曹锦怡仲子译郑嘉琦吕开颜孙心园张心昱。

中学生与社会作文我不是2021江苏“中学生与社会”作文大赛高中组第一名我不是个圣人，从来不就是。

我是孔子。

天不生仲尼，万古例如长夜夫？非也丘一介书生，怎点不起这万千炎黄儿女的脊梁？我并非急于走上那座神坛，后生可畏，编著《论语》，为后世流传。

嬴政拽我下坛，武帝又把我推向顶峰，顾炎武黄宗羲又暗暗发推我一把，袁世凯更把我列入教皇??我真的辛苦了，辛苦得直不转头，也弯角不红着脸。

我不是个完美的人，我只遵循自我内心的法则。

门前稚童唱着歌谣，我多希望他们能在我身边坐成一圈，嬉笑怒骂地谈论东家的烙饼、西家的糖果；而不是诚惶诚恐地对着我三拜九叩后匆匆跑开。

我多希望有个知心的儒生陪我醉个三万六千场，陪我毫无戒备地大骂：老而不死，是为贼！我并非仁人，我也可以固执地不能买下车子回去葬自己的爱徒；我也可以对我那助纣为虐的弟子大骂“子可鼓而攻之”；我也可以因为爱护自己的面子面红耳赤地争议太阳的远近??我更不是温润如玉的君子。

君子必剑拔弩张，血液里可以点燃刚毅的温度；君子不必手持利剑，目光里闪烁着治国平天下的明亮；君子不必夸夸其谈，其谈吐间时时突显灵秀的胸襟和肚量。

我仅仅能够努力做到内在原则与外表弹性二者统一，别并无他谋。

我从来不曾想过我的思想会活跃在这世上两千年，也没有想过被归类为形而上学。

私塾里孩童们背诵者“之乎者也”摇头晃脑；大殿上大臣们举着论语死谏昏庸的皇帝；中华大地上踏着“打倒孔家店”的气质血雨腥风，声震九天；我不过是人师，将一己之道一以贯之，不过是不想我的学生不喑人理，不辨是非。

我周游列国，暂停出征，也并非舍生忘死，志在天下。

我只是不期望家园再平添战乱，黎民再徒遭到流徙之痛。

我的惧怕、软弱都暗藏在我貌似慈祥的面具下，面君也就是我所有的最小的勇气。

五千年能够孕育出一个中华，又与否可以孕育出一个天下呢？我嘲讽宰予，不是因为他离经叛道的思想，而是因为他的自由放荡实在太令我羡慕，他提出的质疑也实在有雏凤清声之势。

然而时间的人告诉我，你不能动，你的肩上站着几亿亿的百姓，你背负着中华人民的民族气节，你是所有文化的根，仿佛大笑一声变回毁灭了这整个的一切。

【导语】中考语文作文得分也是很关键的，作文分高，会把整体成绩提高上去，所以同学们要重视中考作文的分数，作文开头和结尾一样重要，有好的结尾也会给你添彩加分的。

以下是为大家整理的《2021广东中考满分作文》供您查阅。

1.2021广东中考满分作文舞台“嚓”，聚光灯刺破黑暗，打在身上。

身处高台，我从容地鞠了个躬，款款坐下。

微微仰头，灯光如月光流水般淌来，心头思潮随之阵阵涌起。

我缓缓抬手，琴音从指尖溢出……曲子前奏温凉如水。

一如我初学这首歌时的态度。

每日练琴总是有些心不在焉，时间还有很多呢，窗外阳光正好呢，楼下伙伴们的嬉笑很欢呢……每次复课，老师总是皱着眉。

我暗自撇着嘴巴，不以为意。

那一天，老师让我提前半小时上课。

我准点到达，课室门却依然紧闭。

透过窗，师姐正在凝神上课，目光如矩。

随着纤纤细手按挑勾拨，音乐就如一个个小精灵手拉手一串串亮相，有的端庄款步，有的调皮蹦跶，有的止步沉吟……师姐也融入音乐中，仿佛已化身为曲中的小精灵。

我叹为天籁，音乐却嘎然而止。

只见师姐微微蹙眉，低头沉思一会，又抬手重来……我恍然大悟，才知道自己所欠缺的东西。

于是，每节课，我都提前到，看着师姐练，听着师姐弹，回到家，从形到神地模仿；每每想松懈时，师姐蹙眉重弹的身影自动浮现，我知道，那是我的方向。

曲子高潮激情四射。

一如演出前疯狂练习的我。

曲子的高潮部分我还是练不好，总是欠缺速度和力道，狂野恣肆之气无法显露。

阳光越来越毒辣，天气越来越炎热，离表演日子越来越近。

那一天，老师忽然轻轻地拉起我的手，说：“你想象一下你正在大草原上驰骋，心有多大，舞台就有多宽。

大胆放开向前冲！”老师坚定的眼神，如黑夜中那皎洁的明月。

我闭上眼，软细的双手莫名地充满一股劲儿，如一匹健硕的野马，二十一条琴弦，便是我的广阔无垠的草原。

马儿肆意地奔跑，摔了跤，不要紧，站起来，继续跑。

马儿的身影晃得人眼花缭乱，马蹄与大地的接触发出惊天动地的回音……经过半个多月的苦练，我的手指越来越灵活，声音也越来越浑厚，我找到了，那是我的力量。

2021年广东广州中考满分作文【真题回放】请以《这里有我》为题，写一篇文章。

要求：①文体自选（诗歌除外）。

②600 字以上。

③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

这里有我在时代的号召下，新一代的中国青年在各自的岗位上散发着各自的魅力，他们展现出来的不仅仅是自身的职业操守，更是来自内心的深厚情怀。

他们用自己的行动展现自己的担当、奉献与价值，在他们令人感动的行为背后，似乎可以听到他们内心的呐喊——请祖国放心，这里有我！保卫国家安全，请祖国放心，这里有我。

2020年的6月15日，在中印边境加勒万河谷地区，中印双方发生了激烈的肢体冲突，导致我方四名战士为国牺牲，一名战士身负重伤。

此消息触动了国人强烈的爱国之心，我们对戍边战士的英勇牺牲感到痛惜并痛斥印度一方的蛮横行为，青年战士王焯冉和照片上那位吃着橘子的年仅十九岁的小战士陈祥榕将自己的宝贵生命奉献给祖国，他们身上怀揣着对祖国的深切情怀，在我国的边疆地区，有无数的青年官兵正在默默地守卫着祖国的安全，正因为有他们的存在，我们的国家才能更加安全。

守护国民健康，请祖国放心，这里有我。

2020年初的新冠疫情打乱了我们原来的生活，医务人员冲在抗击疫情的第一线，他们用自己的身躯为我们筑起一道保护屏障，与病毒正面交锋。

在驰援武汉的医务人员中有相当一部分人员是“95”后甚至是“00”后，他们展现了中国青年应有的担当，勇敢地奔赴在祖国最需要他们的地方。

医者以救死扶伤为自己的职责，在疫情面前，中国青年没有丝毫的犹豫，他们成为抗击疫情的中坚力量，正因为有他们的辛勤付出，我们才能成功地控制住疫情的蔓延。

作为新一代的青少年，当我们还是学生时，我们要扮演好学生的角色，为中华之崛起而读书，展现自己作为学生应有的责任与担当。

热爱祖国，珍惜先辈们用鲜血换来的安稳生活，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

要怀着深切的爱国情怀，向无数个先进青年学习，当祖国需要我们的时候，我们责无旁贷！鲁迅先生曾经说过：“愿中国青年能做事的做事，能发声的发声。